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聲音的作文（通用62篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的聲音的作文，希望能夠幫助到大家。
聲音的作文 1
生活在都市的我更多的聽(tīng)到的是汽車的喇叭聲，人潮的嘈雜聲，和都市中各種喧鬧的聲音�？墒窃诮衲晔罴�，爸爸媽媽領(lǐng)我去了一趟太白山，讓我聽(tīng)到了大自然最美妙的聲音，我才覺(jué)得原來(lái)大自然中有許多奇妙的聲音。
來(lái)到太白上腳下，游覽的中巴車?yán)覀儊?lái)到了第一處景點(diǎn)---蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下，水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來(lái)到河邊，伸出手去，水緩緩地從我手上流過(guò)，竟然是意想不到的冰涼，我很驚訝，媽媽告訴我那是山上的積雪融化的水，我才恍然大悟。
伴隨著微風(fēng)細(xì)雨我們上山，當(dāng)我們來(lái)到上坂寺的時(shí)候，雨突然大了起來(lái)，于是我們決定在坂寺新村住下來(lái)，等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風(fēng)呼呼地吹著，一會(huì)好像發(fā)怒的壯漢，一會(huì)又像喘氣的老爺爺，我真擔(dān)心這個(gè)簡(jiǎn)易的屋子會(huì)被山風(fēng)吹倒了，就這樣擔(dān)心著我竟然睡著了，而且睡得很香�？赡苁前滋炫郎教哿说木壒�。
第二天一大早起來(lái)，下了一夜的雨竟然停了。不過(guò)山上起霧了，近處的山也被霧給罩住了，云山霧海的什么也看不見(jiàn)。我們繼續(xù)向上爬，只見(jiàn)一陣山風(fēng)徐徐吹來(lái)，竟然將霧吹跑了，近處的`山也漸漸顯露了出來(lái)，我趕緊抓拍了幾張照片�？上覀冎簧系桨菹膳_(tái)的時(shí)候，天公不作美又可開(kāi)始下起雨來(lái)。我們便匆匆下山了。
這次太白山之游，讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去，領(lǐng)略更多的自然風(fēng)光，聆聽(tīng)更多大自然奇妙的聲音。
聲音的作文 2
嘩嘩嘩！是什么聲音？春的聲音。沉睡一冬的小河揉揉惺忪的睡眼，伸個(gè)懶腰，又開(kāi)始工作了，一路歡快地唱著，還泛著波浪鼓兒，流向江河湖海，流向世界各地。為什么？因?yàn)榇禾靵?lái)了，春姑娘讓它報(bào)喜去呢！
喳喳喳！是什么聲音？春的聲音。小燕子又故地重游啦！布谷鳥(niǎo)也上班啦！“嘰嘰嘰嘰！”“布谷布谷！”整個(gè)樹(shù)林都成了它們的天堂了。又是追逐，又是打鬧，一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。為什么？因?yàn)榇禾靵?lái)了，春姑娘讓它們報(bào)喜呢！
簌簌簌！是什么聲音？春的'聲音。小草從地里探出頭來(lái)，對(duì)新世界東瞅瞅，西瞧瞧，似乎很驚訝又很好奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像披上了一層綠披風(fēng)一樣，嫩綠嫩綠的，充滿生機(jī)。風(fēng)兒一吹，“沙沙”作響，小草在竊竊私語(yǔ)。為什么？因?yàn)榇禾靵?lái)了，春姑娘讓它們報(bào)喜呢！
刷刷刷！是什么聲音？春的聲音。牛毛般的春雨落下來(lái)，落到花兒上，花兒開(kāi)得漂亮；落到草兒上，草兒綠得生輝；落到各個(gè)地方，一切都笑了。為什么？因?yàn)榇禾靵?lái)了，春姑娘讓它報(bào)喜呢！
哈哈哈！是什么聲音？春的聲音。孩子們脫掉了小棉襖，歡快嬉戲，笑聲喚醒了萬(wàn)物，一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。為什么?因?yàn)榇禾靵?lái)了，在春的懷抱里就是這般快樂(lè)。
聲音的作文 3
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，喝著水，閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)《賽馬》這首音樂(lè)。隨著一陣陣馬蹄聲，我仿佛看到了人們賽馬的景象。
旋律慢慢快了起來(lái)，我不由得進(jìn)入了賽馬現(xiàn)場(chǎng)。
我像在草原上騎著馬，周圍的一切都是碧綠的，仿佛是一塊無(wú)邊的綠毯。音樂(lè)越來(lái)越響，節(jié)奏越來(lái)越強(qiáng)，我身后就像出現(xiàn)了一群馬，馬背上的人穿著各色的衣裳，在草原上歡呼。他們手拉著韁繩，用鞭子抽著馬兒的屁股，拼命喊著，變成了雄壯的音樂(lè)。馬群像一片黑壓壓的烏云，向遠(yuǎn)方飄去。樂(lè)曲中，一個(gè)個(gè)跳躍的音符，像無(wú)數(shù)個(gè)玩耍的孩子。
聲音變得更高亢了，我們騎著馬，跑上了山坡，在山澗中跳躍。我們有鞭子抽著馬的屁股，發(fā)出了“啪！啪！”聲，馬兒們繼續(xù)奔跑著，像雄赳赳，氣昂昂的'一支軍團(tuán)向前沖著。
忽然，旋律漸漸緩慢了起來(lái)，馬兒漸漸開(kāi)始走路，頓時(shí)，優(yōu)雅悅耳的音樂(lè)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。此時(shí)，風(fēng)吹著小草發(fā)出“刷刷”聲，和著馬蹄聲，使人心情也平復(fù)了許多。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了馬群悠閑吃草、散步的景象。我們下馬，躺在了綠油油的草地上，抬頭望著天，天上一朵朵云朵就像在與太陽(yáng)捉迷藏似的，一會(huì)兒躲在這，一會(huì)兒又躲在那，是那么的自由自在。
最后，音樂(lè)戛然而止，鳥(niǎo)兒的叫聲把我從夢(mèng)境里喚了回來(lái)。我還在回味著那美好的音樂(lè)世界。
聲音的作文 4
那手指穿梭在我發(fā)間的聲音，一下一下，編織成一片溫暖的虹色，越過(guò)耳膜，滲入我的心房，空靈如遲暮潮汐 。
有天向媽媽抱怨起頭發(fā)總是毛毛躁躁的，媽媽揉著我的頭發(fā)說(shuō)：“你呀總是沒(méi)耐心，洗頭時(shí)要……”
我一邊聽(tīng)著媽媽說(shuō)話，忽然就回想起了小時(shí)候——那時(shí)我才五六歲，極力伸長(zhǎng)了胳膊也夠不到瓷臺(tái)中的水，只乖乖踩在矮凳上低下頭，享受著舒適的水溫和媽媽輕柔的力道，伸出食指戳一戳雪白的泡沫，有時(shí)還說(shuō)上幾句笑話，逗得媽媽也笑，入目的`潔白的瓷臺(tái)柔和得像脈脈清風(fēng)。
我突然有種時(shí)光倒轉(zhuǎn)的錯(cuò)覺(jué)，撒嬌著要媽媽幫我洗頭。
媽媽只愣了愣，隨即一邊帶著三分無(wú)奈七分寵溺的消融一邊展開(kāi)毛巾鋪在瓷臺(tái)上。
我彎下腰時(shí)才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我已不需要矮凳，反而要極力彎下腰才能讓頭發(fā)在水中散開(kāi)。腦海卻中依稀浮現(xiàn)了“歲去弦吐箭”。
我愜意地感受著水洇過(guò)我的頭發(fā)，聽(tīng)著水流在我耳邊潺潺，媽媽細(xì)膩的指腹和發(fā)絲發(fā)出微小的窸窣聲 。滴嗒，水順著發(fā)梢滑落，發(fā)出像豎琴曲那樣歡快清脆的聲音。燈光一如多年前那樣又暖又亮地投灑下來(lái)。
一時(shí)間那些聲音占據(jù)了我所有的聽(tīng)覺(jué)，在我心中沸騰奔涌，終而歸于平靜。并非避開(kāi)凡塵舊事車馬喧囂，而是在心中筑墻修籬的平靜。
有一種聲音，像刻錄機(jī)一般留下無(wú)法消磨的印記，似細(xì)雪無(wú)痕，又似千溝萬(wàn)壑。在整片天空上都潑灑出靚色。
有一種聲音，像一首最長(zhǎng)最短的歌，每一個(gè)音符都只有我能讀懂——像是在訴說(shuō)：人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。趁時(shí)光還未如水散去，牢牢抓住身邊值得被寶貝的東西。
有一種聲音，愛(ài)藏在它背后，不能觸摸，無(wú)法描述。那聲音，牽動(dòng)我的心靈。
聲音的作文 5
大自然給予我們的不僅是美麗的畫(huà)面，還有動(dòng)聽(tīng)的聲音。大自然的聲音是豐富多采的，傾聽(tīng)大自然的聲音，生活是如此美妙。
“唧唧喳喳”，一只小麻雀飛來(lái)了，它喚醒了冬眠的`小動(dòng)物，告訴它們春天來(lái)了，快起床吧；它還告訴農(nóng)民伯伯該耕地了，春天是播種希望的季節(jié)。
烈日炎炎的夏日，小狗熱的直伸舌頭，發(fā)出“哈哧哈哧“的聲音�！爸�，知了!”咦，是誰(shuí)在叫？噢，原來(lái)是知了媽媽在教孩子學(xué)唱歌。小知了雖然天生有一個(gè)金嗓子，卻不聽(tīng)媽媽的講解，驕傲的大叫：“知了，知了”，這個(gè)夏天，就在它的吵吵嚷嚷聲中慢慢過(guò)去了。
秋姑娘踏著涼爽的微風(fēng)來(lái)了，她和大樹(shù)公公吵了一架，大樹(shù)公公傷心的哭了，眼淚一滴滴飛落下來(lái)。那一片片在風(fēng)中飛舞的黃葉仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，它們舞累了，最后投入大地的懷抱。小動(dòng)物開(kāi)始貯備過(guò)冬的食物了，農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，“唰唰唰”，鐮刀在稻谷地里揮舞，農(nóng)民伯伯臉上露出了收獲的喜悅。
不知什么時(shí)候，雪花飄飄，猶如潔白的天使降落到人間。地上積起了一層厚厚的雪，行人走上面，發(fā)出“嘎吱嘎吱“的響聲，我想那一定是降落到人間的天使在哭泣。森林里靜悄悄的，小動(dòng)物們都去睡覺(jué)了。
“噓!”讓我們用心去傾聽(tīng)花開(kāi)，鳥(niǎo)鳴，風(fēng)起，雪落的聲音吧……
聲音的作文 6
世界上的聲音有很多。比如轟隆隆的雷聲，叮鈴鈴的鬧鈴聲，砰砰砰的敲門聲，噼里啪啦的鞭炮聲……
我最熟悉的聲音是爸爸回家的聲音。每一天下午，我放學(xué)回來(lái)，趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。大約總是數(shù)學(xué)作業(yè)快寫(xiě)完的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)樓道里先是一串腳步聲，然后就聽(tīng)見(jiàn)鑰匙“叮叮當(dāng)當(dāng)”的碰撞聲，伴隨著一陣“咳咳咳”的清嗓聲，我就知道是老爸回來(lái)了。這時(shí)，我準(zhǔn)會(huì)高高興興地跑到門口給爸爸開(kāi)門。我從沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)門的時(shí)候，爸爸總笑著說(shuō)我的狗耳朵超靈敏。
再說(shuō)說(shuō)關(guān)于媽媽的.聲音。我的媽媽會(huì)變聲，要是說(shuō)別人誰(shuí)的聲音大，我敢說(shuō)我媽的聲音比別人的聲音還要大10000分貝。早上上學(xué)時(shí)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了。起床了，快點(diǎn)、快點(diǎn)，在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講，要好好吃飯，坐姿不要太低，寫(xiě)字要快些……這些嘮叨每天都從我耳邊掠過(guò)，直到我安全到校，媽媽才離開(kāi)。
進(jìn)入學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。我親切地問(wèn)：“金老師，早上好�！苯鹄蠋熞参⑿χf(shuō)：“早上好�！蔽亿s緊放下書(shū)包，捧起書(shū)本和同學(xué)們一起認(rèn)真讀書(shū)，幾乎每天金老師都會(huì)給我們聽(tīng)寫(xiě)，鞏固知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的錯(cuò)誤。讓我們把知識(shí)記得牢牢的。上課時(shí)，金老師用清脆悅耳的聲音給我們講課文的重點(diǎn)詞。中午，金老師總會(huì)關(guān)切的問(wèn)我們盛的飯夠不夠，讓我們感覺(jué)很溫暖。
生活中還有很多聲音，只要你用心聆聽(tīng)，就會(huì)感受到我們的生活充滿了愛(ài)。
聲音的作文 7
時(shí)光分割成碎片，光亮在歷史深處游走，那堅(jiān)定的聲音，牽動(dòng)著我內(nèi)心的深處……
“我要還俗！”
當(dāng)那稚嫩的聲音從那個(gè)少年的嘴里脫出時(shí)整個(gè)雪域高原似乎都在振動(dòng)。富麗堂皇的布達(dá)拉宮里只能聽(tīng)見(jiàn)他的心跳。我望向他，他目光澄澈，似是期待似是從容，我懸著一顆心像他一樣，等待著回答�？稍趫�(chǎng)的德高望重的僧侶竟沒(méi)有一人能給予他回答。他被戴上了“活佛”的桂冠，我看不到他臉上的任何表情，也許他早就知道。
寒冷刺骨的寒風(fēng)在雪域高原上咆哮，他透過(guò)窗，望向那黑漆漆的'遠(yuǎn)方，風(fēng)聲斷斷續(xù)續(xù)也許是他的嘆息……
他就是倉(cāng)央嘉措，他擁有至高無(wú)上的地位，擁有蕓蕓眾生的參拜，為什么沒(méi)有一個(gè)人能給他那最渴望的通往自由的鑰匙？
他的聲音還在我的腦海里蕩漾，我不解。
然而，他并不是那樣容易就放棄的，他在用他的行動(dòng)證明著一切：從他冊(cè)封那天，他每天都在破戒。與酒家女子幽會(huì)，用佛門技巧寫(xiě)風(fēng)流旖旎的情歌……
我拍手叫好，也許這才是真正的他，是他渴求的生活。
終于，他離開(kāi)了布達(dá)拉宮，離開(kāi)他一生所累，厭倦的地方。他被送去了青海湖，再?zèng)]有關(guān)于他的史料記載。可卻依稀看到他蒼桑的背影，那漸行漸遠(yuǎn)的背影……
他靜靜地走了，沒(méi)有人為他悲傷，他還是那樣孤獨(dú)一人。即便是離開(kāi)，也逃不過(guò)枷鎖，他企盼的自由，一生都無(wú)法觸及。
那片遼闊的青海湖里，也許有一滴就是他的眼淚吧。我心中隱隱作痛，我懂了，他的一生從他被認(rèn)定為轉(zhuǎn)世靈童的那一刻就注定了，所有的掙扎都太無(wú)力。
翻開(kāi)關(guān)于他的詩(shī)篇，腦海中他的聲音又一次響起，牽動(dòng)我的情思。
如果有來(lái)生，我希望他的結(jié)局不再是悲劇。
聲音的作文 8
世界那么大，乘載著許多千奇百怪的東西，聲音也隨之豐富多彩，哪一種才是真正牽動(dòng)我們內(nèi)心深處的聲音呢？是校園的課鐘？還是窗外的風(fēng)雨？是新歲的爆竹？還是夢(mèng)中的短笛……
偶爾漫步在田間的小路，一路上聽(tīng)到的風(fēng)吹過(guò)稻田的聲音，鳥(niǎo)兒在枝頭嘻鬧的聲音，還能見(jiàn)到草叢中的陣陣蟲(chóng)鳴聲，欣賞著路邊的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，享受著這大自然所給予的一切，享受這份寧?kù)o。
可不知什么時(shí)候起，陸上交通開(kāi)始發(fā)達(dá)了起來(lái)，車輛也隨之巨增。走在大街上，只看見(jiàn)穿梭來(lái)穿梭去的汽車，搞得整個(gè)城市都淹沒(méi)在了嘈雜的車?guó)Q聲里，鳥(niǎo)鳴聲、，我吹樹(shù)葉的聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就成了奢望，尾氣和工業(yè)廢水的大量排放將城市弄得烏煙瘴氣。
環(huán)境的破壞使得大自然離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。人們卻還不知節(jié)制，大肆地對(duì)自然進(jìn)行擠占，進(jìn)行破壞，導(dǎo)致了如今的城市連鳥(niǎo)也難見(jiàn)到了，更何況能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲呢？即使是在夏天的晚上也難聽(tīng)到蟲(chóng)鳴叫的聲音，要想去領(lǐng)略大自然帶來(lái)的聲音，恐怕還得搭趟車去鄉(xiāng)下。
在以往的夜晚里，人們都能安靜地入睡，可是現(xiàn)在在這個(gè)車輛來(lái)往頻繁的'城市里，夜晚會(huì)有嘈雜的車?guó)Q聲，導(dǎo)致有些居民難以入睡。
伴隨著工商業(yè)的進(jìn)步與需求，對(duì)大自然剝奪的也越來(lái)越多，濫砍濫伐給自然界造成了巨大破壞，鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了家，水土流失嚴(yán)重，大自然的聲音也越來(lái)越少，也不知幾百萬(wàn)年后，還能不能聽(tīng)到大自然的聲音。
現(xiàn)在，某些人為了自己的利益，不但不停止其破壞，反倒是更大肆妄為地破壞自然。人類的貪心最終害的只能是人類自己，所以，現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)保護(hù)大自然是很重要的，我們要學(xué)會(huì)節(jié)制，不濫砍濫伐，減少工業(yè)廢水的排放，多植樹(shù)……
為了保護(hù)環(huán)境，保留大自然美妙的聲音，低碳環(huán)保，從我做起。
聲音的作文 9
人世間有無(wú)數(shù)的聲音，讓我們?yōu)橹兆淼拿烂钜魳?lè)、嘰嘰喳喳清脆的鳥(niǎo)叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲，還有讓我們反感的批評(píng)聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進(jìn)我們的耳朵里。當(dāng)然，這些聲音都有其存在的意義。那么，母親整天喋喋不休的嘮叨代表了什么？終有一天，我深深地感悟到了，但似乎有些遲。
開(kāi)學(xué)第一天的晚自習(xí)放學(xué)，我獨(dú)自踏著平坦的水泥路，漫無(wú)目的地走著，昏黃而扎眼的.路燈光灑在路面上，黃色，好熟悉的顏色，那不是母親臉龐的顏色嗎？我的心一陣莫名的痛，隨之涌出了一股莫名的淚。一陣涼風(fēng)針一樣的刺在我的身上，我全身猛地一下縮了起來(lái)。“外面風(fēng)大，記得要多套一件毛衣，千萬(wàn)不能凍壞了”這句平日里媽媽經(jīng)常絮叨的話，伴隨著涼風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里、吹進(jìn)我隱隱作痛的心里，一股好久都沒(méi)有感受到的暖意襲上心來(lái)，溫暖了我的全身，我也不再懼那針一樣的涼風(fēng)，是因?yàn)檫@句普通的我原先很討厭的嘮叨嗎？
此刻，我像是忽然明白了些什么，熱淚不住地順著面頰往外流，在心里默默地念著：“媽媽，我何時(shí)才能再聽(tīng)到你那飽含愛(ài)意與深情的嘮叨呢？”
那晚，注定是個(gè)不眠之夜。在那個(gè)不眠之夜里我明白了母親的嘮叨代表了海一樣深、山一樣高的愛(ài)，那愛(ài)綿延不絕，時(shí)時(shí)刻刻給我提供著春天般的溫暖�，F(xiàn)在，不再聽(tīng)到那句簡(jiǎn)單的嘮叨，我悔，我恨，為何在我每天都可以擁有它時(shí)，我卻愚蠢地不知珍惜。
聲音的作文 10
來(lái)到小河邊輕輕撿起一塊石子，仍進(jìn)水里，“咕咚”一聲清脆悅耳，激起我心中的漣漪，這聲音一直在我耳邊回響。
那是陰雨連綿不斷的夏日，烏云像巨大的巖石壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，那一天，我丟同學(xué)的書(shū)，和她吵了一架，又因?yàn)樽鳂I(yè)完成不及時(shí)被老師批評(píng)，回家又收到了老媽的怒斥……那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門，眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾，我踢著他來(lái)解悶，不覺(jué)間來(lái)到了小河邊，一個(gè)不小心把石頭踢進(jìn)了小河里，“咕咚”一聲，那聲音在我心中起伏蕩漾，看著石子落入水中，好像一切煩惱都伴隨著石子沉入水底，禁錮在水底，接著我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底，帶走了我心中的不快，那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。
那是陽(yáng)光明媚的.春日，一切都如此美好，我拿著自己用辛苦換來(lái)的成績(jī)來(lái)到了小河邊，春風(fēng)拂來(lái)我伸開(kāi)雙臂享受風(fēng)的撫摸，享受鉆進(jìn)鼻間淡淡的花香。撿起旁邊的一顆石子，輕輕投到水中，“咕咚”水面泛起圈圈波紋，石子沉入水底，把快樂(lè)鎖進(jìn)我的記憶，那聲音像起跑前的槍聲，帶給我動(dòng)力。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，河面平靜，但我的內(nèi)心波濤洶涌，泛起朵朵浪花。歲月一點(diǎn)點(diǎn)消逝河底保存了我太多的回憶，那是我的生活，河底應(yīng)該是五顏六色的吧。
多年以后，我也不會(huì)忘記這條裝滿記憶的小河，不會(huì)忘記那聲音。
聲音的作文 11
期末考試就這樣結(jié)束了，一年的時(shí)光也就這樣流逝，大家心中都應(yīng)該清楚，待到九年級(jí)，彼此都就形同陌路，新的生活也會(huì)重新開(kāi)始，內(nèi)心的不舍讓我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。一年的時(shí)間，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，一起走過(guò)的時(shí)光，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有辛酸。
回想我們一起走過(guò)的時(shí)光，我的心中像打翻了五味瓶！
——one
還記得期末結(jié)束，老師讓你們給我提建議了嗎？你們大多數(shù)人都說(shuō)我當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，可那一小部分呢？“脾氣不好，希望改正�！薄安惶珮�(lè)于助人”……一條條善意的建議卻讓我感到陣陣心痛，謝謝你們讓我認(rèn)清了自己，也許我的脾氣真的'不是那么好，對(duì)你們不是那么有耐心，一年了，也許我曾傷害過(guò)很多人，但我還是希望你們能原諒我，相逢的時(shí)間總是那么短暫，相知的機(jī)會(huì)更是少之又少，也許我們以后，從此又成了兩條平行線……
——two
回眸我們共同走過(guò)的路，難以忘記在我傷心的時(shí)候，你們陪伴在我的身邊，看到你們那一張張可愛(ài)的臉，我的內(nèi)心有一種力量，迫使我的臉不得不露出笑容：難以忘記你們，難以忘記我失敗時(shí)的句句鼓勵(lì)，你們的話語(yǔ)，句句充滿著真誠(chéng)，我很是舍不得你們呢！
——three
“我們9年紀(jì)還能一個(gè)班嗎？我很舍不得你唉！其實(shí)，你一直是……可愛(ài)！”聽(tīng)到靦腆的朋友說(shuō)出這些話時(shí)，我的心里與其說(shuō)是開(kāi)心，不如說(shuō)是感動(dòng)，其實(shí)，你們?cè)谖倚闹�，也一直是可�?ài)的！
——Four
九年級(jí)要來(lái)了，中考這一嚴(yán)峻的問(wèn)題，曾經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)的話題，現(xiàn)在想想，卻近在咫尺了。這關(guān)乎我們命運(yùn)的事，容不得我們有半點(diǎn)馬虎，收拾好心情迎接新的生活吧！
——永遠(yuǎn)的八年級(jí)四班，加油！
——永遠(yuǎn)的八年級(jí)四班，再見(jiàn)！
聲音的作文 12
紅了希望，綠了夢(mèng)想，只因有你，我的語(yǔ)文。
那是你嗎？美麗、華貴、輕柔……我無(wú)法用華美的辭藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了你的聲音，語(yǔ)文，我聽(tīng)懂了報(bào)負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)的心聲！邀明月之滿杯，舉酒觥之高遠(yuǎn)，徜徉在你的詩(shī)詞中，落紅化春泥讓我傾聽(tīng)到了奉獻(xiàn)之聲，國(guó)破山河在讓我傾聽(tīng)到了不屈的吶喊，東籬之采菊讓我傾聽(tīng)到了自由的歡唱，凌絕頂之覽眾山小讓我傾聽(tīng)到了積極進(jìn)取的壯語(yǔ)豪言。
語(yǔ)文，我聽(tīng)見(jiàn)了你的`聲音，你把心靈之音化作舞翩躚的翅膀，帶我飛翔。
那是你么？語(yǔ)文。大觀園中的人情世故，桃園中的三結(jié)之義，西天取經(jīng)路上的紛紛糾葛，義聚一堂的豪情壯志，在那里，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了你的聲音，我聽(tīng)懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇氣、義氣！零落般的花就隨他去吧，葬！埋掉了一種心聲，我聽(tīng)到了裙裾的聲聲幽咽與喃喃哀怨！給他一個(gè)痛苦的詮釋，招安就隨他招吧，死！敢赴黃泉了卻了一種憂嘆，我聽(tīng)到了聚義之劍在義與忠之間徘徊的沉重腳步！
語(yǔ)文，你在我心中，你把篇篇文章化成鳴玉，讓我走向成功。
那是你嗎？語(yǔ)文，汩羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽(yáng)更加強(qiáng)烈，因?yàn)橛心�，我�?tīng)懂了屈原的孤傲呼告，聽(tīng)懂了劉邦馬上得天下的任人善聽(tīng)的故事。我懷揣著你，測(cè)量著心靈的密度，心音想起，格外沉重。
因?yàn)橛心悖惆褌�(gè)個(gè)名人化作動(dòng)力之源，推動(dòng)我前進(jìn)。
語(yǔ)文，只因有你，我的希望讓你染紅，我的夢(mèng)想讓你潤(rùn)綠。只因有你，我的語(yǔ)文，讓我唱響20xx，向我的前方邁出了鏗鏘有聲的堅(jiān)定步伐，讓我無(wú)愧于自己的心聲。謝謝你，語(yǔ)文。
目光靜靜流淌，那種種聲音絲絲入我耳。
語(yǔ)文，我傾聽(tīng)到了你的聲音……
聲音的作文 13
歲月的腳步匆匆，如輕風(fēng)吹散夢(mèng)境的記憶，唯留下些許零零碎碎的聲音存留于腦海，索繞于耳畔，揮之不去。
那聲音，是清晨葉片上飽滿的露珠滾落花瓣的輕唱。
兒時(shí)住在奶奶家，我喜歡在清晨去采露，幽靜的樹(shù)林藏于屋后，在林中，從層層疊疊的葉縫中看太陽(yáng)初升，柔和的光線被散成星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，落入矮樹(shù)叢中，灑了一地。這時(shí)“吧嗒——一滴露水濺落到我的額間，一絲清涼直透心底，仿佛在傾訴這個(gè)清晨，那一聲，如自然給予的溫柔的吻。
那聲音，是奶奶廚房中鍋碗瓢盆的合奏。
在日落西山時(shí)，我喜歡坐在廚房，奶奶嫻熟地?cái)[弄著透著水汽的新鮮蔬菜，它們經(jīng)過(guò)水的洗禮顯得愈發(fā)光彩，似已準(zhǔn)備充分，奶奶手握鍋鏟，表情莊重且嚴(yán)肅，將蔬菜巧妙地送入鍋內(nèi)，“嘩——”油和菜發(fā)出激烈的'交融合聲，頓時(shí)，在奶奶的指揮下，廚房?jī)叭怀蔀橐魳?lè)廳。演奏的是一支人與自然的交響樂(lè)。
那聲音，是月下柔聲吟唱的搖籃曲。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我喜歡靠在門前的搖椅上，在寧?kù)o的夏夜，蟲(chóng)兒終于放開(kāi)膽子放聲高歌，高低起伏似位老練的歌唱家；蛙兒不甘沉寂，也得秀它那低沉的音色；奶奶坐在一旁，手扶搖椅，口中哼著不知名的調(diào)兒，沒(méi)有固定的歌詞，輕柔而緩和，在朦朧的月色中，綿延了許久……
如今的自己，身處高樓林立之中鑿墻穿壁之聲不絕于耳，自己也在兩點(diǎn)一線式的生活中步履匆匆，似乎已與我的那些聲音越來(lái)越遠(yuǎn)。惟有夜深人靜之時(shí)，它們才會(huì)從心底響起，我仿佛又看到廚房中奶奶忙碌的身影，又聽(tīng)到那熟悉親切的聲音，久不散去……
聲音的作文 14
校園里的聲音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。
早晨，送孩子的汽車發(fā)出“嘀嘀”的聲音，伴著孩子們走進(jìn)校園時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，使原來(lái)寧?kù)o的校園熱鬧起來(lái)了。
“丁零零……”早讀開(kāi)始了，校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，奏響了校園的'第一曲。如果，這是走進(jìn)校園就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整整齊齊的聲音，流進(jìn)你的心胸，那聲音是那么好聽(tīng)，讓人激動(dòng)，讓人興奮。
上午，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，這時(shí)候的聲音可多了。有老師講課的聲音，有同學(xué)回答問(wèn)題的聲音，有悅耳的朗讀的聲音，也有歌唱的聲音，每一個(gè)所聲音，每一個(gè)聲音和起來(lái)就是校園學(xué)習(xí)的第二曲。
“丁零零……”下課了，校園處都是我們玩耍的聲音，玩耍的聲音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在籃球場(chǎng)打籃球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳繩，打乒乓球，各種不同的玩耍，都發(fā)出各種各樣的聲音。他們合成了一首校園歡樂(lè)的歌，這是校園第三曲。
中午，在餐廳里，我聽(tīng)見(jiàn)的不是學(xué)生們朗讀或講話的聲音，而是學(xué)生們吃飯咀嚼東西的聲音和放盤子的聲音，你聽(tīng)“啪。嘩”在這聲音中一頓美味的午餐結(jié)束了。
校園聲音有很多，讀書(shū)的聲音。歌聲。玩耍聲……形成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，我們?cè)谶@歌聲中幸福地生活，快樂(lè)地長(zhǎng)大。
聲音的作文 15
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
俗話說(shuō)，春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�？墒�，我家卻不是這樣！小區(qū)的排污管道施工還沒(méi)弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聾了！可不，你瞧！
天剛亮，我的眼睛才剛剛朦朦朧朧地睜開(kāi)呢，就聽(tīng)見(jiàn)了樓下那些龐然大物的交響樂(lè)杰作：“轟隆隆……轟隆隆……”這聲音，連我的奧數(shù)題都被吵得煩起來(lái)了，更別說(shuō)是我了！沒(méi)辦法，我只能先找個(gè)地方平緩一下自己的心情。
來(lái)到屋對(duì)面，我看見(jiàn)久違的太陽(yáng)正徐徐升起�？粗粗�，我的心情似乎愉快了一些�？墒�，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身下樓，就又聽(tīng)見(jiàn)了那煩人的交響樂(lè)杰作再度響起！而且，不僅如此，這個(gè)討厭的交響樂(lè)杰作還帶了自己的新朋友一起來(lái)呢！大家猜猜都是什么呢？它們呀，是老爸煩人的練功聲，妹妹吵鬧的哭聲，媽媽大聲的逗笑聲，還有外婆那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲……
吃完了飯，逃出了家，可是仍舊逃不過(guò)聲音的追捕。到了路上，閉上眼睛，縈繞在我耳邊的是各種車的聲音。
摩托車“嘟嘟嘟”地鳴叫著，告訴我們小心，要讓道；自行車“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，雖然談不上柔美，卻不像摩托車的“嘟嘟”聲那么吵鬧，它保持著自己的一種美，像是在說(shuō)“好心人，讓一讓，要撞到你啦！”再說(shuō)小轎車，有的像一頭小象“嗒嗒嗒”地朝我跑來(lái)，有的像一位老大爺一樣慢慢地晃著，發(fā)出“突突突”的聲音；還有公交車呢！它們就像是大犀牛，在路上橫沖直撞，“哧……”一下，就沒(méi)了蹤影！
終于，來(lái)到了學(xué)校，可是，聲音還是不依不饒。小販們的叫賣聲，紅領(lǐng)巾檢查員的'問(wèn)好聲，校園里的讀書(shū)聲……
��！家里的聲音，路上的聲音，學(xué)校里的聲音……所有的聲音交織在一起，就像是一首生動(dòng)的歌曲！這首歌，只有用心聽(tīng)，才能聽(tīng)到其中的韻味噢！
聲音的作文 16
我焦急地按著鈴，本來(lái)就在重修的馬路上慢車道顯得更加擁擠。 人行道上滿是泥土，加上又是才下過(guò)雨，路上泥濘不堪，行人們見(jiàn)狀，紛紛皺著眉來(lái)到慢車道。 人群加上熙熙攘攘的自行車、電動(dòng)車，緩慢地移動(dòng)著，車鈴聲聽(tīng)了讓人厭煩，我不耐煩地站起身來(lái)一探究竟。 只見(jiàn)一個(gè)騎著三輪車的老大爺迎面對(duì)著我們，顯然，他走的反道。 我不禁在心里咒罵一聲，看了眼時(shí)間，完了，照這樣下去我肯定會(huì)遲到，龐大的三輪堵在中央，那個(gè)騎著車的老大爺焦促不安地看著大家，旁邊因重修馬路而圍起的.墻上濺滿了泥點(diǎn)，誰(shuí)也不愿意為了趕這點(diǎn)時(shí)間而把衣服弄臟。
三輪車拼命向護(hù)攔邊移動(dòng)，好不容易才空出讓一輛車行駛過(guò)的空間。 看著快車道上那些疾馳著的自行車，不禁后悔剛剛沒(méi)有注意到慢車道里的人群。 我推著車，離三輪車旁的那個(gè)空隙不遠(yuǎn)了。 旁邊的一名騎電動(dòng)車的男子狠狠地盯著那個(gè)老大爺，說(shuō)：“你沒(méi)事走什么反道，害的路這么堵，白白浪費(fèi)了我們這么多的時(shí)間�！� 也不知為什么，聽(tīng)了他的話心中突然舒暢了許多。只見(jiàn)身后的行人們以及車主們都向他投來(lái)感激的目光，這個(gè)男子說(shuō)出了我們這些人的心聲。 “對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，耽誤你們這么多時(shí)間……”老人低著頭一個(gè)勁地道歉，握著車把的手微微顫抖著，語(yǔ)氣中充滿歉意。 但那個(gè)電動(dòng)車車主并沒(méi)有絲毫諒解，反而將聲音提得更高：“真是的，什么都不懂，連最基本的交通知識(shí)都不知道……”男子一邊罵罵咧咧地看著那位老大爺，一邊騎著車揚(yáng)長(zhǎng)而去。只不過(guò)這次他并沒(méi)有贏得人們感激的目光。 因?yàn)檫@個(gè)聲音在大家聽(tīng)來(lái)，不再是那么悅耳。
聲音的作文 17
我叼著一根稻草，坐在鄉(xiāng)間的小路旁。夕陽(yáng)把人們的背影拉得很長(zhǎng)，天邊的火燒云漫無(wú)目的地飄著，秋菊隨心所欲地開(kāi)著，一切似乎都很自由，但“自由”這兩個(gè)字依然顯得條條框框。
想到老師對(duì)我的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，不覺(jué)有些心煩，大字朝天仰面躺在草地上。一歪頭，看見(jiàn)了一朵雛菊，簡(jiǎn)單的花瓣，金黃的豐收顏色。我似乎看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在對(duì)我微笑，竟也鬼使神差地對(duì)著它笑了笑。就這樣，我們一起在涼爽的秋風(fēng)下共賞夕陽(yáng)，我就像遇見(jiàn)一個(gè)老朋友，漫無(wú)邊際地和它說(shuō)話，它只點(diǎn)頭微笑，不言不語(yǔ)。直到第一顆星掛上天邊，我才住了嘴，疲憊又感激地站起身，回家了。
第二天一早，奶奶告訴我，昨夜下雨了，我一驚，腦海中第一個(gè)想起的竟是那朵雛菊。我轉(zhuǎn)身奔出家門，泥土的芬芳撲面而來(lái)，我腦子里只有它，心里惦記著：它會(huì)不會(huì)被雨滴打掉花瓣？又或者
一路胡思亂想來(lái)到它的身邊，它依舊挺立在草地上，而且，竟比昨天更美了。我輕輕坐在它身邊，似乎聽(tīng)見(jiàn)了它在暴雨過(guò)后欣喜的聲音。的'確，它是應(yīng)該欣喜因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)成了一朵真正的秋菊。那花瓣上的晨露，既是它昨夜痛苦的淚，也是今朝歡欣的淚。而我，竟見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)。
我靜靜地坐著，天空早已變得晴朗。秋菊成功地綻放了自己，昨夜經(jīng)歷的，也許只有它自己知道，又或者整片草地都知道它在今天綻放了！
花開(kāi)的聲音，就像冰心老人所說(shuō)的，“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻忘了它背后付出的血與淚”。沒(méi)人會(huì)在意你開(kāi)放的過(guò)程有多么痛苦，因?yàn)樗K究會(huì)隱沒(méi)在風(fēng)雨中，但風(fēng)雨過(guò)后，你花開(kāi)的結(jié)果，會(huì)驚艷無(wú)數(shù)人！
用你的真心，去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，它會(huì)告訴你，成功背后的“功”是怎樣成就“成”的！
聲音的作文 18
有一段聲音在我的記憶深處無(wú)法抹去，那不是我在失意時(shí)朋友的安慰，亦不是在我得意時(shí)朋友的恭喜聲，而是在童年時(shí)那一聲聲的呼喚聲
在老家的老家，家中有個(gè)大院子，院子里有二十來(lái)棵樹(shù)，其中給我?guī)?lái)最多快樂(lè)的'便是那棵桂樹(shù)。奶奶心靈手巧總能在同一件東西上做出不同的花樣來(lái)，好比說(shuō)桂花，湯圓，而這也是我的最愛(ài)。
大約七歲左右，我一回老家便跑去和鄰家小朋友玩去了。正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，那宛如天籟的聲音便傳入我耳中：寶寶，回來(lái)吃湯圓了！我立馬撇下正在玩耍的伙伴們，樂(lè)呵呵地轉(zhuǎn)身與奶奶離開(kāi)�；氐郊抑�，我剛準(zhǔn)備不洗手便開(kāi)吃，奶奶溫和而又有淡淡寵溺的聲音從臥室中傳出：乖乖洗手！我不情愿地走進(jìn)洗手間，我以最快的速度洗好手，但瞧見(jiàn)，桌上有一杯水，我邊拿起來(lái)邊想奶奶好貼心�。】僧�(dāng)我剛喝到水時(shí)，我的嘴唇上便傳來(lái)了劇烈的疼痛，奶奶剛出門便聽(tīng)見(jiàn)我悲慘的叫聲，我捂著嘴巴，那杯里全開(kāi)水啊！我剛想說(shuō)話，嘴角便裂了開(kāi)來(lái)，滲出血來(lái)。奶奶立馬拎來(lái)醫(yī)藥箱，毫無(wú)頭緒地在找藥，邊找來(lái)邊說(shuō)：藥，藥我此時(shí)雖受著傷，但心里暖暖的。
每當(dāng)我要回去時(shí)，奶奶總會(huì)在我快上車時(shí)，叫住我，而她好像又要說(shuō)什么，嘴角動(dòng)動(dòng)，又朝我揮揮手示意我上車。而在一次不經(jīng)意的回頭后，我從車后窗臺(tái)看到了，她是在叫我名字。我在車后座躺著失神了很久。
下一次相見(jiàn)是在醫(yī)院中，奶奶一如往常的呼喚著我。我才注意到奶奶真的老了，聲音也變得十分無(wú)力，我聽(tīng)著奶奶在嘮家常，或許因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，沒(méi)有往常的不耐，只是十分平靜地聽(tīng)著那越發(fā)蒼老的聲音，陷入了回憶。
聲音的作文 19
正走著，我忽然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音……”
我聽(tīng)著聲音往前走，我發(fā)現(xiàn)了一片非常非常茂盛的森林，森林中間有一條河，他是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，這條小河，就把兩個(gè)世界隔開(kāi)了似的，我在旁邊看見(jiàn)了一條船，我就用船劃到了另一邊。
然而，到了另一邊，有一棵非常高大的樹(shù)，我打開(kāi)了樹(shù)下邊的那個(gè)門，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸！上面有許許多多的動(dòng)物，都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，甚至都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
那里的草非常的茂盛，非常的綠，那里的花非常美麗，非常的香，就像你身邊有許許許多多的花仙子在向你撒花粉那樣香，然而，進(jìn)了里邊我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)奇怪的聲音，我看見(jiàn)一只小熊在我的旁邊，我問(wèn)他:“你在看什么？”
他說(shuō):“我在做家具�！蔽艺f(shuō):“有你這樣做家具的嗎？”接下來(lái)我要回歸正軌，我就問(wèn):“他你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奇怪的.聲音�！彼f(shuō):“有��！”
我說(shuō):“在哪里？”他說(shuō):“往前走，前邊好像有一個(gè)奇怪的聲音�！蔽艺罩脑捦白�，我真的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音，我又遇到了一棵大樹(shù)，只是比之前的樹(shù)矮了一些，上面住著一只小鳥(niǎo)。我說(shuō):“你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奇怪的聲音。”她說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)啦！”我說(shuō):“在哪里？”她說(shuō):“在前面�！蔽矣终罩脑捦白�。
果然，找到了聲音的來(lái)源，我看了看是誰(shuí)在作妖，原來(lái)是一群松鼠，它們?cè)诳幸粋�(gè)東西，我過(guò)去看了看他們?cè)诳锌勺屛矣X(jué)得不可思議。他們竟然啃的東西是一棵樹(shù)，中間都出現(xiàn)了空心，我很想上去摸一下，，結(jié)果他咬了我的手，讓我疼的嗷嗷直叫，就在這時(shí)我突然從夢(mèng)中醒來(lái)了，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
不過(guò)，這個(gè)夢(mèng)很神奇，我找到了一種新的地方，那就是一個(gè)我沒(méi)有去過(guò)的地方，只有夢(mèng)境才能去到這個(gè)地方，全靠一個(gè)神奇的聲音。
聲音的作文 20
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，伴著悅耳的聲音，打開(kāi)了春天的門扉。
春天的雨聲是那么動(dòng)聽(tīng)，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)，“滴滴答答”的聲音便回蕩在天地間。當(dāng)晶瑩的雨滴從傘尖滑落，落到路旁的`小水洼里，發(fā)出響亮的“啪嗒”聲時(shí)，猶如一首柔美的交響曲中有了清脆的鼓點(diǎn)。馬路上汽車的“嘀嘀”聲，屋檐下人們的交談聲，也混在了輕柔的雨聲里，變成了富有動(dòng)感的音符。一陣溫軟的風(fēng)拂過(guò)臉頰，雨停了，這首樂(lè)曲也畫(huà)上了句號(hào)。
春天的清晨，歌唱會(huì)從五六點(diǎn)鐘就開(kāi)始了。你聽(tīng)，晨光乍現(xiàn)，窗子外就有一群小麻雀，撲棱棱地飛到房頂上，清了清嗓子，大聲開(kāi)唱。那陣陣“啾啾”聲仿佛珠子落在了盤子里，清脆悅耳。隨之而來(lái)的是樹(shù)林里白鳥(niǎo)低沉的嗓音，“喀喀……”像極了京劇老生在佯裝咳嗽。家中的鸚鵡也不甘寂寞，嘰嘰喳喳唱了起來(lái)，它喚醒了樓下奶奶飼養(yǎng)的大公雞，于是，“喔喔”的歌聲也加入進(jìn)來(lái)。母雞“咕咕咕”地溫柔叫著，小雞伴著稚嫩的“嘰嘰”聲睜開(kāi)蒙眬的睡眼。好一曲歡快的禽鳥(niǎo)和鳴！
春風(fēng)大多像年輕的姑娘般清新，風(fēng)聲更是輕柔，“沙沙，沙沙沙——”地唱著溫暖的歌。唱著唱著，草兒綠了，花兒開(kāi)了，蜜蜂和蝴蝶都迫不及待地出來(lái)跳舞。偶爾，春天里也會(huì)冒出一股勁頭十足的“小伙”風(fēng)，“呼呼”地吹著，它不像夏天的臺(tái)風(fēng)那般是個(gè)“破壞狂”，也不似冬天的風(fēng)那般“刺啦刺啦”地想要把天地撕開(kāi)一個(gè)口子。它是那么清脆響亮，打著呼哨從你的耳邊一閃而過(guò)。
春天的聲音如此豐富多彩，既活潑跳躍，又柔媚婉轉(zhuǎn)，可以說(shuō)四季中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了。
聲音的作文 21
風(fēng)走過(guò)四季，留下她的聲音……
風(fēng)嗚嗚的吹，吹過(guò)山川河流，吹過(guò)金黃的麥地，吹過(guò)書(shū)聲朗朗的學(xué)校，吹過(guò)世界各地，吹過(guò)四季。
春天到了，風(fēng)輕輕的，輕輕的，掂著腳跑過(guò)來(lái)了。他噓噓呼喚著那些沉睡在土地里的小生靈，她用那溫柔的袍子，拂起一陣陣溫柔的風(fēng)，希望能將沉睡在土地里的生命喚醒。
夏天到了，一切顯得生機(jī)勃勃，可是，太陽(yáng)光的炎熱，使風(fēng)十分不高興。他邁著大步離開(kāi)了，因此夏天變得一絲風(fēng)都沒(méi)有，人們和植物都悶熱的耷拉著腦袋。
秋天到了，風(fēng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣，慢吞吞的走了過(guò)來(lái)，用充滿歉意的、涼爽的風(fēng)，吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實(shí)，感受到風(fēng)的撫觸，健康成長(zhǎng)起來(lái)。不幾天果園就滿園飄香……
冬天到了，白雪皚皚。風(fēng)變得暴躁起來(lái)，因?yàn)樗麩o(wú)法面對(duì)沒(méi)有任何綠色的世界，他憤怒的嚎叫著，將一陣陣刺骨的風(fēng)吹向世界。人們不明白，一向溫柔善良的風(fēng)為何會(huì)發(fā)如此大的脾氣，都一個(gè)個(gè)蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個(gè)冬天風(fēng)都在發(fā)怒翻滾，攪得整個(gè)世界不得安寧。
太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)了，他嘆了一口氣。因?yàn)樗溃L(fēng)還只是一個(gè)孩子，不懂得世間道理，不知道為什么會(huì)有冬天。為了安慰傷心的風(fēng)，他將溫柔的光灑向地面，使白雪融化，露出了土地。
當(dāng)風(fēng)終于看見(jiàn)自己期望已久的土地時(shí)，他明白了萬(wàn)物生芽，酷熱難忍，碩果累累，白雪皚皚，這都是自然的'規(guī)律，都是自己不可能改變的事情。唯一能補(bǔ)償世界的，只有讓綠色的袍子再次拂過(guò)濕潤(rùn)的土地，讓那些新的生命，重新活躍在這個(gè)世界。
聲音的作文 22
正在路上走著，聽(tīng)見(jiàn)了一種奇怪的聲音，好像是，咕嚕咕嚕的。我走近一看，是一面鏡子，然后一道光把我吸到了鏡子里。
我來(lái)到了鏡中世界。那是一片大森林，也有小溪和一些動(dòng)物。我就在森林里走著，突然我碰見(jiàn)了一個(gè)人。來(lái)，他也是被吸到了鏡面世界里，那咕嚕咕嚕的聲音就是它發(fā)出來(lái)的，他是想讓我來(lái)救他。我對(duì)他說(shuō)：“那我們要怎么出去？”他告訴我必須找到那邊一個(gè)巫婆守護(hù)著的魔法棒。然后我們兩個(gè)就出發(fā)去找魔法棒了。
那是一座城堡，里面就住著一個(gè)老巫婆。我和他輕輕地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)巫婆在睡覺(jué)，真是天助我也。我正打算去拿那根魔法棒，結(jié)果老巫婆就醒了。他正要來(lái)抓我的時(shí)候，幸好我跑得快跑了出去，但是我的同伴被抓住了�，F(xiàn)在沒(méi)辦法，只好之后再來(lái)救他。
我就在城堡外面靜等時(shí)機(jī)，不一會(huì)兒老巫婆就又睡著了。我這次非常輕的'走了進(jìn)去，繞到了寶座的后面，輕輕的拿到了魔法棒，太好了。我現(xiàn)在只需要找到我的同伴就可以出去了。在城堡里轉(zhuǎn)了兩圈都沒(méi)找到他，他會(huì)被老巫婆關(guān)在哪里呢？我又上到了最頂層，發(fā)現(xiàn)我的同伴關(guān)被在了籠子里。告訴我必須巫婆脖子上的鑰匙才能救下她，我就又去找老巫婆了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備解下鑰匙的時(shí)候，巫婆醒了，他伸手要抓我，我就拿上魔法棒對(duì)他施了法。現(xiàn)在他被困在了椅子上，我拿起鑰匙就往頂樓跑。我快速地救下了同伴，并且拉住他往城堡外面跑，巫婆很快就掙脫了魔法凳子，巫婆追了上來(lái)他一直窮追不舍，我拉著同伴一直用力的跑。我拿起魔法棒一揮，并且念了咒語(yǔ)，我們兩個(gè)就回到了屬于自己的世界。
這次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀，通過(guò)這次也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)朋友。
聲音的作文 23
風(fēng)，你真是個(gè)淘氣包，你看，你把小朋友吹起來(lái)的泡泡都吹走了;風(fēng)，你把小朋友吹得都凍感冒了，你聽(tīng)“哈秋！哈秋！”
風(fēng)，在秋天的呼吸中，是涼爽的;風(fēng)，在冬天的呼吸中是嚴(yán)寒的;看，你把小朋友弄感冒了;風(fēng)，在夏天的呼吸中，是忽涼忽熱的;風(fēng)，在春天的呼吸中是溫柔的，她跑過(guò)來(lái)給人們一絲暖意。風(fēng)在春夏秋冬，給了我們好處以及。.。.。.壞處
我，帶著春天風(fēng)的氣息，來(lái)給小朋友們?nèi)∨４禾�，雖然是冷的，但是春風(fēng)，卻帶著一絲暖意。我，給路上行走的人們獲取冷冰冰的'身體，而我，給了他們暖和，讓他們從悲慘的經(jīng)歷里飄然而去。
我，帶著夏天風(fēng)的氣息。雖然夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的，但是至少在小朋友冷的時(shí)候，給他們一些溫暖的風(fēng);在熱的時(shí)候，我給他們一絲涼意，讓他們不再炎熱。
我，帶著秋天風(fēng)的氣息，來(lái)給小朋友們涼爽。夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的，但跟秋天相比秋天更涼爽。正是這個(gè)季節(jié)，正是這個(gè)豐收、碩果累累的季節(jié)，它使我喜歡。秋天來(lái)了，金黃的落葉依依不舍地離開(kāi)枝頭;在秋風(fēng)中打亂著。有小溪的聲音、牛羊的聲音和秋風(fēng)的聲音。奏出了秋風(fēng)的華彩樂(lè)章。
冬天來(lái)了，一片一片雪花飄向大地。孩子們的臉凍得通紅，卻還是在雪地上打雪仗、堆雪人。雖然冬天的風(fēng)是嚴(yán)寒的，但是卻給孩子們帶來(lái)了一片快樂(lè)�？�！一個(gè)個(gè)雪球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，那是冬天的圍巾。其實(shí)，冬天一點(diǎn)都不令人討厭，只不過(guò)冬天很冷而已，不過(guò)，你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，有可能就知道冬天的樂(lè)趣哦！
四季的風(fēng)不停地在吹動(dòng)著，四季的風(fēng)在大地上回蕩。.。.。.
聲音的作文 24
聽(tīng)，有這樣一種聲音，輕柔卻富有力量；聽(tīng)，有這樣一種聲音，無(wú)暇卻飽含艱辛；聽(tīng)，有這樣一種聲音，細(xì)碎卻充滿深情……
這便是花開(kāi)的聲音，那你可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？那如月夜下來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方飄來(lái)的笛聲；如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落的閃光露滴；如黃昏夕照透過(guò)的紅蜻蜓，薄薄的翼紗：飄渺、清新、美妙。
無(wú)數(shù)的花朵用盡一生的力氣綻放，還有無(wú)數(shù)的人像花兒一樣，耗盡一生的精力，綻放在他們靈魂深處的花朵……
梅
冬天的冷風(fēng)呼呼地敲打著監(jiān)獄的窗子，窗里的人是抗元英雄文天祥。一次又一次，他被嚴(yán)刑拷問(wèn)，他卻一次又一次地寧死不屈。直到最后一刻，他發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡母锌�。寧死不屈的文天祥，盡一生之力抗元的英雄，他最后頌出的.詩(shī)篇，就是他內(nèi)心的強(qiáng)大力量，就是他靈魂深處花綻放的聲音。像是在寒風(fēng)中傲立的雪梅，在一片蒼白的世界中，高聲點(diǎn)綴了一抹鮮艷的紅……
菊
離開(kāi)了官場(chǎng)的陶淵明，獨(dú)自隱居山林之中，優(yōu)哉游哉的。離開(kāi)了市中的喧囂繁華，擺脫了朝廷中一切不實(shí)的虛華。他，陶淵明，更喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的世外桃源般的生活。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人請(qǐng)他回去做官，他始終不曾答應(yīng)，他不愿意回到那種不現(xiàn)實(shí)的地方，那里污濁的空氣令他難以忍受。晚年的他，更像一株淡雅的菊花，充滿詩(shī)意地悄然開(kāi)放，從他身上散發(fā)著恒久的清香。他靜靜地，輕輕地綻放，去掉了庸俗，只剩下淡淡的氣息和傲骨。
每一種花開(kāi)放時(shí)一定有聲音，或平淡，或堅(jiān)強(qiáng)，或轟轟烈烈，只要用心感受，你就能聽(tīng)到她綻放時(shí)的聲音。
聲音的作文 25
早晨，艷陽(yáng)高照，同學(xué)們都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，邁著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園，天，格外藍(lán)；空氣，格外清新。清新的空氣中還夾雜著花草樹(shù)木的清香，令人心曠神怡。水泥路的兩邊，有兩排高大大王椰樹(shù)，像兩排等待檢閱的士兵。操場(chǎng)旁邊一株株小草探著腦袋，在陽(yáng)光下綠得發(fā)亮，像是鋪在地上的綠毛毯�；顫姍C(jī)靈的小鳥(niǎo)，它們撲騰著翅膀歡快地鳴叫著，好像在說(shuō)：“校園真美��！”
同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙?lái)到校園里，校園漸漸熱鬧起來(lái)。你聽(tīng)“嚓嚓——嚓嚓”，這是掃把摩擦地面的聲音，好像在唱著一首歡快的清潔歌。同學(xué)們拿著掃把，校園被他們打掃的一塵不染，整個(gè)校園干凈極了！
這時(shí)廣播里傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，小鳥(niǎo)也跟著音樂(lè)嘰嘰喳喳的唱歌。一陣陣風(fēng)吹過(guò)校園，樹(shù)上的葉子被吹的'“沙沙——沙沙”，好像它們?cè)陂_(kāi)自己的演唱會(huì)。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲打響了，校園一下子安靜了下來(lái)。寂靜的校園里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲以及老師講課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的聲音。這些生音交雜在一起回蕩在校園里，好像氣勢(shì)磅礴的大合唱。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲打破了校園的寂靜，校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們玩游戲時(shí)的歡笑聲，你追我趕的打鬧聲，還有聽(tīng)到笑話時(shí)的哈哈大笑聲充斥著整個(gè)校園。幾只小鳥(niǎo)站在枝頭歡快的歌唱，它們好像在唱著一支校園贊歌。一陣陣風(fēng)吹過(guò)我們的耳邊——癢癢的，好像媽媽輕輕撫摸著我們，告訴我們不要跑太快。所有的聲音交雜在一起，它們像是開(kāi)演唱會(huì)一樣熱鬧。
早晨的聲音真美��！
聲音的作文 26
這幾天放學(xué)很晚，回來(lái)時(shí)，只有我一個(gè)人還未吃晚飯了。
家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前時(shí)，飯菜還是溫?zé)岬�。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯，又趕去廚房端溫著的湯，擺在我的面前。隨后擦擦手，坐回一旁的沙發(fā)上。
在吃晚餐的這一段時(shí)間內(nèi)，我往往也是忙碌的，忙著讀口語(yǔ)，忙著看數(shù)學(xué)視頻，忙著看新聞聯(lián)播……反正總有點(diǎn)事要做，忙得很。而這時(shí)，奶奶總是會(huì)和我聊聊天。
“停。”我又一次打斷了奶奶的話語(yǔ)，眼睛未從電視屏幕上挪開(kāi)：“奶奶，小點(diǎn)聲兒，我聽(tīng)不見(jiàn)新聞聯(lián)播了�！蹦棠蹄刂棺×嗽掝^，也轉(zhuǎn)頭去盯著電視上播的新聞。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的'聲音，很低。她問(wèn)我：“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，并未說(shuō)話。奶奶復(fù)又道：“今天買的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天還買……”“噓——”我轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶做了一個(gè)“安靜”的手勢(shì)�？蛷d再一次安靜下來(lái)，只有電視中女主持人的聲音回蕩。
我繼續(xù)吃著飯。繼續(xù)看著新聞聯(lián)播。奶奶也一直沒(méi)再說(shuō)話。我過(guò)了一會(huì)，突然有些不習(xí)慣，偷偷瞥了一眼奶奶，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我。我一愣，問(wèn)她：“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我：“我就想看著你吃飯�！薄捌綍r(shí)你不是上學(xué)就是窩在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，只有吃飯時(shí)能多看看你，和你聊幾句�！蹦棠探忉屃艘幌隆�
對(duì)啊。奶奶也只有吃飯時(shí)能看看我，和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是，讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應(yīng)該多關(guān)心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于學(xué)習(xí)的孫女聊一聊罷了。
下一次，我會(huì)調(diào)小電視的音量，和奶奶，好好聊聊天。
聲音的作文 27
夜，樹(shù)影婆娑；葉，在風(fēng)中搖曳。
輕柔的風(fēng)一吹，樹(shù)便發(fā)出細(xì)小的柔和的“沙沙”聲。聲音很淡很淡，淡到如果你不仔細(xì)聆聽(tīng)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
風(fēng)大了，聲音變得若有若無(wú)。這種聲音給人一種虛幻的空靈般的感覺(jué)。
風(fēng)漸漸地大了起來(lái)，呼嘯。樹(shù)的聲音一下子被淹沒(méi)了，只能看見(jiàn)樹(shù)的身影卻聽(tīng)不見(jiàn)樹(shù)的聲音，就像默聲影片一樣。
“呼呼”的大風(fēng)只是過(guò)渡的間奏。樹(shù)的“沙沙”聲才是主角。
風(fēng)越來(lái)越小了，樹(shù)的聲變得和之前相差無(wú)幾�！澳阒酪磺Ф嗄昵耙轨o時(shí)李白說(shuō)了什么嗎？”同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我。不等我回答，他便接著說(shuō)：“李白說(shuō)，明月映著故鄉(xiāng)的身影，似乎很近，又似乎很遠(yuǎn)。”他好像感覺(jué)到了我的疑惑，說(shuō)道：“這些都是那棵樹(shù)告訴我的。小時(shí)候，我晚上睡不著，樹(shù)就唱起了令人全身都舒緩下來(lái)的安眠曲，樹(shù)唱著唱著，我也便睡著了……”
躺在床上，回想著剛才同學(xué)說(shuō)的話，我久久不能入睡。
躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，奈何怎樣都難以入眠。望著天花板，耳邊似乎想起了兒時(shí)媽媽唱的催眠曲，柔柔的溫溫的暖暖的`，真的是那棵樹(shù)在唱歌？我腦中閃現(xiàn)出同學(xué)說(shuō)的話。我立刻跑到窗前，那棵樹(shù)依舊緩緩地發(fā)出“沙沙”聲，樹(shù)枝也在慢慢地?fù)u動(dòng)。仔細(xì)一聽(tīng)，催眠曲的調(diào)子又舒緩地傳到我耳邊，沁人心田。
樹(shù)為什么會(huì)發(fā)出類似于催眠曲的聲音呢？這個(gè)答案似乎只能說(shuō)是我們想象力太過(guò)于豐富了吧。
樹(shù)的聲音是輕的是柔的是熱的……
樹(shù)的聲音在我的腦中回蕩，揮之不去。我也不知道它對(duì)我是否需要，但那聲音，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
聲音的作文 28
人生路漫漫，成長(zhǎng)卻一直伴隨著我。那路上的風(fēng)景，正傳達(dá)著美妙激昂的聲音……
惟有成長(zhǎng)，我們才能真正地長(zhǎng)大；惟有成長(zhǎng)，心緒才能得到釋放；惟有成長(zhǎng)，才能懂得了人間的真善美；惟有成長(zhǎng)，成長(zhǎng)好似一部話劇，演繹著我們的夢(mèng)想；成長(zhǎng)好似一趟旅行，踏遍萬(wàn)山風(fēng)景；成長(zhǎng)又好似沏一杯清茶，有苦有甜有澀又甘；在成長(zhǎng)之中，唱出最美的聲音！
成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，它演唱著我們的每一次歡樂(lè)，每一次沮喪，每一次成功，每一次失敗，……，但它的聲音又總是那么奇妙，或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實(shí)的聲音表達(dá)著我們的成長(zhǎng)。
出生時(shí)的那一句“哇”，嬰兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)，兒童時(shí)的流利朗誦，現(xiàn)在的激烈背誦，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我們都在用自己的畢生所學(xué)，唱出那專屬于自己的成長(zhǎng)贊歌，送給自己。人生只有一回，成長(zhǎng)就更加地短暫，為了以后，我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺(jué)中度過(guò)的.。而這一恍，十二年的光陰早已不見(jiàn)蹤跡，留下了記憶，留下了知識(shí)，這一切仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng)，人的一生就好像一場(chǎng)戲，從沒(méi)有到有再到?jīng)]有，最終又或許等于零。當(dāng)我們離開(kāi)人世，一切都回歸于零，而那一首成長(zhǎng)的贊歌也將煙消云散，但那過(guò)去了的，終將會(huì)成為最珍貴的記憶。
成長(zhǎng)苦短，我們并不可以做到什么驚天動(dòng)地，也不能響切云霄。我就是一個(gè)曾來(lái)過(guò)地球的獨(dú)立的什么個(gè)體。帶不來(lái)什么，留不下太多，更不能帶走什么，也就是為了我們的那首成長(zhǎng)的歌，用盡了一生，也有可能獲得不到什么，但至少努力過(guò)，不曾后悔。
用自己的一切，去唱響那生命的贊歌。
聲音的作文 29
雖然是八月的秋天，但炎熱的氣溫并沒(méi)有下降，所以一家人開(kāi)車去大梅沙游泳。
到達(dá)大梅沙的沙池，我迅速脫下鞋子，撿起來(lái)，跑上沙灘。我腳下的沙子非常柔軟。我和哥哥沖進(jìn)水里，用手拍打著水面，激起一波又一波的浪花。波濤洶涌的海平面就像我的心臟，無(wú)法平靜。
看到媽媽帶著弟弟去游泳，我心血來(lái)潮游到了對(duì)岸。我在水里玩得很開(kāi)心，就像一條在水里翻騰的泥鰍。玩了一會(huì)兒后，我累了，抬頭尋找我的母親。找了很久之后，我不禁慌了。我立刻起身去停車場(chǎng)找我媽媽。停車場(chǎng)很長(zhǎng)，至少有六七百米長(zhǎng)。我穿過(guò)街道尋找一輛汽車。走了一會(huì)兒后，我還是找不到車。我有點(diǎn)累了，想借個(gè)手機(jī)給我媽媽打電話。說(shuō)起來(lái)容易，但我不能借，要么我沒(méi)有手機(jī)，要么我不想借。
我繼續(xù)走著，放棄了借手機(jī)的想法。這時(shí)，一個(gè)大叔叔走過(guò)來(lái)，我不禁感到有點(diǎn)害怕。我加快了腳步。大叔叔顯然感覺(jué)到了我的恐懼，他喊道：“小妹妹，你在找人嗎？你需要我的幫助嗎？”我停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了他善良的.眼睛。我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后他說(shuō)，"你知道你家人的電話號(hào)碼嗎？"我再次點(diǎn)頭，走向他的直徑。他拿出電話遞給我。我用驚訝的眼神看著他，問(wèn)道：“你不怕我接受嗎？”他微笑著搖搖頭。我打電話給我媽媽，她告訴我在同一個(gè)地方等她，所以我的大叔叔陪我等。我們倆都沒(méi)有說(shuō)話，享受著和平。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽來(lái)了。她擁抱了我，眼睛紅紅的。她拉著我的手向我叔叔鞠躬，說(shuō)了聲謝謝。他笑著撓了撓頭，說(shuō)道：“我們都是兄弟姐妹。然后我們應(yīng)該如此有禮貌，在和我們一起玩之后和他說(shuō)再見(jiàn)�？粗嫶蟮纳碥|和他母親緊握的雙手，我心里感到一絲溫暖，仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
原來(lái)花兒的聲音就是這樣的。
聲音的作文 30
朋友，在你漫長(zhǎng)的人生旅途中，是否曾聽(tīng)到過(guò)一些聲音，它們觸動(dòng)了你的心中最柔軟的那一部分，震撼了你的心靈，讓你思緒萬(wàn)千？沒(méi)錯(cuò)，正是這牽動(dòng)心靈的聲音！
當(dāng)雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》叩擊著你的心靈的時(shí)候，你也許想起了貝多芬——這位遭到沉重命運(yùn)打擊的音樂(lè)巨人。那激昂澎湃的旋律，那鏗鏘有力的音符，無(wú)不飽含了貝多芬勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神！耳聾后的貝多芬，不但沒(méi)有像人們想像的那樣自暴自棄，而是主動(dòng)挑起生命的重荷和命運(yùn)的擔(dān)子，成為了舉世聞名的音樂(lè)家！這牽動(dòng)心靈的聲音，怎能讓我們不被貝多芬那頑強(qiáng)不屈的精神所折服呢？
還記得在汶川大地震中成功獲救的那個(gè)“可樂(lè)男孩”吧？“叔叔，我要喝可樂(lè)，要冰的”，當(dāng)他從地震廢墟中被救出來(lái)時(shí)，說(shuō)的.竟是這樣一句平常卻又令人感到意外的話，一句平常卻又飽含他樂(lè)觀的求生信念的話。是啊！對(duì)于生命，就是要持以這樣一種積極向上的態(tài)度。這牽動(dòng)心靈的聲音，引起了我們對(duì)生命的無(wú)限感慨！
你一定記得去年“神舟七號(hào)”飛船發(fā)身的那個(gè)神圣時(shí)刻，你一定記得工作人員喊的“三、二、一。點(diǎn)火！”火箭向天空噴射而起的那一聲巨響你一定記憶猶新！是的，那是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻！“神舟七號(hào)”的成功發(fā)射，創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界航天史上又一塊里程碑——我國(guó)首次有宇航員進(jìn)行太空出艙活動(dòng)。這牽動(dòng)心靈的聲音，令每一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比地自豪和驕傲！
北京奧運(yùn)上一次又一次響起的我國(guó)國(guó)歌，標(biāo)志著我國(guó)已成為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)；貝多芬創(chuàng)作的《歡樂(lè)頌》表達(dá)了他對(duì)自由與歡樂(lè)的無(wú)限向往；地震中救援人員的一句句“要撐住，很快就出來(lái)了”給了多少人活下去的信心！
一次又一次的感情共鳴，一次又一次心靈震撼——牽動(dòng)心靈的聲音。
聲音的作文 31
遠(yuǎn)去的聲音昨夜亂翻抽屜，偶然瞥見(jiàn)躺在抽屜一角的收音機(jī)，它在那兒似乎很久了。那是為英語(yǔ)考試聽(tīng)力所準(zhǔn)備的，考試過(guò)后它就像完成了使命一樣退居二線，安靜地躺在那里，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，不會(huì)有埋怨，當(dāng)然也不會(huì)生氣了。而我卻已經(jīng)好久沒(méi)有使用它了。心中一陣觸動(dòng)，隨手打開(kāi)了收音機(jī)，熟悉的聲音又回蕩在耳畔。女主播那柔和甜美的聲音，男主播那渾厚圓潤(rùn)的嗓音，音樂(lè)的悠揚(yáng)聲，這些都早已經(jīng)把我吸引進(jìn)這個(gè)五彩的世界中去了。
雖午夜時(shí)分，一個(gè)人躺在床上，窗外早已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一個(gè)又一個(gè)的滴答聲，而我似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然沉浸在這個(gè)聲響的世界中。后來(lái)，很多東西都相繼出現(xiàn)了，家中添了彩電，又有了MP3，更出現(xiàn)了電腦這樣的高科技產(chǎn)品。
于是那個(gè)黃色芒果狀的`隨聲聽(tīng)就慢慢地退出了我的視線。至今我都不記得它是在家中某個(gè)角落還是早已經(jīng)別丟棄了。的確，隨著社會(huì)科技的發(fā)展，特別是電腦的出現(xiàn)，更是讓許多家用電器更快地退出了歷史的舞臺(tái)。而今，聽(tīng)廣播的人越來(lái)越少了，這是一個(gè)無(wú)可置否的事實(shí)。
若是時(shí)間再倒回二三十年，收音機(jī)可以說(shuō)也是一個(gè)很稀罕的東西了，一家人可以有個(gè)收音機(jī)每天聽(tīng)聽(tīng)廣播，那就是那個(gè)時(shí)代的小資生活了。播音員甜美的聲音就像一縷春風(fēng)，拂去了勞累一天的人們身上所有的疲倦。這是一種遠(yuǎn)去的聲音，卻又讓人難以忘懷。
誰(shuí)又能夠抵擋住它的誘惑呢，當(dāng)你打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)到那唯美的聲音，那熟悉的旋律？這是我們內(nèi)心的感傷，是這個(gè)社會(huì)這個(gè)城市的心聲。
聲音的作文 32
“好哎，加油——好哎，加油——”
傍晚，皎潔的月光在小區(qū)里。一群小孩正在石椅與小樹(shù)林之間穿行他們那爽朗的笑聲久久地回蕩夜晚當(dāng)中。晚風(fēng)把樹(shù)林吹得“沙沙”作響，小溪也發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，仿佛一個(gè)合唱團(tuán)。
日光不知什么時(shí)候偷偷的爬到了西邊。哈哈，咯咯——地上怎么這么熱鬧，白云姐姐好奇地鉆了出來(lái)。原來(lái)是孩子們?cè)谕婺绢^人啊。你看，他們頭上雖然已經(jīng)留下了疲勞的汗珠，但他們臉上卻流露出快樂(lè)的表情，他們時(shí)而跑時(shí)而停，各種奇怪的動(dòng)作把太陽(yáng)公公逗得哈哈大笑。不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公好像笑累了，慢慢的變的越來(lái)越暗。
太陽(yáng)快要下山了，夕陽(yáng)染紅了天邊，就像孩子們紅撲撲的臉蛋。媽媽也開(kāi)始叫他們回家吃飯了：“快回來(lái)吃飯了！有你最愛(ài)吃的紅燒肉！”通常孩子們肯定一溜煙的跑到飯桌旁，可這時(shí)他們正玩得開(kāi)心時(shí)，并沒(méi)有時(shí)間關(guān)注飯菜，只是隨口說(shuō)了一句：“知道啦，等我們?cè)偻嬉粫?huì)�！焙⒆觽儊G下這句話，便跑開(kāi)了，媽媽只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
月亮升了起來(lái)，月亮灑在大地上，給大地披上了一層銀色的紗衣。孩子們這才想起來(lái)回家吃飯這件事，他們約定好吃完飯一起坐在草坪上看星星。接著他三五成群，嘻嘻哈哈地跑跑回了家。吃完飯，大家都來(lái)到了草坪上，他們指著星星，聊起有趣的事，還哈哈大。孩子們的聲音和大自然的聲音組合成了一個(gè)合唱團(tuán)。首先是孩子們的'笑聲，他們都聲音高低起伏，有時(shí)，猶如棉花那樣軟綿綿的，有時(shí)又像獅子一般爆笑著，接著是溪水，樹(shù)葉，微風(fēng)等大自然形成的和聲。在夜晚里為大自然增添了一份色彩。
嘻嘻咯咯——嘻嘻咯咯——
月光靜悄悄的，微風(fēng)讓夜晚變成了一個(gè)合唱團(tuán)。
聲音的作文 33
也許只是一瞬間，你就聽(tīng)到了魔鬼的聲音。
那樣的聲音無(wú)比復(fù)雜，穿透你的耳畔直擊你的靈魂，告訴你這件事情你大膽的去做吧。其實(shí)在此之前你也有過(guò)否定這種行為的想法，可是最后你沒(méi)能堅(jiān)持住，你總是想著腦子里那些別人灌輸給你的聲音，你說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，人生大膽地闖，當(dāng)一回人生總要去做點(diǎn)什么，于是你就沒(méi)有受到控制大膽的去做了。
這件事情就是打架。
打架其實(shí)從來(lái)都不是一件好事，因?yàn)閲?yán)重了的.話可能會(huì)傷害到別人的健康，安全甚至生命。但是在你嚴(yán)格的受到別人的侮辱，當(dāng)你沒(méi)有了什么反抗的能力和空間，又沒(méi)有誰(shuí)問(wèn)你主持正義的時(shí)候，你該如何自救呢？
也許那些人滿口的仁義道德，可是在你受到欺負(fù)和折辱的時(shí)候，又從來(lái)不會(huì)幫助你，似乎在他們看來(lái)，這一切都是你應(yīng)該受到的屈辱，不能夠反駁你就活該受到這樣的作業(yè)，你就活該生活在淤泥里�？墒菗Q做是誰(shuí)能夠不意難平��？也許誰(shuí)都沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷的事，你卻有了你在別人眼中就像是一個(gè)異類。
可是你從來(lái)都不喜歡這樣的感覺(jué)，從小時(shí)候起你就想做一個(gè)非常正常的普通人，所在教室的角落里看著陽(yáng)光看著黑板上老師在講課。你一直都想要那么正常的生活，可是卻被周圍的人活活逼瘋，他們看著正常的那一種是覺(jué)得不太對(duì)勁，他們想要惹惱你，想要看你發(fā)怒的樣子，因?yàn)槟菢訒?huì)使他們開(kāi)心，這就是校園霸凌。
所以后來(lái)你忍無(wú)可忍就去打架了，憤怒和自尊心驚動(dòng)了你的力氣。
可是被逮住的那一刻，他們關(guān)了一個(gè)帽子給你，他們說(shuō)你是壞人，你是校園霸凌者。
聲音的作文 34
夜很美，這樣的夜，讓人貪戀。于是想念很多人，都是曾經(jīng)在面前微笑過(guò)的人。想念一個(gè)開(kāi)滿桃花的城市，花樹(shù)搖曳，花香飛揚(yáng)。想念童年里稚嫩的時(shí)光，唱過(guò)那么多粉嫩鮮活的歌謠。所有的美麗情節(jié)在仿佛靜止的生命中生動(dòng)地被拼合出來(lái)，想著想著便心中溫暖�！}記
夜靜悄悄的，輕柔的聲音包圍著我，它們從我身邊緩緩滑過(guò)，像古老的神話散發(fā)著神秘的氣息。
月亮升起來(lái)了，月光進(jìn)入了窗戶，我索性走到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶，夜風(fēng)靜靜地吹了進(jìn)來(lái)，風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，但隨即一切都安靜下來(lái)。我托著下巴，感受這夜的氣息，銀白色的是在天邊閃爍的星星們囈語(yǔ)嗎？你看他們睡覺(jué)時(shí)還向你調(diào)皮地微笑，深藍(lán)色的是這無(wú)處不在的夜色流動(dòng)的聲音嗎？他的聲音越來(lái)越細(xì)切了。
夜色濃了。
夜色集合了夜里所有的精靈一起跳起舞來(lái)，多么快樂(lè)的舞蹈！不知名的小蟲(chóng)在給他們伴奏，大樹(shù)好象也給樹(shù)影婆娑地舞動(dòng)起來(lái)。他們不停地在我眼前晃動(dòng)，歌詠，噢！這夜的聲音，我的靈魂好像要出竅，要被這旋轉(zhuǎn)的、深邃的光給吸進(jìn)去。
群星在我眼前閃爍著，忽然一顆流星劃過(guò)了天幕，瞬間又消失了，那美麗的弧線只持續(xù)了短暫的幾秒鐘，雖然只是幾秒鐘，而那光芒卻是如此的明亮而美麗，他們?cè)谏淖詈笠豢倘紵�，這好比美妙的詩(shī)章，不甘心自己只是滿天繁星小小的一顆，他要燃燒，哪怕粉身碎骨。
我似乎聽(tīng)到了夜的心聲，如同山泉流下山谷的樂(lè)聲，如同瀑布瀉出懸崖的歌唱，山泉流下山谷并不美，因?yàn)榈缆肥瞧狡降腵，但如果有一聲突兀的巖石擋住了他的行進(jìn)，就形成了美麗的瀑布，人不也一樣嗎？
傾聽(tīng)夜的聲音，可以獲得一種徹悟蒼茫人生的禪機(jī)，能清洗我們心頭的積垢，使我們的浮躁的心歸于寧?kù)o。
聲音的作文 35
一直以為，母親是不愛(ài)我的。
曾聽(tīng)姑姑嬸嬸們說(shuō)過(guò)，母親生下我后，打算送人的，在姥姥的反對(duì)下，才沒(méi)送掉。原來(lái)，我是母親要拋棄的孩子啊！從此我心里留下了一個(gè)又冷又硬的疙瘩，留下了一個(gè)越來(lái)越緊的結(jié)，留下了一塊越來(lái)越大的陰影。因此，我有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)倔強(qiáng)，有點(diǎn)偏激。
母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱著頭哭個(gè)沒(méi)完，她只好搖搖頭。我羨慕別的.小朋友每天都有零花錢，媽媽卻從不給我。十幾年來(lái)，無(wú)論做什么事我都和她作對(duì)，跟她頂撞。有一次，我和同學(xué)去玩，沒(méi)跟她打招呼，母親心里著急就到處找我，手都凍得紅紅的�！澳闵夏娜チ耍繛槭裁床桓艺f(shuō)？”我無(wú)心理她，懶洋洋的說(shuō)：“反正我也是你打算扔掉的孩子，丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上，我捂著臉委屈的淚水像斷了線的珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去，一口氣跑的到姨媽家，流著淚向姨媽訴說(shuō)我內(nèi)心的痛苦，也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來(lái)。
姨媽聽(tīng)完我哭訴，驚訝萬(wàn)分：“孩子，你誤會(huì)你媽了呀！你剛生下時(shí)像小貓似的，你媽媽一點(diǎn)奶水也沒(méi)有，怕養(yǎng)不活你，才想將你送人求個(gè)活命的”。
哦，原來(lái)如此，原來(lái)——
我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中，此時(shí)，院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著，枝頭花兒正鬧，春意正濃。此刻，我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，這花綻放在我心靈深處，金燦燦的，熱烈而深沉，那是母愛(ài)的花朵。其實(shí)，它年年都在開(kāi)放，只是愚鈍的我，至今用心聽(tīng)到。
我張可張嘴，試圖說(shuō)點(diǎn)什么，但卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
母愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)如花。
聲音的作文 36
最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？是音樂(lè)？是小鳥(niǎo)的叫聲？還是媽媽哼唱的搖籃曲？但我認(rèn)為這些都比不上父母對(duì)我的批評(píng)和鼓勵(lì)。
由于我從小就比較淘氣、好動(dòng)，父母一直就對(duì)我嚴(yán)加管教。在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我、教育我，這些聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)、悅耳�。�
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，不再像小時(shí)候什么事只能聽(tīng)父母的。我開(kāi)始對(duì)父母的批評(píng)有了一些想法，甚至反感。以前我認(rèn)為這最動(dòng)聽(tīng)的聲音已經(jīng)不動(dòng)聽(tīng)了，還和父母玩起了“對(duì)臺(tái)戰(zhàn)”。經(jīng)常頂嘴，媽媽說(shuō)一句我說(shuō)一句。直到有一天…那天是周六，我正在入迷的看動(dòng)畫(huà)片。媽媽買菜回來(lái)了�？匆�(jiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)一點(diǎn)兒作業(yè)，便發(fā)起脾氣來(lái)：“頭走讓你看一會(huì)兒就寫(xiě)作業(yè)，怎么還沒(méi)寫(xiě)一點(diǎn)兒呢？”我嘀咕著：“倆天呢，著什么急啊！” “媽媽叉起腰說(shuō)道，”快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)！“我不情愿的說(shuō)：”把這集看完了就去？“媽媽生氣地說(shuō)：”看什么看，快寫(xiě)去，寫(xiě)完再看！“”寫(xiě)完，就演完了�！啊爆F(xiàn)在就寫(xiě)“媽媽說(shuō)著就把電視給關(guān)了。我哭了，”這是我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，星期一到星期五不讓看，周六也不讓看！“說(shuō)完，我跑進(jìn)了房間。我還聽(tīng)到媽媽在房門外大喊：”你給我出來(lái)！“我沒(méi)有理會(huì)，趴在床上大哭。心里一直想：”以前動(dòng)聽(tīng)的'聲音去哪兒了？為什么會(huì)這樣？媽媽越來(lái)越不了解我了。為什么她不懂我的心，只顧一味地批評(píng)我…“我安靜了下來(lái)，停止了哭泣。又開(kāi)始想：”其實(shí)我也有不對(duì)��！如果沒(méi)有父母的提醒，我會(huì)屢屢犯錯(cuò)的。像剛才，我想媽媽只是讓我先把作業(yè)寫(xiě)完，再看。我還是去認(rèn)錯(cuò)吧！“我出了房間，向媽媽說(shuō)對(duì)不起。媽媽也原諒了我，我立刻去寫(xiě)作業(yè)。媽媽囑咐道：”寫(xiě)的時(shí)候要專心……“”知道了�！靶南耄鹤顒�(dòng)聽(tīng)的聲音又回來(lái)了……
聲音的作文 37
夜靜靜的，月光柔柔地照進(jìn)屋子里，照在了一束小野花上，我好像聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
一個(gè)周末我與姥姥回老家探親，走在鄉(xiāng)村的小路上，驀然發(fā)現(xiàn)了路旁有一束白色的野花，她是那么的平凡，它折斷了，但是還沒(méi)有完全斷掉。葉子還是綠油油的，花苞還沒(méi)有全開(kāi)，乳白色的外衣讓她更加美麗，我?guī)Я诵┩涟涯切∫盎ㄍ谄饋?lái)，小心包好，繼續(xù)趕路。
回到了家里，我的第一件事就是把小野花植在花盆里，并且給它澆足水，我捧著它仔細(xì)觀察著。姥姥讓我?guī)退驋叻块g，我只好留戀地看了一眼小花，然后去幫助姥姥打掃去了。
第二天早晨，天蒙蒙亮，月亮還掛在樹(shù)梢上，我悄悄地下了床，走到了窗前。院外月光透過(guò)了梨樹(shù)那密密匝匝的樹(shù)枝，投下了斑斑駁駁的光影，其中有一縷月光舊照在了這小野花的身上。月光柔柔的，這朵花沐浴在月光下，好像在蓄力，花苞鼓鼓囊囊的。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)花好像開(kāi)了些，盯著盯著，我仿佛看到了花在慢慢地開(kāi)著，花瓣慢慢的緩緩的，一瓣瓣的舒展，一瓣兒兩瓣兒……徹底開(kāi)了，它的花瓣上的露水是喜悅的眼淚，小野花是那么的美麗，潔白而又圣潔。我心里十分激動(dòng)，感嘆著它的生命力是多么頑強(qiáng)呀！
花開(kāi)并不是要人們觀賞它的美，而是源于他自己的夢(mèng)想，而開(kāi)花的背后是經(jīng)歷了多么艱難。但是這么多的.磨難，都鎖不住花開(kāi)的渴望，這都是源于花的夢(mèng)想。就如經(jīng)歷了人生的坎坷，而最終見(jiàn)到了光明與希望。
第一縷陽(yáng)光照在了這朵堅(jiān)強(qiáng)的小花上，我靜靜的注視著，感到它異常的可愛(ài)，那天我驀然發(fā)現(xiàn)，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
聲音的作文 38
有人喜歡秋天田野那一望無(wú)際的金地毯;有人喜歡秋天果園里那一片甜蜜的濃香;有人喜歡杜牧筆下那“霜葉紅于二月花”的楓林;也有人喜歡秋天桂花那香飄十里的香氣;但我獨(dú)愛(ài)秋天那與眾不同的聲音。
在秋天的蟲(chóng)鳴聲中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)草叢里的“音樂(lè)家”螞蚱了。它的歌聲時(shí)高時(shí)低、時(shí)急時(shí)緩、時(shí)斷時(shí)續(xù)，連任昆蟲(chóng)界五屆歌唱比賽冠軍。你瞧，今天它們又來(lái)了，聽(tīng)!“啾啾、啾啾!”有時(shí)，是一兩只在獨(dú)自歌唱;有時(shí)，只有一聲低低的嘶叫后就變得鴉雀無(wú)聲;有時(shí)，響聲突起，群蟲(chóng)齊唱，像大合唱。一唱起來(lái)，就像決了口的黃河水停也停不下來(lái)。它們像秋日的精靈，有時(shí)孤零零，有時(shí)卻聚在一起，開(kāi)一個(gè)盛大的音樂(lè)party,那聲音忽斷忽續(xù)、忽聚忽散，為落幕的.秋季添上一彩。
秋天除了蟲(chóng)鳴聲，還有就是那凋零的落葉聲了。雨點(diǎn)兒調(diào)皮地踩上葉子，有的把葉子踩彎了腰;有的“沙沙”落在樹(shù)葉上，滑了下去;有的卻十分用力，直接把樹(shù)枝壓斷了，“咔嚓”!有的樹(shù)葉落下時(shí)，不舍地看了一眼大樹(shù)媽媽和美麗的秋色，像一片片美麗的蝴蝶，翩翩起舞，“絲絲嗦嗦”!可眼中卻流露出無(wú)限的依依思情。有的葉子卻十分淘氣，像可愛(ài)的精靈，嬉戲著，手拉著手，一轉(zhuǎn)身，向大樹(shù)媽媽告?zhèn)�別，約定明年春天再來(lái)，自己只是和即將到來(lái)的冬天玩?zhèn)�捉迷藏，便躲在了大樹(shù)媽媽的腳下。
除此之外，我喜愛(ài)的便是屋外那“淅淅瀝瀝”的綿綿秋雨聲了。它們和落葉一樣，像個(gè)頑皮的孩童，掙脫了云媽媽的懷抱，鉆進(jìn)我們的衣領(lǐng)里，和我們捉迷藏，讓我們打個(gè)冷戰(zhàn)，便一溜煙的跑掉了。它們的到來(lái)，把楓葉染得更紅了，把桂花洗得更香了，把菊花泡得更艷了。
秋天的聲音，在草叢里、在枝頭上，在樹(shù)林里、在田野里，更在我的心里。
聲音的作文 39
可能是因?yàn)榭荚嚳疾缓玫脑�，做什么事情都是漫不�?jīng)心的，連對(duì)我最喜歡的大白兔奶糖也失去了興趣。窗外蒙蒙的小雨滴落在窗戶的玻璃上，變成一個(gè)個(gè)小音符，彈奏著一曲憂傷的歌……
放學(xué)后的雨似乎下得更大了，“嘩啦啦”的，讓我居然有一種想一直留在學(xué)校里的感覺(jué)，雨似乎知道我在想什么似的，下得更大更歡了，從天空中的烏云里倒下來(lái)�？粗嚲砩霞t色的數(shù)字，不禁鼻子一酸，后悔極了——
“明天要考試了，同學(xué)們今天回家一定要好好復(fù)習(xí)��！”老師再三叮囑著讓我們回家后一定要復(fù)習(xí)，明天的試卷很難。然而我并沒(méi)有復(fù)習(xí)，第二天就臨時(shí)抱佛腳好了。但是自己卻是那么的粗心大意，盡然給漏題了！老師還單獨(dú)把我叫出來(lái)問(wèn)話……烏云是那么的密，連最后的一抹陽(yáng)光都不見(jiàn)了。
這張?jiān)嚲硪潜粙寢尶匆?jiàn)，肯定是會(huì)被罵的，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)考得那么差過(guò)。我靜靜地看著窗外的小雨滴，滴落在窗戶的玻璃上，又滑落下去……知道值日同學(xué)叫我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)停了。
小路是濕的，金黃的落葉堆積在一個(gè)不起眼的角落，小水坑里還蕩漾著波紋，一切都是那么的'安靜，樹(shù)葉上的水珠滴落下來(lái)，滴在小水洼里，發(fā)出“滴滴”的聲音，蜘蛛網(wǎng)上的露珠，就像是一串珍珠項(xiàng)鏈一樣……
回到家，看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，眼圈一紅，眼淚就不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“一次考砸了沒(méi)關(guān)系，下次加油！”
雨，又悄悄的下起來(lái)了，淅淅瀝瀝的，卻是那么的歡快，那么的歡暢……
聲音的作文 40
近日，我的媽媽看了《中國(guó)新歌聲》之后，開(kāi)始天天練嗓音，時(shí)不時(shí)來(lái)一句“啊——噫——”什么的，我們?nèi)胰硕急凰@個(gè)“靈魂歌手”給吵得苦不堪言。這不，最近還鬧了一次“恐怖事件”。
晚上九點(diǎn)半，我正在被窩中睡得正香，忽然，一陣“噫~~唔~~G~~”吵醒，我當(dāng)時(shí)沒(méi)細(xì)聽(tīng)，心想：下面的人怎么這么缺德！這半夜三更的還鋸木頭！光頭強(qiáng)嗎！可是我轉(zhuǎn)念一想；下面是小區(qū)，不可能鋸木頭，再說(shuō)了，這聲音好像是從上面?zhèn)鱽?lái)的'，難道，我媽在磨牙？一聽(tīng)，又不像，難道，我媽在鋸床腿？不可能！思來(lái)想去，只可能是——外星人！我被我的這一個(gè)想法嚇了一大跳！心跳一下子從每分鐘80下，到了110下！我不敢多想，可我的好奇心卻促使著我出去看看，我握住門把手，往下一按，拉開(kāi)房門一條縫，往外一瞄，又一轉(zhuǎn)身，打開(kāi)了外面走廊的燈，我溜了出去。左瞧右看，又一附身鉆到了桌子底下。
好！聲音越來(lái)越清晰了！我抬頭一看，看到了一個(gè)人影！我嚇得像一只受驚的兔子，鉆回了我的房間，關(guān)上門，大口大口地喘著粗氣。過(guò)了一會(huì)兒，我頓時(shí)醒悟，那——是我的影子！于是，我又一回壯著膽子，躡手躡腳地走了出去。我走到客廳，發(fā)現(xiàn)書(shū)房亮著，那一陣“啊~~”就是從這里飄出來(lái)的。我剛想走，卻忽然鎮(zhèn)住，這——好像是《五環(huán)之歌》！想吃這一通的我好像石化了，一陣惡——是我現(xiàn)在只想說(shuō)的話。這算什么啊！唉，算了算了！我還是好好睡覺(jué)去吧，只是我媽在練嗓子罷了！
夜半魔音這一件事令我難忘，下次，我還是不要想這么多了吧。
聲音的作文 41
一天下午，我正在路上走著，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣奇怪的聲音。
這聲音很亂，聽(tīng)起來(lái)有小孩子的聲音，也有小狗的聲音，我按捺不住好奇心，就走上前看了看。
果然，就在不遠(yuǎn)處，有一片巨大的`垃圾堆，這味道簡(jiǎn)直難以形容，臭的我捏住鼻子連連后退了好幾步，可是我看到有三個(gè)小男孩，仿佛聞不見(jiàn)味道一樣，赤著手在這臭氣熏天的垃圾堆里面翻騰，嘴里還在嘀咕：“你那邊有嗎？”“沒(méi)有”。
看見(jiàn)他們這副樣子，我捏著鼻子走過(guò)去問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁囱�？”其中一個(gè)小男孩挺起腰來(lái)，抹了把頭上的汗，焦急地對(duì)我說(shuō)：“有只小狗被埋在垃圾堆里面了，我們正在找它呢”。說(shuō)完便又彎下腰去，繼續(xù)找了。
我看了看這片巨大的垃圾堆，再看了看那三個(gè)小男孩，不免異常擔(dān)心那只小狗，便深吸一口氣，把袖子卷上去，對(duì)他們喊道：“我?guī)湍銈円黄鹫野�！”沒(méi)等他們回應(yīng)，便步入垃圾堆中，和他們一起翻找起來(lái)，即便這片垃圾堆依然是臭得要命，但想一想，我是在拯救一條生命，就顧不得那些臭味了。
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我突然在垃圾堆里摸到了一個(gè)軟軟的東西，渾身還在發(fā)熱，拿起來(lái)一看，這不就是那只小狗嗎？我高興極了，連忙沖他們喊道：“我找到了，在這里！”那三個(gè)小男孩聽(tīng)到后全部都跳了起來(lái)，骯臟的臉蛋上終于露出了開(kāi)心的笑容。
他們開(kāi)心的接過(guò)這只小狗，它身上也非常的臟，不過(guò)還好，陷進(jìn)去沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，過(guò)了一會(huì)兒后，它便恢復(fù)了，那三個(gè)小男孩，也把它放走了。
看著那只小狗離去的背影，我們幾個(gè)也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
聲音的作文 42
下課鈴聲響了，和往常一樣同學(xué)們都一個(gè)個(gè)飛奔出教室，沖向食堂，我也慢悠悠地向食堂晃去，回味著上節(jié)課的內(nèi)容。 到了食堂門口，突然有一群拿著充氣手掌的人向我問(wèn)好：“同學(xué)好！同學(xué)辛苦了！”我看了看他們——他們個(gè)個(gè)面帶笑容，顯得真誠(chéng)熱情。我突然覺(jué)得很難為情，面對(duì)他們的熱心問(wèn)好，我無(wú)言以對(duì)，只是感覺(jué)心暖暖的便快步走開(kāi)了。 我又回頭看了看他們，他們不論見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)好，有的人和我一樣紅著臉走了，有的`人也回頭向他們問(wèn)好，總而言之，氣氛是十分溫暖的。
也許這一些人的問(wèn)候給煩惱中的人帶來(lái)了快樂(lè)，給痛苦中的人帶來(lái)了慰藉。 我的心情舒暢地吃完了午飯，走出食堂時(shí)，他們?nèi)韵蛭覇?wèn)好：“同學(xué)慢走！” 中午，清潔工要打掃教學(xué)樓地面，會(huì)用濕的拖把，拖地所以地面會(huì)很濕，同學(xué)經(jīng)常一不小心便跌倒，這時(shí)，那些問(wèn)候者們的身影又出現(xiàn)了，“同學(xué)請(qǐng)慢走。”他們遇見(jiàn)匆匆忙忙趕路的同學(xué)便會(huì)這樣。有的人聽(tīng)了，便放慢了速度。有的人聽(tīng)了，雖未放慢速度，卻走得更加仔細(xì)了。一聲提醒避免了多少危險(xiǎn)！
回到教室，同學(xué)們大多在討論著這一群在校園中突然出現(xiàn)的問(wèn)候者們。后來(lái)才知道原來(lái)今天是學(xué)校的問(wèn)候日，學(xué)校提倡我們?cè)谶@一天向同學(xué)老師主動(dòng)問(wèn)候，那些人便是“問(wèn)候先鋒”。后來(lái)我也加入這一先鋒隊(duì)，我主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好，也不知為什么自己看見(jiàn)那些或羞澀或回復(fù)的人總是覺(jué)得心暖暖的。 在生活中正是少了一些人們之間的互相問(wèn)候。也許你給予別人的是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，但在別人心中并不是一句問(wèn)候那么簡(jiǎn)單，可你可能給她或他帶來(lái)了更多。 這也許是最簡(jiǎn)單卻內(nèi)容最豐富的聲音吧。
聲音的作文 43
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
俗話說(shuō)，春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。可是，我家卻不是這樣！小區(qū)的排污管道施工還沒(méi)弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聾了！這不，你瞧！
天剛亮，我的眼睛才剛剛睜開(kāi)呢，就聽(tīng)見(jiàn)了樓下那些龐然大物奏出的交響樂(lè)：“轟隆隆……轟隆隆……”這聲音，連我的奧數(shù)題都被吵得煩起來(lái)了，更別說(shuō)是我了！沒(méi)辦法，我只能先找個(gè)地方平緩一下自己的心情。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)久違的太陽(yáng)正徐徐升起�？粗粗业男那樗坪跤鋹偭艘恍��？墒牵瑒倻�(zhǔn)備轉(zhuǎn)身下樓，就又聽(tīng)見(jiàn)了那煩人的“交響樂(lè)”再度響起！不僅如此，這個(gè)討厭的“交響樂(lè)”還帶了自己的新朋友一起來(lái)呢！大家猜猜都是什么呢？它們呀，是老爸煩人的練功聲，妹妹吵鬧的哭聲，媽媽大聲的逗笑聲，還有外婆那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲……
吃完了飯，逃出了家，可是仍舊逃不過(guò)聲音的追捕。到了路上，閉上眼睛，縈繞在我耳邊的是各種車的聲音。
摩托車“嘟嘟嘟”地鳴叫著，告訴我們要小心，要讓道；自行車“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，雖然談不上柔美，卻不像摩托車的“嘟嘟”聲那么吵鬧，它保持著自己的一種美，像是在說(shuō)：“好心人，讓一讓，要撞到你啦！”再說(shuō)小轎車，有的像一頭小象“嗒嗒嗒”地朝我跑來(lái)，有的像一位老大爺一樣慢慢地晃著，發(fā)出“突突突”的聲音；還有公交車呢！它們就像是大犀牛，在路上橫沖直撞，“哧……”一下，就沒(méi)了蹤影！
終于，來(lái)到了學(xué)校，可是，聲音還是不依不饒。小販們的叫賣聲，紅領(lǐng)巾檢查員的問(wèn)好聲，校園里的.讀書(shū)聲……
啊！家里的聲音，路上的聲音，學(xué)校里的聲音……所有的聲音交織在一起，就像是一首生動(dòng)的歌曲！這首歌，只有用心聽(tīng)，才能聽(tīng)到其中的韻味噢！
聲音的作文 44
夜深了，屋里靜的可怕。
墻上的掛鐘滴答滴答地響著，指針在時(shí)間的流逝中輪回者。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊未眠。目光望向夜空，一輪玉盤似的明月鑲嵌在上面，閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
在這寧?kù)o的夜晚，我又想起了那個(gè)鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村夜晚牲畜的叫聲。
夏的夜晚，帶著幾分燥熱。躺在“東北大炕”上，我難受地輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)論如何也睡不著，便小聲抱怨著：“唉，大連的床這么硬，真不知道這里的人都是怎么睡覺(jué)的.�！薄皷|北大炕”都是水泥建的，鋪幾層鋪蓋就躺上睡了，哪能和咱家的床比了，將就著睡吧，明天就回去了！”媽媽的一番安慰使我的心情平復(fù)了不少，很快，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哞——哞———汪！汪汪”突然，牛和狗的叫聲同時(shí)響起，一會(huì)兒“哞哞”一會(huì)兒“汪汪”，像一曲難聽(tīng)的“交響樂(lè)”。
“吵死了！”剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒，心情十分煩躁。我用被子蒙住頭，卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來(lái)，拉開(kāi)窗戶，沖著院子里的牲畜大聲吼道：“能不能別叫了，好不容易適應(yīng)了東北大炕的硬度，現(xiàn)在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂(lè)的東西吵醒了！”
“吼啥呢吼，大晚上的發(fā)啥神經(jīng)呢�！眿寢屢脖晃业摹蔼{子吼”吵醒了，不耐煩地訓(xùn)起我來(lái)。
那晚，我在牲畜的叫聲中度過(guò)，連夢(mèng)里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。
那是我度過(guò)最難過(guò)的一夜，雖然睡的不安穩(wěn)，但是卻充滿了樂(lè)趣，那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲，每當(dāng)夜靜時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)不平凡的夜晚。
聲音的作文 45
古老的童謠隨著流水的聲音漸行漸遠(yuǎn)，池塘邊的榕樹(shù)上仿佛跳動(dòng)著昨天歡快的音符，滴滴答答的風(fēng)鈴聲伴著微風(fēng)翩翩起舞，持久而悠揚(yáng)。
遠(yuǎn)方的聲音飄蕩在耳旁，宛如兒時(shí)動(dòng)聽(tīng)的天籟……
風(fēng)柔柔的吹過(guò)樹(shù)梢，在我的書(shū)桌上遺落了一片片黃，細(xì)數(shù)它們錯(cuò)綜復(fù)雜的紋理，我仿佛看見(jiàn)歲月的足跡，一個(gè)人快樂(lè)的在風(fēng)中奔跑，兩個(gè)人快樂(lè)的在雨中嬉戲，那個(gè)人是你，是我，曾看見(jiàn)你牢牢地跟在我的身后，背著書(shū)包，接送著下學(xué)的我，我的目光是天地相連的美麗，你的目光是追隨我走過(guò)的足跡，那時(shí)的我還小，那時(shí)的你還不老，可那段時(shí)光卻成了我心底最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
雨輕輕地灑向大地，輕輕的滋潤(rùn)干涸的土地，輕輕的撫慰點(diǎn)點(diǎn)落紅，宛如你輕輕的腳步，一個(gè)人在燈下埋首，兩個(gè)人在燈下守望，那個(gè)人是你，是我。雕塑般守望的身影，烙印在我的心房，日日奮戰(zhàn)有你夜夜的陪伴，我感受到如陽(yáng)般的溫暖，你無(wú)聲的問(wèn)候，促使我不斷的'努力。那時(shí)的我已長(zhǎng)大，那時(shí)的你漸漸變老�？赡嵌斡洃泤s是心底最持久的歌謠。
云映襯著半個(gè)殘陽(yáng)，殘陽(yáng)依偎著整個(gè)云朵，仿佛地相連的美麗，山馱著夕陽(yáng)愈走愈遠(yuǎn)，看著遠(yuǎn)方的霞光泛著淡淡的黃，似乎看見(jiàn)你在伴著啟明星起床，讓愛(ài)的美味佳肴泛著淡淡清香;仿佛看見(jiàn)你在門口苦苦守望，目光伴著日落的夕陽(yáng)綿延向遠(yuǎn)方;似乎看見(jiàn)你在夜晚的燈光下，用愛(ài)的指針為我編織著溫暖……
美好的時(shí)光總是那么稍縱即逝，無(wú)法在眼中匿藏，時(shí)光的音符在漸漸隨著愛(ài)的音律飄向遠(yuǎn)方……
不知落葉何時(shí)畫(huà)出天邊的軌跡，不知夕陽(yáng)何時(shí)變得撲朔迷離;而奶奶的容顏已隨著時(shí)間漸漸飄向遠(yuǎn)方，曾經(jīng)常在心底的美好的歌謠——那美好的時(shí)光已成為遠(yuǎn)去的聲音。
聲音的作文 46
一天，百合花小姐有了疑問(wèn)，她想：世界上最好聽(tīng)的聲音是什么呢？她想了想就去問(wèn)菊花奶奶了。菊花奶奶說(shuō)：好像是敲門聲。不對(duì)，是擦地板的聲音，也不對(duì)，菊花奶奶也答不上來(lái)了。
百合花小姐失望地走了。菊花奶奶為了幫助百合花小姐解開(kāi)迷題。她就展開(kāi)了一次快樂(lè)的旅行。她一邊走一邊看，突然她看見(jiàn)有一個(gè)鳥(niǎo)巢，就上去問(wèn)鳥(niǎo)媽媽，世界上最好聽(tīng)的聲音是什么，鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：我知道，你把耳朵貼在鳥(niǎo)蛋上。聽(tīng)了好一會(huì)兒也聽(tīng)到一種細(xì)小的”篤篤篤篤的聲音。對(duì)鳥(niǎo)媽媽來(lái)說(shuō)，小鳥(niǎo)出世的聲音是世界上最好聽(tīng)的聲音。
菊花奶奶又向前走，又看見(jiàn)一只長(zhǎng)毛狗，就上前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)世界上最好聽(tīng)的`聲音是什么？”
長(zhǎng)毛狗說(shuō)：“不用找了，我兒子唱歌的聲音是沒(méi)人可比的。”
“你的兒子是歌唱家？”菊花奶奶問(wèn)。
“比歌唱家棒一百倍�！遍L(zhǎng)毛狗說(shuō)。
就在這時(shí)一只小長(zhǎng)毛狗出現(xiàn)了，它一見(jiàn)到菊花奶奶就唱起來(lái)了，“汪汪汪汪汪汪”。
嘿，全跑調(diào)了，菊花奶奶不禁地皺起了眉頭�？赡俏婚L(zhǎng)毛狗爸爸卻聽(tīng)得如趣如醒�？吹竭@樣，菊花奶奶悄悄地離開(kāi)了。世界上最好聽(tīng)的聲音是什么呢？菊花奶奶一邊想一邊自言自語(yǔ)。
告訴你吧，世界上最好聽(tīng)的聲音是貓打呼嚕聲，當(dāng)每只貓都睡著，這是我們老鼠的天堂了。
又蹦來(lái)一只青蛙呱呱地叫著說(shuō)：“世界上最好聽(tīng)的聲音是蚊子嗡嗡地聲音。當(dāng)蚊子飛過(guò)的時(shí)候，即可以填飽肚子，又可以為民除害，真是一舉兩得呀。”
菊花奶奶高興地說(shuō)：“我知道怎樣回答百合花小姐的問(wèn)題了。這個(gè)世界上又許多聲音，不過(guò)不同的耳朵會(huì)聽(tīng)到不同的聲音，最好聽(tīng)的聲音各不相同。
這真是一次愉快的旅行呀。
聲音的作文 47
每天清晨，鬧鐘的“丁零”聲還沒(méi)住，媽媽就開(kāi)始叫了：“寶兒，快起床，再不起就遲到了，快!快!快!”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的叫聲是我每天都能聽(tīng)到的最有魔力的聲音。
每天每時(shí)她都不厭其煩地叫個(gè)不停。
在這叫聲中，我就像被上滿了發(fā)條的小玩具，閉著眼睛開(kāi)始穿衣、洗漱、吃早飯，還要強(qiáng)打精神回答媽媽一聲聲的叫。這時(shí)媽媽的叫聲不但煩人，而且我覺(jué)得它也是世界上最難聽(tīng)的聲音�？擅慨�(dāng)我走出家門，走進(jìn)我喜愛(ài)的校園時(shí)，我會(huì)想到如果沒(méi)有了媽媽一聲聲的叫聲我又如何能準(zhǔn)時(shí)到校呢?
中午一進(jìn)家門，未見(jiàn)其人，先聞其聲，“快，換鞋、洗手、吃飯，書(shū)包掛在椅背上�！眲偝酝觑堊谏嘲l(fā)上，媽媽又喊：“來(lái)刷牙、午睡，別躺下看書(shū)，會(huì)把眼睛看壞的。”這時(shí)我真恨媽媽的叫聲，可還沒(méi)等聽(tīng)完下句話的內(nèi)容，就已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。午睡后，我精神抖擻地上下午課時(shí)，就會(huì)覺(jué)得媽媽的叫聲是我奔向目標(biāo)不可缺少的航標(biāo)。因?yàn)閶寢尩慕芯拖褚坏赖罃?shù)學(xué)題，總是那么嚴(yán)謹(jǐn)，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的叫聲去辦。就這樣，媽媽的叫聲使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
晚上回到家是媽媽“廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。向她匯報(bào)學(xué)校的一切是見(jiàn)面后的第一件事，也已成為很自然的`一件事了。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽(tīng)講，要有集體主義觀念，有不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預(yù)防針---不要驕傲。考試失敗了，媽媽總是幫著找原因，又是總結(jié)教訓(xùn)，又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。
我在媽媽的叫聲中成長(zhǎng)，媽媽的叫是世界上最好聽(tīng)的聲音，這聲音含著濃濃的母愛(ài)。
聲音的作文 48
在一片古老又神圣的森林中，有許多小動(dòng)物們，分別是：鵝寶寶、小狗、兔子、小貓、小馬。有一件事情讓它們難以忘懷，那就是唱歌大賽。
一年一度的"森林好聲音"大賽開(kāi)始了，參賽選手有鵝寶寶、小狗、小馬，主持人是受歡迎的兔子，評(píng)委是小貓。
首先登場(chǎng)的是鵝寶寶，它演唱的是森林之中最火的《心之火》，可是，唱著唱著鵝寶寶就忘詞了，到了中間就哭了起來(lái)，在場(chǎng)上的觀眾看到了這一幕，哈哈大笑，評(píng)委小貓冷漠地打了個(gè)大大的"10’’字，滿分是100，而鵝寶寶只得到了一個(gè)"10"字。"唉，很造憾，一號(hào)選手就差90分就到歌星頂臺(tái)了，不過(guò)一號(hào)選手也不要灰心喪氣，下一屆再努力。
"二號(hào)選手是連三屆得到冠軍的動(dòng)物，如果這一屆小狗再次得到冠軍話，它就闖過(guò)記錄了。"主持人激動(dòng)地說(shuō)。
小狗唱的歌曲是陽(yáng)光三人組合的'《青春修練手冊(cè)》，在馬上要唱完的時(shí)候，突然，一位觀眾的手機(jī)鈴聲響了，這個(gè)手機(jī)鈴聲可是個(gè)致命的鈴聲，它把小狗的一生都給毀滅了。因?yàn)�，鈴聲一響，小狗就一愣，哦！忘詞了。在場(chǎng)的動(dòng)物們鴉雀無(wú)聲。評(píng)委給了65分。最后演唱的是小馬，他唱了一首《魔法城堡》，他的這一唱震動(dòng)了全場(chǎng)，一陣陣如雷般的掌聲經(jīng)久不息。＂這一屆的冠軍出來(lái)了，他就是小馬，它以100分的成績(jī)擊敗了另外兩名參賽選手。＂
�。⑸趾寐曇簦⒔Y(jié)束了，森林中的小動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備下一屆的到來(lái)。
聲音的作文 49
冬雪初融，日光熹微，院里老輩人正笑談?dòng)啄�。一片喜滋滋暖融融里，仿佛有撥浪鼓聲繞耳，有老鎮(zhèn)的戲班搭臺(tái)唱曲，那思緒便在柔軟日光中逐漸渺遠(yuǎn)起來(lái)。穿堂風(fēng)過(guò)隙，又聽(tīng)見(jiàn)兒時(shí)的聲音。
我對(duì)幼年的記憶大約只剩了街尾老媼搖著撥浪鼓賣酸甜的糖葫蘆和周末總來(lái)唱曲的戲班。那時(shí)是連牙都還疏松的年紀(jì)，卻整天吵嚷著要吃甜味。街坊四鄰的孩子生性頑皮，總愛(ài)一塊鬧騰，最歡樂(lè)的莫過(guò)于頂著酸甜葫蘆串偷溜到院壩里聽(tīng)曲。
那哪里是正兒八經(jīng)的聽(tīng)曲啊，不過(guò)是瞧著唱曲人厲害，聽(tīng)著那戲腔難懂但新奇，便心生喜歡。今天跟著臺(tái)上姑娘捻捻蘭花指，明天準(zhǔn)是要裝腔作勢(shì)學(xué)功底深厚的戲子耍小雜技的`。
至于老媼的糖葫蘆串，其實(shí)就是裹了糖衣的當(dāng)季山楂，跟普通糖葫蘆實(shí)在沒(méi)什么兩樣。但不管是老媼還是糖葫蘆串，都惹的街上人們喜歡。一來(lái)她溫柔和藹，二來(lái)她賣糖葫蘆時(shí)總會(huì)搖著撥浪鼓，引得小孩子們爭(zhēng)搶。
清脆的搖鼓聲，和實(shí)在難懂的戲腔，就構(gòu)成了兒時(shí)最悅耳的聲音。它們像一群蝶，翩翩然拉開(kāi)了美好的序幕，讓乏味的日子也平添歡喜。
長(zhǎng)大后離開(kāi)家鄉(xiāng)就意味著淡去兒時(shí)那些聲音帶來(lái)的歡喜。年間回去想找那老媼買糖葫蘆，站在街尾，卻再聽(tīng)不見(jiàn)那清脆的撥浪鼓聲。問(wèn)其原因，她只搖搖頭：“現(xiàn)在哪還有小孩子玩撥浪鼓呢”，一支玲瓏的撥浪鼓，比不過(guò)一箱顏色繽紛的玩具。這時(shí)我才驚覺(jué)，戲班其實(shí)也早在幾年前就不唱曲了。都說(shuō)曲終人散，可那一曲還未終，聽(tīng)的人就早已散開(kāi)。
時(shí)至今日，那些記憶仍令我歡喜。但或許要等到某個(gè)開(kāi)春，山尖尖上積雪消融，世間萬(wàn)物欣然，幼童爭(zhēng)相把玩撥浪鼓，酸甜葫蘆在嘴里化去糖衣，戲班子重新搭了臺(tái)唱曲，臺(tái)前是滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜巳�。此時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)兒時(shí)的聲音。
聲音的作文 50
在繁忙的城市和繁忙的生活中，人們經(jīng)常獨(dú)自處理日常工作，但他們經(jīng)常忽略不引人注目的事情。聽(tīng)著細(xì)雨和最美的聲音。
我喜歡凝望天空，傾聽(tīng)春夜細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨滴輕輕落入土壤，在空中劃出美麗的銀色弧線。閉上眼睛聽(tīng)著！靜靜地感受那安靜的雨，這是忙于瑣事的人聽(tīng)不到的。當(dāng)你清空了沉積在心里的塵埃，享受沙沙聲。叮咚聲溢滿你的耳朵。一個(gè)清脆、清晰的聲音進(jìn)入你的內(nèi)心。那是大自然真實(shí)純凈的聲音，震動(dòng)你的思想，洗滌你的心靈。沒(méi)有噪音，沒(méi)有瑣事，沒(méi)有交談，沒(méi)有手，只是聽(tīng)。直到心里覺(jué)得輕松，身體的每一寸都覺(jué)得舒服。再想想身邊的事！同學(xué)之間的'一點(diǎn)不快，和家人相處時(shí)的一點(diǎn)問(wèn)題，都以深沉平和的動(dòng)作散落到天空。
再聽(tīng)一遍，享受那細(xì)細(xì)的，針一樣的雨從天而降，打在地上，感覺(jué)空寂而遙遠(yuǎn)。思想放得越高，走得越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)精致的世界，日常生活中的問(wèn)題不再困擾你，你卻突然感受到一種淡淡的磅礴之美。站在人生的巔峰，鳥(niǎo)瞰人生，是思想的升華。
再聽(tīng)，雨水落入積水，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息傳遍你的耳朵，你的大腦，你的心靈�？紤]現(xiàn)實(shí)生活，你會(huì)更了解自己，更好的制定自己的短期目標(biāo)，更好的考慮自己生活的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向，更好的處理與他人的關(guān)系，思考這一切。
再聽(tīng)，雨聲變得細(xì)而活潑。呼吸變得輕松，全身很輕，隨著雨歡快的節(jié)奏跳躍。
當(dāng)你慢慢清醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，眼前的風(fēng)景變得格外明亮。你是一個(gè)全新的自己。
晚上聽(tīng)細(xì)雨，聽(tīng)最美的聲音。這是對(duì)生活的反思，是對(duì)生活的理解。聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，仔細(xì)欣賞，細(xì)雨的聲音。
聲音的作文 51
海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下；浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。
陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面上了一層層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
一個(gè)人站在熟悉的海邊，清早的海風(fēng)吹過(guò)我的臉，涼涼的舒服極了，勾起了我對(duì)你的思念。像是你撫過(guò)我臉頰的溫柔，陣陣的輕，陣陣的柔。你泛黃的.思緒在我的腦海里依然清晰。海水拍打著岸邊的石頭，聲音摻雜在一起，形成了一首不太和諧的交響曲，但海浪卻跳起了一支又一支美妙的華爾茲。
太陽(yáng)出來(lái)了，照在海面上閃閃發(fā)亮，也照著沙灘上留下的腳印。你說(shuō)過(guò)你很愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)這里的一切；你說(shuō)你舍不得這里的一切，更舍不得我們這份友誼。我永遠(yuǎn)忘不了你臨走前對(duì)我說(shuō)的話�？吹搅藛�？太陽(yáng)出來(lái)了，多美啊！我想你在海的另一頭也是一樣看著這一切吧！海邊我們的笑聲，沙灘上的腳印早已消失，我再也找不回了，因?yàn)槟闳阉鼈儙ё吡�。它們將永遠(yuǎn)放在我的心理，一直保持著。
我愛(ài)這片大海，愛(ài)溫柔的陽(yáng)光，更愛(ài)我們所有的回憶。想著我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)的每一個(gè)時(shí)刻，有歡笑，有難過(guò)，有快樂(lè)，有失落。每當(dāng)我想念你的時(shí)候，我抬頭望著天空希望能看到你熟悉的臉孔，能再一次開(kāi)心的刮著我的鼻子說(shuō)我是個(gè)大笨蛋。
海中的許愿瓶在陽(yáng)光的照耀下直刺人的眼，逼得眼生疼。瓶子碰撞的碎音讓我陶醉，沉迷。讓我不由自主的想起當(dāng)年我們一起投的許愿瓶，不知它飄到哪了。
這片大海，依然還在，依然那么美——只是在這沙灘再也找不到我們的腳印了，再也聽(tīng)不到我們的笑聲了……
聲音的作文 52
唐代詩(shī)人崔季卿曾經(jīng)作過(guò)這樣一首詩(shī)：“八月長(zhǎng)江萬(wàn)里晴，千帆一道帶風(fēng)輕。盡日不分天水色，洞庭南是岳陽(yáng)城�！遍L(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，與黃河一起，成為中華民族的搖籃，哺育了一代又一代中華兒女，被譽(yù)為“母親河。”
湖北多水，水是生命之源，湖北境內(nèi)水系發(fā)達(dá)，水域廣闊。由于雨水充沛，氣候宜人，湖北一直是全國(guó)有名的魚(yú)米之鄉(xiāng)。在歷史上有“湖廣熟、天下足”的贊譽(yù)，湖北淡水魚(yú)連續(xù)8年產(chǎn)量稱雄全國(guó)，湖北小龍蝦全國(guó)產(chǎn)量最大，湖北油菜產(chǎn)量連續(xù)14年全國(guó)第一，“國(guó)寶橋米”上榜“中國(guó)名牌�！毙轮袊�(guó)成立60年來(lái)，荊楚日新月異，碩果累累：“長(zhǎng)江第一橋”在武漢橫跨天塹，“世界第一壩”在宜昌聳立，萬(wàn)里長(zhǎng)江第一隧“武漢長(zhǎng)江隧道”在江城武漢貫通，這一項(xiàng)項(xiàng)與水有關(guān)的成就，不僅是湖北的驕傲，這更是祖國(guó)的驕傲！
有了水，才有清風(fēng)撩動(dòng)的.枝葉；有了水，才有枝頭鳥(niǎo)兒啁啾婉轉(zhuǎn)，樹(shù)下走獸的奔騰跳躍；有了水，萬(wàn)物才得以和諧發(fā)展，世界才如此的生機(jī)盎然，沒(méi)有水就沒(méi)有這鮮活的生命，更沒(méi)有人類的文明和進(jìn)步！
湖北之所以會(huì)有這么大的進(jìn)步，這完全不是靠的運(yùn)氣，更不是自然的發(fā)展。這完全是來(lái)自于湖北人民的智慧，今天的湖北就是他們辛苦耕耘的勞動(dòng)果實(shí)，我相信在今后的日子里湖北一定會(huì)更加繁榮昌盛！作為湖北少年的我們，現(xiàn)在就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為湖北的發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
著名的科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球！”而今天的湖北，我們聽(tīng)到的，是它正在崛起的聲音！
聲音的作文 53
你覺(jué)得周圍的聲音怎樣呢？如果要我回答，我覺(jué)得很美妙，它給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
早上，隨著 “丁零丁零”鬧鈴響起，一天的音樂(lè)也開(kāi)始了。我掀開(kāi)被子，坐在床上，床“嘎吱”響了一聲，我“啊──”地打了一個(gè)哈欠，穿好衣服來(lái)到洗漱臺(tái)，打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩嘩”地涌出來(lái)，我 “刷刷”地刷起牙來(lái)，隨后，“咚咚”走向餐桌，開(kāi)始“吧嗒吧嗒”地吃早點(diǎn)。
吃完早飯，坐上爸爸的摩托車，車子“嘟──嘟”地叫起來(lái)，帶著我走去上學(xué)，一路上，風(fēng)“颼颼”地刮著，把我的雞皮疙瘩都吹起來(lái)了。到了學(xué)校，只聽(tīng)七點(diǎn)半的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響了，“鈴鈴鈴──”同學(xué)們個(gè)個(gè)回到教室準(zhǔn)備早讀。一會(huì)兒朗朗的`讀書(shū)聲就從教室里傳出來(lái)。
“叮鈴鈴──”下課了，同學(xué)們像一匹匹野馬，飛奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上飛快地奔跑，還“呼哧呼哧”地喘著氣。有的同學(xué)在做著游戲“哈哈”地笑著。偶爾，還會(huì)“響”起一些“小插曲”──有人摔跤了，他坐在地上“嘶哈嘶哈”地掙扎著，過(guò)了一會(huì)兒，他實(shí)在忍不住“哇哇”哭起來(lái)。
下行放學(xué)后，我來(lái)到小區(qū)旁邊的森林里，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。有的嚶嚶，有的嘰嘰，有的啾啾，還有的鳥(niǎo)兒在空中玩耍、嬉戲。接著，青蛙“呱呱”地在荷葉上跳著叫著。忽然，天空中烏云密布，“轟隆隆”地響起了雷聲，頃刻間，雨“嘩啦啦”地落了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸變小了，在“潺潺”的小溪中時(shí)而有幾個(gè)小雨滴來(lái)做客。
夜幕降臨，我要睡覺(jué)了。我躺在柔軟的床上，屋外不時(shí)傳來(lái)一陣陣“颼颼”的風(fēng)聲，讓人感受到了一陣寒意。耳邊有著媽媽親切的聲音，我不知不覺(jué)地“呼呼”打起呼嚕來(lái)。
聽(tīng)，多么美妙的聲音！
聲音的作文 54
我喜歡蒲扇的聲音。
小時(shí)候，和外婆外公居住在一起。炎炎夏日里，總會(huì)就著草席，抱著薄被感受夜的寂靜。聽(tīng)不見(jiàn)窗外的蛙聲一片，聞不見(jiàn)樹(shù)梢的桂花飄香，看不見(jiàn)天空的繁星點(diǎn)點(diǎn)。只能聽(tīng)到蒲扇不間斷的“呼呼”聲，只能聞到外婆沐浴后的淡淡艾草香，只能看見(jiàn)夢(mèng)中的小狗和夢(mèng)里的花草。
蒲扇并不漂亮也不昂貴，僅僅是用幾根枯黃的小竹片編制而成。但它卻包含著一絲濃濃的鄉(xiāng)愁，那一抹淡得幾乎聞不到的鄉(xiāng)愁。
夜晚，挑燈夜讀。坐在桌前，細(xì)細(xì)品味著每一道題目，外婆便會(huì)緊挨著我坐下，手執(zhí)蒲扇，面帶慈祥，不緊不慢地為我扇著風(fēng)。燈光下，影子偷偷地模仿著我們，我依稀能夠看到蒲扇的影子倒映在墻上悠然的模樣。
外婆就這樣扇著，一扇就是八年。
每晚伴著外婆躺著，外婆便會(huì)習(xí)慣性的拿出蒲扇搖著。搖啊，搖啊，搖，搖出了一首耳熟能詳?shù)拿裰{：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶。糖一包，果一包，還有湯團(tuán)和年糕”皎潔的月光輕柔的'撫摸著紗窗，呼呼的風(fēng)聲越來(lái)越弱，越來(lái)越弱，漸漸地，漸漸地，掩埋在了月色當(dāng)中。
長(zhǎng)大后，便離開(kāi)了蒲扇，離開(kāi)了艾草香，離開(kāi)了夢(mèng)里的小狗和花草。強(qiáng)力的風(fēng)扇代替了悠悠的竹香，機(jī)器的躁動(dòng)代替了濃濃的鄉(xiāng)愁。但我依舊記得那地那時(shí)那樣的一首民謠。
外婆的香味彌漫在心間，夢(mèng)里的小狗深存在腦中，蒲扇呼呼的風(fēng)聲縈繞在耳畔。哦，還有那首只屬于我，只屬于外婆，只屬于蒲扇，只屬于夢(mèng)里的小狗夢(mèng)中的花草，只屬于那個(gè)安詳夜晚的民謠：
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”
聲音的作文 55
話說(shuō)李白沉睡之后，一次在夢(mèng)境中陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)入現(xiàn)實(shí)，回到了如今仍是十分繁華的洛陽(yáng)城內(nèi)。
初到洛陽(yáng)城，本想痛飲一番，以慶祝自己來(lái)到這新的地方，可左顧右盼，不見(jiàn)樸素的酒館，只見(jiàn)高樓林立，就連驛站也蕩然無(wú)存。李白愕然，剛想詢問(wèn)一人現(xiàn)在何處，只見(jiàn)他奇怪地打量著自己，嘴里還嘀咕著，快步離開(kāi)。
終于在不懈努力下，找到一位老婦人，這才打聽(tīng)清楚位置和酒館的地方。李白道謝后，向著一處商鋪疾步走去。李白見(jiàn)有酒，放聲豪笑：“小二，快拿酒來(lái)�！敝貜�(fù)了許多次后，李白見(jiàn)無(wú)效果，猛然想起一件事，將銀子重重拍在桌上，馬上就有人來(lái)殷勤地詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您需要什么酒？”李白吩咐后，桌上立刻出現(xiàn)幾瓶形狀奇特的酒，盡管有無(wú)數(shù)不解，但還是一飲而盡。
來(lái)到了太行山腳下，風(fēng)景雖說(shuō)與以前差不多相同，但也出現(xiàn)了需要的“通行證”。李白無(wú)奈地掏出了全部家當(dāng)，只為飽覽美景。
一入太行山，風(fēng)景果然秀麗，李白頓時(shí)深深折服，詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了第一首《行路難》。忽又眉頭一皺，見(jiàn)那些卷著黃沙的河流，涌進(jìn)了這一汪清泉。原本清澈見(jiàn)底的河流就像變成了一片巨大的耕地。李白無(wú)奈，滿懷遺憾地離開(kāi)。
登上太行之巔，滿眼風(fēng)光一覽無(wú)余。但李白駐足細(xì)觀，卻發(fā)現(xiàn)山上原本熟悉的鳥(niǎo)鳴聲和猿啼聲，都已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。
李白傷心落淚，本想未來(lái)會(huì)變得更加美好和豐富多彩，卻不曾想人類的歷史開(kāi)始走向衰敗。于是在返回唐朝前，又寫(xiě)了一首名為《行路難》的.詩(shī)，只為與前者形成鮮明的對(duì)比。
回到唐朝時(shí)期，盡管他逢人便讀這兩首詩(shī)，但人們并不相信。于是，世上便流傳了李白的第一首《行路難》。
聲音的作文 56
春天，是一首歡快的歌謠；春天，是一幅多彩的畫(huà)卷；春天，也是一陣撲鼻的芬芳。
聽(tīng)，歡快的歌謠中，有春風(fēng)的聲音。江邊，春風(fēng)柔柔的，吹拂著嫩綠的新萌發(fā)的柳枝，像媽媽的.大手，撫摸著我的臉蛋，我想抓住它，它卻像玩捉迷藏似的，一溜煙兒跑了。春風(fēng)中，有草尖兒頂破地面，打量這個(gè)新奇的驚喜；有粉嫩的桃花，打開(kāi)花苞的那一瞬間贊嘆；也有蜜蜂，在花蕊中，吸著蜜的甜蜜滿足的鳴叫，然后扇著翅膀遠(yuǎn)去。
看，多彩的畫(huà)卷中，有春雨的身影。都說(shuō)“春雨貴如油”，絲絲縷縷的春雨，在夜間，悄悄的灑向地面，一如杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨一來(lái)，竹筍便一下竄高個(gè)頭，三四天就和周圍的“老頭”們，混在了一起；麻雀終于閉上了嘴，找到一片樹(shù)葉睡覺(jué)。“咚，咚”，雨珠打在屋檐上，不一會(huì)兒，三三兩兩的雨，匯成了一條小溪，又聚成了河，順著檐兒乘滑梯下來(lái)，一串兒一串兒地，把石頭滴成洞。
聞，撲鼻的芬芳中，有春花的耳語(yǔ)。迎春花被涼爽的雨露滋潤(rùn)，打開(kāi)了花苞，露出了一片又一片鵝黃色的花瓣，清香隨著春風(fēng)吹進(jìn)了人們的心里。郁金香也開(kāi)始怒放，清晨，紫色的花瓣上還殘留著珍珠似的，透明的露水，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，散發(fā)出金色的光芒，淡淡的幽香充斥著人們的心靈。玉蘭也不甘示弱，單調(diào)了一冬天的綠色，早該換換了，于是，綠葉叢中，便多了一些純潔的白色，每天早上推開(kāi)窗戶，一股夾雜在空氣中的淡香，撲鼻而來(lái)，連空氣里都彌漫著歡喜和溫馨。
春天的聲音，多姿多彩的春天的聲音啊，是多么夢(mèng)幻的聲音。
聲音的作文 57
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”這是下課鐘聲�！暗未�！滴答！”這是雨聲。聲音，可說(shuō)是日常生活中不可或缺的事了！而我最喜歡的聲音就是—媽媽的聲音。
那一次，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班和學(xué)�？荚嚾吭谕惶欤医�(jīng)�！伴_(kāi)夜車”，一直復(fù)習(xí)功課。媽媽不忍心看我這么勞累，便泡了一杯牛奶走到我書(shū)房里，和我說(shuō)：“辛苦了！來(lái)，喝完牛奶再繼續(xù)復(fù)習(xí)吧！”頓時(shí)，一股暖流注入我心底，雖然已是冬天，外面吹著寒風(fēng)，下著大雨，屋里的我卻感到無(wú)比的溫暖。因?yàn)橐粋�(gè)聲音，讓我感到幸福。
一天，當(dāng)我洗完澡時(shí)，聽(tīng)到一陣優(yōu)美的歌聲，仔細(xì)一聽(tīng)—原來(lái)是媽媽在唱歌。我想：原來(lái)媽媽這么喜歡唱歌呀！我走進(jìn)去，和媽媽一起唱了起來(lái)，一首接著一首，快歌再來(lái)慢歌，悲傷然后快樂(lè)。每一首不同的歌曲，我們都唱得好開(kāi)心！我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，因?yàn)檫@聲音令我難忘，令我歡喜，我舍不得就這樣結(jié)束了。但是時(shí)間不能停，我只好把這一段美好的聲音錄起來(lái)，存進(jìn)我的“心靈MP3”里，隨時(shí)播放。
走進(jìn)校園，再到媽媽的教室，聽(tīng)到媽媽教導(dǎo)學(xué)生的聲音，讓我知道媽媽的辛苦，她每天工作著，只希望給我一個(gè)幸福的家庭，我突然變得懂事許多�？粗鴭寢屨驹谥v臺(tái)上，聽(tīng)著媽媽的聲音，我決定要好好記住它，讓它成為令我難忘的聲音。因?yàn)樗屛也怀畛�，不愁穿；讓我有個(gè)美滿又幸福的家庭。
聲音，是個(gè)奇妙的語(yǔ)詞，它令人又愛(ài)又恨；但在我心里，我永遠(yuǎn)喜歡它。它讓我聽(tīng)到媽媽的'聲音，不管是哪種事情所引發(fā)的，可能是在責(zé)備我、贊美我，我都會(huì)喜歡它，并且存到我的“心靈電腦”的“難忘的聲音”檔里，讓我永遠(yuǎn)記得這些聲。
聲音的作文 58
你聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？你見(jiàn)過(guò)花綻放的瞬間嗎？你感受過(guò)花的情緒嗎？其實(shí)任何一株花都有靈魂，它們小小的身軀里承載了許多美好與樂(lè)趣。
一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一簾夢(mèng)。坐在窗前看一株花開(kāi)，有一種被時(shí)間遺忘的孤獨(dú)美。
聽(tīng)說(shuō)，再微小的花開(kāi)放都是有聲音的。在你聞到花香彌散，看到花苞欲綻的瞬間，屏息諦聽(tīng)，耳朵便有了反應(yīng)。那輕微而靈動(dòng)的花開(kāi)之聲，就像一個(gè)甜蜜的吻，輕柔而溫情地落到耳邊，讓人心醉。那聲音是靈動(dòng)而飄渺的，仿佛有人輕輕地在你耳旁說(shuō)了什么。等回過(guò)神來(lái)，卻搜尋不到那聲音，因?yàn)樗缫褲撊肽阈牡住?/p>
而你又看過(guò)花開(kāi)的瞬間嗎？不管是不是曇花一現(xiàn)，每一株都有綻放的一剎那。也許它會(huì)十年如一日的出現(xiàn)在你的`眼里，但也可能一眨眼便枯萎，于是你便錯(cuò)過(guò)了與它邂逅的機(jī)會(huì)，但至少它曾在這個(gè)世界展現(xiàn)了它的姿態(tài)與傲骨。它也已經(jīng)完成了它的使命，它的枯萎只是暫時(shí)的沉睡，是為了等待下一個(gè)輪回，等待下一個(gè)春季。
一株花可以承載許多的樂(lè)趣，但那為花埋葬為花詠詩(shī)的林黛玉是否有真的從花中感受到了樂(lè)趣？質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝，花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？這飄零的花朵也正如飄零的自己一般無(wú)人憐惜，她和花朵本都是潔凈出身，但花朵最終會(huì)落入泥淖，而自己也終究會(huì)墜入凡塵。而花朵香消玉殞時(shí)又有誰(shuí)來(lái)憐愛(ài)呢？也正如自己在勾心斗角的賈府中舉步維艱、寄人籬下時(shí)又有誰(shuí)來(lái)同情過(guò)呢？
也許直到現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)一株花竟可以有如此多的樂(lè)趣與靈性，也正如沈從文所說(shuō)：生命是太脆薄的一種東西，并不比一株花更經(jīng)的住年月風(fēng)雨，用對(duì)自然傾心的眼，反觀人生。
可能真的只有等到我們學(xué)會(huì)平靜之后，才可以享受花帶給我們的美好。
聲音的作文 59
烈日當(dāng)空，小鳥(niǎo)歡鳴，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，正是去年的這個(gè)時(shí)候，那聲歌唱正回蕩在這天空上方……
炎熱的夏天臨近了，我們小組唱的比賽也臨近了。午后，隨著天氣漸漸變熱，午間托管的鈴聲慢慢響起，我們幾個(gè)小組唱的成員也緩緩來(lái)到了音樂(lè)教室。
一進(jìn)門，我便望見(jiàn)音樂(lè)老師那張嚴(yán)肅的.臉，不禁心生疑問(wèn)：“今天一向慈祥的音樂(lè)老師怎么拉下了臉？難道有什么嚴(yán)肅的事嗎？”我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)教室，等人員陸續(xù)到齊，老師便大喊一聲：“開(kāi)始排練！”我們這群松散的孩子立馬站成一排，等待老師的命令�！巴瑢W(xué)們！”老師發(fā)話了，“我們小組唱的比賽臨近，這幾天要加緊練習(xí)！”我們一起說(shuō)道：“是！”便開(kāi)始了排練。
排練的首項(xiàng)任務(wù)是練聲，老師的手指在琴鍵上靈活地跳躍，一個(gè)個(gè)美妙的音符就如流水般從鋼琴里流淌出來(lái)。我們的歌聲也伴著這股流水，在音樂(lè)教室中靜靜流動(dòng)�！斑�！”老師重重地按下琴鍵，搖搖頭，“不行，不行！你們的聲音這么懶散，上臺(tái)怎么能行？”我們面面相覷：“老師今天怎會(huì)這么兇？這么嚴(yán)厲？”
老師的琴聲再次響起，我們大聲歌唱，心想這一次這么響亮，總可以達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)了吧？可這一次，老師還是按下了琴鍵：“堅(jiān)定不是嘶吼，記住，一定要堅(jiān)定不移！鏗鏘有力！”
一次又一次否定，一次又一次搖頭，終于在下課鈴唱響的剎那，一聲有力的歌唱爆發(fā)在音樂(lè)教室中，是那么堅(jiān)定，那么高吭！我們?cè)趽]灑過(guò)無(wú)數(shù)汗水后，終于唱出了令我們自己都震撼的歌聲……
聽(tīng)，那記憶中的歌唱聲，我將永遠(yuǎn)難忘……
聲音的作文 60
“咚，咚……”家里的鐘聲又一次不緊不慢地響了起來(lái)。
對(duì)于這個(gè)聲音，我早已是見(jiàn)慣不驚了，但每當(dāng)這個(gè)聲音響起時(shí)，就會(huì)勾起了我兒時(shí)的回憶。
小時(shí)候，我最熟悉的聲音就是媽媽每天晚上給我讀的唐詩(shī)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，媽媽就天天給我讀詩(shī)，墻上貼滿了字，我每天早晨一睜眼，看到的就是墻上的字。后來(lái)，我收到了一份生日禮物，是一本《唐詩(shī)三百首》，從此我的讀書(shū)生活就正式開(kāi)始了。
媽媽一開(kāi)始給我讀，讀著讀著我也開(kāi)始跟著咿咿呀呀。那時(shí)雖然不懂其中的意思，但是那些押韻并帶有節(jié)奏感的詩(shī)句永恒的鐫刻在我的心中。我學(xué)了一些簡(jiǎn)單的詩(shī)，比如《靜夜思》、《詠鵝》、《春曉》我那時(shí)都已經(jīng)會(huì)背了。漸漸地，我懂得了一些詩(shī)句的意思，如“白毛浮綠水，紅掌撥清波生動(dòng)地表達(dá)了白鵝的形象；我還會(huì)背了李商隱的《無(wú)題》。最近，中央電視臺(tái)有一個(gè)詩(shī)詞大會(huì)，播出時(shí)我經(jīng)�？�。外公知道我小時(shí)候背過(guò)詩(shī)，經(jīng)常說(shuō)我也可以參加，這時(shí)候老媽就會(huì)說(shuō)：“不行啊，他的積累量還差著十萬(wàn)八千里呢！”
每當(dāng)古詩(shī)詞的聲音在我的耳畔響起時(shí)，我都會(huì)回到那牙牙學(xué)語(yǔ)的小時(shí)候，靜靜地聽(tīng)著媽媽那朗朗的.讀詩(shī)聲。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，有很多人都不愛(ài)誦讀詩(shī)詞，其實(shí)我們的詩(shī)詞別具深意，又押韻，讀起來(lái)朗朗上口。為什么那么多人覺(jué)得背古詩(shī)詞沒(méi)有意義，覺(jué)得它們對(duì)我們的生活也沒(méi)有幫助，可是這些淺薄的人們并不知道，這些詩(shī)詞是我們中華民族的文脈與靈魂，是不可以丟掉的。
古詩(shī)詞是我耳畔熟悉的聲音，也是我們中國(guó)的聲音，讓我們一起傳承與保護(hù)這些中華民族的文化瑰寶吧！
聲音的作文 61
每個(gè)人的家里都肯定會(huì)有許許多多的聲音。媽媽的洗碗聲，爸爸的呼嚕聲，外婆的唱歌聲……談起我們家的聲音，那可就多了去了。
早上一起床，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到廚房里的各種聲音。有爐子上架著的蒸鍋里發(fā)出的`咕嚕咕嚕的聲音，有微波爐發(fā)出的嗡嗡嗡的聲音，有水池里發(fā)出的嘩啦嘩啦的聲音。這些聲音就像交響樂(lè)，整齊而又有節(jié)奏。
碗和桌子是一對(duì)冤家，只要貼在一起就會(huì)“爆炸”，那聲音就像一顆玻璃珠掉在了地上。爐子是個(gè)“清潔工”，它用自己的舌頭仔仔細(xì)細(xì)地舔著鍋底，發(fā)出滋啦滋啦的聲音�？曜邮莻�(gè)音樂(lè)家，誰(shuí)碰了它都會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，那些聲音有高有低，不斷起伏，有時(shí)小，有時(shí)大，有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)弱，就像那連綿起伏的高山�？鞠浜臀⒉t是一對(duì)雙胞胎，它們兄弟倆一個(gè)嗓子啞了，只能發(fā)出嗡嗡的聲音，一個(gè)嗓子尖得很，滴滴答答，滴滴答答。掃地機(jī)器人是個(gè)“淘氣包”，可它脾氣不是很好，要是誰(shuí)按到了它的按鍵，它就會(huì)生氣的轟隆隆、轟隆隆的低吼。
吃過(guò)早飯，爸爸媽媽們都去上班了，我去上學(xué)了，家里空蕩蕩的，但是真的就沒(méi)有什么聲音了嗎？鬧鐘孤獨(dú)地坐在鞋柜上，發(fā)出滴答滴答的聲音。家里一片寂靜，只有這片滴答聲在空中回響。
晚上，爸爸媽媽和我都回來(lái)了，家里又熱鬧了起來(lái)。我在自己的臥室里寫(xiě)作業(yè)，靜下來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，臥室里也有許許多多的聲音呢！我寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆尖發(fā)出的沙沙聲，翻書(shū)發(fā)出的嘩啦嘩啦聲，椅子發(fā)出的吱呀吱呀聲。樓下爸爸媽媽輕輕的聊天聲，一字一句都飄進(jìn)了我的耳朵里。
是聲音讓這個(gè)家有了生機(jī)，是聲音讓這個(gè)家有了歡樂(lè)，是聲音讓這個(gè)家有了溫度。聲音是這個(gè)家不可缺少的一部分，只要細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)生活中你的身邊有許許多多美妙的聲音。讓我們一起仔細(xì)尋找吧！
聲音的作文 62
綠，是大自然的衣裳，層層疊疊，郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像迫不及待地要奏響大自然的序曲。
于是，我跟隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲，來(lái)到了瑤溪。
剛下車，一樹(shù)的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子，有時(shí)柔和美妙，有時(shí)高亢嘹亮，有時(shí)低鳴淺唱，簡(jiǎn)直就是大自然最稱職的合唱隊(duì)。它們喜歡聚集在茂盛的大樹(shù)上，整個(gè)夏天，都可以聽(tīng)到這樣的歌聲。
走著，走著，哪里冒出來(lái)的蚊子？在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著，我走到哪里，它們跟到哪里，它們的聲音帶著吸血的架勢(shì)，我一巴掌“啪”地下去，它們就死翹翹了。這是大自然的雜音，要狠狠地讓它們變成休止符。
旁邊傳來(lái)了“嘩啦啦！嘩啦啦！”的流水聲，順著水聲，我看到了一條小小的瀑布，從山頂飛流直下，像一條白色的布，鑲嵌在巖石上，泛起晶瑩的水珠。走近仔細(xì)聆聽(tīng)，能聽(tīng)到流水“啪啪”拍打巖石的`聲音，那是大自然的擊鼓樂(lè)，巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮。
我來(lái)到小河邊，撿起路邊的一塊小石頭，“咕咚”一聲扔了下去，河面泛起一圈圈的小水花，嚇壞了河里的青蛙，跳出了河面，發(fā)出“呱呱”的叫聲，好像在責(zé)怪我驚擾了它和孩子們的休息，蹲在石塊上，鼓著大眼睛瞪著我。河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著尾巴。我趕緊把腳丫放到水里和小魚(yú)兒們玩，河水冰涼冰涼的，平靜的河面發(fā)出來(lái)了“嘩嘩”的聲音，那是屬于我和小魚(yú)兒的游戲曲。
聽(tīng)，河那邊的樹(shù)林，是不是還有小動(dòng)物的笑聲呢？只要你靜靜聆聽(tīng)，就一定能聽(tīng)得到。
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