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收獲的作文

時(shí)間:2023-10-04 09:37:05 收獲 我要投稿

收獲的作文(匯總4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的收獲的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

收獲的作文(匯總4篇)

收獲的作文 篇1

  在我成長的過程中,有歡樂,有感動(dòng),這次我將寫一個(gè)歡樂的回憶,聽我細(xì)細(xì)道來!

  周末的早晨,我們一家人開車到達(dá)目的地——恒山。站在恒山腳下,第一個(gè)映入眼簾的是那些賣新奇小玩意兒的人,他激發(fā)了我的`好奇心,我跑過去一看:小泥人、口哨、石頭……“哇!太好看了吧!”我邊說著邊把手伸向了自己的錢包,這時(shí)一只大手把我揪了出來,唉,原來是爸爸啊?磥磉@些好看的石頭我是帶不回去了。我一邊惋惜著一邊向前走去。

  終于可以爬山了,我們一家人有說有笑。最開始,我像一只小兔子,蹦蹦跳跳的。可是到后面,我越走越慢,像一朵枯萎的小花。我便不耐煩:“還沒到山頂嗎?太慢了吧!”“爬山要有耐心,爬到山頂后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的!眿寢屨f。然后我們便繼續(xù)向上爬去。

  漸漸地,我們爬到了半山腰,山下有一片湖,湖上飄著一層薄霧,那碧綠的湖水如一塊翡翠,鑲嵌在大山中,令人賞心悅目。我們又向上爬去,途中,有很多廟讓人參觀,我們隨著人群走入了廟中,也學(xué)著他們的樣子去拜佛。路上,路邊的石頭奇形怪狀,有的像打鳴的公雞,有的像跳舞的猴子……仿佛都在向人們講述著一個(gè)有趣的故事。我們一邊欣賞著“故事”,一邊繼續(xù)向上走去,不知不覺中就到了山頂,“景色可真好啊”我感嘆著。遠(yuǎn)處的山靜悄悄的,樹仿佛那軍人挺立在山上,一動(dòng)不動(dòng),而山下的水此時(shí)此刻仿佛更美了……

  爬山讓我領(lǐng)略到了許多美景,也增長了見識(shí)。那么大家一定在成長過程中有讓你印象深刻的經(jīng)歷吧?一起來說說吧!

收獲的作文 篇2

  我們班又得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。有同學(xué)問我,得的什么第一呀?那當(dāng)然是對(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽的第一!

  比賽前幾天,全校師生都很努力地練著。只要一有時(shí)間,老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里,只要上課,就有同學(xué)們喊口號(hào)的聲音。

  終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動(dòng),又緊張。當(dāng)一年級(jí)的同學(xué)上場時(shí),我都驚呆了,一年級(jí)的同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級(jí)的同學(xué),怎么能落后一步呢?當(dāng)主持人在介紹我們時(shí),我們個(gè)個(gè)精神飽滿,聲音洪亮。個(gè)個(gè)挺胸抬頭。

  我們做操時(shí),動(dòng)作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認(rèn)為,我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節(jié)一節(jié)地做,不慌不忙。雖然中間沒有音樂了,但我們依然像有音樂時(shí)那樣。

  比賽完了之后。有很多同學(xué)問,發(fā)卡掉了怎么辦?會(huì)不會(huì)影響成績?有一節(jié)廣播體操跳錯(cuò)會(huì)不會(huì)影響成績?……

  回到教室后,老師讓我們說一說,自己在比賽中,心里想著什么?在比賽中,我心里總是想后面的同學(xué)不要把我的`鞋給踩掉了,我的鞋帶不要開了。我前面一位同學(xué),總是告訴我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比賽時(shí),我踩了同學(xué)的鞋三下,可是,她又一踩,又給穿進(jìn)去了。哎,真是有驚無險(xiǎn)吶!

  通過了比賽,我們還是得了年級(jí)冠軍!心里的這塊石頭,總算可以放下來了!

收獲的作文 篇3

  九月是一個(gè)新學(xué)期的開始。也許在這新的起點(diǎn),我們有太多的辛苦和壓力,但也蘊(yùn)含著希望,滿載著收獲。

  開學(xué)后,初一的學(xué)生也開始進(jìn)行時(shí)長一周的軍訓(xùn),軍訓(xùn)完后便是軍訓(xùn)匯演和表彰大會(huì)。我們初二的被安置在操場中間的一部分地域觀看。

  初一的學(xué)生以班級(jí)為單位開始了匯演。他們從南側(cè)邁著有力的步伐,喊著鏗鏘的口號(hào),來到評(píng)委席的正前方,聽著教官的示令,做出準(zhǔn)確的動(dòng)作。但這也不是每個(gè)班里的`每個(gè)人都能做到的,有一些學(xué)生的動(dòng)作讓我們?cè)谙旅姘l(fā)笑。

  有一個(gè)學(xué)生在隊(duì)列的第一排,一邊邁著步,一邊搖頭晃腦的;還有的轉(zhuǎn)方向時(shí)轉(zhuǎn)反了;有的隊(duì)都沒有站齊;有的都擠到了一起。這讓我想起了一年前的我們軍訓(xùn)時(shí)的樣子,會(huì)不會(huì)也像他們一樣沒有整齊的步伐?

  一個(gè)班級(jí)的學(xué)生是由同一位教官訓(xùn)練的,他們中誰努力練了,誰只是當(dāng)作玩樂,在這一刻就能看出來。就算只有一個(gè)人沒有用心,那這個(gè)整體就顯得亂。因?yàn)槟且粋(gè)人太突兀了,破壞了整體的美。

  在學(xué)習(xí)上也是如此,學(xué)習(xí)成績好的不少,差的也有,這一下子就會(huì)讓平均分差許多。每個(gè)人都有腦子,結(jié)果不同是看你用腦子做了些什么。每個(gè)人都應(yīng)該明白學(xué)習(xí)是為誰而學(xué)的,受益者又是誰。

  時(shí)光如水,歲月如歌。九月與我們揮手告別,我們有付出,有收獲。我將邁著從容的腳步,接受新的挑戰(zhàn)。

收獲的作文 篇4

  大家都知道,只有付出,才會(huì)有收獲,這是自然界的規(guī)律,你種下一顆什么樣的種子,結(jié)出來的果實(shí)也會(huì)是什么樣的。你付出了什么,就會(huì)得到什么。

  在舞臺(tái)上,舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,令人羨慕不已,但是,在成功的背后,她付出了多少努力,她曾經(jīng)多少次因?yàn)樽龈唠y度的動(dòng)作而傷痕累累……

  在電視里,歌星們甜美的歌聲,常常令人神往,但是,在那歌聲后面,他(她)還是付出了很多,他(她)曾經(jīng)有多少次是因?yàn)榫毟瓒焉ぷ映獑×恕?/p>

  沒錯(cuò),只有你有付出,會(huì)有收獲。曾看過一部電影,知道了里面的.演員背后的艱辛……

  大家都看過《神話》,里面的情節(jié)我非常喜歡,特別是金喜善演的玉淑,她把故事里的人物性格演得淋漓盡致,令我佩服不已。

  其實(shí),金喜善在演飛行過程中摔倒了好幾次,動(dòng)作也不可能一次就能成功,那是經(jīng)過哦哦多次得排練才成功得。

  表面上看,他們能在天空中飛翔得那么好,的確是很令人羨慕,但是,她摔了那么多次,這是付出得到的收獲。

  舞蹈演員的舞姿,歌星的歌喉……難道不是付出了,才有了今天的成果嗎?

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