【精華】生命啟示作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的生命啟示作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命啟示作文 篇1

　　生命是什么？

　　有一粒小小的草籽，在降落時(shí)，不下心掉到了一個(gè)巖石縫里。那里沒(méi)有生存空間，沒(méi)有水分，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有任何它所需要的生存條件，可是，哪里有小草想生存下去的希望。于是，它不顧一切的向上生長(zhǎng)。終于，它沖出了石縫，有陽(yáng)光，有露水……

　　所以，請(qǐng)你們記住，有生命的地方，就有希望。

　　在20xx年5月12日2點(diǎn)28分在汶川北川，發(fā)生了一場(chǎng)震驚中國(guó)的大地震，在北川的一所學(xué)校里，一個(gè)好不容易逃出來(lái)的學(xué)生，站在操場(chǎng)上，突然，看見(jiàn)一個(gè)女生站在教學(xué)樓上下的不敢動(dòng)彈。在老師，家長(zhǎng)眼里，他無(wú)疑是個(gè)壞學(xué)生，可此時(shí)，他的善良和勇敢不允許他這么做，他跑了上去，就出了那個(gè)女生，這時(shí)，轟，教學(xué)樓倒了，可他還在里面……

　　所以，請(qǐng)你們記住，每個(gè)生命，他們都曾善良。

　　一場(chǎng)意外事故，讓他失去了雙臂，他的世界都崩塌了。他還是個(gè)花季少年，難道，一場(chǎng)事故就毀了他的一生嗎？不，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，竟用腳奏起了鋼琴，他那琴聲，仿佛在詮釋他的不屈，沒(méi)有人會(huì)看輕他。他對(duì)自己說(shuō)：要么趕緊死，要么精采的活！

　　所以，請(qǐng)你們記住，生命在遇到命運(yùn)的玩弄時(shí)，會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。

　　生命到底是什么��？別急，它正在告訴我們，生命是希望，是勇敢，是善良，是堅(jiān)強(qiáng)……

生命啟示作文 篇2

　　快樂(lè)源于內(nèi)心，快樂(lè)源于對(duì)生命的感激與熱愛(ài)。春花綻放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天的生機(jī)勃勃讓人快樂(lè)。而落木蕭蕭，天高云淡的秋天，孕育著成熟與厚重。它帶給人們對(duì)生命輪回的深深思索，又何嘗不是一種快樂(lè)呢？

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，作者寫道：有一位患了白血病的男孩，當(dāng)他得知自己快要不久于人世時(shí)，認(rèn)為自己是世界上最不幸的人，于是他整天沮喪至極，最終在絕望中閉上了雙眼。我有一個(gè)非常要好的朋友，他也是個(gè)身患絕癥的女孩，她決心在剩下的日子里快樂(lè)地走完，也要給這個(gè)美麗的世界留下快樂(lè)。于是她去了敬老院，給老爺爺、老奶奶唱歌、講故事，給生活寂寞、單調(diào)的老人們注入快樂(lè)的元素。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，她隨著一位天 使 飛向了另一個(gè)世界，而她臨走前的笑容卻永遠(yuǎn)的成為人間快樂(lè)的種子�？鞓�(lè)的人從心底產(chǎn)生快樂(lè)，并使之成為生活的原動(dòng)力。

　　人生多舛，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，困難接連襲來(lái)。只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，憑快樂(lè)蔑視災(zāi)難，才會(huì)讓生命豐滿起來(lái)，才會(huì)在驚濤駭浪過(guò)后獲得真正的快樂(lè)。雖然我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理；生命猶如一次旅行，俗話說(shuō)“生命是快樂(lè)的源泉”，當(dāng)有一天，你生命的航船被狂風(fēng)暴雨襲擊，偏離了既定的軌道時(shí)，不要悲傷、嘆氣。要用對(duì)生命的熱情，頑強(qiáng)地快樂(lè)著，讓它給你無(wú)窮的力量。擁有了這樣的快樂(lè)，你會(huì)平靜地走過(guò)春夏秋冬，追求靈魂的至高境界。

生命啟示作文 篇3

　　幾個(gè)月前，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上帶回來(lái)一盆“幸福樹(shù)”。這棵樹(shù)憑著它生機(jī)蓬勃的長(zhǎng)勢(shì)和美麗的寓意，一下子就成了我們家最受歡迎的成員。

　　好景不長(zhǎng)，由于我和家人都是栽培植物這一行的門外漢，并沒(méi)有對(duì)這棵樹(shù)特別關(guān)愛(ài)，平常也只是澆澆水罷了。不多久，麻煩便來(lái)了。缺少營(yíng)養(yǎng)來(lái)源的幸福樹(shù)，很快便不再“幸�！�，而且以飛快的速度凋零。原本“風(fēng)華正茂”，綠油油的葉子，配上挺拔的樹(shù)干，十分討人喜歡�，F(xiàn)在就像一位風(fēng)燭殘年的老爺爺，再也見(jiàn)不到那引以為傲的綠葉，只剩下光禿禿的樹(shù)枝和那鋪滿枯葉的花盆，實(shí)在是慘不忍睹，令人觸景傷懷。

　　我和家人愁��！死馬當(dāng)活馬醫(yī)，為了這棵“幸福樹(shù)”，拼了！泥土保持濕潤(rùn)，每隔七天灌輸一次營(yíng)養(yǎng)液，定期施肥，給他最好的陽(yáng)光地帶……簡(jiǎn)直是使出渾身解數(shù)，但情況卻一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。眼看臨近冬天，爸爸又找了好幾件穿不上的衣服，把樹(shù)裹了個(gè)里三層外三層。能不能生存下去，創(chuàng)造奇跡，只能看這棵樹(shù)的造化了。

　　事過(guò)已久，“幸福樹(shù)”依舊沒(méi)有太大的變化，家人們也對(duì)它漸漸冷落了，把它放置在陽(yáng)臺(tái)的墻角里……

　　陽(yáng)春三月的一個(gè)早晨，我到陽(yáng)臺(tái)呼吸清新空氣。驀的，我被眼前情景吸引了——“幸福樹(shù)”居然發(fā)出新芽了！輕輕撫摸著那青綠色的小芽，如嬰兒的小臉一般，嫩嫩的，柔柔的，一股生命的氣息撲面而來(lái)。我喜出望外，恨不得把這個(gè)消息讓全世界人都知道。

　　微風(fēng)中，“幸福樹(shù)”輕搖著嫩葉，舒展著腰肢。那一刻，我感覺(jué)眼前滿是綠色，心情格外舒暢。

　　一次屈服，可能是為了一次蛻變。這次成長(zhǎng)的洗禮，不就是磨礪“幸福樹(shù)”意志的機(jī)會(huì)，從而讓它更好的適應(yīng)當(dāng)今的生活環(huán)境嗎？換個(gè)角度理解，在人生的旅途上不也是這樣嗎？遇到困難時(shí)，只要頑強(qiáng)地面對(duì)，不屈不撓，終會(huì)見(jiàn)到風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

生命啟示作文 篇4

　　生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。

　　我閉眼思索，不明白自己為什么來(lái)到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來(lái)到這個(gè)世上，有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義？人的一生就真的是無(wú)所為嗎？那么生命又有何意義？沒(méi)意義？應(yīng)該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。

　　我突然想起了那年可怕的非典期，一個(gè)個(gè)病人，面臨的是生命垂危，那時(shí)他們?cè)趺聪�？�?dāng)他們看著急忙往返的醫(yī)生，又是如何想？而那些醫(yī)生，他們沒(méi)想，他們把生命放在死亡線上，義無(wú)反顧地走進(jìn)了病房，繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中，這就是生命的意義吧！他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】�，無(wú)愧于“白衣天使”的稱號(hào)。他們，讀懂了生命。而病人也便隨之認(rèn)識(shí)到生命的可貴，在康復(fù)之后為社會(huì)添一份溫馨與熱情。

　　生命就是這樣，在不同的崗位上有不同的意義，這意義就存在于每個(gè)人的態(tài)度上。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)中的弦外音，所以我喜歡貝多芬的琴聲，一個(gè)個(gè)音符跳躍著他生命中的每一頁(yè)光輝。因?yàn)闆](méi)有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸�，面�?duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，他承受了，在早已充滿音樂(lè)的生命里，又輕快地彈起了歡樂(lè)的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽(tīng)不見(jiàn)什么，但并不是這樣，他應(yīng)該聽(tīng)到了他生命的最極的曲子，在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受，他用他的琴聲向人們勸慰：什么殘忍的現(xiàn)實(shí)都不要逃避，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重塑生命的光彩。

　　有時(shí)竟會(huì)感受到音樂(lè)也有生命。音樂(lè)家把生命融入了音樂(lè)，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識(shí)和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教

生命啟示作文 篇5

　　生命，一個(gè)多么沉重的主題，它，是一個(gè)無(wú)與倫比的寶貝，論誰(shuí)都只有一次擁有它的機(jī)會(huì)。失去了，便不會(huì)再得到。只有那些從死亡邊緣走過(guò)的人，才知它的美好。

　　——題記

　　生命好似一汪清泉；生命仿佛一抹曙光；生命如同一朵鮮花綻放；生命就像一條小溪流淌。世間萬(wàn)物都有生命，它是那么的`令我望而生畏，又是那么的遙不可及。歲月有聲，似水年華匆匆而過(guò)，給予了我許多啟示。

　　生命的啟示，在花兒的芬芳中。不經(jīng)一番寒徹骨，哪里會(huì)有光彩萬(wàn)丈的未來(lái)。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”一樣。梅花為何會(huì)如此高潔，開(kāi)放的那樣壯麗？

　　原因只有一個(gè)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。命運(yùn)，對(duì)待梅花是不公的，是殘酷的。可憐的它，不能生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，只能在寒冷刺骨的冬天發(fā)芽。它沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有時(shí)間去抱怨。它必須堅(jiān)持，不然，哪怕是那么一陣陰風(fēng)也會(huì)抹殺自己，天曉得在這個(gè)世界上，還有什么困難能阻止自己生存下去。終于，在自己那“一定要活下去”的信念中，諸與了行動(dòng)和堅(jiān)持。是的，它抑制不住喜悅，暗想，自己終于成功了，成功的在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里活了下來(lái)。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，哪里會(huì)有光彩萬(wàn)丈的未來(lái)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥兄T于行動(dòng)和堅(jiān)持，才能成就一番事業(yè)，才能綻放美麗的花朵。

　　生命的啟示，在翩翩飛舞的蝴蝶身上。也許，它那帶有奇特花斑的翅膀令你贊嘆不絕，但是，你可曾想過(guò)，它褪蛹成蝶所受的艱苦卓絕的磨難。當(dāng)它睜開(kāi)眼睛，第一眼看到這個(gè)世界是，便知道，自己將受每一個(gè)人的白眼和唾棄。那些眼神，讓它明白了自己會(huì)被冷落，被父母冷落，被忽視，被兄弟姐妹忽視。它也明白，自己和那些“同伴”不一樣，別人都披著鮮艷的翠綠色和大紅色的外衣，而自己從頭到腳是灰色的，那么單調(diào)，那么平凡，與世界格格不入。日子也一天天的過(guò)去了，它發(fā)現(xiàn)，一味地消沉并不能解決問(wèn)題，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)，坦然相對(duì)，才是最明智的選擇。它從心底想奮斗，想成為蝴蝶（盡管大家都在笑，笑自己癡“蟲(chóng)”說(shuō)夢(mèng)），這是從骨子里透出來(lái)的決心，一股誰(shuí)也不可阻擋的決心。最后它結(jié)成繭，一天，它在黑黑的繭里有了一絲活力，促使它捅破了繭，重見(jiàn)天日。在湖泊上，它清清楚楚見(jiàn)到了自己的樣子：雖不是那么脫穎而出，甚至有些普通，可實(shí)實(shí)在在的是個(gè)蝴蝶。于是，它知道自己成功了。獲得了新的生命，又有了一段嶄新的未來(lái)。這份未來(lái)，是靠它拼搏的，沒(méi)有那么多猶豫，不管他人的冷嘲熱諷。堅(jiān)信著自己一定能成功，是的，堅(jiān)信著，不管他人如何。如果連努力都有過(guò)錯(cuò)，那么，試問(wèn)：在這世界上又還有什么是對(duì)的呢？

　　生命，一個(gè)多么沉重的詞，令我如此地望而生畏。給予了我許多的啟示。在這變幻莫測(cè)的大千世界，生命又告訴了你什么？你又懂得了什么？

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