(推薦)關(guān)于時(shí)間的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于時(shí)間的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于時(shí)間的作文1
我每次都覺得自己現(xiàn)在還年輕，不需要擔(dān)心沒有時(shí)間做自己想做的事情，每天都渾渾噩噩的過著日子，可是我母親總是提醒我要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢什么的我在上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)聽的耳朵都長(zhǎng)繭了，從來都沒有把那些話當(dāng)過一回事，總是在母親的責(zé)罵中度過我任性的那幾年。老師總是會(huì)在課堂上講這句話"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"，可是我根本就不懂那些深?yuàn)W的話語只知道現(xiàn)在不揮灑青春以后就沒有機(jī)會(huì)了，所以我十分的喜歡"再不瘋狂我們就老了"這句話，我的朋友也經(jīng)常這樣跟我說，我們從來都沒有重視過時(shí)間的寶貴。
直到我從幼兒園的小屁孩變成了小學(xué)生的時(shí)候，我居然有點(diǎn)不習(xí)慣了，感覺自己長(zhǎng)大了，可是明明自己的內(nèi)心還沒有長(zhǎng)大的`決定，我的身體就已經(jīng)開始長(zhǎng)大了，我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，我的身高也變了，這時(shí)我突然意識(shí)到難道這就是時(shí)間嗎？時(shí)間像流水一樣，像我們身邊的一個(gè)隱形人一樣，偷偷的安頓著我們的青春。時(shí)間真的很奇妙，它可以用時(shí)鐘來記錄它溜走的速度，世界真的是太奇妙了，居然有時(shí)間這種摸不著看不見的東西。母親在不知不覺中臉上多了幾分皺紋，父親的頭上在不知不覺的多了幾根白發(fā)，難道這就是時(shí)間來過得軌跡？
從那時(shí)開始我就十分的重視時(shí)間了，老師所說的話我終于明白了，這也許是時(shí)間給我的禮物吧！讓我明白了以前不明白的東西，讓我變得更加的懂事成熟，在這個(gè)世界上的萬物都要受到時(shí)間的主宰，所以才有了植物的生根發(fā)芽和凋零殘敗，有時(shí)候我真的希望自己能夠不受時(shí)間的限制，永遠(yuǎn)做一個(gè)純真的小孩子，什么都不用去想，我明白了人們?yōu)榱嗽谟猩陮?shí)現(xiàn)自己富裕的夢(mèng)想如此拼搏勞累，為生活所限制，因?yàn)槿说纳怯邢薜�，時(shí)間是有限的，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。時(shí)間真的是一件好東西，可以磨平一切，讓那些曾經(jīng)受到過生活的傷害的人們的傷口能夠愈合，讓那些悲傷的時(shí)刻在時(shí)間的埋沒下得到冷靜，時(shí)間不僅僅讓我們懂得珍惜生命，更讓我們懂得珍惜身邊的每一個(gè)人，每一處物，有一個(gè)成語叫做"物是人非"，這是時(shí)間的作品，他是一個(gè)偉大的杰出的圣人，總是讓人捉摸不透。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜我們能夠共同擁有這最公平的東西。
關(guān)于時(shí)間的作文2
作為一名學(xué)生，應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母和社會(huì)，體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要得到優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間，珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí)，我想到美國(guó)著名作家富蘭克林曾說過的一句名言：你熱愛生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。的確，只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí)，更有意義。
這兒有個(gè)故事，在一個(gè)演講會(huì)上，一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺(tái)，他對(duì)會(huì)議室里的人問：這有20美金，有人要嗎？一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：誰還要？仍有人舉起手來。
他又說：那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？
說完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�，F(xiàn)在誰還要這張鈔票？他說完后還是有人舉起手來。
看了這個(gè)故事，我有了很深的感受，無論演說家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生道路上，我們會(huì)無數(shù)次被失敗或挫折擊倒，正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值，我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地愛惜它，無論你是顯貴或是平民。
下面是另一個(gè)故事。
你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎？它為著向往陽光，為達(dá)成它生之意志，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長(zhǎng)，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的`生命力之大如此。
沒有一個(gè)人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會(huì)顯現(xiàn)，上面的石塊毫不足以阻擋它，因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣，無論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時(shí)間就是生命，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
如果你熱愛生命，就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
關(guān)于時(shí)間的作文3
這是南宋抗金名將岳飛的名句。說的是年輕人要珍惜時(shí)間，要充分利用每一分鐘時(shí)間努力學(xué)習(xí)，去完成理想，而不要等到垂垂老矣時(shí)，才后悔自己年輕時(shí)的虛度光陰。
“逝者如斯夫�！睍r(shí)間也如白駒過隙，瞬間便消逝而過。人生短暫，百年之時(shí)對(duì)于每一個(gè)人來說都是相同的，而不同的是對(duì)于時(shí)間的態(tài)度。正是由于對(duì)時(shí)間的重視程度不同，才區(qū)分出了偉人智者，平凡無名者，乃至碌碌無為者。
縱觀古今，無論是哪個(gè)時(shí)代，凡成大器者，無一不惜時(shí)如金。十九世紀(jì)中葉的美國(guó)大發(fā)明家愛迪生最常說的一句話就是：“浪費(fèi)之最便是浪費(fèi)時(shí)間�！倍袊�(guó)的大文豪魯迅先生認(rèn)為，時(shí)間就是性命。若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。因此在他忙于工作的時(shí)候，即使是好友來找他聊天或閑扯，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？
愛迪生一聲擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利，而魯迅先生的作品皆字字如金，流芳百世。正因?yàn)槿绱苏湎r(shí)間，他們才完成了其他人終其一生也可能無法完成的偉大成就。
古往今來，最惜時(shí)的往往是前進(jìn)速度最快的。二戰(zhàn)后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家之一便是戰(zhàn)敗國(guó)日本。而他們超高速發(fā)展的秘訣就是四個(gè)字：珍惜時(shí)間。20世紀(jì)90年代初，中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿去日本出席一個(gè)會(huì)議，可是屆時(shí)日方允許中方的發(fā)言時(shí)間僅為六十秒。在中國(guó)人“一杯茶水一支煙，一張報(bào)紙看半天”時(shí)日本人卻用精確到秒的工作，換來了今天的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)日本。
不僅是名人和外國(guó)人，在當(dāng)今，也有很多因珍惜時(shí)間而受益的.普通人。一位國(guó)際公司的中國(guó)經(jīng)理這樣說：我在大學(xué)里度過了兩年碌碌無為的生活。在大二那年的國(guó)慶節(jié)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我獲得了一份兼職。高效率，高工作量的兼職使我發(fā)現(xiàn)，原來在短短的七天內(nèi)，可以做這么多的事情！我終于認(rèn)識(shí)到了過去浪費(fèi)大好青春年華的可恥。從此，我養(yǎng)成了做事效率高，珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。托它的福，現(xiàn)在終于完成了我的人生目標(biāo)！
從上述的故事中可以看出，時(shí)間是公正的，它會(huì)激發(fā)有才者的潛能，讓他們生命里的時(shí)時(shí)刻刻都很充實(shí)，最終用辛勤的勞作換來自己的名傳千古。然而，同樣的人生會(huì)有不同的結(jié)果。那些認(rèn)為“人生苦短，及時(shí)行樂”的人呢？他們不會(huì)在歷史的畫卷上留下一筆，只能在暮年時(shí)感到無窮的痛惜與悔恨！因此，我們要切忌虛度時(shí)光。珍惜時(shí)間，珍惜生命中的每分每秒才最為重要。因?yàn)橹挥谢畛鲎约旱木�，才不�?huì)枉來這世上一遭！
朋友們，努力就應(yīng)從現(xiàn)在開始，莫等閑！
關(guān)于時(shí)間的作文4
一位高僧問寺里有靈性的蜘蛛，世界上最珍貴的東西是什么?千年的蜘蛛目睹了人間滄桑，它說:最珍貴的不是未得到的，也不是已失去的，而是現(xiàn)在的每一刻。
正如蜘蛛所說，現(xiàn)在的每一刻的確是最珍貴的，可是我們又該如何把握、珍惜它呢?
我認(rèn)為珍惜現(xiàn)在的每一刻就要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的重要性。羅斯福曾經(jīng)說過:‘’失去的土地總是可以復(fù)得的—失去的時(shí)間將一去不復(fù)返。”不錯(cuò)的，時(shí)光飛逝，過去的永遠(yuǎn)成為過去，無法更改，也不可重來。當(dāng)人們?cè)诟锌湃サ臍q月，哀傷失去的.東西時(shí)，現(xiàn)在的時(shí)光也悄無聲息地溜走了。比起懷念從前，抓緊現(xiàn)在的時(shí)光做有意義的事，顯然更為重要。所以我們不應(yīng)沉迷于過去的一切，也不應(yīng)去幻想虛無縹緲的未來。而應(yīng)認(rèn)識(shí)到抓緊眼前的時(shí)光的重要性，珍惜現(xiàn)在的每一刻，不要讓一去不復(fù)返的時(shí)間溜走。
珍惜現(xiàn)在的每一刻要充分利用時(shí)間。古今中外，凡成功之人必會(huì)充分利用點(diǎn)滴時(shí)間。如果沒有歐陽修利用分秒時(shí)間來構(gòu)思文章，哪來的《醉翁亭記》這樣的千古名篇;如果沒有丁肇中每天分秒必爭(zhēng)的研究，又怎會(huì)有夸克這種微粒的發(fā)現(xiàn);如果沒有魯迅先生拿別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)，哪會(huì)有現(xiàn)代的文學(xué)巨匠;如果沒有愛因斯坦?jié)撔奶剿�，又怎么�?huì)提出偉大的“相對(duì)論”，偉人們的做法告訴我們，時(shí)間并不是沒有的，而是要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，充分利用時(shí)間。有的人總感覺時(shí)間太少，那是因?yàn)樗麄儼烟嗔闼榈臅r(shí)間浪費(fèi)掉了，如果將小時(shí)間充分利用起來，日日積攢，那該是多么大的一筆財(cái)富!
珍惜現(xiàn)在的每一刻還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間”，培根如是說。其實(shí)，合理安排時(shí)間能使我們擁有更多的時(shí)間。俄國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家奧伯魯契夫把每個(gè)工作日分為“三天”，即三個(gè)不同的時(shí)間段，他將每個(gè)時(shí)間段安排好最適宜做的工作，這使得他提升了工作效率，更延長(zhǎng)了生命。即將臨近中考的我們，更應(yīng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。例如早自習(xí)的時(shí)間，是最清醒的時(shí)間，用來背背古文遠(yuǎn)比晚上回家再背快得多。如果我們能珍惜現(xiàn)在的每一刻，合理安排時(shí)間，中考前最后的一個(gè)月就會(huì)有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。
蜘蛛歷盡千年的滄桑，才懂得了珍惜現(xiàn)在每一刻的重要性，的確，我們不能只去看未得到的、已失去的，留戀和感嘆都是沒有用的，只有珍惜現(xiàn)在的每一刻，才是最重要的。
關(guān)于時(shí)間的作文5
公元20xx，人類進(jìn)入低潮時(shí)代，災(zāi)難頻發(fā)，植被迅速消失，資源缺少，就連水也被病毒污染，無法直接食用……這是人類的過度砍伐、用源過度的代價(jià)。而愚蠢的人類還以為只要有金錢就可以解決一切問題……于是，時(shí)間當(dāng)鋪產(chǎn)生了……男孩俊美的臉龐曲線像古希臘神話傳說中的美少年一樣圓潤(rùn)完美。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼睛下方打上了一層厚厚的陰影，斜飛入鬢的眉毛在凌亂劉海的遮蓋下若隱若現(xiàn)，高而挺的鼻梁下是一飽滿的嘴唇，粉粉的，像海棠花瓣的顏色。男孩歪了歪頭，笑容在臉上漾開，美得讓人心驚。真是一個(gè)妖精般美麗的男子，有著介乎于男人與女人之間的美。他的'身旁站著一個(gè)半跪在地面上的紫發(fā)男子。那是一個(gè)極美的男子，長(zhǎng)眉若柳，身如玉樹，男孩對(duì)紫發(fā)男人說：‘‘安吉林，把今天的時(shí)間帳本給我�！薄白衩�！主人�！苯舆^安吉林給我的帳本，仔細(xì)的翻閱這本黑色鍍金的精美書本。說：“嗯，不錯(cuò)，今天得到了139年的時(shí)間�！蓖蝗话布趾孟裣氲搅耸裁凑f：“對(duì)了，主人庫存的錢幣又不夠�！薄敖o”我從一個(gè)布滿灰塵的角落中拿岀一疊卡，每一張金卡上都寫著viP�！跋热ト�，不夠還多著呢！真不明白人類怎么會(huì)用如此寶貴的時(shí)間去換那一文不值的紙張，人類呀……真是奇怪的生物�！笨粗巴庋t的天空我說道�！氨绕疬@個(gè)我到是很想問，為什么您會(huì)從梟爾斯星千里迢迢來到地球。”安吉林好奇的問�！靶×至�，你不覺得這很有趣嗎？”我一臉微笑的回答�！安�，我沒有您這樣的獨(dú)特愛好”“………”公元20xx，“你是來用時(shí)間交換金錢的吧，那么要多少金錢？”看著眼前金發(fā)澈目的男孩我問道。小男孩用稚嫩的語氣說：“我……我……我是……是來……來……來……�！笨粗∧泻⑼掏掏镣恋臉游掖蚱鹆斯䴕獠荒蜔┑恼f：“你到底要換多少錢”“不！”男孩突然大聲喊“我……我是來用金錢換取時(shí)間的�！薄昂�？”我十分的驚訝，要知道他可是第一個(gè)提岀這種要求的人類，“為什么”？我問道。他笑了笑說“我的親人、友人都將自已大部分的時(shí)間換取了金錢看著同齡孩子的離去，看著親人一個(gè)個(gè)的死去，我思考著如果人類再次擁有時(shí)間是不是一切都會(huì)改變，于是我想用我全部的財(cái)產(chǎn)去換取時(shí)間，改變這個(gè)世界”改變世界，呵，有趣“安吉林把時(shí)間給他，還有再添加一個(gè)用金錢換取時(shí)間的窗囗�！薄白衩�。”
看著男孩遠(yuǎn)去的身影，黙思：人類呵，真是有趣的生物……
關(guān)于時(shí)間的作文6
清冷的月光透過蒼白的百合窗，輕輕瀉在我的書桌上，黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜，黑色的影將我籠罩，靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止，只有時(shí)間流逝不住。
合上眼，回想我簡(jiǎn)筆畫似的的童年里甜甜的傻笑，繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾，汗水與收獲，挫折與淚水……太多的美好，不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。
然而笑容凝固了，凝固在這時(shí)間的流里。
時(shí)間在流逝，物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不，也許表面上是一致的，但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢(mèng)想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了，在一片沒有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路，可過去的時(shí)間像塵埃般散了。
時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖，卻流逝在我猶豫的`懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中，卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí)，卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時(shí)候!
我質(zhì)問自己，時(shí)間在流逝，為什么只有我忘了怎么改變?!
是的，我是一名高中生了，學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時(shí)間，用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉，心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼，不愿再看�？擅脶樔缘蔚未鸫鸬剞D(zhuǎn)著……
那為什么別人都學(xué)會(huì)了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時(shí)間的流里，只有學(xué)會(huì)改變，才能不被沖走!一味的痛苦呻吟，只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來，把全部的風(fēng)雨拒之門外!人生如海，每一次潮落，都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了，咬緊牙關(guān)再爬起來!
是我沒有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著，但是我握起了夢(mèng)想的畫筆。雖挽不住時(shí)間的流逝，但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽光和雨露，縱情地接受風(fēng)雨的沖刷，讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時(shí)間在流逝，滴滴答答。
我心在跳動(dòng)，砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話，卻不想用心中的黑洞，將這些話語吞噬。我不能堅(jiān)定地肯定，但我會(huì)盡我所能。
透過皎潔的月光的縫隙，我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光，卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。淡淡一笑，我沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
關(guān)于時(shí)間的作文7
我有時(shí)候在想學(xué)文科的人是不是會(huì)變得感性，亦或是我們?cè)谶@個(gè)十七歲的年齡會(huì)滋生出太多的觸動(dòng)心靈的感嘆。記得語文老師曾在高二的第一堂課上說過一句話：“要學(xué)好語文，就要學(xué)會(huì)多愁善感�！笨晌椰F(xiàn)在明白，并不是學(xué)會(huì)多愁善感就能學(xué)好語文。記得有一段時(shí)間突然心血來潮，每天在下課休息的幾分鐘里都會(huì)把一天的感悟?qū)懺谝粋�(gè)精致的小本子上。那時(shí)候感覺手指解放了。我總喜歡胡思亂想，往往會(huì)在晚自習(xí)后回到家中，坐在桌子前冥想很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，然后寫一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的連我自己都看不懂的文字。而這帶來的結(jié)果是第二天拼了命地補(bǔ)上昨晚沒寫的作業(yè)。這是一個(gè)壞習(xí)慣，但是我改不掉。
上了高二后，感覺也有了很大的不同，仿佛跨越了一個(gè)世紀(jì)。跌跌宕宕，起起伏伏，高二磨掉了我的棱角。我開始安靜地坐在課桌前，很淡然地瞇著眼細(xì)數(shù)黑板上飄落的粉筆灰。老班偶爾會(huì)來教室看看，然后叫我們多多運(yùn)動(dòng)，開開窗透透氣�？墒俏覀兌祭哿耍叨且粋�(gè)中途站，我們都表現(xiàn)出前所未有的疲憊。所有的銳氣都被收斂，每天望著大廳里宣告高考號(hào)角的電子鐘，我們也感到了緊張與壓力。微微地甩甩頭，看著狹窄的樓梯，路還要走，課還要上，我們還要繼續(xù)前往終點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)我在長(zhǎng)大了。真的.。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽開始正視我的個(gè)人權(quán)利了。我想做的，不想做的，她已不加干涉了。當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我們會(huì)持續(xù)冷戰(zhàn)，誰也不理睬誰，而最終的勝利是屬于我的，因?yàn)樗看味紩?huì)忍不住先開口言和。我發(fā)現(xiàn)我像大人了，可爸爸說：“什么時(shí)候你早上能自己起床，不用我喊你，你就是大人了。”我暈，這什么邏輯。我那不是晚上太用功了嘛導(dǎo)致早上賴床了。不過說地也有點(diǎn)道理，確實(shí)不該賴床了。從明天的明天開始改過來，老實(shí)說，這樣的明天估計(jì)很難來到。
我想我們有很久很久沒見了，至于多久，我都算不清了。沒想到我們還能再見，然后互相留了號(hào)碼。第三天你發(fā)來信息，我們聊了很久才晚安的。我們都在高二的列車上，只不過不在同一節(jié)車廂里。我們都說生活很無聊，可是還要一如既往地去面對(duì)。突然發(fā)現(xiàn)有些東西變了，可是說不清到底是什么。我想這樣挺好，至少在這枯燥的生活中還有遠(yuǎn)方的你來陪伴我。
關(guān)于高二的最后一場(chǎng)旅行，我想放縱之后就會(huì)恢復(fù)如初。因?yàn)槲覀兌际悄侵磺锴В词故幍迷俑�，也終究要回到地面上來，唯一值得我們留戀的是那起飛時(shí)所眺望到的無邊的景致。其實(shí)這已足夠，我們思考過，飛翔過，也就沒有什么遺憾了，多年以后的我們回想起這些時(shí)，無非是關(guān)于一場(chǎng)青春和時(shí)間的感動(dòng)。
關(guān)于時(shí)間的作文8
一位古希臘人曾經(jīng)說過：“人活著，便是在賽跑，只有速度和方向�！�
記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時(shí)間賽跑》，小時(shí)候，她的外祖母過世了，她很傷心。她的爸爸說：“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。”她問：“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來呢?”“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天�！卑职值脑捵屃智逍笫軉l(fā)。從此，她都會(huì)與不同的事物賽跑，然后用多出來的時(shí)間來做更多的事情。她說：“如果將來我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”
縱觀古今，又何嘗沒有人與時(shí)間賽跑?自秦始皇起，有楚國(guó)的屈原有西楚霸王項(xiàng)羽，有東漢的`光武帝劉秀，有隋朝的楊堅(jiān)唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民國(guó)時(shí)期的孫中山，新中國(guó)成立時(shí)的毛澤東，改革開放后的鄧小平。中華文明就是因?yàn)橛兴麄儯麄兊呐c時(shí)間賽跑，只有速度只有方向的賽跑，才得以延續(xù)至今。就是因?yàn)樗麄冇信c時(shí)間賽跑的觀念，所以他們才永遠(yuǎn)的活在了人們心中，他們的生命也得以延續(xù)。
六十年一輩子天小時(shí)分鐘秒鐘。每天浪費(fèi)一秒鐘，六十年就是秒鐘，15天�？墒钦l能保證一天一秒鐘也不浪費(fèi)呢?誰又能保證一天只浪費(fèi)一秒鐘呢?怪不得有人感慨：時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里，我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標(biāo)去完成，與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認(rèn)識(shí)自己，超越自我。
三國(guó)時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗，孫權(quán)勸說他學(xué)習(xí)后便開始專心苦讀，最后使孫權(quán)魯肅感嘆道：“士別三日，即更刮目相待。”這正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結(jié)果，他不斷豐富自身修養(yǎng)使別人對(duì)自己評(píng)價(jià)改變。
生活就是賽跑，要有速度，沒有速度就超越不過別人，要有方向，方向錯(cuò)了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì)成為失敗者，成為被社會(huì)所淘汰的人。
即使是這樣通俗易懂的道理，在學(xué)校里的我們?nèi)圆荒軌蚴煊浻谛�，在學(xué)校里肆意揮霍時(shí)間，把老師家長(zhǎng)的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，虛度光陰，糟蹋青春。這樣不珍惜時(shí)間人，遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。
勤奮的人說：“時(shí)間過得太倉促了�！睉卸璧娜苏f：“我每天都是在度日如年�！睍r(shí)間如流水，不知不覺就過去了，我們能做的，就是與時(shí)間賽跑。
人活著，便是在賽跑。與時(shí)間賽跑，只有速度和方向的，賽跑。
與心亂自獨(dú)徘徊，
時(shí)過境遷早過往。
間途路過荒涼煙，
賽過艱辛累雨花，
跑至天明云風(fēng)輕。
關(guān)于時(shí)間的作文9
時(shí)間都去哪了？就在就在剛剛沉默的幾十秒里，我突然明白了這個(gè)問題最簡(jiǎn)單的答案：時(shí)間都用來想了！
時(shí)間都用來想了，不及思考的深遠(yuǎn)，略勝無所事事的聊賴。而就是這“想”字偷走的多少青蔥歲月，被沖入歷史的長(zhǎng)河，隨波了無痕。上周表妹來看我，卻被迫和我一起鎖在房里寫作業(yè)。不過一刻鐘，她就放下筆滿臉厭倦，自顧自的說著：這兒好悶好累，還是國(guó)外好。她說她想去嘗試自由獨(dú)立的生活，想像哈佛牛津的學(xué)生一樣，邊旅行別學(xué)習(xí)……我無言以對(duì)，只是在抬頭看她滿臉憧憬時(shí)不小心瞥到了那張未動(dòng)幾筆的卷子了，我知道她又會(huì)在上學(xué)的前幾秒跺著腳喊著“怎么辦”……時(shí)間就是這樣，沒有給予，更沒有回報(bào)，公平而寂靜的走過我們的生命，而那些“我想”、“如果……那么”的感嘆就是他就給我們唯一的“紀(jì)念”。
就在此時(shí)，我們翹首以盼回家的時(shí)候，我們一次次看表倒數(shù)時(shí)間時(shí)候，我們焦躁匆忙的完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候。有一個(gè)人，始終埋頭苦寫，一頁又一頁的繼續(xù)自己的.有感而發(fā)。她是沒有想沒有構(gòu)思嗎？
不是。她只是將我們想回家想下課的時(shí)間都用來了寫作。抬頭看看表才發(fā)現(xiàn)幾十分鐘到現(xiàn)在只給了秒針茍延殘喘的機(jī)會(huì)，時(shí)間就是這樣，或許對(duì)我“無情”或許對(duì)她“溫情”，但事實(shí)上它會(huì)隨著每一次鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)給我們一個(gè)警告，顯而易見的是多數(shù)人都聽不到。
幾秒、幾分、幾天、幾年，無論幾代表著多少都會(huì)過去。多數(shù)人都會(huì)在這個(gè)過去的過程中將“時(shí)間去哪了？”變?yōu)椤埃r(shí)間去哪了！”感嘆有何用，懊悔有何用。魯迅說時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命，這豈不是又一次的在“慢性自殺”？
別人說時(shí)間易逝，別人說歲月短暫，別再顧忌別人怎么說，讓自己學(xué)會(huì)享受這種“慢性自殺”。看一場(chǎng)泣不成聲的電影，去一個(gè)期待已久的地方，買一件心儀的衣服……誰沒問過時(shí)間去哪了，無論何時(shí)記得給自己一個(gè)明確的答案。
忽然想起了一位日本攝影家的作品，她在小時(shí)候拍過照的地方在十年后以同樣的姿勢(shì)又拍了一次，然后合在一起，像是時(shí)空穿越一樣。至今我也沒看懂，只是心頭澀澀的感覺久未退去，時(shí)間給人的感覺就是這么無法琢磨，讓人困惑。但沒關(guān)系，只要有所得，時(shí)光就不曾妄逝！
時(shí)間去哪了？答案在心里，只要心里有所記，有所憶，有所悟。時(shí)間久不曾去哪。
關(guān)于時(shí)間的作文10
光陰的逝去未曾停過；時(shí)間的匆匆是人嘆息。一聲感嘆又一秒；一句話語又一分。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人。當(dāng)你懇求時(shí)間就此留下，它只會(huì)對(duì)你冷冷的瞪一眼。便回過頭，又繼續(xù)飛馳下去了。
無情
“我的日子地在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不盡頭涔涔而淚潸潸了�！比兆语w逝，光陰奔流。引無數(shù)的人們留下一生嘆息“時(shí)間又這么過去了！”當(dāng)你埋頭苦干，勤奮學(xué)習(xí)時(shí)，不免因太累而不知不覺的漸漸倒下。時(shí)間可不會(huì)等你，它便不緊不慢的從你的書本上躍過，不提醒一下；也不告訴一聲�！拔易吡�！”當(dāng)你第二天迷迷糊糊搓揉著昏昏欲睡的眼睛時(shí)，又回望書本。發(fā)現(xiàn)還有一大堆功課還沒復(fù)習(xí)，不禁留下一聲感嘆“時(shí)間又這么過去了！”
當(dāng)你開始一天的.工作時(shí)，從早上忙到中午，從中午忙到夜晚，從夜晚忙到深夜�？粗枏臇|邊起，望著太陽從西邊落。時(shí)間又從那滴滴答答的鍵盤中跨過。只有一些零碎的敲擊聲給你一些提醒。時(shí)間飛逝了�；赝绯康浆F(xiàn)在，留下的又只是一聲“時(shí)間又這么過去了！”
“光影似箭，日月如梭。”時(shí)間摸不到也，看不到。就在人們不經(jīng)意間，匆匆流逝。從來不給人們一絲挽留的機(jī)會(huì)。時(shí)間是——無情的。
有情
“一寸光影一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間雖匆匆流逝，不給人們一絲挽留的機(jī)會(huì)，但卻能給人們無限珍貴的記憶，又能給人們淡淡的遺忘。
當(dāng)再次與許久不見的親人，朋友，相依為命的兄弟重逢時(shí)，當(dāng)時(shí)的喜悅，當(dāng)時(shí)的激動(dòng)，當(dāng)時(shí)的欣喜若狂是無法用言語來形容的。這時(shí)的時(shí)間是美妙的，是無比幸福的。它，雖不會(huì)停止，但見證這一溫馨的一幕，它便終于也露出了一絲淡淡的笑容，不讓人發(fā)現(xiàn)；也不讓人察覺。繼續(xù)它那無止盡的的旅程。
當(dāng)你失去你最親的親人時(shí)，此時(shí)的時(shí)間如煎熬般難以度過，只能在那無止境的夜空中嘶聲裂肺的哭喊。時(shí)間雖繼續(xù)飛馳著，但它也不免留下一份同情。這時(shí)的它變得更有了愛心，便不覺加快了它那前進(jìn)的腳步。時(shí)間飛馳著，你便把那哀傷與痛苦漸漸忘卻，一心投入到了緊張的工作與學(xué)習(xí)中去了。這時(shí)的時(shí)間是世間最偉大的！
光陰雖不斷逝去，但總有一些時(shí)間寧你一生也無法忘懷。存在你的腦海你，存在你的心你。每當(dāng)你悲傷與痛苦時(shí)回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,往事。你便也露出了心底你最真誠的笑容。時(shí)間是——有情的。
讀完《匆匆》我便靜靜地合上了書本，品味那震撼人心的感受：魯迅曾經(jīng)說過“無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無意于謀財(cái)害命的。”時(shí)間雖無情不給人們一絲挽留的機(jī)會(huì)，但時(shí)間卻有情給人們無限喜悅與幸福。時(shí)間是生命中最公正，最嚴(yán)格的考察管；時(shí)間是人生軌道上
最體貼，最和善的良師益友。時(shí)間如夢(mèng)可望不可即，回望時(shí)間無情，更是甚有情��！
關(guān)于時(shí)間的作文11
魯迅曾經(jīng)說過：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。人的生命是有限的，而時(shí)間是無限的。感恩時(shí)間，因?yàn)闆]有了時(shí)間，生命就沒有了意義。
生命因時(shí)間而精彩。轉(zhuǎn)眼已過十六載，驀然回首，歷歷在目。人生中沒有很多個(gè)十年，正值青春年少，何不憑借這美好時(shí)光好好地搏一番？感謝時(shí)間，讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無限的，又有幾個(gè)人回好好珍惜呢？倘若真是這樣，人們也不過是行尸走肉，感受不到世間的溫暖了。感謝有了時(shí)間，才讓我們擁有了真正意義上的生命。
時(shí)間是公正的，他不會(huì)多給任何人一秒或少給任何人一秒，這也正是人們要感恩時(shí)間的原因之一。時(shí)間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒，因?yàn)檫^去的時(shí)間不會(huì)在重來。感謝時(shí)間，它讓我們懂得了珍惜，懂得了失去的東西不會(huì)再回來。
孔子云：吾，十有五，而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。這正是時(shí)間的魔力所在，它能磨練人們，在不同的年齡段中有著不同的見解。時(shí)間，能穿透頑石，能把沙粒變成珍珠，同樣也能把人的境界提升。時(shí)間是人類的一筆財(cái)富，誰也不能強(qiáng)奪，誰也不能把別人的時(shí)間霸占，誰也不能把自己的時(shí)間分給他人。有了這筆財(cái)富，人類才能成為人類，世間萬物才有了意義。感謝時(shí)間，讓我們的.人生升華。
有一天你老了，回頭看看自己的一生，發(fā)現(xiàn)一切都只是兒戲，不過是一場(chǎng)夢(mèng)，而自己卻是這場(chǎng)夢(mèng)的主角。人生沒有彩排，這也正是時(shí)間的單向性，時(shí)間的單向性鑄就了時(shí)間的珍貴性。誰都不可能碰到時(shí)間老人，但是誰都能在有限的生命中創(chuàng)造奇跡。有的人一生碌碌無為，正是因?yàn)樗幌嘈抛约耗艹删痛笫聵I(yè)。時(shí)間與命運(yùn)對(duì)任何人都是平等的，相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時(shí)間給了我們機(jī)遇，讓我們能創(chuàng)造更好的未來。
一路走來，是時(shí)間見證了我們的成長(zhǎng)，是時(shí)間給了我們鼓勵(lì)，同樣也是時(shí)間給了我們磨難。我們每一個(gè)人都只不過是時(shí)間長(zhǎng)河中的一滴水，默默地隨著時(shí)間流走。永恒的時(shí)間，永恒的精神，終將磨滅的肉體，共同組成了一個(gè)“人”。聰明者，利用時(shí)間；愚蠢者，等待時(shí)間；有志者，贏得時(shí)間；無為者，放棄時(shí)間；求知者，抓緊時(shí)間；閑聊者，消磨時(shí)間。對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度決定了這個(gè)人未來的不同方向。感謝時(shí)間，給予清醒的人們以方向，給予糊涂的人們以指點(diǎn)。
過去的時(shí)間無法挽回，將來的時(shí)間還未到來，我們擁有的只是現(xiàn)在。感恩時(shí)間讓我們有過去的回憶，感恩時(shí)間讓我們有現(xiàn)在的拼搏，感恩時(shí)間讓我們有未來的美好！
關(guān)于時(shí)間的作文12
一首《時(shí)間都去哪了？》打動(dòng)了很多人。同時(shí)歌曲的名字更引人深思，我們的時(shí)間都去哪啦？現(xiàn)在處于重要時(shí)期的我們不改好好的珍惜時(shí)間嗎？
在家長(zhǎng)吩咐做家務(wù)沒做完時(shí)，總會(huì)有很多借口，用的最多的就是：我沒時(shí)間�？墒俏覀兊臅r(shí)間去哪了？再一次姐姐外出前讓我把房間的地掃一下，之后就外出了。姐姐一出門我就把姐姐說的話拋在了腦后。到姐姐回來后，屋子里的地如同一次大戰(zhàn)后的一樣，比姐姐外出前更臟了，姐姐很生氣的把我叫來質(zhì)問：“地掃沒掃�。俊蔽仪逦乜吹浇憬闵鷼獾腵面容，滿臉通紅，頭發(fā)像要豎起來似的，眼睛瞪得大大的，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的“定格”。這種場(chǎng)景我都不知道見了多少次了。我仍然不屑一顧的說：“我沒時(shí)間嘛�！薄澳銢]時(shí)間，你的時(shí)間都去哪了？第幾次和我說沒時(shí)間了。給我回房間反思去。”我悶悶不樂的回到房間，蜷縮在床上想：在姐姐走后我大約玩了20分鐘的電腦，看半小時(shí)的電視，邊聽音樂邊看書大約30分鐘，在姐姐來之前寫了差不多20分鐘的作業(yè)。我在心里粗粗算了一下：20分鐘、30分鐘、30分鐘，一小時(shí)三十分鐘，天��！我竟然荒廢了一小時(shí)三十分鐘。假如我沒有荒廢這九十分鐘，這九十分鐘至少我可以把姐姐吩咐我的任務(wù)完成，可以完成一科作業(yè)。我走出房間給姐姐道歉，我不該浪費(fèi)時(shí)間。姐姐語重心長(zhǎng)的說：“你不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，你現(xiàn)在正是應(yīng)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)，時(shí)間每一分每一秒都是重要的�！笔前�！在這個(gè)重要的時(shí)間不正是應(yīng)好好利用時(shí)間的嗎？
媽媽曾給我見過一個(gè)故事：一個(gè)女孩小學(xué)時(shí)和我一樣調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)。到了初中，她便開始發(fā)奮努力，珍惜時(shí)間，成績(jī)?nèi)找嬉婇L(zhǎng)。媽媽問我：“那個(gè)女孩成功的最重要的因素是珍惜時(shí)間。時(shí)間這個(gè)東西，你珍惜它，任由你掌握，他便是你的。倘若荒廢時(shí)間，抓不住時(shí)間，時(shí)間掌握你。
魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！睍r(shí)間擠是擠出來的，就怕你沒有珍惜時(shí)間的心。這不是與毛主席說過的“世上無難事，只怕有心人”是一樣的嗎？我們現(xiàn)在的時(shí)間就應(yīng)該是學(xué)習(xí)，只要有愛學(xué)習(xí)的心，總會(huì)有時(shí)間的。
時(shí)間都去哪了？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！假如我們一無所有，我們終會(huì)有的是時(shí)間，不是嗎？珍惜時(shí)間吧！現(xiàn)在對(duì)與我們來說最寶貴的就是時(shí)間。加油！
關(guān)于時(shí)間的作文13
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪了……”春晚上的一首《時(shí)間都去哪了》火遍了大江南北，聽著歌的旋律，不禁捫心自問：是啊，時(shí)間都去哪了？
父母都是普通人，但我們的生活一直很幸福。也許是他們太寵我，讓我覺得他們對(duì)我好是應(yīng)該的。
前幾周，父親休班在家，每天中午都能吃上父親做的美味佳肴。那天中午回到家，家里空空如也，只見茶幾上有張紙條上面寫著：媽媽中午上班，爸爸也上班去了，午飯你自己搞定吧。天哪，只能吃方便面了。自己忙活了好一陣子，面條終于出鍋了—湯有點(diǎn)少，面條有點(diǎn)咸。算了，湊合吃吧，然后寫會(huì)作業(yè)就午休了。
要是父親在就好了。父親的眼鏡有些花了，手也變得粗糙了，可我卻不知道能為他做些什么。父親的時(shí)間都去哪了？
我與母親在一起的時(shí)間要多于與父親在一起的時(shí)間。學(xué)跳芭蕾她陪著我，學(xué)習(xí)二胡她陪著我，學(xué)習(xí)拉丁舞還是她陪著我。直到去年才放心我一個(gè)人出去。母愛要比父愛細(xì)膩很多。
母親怕是為我操勞太多，滿頭的青絲，竟有了根根銀發(fā)，眼角的皺紋也變深了。
我比較膽小，特別害怕蟲子。那天一只馬蜂在窗子上爬來爬去，平常也害怕蟲子的母親竟拿起蒼蠅拍打死了馬蜂。她只說了一句話：“你爸不在家，就咱倆的時(shí)候，我只能變得更勇敢�！甭牭竭@句話只覺得鼻子有些酸酸的，那種感覺很復(fù)雜。
老師曾經(jīng)用一張紙給我們做過一個(gè)叫“時(shí)間都去哪了”的實(shí)驗(yàn)。一張紙，最后撕得只剩很小很小的一角。父母都時(shí)間也是如此吧！
每天上班，回家做飯，洗衣刷鍋，監(jiān)督孩子寫作業(yè)，睡覺，吃飯。一天一天時(shí)間都這樣流逝了。孩子要是生病了，又要忙前忙后的帶孩子去看病，比平常更累。大多數(shù)的時(shí)間都給了孩子。而孩子呢？不能夠理解父母，和他們頂嘴……
父母將最美的年華獻(xiàn)給了孩子，獻(xiàn)給了家�；蛟S有時(shí)候他們自己都不清楚，自己的`時(shí)間去哪了。
父母可能又是會(huì)抱怨：孩子怎么還不長(zhǎng)大，這樣我們就能解放了�？僧�(dāng)有一天孩子長(zhǎng)的和他們一樣高，甚至比他們還高時(shí)，他們又會(huì)感嘆：一眨眼，孩子都長(zhǎng)這么大了！
日子在一天天的流逝，而我們卻很少發(fā)現(xiàn)對(duì)方的變化，終于有一天，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來對(duì)方變了這么多呵！
父母，還沒好好感受年輕就老了，時(shí)間都去哪了？?jī)号欠駪?yīng)該少讓父母操些心，為他們分些憂？趁著年輕多在一起談?wù)勑π�，多出去走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不要等到父母已經(jīng)老了，才后悔從未與父母做過這些。
活在當(dāng)下，珍惜眼前。
關(guān)于時(shí)間的作文14
時(shí)光如箭，那么快又那么一去不復(fù)返，今年我十四歲了，我很驚訝時(shí)間為何這么快，昨日媽媽在快樂的玩耍不去顧及任何事情，而今日，媽媽在為怎樣掙錢而煞費(fèi)苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡，我在姥姥的背上玩耍，而今日，我卻要去體會(huì)去感受這些人對(duì)我的愛;昨日我因第一次登上舞臺(tái)而害怕的大哭，而今日我卻要去想辦法在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著，有時(shí)你會(huì)驚訝的問到：“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。
小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間，對(duì)于那時(shí)的我來說玩是最重要的，雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間，愛護(hù)時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，但是幼稚的我無法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn)，二、三年級(jí)的時(shí)候，還是有點(diǎn)模糊，但是知道浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做，因?yàn)槟阍诓恢挥X中發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來越不夠用了，這樣你的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了，所以你會(huì)利用好每一天，讓這一天過的很充實(shí)起來。
古往今來，有許多英雄人物在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績(jī)，但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時(shí)間一生碌碌無為。無數(shù)事實(shí)已證明：珍惜時(shí)間同時(shí)也贏得了勝利。
愛迪生認(rèn)真用完每一秒，有時(shí)可以住在實(shí)驗(yàn)室里好幾天，專心研究，最后發(fā)明了電燈供后人享用，牛頓的認(rèn)真鉆研更是我們嘆為觀止，時(shí)間是我們的上帝是我們的頭兒，是他指揮我們?nèi)プ鍪�，時(shí)間是一個(gè)刻薄的人，他不會(huì)讓你從他手中得到的`金錢是容易的，他會(huì)讓你每一分鐘每一秒都為他做事，同時(shí)他也是有心計(jì)的，如果你頂撞了他，他不會(huì)怎樣對(duì)你，而是聽從你的安排，可是他會(huì)讓你后悔頂撞他。
“燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”難道真的如朱自清先生所說的那樣“是有人偷走了他嗎?”或者說“他們自己逃走了?”我想都不是的，時(shí)間就是時(shí)間來也匆匆去也匆匆，他不會(huì)告訴你“我來了”，“我要走了�！比绻悴蝗ズ煤茫蛟S下一秒你將會(huì)失去他，所以就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命�！�
關(guān)于時(shí)間的作文15
生命之樹煜煜生輝，時(shí)間攜不走的只是少數(shù)，樹敗花殘之時(shí)，只留溫潤(rùn)如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹，唯一不可的，不是絕望到了極點(diǎn)而是不成為時(shí)間的玩具。
憶起幼時(shí)不在家鄉(xiāng)，而在異鄉(xiāng)一棟染著清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫滿了各種標(biāo)語，凄凄冷冷。這樣的時(shí)候，莫過于遇到鄉(xiāng)人這般幸福了。巧的是，樓下有一戶人家也同樣是家鄉(xiāng)人，母親總愛帶我們?nèi)ゴT。
鄉(xiāng)人家里，有一對(duì)兒女。兒子比我大五歲，是一個(gè)老實(shí)而又平常的人，與他的父親一樣，我對(duì)他沒有印象。女兒比我小兩歲，天生好動(dòng)而又愛耍脾氣，這點(diǎn)與我相似得多，我既愛耍脾氣又小心眼。雖然長(zhǎng)大后對(duì)凡事都有感觸，我的另一面也消退了不少。但那時(shí)遇了她總是冷冰冰地待她，她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來清洗的日子，這個(gè)與我相似的女孩，來我家串門，生生地把我最心愛的玩具奪了去，母親教訓(xùn)我要忍讓，我恍恍然就給她了去，臉上沉沉的，總是沒好氣。她得寸進(jìn)尺，把我一件當(dāng)時(shí)認(rèn)為很新奇的玩具拿去，挑釁說：“這些兒都?xì)w我了，你可別拿走�！�
母親聽到這話立即過來了，猜得沒錯(cuò)，我咧咧嘴，一下大罵起來，又哭起來，哭到聲嘶力竭，那個(gè)男孩臉上很窘迫，女孩聲色不改，嘟著嘴，我罵得更兇了鄉(xiāng)人連忙把女孩的.玩具給了我，而我卻嫌太幼稚，一下把它拋在地上，母親撿起來硬塞給我，賠著笑，我不領(lǐng)情，母親硬拉著我起來了，女孩抱起玩具就走了。我與那個(gè)女孩兒關(guān)系一直不好，還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了，女孩哭得令我心虛，我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來，也不帶我串門了。
我們一家來到了遠(yuǎn)方，母親與那一家還有斷斷續(xù)續(xù)的音訊，而我對(duì)他們已經(jīng)杳無人影了。來到這兒時(shí)，我與鄰家的雙胞姐妹寫過長(zhǎng)信，給住在閣樓的一家人打過電話，卻再無聯(lián)系鄉(xiāng)人，不是稚時(shí)的蠻氣，是不忍，是愧疚，是生煙消散。我卻與那個(gè)女孩有紀(jì)念，我拿走了她的玩具，她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰，與她相見的日子，是一汪碧澄天空時(shí)，一斷不了了之的怨情。
成為時(shí)間的玩具，會(huì)被怨恨傷得片甲不留，當(dāng)回憶已成一掠眼的紅煙，人生之樹也成長(zhǎng)得無憾，不要成為時(shí)間的玩具，也別讓時(shí)間成為你的玩具。
“這兒都?xì)w我了，你可別拿走�！�
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