收獲作文[合集5篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的收獲作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲作文 篇1

　　“小小少年，非常少煩惱……”但是自從進(jìn)入初中之后，快樂(lè)非常少露臉，煩惱頻頻出現(xiàn)。體育課是為了中考，看電影是為了寫觀感，就連春游秋游也不能令人高興。但是，當(dāng)真正的快樂(lè)出現(xiàn)的時(shí)候，那滋味，比吃了蜜還甜！

　　我是一個(gè)業(yè)余古箏愛(ài)好者，我對(duì)自己的的水平還是比較滿意的。年初，學(xué)校要舉行一個(gè)元旦慶�；顒�(dòng)，我再家中拼命練習(xí)，并叫上幾個(gè)好友，設(shè)計(jì)了一個(gè)小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長(zhǎng)報(bào)我們的節(jié)目時(shí)，她卻對(duì)我們說(shuō)：“節(jié)目已經(jīng)夠了，而且你們的人數(shù)不多，節(jié)目中又不能顯出自己的獨(dú)特才能，你們就不要去表演了�！蔽业南Ｍ�頓時(shí)破滅了。人數(shù)少，不能顯示出個(gè)人的獨(dú)特才能？這是什么意思？我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)關(guān)系，只要我努力就行了。于是，我報(bào)考參加了第n屆江蘇省考級(jí)曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了！在媽媽的陪伴下，我坐車去揚(yáng)州比賽。候場(chǎng)廳內(nèi)人挨人，人擠人，他們都是各個(gè)音樂(lè)學(xué)校的精英們。我有點(diǎn)緊張，但是我不害怕，我相信我自己是琴藝，我更相信功夫不負(fù)有心人。輪到我啦，我深吸了幾口氣，笑著走向了比賽的'舞臺(tái)。鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始彈了起來(lái)。一個(gè)個(gè)小小的音符從我的指尖輕輕流過(guò)，鉆進(jìn)觀眾與評(píng)委的腦海里，我偷偷的抬起頭，看見(jiàn)評(píng)委正在點(diǎn)頭微笑。琴弦輕輕地滑過(guò)我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢，我看見(jiàn)評(píng)委臉上掛上了笑，我暗暗高興，但仍然有些擔(dān)心。

　　等待比賽結(jié)果的這段時(shí)間是非常非常難熬的，終于要公布結(jié)果了，三等獎(jiǎng)，不是我。二等獎(jiǎng)，也非我。一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)……啊，是我，是我！真的是我！我好快樂(lè)！這種感覺(jué)就像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……

　　在黑暗中，也會(huì)有陽(yáng)光；在邪惡中，也會(huì)有善良；在痛苦中，也會(huì)有幸福；在煩惱中，也會(huì)有快樂(lè)……讓我們拋去所有煩惱，收獲更大的快樂(lè)！

收獲作文 篇2

　　人生最難忘的是什么？是快樂(lè)，還是知識(shí)，還是......如果問(wèn)我，我必然會(huì)回答你——當(dāng)然是那不可忘卻的小學(xué)生涯中的快樂(lè)友誼了！

　　我喜歡無(wú)憂無(wú)慮的一二年級(jí)，在那時(shí)候，在我在玩耍上面花時(shí)間的時(shí)候，我收獲了快樂(lè)純真的友誼——她是一個(gè)爽朗的女孩，也是我的第一位朋友，他的眼睛炯炯有神，好似一朵小花，每天都帶著快樂(lè)的花蕊，我好似一個(gè)小小的蜜蜂，被她所吸引，也時(shí)常嘴角帶著微笑。她喜歡我們叫她知秒，因?yàn)樗�說(shuō)時(shí)間很重要，她喜歡時(shí)間，珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)時(shí)間，她希望自己也像時(shí)間一樣，能控制好自己的生活！

　　我喜歡大局為重的三四年級(jí)，在那時(shí)，我開(kāi)始了緊張又快樂(lè)學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)：＂五年級(jí)是一個(gè)河，四年級(jí)就是一個(gè)洞，只有繞過(guò)這個(gè)洞，才能看到大河，才能有機(jī)會(huì)度過(guò)大河，看到我更寬廣的藍(lán)天�。⑷�年級(jí)我學(xué)習(xí)很差，一直是在七八十的分?jǐn)?shù)線上，爸爸媽媽都很著急，但是我卻提不上來(lái)，我就仿佛掉進(jìn)了坑中，那一陣自我真的好難過(guò)，但是那個(gè)天使一樣的女孩出現(xiàn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有掉下去，而是被別人抓住了手臂，從那以后，這位天使一樣的女孩就幫我學(xué)習(xí)，和我一起努力，我的分?jǐn)?shù)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的提升，他也一樣，我們一起進(jìn)步的那段時(shí)光，我真的好懷念！

　　我喜歡手腳并用的五六年級(jí)，那時(shí)不再花大量時(shí)間玩耍，而變成了學(xué)習(xí)，之所以我五年級(jí)很輕松快樂(lè)，是因?yàn)槲宜哪昙?jí)提前學(xué)了五年級(jí)的知識(shí)，所以學(xué)起來(lái)比較容易，比較易懂，但在六年級(jí)的'我就不這么輕松了，我開(kāi)始有點(diǎn)穩(wěn)不住成績(jī)，忽高忽低，十分不穩(wěn)定，我的同桌很調(diào)皮，我也無(wú)法和他一起學(xué)習(xí)，更無(wú)法像他請(qǐng)教，自已也有點(diǎn)被他帶壞，開(kāi)始控制不住自己。所以上學(xué)期學(xué)習(xí)一直下降，但下學(xué)期成了我的幸運(yùn)期，我因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師調(diào)位子，遇到了我的新同桌。他是一個(gè)很自強(qiáng)自立的女孩，只要她辦的事情，我都很放心，他唱歌非常好聽(tīng)，學(xué)習(xí)也比我更上一籌，而起很乖，他就像是我小學(xué)的榜樣。從那以后，她成了我的小老師，我們?cè)谝黄鹕舷聦W(xué)，在一起討論問(wèn)題，在一起嬉戲打鬧，快樂(lè)無(wú)比……但時(shí)光逃去如飛，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，還有三天的時(shí)間我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)班級(jí)，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)老師，離開(kāi)朋友了，在離別的時(shí)候，我希望同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)，希望老師青春常在，希望學(xué)校越辦越好，更希望大家到了新的學(xué)校，能找到一份屬于自己的友誼，屬于自己的快樂(lè)！

　　小學(xué)六年，我收獲了很多最讓人不舍得是那段友誼，如今快要分別了，祝我們‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’能把我這段友誼延續(xù)下去！

收獲作文 篇3

　　一分耕耘，一分收獲。我們只有付出，才會(huì)有巨大的收獲。我天生就膽小，連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發(fā)現(xiàn)膽小是只“攔路虎”，這只老虎是紙做的，一捅就破。你看，我就戰(zhàn)勝了這只“攔路虎”。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家，我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進(jìn)家里，我突然發(fā)現(xiàn)我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來(lái)騎去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看你這么膽小，連自行車也不會(huì)！”聽(tīng)了這話，我暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。吃完午飯，送走了一撥又撥客人，我偷偷練習(xí)騎自行車。剛坐上自行車，坐也坐不穩(wěn)，自行車東倒西歪，媽媽看了，捧腹大笑！在媽媽的攙扶下，我勉強(qiáng)算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手，我便像受驚的老鼠一樣。正當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí)，媽媽一下子松了手，我腳蹬得很快，我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛�！斑恕币宦暎�自行車撞到了墻，把我撞得人仰馬翻，還碰了一個(gè)包。我心想：“干脆不學(xué)這討厭的自行車”�？墒�，一種決心讓我堅(jiān)持不懈。

　　第二次，我坐在自行車上，用盡吃奶的力量學(xué)好把手，一蹬，奇跡發(fā)生了，我竟然可以自己輕松地騎自行車�？墒�，我正得意洋洋時(shí)，鄰居家的'小狗又跑過(guò)來(lái)，追趕著我，我一不小心又撞到了墻上，我疼的放聲大哭，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要成功就必須有付出，付出了就不要計(jì)較收獲，一分耕耘，一分收獲，努力就有回報(bào)�！甭�(tīng)了媽媽的話，像是一張手帕為我擦干了淚水。

　　第三次，我能輕松自如的騎自行車了。下午，爸爸回來(lái)大吃一驚，他沒(méi)有想到我竟然會(huì)騎自行車。我自豪地說(shuō)：“我不是膽小鬼了！”

　　雖然我傷痕累累，但我依然很快樂(lè)！

　　我學(xué)會(huì)了自行車，克服了一個(gè)困難，戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿，更知道要成功，就要有付出！

收獲作文 篇4

　　收獲的季節(jié)來(lái)臨了，空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食，同學(xué)們收獲了成績(jī)，而我收獲了友誼。

　　金黃的秋天，送來(lái)了上學(xué)的九月。開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，在歡聲笑語(yǔ)中天空變得淺藍(lán)，沒(méi)有浮云的點(diǎn)綴，天空就像一塊空靈的水晶一樣。進(jìn)了學(xué)校，之前之前的同桌急忙跑下來(lái)說(shuō)：“這是我們的新教室，走！我?guī)�你參觀參觀吧！”這才知道以前的同桌跟我分到了一班，上樓梯的時(shí)候我差一點(diǎn)摔倒了，不過(guò)幸好有同桌在我身邊陪伴。到了教室依然看到曾經(jīng)的同學(xué)們聚在一起，我開(kāi)心極了！可一不留神把墨水瓶倒翻了，墨水瞬間灑的到處都是。同學(xué)們紛紛給我紙巾，叫我擦一擦。一瞬間，我感到了友誼的關(guān)心。

　　老師來(lái)了，為我們分發(fā)新書�！鞍�！我有一本書不見(jiàn)了！”我著急地說(shuō)，心想：完了！我要完蛋了！可在這時(shí)，同桌幫我找到了。頓時(shí)，我焦躁不安的'心情平靜了下來(lái)。

　　友誼是一杯水或是一本書，或是給你一個(gè)溫暖的擁抱，或是……在我眼里，友誼就是遇到困難，她能幫你分一擔(dān)；在你快樂(lè)時(shí)，她能與你分享。感謝生命中遇到她，我的同桌，也是我的朋友。

收獲作文 篇5

　　炎熱的夏天，有一次我去公園玩，看見(jiàn)有幾個(gè)人正在泳池里游泳，猶如可愛(ài)的小魚一樣自由自在，我羨慕極了，于是，便讓奶奶給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　一周后，奶奶把我送到了游泳館門口，她不能跟我進(jìn)去了。于是，我壯著膽子跟著教練走進(jìn)了游泳館。教練先教我動(dòng)作，她給我示范了一下”蛙泳“的.動(dòng)作，我一看就會(huì)做了，于是就練了幾下。教練看我做得還不錯(cuò)，就讓我先扶著池邊在水里走了走。我心想：多簡(jiǎn)單呀！于是便自不量力地松開(kāi)了邊，可是突然我的手一滑，身體就開(kāi)始下沉，我咕咚咕咚地喝了兩口水，心里想：好難受呀！我不想死呀！就在這時(shí)，一只有力的大手把我拉了出來(lái)，原來(lái)是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來(lái)。我咳嗽了幾下，教練關(guān)心地問(wèn)我：”好點(diǎn)了嗎？學(xué)游泳不要著急，你現(xiàn)在就像一個(gè)還不會(huì)走路的小孩，一下就想跑，不摔倒才怪呢？學(xué)什么本領(lǐng)都要從頭學(xué)起，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地練才行�！奥�(tīng)了教練的話，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，教練讓我再練動(dòng)作，并更加仔細(xì)地指導(dǎo)我的動(dòng)作：蛙泳的腿上動(dòng)作分為收、翻、蹬、夾。收的時(shí)候不用太快，稍微一翻，快速蹬出，用力夾緊。手上動(dòng)作也分為三部分：首先雙手抱水，其次將兩手夾緊，最后將手推出。就這樣我一直認(rèn)真練習(xí)到下課。

　　第二次上課，教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)游泳了。我一直堅(jiān)持練習(xí)，如今，我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實(shí)，這不只是收獲了一個(gè)本領(lǐng)，還收獲了一個(gè)道理：干什么事，都要從一點(diǎn)一滴處做起，不積跬步，無(wú)以至千里。我的這個(gè)收獲真是太有意義了！

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