收獲作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假里，我們一家人去了鄉(xiāng)下姥姥家。到了姥姥很熱情地迎接我們，我們吃飯聊天，不知不覺(jué)聊到9點(diǎn)多才睡覺(jué)，時(shí)間過(guò)的真快啊!
第二天，隨著幾聲清脆悅耳的鳴叫聲把我從夢(mèng)中吵醒，起來(lái)一看，原來(lái)是只雞在叫，可這天才6點(diǎn)鐘都沒(méi)到啊!難怪說(shuō)雞叫的真早，今天也算是體驗(yàn)一下，本來(lái)還想多睡一會(huì)懶覺(jué)呢?可媽媽硬把我拉起來(lái)，也只好聽(tīng)話(huà)照做了。我們穿好衣服，洗漱完，姥姥就把早飯燒好了，我們吃過(guò)早飯，就跟著姥姥姥爺媽媽一起去田里干活了，一路走，一路說(shuō)，不一會(huì)就到了，原來(lái)是一眼望不到邊的玉米地呀!我看見(jiàn)驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照在這片玉米地，金燦燦的真的很好看啊!姥爺就問(wèn)我：“宇晨，你會(huì)不會(huì)掰玉米?”我說(shuō)：“書(shū)上學(xué)過(guò)小猴掰玉米，自己從來(lái)沒(méi)有掰過(guò)。今天跟姥爺您學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，姥爺您可要好好教教我啊!”姥爺看我真的想干活，就開(kāi)始教我了。
首先，你先要站在玉米田里，手里不用拿任何工具，然后像我這樣一下，一個(gè)完美無(wú)瑕的玉米棒就掰下來(lái)了，我請(qǐng)姥爺再教我?guī)状危瓦@樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾遍，終于很輕松的把玉米棒掰下來(lái)了，真的有一種成就感，姥爺一邊鼓勵(lì)著我，一邊自己也在干活，一直到中午，我看了看我自己的勞動(dòng)成果，滿(mǎn)意的笑了，姥爺也夸我真厲害。嗯!還是姥爺教的好啊!姥爺說(shuō)：“累了吧!歇一會(huì)我們回去吧!姥姥差不多該做好飯了。”
就這樣，我跟在姥爺后面回家了，我們到家了，姥姥看見(jiàn)我們說(shuō)：“洗洗臉，洗洗手，準(zhǔn)備吃飯了!”媽媽還是姥姥的小幫手，不一會(huì)兒媽媽就把菜和飯端好了，姥爺還特意給我拿了一瓶飲料，說(shuō)：“今天宇晨累了，獎(jiǎng)勵(lì)一瓶飲料�！蔽议_(kāi)心的笑了，我想：今天我不僅學(xué)會(huì)了如何掰玉米，還得到一家人的夸獎(jiǎng)，更知道姥姥姥爺種地的辛苦!正是一首古詩(shī)寫(xiě)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”多好的詩(shī)句啊!吃完飯，我回屋休息休息，姥姥姥爺又去掰玉米了，姥姥姥爺真的好辛苦啊!
世上無(wú)難事，只怕有心人。說(shuō)的多好!只有堅(jiān)持不懈，才能有更大的收獲!
收獲作文 篇2
今天我去廈門(mén)日?qǐng)?bào)社19樓參加晚報(bào)小記者采訪和寫(xiě)作技巧講座。
參加活動(dòng)的人真多啊，會(huì)場(chǎng)里人山人海。講座開(kāi)始了，我拿出筆記本認(rèn)真地記筆記。今天一共有三個(gè)人進(jìn)行了演講和接受采訪，內(nèi)容豐富多彩，其中令我印象最深刻是以下幾點(diǎn)。第一點(diǎn)，做為記者采訪時(shí)要積極主動(dòng)，這樣你才能得到更多的信息。第二點(diǎn)，做為記者要遵守紀(jì)律。第三點(diǎn)，做為記者要認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記，才不會(huì)忘記被采訪對(duì)象所說(shuō)的內(nèi)容，同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)其他采訪者提的問(wèn)題也是一種尊敬以及獲得信息的途徑。第四點(diǎn)，做為記者需要有敏銳的觀察力，老師講了一個(gè)例子，之前他帶一個(gè)小記者團(tuán)到北京采訪時(shí)其中一個(gè)小記者發(fā)現(xiàn)并提出了一個(gè)問(wèn)題：“老師，為什么北京的自來(lái)水比較冰？”后來(lái)她就寫(xiě)了一篇文章《北京的水呀，你為什么這么冰》并發(fā)表了，這充分說(shuō)明了觀察力的重要性。
這次活動(dòng)的收獲真大。
收獲作文 篇3
學(xué)者的收獲是無(wú)盡的知識(shí)，工人的收獲是琳瑯的商品，農(nóng)民的收獲是滿(mǎn)倉(cāng)的糧食。收獲對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字了。
我和大家一樣，有數(shù)不勝數(shù)的收獲，但受益最大的還是那一次――
記得那是一個(gè)爽朗的秋夜――我的生日。媽媽說(shuō)好六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)陪我過(guò)生日的，我別提多高興了，整個(gè)下午不知跑到樓下看了多少回�？晌业葋�(lái)的卻是一次又一次的失望，都九點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。
我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭，突然覺(jué)得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛(ài)我，她可以把我一個(gè)人丟在家里，去照顧別人的孩子她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條，我不禁淌下了眼淚。
為什么，為什么媽媽總對(duì)別人那么好，而對(duì)自己的女兒卻那樣地冷淡？
想著想著，我便趴在桌上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，我笑著跳著迎上前去，可就當(dāng)我要拉媽媽的手時(shí)，媽媽突然消失了，我大聲地喊著：媽媽?zhuān)寢?/p>
這時(shí)，一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上，我睜眼一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢尰貋?lái)了！我使勁地?fù)ё寢專(zhuān)团聲?huì)再失去她�？纯幢�，已經(jīng)11點(diǎn)多了，我覺(jué)得很委屈，便問(wèn)媽媽為什么這么晚才回來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：今天車(chē)間里很忙，正巧媽媽的一位同事生病了，所以媽媽替她上了夜班。
我聽(tīng)后雖然沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)珒?nèi)心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，不是媽媽不疼你，你要知道一個(gè)人活在世上，不能事事都只為自己著想，要多想想他人，他人有困難，我們是應(yīng)該去幫助的。你幫我，我?guī)湍�，這樣的世界才能充滿(mǎn)和平與友誼，你說(shuō)對(duì)嗎？聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然只是幾句再樸實(shí)不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，卻給了我很大的震動(dòng)！我心里默默地說(shuō)：媽媽呀！女兒懂得了，女兒再不會(huì)撒嬌、任性、埋怨媽媽了，女兒要像媽媽一樣，做個(gè)多為他人著想的人！
收獲作文 篇4
白露到，該收山核桃了。
來(lái)到爺爺家的山核桃園，只見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了金色的果實(shí)，我丈二和尚摸不著頭腦，這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆，把它弄開(kāi)，沒(méi)想到外表看起來(lái)硬梆梆的外殼很輕松就弄開(kāi)了，果實(shí)也是金黃的，中間還有一個(gè)棕色的核，我仔細(xì)瞧了一下，發(fā)現(xiàn)它就是我們吃的山核桃，原來(lái)它是果實(shí)里的一個(gè)核，怪不得叫山核桃呢!
我拿著長(zhǎng)竹竿，去打樹(shù)的枝條，山核桃樹(shù)搖搖晃晃的，好像就要倒下了，碧綠的葉子從空中緩緩落下，給褐色的泥土穿上了綠大衣，可山核桃一顆也沒(méi)落下來(lái)，把我給氣壞了，在原地干跺腳。
這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)手把手的教我，“要用力打山核桃附近的枝條，才能把山核桃打下來(lái)，還有，不能把樹(shù)枝打下來(lái)，那樣它就結(jié)不出山核桃了�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法去做，果然打下了許多山核桃。
爺爺把梯子架在了樹(shù)上，爬上去打山核桃，我也跟著上去了，坐在梯子上，旁邊的山核桃唾手可得，它們左搖右晃，像在向你招手，“來(lái)呀，來(lái)呀，快來(lái)摘我呀!”這時(shí)，腦門(mén)上被什么東西重?fù)袅艘幌�，我很納悶，那是什么東西?抬起頭，原來(lái)樹(shù)上下起了“山核桃雨”，我左躲右閃，不幸又被擊中了，嚇得我趕緊離開(kāi)了那棵樹(shù)。
當(dāng)樹(shù)上的山核樹(shù)一個(gè)不剩地躺在地上時(shí)，我們就把山核桃撿進(jìn)筐里，足足裝了幾十筐。
天慢慢黑了下來(lái)，我們收工回家。
收獲作文 篇5
回憶的門(mén)在沉浸的海里打開(kāi)，門(mén)里門(mén)外，世界不一樣。歡笑被鎖在門(mén)里，而我孤身一人被擋在門(mén)外。日子像計(jì)算器一樣，永無(wú)止境地驗(yàn)算著那不完的圓周率。我卻從未停下腳步來(lái)珍惜那些已經(jīng)被我算出的小數(shù)。就這樣過(guò)去……
——題記
從我懂事以來(lái)，只有那座老房子是我真正的家，它承載著姐姐的童年，也承載著我的童年�，F(xiàn)在，我們搬進(jìn)了城里，它也將要被拆掉，但我的心始終在那里。
昨晚，我又夢(mèng)回了那里。夢(mèng)見(jiàn)了老房子，夢(mèng)見(jiàn)了邊上的小池塘，更夢(mèng)見(jiàn)了我自己。還記得，小小的我跑到門(mén)外玩石子，一個(gè)滿(mǎn)臉褶皺的伯伯用他粗糙的手來(lái)捏我的小臉蛋，我被嚇得丟下石子跑回家來(lái)；還記得，打著“耕田”的名頭跟著爺爺?shù)教锢�，卻一個(gè)人蹲在土坑旁捉蟲(chóng)……
陽(yáng)光照到我的臉上，這溫度已經(jīng)不能再融化我，“知了，知了……”，我知道是夏天來(lái)了。以往煩人的知了聲今時(shí)今日卻帶我去到那時(shí)那日。
那時(shí)的姐姐比我高了整整一個(gè)頭，到了夏天，姐姐便在母親那撒了嬌，拿到了可以游泳的“門(mén)票”。她右手拿著游泳圈，左手牽著我來(lái)到老房子背后的小池塘那兒游泳，姐姐就穿著一件小襯衫，一條小短褲跳下水去，套上泳圈，撲通，撲通地游了起來(lái)。我站在邊上，不敢下去。母親說(shuō)我還小，不能游泳的，下了水就會(huì)被魚(yú)吃了，就讓我站著看姐姐游。我站著，看著姐姐這高興勁，仍不住了：“姐姐，鶯兒也想游�！睅еc(diǎn)撒嬌的語(yǔ)氣。姐姐卻撲打著水說(shuō)：“鶯兒不能游，這池塘只能裝得下姐姐一個(gè)人！”我撅起小嘴哭著跑回家跟母親告了狀，說(shuō)姐姐笑鶯兒。不一會(huì)兒，姐姐提著泳圈濕噠噠地回來(lái)了，母親就裝作生氣的樣子追著姐姐打起來(lái)�！鞍ミ�，疼！”姐姐索性也演了起來(lái)�！拔蔽铱粗@場(chǎng)面終于破涕而笑。
盛著我與姐姐歡笑的小池塘漸漸渾濁了，載著我與姐姐記憶的老房子也將要消失。這個(gè)世界能給我們的補(bǔ)償就只有這些留下的回憶了。
晚上失眠，是回憶乘虛而入的最好時(shí)機(jī)。夢(mèng)里風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴，牽引著我，墜入回憶……
收獲作文 篇6
自信就是“信賴(lài)自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì)感覺(jué)人生是成功的，我也收獲了自信。
那是20xx年七 自月份的暑假，我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴?gòu)?fù)賽中通過(guò)，成功進(jìn)入了全國(guó)總決賽，于是，我和外婆便來(lái)到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最?lèi)?ài)的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說(shuō)這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒(méi)有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我，可怎么也沒(méi)用。
總決賽明天就開(kāi)始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的�！鞍Α保业男闹胁唤l(fā)起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽(yáng)臺(tái)上，望著靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行�！�
在月光下，外婆慈祥又溫和地對(duì)我說(shuō)：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎?”
哦!我能行!是嗎?我的信心大增!
借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚(yáng)，令我深深得陶醉在了里面。
第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國(guó)小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn)，所以我們都要試著去收獲自信。
收獲作文 篇7
二年級(jí)的時(shí)候,我和小紅是無(wú)活不談的好朋友。
記得有一次放學(xué)了,我去彈鋼琴室里彈鋼琴。彈著彈著，突然有一個(gè)音符我之前學(xué)過(guò)，但是我忘了該怎么彈了，我說(shuō):“這個(gè)音
符到底該怎么彈啊!”正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，小紅走了過(guò)來(lái)，她看出來(lái)我有困難了，就說(shuō)：“你需要幫助嗎?”我說(shuō)：“需要，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)音符該怎么彈啊?”她說(shuō):“這個(gè)音符是高八度的咪。”小紅是個(gè)助人為樂(lè)的人，我很喜歡她，就這樣,我和小紅就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我和小紅只要有時(shí)間，我們倆個(gè)都會(huì)在一起，比如一起彈鋼琴，一起回家，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)。
我收獲了友誼。
收獲作文 篇8
賽兒三歲上海之行的那場(chǎng)“意外”還恍若昨日，沒(méi)想到五歲時(shí)陪同姥姥、姥爺去北京，在長(zhǎng)城上又險(xiǎn)些發(fā)生第二次“意外”——
那一天我們跟隨旅行團(tuán)來(lái)到了長(zhǎng)城，姥爺因?yàn)樯眢w原因留在長(zhǎng)城腳下納涼等候我們，賽兒跟著姥姥、我和姐姐開(kāi)始一路攀登，向最高處進(jìn)發(fā)。
當(dāng)時(shí)是五月，天氣格外晴朗，盡管時(shí)時(shí)有微風(fēng)掃過(guò)，但幾個(gè)小時(shí)曝曬在當(dāng)頭烈日下，再加上一路的苦苦攀爬，我們每個(gè)人都是大汗淋漓，氣喘吁吁。望著高高的山頂，賽兒的勇氣十足，決心堅(jiān)定：“我一定要爬到最高的地方！”在她的鼓舞下，我們終于來(lái)到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前，激動(dòng)得相互合影留念。
俗話(huà)說(shuō)：上山容易下山難。返回的路上，看到前面遙不可及、自上而下斜斜的陡坡，我的“恐高“癥狀又犯了，手腳發(fā)涼，身體也開(kāi)始發(fā)飄。但是，賽兒看上去似乎比來(lái)時(shí)更加勁頭十足，一路歡歌笑語(yǔ)，蹦蹦跳跳，總想掙脫了我的手臂向下沖，讓我好不擔(dān)心。于是我不自覺(jué)地牢牢牽住賽兒的手，生怕有所閃失。
最后，在賽兒的肯求下，我總算答應(yīng)放開(kāi)她的手讓她自己下坡，但是為了以防萬(wàn)一，我要求她必須走在中間，我在前，姥姥在后。賽兒毫不讓步，也要求我們必須聽(tīng)她的——我們?nèi)齻�(gè)不能緊緊挨在一起走，一定要隔開(kāi)一段距離，這樣看起來(lái)才真正算是她“自己下長(zhǎng)城”，我們也答應(yīng)了。就這樣，賽兒一邊蹦跳著前行，一邊在中間嘻嘻哈哈地同我們說(shuō)笑，我提著的心也放下了許多。
可誰(shuí)想到，就在我向前轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，賽兒突然玩起了“飛機(jī)游戲”，待我發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已伸展雙臂，撒開(kāi)雙腿，快速向我這邊的坡下“飛”來(lái)。起初我看到她的表情是非同尋常的興奮和投入，但很快就變成了異樣的緊張和不知所措，因?yàn)楫吘惯@一段路面的坡度太大，而她的速度又是那樣快，眼看著已經(jīng)無(wú)法剎住，如果照這樣繼續(xù)沖下去，后果不堪想像！
情急之中，我出于本能，作出了第一反應(yīng)——就在她向我沖來(lái)，即將與我擦肩而過(guò)的那一刻，我伸出雙臂，用力擋攔。值得慶幸的是，“飛機(jī)”終于停下來(lái)了！雖然被我意外的阻力打倒在地，賽兒受了些皮外傷，但好在倒下的及時(shí)，沒(méi)有造成更加嚴(yán)重的后果，讓我們長(zhǎng)出了一口氣……受到驚嚇的賽兒蜷縮在我的懷抱里，身體不停地發(fā)抖，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)……
這次意外又是我始料未及，再一次告誡我外出游玩時(shí)一定要做到安全第一，防范第一，不論對(duì)成人還是孩子，任何小事都不要疏忽。望著賽兒慘白的小臉，我難過(guò)之極，不知道這一次意外給賽兒身體和心靈留下的陰影，要多久才能夠消除……
雖然已經(jīng)經(jīng)歷了兩次意外，但只要有合適的機(jī)會(huì)，我們還是堅(jiān)持帶賽兒外出旅行，娛樂(lè)身心，開(kāi)拓眼界。六歲的那個(gè)暑假，賽兒跟著我們一路到達(dá)了鄭州、濟(jì)南、青島，并再次返游了首都北京。這一趟回來(lái)，賽兒不停地、津津樂(lè)道地向家人同伴講述所見(jiàn)所聞，講話(huà)的聲調(diào)和語(yǔ)氣像突然長(zhǎng)大了許多。看來(lái)，旅游不但讓賽兒大長(zhǎng)眼界，也讓她為人處事變得更加“大氣”。
七歲的時(shí)候，賽兒又跟著爸爸姑姑游覽了河南省內(nèi)的八里溝、關(guān)山，因?yàn)橄矚g相關(guān)地域的傳說(shuō)故事，賽兒每天晚上總要通過(guò)長(zhǎng)途電話(huà)急不可待地講給我聽(tīng)，描述得繪聲繪色，十分精彩。最讓我高興的是，從關(guān)山回來(lái)后，賽兒還主動(dòng)寫(xiě)下了平生第一篇旅游日記《游關(guān)山》——
今年暑假，我去了關(guān)山。那里山清水秀，而且有許多奇花異草，真是讓我大開(kāi)眼界！
那里有六個(gè)旅游景點(diǎn)，它們是：盤(pán)絲洞、紅石峽、一米陽(yáng)光、冷宮、天然空調(diào)、母子峰。最讓我難忘的就數(shù)紅石峽了，那里的石頭都是紅色的，其中有一塊石頭上面的花紋就像一條龍和一只鳳凰在爭(zhēng)斗。
走著走著，我們聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩嘩的水聲。大家問(wèn)：“怎么光聽(tīng)見(jiàn)水聲、看不見(jiàn)水��？”導(dǎo)游說(shuō)：“過(guò)了紅石峽，就能看見(jiàn)白孔雀瀑布了。”大家聽(tīng)了非常高興。
過(guò)了紅石峽，我們真的看見(jiàn)了白孔雀瀑布。白白的瀑布從山上流下來(lái)，水到了下面卻變成了藍(lán)色，真奇怪！瀑布下面的珍珠河也很漂亮，河水非常清澈，都能看到沉在水底的細(xì)樹(shù)枝。清清的河水里，許多紅色的小金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。
關(guān)山真美��！下次有機(jī)會(huì)的話(huà)，我還要去關(guān)山玩！
翻閱賽兒的出游錄，其中記載的故事章章不同，每每讓人回味。喜悅、難過(guò)，意外、收獲，三番五次的經(jīng)歷考驗(yàn)著賽兒的沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)與自信，礫煉著賽兒更加成熟的心智，伴隨賽兒快樂(lè)成長(zhǎng)。希望這本出游錄更加充實(shí)，今后的每一次記錄都更加精彩，更加美妙！
收獲作文 篇9
世界偌大但我們都該有一方屬于自己的天地，因?yàn)樗攀且环秸鎸?shí)的土地，只為自己耕翻播種，也只有自己才能掌握金秋。有時(shí)候我們總會(huì)忙碌得忘了自己最能施展抱負(fù)的“空白”，而腦子里滿(mǎn)是厭倦的單調(diào)統(tǒng)一。我們的天地自己應(yīng)懂得珍惜，懂得播種，懂得期盼，收獲秋天。
自我的天地里我們?cè)摢?dú)立，不是從明天而是從今天。我總覺(jué)得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來(lái)，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎，不要像挪威父母那樣的指導(dǎo)，他們不會(huì)哭，因?yàn)樽约旱氖虑樽约禾幚怼Ｎ蚁脒@就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，何況正在長(zhǎng)大和已長(zhǎng)大的人呢？
開(kāi)辟一方“空白”需要獨(dú)立的精神，因?yàn)橹挥袛[脫了依靠，我們才能真正專(zhuān)注于自己的天地。前段時(shí)間我總是在念著一個(gè)人的名字——李娜，她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，去年代表我國(guó)5000萬(wàn)中學(xué)生只身一人赴巴西參加國(guó)際網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生代表大會(huì)。這是中國(guó)第一次選派代表參加會(huì)議，也許很多人會(huì)帶上一切的'援助上路，可李娜沒(méi)有。她知道依靠自己才會(huì)充分地磨煉自己，開(kāi)辟一番新天地。在7次轉(zhuǎn)乘飛機(jī)的途中，她幫助了許多有困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國(guó)，同樣年齡的云南大學(xué)一女學(xué)生卻因?yàn)橹两駨奈措x開(kāi)過(guò)家、生活不能自理而辦理退學(xué)手續(xù)回到了家鄉(xiāng)紹興。無(wú)論你相信與否，它就在我們這12億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒(méi)能留住她。
這位紹興女孩真的只能躲避在父親的臂膀下過(guò)完一生嗎？不愿開(kāi)辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風(fēng)雨，怕勞苦，怕播種時(shí)節(jié)里遇到困難，怕收獲季節(jié)里沒(méi)有比別人大的果實(shí)。
這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)后擁有一片芬芳宜人的天地。
如果你曾讀過(guò)魯迅，讀過(guò)他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo)；如果你曾讀過(guò)張愛(ài)玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點(diǎn)一段迷津；如果你曾讀過(guò)陳小邛，讀過(guò)她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門(mén)巴人；如果你曾讀過(guò)青藏線(xiàn)上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會(huì)翻然醒悟：自己的天地最美，執(zhí)著的追求最美，自己的金秋最美！
留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心守護(hù)，秋天的時(shí)候你會(huì)自豪地說(shuō)：“這是我的果實(shí)！”
收獲作文 篇10
我背了滿(mǎn)滿(mǎn)一行囊的果實(shí)回家，好像是一個(gè)受了封賞的將使，收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。——楔子
立秋時(shí)候，看見(jiàn)枯葉紛紛落下來(lái)，好像是一只只凋零的蝴蝶，無(wú)助的飄飛，厚實(shí)的落在地上，歸根。習(xí)慣了如此的蕭瑟，卻轉(zhuǎn)變視角鋪開(kāi)另一張大肆的油彩畫(huà)卷——豐收的喜慶啊。
腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場(chǎng)面，樸實(shí)的農(nóng)民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀著今年的豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶(hù)的庭院中都積滿(mǎn)了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，好像是堆了很多的希望在心田里——是金錢(qián)，是生命。
然而現(xiàn)在，雖沒(méi)有了那樣的排場(chǎng)，但還是決定一定要去感受一下秋天的樂(lè)趣，體驗(yàn)一下原生態(tài)的采摘。
一路顛簸，來(lái)到了棗園。一下車(chē)，眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹(shù)就好像是守衛(wèi)著家園的戰(zhàn)士，低矮的樹(shù)木，好像是觸手可及。分列成了三排，樹(shù)上的碩果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然覺(jué)得很踏實(shí)，腳踩著松松的土壤，卻很有分量——原是因?yàn)樽甜B(yǎng)了著一排排的果樹(shù)啊，我們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约旱那榫w——“開(kāi)工吧。”
分兩隊(duì)，我和媽媽一隊(duì)，專(zhuān)挑那些長(zhǎng)得飽滿(mǎn)，位置較低的棗摘來(lái)放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來(lái)，很輕松，可能媽媽覺(jué)得沒(méi)有挑戰(zhàn)性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹(shù)，要去摘那最上邊的紅紅的大棗�？粗鴭寢岊^向上仰著，極力想抓住那顆很高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽?zhuān)@個(gè)棗可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待著媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗，極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來(lái)了，我和母親目瞪口呆，頓覺(jué)欽佩極了。
我總是很不自信的不停的問(wèn)母親，這個(gè)好不好，那個(gè)好不好，母親一開(kāi)始還挺開(kāi)心的幫我辨識(shí)，后來(lái)就不理我，讓我自己去一個(gè)個(gè)挑選了。我很小心的把我細(xì)心挑選的棗放進(jìn)小筐中，速度很慢。但是后來(lái)還是也被媽媽表?yè)P(yáng)“瞧，這都是精品�！蔽液蛬寢屢黄鹞⑽⑿�，醉在日光里，秋風(fēng)里。
就這樣，忙忙碌碌了幾個(gè)小時(shí)，終于把帶來(lái)的兩個(gè)麻袋全塞得滿(mǎn)滿(mǎn)，心里也好充實(shí)。背上的汗不一會(huì)兒就被秋風(fēng)吹干。我和母親仔細(xì)的看著那紅的發(fā)紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿(mǎn)了我們的心。
——除了滿(mǎn)載而歸的棗外，還有一車(chē)的溫馨快樂(lè)。
車(chē)一路向北，我們一路上喋喋不休，商量著如何吃掉這些棗，生著吃，蒸著吃，曬干了吃。我們一路都在說(shuō)說(shuō)笑笑，心里埋下的那個(gè)名為快樂(lè)的種子，生根、發(fā)芽，終于在今天完美的收獲——收獲快樂(lè)。
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