最美時(shí)光作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的最美時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最美時(shí)光作文1
人生在天地之間,就像透過(guò)縫隙看到白馬飛馳過(guò),不過(guò)一瞬間罷了。人生短暫,切勿浪費(fèi)。
時(shí)間匆匆的流逝,校園生活也將一步步的走向完結(jié)。但是當(dāng)你回味它的時(shí)候,它會(huì)給你帶來(lái)猶如太陽(yáng)一般的感覺(jué)。在西山學(xué)校的生活無(wú)疑不是如此,校園中到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),清晨教室中朗朗的讀書(shū)、晚自習(xí)教室中安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,何處不勾出一幅和諧、美好的校園景象。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,至我來(lái)到西山已經(jīng)過(guò)去了三年,回頭遙望,但三年前仿佛就像是昨天一般。在這三年中,我從一個(gè)懜懂得少年開(kāi)始漸漸成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了很多,也收獲了很多。學(xué)會(huì)了如何為人處世,如何在學(xué)習(xí)上更上一層樓,收獲了許多朋友,收獲了許多知識(shí),另外我們還練了一個(gè)好身板,平時(shí)的訓(xùn)練、武術(shù)課等等都為我們的身體健康打下了良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)校的生活中,最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠L咦闱。在大部分時(shí)間里,我們是沒(méi)有時(shí)間去踢足球的,只有到了星期天的時(shí)候我們才有時(shí)間,雖然每周只有這一些令我們愉快的時(shí)光,但是每到這個(gè)時(shí)刻,我們心里沉積了一周的煩惱也隨之散去。就這樣子時(shí)間一周一周的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間高中生活過(guò)去了三分之一,現(xiàn)在我們加入了高二這一個(gè)學(xué)習(xí)生活的腳步,對(duì)比高一來(lái)看,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)比以前更加的努力,更加的認(rèn)真,更加的積極,這樣,我們將一步步像高考邁進(jìn)。
回顧時(shí)光的歲月,心里想一想曾經(jīng)心中的理想,也許它以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也許你還正在努力向你的目標(biāo)前進(jìn),這都不是關(guān)鍵,只要你堅(jiān)定16你的信念,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn),即使沒(méi)有能夠完成也沒(méi)有什么,至少你為此努力過(guò)。
時(shí)間就是如此,它無(wú)聲無(wú)息的從你的手中溜走,但它遺留下來(lái)的東西卻是你一生都難以忘懷的。
生命是有限的,而價(jià)值是無(wú)限的。要把我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,只有這樣我們的一生才沒(méi)有什么所后悔的,但現(xiàn)在我們的目標(biāo)都是一年多以后的高考,我們?nèi)σ愿坝赂颐鎸?duì)。加油吧!你能行。
最美時(shí)光作文2
院內(nèi)玫瑰的清香久久縈繞在筆尖,揮之不去。午后的陽(yáng)光濃得像花生油,將回憶精心制成千年不朽的琥珀。這座淺灰色的教學(xué)樓,鐫刻著我們太多太多的多彩校園時(shí)光。
聲聲吶喊·拔河比賽
第2節(jié)課間,百人奔跑,只為親睹5班與我們8班在拔河比賽中的一決高下。沒(méi)有任何預(yù)熱,全校同學(xué)已把對(duì)戰(zhàn)雙方里三層外三層地圍了起來(lái)。上場(chǎng)的無(wú)疑都是重量級(jí)選手,5班個(gè)個(gè)摩拳擦掌,領(lǐng)頭的隊(duì)長(zhǎng)比一般同學(xué)要高出一頭,正在鼓動(dòng)自班拉拉隊(duì),臉脹得通紅,宛若關(guān)公。他揮舞著拳頭,想要在氣勢(shì)上壓倒我們。8班隊(duì)員則淡定自若,他們昂首挺立,頗有幾分頭戴綸巾手搖羽扇的諸葛亮的氣魄,仿佛談笑間,便可讓對(duì)方灰飛煙滅。
一聲哨響,宣告著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,系在繩子上的紅綢帶迎風(fēng)飄揚(yáng)。本以為雙方會(huì)僵持一段時(shí)間,但又豈料5班隊(duì)員身高馬大,氣力非凡,直接就想把我們班拖拽過(guò)去。只見(jiàn)我們8班隊(duì)員扎好馬步,手上青筋暴露,個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān),眼睛都變得通紅。但最終,紅綢帶還是飄揚(yáng)在5班的場(chǎng)地上。有人垂頭喪氣,有人歡呼雀躍;有人黯然神傷,亦有人喜不自勝。這,就是我們最真實(shí)的樣子!
晨光初現(xiàn)·朗朗書(shū)聲
當(dāng)太陽(yáng)還在大山這扇屏風(fēng)后賴(lài)床時(shí),教室里早已亮起了燈,勤奮的同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始一天的晨讀。時(shí)間雖早,但同學(xué)們毫不懈;天氣雖冷,但同學(xué)們精神抖擻。有人慷慨激昂,讀到激動(dòng)處禁不住比比劃劃,書(shū)聲響徹整個(gè)樓層;也有人穩(wěn)重內(nèi)斂,聲音不高,但他們專(zhuān)注的眼神和模樣讓人動(dòng)容。同學(xué)們呼出的空氣化為白霧,可我們心中都是熱氣騰騰的。因?yàn)槊總(gè)人都坐在自己的理想旁,用努力、勤奮、上進(jìn)做柴火,為自己的夢(mèng)想去奠定真實(shí)可靠的基礎(chǔ),讓理想發(fā)光發(fā)熱,而不僅僅是空中樓閣。在彼此的讀書(shū)聲中,我們找到同伴,彼此激勵(lì),攜手同進(jìn),將知識(shí)的樹(shù)根扎進(jìn)土壤深處,讓生命的樹(shù)冠去觸摸藍(lán)天。不問(wèn)前途兇吉,但求落幕無(wú)悔。正如流沙河所言:請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程。
一個(gè)學(xué)期,如同一捧細(xì)沙,從指尖悄然流逝,多彩的校園生活也暫時(shí)告一段落。不過(guò),在人生這條看不見(jiàn)盡頭的星河中,最亮的那段,莫過(guò)于我們多彩的校園生活!
最美時(shí)光作文3
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!}記
熱血
青春是我們年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔于九天之上,俯瞰著蒼茫大地。青春是我們有張狂的夢(mèng)想,我們盡情去做,放手無(wú)畏地去搏,想象著美好未來(lái)。青春是我們有無(wú)盡的干勁,我們盡情釋放,肆意宣泄著熱血,策劃著幸福藍(lán)圖。
叛逆
青春,這最美最美的時(shí)光,是一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮。
青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺猬般防范著,將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門(mén)外,將心房緊鎖。青春,我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始自以為是的成長(zhǎng),聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開(kāi)始那自以為是的獨(dú)立,那可笑的成長(zhǎng)……
在你沐浴在青春的光芒中是,請(qǐng)回頭,看看,那一直如同影子般的身影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么時(shí)候,媽媽的鬢角已染上銀白,爸爸的背影已不再挺拔,現(xiàn)在,換你守候他們,為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,為工作一天的爸爸遞上一杯茶……
拼搏
青春,這最美最美的時(shí)光,是一次緊張的競(jìng)賽。
遠(yuǎn)方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。
眼前的人兒不知秋的到來(lái),不知疲倦的埋首于書(shū)海中。
一次次突至的測(cè)試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的練習(xí),一堆堆難解的習(xí)題,這是初三,與以往一樣的初三,只不過(guò),這次,我們是拼搏中的主角。
操場(chǎng)上,夕陽(yáng)下,拉長(zhǎng)的身影,揮灑的汗水,那是青春的到來(lái),她,悄無(wú)聲息地來(lái)了,投身在密密麻麻的證明題中,投身在冗長(zhǎng)難懂的文言文里,是青春,讓人們有了拼搏的力量,勇往直前,為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏……
青春的美好在于它最恰當(dāng)?shù)哪隁q灑下最絢爛的夢(mèng)想,埋下最真摯的憧憬,播下最朦朧的希望,有著滿(mǎn)腔澎湃的熱血。在這最美的時(shí)光里,我們慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),真正地長(zhǎng)大,我們努力讓自己蛻變,化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,打造出最肆意的年華那是我們最美最美的時(shí)光,她就叫青春。
最美時(shí)光作文4
平常,
大家日復(fù)一日的上班、上課,
彼此的關(guān)心,
沒(méi)人說(shuō)出來(lái)!
溫暖的假日時(shí)光,
陽(yáng)光喚醒我的心房,
好吃的早餐,
全家慢慢品嘗,
享受溫馨的美好晨光。
溫暖的假日時(shí)光,
全家一同出去玩,
蟬兒為我們歡唱,
鳥(niǎo)兒為我們伴奏,
全家聆聽(tīng)大自然,
美妙的交響。
心中的美好,
如春天的花一樣芬芳。
晚上了!
大家一起做晚餐,
爸爸負(fù)責(zé)切菜,
切!切!切!
快樂(lè)的節(jié)奏一聲聲;
媽媽負(fù)責(zé)端菜,
端!端!端!
新鮮的食材一道道;
弟弟負(fù)責(zé)拿盤(pán)子。
我呢?
我負(fù)責(zé)炒菜,
那邊炒炒,
這邊炒炒,
小廚師的架子,
連媽媽都贊嘆!
嗯!
味道不錯(cuò),
“開(kāi)飯了!”
全家一起享受豐盛的佳肴,
“家”的好味道,
每個(gè)人吃得眉開(kāi)眼笑,
這最美好的家庭時(shí)光,
陶醉在幸福中的我們最知道!
最美時(shí)光作文5
閑暇午后,手捧一本書(shū),一字一句宛如窗外的濛濛細(xì)雨浸潤(rùn)心田。竟然讀到這樣分外感慨的一段:擁有了童心,你便會(huì)擁有天真、純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格;擁有了童心,你便會(huì)忘記生活中的瑣碎與愁事。是啊,我已不再兒童。而這童年卻是我最美的時(shí)光,匆匆而去,如一溪山泉?dú)g快流過(guò),許多的趣事就像快樂(lè)的小魚(yú),在我的記憶小河里自由自在、游來(lái)游去
小的時(shí)候的假期,我會(huì)和祖父祖母生活在一起,那是一個(gè)風(fēng)景怡人、親山近水的海邊小村落。那兒有我踩下的一串串小腳印,也有我兒時(shí)的玩伴和笑聲。
春天里,山溝溝里的桃花開(kāi)的最旺盛的時(shí)候,祖母怕我摔著不讓出門(mén),急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。趁她不注意時(shí)偷偷出門(mén),約上幾個(gè)小伙伴兒蹦蹦跳跳地往山上跑。上了山,就會(huì)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)高聲歡呼迎接我們,清脆又響亮。放眼望去,一大片一大片粉紅色的桃花,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,心曠神怡。微風(fēng)一吹,如同紅霞一樣輕盈飄蕩,美麗極了!我們?cè)诨êV蟹潘帘寂,快?lè)嬉戲,不停喊叫。直到天要黑了,我們摘了許多桃花,夾在書(shū)本中做了標(biāo)本,至今還保存著呢。
我喜歡這里的濃濃春意,更喜歡這里火熱的夏天。萬(wàn)里無(wú)云時(shí),天藍(lán)得就像浩瀚無(wú)邊的大海,天像海,海像天,海天的邊際完全分不出了。偶然間,也會(huì)出現(xiàn)一兩片潔白的云朵,白的像棉花糖,幾乎要掉下來(lái)似的。這里靠海很近,我和伙伴們可以到大海邊踩著燙腳的沙子,盡情玩耍、享樂(lè)。大海真不愧是一個(gè)大大的聚寶盆,總是送給我們一些特殊的禮物各種可愛(ài)的貝殼、海螺,甚至有小螃蟹繞著我們的小腳丫轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好玩極了!
祖父釣魚(yú)時(shí)也會(huì)帶上我,所以就學(xué)會(huì)了釣魚(yú)玩蝦的本事。我釣魚(yú)的方法十分特殊,海邊順手撿起一只海螺,然后掏空栓在魚(yú)竿上,使勁兒投入大海里。不一會(huì)兒,把海螺拉上岸一看,淘氣頑皮的小魚(yú)小蝦小蟹都乖乖的躲在這舒適的海螺房里了,樂(lè)壞的我饞的直流口水。
假期結(jié)束,每當(dāng)我走到村頭時(shí),不停地轉(zhuǎn)頭來(lái)回看,似乎適應(yīng)了這里的鄉(xiāng)村生活,變得依依不舍。童年總是如此美好短暫,回憶起來(lái)卻也是甜蜜而漫長(zhǎng)。永遠(yuǎn)忘不了你,因?yàn)槟闶俏易蠲赖耐,最美的時(shí)光!
最美時(shí)光作文6
午后,陽(yáng)光懶散地撒在大地的每一個(gè)角落,把每個(gè)事物都染成淺黃。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,樹(shù)葉偶爾沙沙作響。
我舒適地倚在窗邊,向窗外的遠(yuǎn)處眺望,那是一片淡黃的花海。有些花開(kāi)得正艷,有些花卻打著羞澀的朵兒。風(fēng)輕輕拂過(guò),花海起伏著。那風(fēng)也漸漸地打開(kāi)了我的思緒。記憶中,我們是在花園相遇。那天,我的情緒十分低落,不經(jīng)意間,我邁著沉重的步伐來(lái)到一朵將要凋落的花前,看著這即將要終結(jié)的'生命,我心潮起伏。腦海里有股莫名的沖動(dòng),我揚(yáng)起手臂準(zhǔn)備打落這殘缺的花朵。“住手!”我被一聲呵斥嚇到了,便回過(guò)頭去,原來(lái)是個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩和其他人不盡相同,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),柳梢似的彎彎眉,寶石般的大眼睛,身穿一身白色連衣裙,我驚住了——她,她沒(méi)有雙腿,只是安靜地坐在輪椅上。
在與她的交談中,我了解到,前不久,她在一次車(chē)禍中永遠(yuǎn)的失去了雙腿。這是多么大的不幸啊!我無(wú)法想象沒(méi)有雙腿的日子將如何去過(guò),可是當(dāng)我看到她嘴角那迷人的弧度,心里不由得對(duì)她產(chǎn)生了敬意。
女孩說(shuō)道:“不要折這枝花,雖然它已不完美,利用價(jià)值已不高,但它至少還有活下去的權(quán)利。它至少可以用自己將要終結(jié)的生命活出價(jià)值,展現(xiàn)風(fēng)采!甭(tīng)了她的話,我紅了臉,低下頭。她笑著說(shuō)道,“你看看我,我雖然失去了雙腿,身體上有極大的缺陷,但我至少可以活出自我,展現(xiàn)最起碼的價(jià)值。不是嗎?”聽(tīng)完,我對(duì)她的敬意加深了。
一縷微風(fēng)拂過(guò),那朵花兒在陽(yáng)光下?lián)u曳,顯得那么光彩耀人。它仿佛在證明有缺陷的事物照樣可以活出自我,展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采。陽(yáng)光下,花是那么美,女孩的笑容是那么美……
女孩呀,你用那短暫的幾分鐘和你嘴角那好看的弧度教會(huì)了我,要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì),無(wú)論你是否健全,無(wú)論你是否完美,只要你在自己人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我風(fēng)采,活出自我價(jià)值,用笑容釋放青春,那么就一定會(huì)有人在臺(tái)下為你喝彩。也許,那便是我人生中最美好的時(shí)光吧!
最美時(shí)光作文7
最美的時(shí)光 劇情介紹 大齡剩女蘇蔓(張鈞甯 飾)在一次相親中遇見(jiàn)了自己暗戀多年的才子宋翊(賈乃亮 飾),為了追尋自己的愛(ài)情,蘇蔓毅然放棄自己的大好前程,辭去了現(xiàn)有的...
轉(zhuǎn)過(guò)身,我徜徉于歷史的長(zhǎng)廊中,我看到了他們,他們是最可愛(ài)的人,他們是最美的人。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@是司馬遷堅(jiān)定不移的信念。在飽受宮刑之后,司馬遷依然堅(jiān)強(qiáng),他又一次坐在案邊繼續(xù)那“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!苯K于,他成功了,他的事跡彪炳史冊(cè),他的名字流傳千古。他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)挫折的無(wú)畏令人敬仰。他,是最美的人。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”這是陶淵明淡然的心境。滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情,卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。官場(chǎng)失意,懷才不遇,卻不愿同流合污,毅然退出官場(chǎng),不為五斗米折腰,隱居山水,安貧樂(lè)道。他飲酒賞菊,潛心寫(xiě)作,終于,他享譽(yù)文壇千百年。他“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚節(jié)操,他的樂(lè)觀,他的淡然,令人敬佩。他,是最美的人。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”這是素有“詩(shī)仙”美譽(yù)之稱(chēng)的李太白的高尚節(jié)操,他才高八斗,壯游天下,卻因生性狂放,平輯王侯而遭人排擠,仕途不達(dá),卻不因此頹廢,他堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”他的詩(shī)境界壯闊,想落天外,杜甫曾贊他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”他樂(lè)觀豪放,樸素的明快和崇高的偉大完美地集于一身。他,是最美人。
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚!边@是辛棄疾馳騁沙場(chǎng)的畫(huà)面。他始終沒(méi)有動(dòng)搖恢復(fù)中原的愛(ài)國(guó)信念。當(dāng)他失去手中曾殺敵無(wú)數(shù)的利劍時(shí),他將自己唯一可握的羊毫軟筆當(dāng)做刀槍?zhuān)匝髂瑩]灑自如!白砝锾魺艨磩Γ瑝(mèng)回吹角連營(yíng)”他的愛(ài)國(guó)熱情矢志不移,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”他對(duì)君主的忠心永不泯滅。他,是最美的人。
徜徉,我看到了抱著石頭與沽羅江相擁的三閭大夫屈原;用鮮血染紅夕陽(yáng)的西楚霸王項(xiàng)羽;誓死不屈忠貞愛(ài)國(guó)的良將岳飛……他們,都是最美的。
再回首,我又看到了“最美奶奶”“最美媽媽”“最美天使”“最美仙女”……我們的未來(lái)依然很美。
最美時(shí)光作文8
記憶中,那是一個(gè)破舊的屋子,陰雨天總會(huì)有水珠從縫隙中滴落,窗戶(hù)和門(mén)都是木頭做的,每次開(kāi)門(mén)都會(huì)發(fā)出“吱——”的聲音,夜晚我們會(huì)聽(tīng)到老鼠亂竄的聲音,雖然房子很舊,但我在那卻度過(guò)了最美的時(shí)光。
記得每次爸爸回來(lái),都會(huì)大聲喊:“兒子,兒子在哪兒呢?”我每次都會(huì)躲到桌子底下,每次都不出意料的被爸爸找到,但我和爸爸對(duì)這個(gè)游戲從不感到厭倦。
傍晚,天氣允許的情況下,我們一家三口會(huì)在家門(mén)口打羽毛球,每次我都會(huì)把球打的很遠(yuǎn),爸爸一次又一次的去撿,臉上露出生氣又充滿(mǎn)溺愛(ài)的笑容,讓人不由覺(jué)得很幸福。打完球,我們會(huì)沿著門(mén)口的小路散步,我走在爸爸媽媽中間,講著在學(xué)校發(fā)生的趣事,欣賞著路邊盛開(kāi)的花朵,綠油油的草地中蛐蛐歡快的叫著。天漸漸黑了,我還不想回家,爸爸不但不會(huì)催我,還會(huì)幫我驅(qū)趕蚊子。
隨著時(shí)間的流逝,我的學(xué)業(yè)越來(lái)越多,爸爸媽媽的工作也越來(lái)越忙,我們不會(huì)像以前那樣捉迷藏,打羽毛球,散步了,原先那座房子也不復(fù)存在了,但是那段美好的時(shí)光卻印在我的腦海里揮之不去。
那是我記憶中最難忘,最幸福,最美好的時(shí)光!
最美時(shí)光作文9
人生在世,有兩種需求:生理需求和精神需求。生理需求得不到滿(mǎn)足,人類(lèi)便無(wú)法生存;如果精神需求等不到滿(mǎn)足,人體雖可正常工作,但這個(gè)人已沒(méi)了思想,只剩軀殼?梢(jiàn),精神需求的意義要大于生理需求。
其實(shí),這兩大需求都是容易滿(mǎn)足的。生理上,簡(jiǎn)單的多:有飯吃、有屋住足以。而精神上的需求,就有許多方式來(lái)滿(mǎn)足:讀書(shū)、社交、網(wǎng)絡(luò)等等,都可以使精神需求得到滿(mǎn)足。
我熱愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友,它是個(gè)神奇的寶貝,書(shū)中仿佛有另一個(gè)世界,其中充滿(mǎn)快樂(lè)與悲傷,大千世界,讓你洞悉人間百態(tài)。有的人嗜書(shū)如命,現(xiàn)在看來(lái)一點(diǎn)不假。因?yàn)闀?shū)籍能給你帶來(lái)無(wú)盡的精神滿(mǎn)足。
想來(lái)也是有趣的,我也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),無(wú)論是學(xué)習(xí)或是吃飯或是休息時(shí)間總是喜歡沉浸在書(shū)的海洋中。為此還常常遭到家長(zhǎng)的批評(píng),但我仍樂(lè)此不疲。
我特別喜歡看小說(shuō)和散文。一是,因?yàn)楣适掠腥;二是,因(yàn)槠渲锌傆凶屛页砷L(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。看到那些靈動(dòng)的文字,如同與作者的一場(chǎng)心靈之旅,正面交談。我的好多人生困惑都能從中找到答案,頓悟的感覺(jué)真是酣暢淋漓!很多次,都會(huì)感慨:這世間有才華的人真是很多呀,為我們奉獻(xiàn)了那么多好文好字!好的文章讓讀者快樂(lè),滋養(yǎng)讀者的內(nèi)心,傳遞正能量!怪不得好多作家被冠以“偉大”兩個(gè)字,因?yàn)樗麄兪种械奈淖忠龑?dǎo)了多少少年,指引了多少顆迷茫的心,喚醒了多少個(gè)沉睡的心靈!每每捧起書(shū)本,聞到墨香,恰如深陷花叢中般讓我不能自拔。書(shū)本給與我的不僅僅是知識(shí),還讓我更多的了解外面的世界,體味各種人生,在別人的世界里快樂(lè)與悲傷。這種感受是手機(jī)和電腦無(wú)法給與的。正因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)的喜愛(ài),才能讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)一個(gè)人真正讀起書(shū)時(shí),才會(huì)發(fā)覺(jué)閱讀是一件多么美好的事情。閱讀把我?guī)胍环絻敉痢?shū)是一劑良藥。讓我忘卻一切不快,放下手機(jī),多讀讀書(shū),真的很為那些只會(huì)捧著手機(jī)低頭族感到惋惜,精神上的空虛是何等地痛苦啊!我一定會(huì)堅(jiān)持我的讀書(shū)習(xí)慣,讓這種美好陪伴我的終生!
最美時(shí)光作文10
我生命中最美好的時(shí)光,莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué),都十分搞笑、樂(lè)于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè)都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都十分積極,不管誰(shuí)和誰(shuí),只要在跑道的終點(diǎn),都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,攙扶的攙扶,每一個(gè)人都沒(méi)閑著。就連剛下“戰(zhàn)場(chǎng)”的運(yùn)動(dòng)員們也顧不得穿上外套,坐下休息,就跑到跑道邊為那正在拼搏的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們不管在做什么,都站在板凳上,為他們加油。而我——接力賽的一員,我心里想:我要加油,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。接力賽開(kāi)始了,我是第一棒,也是關(guān)鍵的一員,“砰——”一陣槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們跑起來(lái)了,同學(xué)們的加油聲響起來(lái)了此時(shí)此刻,我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感,而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè)和美好。
當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏時(shí),老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑停@是我生命中最美好的時(shí)光。
最美時(shí)光作文11
外婆走了。
葬禮上,她靜靜地躺在靈柩里,面色蒼白,早已沒(méi)有了體溫。聽(tīng)媽說(shuō),外婆走時(shí)身邊沒(méi)有人照顧,是一個(gè)人孤獨(dú)的走了……可我不信,到現(xiàn)在還依然記得外婆那時(shí)嘴角掛著的笑,笑得是那樣溫柔,而又慈祥……
一路上哀樂(lè)伴著聲聲哭泣傳遍整片鄉(xiāng)間。天是灰蒙蒙的,細(xì)雨綿綿,打濕了身子,也模糊了我的視線,已不知那充斥眼眶的是雨水,還是淚水?
求一碗孟婆湯,讓這時(shí)光倒流可好?
多想像從前那樣,伏在你的膝下,看你織毛衣,聽(tīng)你講故事。那一個(gè)個(gè)本就枯燥無(wú)味的故事,經(jīng)你口中講出來(lái),便有了無(wú)窮的趣味。你也給我講你年輕時(shí)的經(jīng)歷,說(shuō)你上了半天學(xué),書(shū)就被婆老太扔了去燒鍋;說(shuō)你幫家里干農(nóng)活,在田地里偶遇吐信子的長(zhǎng)蛇……你在我心中,就成了無(wú)所不曉的人!
你也有過(guò)讓我?guī)湍愦┽槪氵呅χ呎f(shuō)你眼神不好;你也讓我抱抱你,你又說(shuō)毛衣織多了,自己卻有些冷了。那時(shí)我也天真地覺(jué)得自己成了大人,連外婆這樣厲害的人也要我的依靠。也許真是這樣,但從小就學(xué)著穿針縫衣,常年做農(nóng)活到夜晚的外婆真的連穿針引線都不行,夏夜里都覺(jué)著太冷嗎?其實(shí)一切都很明了,只是那時(shí)的我不愿相信罷了。
我始終覺(jué)得你是一個(gè)天生快樂(lè)的人,漸漸大了我才發(fā)現(xiàn),你也跟別人一樣,吃過(guò)太多的苦。但,你從不肯和我說(shuō)。在我面前,不管你有什么不順心,都像什么都沒(méi)有似的,全然顯得那樣的樂(lè)觀!有你陪伴的童年,成了我那時(shí)最美的時(shí)光!
可隨著漸漸長(zhǎng)大,與你相見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。你也常會(huì)打電話問(wèn)我何時(shí)回來(lái)一次,出于無(wú)奈,我下了一次次的承諾卻一次又一次推遲,一直推到外婆生命的盡頭,也沒(méi)能見(jiàn)她最后一面……
一切“直到失去才追悔莫及”,這次外婆真走了,再也追不回來(lái)了。而童年里外婆留給我的最美時(shí)光,也只能獨(dú)自去回味了……
最美時(shí)光作文12
看到“永遠(yuǎn)如出時(shí)的美好”這個(gè)短語(yǔ),我便想到了我現(xiàn)在擁有的這段時(shí)光,在別人看來(lái)是最普通的,而在我的心目中,他是最美好的。
周末總是遲遲到來(lái),在我們一家四口的周末里哥哥去了北京,于是周末就只有我和媽媽爸爸過(guò),偶爾我們?nèi)タ措娪埃灶D大餐,或在家中就這么過(guò)了。
我還記得我的母親有個(gè)特點(diǎn),總是抑制不住自己的情緒——尤其愛(ài)大呼小叫,有一次爸爸在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)喝茶,無(wú)限愜意,而我呢,在房間與我的假期作業(yè)作斗爭(zhēng),正冥思苦想著呢,突然“怎么得了!我受不了了!”的大叫,驚呼聲傳來(lái),我放下手中的筆,急忙打開(kāi)房間的門(mén)以千米每時(shí)的速度沖了出去,此時(shí)數(shù)學(xué)題還在我腦中轉(zhuǎn)呢!爸爸也放下手中的茶杯與書(shū),焦急的趕過(guò)來(lái)——我們都以為媽媽出事了,只見(jiàn)他將媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)上下檢查她的身子,一邊還問(wèn)“怎么了?”眼看媽媽站在體重秤旁邊,略帶哭腔的說(shuō):“我放了個(gè)長(zhǎng)假長(zhǎng)胖了三斤!三斤啊!”我與爸爸聽(tīng)了之后松了一口氣,哭笑不得,面面相覷。
雖然有時(shí)候媽媽的驚呼十分嚇人,我與爸爸不知上當(dāng)了多少次,幾乎是回回如此,但這也不正體現(xiàn)了她的可愛(ài)嗎?也不失為一種樂(lè)趣。
有時(shí)我與父親在客廳看電視,母親就突然大叫“!油放多了!”這回我與父親就相視而笑,優(yōu)惠我們看著看著,父親就被母親叫去幫忙清潔洗衣機(jī),我就看著兩個(gè)大人在洗衣機(jī)旁搗鼓了半天也沒(méi)有成功,兩個(gè)大人為著一個(gè)小小的洗衣機(jī)轉(zhuǎn)——想到這里我就想笑,一邊捂嘴偷笑一邊看我的電視…這時(shí)菜的香味也從廚房中溢出來(lái)了,看來(lái)今天有大餐享用了,正當(dāng)我樂(lè)滋滋的想著呢,忽然聽(tīng)到媽媽的驚叫“。⊥岁P(guān)火了!”便飛快跑向廚房,只留下父親一個(gè)人愣在那兒。
我的周末時(shí)光充滿(mǎn)了波瀾與驚叫,我常常猜不到明天會(huì)發(fā)生什么,但在我心目中,這在別人認(rèn)為最普通的家庭時(shí)光,就是最美的時(shí)光。
最美時(shí)光作文13
任憑悔淚,泛黃所有記憶!}記
昨日偶爾瞥見(jiàn)同學(xué)錄,將思緒帶回往昔,小學(xué)曾虛度的年華,現(xiàn)在看起來(lái),不以為然的點(diǎn)滴吵罵,構(gòu)成心中最美好的牽掛。
翻看留下的內(nèi)容,千篇一律的祝你早生貴子,可能這在當(dāng)時(shí)是一種流行,我卻只喜歡在上面留下最真誠(chéng)的祝福,可能我比其他人要深知同學(xué)錄所能記載的事物及其重要性。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)的反面不是恨,是漠然”,那么既然有機(jī)會(huì),何不趁機(jī)留下自己與其最珍貴之回憶,讓他許久后再看到留言時(shí)會(huì)心一笑,呵,當(dāng)年還有這么一個(gè)人啊,我們?cè)?jīng)還有這樣一段故事呢。
家中只有我一人,只亮著一盞淺白色的燈,周?chē)藚s緊閉著窗簾關(guān)滅了燈。吊扇緩速的旋轉(zhuǎn)著發(fā)出“喤喤”的聲音,似乎在為那些故事伴奏。速度越轉(zhuǎn)越快,直至所有紙張灰飛般散落一地,看到了現(xiàn)在七八十分的數(shù)學(xué)試卷,憶起從前未曾跌落過(guò)90的不變記錄。
說(shuō)什么小學(xué)不懂友情,高中爾虞我詐,初中的友誼最真切。也許這句話在被自私所蒙蔽的21世紀(jì)已經(jīng)不復(fù)存在。六年的情誼并不是能夠說(shuō)忘就忘。在沒(méi)有什么外界壓力的情況下,容許我們自由支配生活不是童年最快樂(lè)的事嗎?
畢業(yè)前夕,我們彼此都預(yù)測(cè),我們會(huì)哭,不舍得離開(kāi),還想著依賴(lài)。然而在老師平靜地宣布我們已經(jīng)畢業(yè)了,可以離開(kāi)了,沒(méi)有預(yù)期哭得浩浩蕩蕩死去活來(lái)稀里嘩啦山崩地裂?菔癄。大家只是收拾好書(shū)包,安靜地回家。當(dāng)時(shí)的我們看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺,連聲老師“謝謝你”“再見(jiàn)了”,這樣的話都說(shuō)不出。后來(lái)才知道好多人忍著淚沒(méi)哭,第二天習(xí)以為常早起背上書(shū)包卻被告知我們?cè)僖矡o(wú)法擁有那些美好的經(jīng)歷,書(shū)包也不自覺(jué)拖落肩膀,壺中的開(kāi)水仍在熱火朝天地?zé),臉頰眼角或許是因?yàn)樗驖駶?rùn)了。
夜已深,人斷魂,回首往事未覺(jué)困。
最美時(shí)光作文14
假如我的生命僅剩下最后一天,我希望是這樣度過(guò)的。
溫暖的早晨
當(dāng)一束束陽(yáng)光把晨霧催趕時(shí),就要起床。光著腳走出門(mén)口貪婪地呼吸新鮮空氣,遙望一片片稻田,任由陽(yáng)光灑在身上,感受它的溫暖。然后梳洗一遍就跑進(jìn)廚房,趁著父母還沒(méi)有醒來(lái),給他們做一份愛(ài)心早餐,盡管我的廚藝不如母親好,但只要用心去做,他們會(huì)感受到我濃濃的愛(ài)。我會(huì)做一碗淡淡的面,上面加一只雞蛋,然后再煮瘦肉粥。等他們醒來(lái)后雙手奉上,看著他們吃得津津有味,我的心里一股暖流流過(guò),更流向他們的心。
這是多美的早晨!
中午的溫馨
天氣晴朗,太陽(yáng)明媚,天空飄著幾朵白云,藍(lán)藍(lán)的天空,偶爾著有飛機(jī)掠過(guò)。母親叫我送午飯給爺爺,我很樂(lè)意去。輕輕推開(kāi)門(mén),輕輕地走了進(jìn)去。爺爺坐在床上和其他病床上的病友聊天。今天,他氣色好很多了,看見(jiàn)我之后更是開(kāi)心。一個(gè)老人最在乎的就是后輩人的幸福,他也不例外。我提起飯盒打開(kāi)遞給他,他并沒(méi)有吃,只是和我聊天,都是關(guān)于我的事。最后我拿起飯盒慢慢喂他吃,爺爺吃得細(xì)細(xì)的,也甜甜的。他吃得很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。
中午就像天上朵朵棉花糖,甜甜的。
下午的愉悅
下午的山泉特別清涼,田野上滿(mǎn)是耕作的農(nóng)民,天空變得深藍(lán)。與父親下象棋是最有趣的,盡管我每次都會(huì)輸,但每次都有不一樣的體驗(yàn)和感受。他似乎在用另外一種方法告訴我學(xué)習(xí)的竅門(mén)!皩④姟,又一盤(pán)棋結(jié)束,不過(guò)這次竟然是我贏了,我終于贏了父親。他滿(mǎn)臉笑容,似正為他的孩子而驕傲。他用粗糙的手輕輕拍我的頭,裝做耍賴(lài)的樣子說(shuō)這局不算。他這個(gè)老頑童,這么大歲數(shù)了還耍賴(lài),太不講規(guī)矩了吧!沒(méi)錯(cuò),他就是這樣的。
下午就像甘甜的清泉,聽(tīng),它似乎正在炫耀它的幸福。
美麗的晚上
天空逐漸變成寶藍(lán)色,點(diǎn)點(diǎn)繁星正點(diǎn)綴著美麗的夜空,皎潔的月光又大又圓。躺在草地上,仰望滿(mǎn)天繁星,聽(tīng)著蛙鳴,漸漸融入了這一片天地。這里有最親愛(ài)的家人,最迷人的景色,還有最美好的回憶。有這些就是最美的時(shí)光。
如果覺(jué)得厭倦了外面的世界,不如;丶铱纯。因?yàn)榕c親人相處的時(shí)光是最美好的。
莫等兩鬢白,始知還故鄉(xiāng)!
最美時(shí)光作文15
曾幾何時(shí),我們還在操場(chǎng)上你追我打;曾幾何時(shí),我們還在教室里閑聊趣事;曾幾何時(shí),我們還在食堂里相互玩笑。轉(zhuǎn)眼間,已是臨近中考幾個(gè)月的日子了,不禁回想起那最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光,在校園操場(chǎng)上。還記得那時(shí)初二的一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了短跑接力比賽。在初賽時(shí),我們發(fā)揮正常,但卻只排在了年級(jí)的第六位,為決賽準(zhǔn)備著的我們?cè)诓賵?chǎng)上商量著對(duì)策,想要在決賽時(shí)沖進(jìn)前三,老師和同學(xué)們也都先后為我們打氣。決賽到來(lái)時(shí),我們都做好了沖刺的準(zhǔn)備。哨聲一響,操場(chǎng)跑道旁的加油聲回蕩著整個(gè)校園,我們迎著風(fēng),把不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)當(dāng)作勝利的目標(biāo)。最終我們得了第四,雖說(shuō)結(jié)果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的期盼,但這無(wú)疑是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光,在紫藤花廊旁。還記得那一次的文藝匯演,大家都非?粗,班上的每一位同學(xué)都渴望能為之獻(xiàn)上一份力。一放學(xué),我們就來(lái)到紫藤花廊旁,仔細(xì)地排練著上臺(tái)時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。已是黃昏,天空也漸漸褪去了明亮的衣衫,換上了一身玄色的薄紗,偶爾從中透出些許暗紅的點(diǎn)綴,紫藤花在天空的映襯下,顯得那樣富有詩(shī)意。即使排練得很辛苦,但嗅著這一縷縷的紫藤花香,也無(wú)疑是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光,在教室講臺(tái)上。還記得初一、初二時(shí)的音樂(lè)課,每位同學(xué)都要輪流上臺(tái)表演,本身就膽小的我,更是為此感到焦慮不安,但是再怎么害怕,也終究還是逃不過(guò)的,為了避免上臺(tái)時(shí)的尷尬與怯場(chǎng),我只好一遍遍不斷地練習(xí)著我準(zhǔn)備演唱的歌曲,同學(xué)們也都十分熱心地幫助我。上臺(tái)時(shí),雖然沒(méi)有很完美,但唱完后臺(tái)下的掌聲也使我自信了不少。在講臺(tái)上,我不斷地磨練著自己,這無(wú)疑是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光,在校園操場(chǎng)上,在紫藤花廊旁,在教室講臺(tái)上,更在我美麗的校園當(dāng)中。初中三年,即使短暫,但在我的生命中也是漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。無(wú)論將來(lái)我身處何處,都不會(huì)忘記這段最美的時(shí)光!
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