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那一段悲喜的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-02-01 13:03:18 時(shí)光 我要投稿

那一段悲喜的時(shí)光作文精選

  【篇一:那一段悲喜的時(shí)光】

那一段悲喜的時(shí)光作文精選

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,過(guò)往早已隨著記憶的消逝而云淡風(fēng)輕,時(shí)間或許有著令人難以捉摸的魔力。它沖走了過(guò)去,帶走了回憶,似乎也要把今天的痕跡抹成一干二凈,但總有那么一段記憶,會(huì)隨著時(shí)光的涌流變得愈發(fā)深刻而珍貴。

  初一時(shí)的我太過(guò)傲氣,或許是因?yàn)橛字傻恼J(rèn)知,那時(shí)的我有些飛揚(yáng)跋扈,嬉鬧玩耍開(kāi)始不得節(jié)制。但這一切都因?yàn)橐粓?chǎng)晚自習(xí)而改變。那天的我正沉醉于與同學(xué)們的打鬧之中,絲毫不理會(huì)上課鈴的提醒,仍在津津樂(lè)道著,剛想拍拍同桌,老師的聲音卻從天而降,襲來(lái)一背的冷意,那時(shí)的我心里像是忽然被抽空了一般,不敢相信也不想相信耳畔的聲音,猶如一個(gè)喝醉酒的人突然清醒的茫然,心底不斷翻涌著,似乎在悲嘆,又似乎在嘲諷,這段時(shí)間的種種在我的腦海里忽而掠過(guò),如夢(mèng)初醒,卻挽回不了已犯的錯(cuò)失。最終,我經(jīng)歷了人生中第一次上下蹲,這突如其來(lái)的事情讓我的內(nèi)心轟然倒塌,原來(lái)高高立起的城墻瞬間夷為平地,從高處奔向水平線(xiàn)間的墜落將我最后一絲希望也泯滅成碎片,我轉(zhuǎn)身想去尋找,但那尖尖的碎片卻讓我不敢面對(duì),更不敢觸及。

  或許只有痛才能喚醒睡夢(mèng)中的人。

  我終于還是拿起了碎片,開(kāi)始變得瘋狂,開(kāi)始變得努力,即使內(nèi)心鮮血直流,即使過(guò)往回首不堪,也逼著自己清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)的我是畏懼黑暗的,但當(dāng)十二點(diǎn)的指針過(guò)去,所有生活被翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)時(shí),我突然意識(shí)到,黑暗是光明的存在。夜深人寂,酣睡夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)我在一盞微弱的臺(tái)燈下背著書(shū),說(shuō)不清是沖動(dòng)還是彷徨,又或許是那一絲信念開(kāi)始駐扎在我心里生根發(fā)芽。當(dāng)幾十個(gè)這樣的夜晚過(guò)去,期末考試到來(lái),我仍然害怕,仍然忐忑,惶恐信念也會(huì)隨即消失,但收獲是跟付出成正比的,面對(duì)表格,看到成績(jī),激動(dòng)與興奮不斷交織,雀躍,往日的壓抑剎那間奔涌出來(lái),形成一束束高興而悲切的淚水。

  那段時(shí)光,是我感到緊張卻奮力拼搏的見(jiàn)證,是我感到疲憊卻堅(jiān)持不懈的銘刻。那時(shí)的我在人生的十字路口彷徨,等待,最終認(rèn)識(shí)到方向,從幼稚走向成熟,從懦弱走向勇敢,從黑暗走向光明,從過(guò)去走向未來(lái)。直到現(xiàn)在,回憶起這段漫長(zhǎng)的過(guò)程,我仍歷歷在目,即使時(shí)光那樣強(qiáng)大,將過(guò)往沖淡,將歲月打磨,這份彌久的珍貴卻猶如一口發(fā)酵的老酒,埋藏在我的心底里愈發(fā)香醇,愈發(fā)美味,當(dāng)初那一瞬的故事,那一閃的片段,時(shí)刻警惕著偶爾放縱的我,讓我回味那悲與喜的滋味。

  時(shí)光,如同一個(gè)愛(ài)好記錄和攝影的旅行家,它將過(guò)往銘記,又將未來(lái)刻定。它可以是一張光盤(pán),也可以是一部史記,它倒映著過(guò)去的我,又注定著未來(lái)的我,那一段悲喜的時(shí)光,就這樣存在于過(guò)去,呈現(xiàn)在未來(lái),在我的心底里拾起碎片,生根發(fā)芽,我相信,未來(lái)的它將是一棵參天大樹(shù),根深蒂固。

  【篇二:那一段敲打的時(shí)光】

  歲月總在我人生的記錄薄上留下一筆色彩,隨著半夜清脆的敲打聲,溢出了那段時(shí)光,或甜或澀澀。

  夜晚的寧?kù)o,黑暗爬滿(mǎn)了天幕,迎著微弱的月光跳著夜寂下的敲打聲

  筆與紙的敲打

  臺(tái)燈再次被扭亮,筆邁著青澀的步伐,跟著燈光與紙張摩擦出熱情的舞步,共享著月色的慵懶?晌覠o(wú)心欣賞著華麗的舞曲,面前的“山丘”總無(wú)時(shí)的督促著我?jiàn)^筆疾書(shū),空洞的眼神里沒(méi)有希望的起始,沒(méi)有絕望的末端,只有那孜孜不倦的汗水拖動(dòng)著筆在草稿上列出一道溝鴻的困倦。夜晚的漫長(zhǎng)只是襯出了我日益增長(zhǎng)的眼袋;迎來(lái)了黎明又將會(huì)是怎樣一副景象呢?

  父母的催促聲扭滅了燈光,只剩我度過(guò)那場(chǎng)無(wú)眠的寂靜。

  陌生與離別的敲打

  望著接踵離去的伙伴,曾經(jīng)的歡聲歡笑也飄落到異國(guó)他鄉(xiāng),空氣中泛著青青寒光,陌生的面孔和冷漠的話(huà)語(yǔ)隨著一陣一陣的敲打來(lái)臨,強(qiáng)忍著淚水,將怨氣隱去在肚腹中。慢慢地輕取一次驚鴻,放下一段離別,離別迎來(lái)了陌生,陌生送去了離別

  心與心的敲打

  不斷躲閃著無(wú)助和恐慌,卻又一次次被擊落。說(shuō)好的山盟海誓和不離不棄顯現(xiàn)出多少的無(wú)奈與不舍,也不記得多少次被輕撣的淚水打濕了衣襟。課桌上的印記也漸漸抹去,換來(lái)的是積累的埋愿。

  那雙手推我,深下萬(wàn)丈谷底;如今又拉我,躍上青霞碧云。輕抹淚水,撥開(kāi)朵朵,將彩虹重新照耀世界。頓然醒悟,其實(shí)你們未曾走遠(yuǎn)。心與心的敲打,碰撞出一場(chǎng)不煙消云散的煙花幕影。

  青蔥的遇見(jiàn),彌補(bǔ)了內(nèi)心的空缺,點(diǎn)燃了生命的溫度。這不是黎明的另一副景象嗎?

  敲打出的火花,凝結(jié)的時(shí)光。那是段熱血的時(shí)光,是段不言放棄的時(shí)光,是段敲打的時(shí)光。合上那本歲月劃過(guò)的記錄薄,仿佛又在夜寂下聽(tīng)見(jiàn)了那陣敲打聲,悠長(zhǎng)而回味

  【篇三:那一段有你的時(shí)光作文】

  我請(qǐng)清風(fēng)硯墨,以葉代紙,邀日月點(diǎn)燈,書(shū)寫(xiě)一段有你的時(shí)光,朋友。

  ——題記

  風(fēng)在葉的耳邊密語(yǔ),鳥(niǎo)兒劃破天空的沉寂,是誰(shuí)來(lái)了又去,是誰(shuí)去了又來(lái)。

  至少,你曾與我相伴,用微弱的氣息撩逗我的耳根,訴說(shuō)只屬于我倆的秘密。

  還記得,我們的初次見(jiàn)面嗎?那時(shí)你真的很美,你輕輕漫步于幽靜的樹(shù)林,陽(yáng)光透過(guò)綠葉在你身上落下光斑。你忽的挑逗初生的新葉,忽地傾深吸一鼻花的芬芳,一甩長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),撫摸大樹(shù)粗糙的枝干。

  那時(shí),我正坐在青石板上看書(shū),因?yàn)槟,?shū)滑過(guò)指尖,落到地上,竟未察覺(jué),你望過(guò)來(lái)粲然一笑,露出一對(duì)可愛(ài)的虎牙,道:“同學(xué),你的書(shū)掉了。”聲音如珍珠傾盤(pán)般動(dòng)聽(tīng)。

  “哦!”我回過(guò)神來(lái),撿起書(shū)。正欲與你搭訕,卻又一時(shí)找不到言辭。

  你蹦跶著過(guò)來(lái)了,向我伸出手,說(shuō):“也許我們可以做朋友!

  我趕快受寵若驚地握住你的手:“當(dāng)然!”

  就這樣,一個(gè)小樹(shù)林,一段簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà),世界上便又有了兩個(gè)人找到了摯交。

  我們常坐在一起看書(shū),為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘境遇傷心,為阿凡提的智慧感慨萬(wàn)千,為貝多芬的精神感到佩服,就這樣,一書(shū)一茶一清晨。

  我們常一起讀書(shū),為李清照的“只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁”而感慨,是要有怎樣的胸懷,才能如此悠然,不問(wèn)世事,看開(kāi)一切,就這樣,一詩(shī)一語(yǔ)一午后。

  在有你的日子里,我們走過(guò)快樂(lè)的笑容,傷心的哭泣,煩惱的憂(yōu)傷,奮進(jìn)的激情……

  走過(guò)一條條路,有同路,也有岔路,走過(guò)越來(lái)越多的路,我以為,你也以為,我們將一直一起走下去,卻終究在一條岔路分開(kāi)后,再也找不到交集點(diǎn)。

  留不住你,但留得住那段時(shí)光的記憶,偶爾把他翻出來(lái)曬曬太陽(yáng),還是那么清晰,美麗。然后一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)收好,藏在心里最深的地方,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄的地方。

  【篇四:那一段恬靜的時(shí)光】

  喜歡翻開(kāi)書(shū)的那種淡淡墨香味。

  在清閑的午后,落日的黃昏,一杯清茶,一杯熱氣裊裊的咖啡,捧著一本紙張略微泛黃的書(shū),坐在鏤空的竹椅上,邂逅著屬于我和它的恬靜時(shí)光。

  在這一刻,我穿梭游行在書(shū)的世界里——這是一個(gè)奇跡,讓人類(lèi)重新審視生命的偉大!她活在一個(gè)無(wú)聲,無(wú)色的世界里,不能領(lǐng)略四季的變化;她不能聆聽(tīng)各種音符組合在一起的天籟之音;她不能訴說(shuō)自己內(nèi)心最真實(shí)的想法……我們常人所擁有的那種輕而易舉的小事情,在她的世界里卻是一個(gè)又一個(gè)的不可能!而她沒(méi)有被這殘酷的命運(yùn)所打倒,而是握住了命運(yùn)的咽喉,靠自己的強(qiáng)大斗志和堅(jiān)強(qiáng)毅力,向世人述說(shuō)著“我能行!”“我不會(huì)屈服于命運(yùn)!”

  她就是海倫·凱勒,我與她在《假如給我三天光明》中發(fā)生了一場(chǎng)完美的邂逅,她跟我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)、要奮斗、要勇敢!她還跟我說(shuō):“假如她能擁有三天光明,那該多好呀!我首先要看到我的爸爸媽媽。是他們沒(méi)有放棄我,我要去親吻他們的臉頰;我還要看看我的老師,是她教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我要望著她的眼睛,由內(nèi)心向她說(shuō)聲謝謝;我還要看看我的祖國(guó),我的家園,看看這生我養(yǎng)我的家園;我還要看看湛藍(lán)的天空、巍峨的群山;我要看翠綠的草地、飛馳的駿馬;我要看壯麗的日出、夜晚的繁星。

  她說(shuō)的眉飛色舞,神采奕奕。

  我哭了。眼淚不自主的往下掉。

  她沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)講述她那美妙的憧憬。

  我突然覺(jué)得不公!為什么上帝要給她如此多災(zāi)多難的身軀?她那破損的軀殼已經(jīng)快裝不下那顆活力四射的心臟了。為什么上帝都給予她如此殘忍的命運(yùn)?她多么想做一些正常人輕而易舉的動(dòng)作,哪怕只有三天。

  或許是上天為了磨練她,讓她經(jīng)歷了一些比常人多幾倍的經(jīng)歷。亦或許上天創(chuàng)造她是為了讓世人領(lǐng)悟生命的意義。

  至此,書(shū)頁(yè)已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。我對(duì)她說(shuō)再見(jiàn),卻在心里對(duì)她說(shuō)了句謝謝。謝謝你多我說(shuō)了這么多,謝謝你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的真正含義。

  再見(jiàn)了,凱倫。凱勒。

  別了,這恬靜時(shí)光。

  ---氤氳書(shū)香,悠悠我心……

  【篇五:那一段令人懷念的時(shí)光】

  時(shí)光如箭,歲月如梭。小學(xué)畢業(yè)已不知不覺(jué)兩年時(shí)間,回想起昔日的種種,不禁讓人心生懷念,有人說(shuō)過(guò):“過(guò)去的事就像一杯咖啡,在時(shí)間的煉制中,是會(huì)越來(lái)越濃醇厚的”在我看來(lái),的確是著那樣,往日的事,慢慢積累,終將釀成果實(shí)。

  現(xiàn)在,讓我用網(wǎng)在記憶的海中慢慢打撈。

  場(chǎng)景一教室

  “喂,還給我,還給我!”一位暢想甜美的女同學(xué)正在追趕一名手拿著蝴蝶結(jié)的男生,在嬉鬧追趕中,女孩漸漸體力不支,對(duì)男孩說(shuō):“你再這樣我就不理你了!”正當(dāng)男孩準(zhǔn)備拿自己手上的蝴蝶結(jié)還給女孩時(shí),上課鈴叮鈴鈴的響了,同學(xué)們急忙回到座位上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課后,男同學(xué)雙手捧著蝴蝶結(jié),誠(chéng)摯的向女生道了歉,就這樣,昔日的好伙伴冰釋前嫌。

  場(chǎng)景二操場(chǎng)

  “立正!稍息!”每當(dāng)當(dāng)體育課時(shí),操場(chǎng)總是會(huì)響起體育老師那種如洪鐘般的聲音。突然,一位同學(xué)摔倒了,同學(xué)們慌了,連忙把他扶起來(lái),送到了醫(yī)療室,老師立刻拿出碘酒幫他消毒,可正當(dāng)酒精棉挨到同學(xué)時(shí),他就立刻跳了起來(lái),一位健碩的男同學(xué)說(shuō):“別怕,有我呢,我會(huì)保護(hù)你的!”這句話(huà)就像一支鎮(zhèn)定劑,那位同學(xué)不害怕了,雖然他因牙關(guān)緊咬出了一點(diǎn)血,但他始終沒(méi)喊過(guò)一句疼,我想,這便是友愛(ài)的力量吧!

  場(chǎng)景三禮堂

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”一聲聲稚嫩的聲音在禮堂響起,這是我們的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)五年級(jí)演唱的曲目,大家沒(méi)有一絲悲戚的神情,安寧的陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)人的臉上,窗外響起了鳥(niǎo)兒的鳴叫,那樂(lè)曲像是一股清泉,在我們心中緩緩流淌。大家都明白,畢業(yè)了,以后不能每天見(jiàn)到大家了,但我們決不憂(yōu)傷。因?yàn)槊恳粋(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我懷念那一段靜好的歲月,我們大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互關(guān)心,相互幫助。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但我們的過(guò)去永遠(yuǎn)不會(huì)只停留在那張畢業(yè)照上,讓我?guī)е沁^(guò)往美好的時(shí)光,走在春暖花開(kāi)的路上。

  【篇六:那一段安逸的時(shí)光】

  人的一生就像一匹布,那匹布上繡著我們一生所有的時(shí)光。而我人生的那匹布上,最精致,最舒服的那一段就是11-13歲了!

  那是2011的一個(gè)冬天,我生病了。急性腸炎,在醫(yī)院住了一個(gè)月后。醫(yī)生建議我回家調(diào)養(yǎng)?墒,爸爸要出差,媽媽也要忙工作。沒(méi)有人能照顧我,所以我被送到了外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,我很少去她家。但是,我卻十分渴望去她家,因?yàn)楦麄冊(cè)谝黄鹂偸菚?huì)有一種說(shuō)不出的舒適,不用拘謹(jǐn),不用擔(dān)心會(huì)惹別人不開(kāi)心,甚至連大門(mén)都可以不用鎖。

  在外婆家那段日子,麥田晚上望著蔚藍(lán)的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光枕著云朵,我枕著外婆的臂彎,伴著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫入眠。感覺(jué)夢(mèng)都是甜的。

  每天清晨,隔壁爺爺家的公雞“喔—”的一聲,喚醒了全村的男女老少,喚起了太陽(yáng)。而我每次都會(huì)睡到日上三竿,太陽(yáng)曬了好一會(huì)兒屁股,肚子咕~咕~叫了我才漫悠悠的起床。一刷完牙洗完臉,就可以看到一大碗香噴噴的面條出現(xiàn)在你面前,充滿(mǎn)了幸福的味道。我覺(jué)得這也是媽媽小時(shí)候的味道吧!

  吃完早餐后,全村的小朋友都會(huì)來(lái)看我這不食農(nóng)間煙火的“城里人”。外婆都會(huì)張羅好的零食來(lái)給我們解饞,可每次我都會(huì)意猶未盡,吃了又吃,吃了又吃,這個(gè)感覺(jué)像是“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑拿”一樣。和這些小朋友一起玩能學(xué)到很多的“農(nóng)家小常識(shí)”。比如:青蛙喜歡藏在哪里,抓螃蟹是怎樣才能不被螃蟹夾。可我每次都被夾。嬉鬧了一上午后,就可以品味到一頓豐盛的農(nóng)家小菜,好吃,綠色,無(wú)污染,三效合一。

  午后的鄉(xiāng)村是靜謐的。每個(gè)人都窩在家里享受安樂(lè)的午后時(shí)光。每次我都會(huì)利用這個(gè)時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),補(bǔ)功課?匆恍⿻(shū)。豐盛我的課外知識(shí),擴(kuò)展我的視野。就像不能“行萬(wàn)里路”,可是我能“讀萬(wàn)卷書(shū)”。從書(shū)中領(lǐng)略這個(gè)世界。就這樣我度過(guò)了一個(gè)安逸的幾歲。可是,快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫。

  很快,爸爸就把我接回了家中。雖然有百般不情愿,但沒(méi)辦法。我還要學(xué)習(xí)。雖然那段時(shí)光很好,很安逸。但我還有我的生活。雖然那段安逸的時(shí)光就像流星雨一樣短暫,轉(zhuǎn)眼即逝,但我會(huì)把這段安逸的時(shí)光藏在心里。

  【篇七:那一段匆匆逝去的時(shí)光】

  何曾幾時(shí),我也咬著棒棒糖,穿著小洋裝,扎著羊角辮,哭著要賴(lài)床!}記

  初三的我就像一個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺,不能停,也停不下來(lái)。語(yǔ)文的文言文、數(shù)學(xué)的拋物線(xiàn)、英語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)、物理的電功率、化學(xué)的方程式還有歷史政治一大堆的意義作用性質(zhì)總會(huì)把你弄得措手不及,焦頭爛額。學(xué)校就像一個(gè)龐大的機(jī)器,我只是一個(gè)渺小卻又精確的零件。機(jī)器承載著零件,零件成就了機(jī)器。只有每一個(gè)零件,每一個(gè)我都全身心地投入運(yùn)轉(zhuǎn),才能托起一整個(gè)學(xué)校?墒,零件也需要潤(rùn)滑油,否則就只會(huì)銹跡斑斑。這時(shí)的我也是心煩氣躁、心不在焉。

  我喜歡放空自己,喜歡靜靜走在路上看著人群喧嚷車(chē)水馬龍。我很享受這種感覺(jué),我覺(jué)得只有這樣,我才是我。那天陽(yáng)光明媚,我和朋友在岔路口分手,我把手插進(jìn)口袋,慢慢走回家。每次一到這條街我都會(huì)不自覺(jué)地放慢腳步,是因?yàn)檎捣艑W(xué)高峰期,活蹦亂跳的小學(xué)生們總是蜂擁而出,嘰嘰喳喳的不成樣子。還喜歡橫沖直撞,每次經(jīng)過(guò)總會(huì)有幾個(gè)孩子撞到我懷里,再樂(lè)呵呵的跑開(kāi)。可能是因?yàn)榻裉炖蠋煼闯](méi)有拖堂的緣故吧,我心情出奇的好,盡管這樣,我也只是淡淡笑著不說(shuō)話(huà)。街道上到處都塞滿(mǎn)了他們鮮明又活潑的身影,紅色的校服更加鮮艷明亮,走在旁邊的我雖說(shuō)是一道獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)色風(fēng)景線(xiàn),但在人群中不免顯得有些孤獨(dú)。

  就在我穿過(guò)人群,準(zhǔn)備加快腳步時(shí),一個(gè)小女孩摟著她旁邊女人的手臂說(shuō):“媽媽你看,我考試又得了滿(mǎn)分,你說(shuō)我以后能不能成為一個(gè)像爸爸一樣厲害的人啊!”女孩扎著馬尾,頭發(fā)隨著她一蹦一跳的步伐上上下下,陽(yáng)光灑在她的臉上,使她的神情更加活靈活現(xiàn)。我微微一征,神情有些恍惚。“媽媽?zhuān)瑢?lái)我要成為一個(gè)像你一樣厲害的人,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”少女稚嫩的聲音和堅(jiān)定的眼神在我腦子里一閃而過(guò),這場(chǎng)景是那樣的熟悉,我也曾有過(guò)美好的憧憬和理想,我也曾為了自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò),可不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)變成了繁瑣的、機(jī)械的、漫無(wú)目地的。我就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日地拖動(dòng)著我那銹跡斑斑的軀殼,去堅(jiān)持著其他人的夢(mèng)想和堅(jiān)守。那對(duì)母女已經(jīng)走遠(yuǎn)了,孩子們也漸漸的散了,街上又變成了原來(lái)的樣子,稀稀疏疏的幾個(gè)人,歡聲笑語(yǔ)也不復(fù)存在。

  也許他們放學(xué)的時(shí)候沒(méi)有我們那么井然有序,嘰嘰喳喳的;也許他們走路沒(méi)有我們那么沉穩(wěn)有力,橫沖直撞的。但他們有的是一顆赤子之心,他們有的是滿(mǎn)腔熱血,有的是流不完的新鮮血液和熱情。我一直認(rèn)為我沒(méi)變,我一直認(rèn)為我心永恒?墒钱(dāng)年那個(gè)懷抱一顆赤子之心、滿(mǎn)腔熱血的我去哪了?原來(lái)當(dāng)年的那個(gè)我早已不復(fù)存在,當(dāng)年的滿(mǎn)腔熱血也已經(jīng)冷卻。

  是時(shí)候該拾起了,那段匆匆逝去的時(shí)光。

  【篇八:那一段充滿(mǎn)溫暖的時(shí)光】

  如果有人問(wèn)我:“你覺(jué)得什么能給你帶來(lái)溫暖呢?”我的回答不會(huì)是那普照大地的太陽(yáng),也不會(huì)是那熊熊燃燒的火焰,我只會(huì)很認(rèn)真地說(shuō)道:“能給我?guī)?lái)溫暖的是爸爸的關(guān)懷!”

  都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人,這話(huà)不假。但于我而言,只能用于孩提時(shí)期,F(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,父親于我,卻越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。

  也許是青春期的叛逆,自己的要強(qiáng),抑或許是父親對(duì)我的過(guò)分溺愛(ài)。我開(kāi)始討厭我的父親,覺(jué)得父親很啰嗦。有時(shí)候,連穿衣服這樣的瑣事,他都能絮絮叨叨,說(shuō)上一天。按理說(shuō),我應(yīng)該感到幸福,但我卻只覺(jué)得無(wú)比厭煩。

  于是,在一個(gè)陰沉的下午,我第一次和爸爸頂嘴了。此后,我就一直在逃避。我以為,爸爸再也不會(huì)理我、寵我了。顯然,我低估了爸爸對(duì)我的愛(ài)的份量。

  恰逢月考成績(jī)公布,我拖著書(shū)包回家,帶著一臉傷心失落回了家,眼里有晶瑩的液體在閃爍,我硬下心,不讓它流下來(lái)。

  爸爸正好從書(shū)房中出來(lái),看見(jiàn)縮在沙發(fā)上的我,一眼就發(fā)現(xiàn)了不對(duì):“崽崽,告訴爸爸,你怎么了?是不是有誰(shuí)欺負(fù)你了?沒(méi)關(guān)系,跟爸爸說(shuō)!”我聽(tīng)到這話(huà),心里更是委屈,倔脾氣也上來(lái)了,正想說(shuō)“不讓你管”,可話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,我就再也抑制不住情緒,伏在爸爸身上哭了起來(lái),那叫一個(gè)撕心裂肺。】蓱z爸爸什么也不知道,就一直安慰著我,在心里干著急。可就是這一安慰,我哭得就更兇了。

  原來(lái),我月考失利。驕傲如我,一受到打擊便傷心的不得了,把爸爸嚇的不輕……

  那天以后,爸爸每天都抽出了一個(gè)小時(shí)給我輔導(dǎo),幫助我提升成績(jī)。爸爸輔導(dǎo)的內(nèi)容十分生動(dòng),我一聽(tīng)就會(huì)。美中不足的是——爸爸的普通話(huà)不夠標(biāo)準(zhǔn)。他每一次開(kāi)口,我便總是打趣他。他每天上午都帶我去運(yùn)動(dòng),幫我練膽子,讓我學(xué)會(huì)放松。而我,總是在爸爸面前飛快地跑,想把我們之間的距離甩開(kāi)?傻阶詈螅偸俏覛獯跤醯耐O聛(lái),而爸爸則立即出現(xiàn)在我旁邊,背起我,然后再責(zé)備我?guī)拙洹?/p>

  一個(gè)月之后,期中考試來(lái)臨。我理所當(dāng)然地拿到了滿(mǎn)意的成績(jī)。我在心中不停的念著:這是爸爸的功勞……

  雖然我與爸爸之間的關(guān)系又淡薄了,但我始終記得那段時(shí)光所帶給我的溫暖。爸爸,永遠(yuǎn)是我避風(fēng)的港灣,心中的溫暖。父愛(ài)如山!

  【篇九:那一段難以忘懷的時(shí)光】

  在我小學(xué)六年里,有一個(gè)人,他始終陪伴這我,可現(xiàn)在他已離開(kāi),我們之間也已無(wú)任何聯(lián)系,可他就像始終在我眼前,難以割舍。更無(wú)法忘記的,是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

  相遇

  那年我初來(lái)乍到便被分到與你一組,你的大大咧咧引起了我的注意。坐到你旁邊時(shí),你霸道地畫(huà)了一條很不公平的三八線(xiàn)。我也礙于你的霸道,尷尬地笑了笑。

  相知

  在慢慢地與你接觸后,我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很熱心,對(duì)人也很好,并不像同學(xué)們所說(shuō)的恃強(qiáng)凌弱。我在學(xué)習(xí)上有什么難題是你也會(huì)很主動(dòng)的來(lái)幫我,我們關(guān)系越來(lái)越好了。但,離別的日子卻更近了。

  離別快來(lái)時(shí),你卻表現(xiàn)得更高興了,你牽強(qiáng)地笑著對(duì)我說(shuō):“終于可以不用跟你一個(gè)班啦,好開(kāi)心喲。”我無(wú)奈地聳了聳肩,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你眼底那一閃而過(guò)的不舍與失望,還有淚花。

  離別那天,我們都沒(méi)有再多說(shuō)什么。你只是用力地拍拍我的肩膀,忍著淚笑著跟我說(shuō):“你要保重呀。”因出于不舍,我啞言。

  再遇

  那年暑假,我與你一起約好學(xué)籃球,我們相遇在那,你還是那樣的輕松與愉悅,勤快的腳步與我形成鮮明的對(duì)比。

  你會(huì)在我需要的時(shí)候,默默地給予我?guī)椭荒銜?huì)在我哭泣的時(shí)候,默默地陪伴我……我想我離不開(kāi)你、忘不了你,那就是因?yàn)槲覀冎g的默契以及知心。

  無(wú)遇

  他們說(shuō)你回上海了,起初我還不相信,但慢慢地,我相信了,因?yàn)槲覀冎g的聯(lián)系已經(jīng)斷了好久了。我哭著對(duì)天空大喊:“讓他回來(lái)!被貞(yīng)我的,還是以往的寂靜。

  如今,我還覺(jué)得你是我的同桌,我想讓你來(lái)催我的作業(yè),讓你小聲地告訴我答案,讓你為我買(mǎi)好運(yùn)動(dòng)飲料。

  我笑,還有可能嗎?你會(huì)突然出現(xiàn)嗎?你是否還是如當(dāng)初那樣霸道呢?你的籃球是否越來(lái)越好了呢?再想你時(shí),我已啞言……

  我的六年,有你陪伴,一路暖陽(yáng),抵我心安。