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【優(yōu)】收獲作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的收獲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是7.《一個(gè)小村莊的.故事》這個(gè)課文指的是原先,山谷里有一個(gè)山清水秀的村子,不知什么時(shí)候起,家家有了鋒利的斧頭,誰(shuí)家要蓋房,誰(shuí)家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹(shù)木砍下來(lái),一年年,一代代,樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個(gè)課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹(shù)木,隨意進(jìn)行砍伐,這樣子,不會(huì)有好處,一旦來(lái)了山洪,沙塵暴,這個(gè)村子就危險(xiǎn)了!睆倪@篇課文,我懂了要愛(ài)護(hù)環(huán)境,多種樹(shù),不能隨便亂砍樹(shù),人人都環(huán)保一點(diǎn),讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
收獲作文 篇2
一年前的冬天,我收獲了幸福。那種幸福我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那是大家對(duì)我辛苦努力的認(rèn)同;那是大家對(duì)我們成功的贊揚(yáng);那是我獲得自信的又一階梯。
一年前,我們班為了藝術(shù)節(jié)排了兩個(gè)舞。我也有幸加入其中。為班級(jí)出力。剛開(kāi)始,我放不開(kāi)來(lái)跳,很拘謹(jǐn)?偸强s手縮腳的。生怕別人笑話我跳得不好看。領(lǐng)舞的同學(xué)也對(duì)我進(jìn)行了多次“心理療法”。比如:“你不要怕,臺(tái)下的觀眾當(dāng)作稻草人或胡蘿卜、白菜!”我聽(tīng)后,捧腹大笑,可隨即,我又一臉嚴(yán)肅樣。點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了;氐郊液,我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)兒慢慢跳,把每個(gè)舞步都記住了就連起來(lái)再跳一遍。我一遍一遍不厭其煩地跳著。后來(lái),我開(kāi)始對(duì)著鏡子跳,糾正自己的舞姿。我知道我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),只能不停地練。慢慢的,我能大膽地把舞跳給家里人、同學(xué)、老師看了。而且越跳膽子越大,我不再膽怯了,我不再畏畏縮縮 了,我為我這一進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分,大家也都為我感到高興!
就這樣,一個(gè)多月的.時(shí)間在我不停地跳來(lái)轉(zhuǎn)去中悄悄溜走了。在表演的前一天晚上,我激動(dòng)不已,老想著明天該怎么跳,該怎樣做。還不止一遍地復(fù)習(xí)舞步,生怕明天出錯(cuò)。
表演的時(shí)間還是不緊不慢的到了,我排練了一個(gè)月的成果,不知道大家是怎樣看待的。臨上臺(tái)前我深吸了一口氣,再吁出來(lái),放松了以后就上臺(tái)表演了。當(dāng)時(shí)我在臺(tái)上很認(rèn)真地跳,沒(méi)有多想什么,只想著要跳好來(lái),不能給班上抹黑。在舞蹈接近尾聲時(shí),我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。下了臺(tái)以后掌聲經(jīng)久不息,我的眼淚漱漱地往下流。我知道我成功了,大家認(rèn)同我了。我好開(kāi)心,那一刻,我收獲了巨大的幸福,也明白了幸福確實(shí)來(lái)之不易!
收獲作文 篇3
毅力乃成功之本,是一種韌勁,一中積累。荀子有云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!币懔Φ谋憩F(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)想挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的去面對(duì)他們。
在一節(jié)體育課上,我也收獲了毅力!扳忊忊彙鄙险n了,體育老師把我們帶到操場(chǎng)上,說(shuō):“這節(jié)課每個(gè)人都要跑一千米,五圈,跑完就開(kāi)始自由活動(dòng)!碧彀,一聽(tīng)說(shuō)要跑一千米同學(xué)們都怨聲載道。老天爺一點(diǎn)面名字也不給,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球,無(wú)情地?zé)肟局蟮,大地就像蒸籠一般,悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。有的同學(xué)嚇得面如土色腿像篩糠一樣亂顫起來(lái)。“天亡我也”,風(fēng)趣的鄭澤錕調(diào)皮的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“兄弟,準(zhǔn)備好替我收尸吧!
開(kāi)始跑步了,第一圈,同學(xué)們還在談笑風(fēng)聲,像一只只輕盈的`小鹿向前奔去。到了第二圈,有的同學(xué)大口地喘著粗氣,累得汗流浹背,前進(jìn)的步伐也明顯變慢了。我雖然沒(méi)像他們那們慘,但是體力也消耗了許多,氣喘吁吁的,腿就像灌滿了鉛一樣。第三圈,幾個(gè)同學(xué)落在了后面,開(kāi)始顯得力不從心了。特別是“小胖子”張旭銘,他的臉漲得紅通通的,像一個(gè)熟透的蘋果,胖乎乎的身子搖搖晃晃的,像一只笨重的大企鵝,怎么也跑不快。這時(shí)候的我也已經(jīng)筋疲力盡了,覺(jué)得十分燥熱,汗順著臉頰滴了下來(lái),渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。我心想:沒(méi)想到跑步那么費(fèi)力,我還是走回去吧。于是,我放慢了腳步。這時(shí),我看見(jiàn)了一棵小草,它正在賣力的從石頭中鉆出來(lái)。只見(jiàn)它從石頭中間開(kāi)出一條縫,然后冒了出來(lái)。我被眼前的這一幕驚呆了,就連小草都有呢么頑強(qiáng)的毅力,何況是一個(gè)人呢?我重新振作了起來(lái),繼續(xù)向前奔去。最后,我雖然累得上氣不接下氣,但還是非常高興,因?yàn)槲遗芡炅丝此撇豢赡芡瓿傻囊磺,我收獲了毅力。
風(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹。經(jīng)歷了挫折,才有了收獲。在成長(zhǎng)的路上,我們必須要收獲毅力,因?yàn)槿绻麤](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力做后盾,將永遠(yuǎn)走不出困境而邁向成功的。我相信,只要擁有頑強(qiáng)的毅力,就可以戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克,戰(zhàn)勝一切的困難。
收獲作文 篇4
“種瓜得瓜,種豆得豆”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我收獲了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、寫字。
讀書(shū)要讀的有感情,要是里面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。
我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字,其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字,300個(gè)會(huì)寫的.字。但是,不能寫錯(cuò)別字,還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,但是,我很多寫成了錯(cuò)別字。
在課文中,我認(rèn)識(shí)了聰明的愛(ài)迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法;音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了更多的歌;美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫;品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
在期末考試中,我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”
收獲作文 篇5
人間正道是滄桑。人們常說(shuō):“一份耕耘一份收獲,一份付出一份收獲!睙o(wú)數(shù)人為了自己最后的成功和生活的美滿而辛辛苦苦奮斗一輩子,可付出和收獲真的是成正比的嗎?
記得那是一個(gè)深秋的夜晚,從超市購(gòu)?fù)晡锏奈,正行走在回家的路上,突然一個(gè)孤寂的身影印入我的眼簾,他上半身什么也沒(méi)有穿,下半身就穿著一條破舊的牛仔褲。他躺在骯臟的地上,手纏著紗布,全身破破爛爛,但他的眼里有說(shuō)不盡的滄桑,眉目之間流露出的悲傷勢(shì)不可擋,皺紋一條比一條深,完美的鑲嵌在老人的臉上。在他坐的臺(tái)階上,面前擺放著一個(gè)鋁箱,里面裝有極少的錢幣。一陣風(fēng)來(lái),老人不由的抱緊了身子,借此讓身體暖和一些。瘦弱且又蠟黃的臉上,那一雙凹下去的眼睛,仿佛凹的更深了。
我隨手從兜里掏出了10元錢,輕輕地放進(jìn)了他的鋁箱里!爸x謝你小朋友!崩先祟濐澪∥〉恼f(shuō)道,聲音雖然很小,很模糊,但我也從老人的話語(yǔ)里聽(tīng)出了感激。我的心莫名的震動(dòng)了一下,但那也只是輕微的一下,輕的`連我也沒(méi)有發(fā)覺(jué),只是輕輕的嗯了一下,便離開(kāi)了。
回望老爺爺,只見(jiàn)他早已禁受不住寒風(fēng)的洗禮,蜷曲著身子,打著冷戰(zhàn),但人們似乎并沒(méi)有看見(jiàn)挽留在黑夜的老爺爺,沒(méi)人愿給他一件溫暖的上衣,但在他的臉上依然能夠清晰見(jiàn)到他洋溢著的笑容。
這時(shí)我想到了:“付出不一定會(huì)有收獲,但收獲卻一定屬于付出了的人!蔽镔|(zhì)上的付出,也許有物質(zhì)上的收獲,但愛(ài)的付出又會(huì)收獲什么呢?我想,如果愛(ài)真的會(huì)有收獲的話,那么這份收獲一定是無(wú)價(jià)的,寶貴的,永恒的。
收獲作文 篇6
母愛(ài)如書(shū),里面寫滿了溫暖,里面寫滿了哲理!}記
紫紅色的云霞充斥著整片天空,一輪似血的夕陽(yáng)灑入屋子將餐桌點(diǎn)綴得“金碧輝煌”,一家人其樂(lè)融融得分享著那盆排骨,不一會(huì)兒,那盤子里只剩下最后一塊兒。
此刻,我的腦海里跳出兩種聲音,一種聲音是:“把這塊排骨讓給媽媽吧,她那么勞累!绷硪环N聲音卻是:“你上課也挺辛苦的,應(yīng)該你吃。”
正當(dāng)我的筷子在餐桌上彳亍,排骨的香味“溜”進(jìn)了我的鼻子。媽媽似乎看出了我的小心思,連忙道:“兒子,媽媽這兩天減肥,幫我‘消滅’了這塊排骨吧,再不吃就涼了!边呎f(shuō)著,邊把排骨塞入我嘴中,陽(yáng)光“轟”的一聲跳入我的眼簾,一瞬間,我的臉漲得像熟透的紅蘋果般通紅。剛想推辭,不料,嘴巴卻鬧起了“獨(dú)立”——一口將排骨咽下了肚,差一點(diǎn)還將媽媽的竹筷咬壞,媽媽的嘴角漾開(kāi)了幾絲笑容。
似書(shū)般的母愛(ài)不僅寫滿了溫暖,還寫滿了哲理。有幾日,我學(xué)習(xí)上遇到了一些小挫折:總是覺(jué)得自己成績(jī)不如同學(xué)好。我整日郁郁寡歡,不思飲食。那晚,心細(xì)的母親見(jiàn)我不悅,帶著我要去樓下散步。我雖然很不情愿,但母命難違,勉強(qiáng)跟著去了。到了一處花圃,母親停下腳步,要我仔細(xì)觀賞。有的花兒開(kāi)得如雞蛋大小,黃的如金;有的花兒開(kāi)得如拳頭大小,白的似雪;還有的花兒快要凋謝了。母親說(shuō):“你瞧!有的`花兒含苞欲放,有的花兒姹紫嫣紅,還有的已經(jīng)枯萎,人也同花兒一樣,總有綻放自己光彩的時(shí)候,只要努力,是金子總會(huì)發(fā)光的!”我看著母親,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里默想:“我也許是那朵晚開(kāi)的花兒吧!”
媽媽,你的愛(ài)是世界上最寶貴的愛(ài),也是最無(wú)私的愛(ài)。我也愛(ài)你,媽媽!
收獲作文 篇7
我在小銀星學(xué)習(xí)小主持,我們六級(jí)班有八個(gè)人,我們學(xué)完了六級(jí)班的所有的內(nèi)容,要開(kāi)始匯報(bào)表演了。
我和馬佳璐主持開(kāi)頭,我們倆聲音宏亮、配合默契,為匯報(bào)表演開(kāi)了一個(gè)漂亮的好頭!第一個(gè)環(huán)節(jié)是繞口令,繞口令是主持人的基本功,我們吐字清晰,說(shuō)話流利好聽(tīng)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是快板練習(xí),在我們快節(jié)奏的快報(bào)匯報(bào)中消除了緊張的心理,令人心情愉悅。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌朗誦,每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出了自己最好的水平。在整個(gè)匯報(bào)過(guò)程中,老師一直密切關(guān)注著我們的表演,沒(méi)有提醒和提示,我們幾個(gè)人很好的`掌控著整個(gè)過(guò)程。
在我們最后匯報(bào)結(jié)束時(shí),老師和家長(zhǎng)們不約而同的響起了熱烈的掌聲。我們沉浸在匯報(bào)演出成功的喜悅中,老師肯定了每個(gè)人的進(jìn)步并對(duì)每個(gè)人作出了點(diǎn)評(píng),六級(jí)班只是一個(gè)臺(tái)階,在以后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。
收獲作文 篇8
生活是一首交響曲,它有著歡快的旋律,也有憂傷的音符。生活中的大事小事總能給我們不一樣的感受,它們可能使我們快樂(lè),也可能使我們悲傷。生活中有許許多多的經(jīng)歷與體驗(yàn),如健康和病痛、友情和孤獨(dú)、成功和失敗。在這個(gè)時(shí)候,我要說(shuō)失敗也是一種收獲。
時(shí)光回到小學(xué)三年級(jí),那個(gè)時(shí)候,我們整天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,不太懂得學(xué)習(xí)的'重要性。只是老師時(shí)不時(shí)地告訴我們學(xué)習(xí)的好處,以及學(xué)習(xí)何等有用,這時(shí),我們才會(huì)無(wú)意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是自從那一件事之后,我徹底改了我的想法。
那是一次考試,由于平常沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)功課,沒(méi)想到考下來(lái),差點(diǎn)沒(méi)有及格,這對(duì)我是很大的打擊。平時(shí)成績(jī)自認(rèn)為不錯(cuò)的我,感覺(jué)如果再不好好學(xué)習(xí),以后成績(jī)定會(huì)一落千丈,于是,我開(kāi)始抓緊學(xué)習(xí),不再毫無(wú)節(jié)制地玩耍。這一次失敗讓我知道了只有努力學(xué)習(xí)才不會(huì)退步。
回到五年級(jí),這一年我們玩的時(shí)間已經(jīng)很少了,大部分時(shí)間被功課所取代。這個(gè)時(shí)候我們唯有好好處理功課,等功課處理完后才能讓大腦好好休息。就在我們很忙的時(shí)候,學(xué)校舉行了書(shū)法比賽,由于我的字寫得不好看,最終沒(méi)有被選上,這時(shí)心情別提有多難受了,整個(gè)人像霜打的茄子一樣。但轉(zhuǎn)念一想,不就是字沒(méi)有被選上嗎,今后從頭開(kāi)始,好好寫不就行了嗎。于是,我又有了精神。在這次失敗中,我知道了無(wú)論遇到什么事情都不要輕言放棄。
再次回到七年級(jí),這個(gè)時(shí)候由于從小學(xué)剛升入初中,對(duì)各種人或事都不熟悉,再加上初中的科目比小學(xué)多,我一下子接受不過(guò)來(lái),在第一次月考中成績(jī)考得不理想。這個(gè)時(shí)候,我真的有些害怕了,害怕以后跟不上,害怕會(huì)落伍。于是,我就努力學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在第二次月考中成績(jī)有了明顯提高。從這件事中我知道了在接受新事物中,我們一定要有耐心、一定要堅(jiān)持。
在不同的事情中,在多次的失敗中,我有不同的收獲。正是因?yàn)橛胁煌氖斋@,才讓我的人生得到了充實(shí);正是因?yàn)橛胁煌氖斋@,才讓我感受到了生活的情趣;正是因?yàn)橛胁煌氖斋@,才讓我體驗(yàn)到了活在這世上的樂(lè)趣及價(jià)值。讓我們?cè)谑≈惺斋@不一樣的果實(shí)、體驗(yàn)不一樣的人生吧。
收獲作文 篇9
10月6日,我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好,太陽(yáng)在空中笑著,放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹(shù)葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來(lái)。
說(shuō)到休摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊,笑啊,歡樂(lè)灑滿了一路。
終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來(lái),還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻,我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂(lè)。
拔完了地上的花生,我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想,這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說(shuō):“讓我來(lái)!讓我來(lái)!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的平了一繞,哎呀!沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的'根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來(lái)了。這里,我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿了自豪和快樂(lè)!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了果園。
今天我非常高興,因?yàn)槲也粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂(lè)。這種快樂(lè)里,既有和朋友在一起時(shí)盡情玩耍的快樂(lè),也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè)!
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