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好時(shí)光作文6篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的好時(shí)光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
好時(shí)光作文 篇1
不想被白巖松指責(zé)侵權(quán)，只是七天的軍營(yíng)生活讓我百感交集，一時(shí)找不到更好的話語(yǔ)來(lái)形容。痛，并快樂(lè)著，最適合我當(dāng)時(shí)的心情。
初到國(guó)防學(xué)校，教官們就給了我們一個(gè)下馬威：五分鐘換上軍裝到訓(xùn)練場(chǎng)集合。要知道，我們的寢室在五樓��！如此軍事化的速度讓我實(shí)在有些受不了。
這僅僅是個(gè)開(kāi)始，后面漫長(zhǎng)的七天將如何熬過(guò)，我不敢想象。
我們首先學(xué)習(xí)的是站軍姿。這是最痛苦也是最磨練人意志的動(dòng)作。因?yàn)橥@么一站，就是二十分鐘。十月的天氣，依舊十分燥熱，在烈日的炙烤下，隊(duì)員們各個(gè)汗流浹背。心臟不好的我，更是眼前發(fā)黑，快要支撐不住了。雖然教官之前特許我不舒服就休息，但是好強(qiáng)的我不愿受到這特殊待遇，依舊堅(jiān)持站在隊(duì)伍中。因?yàn)轭^暈的厲害，所以我索性閉上眼睛。此時(shí)浮現(xiàn)在眼前是最可愛(ài)的人——廣大的武警戰(zhàn)士們。我仿佛看到了官兵們，在嚴(yán)重缺氧的惡劣環(huán)境下，仍然監(jiān)守在自己的.崗位上；我仿佛看到了官兵們守護(hù)在祖國(guó)最寒冷的地方——東北，為了國(guó)家的安危，他們不惜放棄與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)；我仿佛看到了駐扎在南海群島上的官兵們，面隊(duì)貧乏的物質(zhì)條件和精神生活，他們并沒(méi)有退縮，而是毫無(wú)怨言的自己動(dòng)手，豐衣足食，為我國(guó)的邊防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)；我仿佛看到和他們比起來(lái)，我們這一點(diǎn)小痛苦又算的了什么呢？記得政治書(shū)上說(shuō)過(guò)，軍訓(xùn)也是一種國(guó)防事業(yè)形式。此刻的我不禁拔直軍姿，仰起頭，勇敢的和同學(xué)們一起承擔(dān)著已經(jīng)微不足道的痛苦了。
能夠吃上一頓還殘留有余溫的飯菜，是我們當(dāng)時(shí)最大的心愿。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)近乎殘酷的訓(xùn)練后，我們?cè)缫佯嚹c轆轆。好不容易挨到吃飯時(shí)間，卻被各種要求罰到精疲力竭：集合速度慢了，重來(lái)；隊(duì)伍沒(méi)站齊，重來(lái)；軍歌唱的不夠響，重來(lái)；進(jìn)食堂的聲音大了，還的重來(lái)等可以用餐的時(shí)候，菜已經(jīng)冰涼�？墒俏覀円呀�(jīng)顧不到這么多了，個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的。（后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，醫(yī)務(wù)室的治胃痛藥最暢銷。）
兒時(shí)，總是聽(tīng)老師這樣教育我們：你們要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕臟，不怕苦的精神。那么多年來(lái)，我百思不得其解，為什么他們那么吃苦耐勞呢？！簡(jiǎn)直非人哉，所以，一直都很崇拜軍人。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我心中的疑團(tuán)終于被解開(kāi)。面對(duì)日漸家大的訓(xùn)練量，天天只進(jìn)行腦力勞動(dòng)的我們?cè)缫牙鄣某圆幌耍灰挥袡C(jī)會(huì)，便就地而坐，更有甚者索性躺在地上，根本顧不上臟了，什么淑女形象也被拋到爪畦國(guó)了。因?yàn)槔郯。?/p>
幸運(yùn)的是，我們排的學(xué)習(xí)項(xiàng)目是韻律操，而且還有一個(gè)非常和藹可親的教官，由于他和我們年齡相仿，又長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳所以我們都親切的稱呼他小猴子。
小猴子教官特別好，在休息時(shí)總會(huì)放音樂(lè)給我們聽(tīng)，惹得其他方陣的隊(duì)員們羨慕不已。
面對(duì)犯錯(cuò)誤的隊(duì)員，他經(jīng)常在玩笑中教育，而不是體罰。教官們的冷血形象徹底地被他改變。
因此，小猴子教官特別受人歡迎。
時(shí)間似乎是稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間我們都已背好行囊站在回家的車上。當(dāng)車子啟動(dòng)的那一瞬間，很多女生都哭了。短短的七天，我們都對(duì)這里產(chǎn)生了感情。國(guó)防學(xué)校，這個(gè)讓我們痛，并快樂(lè)著的地方，盛載著隊(duì)員太多的歡笑，太多的不舍，太多的，太多的。
此文謹(jǐn)紀(jì)念那段痛，并快樂(lè)的美好時(shí)光，別無(wú)他意。
軍訓(xùn)宛如一陣風(fēng)，拂過(guò)我們平靜如湖水的高一生活，激起一圈圈的漣漪，久久不肯散去，散去。
好時(shí)光作文 篇2
有這樣一個(gè)地方，裝滿我的快樂(lè)悲傷，承載我的希望夢(mèng)想，默默記載我所有的好時(shí)光。——題記
每一條街旁邊都生長(zhǎng)著濃郁筆直的香樟，在海拔不高的江南土地上，這是我的家鄉(xiāng)。一個(gè)并不聞名的小鎮(zhèn)，四周環(huán)山，依水而居，稱不上城市卻有著別樣的繁榮。它是我所有好時(shí)光的來(lái)源和依傍。
這里有望不到邊的山川和田野，也有人頭攢動(dòng)的商場(chǎng)和街市。每天都有人來(lái)到這里，同時(shí)也有不少人離開(kāi)這里，但這座小鎮(zhèn)用它蓬勃的生命力努力塑造令我們無(wú)法猜測(cè)的未來(lái)。它的過(guò)去我無(wú)法經(jīng)歷，它的現(xiàn)在我在參與。我踏過(guò)這座城市每一寸土地，將最初的自己鐫刻在不朽的時(shí)光里。
從咿呀學(xué)語(yǔ)，到逐漸長(zhǎng)大，我記得這山的.陡峻，我回味著水的甜蜜，我揮灑所有的汗水，淚水的蒸發(fā)都在這不受污雜的藍(lán)天下成為心底的朱砂。初夏時(shí)節(jié)，空氣中正氤氳著水汽，雨后清新的空氣里，彌漫著香樟淡淡的香氣。香樟?xí)谟旰蟪槌鲺r嫩的綠葉和細(xì)碎的米粒大小的圓錐形花，它不像其他樹(shù)木那樣枯葉滿地融進(jìn)蕭瑟的秋風(fēng)里，而是在春末夏初掉下枯葉換上鮮綠的光影。家鄉(xiāng)每天都在改變，人也隨之而變，只有香樟永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這方土地，并在我所有值得回憶的時(shí)光里留下最美的倩影。
無(wú)論這城鎮(zhèn)以后如何發(fā)展，總有一抹清新的綠伴著我，那再無(wú)法親見(jiàn)目睹的人，無(wú)法親手而觸的物，化為泡影，埋葬在無(wú)人翻閱的地底，跟隨這座小鎮(zhèn)永存心底。
那些無(wú)法揚(yáng)起的好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇3
記憶中，奶奶的老屋縮在村角的一隅，青磚黑瓦，簡(jiǎn)樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間，長(zhǎng)著青綠的草，淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來(lái)的薄薄灰塵。
幼時(shí)，這里便是我的家。老屋下的奶奶，是我最親的人。我和奶奶一起度過(guò)了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
春雨連綿的早上，我愛(ài)在老屋的屋檐下看雨，看銀絲般的細(xì)雨漸漸在一張破了個(gè)洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的小銀珠，“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的.小雨把黑瓦滋潤(rùn)得烏黑發(fā)亮，和墻角偶然間冒出來(lái)的七彩傘花，遠(yuǎn)處能溢出翠色來(lái)的青山相映成趣。
雨漸漸大了，濺到盛夏的時(shí)光里，濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上，奶奶的大手緊緊握住我的手，我們一起看屋后的老洋槐�？此Ψ比~茂，在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏，在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的，那雪白的花打著旋落下，真是奢侈了這一方土地，編織出了我夢(mèng)幻般的童年，和奶奶相視一笑的清澈眼眸中，我看到的只有那歲月靜好的安詳。
老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了，送來(lái)的是盛夏的午后陽(yáng)光。
午后，奶奶總會(huì)拎出一袋米，搬出個(gè)老藤椅，坐在老屋的屋檐下，仔細(xì)地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止，老洋槐在陽(yáng)光下曬得似乎犯了困，綠葉卷了些，花香也漸漸熏得人變得迷糊了�；杌栌奈遥吭谀棠躺砩�，努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米，一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中，似珠璣滾落玉盤，在這清脆的美妙樂(lè)聲中，我終于打了個(gè)哈欠，伴著蟬鳴，聞著米香，依靠在奶奶的肩膀上，沉沉地在這美好時(shí)光中睡去。
無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中，我回到這無(wú)憂無(wú)慮的地方。無(wú)數(shù)次醒來(lái)，我都明白：歲月匆匆，如今的我，早已離開(kāi)了老屋與家鄉(xiāng)，奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣，還有那青磚黑瓦的老屋，也都成了回憶。
老屋，奶奶和我，相伴過(guò)年華，共度好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇4
不記得有多久沒(méi)見(jiàn)了，不記得有多久沒(méi)一起上下學(xué)了，不記得有多久沒(méi)一起嘻嘻哈哈招搖過(guò)市了......但我記得，那一張張稚嫩臉上純凈的笑容;我記得，那一件件瘋狂的事;我記得，那一首首記載著歡樂(lè)的歌......
我記得，一直都記得......
那群瘋丫頭，最近還好嗎?那段歲月中穿梭于我生命中的形形色色的人，大多步履匆匆，沒(méi)有太長(zhǎng)的逗留。而你們，卻是留下來(lái)了，像在我生命中盛開(kāi)的花兒。
你們的容顏暮在我的記憶里，無(wú)論我去了多遠(yuǎn)多遼闊的地方，始終伴隨著你們的牽掛。
曾經(jīng)的我們，不會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一而爭(zhēng)吵，因?yàn)槲覀兪呛吓挠制鹾系幕锇椤?/p>
曾經(jīng)的我們，不會(huì)因?yàn)閯e人的話語(yǔ)而神傷，因?yàn)槲覀兪菦](méi)心沒(méi)肺的樂(lè)天派。
曾經(jīng)的我們，不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)的離別而感傷，因?yàn)槲覀儐渭兊南嘈胖肋h(yuǎn)。
所以，畢業(yè)前的一個(gè)月，我們?nèi)螘r(shí)光被切割成以天為節(jié)點(diǎn)的一截截，卻又都默契的不提三十天后的分別。只是彼此陪伴，用時(shí)光熬成蜜，把能在一起的三十天變成最美好的記憶。
而現(xiàn)在，它成了回憶。
馬不停蹄地面對(duì)著離別。
那些在我們生命中存在過(guò)的人，總是一個(gè)又一個(gè)地離場(chǎng)。在心中許下重逢的美好心愿，轉(zhuǎn)身，卻從未想過(guò)時(shí)光褪色后，情誼依舊如初，只是，后會(huì)無(wú)期。
再見(jiàn)，再見(jiàn)，或許再也不見(jiàn)。
可即使隱藏得再好，終歸逃不過(guò)宿命的安排。仍舊記得離別時(shí)揪心的慟哭，全無(wú)昔日談笑時(shí)的影子。原來(lái)，再樂(lè)觀的人也會(huì)有悲傷的時(shí)候，更何況，我們只是一群孩子。
或許，時(shí)光與習(xí)慣會(huì)把我們?nèi)彳浀男哪サZ得越來(lái)越粗糙，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，讓我們不再那么難受。只是，重逢的機(jī)會(huì)不知何年何月。
盡管如此，我仍感謝你們，謝謝你們陪我一起度過(guò)那段偏執(zhí)叛逆的時(shí)光，是你們讓我感覺(jué)到，我不是孤身一人。
我生命中的花兒們，愿你們?cè)诟|闊的天空下綻放得更美麗。
共度好時(shí)光作文范文精選二：最美的時(shí)光
童年的時(shí)光里，有許多美好的記憶，而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。
那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺--一個(gè)可愛(ài)的、充滿童趣的老人。
鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人，退休前是單位的工會(huì)主席，吹拉彈唱無(wú)所不能，退休后一直在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的'印象中，他一直是留著卷曲長(zhǎng)發(fā)，四四方方的臉，說(shuō)話聲音像洪鐘一樣雄渾有力，喜歡穿很花哨的衣服，走起路來(lái)"蹬、蹬、蹬"的很有勁。
鄒爺爺很喜歡孩子，每次和外婆去他家學(xué)唱歌，他總是拿出很多好吃的東西給我，總是喜歡捏著我的小臉說(shuō)："小胖墩，要運(yùn)動(dòng)哦。"鄒爺爺生活很有規(guī)律，每天早上要晨跑，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)小胖，外婆就讓我和鄒爺爺一起跑步，我最討厭跑步了，每次跑步時(shí)我都噘著嘴，慢敦敦的不肯邁步，鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣，每次都拍拍我的肩說(shuō)："加油，別落后了!"
又是新的一天，外婆單位組織老干部去海邊玩耍，自然我也是其中的特別嘉賓了，鄒爺爺是個(gè)活躍的人，在大巴車上他打著拍子，指揮大家唱歌，大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲，車上的氣氛熱鬧非凡，我抬頭從車窗上看見(jiàn)白色的云從上面一朵又一朵的飄過(guò)，老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容，和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。
終于看到了一望無(wú)垠的大海，海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，赤腳走在海灘上，松松的，軟軟的，海面上起著波浪，一縷一縷的朝我涌來(lái)。我躺在沙灘上，任海浪一遍一遍沖刷著我，靜靜的享受著陣陣涼爽。
"陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)，快過(guò)來(lái)!"鄒爺爺在叫我了，手里揮舞著幾只小螃蟹，原來(lái)他在沙灘上捉螃蟹呢!小螃蟹滾圓滾圓的，眼睛長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端，十只小鉗子不停的亂抓亂踢，好象很驚恐的樣子，看著小螃蟹的滑稽樣，我禁不住大笑起來(lái)。
"爺爺，我也要捉螃蟹。"
"好啊!海灘上有許多小洞，每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹。"鄒爺爺一邊說(shuō)一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作，首先，他把沙灘上那些小洞掏成大洞，然后一直往里挖，一直看到那些小螃蟹，看到小螃蟹后立馬把它揪出來(lái)。
我照著爺爺教的辦法嘗試了一下，先挖開(kāi)洞，然后看著一只小螃蟹溜出來(lái)，我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來(lái)，很快，我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了，看著自己的戰(zhàn)利品，我開(kāi)心的笑了，鄒爺爺也開(kāi)心的笑了。
漸漸的，天氣熱起來(lái)，我不得不回到那透心涼的水中，我又爬回水中，剛一坐下，屁股就被"夾"了一下，痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來(lái)一看，哇!好漂亮的貝殼。
踏著夕陽(yáng)的余暉，我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去......
什么是最美的時(shí)光?那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片，永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河，現(xiàn)在想來(lái)，那就是最溫暖最美的時(shí)光。
共度好時(shí)光作文范文精選三：最美好的時(shí)光
如果把會(huì)議折疊起來(lái)，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)過(guò)去，如果把青春拉扯成曾經(jīng)倉(cāng)促的形狀。
那么--并不是虛構(gòu)的，，在我十二歲的那年，真的出現(xiàn)過(guò)這樣的夢(mèng)。明知道是虛假的，卻真實(shí)的讓人無(wú)法否認(rèn)。夢(mèng)境里自己坐在柴火邊，和一群小伙伴回憶往事�；貞浤菚r(shí)一切的美好，一切的幸福，是不是指著天上的星星說(shuō)那一顆就是那件事。。。。。。
童年的歡笑回蕩在那清澈的沼塘邊。大家伙的哥哥撐起魚(yú)竿，不耐煩的動(dòng)一動(dòng)，扭一扭，只有那最沉著的，冷靜的才釣到大魚(yú)，那是在歡笑聲中游戲，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
童年的歡笑回蕩在黃泥巴里，大家各個(gè)拿出自己那顆最厲害的彈子打起來(lái)，一下午的太陽(yáng)灑在黃泥土上，孩子的臉上，那時(shí)是無(wú)比的幸福
童年的歡笑回蕩在馬路邊，幾個(gè)比自己大的哥哥勒索了我們，我們偏不給，那些大哥哥們卻動(dòng)起手來(lái)打我們，我們團(tuán)結(jié)一心奮勇的抵抗者，之后還是被幾個(gè)大人扯開(kāi)的。我們的臉上，青一塊紫一塊的，卻毫不感到痛，燦爛的陽(yáng)光灑在孩子們的歡笑中。
回憶結(jié)束了，柴火滅了，只有那一閃一閃的火苗還在伏動(dòng)著，孩子們要回家了，所以只好把火苗也打滅了。。。。。。
多少往事，縈繞心間，歲月的車輪讓童年走遠(yuǎn)，而不泯的記憶，卻令人難以忘懷。
現(xiàn)在的我，多想回到從前，回到那以逝去的昨天，可惜日不會(huì)重來(lái)，過(guò)去的一切已化為永恒，在不屬于，今天的夢(mèng)幻多想回到最美好的童年。
好時(shí)光作文 篇5
上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課，婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí)，兒時(shí)美好的時(shí)光都浮現(xiàn)，就讓等我上完課一起再去我兒時(shí)的第“樂(lè)園”，重溫當(dāng)年的快樂(lè)。
下課來(lái)接我時(shí)，特意一張當(dāng)年公園的月票(經(jīng)免費(fèi)開(kāi)放了)，月票照片上“小毛頭”竟然是我？聽(tīng)講，次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多，此后的兩年里，是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的陽(yáng)光中，在公園里都可以我快樂(lè)的身影……
走進(jìn)公園，呈一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風(fēng)中搖曳；小徑上撒滿了朵朵雪花梨花花瓣，海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……啊！了，當(dāng)年我在的鼓勵(lì)下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上，再在的護(hù)送下翼翼地扶著兩邊蹭的滑梯，，低得我三兩步就可回。又了記憶中極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”，當(dāng)年我每次在一再鼓勵(lì)下努力攀登，然而又在的鼓掌聲、贊揚(yáng)聲中從“山頂”沖下，投入寬大的懷抱，一米高都的土堆……
哦，真快！我長(zhǎng)大了，也老了。而這座我從草蹣跚學(xué)步開(kāi)始到攀登、跳躍、奔跑—訓(xùn)練我人生起步的公園與一起度過(guò)的快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶里。
童年的時(shí)光都是快樂(lè)的，而“六一”是每個(gè)孩子都最難忘的，因?yàn)槟鞘呛⒆觽冏约旱墓?jié)日。——題記
時(shí)光如水，歲月如歌。流水潺潺，歌聲美妙，在記憶的回放中里看著那一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面。看著路路她們學(xué)校在忙碌的排練“六一”的節(jié)目，我的心兒早已飛回那快樂(lè)的童年時(shí)光。在我兒時(shí)的記憶力，最快樂(lè)的時(shí)刻就是過(guò)“六一”兒童節(jié)了。
隨著節(jié)日的一天天臨近，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。我那時(shí)是在學(xué)校的軍鼓隊(duì)，每天放學(xué)后的演練大家都是認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有一個(gè)喊苦、沒(méi)有一個(gè)叫累，一遍又一遍。我背著最沉最新的大鼓，斗志昂揚(yáng)，即使練得肩上都勒出血印，手腕都酸麻腫痛，可是一想到是在自己的節(jié)日里演出，一切的磨難又算得了什么呢。
“六一”節(jié)那天，不論你走到那里都能看到那繽紛的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的花兒吐露著芬芳，大街上處處懸掛著“慶祝六一”的大紅燈籠、橫幅和宣傳畫(huà)，孩子們穿著那漂亮的衣服，那純真的、甜蜜的笑臉如花兒一樣綻放。處處歡聲笑語(yǔ)、各個(gè)神采飛揚(yáng)，今天是我們的節(jié)日，快樂(lè)是我們最大的愿望。
那時(shí)的學(xué)校還沒(méi)有校服，除了演出服，統(tǒng)一規(guī)定的白襯衣、藍(lán)褲子，干凈、整齊。迎著那燦爛的陽(yáng)光，鼓樂(lè)齊響，學(xué)校的演出方隊(duì)一隊(duì)隊(duì)、一列列，整整齊齊的走出學(xué)校。彩旗隊(duì)，那一面面鮮艷的彩旗隨風(fēng)擺動(dòng)，握旗的同學(xué)們精神抖擻、踏著整齊的步伐走在最前面�；ōh(huán)隊(duì)緊隨其后，那用五彩紙?jiān)傻牟蕳l，在同學(xué)們的手里一會(huì)兒拱成一座美麗的彩虹、一會(huì)兒圈成一個(gè)漂亮的花環(huán)，當(dāng)同學(xué)們高呼“歡慶六一”高舉花環(huán)一起舞動(dòng)，那就像一個(gè)五彩的`波浪在我們眼前滾動(dòng)。路兩旁那擁擠不堪的人群爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和叫好聲。腰鼓隊(duì)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)涂著紅紅的臉蛋，身著那大紅大綠的演出服，腰里綁著那紅紅的小鼓，手里拿著兩個(gè)系著紅布條的鼓槌，跳躍著、前進(jìn)著。那紅色的布條上下翻飛，前后舞動(dòng)，清脆的鼓聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)“咚咚、啪，咚咚、啪……”現(xiàn)在耳中還會(huì)響起那美妙的節(jié)奏。這邊大家的掌聲還沒(méi)停歇，我們軍鼓隊(duì)就又登場(chǎng)了。看我們的指揮，背挺得像墻一樣直，手中的指揮棒有力在空中一揮，我們把鼓槌都舉到鼓邊，軍號(hào)隊(duì)員們都憋足了氣，鼓起了腮幫子�！斑�、咚、啪啦啪啦，嘀嘀嘀噠嘀、嘀嘀噠嘀噠……”那響徹云霄的鼓樂(lè)聲震撼著大地，這就是我們軍鼓隊(duì)的力量，是那么鏗鏘有力、是那么震耳欲聾，連路人的喝彩聲都聽(tīng)不到了。后面是小同學(xué)們組成的花隊(duì)，他們舉著手里一束束塑料花左右搖擺，那就是一片花的海洋。
我們從伏牛路、建設(shè)路、嵩山路、中原路表演一圈，上午的活動(dòng)就結(jié)束了。下午，是我們看電影的好時(shí)光。老師帶著我們排隊(duì)到電影院免費(fèi)看電影，這也是只有在“六一”節(jié)才能享有的特權(quán)。三分錢的冰棍，五分錢的雪糕都讓我們激動(dòng)不已，一個(gè)個(gè)比著大小，貪心的吃著。一般兒童節(jié)的電影都是有關(guān)于兒童題材的，大家都看的津津有味，影院里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。就連附近拾破爛的孩子在這天也可以偷偷溜進(jìn)去、站在過(guò)道的邊上和我們一起享受這快樂(lè)的時(shí)光。
那是怎樣的快樂(lè)，那是怎樣的歡暢，那是怎樣的痛快、那是一份怎樣也割舍不掉的美好回憶！“六一”，孩子們的天堂！
自評(píng)：看著路路她們每天忙碌的為“六一”排練節(jié)目，想起自己小時(shí)候過(guò)“六一”的歡樂(lè)時(shí)候，不由得提起筆來(lái)，寫(xiě)下這篇回憶，心中感慨多多。請(qǐng)大家多多指導(dǎo)吧！只可惜沒(méi)有當(dāng)時(shí)的照片，否則大家一定可以和我一起共享那歡樂(lè)的時(shí)刻呢！
好時(shí)光作文 篇6
記得小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞，可是一對(duì)歡喜冤家，它們給我們的童年帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。
熒屏上的它們總會(huì)互相對(duì)付，但在一方有難時(shí)，都會(huì)向?qū)Ψ缴斐鲈�，不是誰(shuí)沒(méi)了誰(shuí)活不下去，只是有對(duì)方活的更好。他們住在同一個(gè)主人的家，一起經(jīng)歷了春夏秋冬，看似如敵人般的對(duì)待，但實(shí)質(zhì)已經(jīng)度過(guò)太長(zhǎng)時(shí)間，一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已匯成時(shí)光的長(zhǎng)河，有了對(duì)方，生活才過(guò)得完整。
而在熒屏下的我們，在它們的陪伴下，度過(guò)了純真無(wú)邪的童年，長(zhǎng)成了青少年。它們的節(jié)目已經(jīng)被越來(lái)越多的動(dòng)畫(huà)片替代，雖然更加豐富，更加逼真，但也找不回曾經(jīng)的.那份感動(dòng)。
不知能否還有空閑時(shí)，放下沉重的擔(dān)子，靜靜地坐在電視前，觀看著《貓和老鼠》，追憶童年。
曾經(jīng)我們還在想湯姆什么時(shí)候能吃掉杰瑞，杰瑞什么時(shí)候能夠逃離湯姆。如今再度回首，才能體會(huì)到其中的種種原由。
《貓和老鼠》陪我共度了兒時(shí)的美好時(shí)光。
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