【精品】收獲作文24篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　收獲作文 1

　　“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁，錐刺股”，古人得到了收獲的喜悅;突破重重險(xiǎn)阻后，種子得到了收獲的喜悅。

　　原來，收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。

　　每個(gè)人或許都是一粒種子，剛落入泥土的黑暗中，會(huì)導(dǎo)致暫時(shí)的誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

　　初一時(shí)，第一次以大隊(duì)干部的身份站在領(lǐng)操臺(tái)上主持升旗儀式，偷望臺(tái)下，數(shù)百雙眼睛望著我，有期盼，有等待。背脊的涼意慢慢襲來，雙腿不停哆嗦，手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓(xùn)練了多次，可是因?yàn)檫^度緊張，我竟忘了臺(tái)詞，毫無經(jīng)驗(yàn)的我嘟噥了一句：“怎么辦啊?”臺(tái)下剎時(shí)大笑，我才想起話筒沒關(guān)……

　　紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉，我需要磨煉，需要付出，才會(huì)有收獲啊!

　　那次的尷尬，被奇妙地化作了前進(jìn)的動(dòng)力。以后，在各式各樣的學(xué)�；顒�(dòng)中，我會(huì)仔細(xì)觀察主持人的一舉一動(dòng)，一顰一笑，暗暗地模仿、操練;在家里，面對(duì)鏡子，我會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)[個(gè)pose，旁若無人地自說自話起來，居然還樂此不疲。之后又會(huì)感嘆：嗯，不錯(cuò)，今天有進(jìn)步了!一縷縷淡淡的'喜悅縈繞心頭。盡管時(shí)間長(zhǎng)了有些疲倦，但為了收獲而付出的努力是喜悅的。

　　收獲的那一天快來了，只是缺少一份“外力”。

　　在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著，不斷吸收著外界的精華，破土只在一份視死的突破。

　　一次即興的辯論賽主持，使我有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。雖然仍舊面對(duì)眾目睽睽，但我神采飛揚(yáng)，一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起，心頭涌動(dòng)的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!

　　經(jīng)歷磨煉、等待，種子終于破土而出，它得到了收獲的喜悅，而我，也得到了最豐碩的果實(shí)。

　　以奮斗者的姿態(tài)，突破險(xiǎn)阻厚積薄發(fā)，才能笑到最后，才能獲得收獲的喜悅。

　　收獲作文 2

　　春天來了，熬過了寒冷的冬天，我們迎來了一個(gè)新的充滿生機(jī)的季節(jié)；冬天里，我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，享受著自己上一年的成果。現(xiàn)在，是時(shí)候放松放松了；想不想播下一顆快樂的種子吧，等待著它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出果實(shí)。

　　中午放學(xué)，趕緊回到家里，給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜，不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后，到了家門口，先在樓道下給媽媽一個(gè)通知，進(jìn)家后，再給媽媽一個(gè)微笑，這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖，也就播下了一顆快樂的種子。

　　但是，收獲快樂的過程是困難的，不能在播種后就坐享其成，我們還要通過精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來是果實(shí)結(jié)的更大些。因此，我們還要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相處，尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂，好像為快樂的種子澆水。比如說，閑來無事時(shí)，陪著父母聊聊天，或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。

　　單單這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂，使快樂的種子散布得更廣。比如說，吃完午飯，并不是早早的`進(jìn)書房或者臥室，而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛子曲，讓父母睡得更香，這樣，快樂也就順利地進(jìn)入了他人的心房，好像是給種子施一些肥料，讓它長(zhǎng)得更加旺盛。

　　如果這樣堅(jiān)持下去，快樂的種子很快就會(huì)冒出嫩芽，它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你，這是，你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了，但是，不要大喜過望，還要注意最后的一個(gè)步驟哦。

　　最后一個(gè)步驟就是，你應(yīng)該保持現(xiàn)狀，保證幼苗茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)�，幼苗是暴露的，如果一不小心，沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈，就好像暴雨打彎了幼苗的頭，狂風(fēng)刮折了幼苗的腰，很難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。所以，我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí)，適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂，傾訴自己的煩惱。比如，把自己喜歡的電影給父母欣賞；學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣，才能讓快樂加倍，煩惱減半。增進(jìn)感情。

　　如果做到以上幾點(diǎn)，就會(huì)使快樂增進(jìn)了友誼火親情，而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不過，這僅供參考，如果你的“種植”技術(shù)高超的話，可以再多一些步驟，或許每天都可以收獲很多很多快樂的果實(shí)。去吧，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂的種子吧，再用心去澆灌，用愛去照料，最終，你會(huì)得到快樂的果實(shí)的！

　　收獲作文 3

　　前幾天，樊老師對(duì)我們說：“明天要考一單元了，今天回去大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！蔽乙宦�，立刻高興地想：哈哈，這學(xué)期俺一開始就努力，認(rèn)準(zhǔn)了要拿好成績(jī)的，“刀”早就磨得又快又光啦。雖然是這樣，回到家后，我還是拿起書復(fù)習(xí)了一陣子。

　　第二天早上，我又背了一會(huì)兒古詩。開始考試了，我卻感到有些熱，唉，我的“熱考癥”又犯了。這時(shí)，我突然想起一句話：心靜自然涼。于是，我閉上眼睛坐了幾分鐘，頓覺心曠神怡，思如泉涌，嗯，答案一下子就寫出來了。

　　出了教室，我們又開始進(jìn)行“地下交易”——對(duì)答案。我發(fā)現(xiàn)我三個(gè)答案都與別人不同。我最怕這個(gè)了。但我還是覺得自己是對(duì)的，我是充分準(zhǔn)備了的！

　　今天上午，樊老師就開始發(fā)卷子了�！拔椰F(xiàn)在念成績(jī)，”樊老師說，“如果考的`不好，我就不念了。”當(dāng)她念到我的名字時(shí)，沒有念分?jǐn)?shù)！我的心立刻象掉進(jìn)了冰庫(kù)里，懷里象有一只小兔子在打鼓，心想：唉，怎么努力都白費(fèi)了，一定又犯了很多粗心的毛病。但我拿到試卷時(shí)，上面卻是一個(gè)九十八分。我沒有“發(fā)作”，到了座位上才敢“得意”一下。不過，扣的那兩分居然又是閱讀沒答到點(diǎn)兒上，這可是我的弱項(xiàng)�？磥硪院蟮谩皩９ァ遍喿x了。

　　“一分耕耘，一分收獲”這句話說得真是太對(duì)了，我這才第一次真正體會(huì)到。但是，我也不能太驕傲，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嘛，我還是要繼續(xù)努力

　　收獲作文 4

　　這首詩前兩句是表達(dá)陸游去農(nóng)家朋友的家里，農(nóng)家朋友很好客；后兩句又表示了陸游去農(nóng)家遇到重重山巒，許多條小溪，他正要放棄，可眼前一亮，在一個(gè)柳樹多花也多的地方，隱隱約約看見了一座小村莊，走近一看，正是朋友的家，這首詩的后兩句告訴我們遇到困難不要輕易放棄，總有解決的方法。

　　我們生活中也有這樣的例子：有一次，我在和爺爺下象棋的`時(shí)候，我的形勢(shì)一直處于劣勢(shì)，老王隨時(shí)可能被殺掉，再說爺爺兵力比我強(qiáng)，勝的機(jī)率比較大，坐在一邊的表哥也不停地?fù)u頭。突然，爺爺?shù)谋貧⒓颊宫F(xiàn)出來了，表哥覺得沒戲看了，退了場(chǎng)。

　　在我正要投降的時(shí)候，我驚嘆地發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)臍�傷力大大減弱了，我的馬剛好可以把爺爺?shù)能嚥攘�。所以我給了爺爺‘致命一擊‘，爺爺認(rèn)輸了，成了我的“手下敗將‘‘。

　　還有更好笑的呢！一次，我踢足球，前鋒死無全尸，個(gè)個(gè)滿頭大汗，到了中場(chǎng)，大家休息了，把我?guī)�上了�?chǎng)，我是中鋒，在前鋒后拼命地跑，馬上進(jìn)球了，前鋒倒下了，球又被踢了回去，我一直在球后跑，最后，我也倒下了，他們正要進(jìn)球，我慢步走到球門前，對(duì)方來了個(gè)凌空一射，球打到了我的頭，沒進(jìn)。我踢著球向他們的球門射，達(dá)中守門員的頭，球進(jìn)了！我們以1：0獲勝！

　　��！真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

　　收獲作文 5

　　田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；胸前那金光燦燦的獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員的收獲；學(xué)生的長(zhǎng)大成才，是老師的收獲；一本考級(jí)證書，是我的收獲。

　　考級(jí)的.前一個(gè)月，我又緊張、又高興。我每天都會(huì)練舞蹈、擺架形，我的胳膊都軟了，但一想快考級(jí)了，馬上又精神大振，忍著痛繼續(xù)練。練完了架形我沒有馬上休息，而是繼續(xù)跳著：華爾茲、探戈、倫巴……發(fā)現(xiàn)跳錯(cuò)就重跳。突然我發(fā)現(xiàn)有一步跳錯(cuò)了，但又不知道怎么跳才正確，正準(zhǔn)備放棄，這時(shí)在一旁的媽媽知道了我的心思，嚴(yán)肅地說：“做什么事都要堅(jiān)持下去，不能放棄！”聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，上舞蹈課時(shí)，我不斷請(qǐng)教老師，加上回家努力練習(xí)，我終于會(huì)跳了。

　　考級(jí)那天，我?guī)е�緊張的心情參加了考級(jí)，開始跳了，我做了幾次深呼吸，怦怦直跳的心平靜了下來。我隨著音樂一邊數(shù)節(jié)拍，一邊跳著。跳完了我就邁著輕快的步子回家了，一連盼了幾個(gè)星期，老師終于宣布成績(jī)了，我雙手緊握著，頭上也冒出了幾滴小汗珠，耳朵也豎了起來了。“操晨欣！”是我，我真的選上了！我心里歡呼起來，當(dāng)我拿著證書時(shí)，真想馬上“飛”

　　回去，把這個(gè)好消息告訴媽媽�？刹恢�怎么的，這節(jié)課我覺得特別漫長(zhǎng)。終于下課了，我迅速換好鞋，飛快地跑回家，把這件事告訴了媽媽，媽媽也高興極了。這次，我用辛勤的汗水，換來了一份令我滿意的收獲——一本考級(jí)證書。

　　收獲作文 6

　　在方少華的漫畫《欲望與得失》中，我看到一盤香噴噴的豆子旁有兩只手。一雙夾著一顆豆子，另一雙夾著三顆豆子。夾三顆豆子的手在還沒離盤時(shí)就掉了�？吹竭@幅情景，我想大多數(shù)人都會(huì)想到做人要腳踏實(shí)地，不能貪心之類的道理吧。但我卻不同，我雖說欣賞那腳踏實(shí)地的`做法，但我卻從另一個(gè)角度，談我的感想、感受。

　　人總有一個(gè)目標(biāo)，如果我的目標(biāo)是夾三顆豆子，那我會(huì)怎樣去達(dá)到呢？如果只有目標(biāo)，卻不改變方法，你能完成嗎？當(dāng)然不行。你要達(dá)成目標(biāo)，就只能不斷地去完善你的方法。俗話說：“一分辛勞、一分收獲�！比绻麊柲悖骸皧A一個(gè)豆子費(fèi)得勁大，還是夾三顆豆子費(fèi)勁大��？”你肯定回答夾三顆費(fèi)勁大。那最終誰收獲啊？不用說也知道，夾一顆豆子收獲大。這豈不是很矛盾嗎？

　　可見即使古人說的話，也需要我們不斷地完善，不斷的更新。因?yàn)殡S著社會(huì)不斷的進(jìn)步，一分辛勞遠(yuǎn)不如一分智慧。沒有智慧的人，在當(dāng)今社會(huì)上根本無法立足，即使你付出再多再多的辛勞，成功對(duì)你來說照樣是遙不可及。所以腳踏實(shí)地雖好但完善方法去更快地進(jìn)步、更快地提高，就肯定比腳踏實(shí)地進(jìn)步得快，提高得好。

　　其實(shí)，從另一個(gè)角度去想、去看、去學(xué)，大膽地設(shè)定目標(biāo)，靠智慧選取相應(yīng)的方法，可能是一個(gè)更好的辦法。

　　收獲作文 7

　　上帝永遠(yuǎn)是公平的，當(dāng)他剝奪了你珍貴的東西之后，也許，他又會(huì)賜予你更珍貴的東西。在我們坎坷的人生中，總會(huì)失去一些什么，但與此同時(shí)，你或許獲得了更值得珍惜的東西。

　　一個(gè)盲人注定一輩子要生活在黑暗里，看不見世間美好的事物，連養(yǎng)育自己的父母的模樣也一無所知，真是太悲哀了。然而，他獲得了更靈敏的聽覺：微風(fēng)拂過，似一雙大手輕柔地?fù)崦�著臉�?落葉飄飛，像一曲調(diào)子緩緩流入人心;鳥兒輕啼，那是大自然的音樂……在盲者聽來，再平常的聲音都是一種與眾不同的感受。春的柔，夏的辣，秋的.爽，冬的猛，沐浴著全身，像立于悠悠白云之上，輕飄飄的，心情也分外舒暢，這不是很好的收獲嗎?

　　單親孩子并不幸福，只能得到單一的呵護(hù)，有時(shí)還會(huì)成為別人的話茬笑談，感覺抬不起頭，心情也會(huì)一直在底谷中徘徊。然而，他們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)再在溺愛的海洋里繼續(xù)墮落，他們默默地努力，踏實(shí)地前進(jìn)，他們更能理解生命，更能承受壓力，不會(huì)再是嬌子，風(fēng)一吹，雨一淋，就倒，他們更能像暴風(fēng)雨中的海鷗，勇敢地正視困難、挑戰(zhàn)困難，這不也是頗為豐厚的收獲嗎?

　　人生就是如此奇妙，有失必有得：在失去父母呵護(hù)時(shí)，你學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng);在考試失利時(shí)，你吸取了一次教訓(xùn);在失去記憶時(shí)，你獲得了一片清靜。事實(shí)上，即使失去任何東西后，都要學(xué)會(huì)兩個(gè)字：珍惜。

　　失去后才后悔，還有什么意義，不如將思想放開一些，去收獲更多的東西。

　　收獲作文 8

　　用心體會(huì)，你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)現(xiàn)，你身邊有許多人或事，他們不僅令人回想，而且令人欣賞，于是在心底留下了很深的印象。

　　用心去對(duì)待生活中的每個(gè)人或每件事，有可笑的，有可悲的，有惱怒的，等等，對(duì)于生活中對(duì)你冷的人也不要放棄，偶爾他們心中有許多苦處。

　　讓這顆心成為你飛翔的翅膀，飛向?qū)儆谀憷硐氲奶炜�，飛啊飛，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，把自己用夢(mèng)想摘下的所有的種子，為它澆灌直到生根發(fā)芽，將所有的一切收回，這一切也許就是收獲。

　　從小到大，我沒感知過什么，但我深深地了解到，不管做什么事，有始有終，有因有果，所以有付出就有收獲，這一切都來自于成長(zhǎng)，隨著人類的不斷發(fā)展，我也漸漸地在改變中長(zhǎng)大。

　　我便發(fā)現(xiàn)，眼前的一切花草樹都來自于自然現(xiàn)象以及自然規(guī)律的自然發(fā)展，都是固定不變的`，不需可疑可慮，只要我們用愛去呵護(hù)它們，它們就不會(huì)枯萎。

　　用心積累這座愛的堡塔，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的愿望，所謂一些人類，目前改變現(xiàn)狀的只有自己，沒有別人，力量是打開知識(shí)之門的一扇窗，如果你覺得做到，你會(huì)覺自己活得很有意義。

　　人生在世何其短？為何不珍惜呢，認(rèn)真觀察事物吧，它有許多的含義，讓你記得讓你做，又美麗又值得去欣賞，-心向著它，它會(huì)面向微笑，向你擺手，回憶很美，但做到了會(huì)更美。

　　這就是所謂的付出就會(huì)有收獲，回憶很美，但做到了會(huì)更美。

　　收獲作文 9

　　前幾天，我一直堅(jiān)持做的事情終于有收獲了，而且是出乎我意料地成果，這讓我更加地明白，要學(xué)會(huì)付出與堅(jiān)持。

　　大約半年前，我從老師那了解到可以在一個(gè)公眾平臺(tái)上寫一些生活日記以及對(duì)事物地觀察評(píng)論與思考的文章。那時(shí)候就本著想去練習(xí)練習(xí)地心態(tài)，就開始了自己的堅(jiān)持之旅。

　　后來我發(fā)現(xiàn)，如果你寫的不錯(cuò)的話，是有很多陌生人去看去點(diǎn)贊評(píng)論互動(dòng)的。最開始，我寫的平平無奇，大家對(duì)我的文章不感興趣，也談不上互動(dòng)了。這讓我一度覺得很郁悶。

　　有一次，我無意看到了其他人的分享，才明白，他們那些寫得很棒的人每天都是在堅(jiān)持看書，思考，最關(guān)鍵還要堅(jiān)持寫。而且有一大部分人，都會(huì)先去學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的人是怎么寫的，去拆解他們的文章，然后再自己思考輸出，再根據(jù)他人的反饋去改正，才一步步地寫出了讓人追捧的文章。

　　了解了這個(gè)之后，我也開始按這個(gè)方法去嘗試。最開始是枯燥乏味地，而且感覺很難�？墒俏蚁胱屪约豪^續(xù)堅(jiān)持下去，漸漸地，終于發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)比以前好很多。

　　這個(gè)過程中，我也有過偷懶，覺得很難。這個(gè)時(shí)候，我就讓自己多去看看那些優(yōu)秀者的分享，明白比我們更優(yōu)秀的.人他們真的更努力。

　　于是，終于我在前幾天達(dá)到了他們平臺(tái)的一個(gè)數(shù)據(jù)量，不僅有更多人能看到我的分享而且還有一定的收益量。這件事對(duì)我的收獲不僅僅是金錢方面，同時(shí)也給了我方向，以及努力的動(dòng)力。

　　收獲作文 10

　　桂花飄香，陰雨連綿，秋帶著純真和凄美走進(jìn)了人們的心間……

　　秋季，自然是豐收的季節(jié)，秋天的象征，就莫過于那桂花了。它常在有風(fēng)時(shí)，拂下一兩枝，使人心中不免生起一種淡淡的哀傷。多好的花兒呀，它把自己那使人心曠神怡的香，灑向了人間，詮釋了大地，而將這受人踩踏的折磨留給了自己。

　　當(dāng)我站在田埂上遠(yuǎn)眺，人們正忙著收獲，收獲自己一年來辛苦的回報(bào)，收獲那帶著苦澀的甘甜。當(dāng)然，這場(chǎng)面自然是熱鬧的——誰不開心呢？那碩果累累，那麥浪金黃，那攜帶人們期盼的作物，都寄托著一片殷切的希望�？蛇@些的代價(jià)是什么呢?是腳踏實(shí)地勞動(dòng)，還是華而不實(shí)的吹棒？我思索著……

　　豐收之后，大地一片蕭條，一場(chǎng)秋雨，帶來了生機(jī)，帶來了活力，也帶走了人們的懶散與笨拙。他們又開始勞作起來，但并不感覺累。相反，這感覺是美好的，他們精力充沛，干起活來也很快樂，我想，這也許就是豐收的代價(jià)吧。

　　秋天也是凄美的'，曾經(jīng)鮮艷一時(shí)綠葉與鮮花，現(xiàn)在已變成了大地的肥料。直到第二年春天，那挺拔的樹干又會(huì)出現(xiàn)明亮可愛卻無法永久保留的葉子。春去秋來，嚴(yán)寒酷暑，能夠永久挺立在那兒的始終是大樹，是給予浮華虛名生命但自己卻謙虛的大樹。這，就是差距。

　　秋，縱然是美麗的，那燦爛的桂花，那豐收的喜悅，那浪漫的秋雨，使人看了覺得心曠神怡�？墒�，又有多少人知道這背后的苦澀呢？

　　收獲作文 11

　　前幾天，我和爸爸去看外婆。在回來的路上，我看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，燦爛的陽光下有一臺(tái)臺(tái)紅紅的'收割機(jī)，它們?cè)诮瘘S的波浪里唱著動(dòng)聽的歌聲。我問爸爸：“它們?cè)诟蓡幔俊卑职终f：“它們?cè)谑崭畹竟�，我們吃的米飯都是從這里來的�！蔽矣謫枺骸拔覀兂缘拿罪�?jiān)趺词侵暌恢甑模俊卑职终f：“它們要加工過才能變成我們現(xiàn)在吃的米飯，首先春天農(nóng)民伯伯把它們種下去，還要澆水，施肥，拔草，捉蟲……，一到秋天它們長(zhǎng)高了。你瞧，它們低著頭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。然后，把它們割掉，接著把它們打下來變成一粒粒的稻谷。再曬干后，運(yùn)到工廠里去把它的皮去掉，就變成了我們現(xiàn)在吃的米飯了。”說著，爸爸從田晨給我拔來一株稻谷，我拿著它興高采烈的回家了。

　　到了家晨，我摘下一粒開始細(xì)細(xì)地掰了起來，還沒剝到十粒，我的手指就剝紅了。我說：“爸爸真難剝呀！”“是呀！以后你要愛惜糧食�！卑职中χ�說道。聽了爸爸的說，我忽然想起了一首古詩《憫農(nóng)》鋤禾 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　晚上，吃飯時(shí)我把飯粒吃得干干凈凈，一粒也不掉。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道誰知和平盤中餐，粒粒皆辛苦的含意了。

　　小朋友們，你們知道節(jié)約糧食了嗎？希望你們也能愛惜糧食。

　　收獲作文 12

　　這個(gè)暑假對(duì)我來說收獲真不小，除了完成正常的作業(yè)和參加一些體育活動(dòng)外，還閱讀了很多的書籍，有《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《上下五千年》、《童年》等，我最喜愛看的要數(shù)抗金英雄岳飛了。

　　“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈�！边@是岳飛在第一次北伐大獲全勝時(shí)，感慨萬千，寫下的著名詩詞《滿江紅》。岳飛小時(shí)候家鄉(xiāng)發(fā)大水，父親被洪水淹死，母親帶著小岳飛逃離了家鄉(xiāng)。

　　天資聰明的岳飛，在周侗老先生的教誨下，刻苦學(xué)習(xí)文學(xué)、武藝和兵法。在國(guó)家危難時(shí)，岳飛挺身而出報(bào)效國(guó)家。臨行前母親在岳飛后背上刺下《精忠報(bào)國(guó)》四個(gè)字。在各次戰(zhàn)斗中，岳飛帶領(lǐng)他的“岳家軍”取得了輝煌戰(zhàn)績(jī)，令金兵聞風(fēng)喪膽�！昂成揭�，撼岳家軍難”這就是當(dāng)時(shí)金兵對(duì)岳飛和他的軍隊(duì)評(píng)價(jià)。直搗黃龍，迎二帝還朝是岳飛最大的.心愿。但不幸遭奸臣秦檜所害，冤死在風(fēng)波亭，和岳飛一起遇害的還有他的兒子岳云和張憲。

　　《岳飛傳》讓我愛不釋手，岳飛的英雄事跡深深的感動(dòng)了我，他對(duì)國(guó)家是那樣的忠誠(chéng)，對(duì)敵人是那么仇恨。不管身處很種險(xiǎn)境，岳飛那種臨危不亂的氣勢(shì)讓人由衷敬佩。可恨的秦檜害了國(guó)家害了岳飛。如果有機(jī)會(huì)去杭州，我一定要去岳飛墓瞻仰，同時(shí)打幾下那四個(gè)可恨的奸臣。

　　收獲作文 13

　　小時(shí)候，我常聽媽媽說，小孩子一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣，大人才喜歡。

　　我呢？總是到處惹禍，直到有一天，我看到了這樣一個(gè)故事：在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在此聚會(huì)。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者；“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”這位老科學(xué)家回答：“在幼兒園�！币娪浾咩蹲×�，他耐心的向記者解釋一番。老科學(xué)家說的話，如果用一個(gè)詞概括，就是“習(xí)慣”。習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣鑄就人的`未來。

　　種瓜得瓜，種豆得豆。俗話說得好，三歲看大，七歲看老。一個(gè)人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。

　　我也如此。

　　從小，我就有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是一邊睡覺，一邊看書。媽媽曾多次提醒我，我也履次頂撞媽媽：“看書是件好事，管我在哪里看�！爆F(xiàn)在，我是后悔莫及啊�！霸缰�現(xiàn)在，何必當(dāng)初�！备绺缬珠_始嘮叨了�！澳憧纯�，我就戴眼鏡了，還不改掉這個(gè)壞習(xí)慣，將來就是大瞎子。會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！�

　　還好，我現(xiàn)在改掉了。不過，也是吃了苦頭的；眼睛痛得不得了，通紅通紅的。

　　因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，他會(huì)決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一種命運(yùn)。

　　播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。是每個(gè)人必須做到的。

　　收獲作文 14

　　生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會(huì)有許多意外的收獲。

　　有時(shí)，會(huì)意外收獲溫暖。一天中午，放學(xué)鈴聲剛剛落下，我就竄出了教室，飛一般朝校門口跑去。要知今日可是哥哥為我娶嫂嫂的日子，我怎能不趕快回家呢？忽然身后有人高聲喊道：“前面飛跑的這位同學(xué)，你的出門證掉了！”

　　我停住腳步，驚訝之余看了看佩帶在胸前的出門證，果然不見了。這時(shí)，一位同學(xué)向我跑來，把學(xué)生證遞到了我手上。這小小的善舉帶給我的意外收獲，便是那份直抵心靈的`溫暖。

　　有時(shí)，會(huì)意外收獲分享的快樂�！翱炜矗�荷花開了！”課間，聽到同學(xué)的喊叫，我連忙朝校園中池塘邊跑去。啊！太美啦！池水清清，綠荷亭亭，一朵乍開的荷花潔白之中略帶點(diǎn)兒淺紅。師生們聞聲也都向池邊涌來，一同分享這先開的荷花！我突然感到了這種快樂的可貴，我們都意外地收獲了分享的喜悅。

　　有時(shí)，會(huì)意外收獲感動(dòng)。一次，自習(xí)堂上，小霞忽然嘔吐起來，濺了一地，班長(zhǎng)立即去向班主任報(bào)告，小霞的同桌，那起鐵簸箕從教師外提來了干土，倒在贓物上，又把它清理干凈；鄰桌同學(xué)又遞來了礦泉水讓她漱口······看到這一切，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　我們每天都會(huì)有不同的收獲！只要用心，收獲就在身邊等這我們！珍惜這些意外的收獲吧，它會(huì)使我們的生活更加充實(shí)，更加溫馨。

　　收獲作文 15

　　心中好像有很多的事情都想述說，但一提起筆來，卻不知該從何處下手，一點(diǎn)思緒也沒有。提筆忘字的事情在我身上可沒少發(fā)生。雖然我寫的字并不好看，但也說不上難看，我覺得雖然不像其她女生寫的一樣清麗、秀美，但我也逐漸形成了屬于我的一種風(fēng)格，每次分發(fā)試卷或作業(yè)的時(shí)候，總能第一眼就能辨別出是我的字體。

　　想想讀初中的時(shí)候，班上的.女生寫字都很好看，每次老師需要找?guī)讉�(gè)寫字好看的同學(xué)寫老師評(píng)語的時(shí)候，我都是最后一個(gè)擠進(jìn)去的，很少能入得了老師的法眼。后來我形成了一種習(xí)慣，每次寫字的時(shí)候都喜歡用尺子寫，這樣寫出來的字體又工整又好看，考試的時(shí)候我也是用一樣的辦法，雖說在考試的時(shí)候使用這種方法有點(diǎn)耗時(shí)間，但效果還是不錯(cuò)的。

　　后來很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都是用尺子寫的字，同桌也告訴過我用尺子寫字的后果，想讓我早些脫離這種不好的習(xí)慣，我覺得也是，在以后的生活中，不可能時(shí)時(shí)都帶一把尺子在身邊，我必須及時(shí)矯正這種習(xí)慣。脫離了尺子，我就像是一個(gè)小學(xué)生一樣，需要重新開始練習(xí)寫字。為此我買去書店買了不少的練字本，每天都花一點(diǎn)時(shí)間在練字上。我也相信21天就能練成一個(gè)好習(xí)慣。我就日復(fù)一日的把這當(dāng)成是每天必須要完成的事情，不做完就不許干其它的事情，首先要完成的事情就是這個(gè)。

　　世界上沒有那種成功的藥丸，有的只是后天的努力和勤奮，沒有任何人可以幫助我們，能依靠的人只有自己，不要抱有僥幸的心理，生活不會(huì)給你幻想的結(jié)果，有的只是現(xiàn)實(shí)。

　　收獲作文 16

　　種下一顆種子，收獲一種果實(shí)；種下一份努力，收獲好的學(xué)業(yè)；種下一個(gè)夢(mèng)想，收獲一份目標(biāo)……

　　“如果種瓜不行，那就種豆，付出總會(huì)有回報(bào)�！币�?yàn)檫@個(gè)道理，爸爸趁國(guó)慶期間帶我去了農(nóng)場(chǎng)。

　　到了農(nóng)場(chǎng)，爸爸讓我跟一位老爺爺學(xué)農(nóng)活。后面就是土地了，一片金黃的大豆映入眼簾，只見粗壯的豆稈上掛滿脹鼓鼓的豆莢，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的娃娃，十分惹人喜愛。

　　“爺爺，您為什么只種大豆呢？您可以種一些西瓜呀！”我好奇地看著這片“金毯”。老爺爺笑著回答說：“小妹妹，你說對(duì)了，前幾年我是種了瓜，可種出來的不僅又少又小，吃起來還酸酸的。“不可能呀，您看您種的大豆多好呀，西瓜也一定不會(huì)差！”“每一種植物都有它適合的土地。有時(shí)候播下種子沒豐收，可能不是種子的'問題，而是不適合種在這塊土地里�！蔽衣犃�，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺意味深長(zhǎng)地笑了，喝了一口水，又接著說：“只要是土地它就能種出莊稼。如果種瓜不行，那就種豆，如果種豆不行，那就種麥，如果種麥不行，那就種菜。你看，這片土地就適合種豆，種出來的大豆不是比瓜更好嗎？”

　　到現(xiàn)在，我還記著“種瓜不行，那就種豆”這句話，我相信：只要是人，就一定有適合自己的事物，不要輕易否定自己。在成長(zhǎng)的過程中，我們都會(huì)有過失敗，但不是說明自己能力不行，而是要分析失敗的原因，請(qǐng)告訴自己，你只是還沒有找到合適的方法而已。

　　這次農(nóng)場(chǎng)之旅，我真是收獲了不少。

　　收獲作文 17

　　在人的一生中，會(huì)收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個(gè)道理。

　　上課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會(huì)有這么一張紙呢？鄭老師似乎看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，不過，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)厲的對(duì)待�！蔽液芘d奮，由于又可以“做游戲”了。

　　活動(dòng)開始了，鄭老師對(duì)同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們?cè)诩埳蠈懮献约旱娜齻�(gè)最愛，我不假思考地寫了出來。可我后排的同學(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦往，我擦了打游戲，可是我過了一會(huì)兒就后悔了，由于把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠(yuǎn)往掉。

　　剛剛從后悔中回過神來的`我又聽到鄭老師另一個(gè)“無情”的命令，讓我們又擦一個(gè)。聞聲了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經(jīng)過百般選擇的我，依依不舍的把電子競(jìng)技往了，做出這個(gè)決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們往掉最后一個(gè)了，由于爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聞聲了我的心里話，對(duì)我們說“我們可以不往最后一個(gè)�！甭牭搅诉@句話，我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

　　活動(dòng)完了，大家都收獲了這樣一個(gè)道理：人生中，我們會(huì)面臨各種選擇，我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。

　　收獲作文 18

　　快到中午了，媽媽讓我煮飯。

　　我舀了一碗米在盆里，覺得很少就又加了一點(diǎn)兒。接下來應(yīng)該是淘米吧？我又跑去問媽媽，媽媽說：“淘兩遍就可以了，然后再加水，直到食指的第一個(gè)手指肚�！蔽伊⒖贪凑諎寢屨f的去做，首先淘米，我打開水龍頭開始第一遍淘米，我用手在盆里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結(jié)果水渾濁不清，忽然想起有人說淘米水有營(yíng)養(yǎng)可以澆花，連忙小心翼翼地把淘米水倒入花盆，想的挺好，可做起來卻不是那么容易，水流了一地，怎么辦？先擦地，還是繼續(xù)做飯？想起媽媽經(jīng)常說做一件事就要專心致志，不能三心二意。決定還是先做飯吧。第二次，我更小心了，還好沒留多少水流在花盆外，接下來，在電飯鍋里放足了水，蓋上了蓋子，覺得自己干得挺好的。

　　利用等飯熟的`功夫，我把地拖得干干凈凈，剛才的水全都無影無蹤。過了一會(huì)兒，我想：飯好了吧，可打開蓋，我嚇了一調(diào)，飯沒熟，這是怎么回事呢？我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，原來電源沒插，太馬虎了。好在爸爸媽媽沒看見，不然可太丟臉了。這回我把問題全部解決后，才放心地看起書來。

　　飯好了，我大喊一聲：“吃飯了！”

　　老爸老媽立刻跑過來，打開電飯鍋，白白的，香香的，甜甜的，媽媽笑著說：“這飯比我做得好�！�

　　爸爸說：“行，女兒長(zhǎng)大了�！�

　　一家人吃得開開心心的！

　　看著老爸老媽滿足的樣子，我知道了怎樣收獲他們的笑容。好快樂��！

　　收獲作文 19

　　六月八號(hào)，聽老師說下一周我們班要到紅沙溝集體培訓(xùn)，我一蹦三尺高，心想：如果馬上去該多好！終于盼到了這一天，我們到了集訓(xùn)地，三天的集訓(xùn)使我學(xué)到了許多有用的知識(shí)，開拓了我的眼界，讓我記憶猶心。我們到了集訓(xùn)地，休息了一會(huì)兒，便開始我們的`培訓(xùn)：我們?cè)诙Y儀培訓(xùn)課上學(xué)會(huì)了“你好”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語，明白了禮貌在生活中是不可缺少的，做什么事情都必須有禮貌，不然別人就會(huì)對(duì)你置之不理。我們?cè)诘胤矫麆僬n上知道了安丘的名勝有青云山。青云湖。

　　書院等，聽說書院是公冶長(zhǎng)讀書學(xué)習(xí)的地方。如果你有時(shí)間可以來觀賞一下。我們還知道了濰坊是世界風(fēng)箏之都。除此之外，與風(fēng)箏齊名的還有布娃娃。剪紙。年畫。仿古青銅器等八樣工藝品，使我們更了解安丘。濰坊！我們?cè)谵r(nóng)科體驗(yàn)課上，老師讓我們鋤地。拔草等，累得我們滿頭大汗。通過這次體驗(yàn)，我明白了農(nóng)民伯伯種地是非常不容易的，可我們還浪費(fèi)糧食，太不應(yīng)該了 ，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住《憫農(nóng)》詩中的一句話：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀�?cè)趯W(xué)習(xí)科技博覽課中了解了許多高科技的知識(shí)。明白了現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，為我國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，為我們的國(guó)家盡上一份力！通過這次培訓(xùn)我明白了許多道理，學(xué)到了許多知識(shí)。希望以后有更多的培訓(xùn)活動(dòng)，讓我們得到更多的收獲。

　　收獲作文 20

　　卟”的一聲，我終于把絲瓜摘下來了，你看這個(gè)絲瓜又綠又嫩，可愛極了。

　　“過來��！這里還有好多絲瓜呀”，小全叔叔叫道，我連忙跑過去。

　　“咦，怎么沒見到絲瓜的？”我卻看到了幾只七星瓢蟲，爸爸說那些七星瓢

　　蟲專吃莊稼的葉子，是害蟲。我發(fā)現(xiàn)絲瓜的葉子被蟲子咬出一個(gè)一個(gè)小洞，而南

　　瓜葉子卻不怎么有蟲洞，我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)原來南瓜葉子上有許多毛，很刺手，可

　　能蟲子咬不了吧。

　　絲瓜原來藏在綠葉底下，十分隱蔽，這里一個(gè)，那兒也藏有一個(gè)，如果不仔

　　細(xì)看還真不容易發(fā)現(xiàn)呢。有些比較大，有些長(zhǎng)得還比較小，摘絲瓜就要摘個(gè)頭中

　　中等等的，太老的不能吃，只能拿來做種子，太小的'要等它繼續(xù)長(zhǎng)。

　　我正摘得高興的時(shí)候，聽到爸爸說“不要摘得太多，吃不完”，七叔公講“

　　沒關(guān)系，反正也是要摘下來的，不摘就老了”。摘著摘著，我覺得好癢，原來被

　　蚊子咬了好多個(gè)小包，爸爸說“走吧，可惡的蚊子”。

　　今天在七叔那里我看到了很多新鮮事，認(rèn)識(shí)了不少農(nóng)作物：絲瓜、茄子、

　　老鼠瓜、葫蘆瓜、花生、木瓜等等，除了摘絲瓜，我還拔了幾棵花生，好好玩，這是我第一次拔花生，也是第一次知道花生是這樣生長(zhǎng)在地下面的。

　　今天被曬了一個(gè)下午，又被蚊子咬了許多包，我心里卻很高興，因?yàn)槲业氖?/p>

　　獲很豐富。

　　收獲作文 21

　　春天生機(jī)勃勃、夏天綠樹成陰、秋天香飄十里、冬天雪花飄舞，四個(gè)美麗的女神排著隊(duì)坐在自己的崗位上，對(duì)我來說我最喜歡收獲女神——秋。

　　秋姑娘有她的衣袖扇走了炎熱的夏天，送來了絲絲涼意。

　　秋姑娘把她婀娜的身姿展現(xiàn)給我們看：那花兒雖然沒有春天的小花爭(zhēng)奇斗艷，但是秋天的花朵仍然清新淡雅。山上的大樹，高大挺拔像解放軍似的守護(hù)著大山。小路鋪上了一層薄薄的紅地毯，陣陣風(fēng)兒輕輕的吹，滿地的紅葉像朝霞灑了一地，美麗極了！清澈的小溪，涓涓細(xì)流，大樹的葉子落在旁邊的小河里，仿佛是金色和紅色的小船。屋檐上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著�？粗�這美麗的風(fēng)景我情不自禁的'唱起了歌遙：溫暖的太陽，掛天邊紅紅的葉子，慢慢飄。

　　秋天的農(nóng)村，不管哪里都是金燦燦的。果園里五彩繽紛，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，大大的西瓜長(zhǎng)在地。它們正焦急的等待著農(nóng)民伯伯收他們呢！整天竊竊私語的說：“什么時(shí)候了，還不收獲我們，鄰居家都議論紛紛�！丙溩狱c(diǎn)點(diǎn)頭，高粱笑彎了腰。一棵棵粗壯的玉米桿上都會(huì)長(zhǎng)這三四個(gè)雙胞胎姐妹，真是一模一樣！我站在金黃的大地一看，遠(yuǎn)處樹上的麻雀正議論著怎樣過這美麗清靜的秋天。農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情，一天到晚都是措手不及。

　　秋天的景色吸引著我，我陶醉了。秋天碩果累累，鳥語花香，我愛你，秋天！

　　收獲作文 22

　　捧一杯香茗，古詩風(fēng)韻吟一遍；聆聽書之韻律，樂其逍遙！-----------題記閱讀如初春湖畔拂過的第一縷清風(fēng)，為成長(zhǎng)之弦捋起音符；閱讀如黃昏夕陽下暮靄四合的恬靜之美，為成長(zhǎng)之裳點(diǎn)綴薄紗；閱讀如靜謐之夜月色乍明，為成長(zhǎng)之星鑲上金邊。邂逅書香，我收獲萬千……書中，我與蘇軾把酒言歡，與李清照訴說愁緒，與陶淵明共享閑適，與三毛暢游撒哈拉，與余秋雨品茗對(duì)弈，傾聽泰戈?duì)柕母锌�，和金庸笑傲江湖，看瓊瑤筆下生輝……書中，我與魯濱遜漂流孤島，歷經(jīng)凄風(fēng)苦雨，樂觀向上；我相識(shí)保爾，獻(xiàn)身革命，齊抗病魔，堅(jiān)強(qiáng)無畏。

　　讀《三國(guó)演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，更欽佩曹孟德“老驥伏櫪，志在千里”的豪情滿懷；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；讀《水滸傳》，我見識(shí)到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概；閱讀讓我看到了魯迅橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。的寫照。閱讀讓我感慨李煜問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。的愁緒。

　　閱讀讓我憐惜林黛玉“儂今葬花人癡笑，他年葬儂知是誰”的憔悴。品讀戴望舒的《雨巷》，賞析徐志摩的《再別康橋》，誦讀《海燕》……我體味到生命的`壯麗博大，人生的輾轉(zhuǎn)無常，翱翔蒼穹的逍遙……又是一個(gè)靜謐的夜，我享受著孤星殘?jiān)�，在肖邦的夜曲中，任思維無限馳騁，在鴻儒的墨跡中，我似乎聽到了樓閣上未梳紅妝的女子低聲吟到“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”……臺(tái)頭煤礦子弟學(xué)校初三

　　收獲作文 23

　　含淚播種，一定含笑收獲！

　　——題記

　　播種一次行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣！播種一次習(xí)慣，收獲一種性格！播種一次性格，收獲一種未來……俗話說：“付出就有收獲�！睆那暗奈覍�(duì)于這句話并不敢茍同。因?yàn)槲铱偢杏X自己付出了那么多，卻從來沒有得到過任何的回報(bào)�？墒墙�(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我才明白了這句話是一個(gè)真理，付出就會(huì)有收獲，也許它現(xiàn)在還沒有到你的身旁，可你要相信，它早晚會(huì)來的！

　　來到這所學(xué)校之后，我恍然之間明白了學(xué)習(xí)的.重要性，我開始行動(dòng)了！我每天都按時(shí)完成作業(yè)，做好了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的工作，上課認(rèn)真聽講，下課思考問題……漸漸地，這也就成了習(xí)慣。我的成績(jī)也在多次名落孫山之后，得到了大大的提升。

　　自從自覺學(xué)習(xí)這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了之后，我發(fā)現(xiàn)我改變了，我好像又多了一份責(zé)任心，和一份細(xì)心。小事我總是可以發(fā)現(xiàn)并且處理好。原本我以為我的責(zé)任心與細(xì)心并沒有什么用，可它們卻使我在校，在年級(jí)，在班級(jí)的工作中變得越來越出色！所以從此，我也養(yǎng)成了細(xì)膩認(rèn)真的性格！

　　我細(xì)膩認(rèn)真的性格已經(jīng)使我成為了榜樣�？墒俏乙廊挥胁蛔阒�處，我依然在努力的改變自己，提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。我也堅(jiān)信我的這一性格，能讓我收獲一個(gè)更加美好的未來！

　　每一次人生當(dāng)中的播種，都會(huì)給你帶來意想不到的收獲。多付出，多播種。你將迎來更加燦爛的明天！

　　收獲作文 24

　　太陽火紅火紅的，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，小草嫩綠嫩綠的。我們正在進(jìn)行激烈的小桔燈戶外拓展課。

　　比賽開始了，第一項(xiàng)是“鐵甲戰(zhàn)車”。教官給我們了很多張報(bào)紙，讓我們非常奇怪。教官讓我們把報(bào)紙撕成兩半，然后粘在一起，手中的報(bào)紙立刻變成了巨大的戰(zhàn)車車輪，使我十分驚異。

　　我們來到起跑線，只聽教官一聲令下，我們飛快地跑著，但傳遞報(bào)紙的速度太慢。只見一條好好的履帶變得狼狽不堪，報(bào)紙破了，我們很沮喪，但我們并沒有放棄。我們輸了，但我們迎來了下一輪的比賽，就是“珠行萬里”。這個(gè)比賽也是用報(bào)紙來完成，手中的報(bào)紙變成了移動(dòng)的長(zhǎng)龍，乒乓球經(jīng)過同學(xué)們的努力到我的'報(bào)紙里來了，我又激動(dòng)又害怕，怕球從我這里掉下來，同學(xué)們責(zé)怪我，激動(dòng)的是我終于可以大展身手了。但我還是把球運(yùn)了過去，讓我松了一口氣。之間球掉了很多次，讓我很難過，大家終于把球運(yùn)到了終點(diǎn)。

　　第三輪的游戲是“雙龍戲珠”，需要兩個(gè)人配合，只有夾住才能到終點(diǎn)，我和我的同伴相互配合，走著螃蟹步，步伐一致，出色地完成了任務(wù)，其他同學(xué)也再接再勵(lì)，最后總體成績(jī)我們得了第二名。

　　我雖然只玩了幾個(gè)游戲，但我擁有了很多收獲：我們要團(tuán)結(jié)，互相體諒，要配合，戰(zhàn)勝恐懼！短暫的拓展課讓我有了大收獲！

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