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生命的奇跡作文[精]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的生命的奇跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命的奇跡作文1
怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強(qiáng)! 過(guò)年了,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的,慘呼著,掙扎著。可是任由它怎樣鳴叫,媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著,那可憐的聲音像是在說(shuō):“饒了我吧!饒了我吧!”
它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對(duì)生的渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來(lái)。本以為,它會(huì)躺下,直到死去?墒,它卻站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿(mǎn)含著凄慘。
它的'眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的生命! 又來(lái)一刀!我本想:完了,這次它一定會(huì)倒下。可它仍舊撲騰著!奇跡!是什么促使它支持到現(xiàn)在呢?是渴望,哦!是對(duì)生的渴望! 再來(lái)一刀!也許是流血過(guò)多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒(méi)有倒下,靠在墻邊死去。死的時(shí)候,眼神里依舊充滿(mǎn)渴望,對(duì)生的渴望! 對(duì)生命的渴望,使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對(duì)生命充滿(mǎn)熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!
生命的奇跡作文2
一顆貌不驚人的種子,將隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粋(gè)奇跡!
一天,媽媽買(mǎi)來(lái)一把蔥,把它栽在了花盆的.泥土里,讓我仔細(xì)觀察。我每隔幾天給它澆一次水,并仔細(xì)觀察。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了不少,再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服,輕輕地扒開(kāi)一瞧,根已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了。我不敢相信這一幕,一株這樣普通、這樣渺小的植物,竟有如此渴望生存的激情,如此頑強(qiáng)的生命力!
一次,我買(mǎi)來(lái)一盆寶石花,因?yàn)椴欢娴牧?xí)性,便每天給它澆水。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子在慢慢地枯萎,頭也慢慢地往下落,并且,水已經(jīng)漲到了它的腰上?吹竭@場(chǎng)面,我覺(jué)得它不可能再有活的希望了,于是打算把它扔掉,可媽媽卻說(shuō):“每隔兩星期澆一次水就夠了,它本生長(zhǎng)在沙漠里,沒(méi)人給它澆水,可它仍然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。”果不其然,過(guò)了幾天,它又恢復(fù)了往日的翠綠。
植物的生命是弱小的,但它們卻頑強(qiáng)地為生命奮斗,與植物相比,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該熱愛(ài)生活,珍惜生命!
生命的奇跡作文3
我愛(ài)大自然,那徐徐的風(fēng)、和煦的陽(yáng)光,如畫(huà)一般的風(fēng)景,構(gòu)成了樂(lè)趣無(wú)窮的大自然。
自然界的事物是美好的,值得我們?nèi)ビ^察。昨日,我獨(dú)自一人走在小路上,感受著大自然,欣賞著大自然。倏然,我發(fā)現(xiàn),腳下不遠(yuǎn)處,有一只已經(jīng)死亡的蜂兒,被一群密密麻麻的小家伙啃食著。尸體已經(jīng)腐爛,卻仍能看清那破碎的翅屑。那支離破碎的蜂兒,使我想到兒時(shí)的情景。那是,我也是在這條小路上,看見(jiàn)了旁邊在沙土上挖洞的`蜂兒。我興致勃勃地看著它工作,那時(shí)我一直以為蜜蜂只會(huì)飛,不曾想它竟會(huì)在沙土中打洞,這是不可思議的事,也是不可實(shí)現(xiàn)的。于是,我哂笑了,我笑這只蜂兒是多么的不自量力。我的腦袋中突然浮現(xiàn)一個(gè)惡毒的想法:把這位工人“活埋”掉。我弄了一些沙土倒進(jìn)挖了大半的洞里,仔細(xì)填足,然后用腳踩實(shí),滿(mǎn)意的回到了家。
下午,我又來(lái)到了這里,那時(shí)我想挖出的一定是它的尸體,但眼前的景象令我大吃一驚:洞口已經(jīng)疏通,有許多沙土被拋出來(lái),里面夾雜著翅膀的碎屑。小小的蜂兒頑強(qiáng)的挖開(kāi)了洞,逃走了。我望著那些沙土和翅膀碎屑,潸然的哭了。
那小小的蜜蜂給了我前所未有的震撼。如今,我又看見(jiàn)了它,懺悔感涌上心頭,于是,我把它帶回了家,好好的保存起來(lái),不讓它受到一絲傷害。
生命的奇跡作文4
生命多么的脆弱;但有時(shí)生命又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。生命使人精彩,帶來(lái)豐富多彩的人生;但有時(shí)生命使人墮落,帶來(lái)生離死別的痛苦。生命一個(gè)奇妙的的字眼往往給人帶來(lái)驚訝不止得奇跡。
在教室的窗外,我看見(jiàn)了奇跡。窗外事一個(gè)很美的風(fēng)景線(xiàn),那里綠樹(shù)成陰、萬(wàn)紫千紅。遍處是小樹(shù)、小草、小花。在不遠(yuǎn)的前方還有一座聳立著的`山。山不高可以看到山上有個(gè)小亭子,顯得很詩(shī)情畫(huà)意,想夢(mèng)幻般的景色。
但!可惜有一處讓人惋惜的地方:有兩棵樹(shù)已奄奄一息,樹(shù)葉早已干枯了,不只是什么原因,這兩顆樹(shù)竟倒掛在山的的峭壁邊,就像一個(gè)人無(wú)氣的倒立的樣子,這兩棵樹(shù)理所當(dāng)然被遺忘掉。
在經(jīng)過(guò)一些風(fēng)吹雨打的日子,我突然想起了這兩棵樹(shù),當(dāng)我在去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這兩棵樹(shù)奇跡般地活下來(lái)了,在樹(shù)干下抽出了嫩葉,只有樹(shù)底還沒(méi)長(zhǎng)出葉來(lái)而以。但我相信,不久的將來(lái)他便長(zhǎng)的枝繁葉茂,但可惜的是他們不能的是他們不能站起來(lái)一比高低,可他們?cè)缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)高出了其他樹(shù),在樹(shù)林中之中成為英雄。
多么令人驚嘆!是什么力量讓他們從死亡線(xiàn)中活了下來(lái)?是什么一直讓他們頑強(qiáng)的活了下來(lái)?
是不屈不撓的精神;是頑強(qiáng)的意志;不死的念頭......是他們擁有無(wú)窮的力量。
他是我的榜樣,更是人類(lèi)的榜樣!
生命的奇跡作文5
你們見(jiàn)過(guò)干枝子開(kāi)花嗎?聽(tīng)起來(lái)一定很不可思議吧!我也覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議,但是事實(shí)就擺在那里,讓我不得不信,我偷偷告訴你這個(gè)小秘密吧,這完全是托我奶奶的福,讓我開(kāi)了眼界。
我奶奶是一個(gè)酷愛(ài)養(yǎng)花的人,不管什么花,她都要買(mǎi)回來(lái)養(yǎng)一養(yǎng),10天前,她從外面拿回來(lái)一大捧“干樹(shù)枝”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,奶奶手里好像捧了一捆干柴火,就像是從森林中剛剛伐木歸來(lái),活生生一個(gè)光頭強(qiáng)的樣子,真是有點(diǎn)好笑。
“這枝子保準(zhǔn)10天左右開(kāi)出稀有的紫色花朵!蹦棠绦赜谐芍竦母嬖V我,我壓根就不信,自然也就沒(méi)往心里去。我還和奶奶偷偷的做了一個(gè)約定:“如果到時(shí)開(kāi)花了,那我就不再看那些電子產(chǎn)品;如果到時(shí)沒(méi)開(kāi)花,那…。就讓我的奶奶一個(gè)人把家里打掃的干干凈凈,一塵不染!
時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼,我和奶奶約定的期限到了,干枝子果然開(kāi)花了,開(kāi)的還很旺盛,真的.是紫色花朵,好看極了!我不能食言,只好乖乖束手就擒,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前這句話(huà)果然沒(méi)錯(cuò)呀!以后可不能這樣了。
這可真是一場(chǎng)生命中的奇跡呀!
生命的奇跡作文6
我停下了腳步,望著窗外豆粒般大的雨滴撒落在土地上?耧L(fēng)吹打著眼前這棵昂首挺胸的大樹(shù),任由風(fēng)怎么吹,它都不會(huì)彎下腰,仍然挺立于此。這讓我想起五年前……
那是一個(gè)晴朗的早晨,我一時(shí)興起,就學(xué)著農(nóng)民伯伯在農(nóng)耕那樣犁著田。那一小塊地方讓我挖的不像樣了才滿(mǎn)意地把種子一個(gè)個(gè)小心翼翼的放下去,生怕一不小心就把它弄壞了!走后我還給它搭了一間小房子,心想,這樣應(yīng)該可以遮遮雨了吧,真希望它可以快快長(zhǎng)大!
第二天早上起來(lái),天空中下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)不斷的吹打著枝頭沙沙作響,偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木折斷的聲音。我趴在窗戶(hù)上試圖看看窗外的場(chǎng)景,可終究是窗戶(hù),只看到窗的另一邊那個(gè)皺著眉頭的我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨仍然沒(méi)有停去的意思。突然之間就聽(tīng)到了石頭倒塌的聲音,希望它不會(huì)有事。
雨停后那已經(jīng)是七天后的事情了。起來(lái)的第一件事就是往院子里跑,不停的祈禱它不要有事。但事情總是相反的,地上的`坑坑洼洼積滿(mǎn)了水,石頭都倒塌了,什么也沒(méi)有了,我的憧憬也沒(méi)了!后來(lái)漸漸的我也把這件事給忘了。
有一次,我趴在窗戶(hù)前,無(wú)意間看到了一點(diǎn)綠色在裸露的土地上。我揉了揉眼睛,確定是不是看錯(cuò)了,沒(méi)錯(cuò),一定是它!我開(kāi)心的跑出去了。它的腰很直,樣子卻是營(yíng)養(yǎng)不良的,只有幾片葉子搖搖晃晃的掛在小樹(shù)枝上,地上也有幾片落了的枯黃的葉子。
如今,它成了人們乘涼的好地方。
從它的身上,讓我真切的感受到了生命中所擁有的頑強(qiáng),不屈服的精神!
生命的奇跡作文7
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是描寫(xiě)野草生命旺盛的詩(shī)句。在生活中,也有很多這樣的生命。
有一次,我家的花瓶上長(zhǎng)出了一朵風(fēng)仙花,我也不知道它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。我第一次看到它的時(shí)候?qū)λ貏e好,所以風(fēng)仙花長(zhǎng)的很茂盛,綠油油的,像一塊翡 翠似的。那年暑假,我去舅舅家玩,一去就是三天。正好那三天是炎熱的夏天,溫度有30幾度,我的風(fēng)仙花承受不起呀!在我家,在那個(gè)花盆里,沒(méi)有人給風(fēng)仙花 澆水,沒(méi)有蚯蚓給風(fēng)仙花松土,就像一個(gè)人,三天不能吃東西,三天不能休息,還要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,可以想象那是多么痛苦。∪熘,我回來(lái)了,風(fēng)仙花已經(jīng)奄 奄一息——它下垂著身子,葉子耷拉著,顏色也沒(méi)有以前那么翠綠了,仿佛是一位高齡的奶奶,快要沒(méi)了呼吸。我斷定它不可能再重生,但抱著試試看的心情又澆了 一些水看看能否“枯木逢春”。第二天,空氣特別的新鮮,我又來(lái)到花盆邊,想看看風(fēng)仙花有沒(méi)有存活下來(lái),令人驚訝的是,風(fēng)仙花竟然挺直了腰板,立在土地上, 它那翠綠的顏色仿佛在告訴我:“我是不會(huì)放棄自己的.生命的!”霎時(shí)間,我感動(dòng)了,鄰居們感動(dòng)了,全世界都感到了,它是多么熱愛(ài)自己的生命!
小小的風(fēng)仙花都那么熱愛(ài)自己的生命,那我們身為世界的統(tǒng)治者——人類(lèi),有什么理由不熱愛(ài)自己的生命呢?
生命的奇跡作文8
你們相信奇跡嗎?你們會(huì)創(chuàng)造奇跡嗎?我想說(shuō),只要心存希望,就會(huì)有奇跡發(fā)生。
美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里,就講述了這么一個(gè)關(guān)于希望和奇跡的故事:
病房里,有一個(gè)生命垂危的病人。她房間的.窗外有一棵大樹(shù)。她每天看著葉子從樹(shù)上一片片地掉落下來(lái),身體也每況愈下。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部都掉光時(shí),我也就要死了!
一位老畫(huà)家得知后,用彩筆繪出了一片葉脈青翠的樹(shù)葉,掛在樹(shù)枝上。
最后一片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)。因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
如果說(shuō),這還是虛構(gòu)的故事,那么下面這個(gè)真實(shí)的故事,會(huì)更有說(shuō)服力。
2008年5月12日四川發(fā)生了大地震。搜救隊(duì)員在廢墟上苦苦地尋找生命的跡象。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了歌聲,他們循著歌聲找到了唱歌的小姑娘。人們問(wèn)她為什么唱歌,她回答:“因?yàn)槲抑溃坏┪沂チ讼M铱隙ɑ畈坏剿丫汝?duì)員來(lái)救我的時(shí)候。”
在我們的生活中,可以沒(méi)有很多東西,卻不能沒(méi)有希望。一個(gè)人如果失去了希望,那他活著還有什么意義呢?心存希望,是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度。所以,千萬(wàn)別讓自己心中的希望之火熄滅,只有不滅的希望,才能創(chuàng)造生命的奇跡。
生命的奇跡作文9
在我們的身邊,在那些不起眼的角落里卻有著許多引人注目的奇跡。在今天,我就遇見(jiàn)了一件事,那是一個(gè)關(guān)于大自然,關(guān)于生命的奇跡!事情是這樣的:放學(xué)了,我懷著愉快的心情向老師告別,像小白兔一樣蹦蹦跳跳地朝爸爸那兒走去。爸爸告訴我要帶我去老鄰居家玩。
我們很快就到了老鄰居家門(mén)口,我看見(jiàn)附近有叔叔在鋸鐵,不知為什么那發(fā)出的巨大噪音使我心緒不寧,原本平靜的`心立馬躁動(dòng)起來(lái)。我敲了敲門(mén),沒(méi)有反應(yīng),又敲了敲,還是沒(méi)有反應(yīng)。我煩躁起來(lái),心想:“真麻煩,早知道就不來(lái)了。現(xiàn)在都不知道該干什么?”我正在四處閑逛的時(shí)候,突然目光被一個(gè)場(chǎng)景深深地吸引了。我驚呆了,想不到會(huì)有這樣頑強(qiáng)的生命。那是一棵柳樹(shù),它的樹(shù)樁上不知道為什么缺了一大塊,在大風(fēng)中顯得搖搖欲墜,仿佛一碰就會(huì)倒下一般。但是神奇的是它們的枝條卻是一片生機(jī)勃勃,翠綠的柳條在空中飛舞,如同小姑娘的發(fā)梢,就像她毫不知道自己缺了一塊。我不禁感嘆道:“在這鮮為人知的地方,竟會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命。在這茫茫的世界之中又有幾棵樹(shù)能在這種環(huán)境下生存下去?還能這般‘樂(lè)觀’!真是令人敬畏!”你如果見(jiàn)到了那兩棵樹(shù),感受到了那種品質(zhì),你會(huì)覺(jué)得自己像一只螞蟻,渺小至極!
這就是大自然,生命的奇跡!
生命的奇跡作文10
今天我在花園里看見(jiàn)了一棵高高大大的樹(shù),白玉蘭。
玉蘭花是春的使者,他緊跟著春天的腳步來(lái)到人間。為了抵御初春的寒嚴(yán)寒,它包裹著棕色的羽絨服正在開(kāi)始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿(mǎn)樹(shù)梢,挨挨擠擠的似乎在說(shuō)悄悄話(huà),形態(tài)各異的花苞像滿(mǎn)天的繁星掛在樹(shù)枝上,像精雕細(xì)琢的鉆石,像盞盞明亮的壁燈,顯得柔和美麗,還像棉花糖,讓貪吃的孩子悶們直流口水,像一顆顆剛探出頭的小竹筍;像一把把合攏的傘;像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛(ài)心,像一個(gè)個(gè)小蠟燭,更像一只只小蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞,美極了,我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了白色的花苞里竟然還有粉色,像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子,不敢出門(mén)。瞧有兩三只可愛(ài)的'小鳥(niǎo),時(shí)不時(shí)飛到了樹(shù)枝上,抬起小腦袋高聲歌唱
白玉蘭在春雨的洗滌下生長(zhǎng),從花苞變成花朵,不管?chē)?yán)寒還是干旱,不管狂風(fēng)還是暴雨,你仍然堅(jiān)強(qiáng)的,頑強(qiáng)的,積極向上的生長(zhǎng),長(zhǎng)成百年大樹(shù)。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人,他是頂碗少年,他一次次把碗摔到地上一次次的失敗,不過(guò)你還是堅(jiān)持到了最后,第三次你終于成功把碗頂起來(lái)了,總算完成了表演,你不怕困難,不怕觀眾的責(zé)罵,你依然相信自己努力的在努力終于成功了,頂碗少年正如白玉蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng),不怕挫折,積極向上直到成功。
愿人間開(kāi)滿(mǎn)潔白而神圣的白玉蘭,更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無(wú)邪,愿玉蘭花的品質(zhì)永遠(yuǎn)傳遞下去,因?yàn)槟鞘巧`放的奇跡。
生命的奇跡作文11
我喜歡將美好的瞬間保存下來(lái),今天讓我介紹一下我最喜歡的照片吧!那是一張雪松的照片。我喜歡雪松,因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng),此外,它們還是野外探險(xiǎn)家的好幫手呢!
這張照片是我們寒假回奶奶家時(shí)拍的。那時(shí),下著很大的雪。媽媽幫我和雪松合影后,我便走到它跟前,問(wèn):“你看你,衣服都不穿,冷不冷呀?”問(wèn)完,它好像搖了搖說(shuō):“不冷,不冷,謝謝你的關(guān)心!
雪松粗壯,挺拔,四季常青。枝干向四面八方延伸開(kāi)去,一根根松針綠油油的,身上頂著厚厚的雪,所以它彎下了身子,讓雪滑落下來(lái)。你看,松是一種多么聰明的植物啊!它雖然沒(méi)有迎客松那樣雄偉,卻和迎客松一樣堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的春夏秋冬,讓它擁有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!
松,我和它之間有一個(gè)令人難忘的故事呢!那天,我打開(kāi)我的'第一本《荒野求生》,便被里面關(guān)于松的介紹迷住了。書(shū)中介紹說(shuō):雪松的樹(shù)液可以驅(qū)蚊,不僅如此,那樹(shù)加熱了還可以變成膠水呢!松這種植物的用途是不是很多呢?就是松樹(shù)打開(kāi)了我對(duì)《荒野求生》進(jìn)行深度探索的大門(mén),讓我懂得了很多知識(shí)。我覺(jué)得,我和松很有緣分。因此,我就讓松成為了我的守護(hù)神。
松,是堅(jiān)強(qiáng)的,松,是有毅力的。這就是我介紹松的原因,也是我喜歡松的原因,更是我把松立為我的守護(hù)神的原因!
生命的奇跡作文12
一天晚上,我們?cè)谑彝獬藳,我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹(shù)上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來(lái),爸爸叫住了我,說(shuō):“這其實(shí)是知了蛹,它剛從土里爬出來(lái),要脫殼成蟲(chóng)。你可以觀察一下,這是自然課上學(xué)不到的!敝说挠汲吓吭谀抢,一動(dòng)不動(dòng),怎么出生呢?于是,我就借著微弱的光,等待著它的出生。
約九點(diǎn)鐘,蛹的背部悄悄的裂開(kāi)一條縫,縫慢慢變大,知了的背部、頭部逐漸露了出來(lái)了,使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩只黑色的眼睛。
大約九點(diǎn)半,知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng),但它的頭部、腹部都不知不覺(jué)地后仰,最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來(lái),軟軟地向下垂直,形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色,里面顏色要淺一點(diǎn)。
這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒(méi)有了生命,卻支撐著肉呼呼的身體,而這身體只有尾部還與殼連著。我在想:要不了幾分鐘,它肯定會(huì)頭朝下摔倒地上,性命難保。
大約十點(diǎn)鐘,終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后,它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下,猛地就抓住了原來(lái)的'殼,另外兩對(duì)足也很快伸開(kāi),抓住了殼。接著,知了抖抖身子,把尾部從殼內(nèi)抽了出來(lái)。這時(shí)候,它又一動(dòng)不動(dòng)的了,好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開(kāi),由原先不到身體一半長(zhǎng)到超過(guò)身長(zhǎng)了呢!
我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí),眼發(fā)酸、腿發(fā)軟,但知了出生的艱難過(guò)程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
生命的奇跡作文13
上天是公平的,也是不公品的。它會(huì)給人帶來(lái)幸福,也會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。我們會(huì)為突然的幸福而開(kāi)心,也會(huì)為避免不了的天災(zāi)而難過(guò)。最近,我讀了一本書(shū),一本盲聾女作家海倫·凱勒生命的奇跡——《假如給我三天光明》。
文中的天使海倫,在擁有了19個(gè)月的聲音和光明后,墜入地獄。因?yàn)槭チ诉@些,小海倫的脾氣很不好,她會(huì)因?yàn)槊妹脢Z走媽媽的愛(ài)而記恨去報(bào)復(fù);會(huì)因?yàn)槭虑榈牟浑S心而去踢傷保姆......盡管她知道這樣做不對(duì)。在她六歲時(shí),一位引導(dǎo)她一生的人出現(xiàn)了——莎莉文·安妮老師。因?yàn)楹惡驼H瞬灰粯,所以父母難免很慣她,一切隨她,導(dǎo)致她很任性不聽(tīng)話(huà),想怎樣就怎樣,但莎莉文不允許,最后海倫變得很乖。莎莉文老師在海倫手上拼寫(xiě)單詞,讓她知道世間萬(wàn)物的存在;她帶海倫回自己的母校,讓她成為第二例會(huì)說(shuō)話(huà)的聾盲女孩;她......這樣一位好老師,卻有一個(gè)悲慘的'童年。她家境不好卻得了沙眼;生活艱難,卻有姐弟妹三人;父母崩潰,親戚不要;和弟弟一起被送入收容所,弟弟卻死了。但這有什么關(guān)系?莎莉文老師還不是靠著自己的努力,帶領(lǐng)著海倫和自己,生活的很好?
天無(wú)絕人之路,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,好好面對(duì)生活吧!新年快樂(lè)!
生命的奇跡作文14
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的牡丹花,有人贊美古樸清香的茉莉花,而我卻最?lèi)?ài)那平凡普通的室內(nèi)花。
在我家的一個(gè)窗外空調(diào)室外機(jī)上,有一盆小花。也說(shuō)不上名字,半年都沒(méi)有去管它了。最后一次照顧這盆小花,也是很久以前了?吹剿厦娴目萑~凋零,我以為它沒(méi)救了,也就任憑它在那里,不在去照顧它了?墒菦](méi)想到,半年以后的今天,當(dāng)我心血來(lái)潮,再去看那盆小花時(shí),我的眼前一亮,它奇跡般地開(kāi)花了!
這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)像一滴雨露一樣滴在了我早已枯竭的心扉上。這盆小花竟然有如此頑強(qiáng)的生命力,在花朵凋零,花枝斷裂后仍能憑借著自己的努力和上天的滋潤(rùn),重新爬起來(lái),開(kāi)出這人世間最美麗的花朵。你瞧,那一朵朵玫瑰紅色的小花伸展著它們的雙臂,像幾位舞者在翩翩起舞。
我忽然覺(jué)得這盆小花有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的氣概。葉枯根不斷,枝折心還在。
其實(shí)我們想一想,我們所處的世界不也是這樣的嗎?紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的.遐想和憧憬。如果你勤奮的工作與學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地拼搏,那么你的生活就會(huì)跳躍著五彩斑斕的音符。就像小花一樣,重新呈現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),給絢麗的家園注入了一股旺盛的活力。
生命其實(shí)可以造就奇跡,只要你愿意,并且付出了足夠的努力。
生命的奇跡作文15
美,生命中的奇跡。
每個(gè)人都曾有擁有過(guò),都曾觸摸過(guò)。當(dāng)你投身入大自然的懷抱時(shí),美就已經(jīng)翩翩而來(lái)了。暮春的煙柳,仲夏的荷塘,晚秋的黃葉,寒冬的白雪……這種自然之美似乎已經(jīng)很久沒(méi)有欣賞過(guò)了。
偶然從繁華的大城市來(lái)到清凈的鄉(xiāng)村,方才發(fā)現(xiàn)一切都是這樣的美。
落日下的屋舍升起裊裊的炊煙,柔滑的像古店鋪中的綢緞一樣。余暉萬(wàn)丈,映照在泛著漣漪的河水中,瞬間融化了。光的粒子就這樣與柔婉的流水相融合了。楊柳垂枝,在微風(fēng)中飄蕩著,搖曳著,好像村姑飄逸的秀發(fā)一樣。蟲(chóng)鳴,鳥(niǎo)唱,歡快的為生命演奏著最為美妙的交響樂(lè)。
心兒醉了。皎潔的月光散發(fā)著清冷的香氣,將銀霜便灑在幽靜的鄉(xiāng)間小路上。昨夜的星辰燦爛如故,快樂(lè)地閃耀著螢火蟲(chóng)的光芒。我的夢(mèng)便也在夜中啟航,駛向了無(wú)法觸及的遠(yuǎn)方之境。
想象著在煙花三月,蕩舟西行,聽(tīng)著清澈的河水在身旁流過(guò)的聲音,感受著清風(fēng)拂面的溫馨。或者在霏霏暮雨中走過(guò)清幽的.雨巷,撐著一把油紙傘獨(dú)自去尋覓失去的回憶。心是靜的,忘卻了一切,不去想昨天的失意,也不會(huì)再去為明天的生活而擔(dān)憂(yōu)。靈魂也在春雨的滋潤(rùn)下慢慢的蘇醒,漸漸地看到了真正的精彩。沒(méi)有了工廠煙霧的彌漫,沒(méi)有了馬路上嘶鳴的車(chē)笛,也沒(méi)有了擁擠的人群中污濁的空氣。
一向喜歡追求浪漫,卻在現(xiàn)實(shí)中不得不壓抑自己。其實(shí),一直以來(lái)固守著孤獨(dú)的莊園,
一直尋找著屬于自己的美。今晚的環(huán)境下,方才找到了心中的美。
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