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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-01-28 12:39:03 時(shí)間 我要投稿

【實(shí)用】時(shí)間的作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】時(shí)間的作文9篇

時(shí)間的作文 篇1

  時(shí)間就像小河里的溪水,流向遠(yuǎn)方,無(wú)論你怎么呼喚,它都不會(huì)在回來(lái)了。

  時(shí)間奔跑在蜿蜒的小路上,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,你怎么追它,它都不會(huì)理你,因?yàn)樗兆碓谀莿?dòng)聽的曲子當(dāng)中。

  世界上所有事物都隨著時(shí)間而變化著,對(duì)世界上所有事物來(lái)說(shuō),時(shí)間的流逝就像一把劍在剝奪生命。

  對(duì)時(shí)間而言,我們所有的生物都成了它的人民,他卻變成了至高無(wú)上的皇帝。對(duì)我們沒有一點(diǎn)同情之心,沒有一點(diǎn)慈祥之臉,總是板著臉,樣子很兇猛。他又像法院的法官,在批評(píng)我們的過失。

  但是對(duì)時(shí)間的流逝也有一種好的一面,社會(huì)越來(lái)越繁榮,人們的生活也多彩多藝的。

  古人說(shuō)過許多珍惜時(shí)間的名言,比如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“不飽食以終日不棄功于寸陰’’,“少年易學(xué),學(xué)老難成”,‘‘一寸光陰不可輕”,都是寫時(shí)間的.寶貴性。

  可是許多人都在虛度年華,整天就知道吃喝玩樂,不懂得珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)做一水,隨手倒掉。

  時(shí)間好像被風(fēng)抽打著,被雨驅(qū)趕著,使時(shí)間受不了這么大的委屈,在田野的小路上瘋狂的奔跑著,就連在草原上的駿馬都追趕不上它。

  所以,時(shí)間在這個(gè)世界里的位置很高尚,時(shí)間在挽救你的未來(lái)。

時(shí)間的作文 篇2

  上奧數(shù)課是一件讓我頭疼的事,有時(shí)的奧數(shù)題目非常的難,老師在講的.時(shí)候,我就跟在聽“天書”一樣,一動(dòng)不動(dòng)地呆坐在那里,自以為都過了一個(gè)小時(shí),但看看手表,才知道只過了十分鐘,我就一直覺得時(shí)間過得好慢呀,啥時(shí)才下課解放呀?有時(shí)遇到題目簡(jiǎn)單,就做得飛快,連我自己也無(wú)法想像。只覺得才過了一會(huì)兒,其實(shí)已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),時(shí)間過得太快了,能不能慢一些呢?

  暑假的時(shí)候,爸爸媽媽抽出一個(gè)星期的時(shí)間帶我去國(guó)外玩,在等飛機(jī)時(shí),我就特別激動(dòng),可時(shí)間讓我覺得非常慢,一直在問拿著手機(jī)的爸爸:“什么時(shí)候上飛機(jī)呀?”而他總是說(shuō):“才過了五六分鐘,急什么呀!”而當(dāng)我在飛機(jī)上時(shí),因?yàn)橛辛穗娨暱,就覺得才過了一會(huì)兒,怎么就到了?

  當(dāng)我在游樂園玩的時(shí)候,感覺時(shí)間一下快,一下慢,在排隊(duì)時(shí),才過了幾分鐘,讓我覺得已經(jīng)過了好幾個(gè)小時(shí)一樣,開始玩各種游戲時(shí),又感覺幾分鐘的時(shí)間,變成了幾秒鐘,我就想時(shí)間怎么不等人呢?

  時(shí)間的感覺很奇怪,一下慢,一下快,一下長(zhǎng),一下短。

時(shí)間的作文 篇3

  看著門前停著的破舊的自行車,我又想起了老家的那輛舊自行車。

  小時(shí)候,我在老家住,爺爺去世了,媽媽上班,爸爸不在家,家里只有我和奶奶兩個(gè)人。奶奶坐在木椅上無(wú)事可做,我就滿院跑,我玩得正瘋,突然啪的一聲,驚醒了奶奶奶,奶奶看著碰碎花瓶后驚慌的我,并沒有惱怒,只是淡淡地說(shuō):“走,我?guī)闳ネ饷嫱。”她一邊說(shuō)一邊走向門口那輛小自行車前,用布輕輕擦拭,仿佛在呵護(hù)一個(gè)心愛的孩子,緊接著她把我抱上車,用力地蹬車,車子很快就像上了發(fā)條的機(jī)器人,快速跑了起來(lái)。

  路過大路,街上的行人絡(luò)繹不絕,人們的喧嘩聲和小巷里的寂靜并不融洽,路兩旁的商店里,生意不溫不火。

  到了一段林間小路,車子停了下來(lái)!暗搅,下來(lái)吧!蹦棠唐届o地說(shuō)。我慌忙跳下了車,路旁有幾戶人家,剩下的是那些參天大樹,小樹和小水溝。這里美如畫,天空中飛翔的鳥兒,林間穿梭的牛羊,還有過新年留下的爆竹紙皮……我小小的`腳印踩在落葉的身上,發(fā)出清脆的咔擦聲,而奶奶只是微笑著看我,那笑里仿佛藏滿了欣慰與幸福。

  小時(shí)候奶奶常帶我兜風(fēng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,可我早已身處城市,和奶奶見面的機(jī)會(huì)少之又少。我似乎再也找不到小時(shí)候的快樂和自由,年邁的奶奶和那破舊的自行車也不能像小時(shí)一樣,伴我左右了,那些美好的記憶也只能慢慢沉淀在我的記憶中……惟愿它可以愈久愈醇,滋潤(rùn)心房。

時(shí)間的作文 篇4

  未來(lái)于我而言多遙遠(yuǎn),是多久多久的以后。以后我就要按部就班的生活:換下了校服穿著職業(yè)裝穿梭在城市的角落,起床畫好了美美的妝,心情美麗的走在陽(yáng)光照亮的人行道上,一天的努力工作換來(lái)勞動(dòng)的成果,最后……疲憊的睡著。

  或許這是很多人向往的生活,或許這是有些人討厭的規(guī)則,但這與我何干?我的未來(lái)還很遙遠(yuǎn),還有很多很多可能,還有很遙遠(yuǎn)的以后。時(shí)間可怕嗎?但每天都生活在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)又怎么會(huì)畏懼時(shí)間的腐蝕呢?因?yàn)槲疫有一種抵抗時(shí)間的不老藥叫青春。

  青春就是任性,青春就是資本。青春就是即使任性到痛哭流淚,也會(huì)有人陪伴身側(cè)跟你說(shuō)一聲不怕,有我在;青春就是即使任性的肆意妄為,也會(huì)有人與你并肩前行跟你說(shuō)沒關(guān)系,我陪你;青春就是即使全世界都淪陷,你也會(huì)倔強(qiáng)的對(duì)這個(gè)世界說(shuō)我很好,我不怕……亦或是,狂妄的青春只需要淚痕自己風(fēng)干,然后大笑著對(duì)全世界說(shuō)沒關(guān)系。因?yàn)榍啻核梢缘挚箷r(shí)間的侵蝕,削弱現(xiàn)實(shí)的攻擊,讓人相信世界的奇妙。

  那些青春帶來(lái)的印記:有美好回憶的曾經(jīng),有傷心欲絕的.哭泣,有倔強(qiáng)堅(jiān)毅的眼神,有掩飾傷痕的微笑……因?yàn)槭乔啻,所以就算所有的疼痛都被隱藏在乖戾的微笑里,越是笑,就越疼,越是疼,就越是沒心沒肺的笑。但這些都沒有關(guān)系,因?yàn)槭乔啻骸?/p>

  在青春的永恒里,我只需要任性的對(duì)整個(gè)世界宣告我的到來(lái),只需要肆意的縱容自己,讓心隨風(fēng)一樣飄搖飛翔,但無(wú)論是摔落或是飛翔,心都可以堅(jiān)強(qiáng)的承受,因?yàn)檫@就是青春的力量。

  肆意的才叫青春,沉默的度過自己最奢侈的光陰是一種浪費(fèi)。只有讓自己去瘋?cè)ト涡裕艜?huì)知道世界的大與奇妙。即使我們錯(cuò)了,錯(cuò)的毫無(wú)道理;即使我們傷了,傷的痛徹心扉……又如何?因?yàn)槭乔啻,所以無(wú)所謂!因?yàn)榍啻壕褪且涡缘搅鞅M眼淚!

  即使未來(lái),以后的我長(zhǎng)大了,回顧青春之時(shí)的自己,看那些痛徹心扉傷痕累累,或許連傷疤都已經(jīng)消失殆盡,或許道道傷口恐怖的印刻在心里,但我只會(huì)微笑,因?yàn)槟鞘俏以?jīng)最任性最無(wú)悔的青春,我沒有荒廢沒有辜負(fù)獨(dú)屬于我的青春!

時(shí)間的作文 篇5

  都說(shuō)竹籃打水一場(chǎng)空,可那竹籃還是會(huì)有被水潤(rùn)濕的痕跡。

  都說(shuō)手是難以抓住一把散沙,可那手中至少會(huì)有些許的沙礫。

  都說(shuō)時(shí)間是不等人的,可那留在心頭的.記憶卻是揮之不去的。

  可是現(xiàn)實(shí)卻往往打破了常規(guī)。

  人,依仗著自己擁有思想,就認(rèn)為自己是宇宙的主宰。可誰(shuí)又能證明呢?

  面對(duì)困難,同樣是抓耳撓腮,不知所措;面對(duì)死亡,同樣是驚慌失措;雞飛狗跳的場(chǎng)景,難道見得還少嗎?弱肉強(qiáng)食的生活,和動(dòng)物又有何兩樣?或許連動(dòng)物也比不上吧!

  都說(shuō)虎毒不食子,現(xiàn)在我們?nèi)祟愖龅挠帜芊Q得上是什么呢?

  民以食為天,多少食物?都沒了原來(lái)的滋味?多少房子,都成了豆腐渣?多少人,都讓金錢泯滅了良心?

  藍(lán)天,碧水,真誠(chéng),善良的人兒都哪兒去了?

時(shí)間的作文 篇6

  “明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@短短的二十個(gè)字,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

  時(shí)間如離弦之箭,一去不復(fù)返。它用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,但它一直都在,也一直在流逝。

  “今天,不就是短短的一天嗎,休息一天,明天再學(xué)習(xí)也可以嗎!”我也有過類似的.想法,也曾這樣做過。如今我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。為什么要把今天就可以完成的事情放到明天呢?今天過后,還有明天,而明天又變成了今天,每個(gè)今天過,還有同樣的明天。這樣的事如戲劇一般,一遍又一遍,重復(fù)地上演,時(shí)間就這樣被浪費(fèi)掉了!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!比绻(dāng)初我們能懂得珍惜,就不會(huì)“書到用時(shí)方恨少”了。只可惜,世上沒有后悔藥可吃,過去的已經(jīng)過去了,但我們還有今天、明天可以把握。

  古往今來(lái),有多少仁人志士為珍惜時(shí)間,不虛度光陰而勤奮努力。如“頭懸梁,錐刺股”這樣的故事我們?cè)缫讯炷茉。但我覺得,珍惜時(shí)間并不一定要像古人那樣極端的表現(xiàn)出來(lái)。珍惜時(shí)間要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。每一分鐘,都不能浪費(fèi),都要合理利用。一分鐘,并不短暫。即使是一分鐘,也能做很多有意義的事情:一分鐘,能讀一頁(yè)書,能默寫十個(gè)英語(yǔ)單詞,能誦一首古詩(shī)......在考場(chǎng)上,如果沒有好好地利用每一分鐘,就有可能答不完試卷或是粗心大意而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想;在課堂上,如果不能有效的利用每一分鐘,即使是走思一分鐘,也有可能會(huì)漏掉老師強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn),使知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí)。因此,我們要從小事做起,珍惜每一分每一秒。

  “花有重開日,人無(wú)再少年”。不要讓未來(lái)的你,因虛度年華而悔恨。讓我們一起為未來(lái)的美好生活而努力奮斗吧!

時(shí)間的作文 篇7

  歲月匆匆,時(shí)光風(fēng)干了蹉跎的人生。

  人們?cè),一睜眼一閉眼的日夜交替中,忙碌著,追尋著,不知不覺,走到了盡頭。

  時(shí)間就像沙漏,眼看著慢慢流失,卻抓不住,讓人心疼、遺憾。它掩蓋了幸福,沉淀出的卻是一生未完成的心愿!

  人生最寶貴的是時(shí)間!人,一生只有三天:昨天、今天、明天。

  當(dāng)明天成為今天,今天成為昨天時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如此短暫,在不經(jīng)意間悄然流失,再也回不去。

  站在人生的十字路口,靜聽童年的歡歌笑語(yǔ),笑看年少輕狂……

  低頭背起沉重的行囊,和時(shí)間賽跑。

  時(shí)光很脆弱,經(jīng)不起你的折騰,冷漠,便悄悄枯萎、縮短、變老。正如李白說(shuō)的一句話“朝如青絲,暮如雪”。

  時(shí)間都去哪了?它深藏在老人的皺紋里,迷失在青年人的春光里,遺忘在孩子們的童真里。

  當(dāng)你回過頭來(lái),早已物是人非,時(shí)過境遷。

  時(shí)間都去哪了?呵呵,你老了!時(shí)間嫌棄了你,它喜歡上了剛出生的嬰兒。

  呵呵,你無(wú)語(yǔ)了吧?遺憾中帶著彷徨……你放過了時(shí)間,等于放棄了人生!

  人生苦短,白云蒼狗。留不住美好,一切都將是過眼云煙。

  不知不覺,我已走過了人生的最繁華的驛站。

  時(shí)光揉碎了我的詩(shī)酒年華,隨著時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)的車輪,一路灑下,荒涼在人生的桑田,沉睡到天荒地老。

  當(dāng)青春拋棄了我,時(shí)間警告了我,人生輕蔑了我,我只想做著最后的努力,將生命最后的余光,照亮那些牽掛中的人。

  人生有意,時(shí)間無(wú)情,。每個(gè)人都會(huì)將在時(shí)間里慢慢待盡。對(duì)于那些走在生命最后一刻的人們,時(shí)間就是生命,感嘆他們?cè)诳只胖袪?zhēng)分奪秒。

  時(shí)間一去不回返,人生苦短,讓人遺憾中帶著恐懼。

  當(dāng)你的青絲變白發(fā),眼角的皺紋慢慢變多,突然感覺真的老了,前途很迷茫,一切都沒了希望。

  時(shí)間都去哪了?想要的.人生很渺茫,想要的生活還沒趕上,想要做的事情太多太多……

  為什么,已經(jīng)沒了時(shí)間,夕陽(yáng)將殘,天地躲進(jìn)了黑暗。

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,指縫太寬,時(shí)間太瘦,匆匆而過,嘆息流空,所以,我們要在有限的時(shí)間里,秀出最好的自己,不留遺憾。

  有道:“策馬前途需努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息!”

  時(shí)間都去哪了?它在你的嘆息中悄然流失。

  文/霧雨如煙

時(shí)間的作文 篇8

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的.時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧……

時(shí)間的作文 篇9

  忘記了怎樣的一路走向初三,忘記了何時(shí)開始變得這么感性,忘記了如何褪去那份天真。太多太多的事我捕捉不到它的由來(lái),原因。我只記得時(shí)間的模樣。

  踏入初中的我,開始一個(gè)星期歸一次家。剛開始住學(xué)校時(shí),那是第一個(gè)星期。靜靜地,我躺在被子里,眼淚順著往下流。我明白,這是一種對(duì)家的思念,對(duì)一個(gè)陌生環(huán)境的抗拒。直到漸漸地,我習(xí)慣了在校的.感覺。而這一切,也只是時(shí)間在領(lǐng)著我前進(jìn)。這時(shí),時(shí)間的模樣教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。

  進(jìn)入了初二,可以說(shuō)是時(shí)間活生生把我拖了過來(lái)。因?yàn)槲覍?duì)初一有太多的不舍,太多美好的留戀。軍訓(xùn),班歌,競(jìng)爭(zhēng)賽……這些我都留下過深深的足跡。面對(duì)換了個(gè)英語(yǔ)老師,班主任因?yàn)橄驅(qū)W校要老師而得罪了人。面對(duì)著我們,她又自責(zé)又委屈,她哭了。這是我第一次看到班主任哭,于是我鼓起勇氣,與最好的朋友一起演講了人生的第一堂英語(yǔ)課。直到新老師上任前,英語(yǔ)課一直是我們上著。慢慢的,我上課不會(huì)再緊張了,這一次,是時(shí)間的模樣教會(huì)了我體諒,理解,奉獻(xiàn)。

  咋初二這極為關(guān)鍵的一年里我的學(xué)習(xí)之路有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開了最好的朋友,最可敬的老師。來(lái)到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。我適應(yīng)不了這個(gè)全然陌生的環(huán)境。看到操場(chǎng)上整齊的隊(duì)列,看著一個(gè)一個(gè)的集體,無(wú)不刺激著我對(duì)曾經(jīng)班級(jí)的思念,我還是忍不住落淚了。那時(shí)腦子里只有一個(gè)念頭,那就是回去。回到那個(gè)令我熟悉的地方。但是不可能。我不得不開始慢慢接受著這里。后來(lái)的我,融入了這個(gè)集體,是時(shí)間,還是時(shí)間。它的模樣攪和了我去適應(yīng),去接受。

  時(shí)間或緩或快,回憶或悲或喜;蛳牖氐竭^往,或向展望未來(lái)。但你卻不得不承認(rèn),我們?cè)陔S著時(shí)間的變化而變化。也許我們會(huì)忘了很多東西,但卻記得時(shí)間它的模樣。

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