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收獲的作文

時(shí)間:2024-12-11 12:31:04 收獲 我要投稿

收獲的作文集錦(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的收獲的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文集錦(7篇)

收獲的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼都已是**年了,回想在學(xué)校所發(fā)生的各項(xiàng)活動(dòng),真是其樂(lè)無(wú)窮。

  活動(dòng)使我得到了許多收獲,學(xué)到了樂(lè)于助人的好思想,懂得了成長(zhǎng)的寶貴,明白了感恩是每個(gè)人都要做的,使我處處知感恩,行感恩。

  在這么多種新聞當(dāng)中,最讓我感受深刻的'是感恩季活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,我們感恩的對(duì)象是消防隊(duì)員,我們拿著賀卡,來(lái)到了消防中心,在消防中心里,我們走進(jìn)了他們的生活,走進(jìn)了他們的衣食住行,才明白原來(lái)消防隊(duì)員也是很辛苦的,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我還依稀想到消防員叔叔在我們送完賀卡,要走的時(shí)候說(shuō)的一句話:“謝謝你們能來(lái)看我們,我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!蹦菚r(shí),這句話一直溫暖著我的心窩。

  是啊,生活中處處有感恩,處處有需要感恩的人,所以讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋什么是感恩,來(lái)寫(xiě)出一篇篇感恩之歌。

  瀏覽新聞稿,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,也讓我從這些活動(dòng)中收獲了愛(ài),學(xué)習(xí),親情,感恩,我們永久不會(huì)忘懷這些活動(dòng)。讓我永遠(yuǎn)把這些收獲,感悟放在心中,伴我成長(zhǎng)。

收獲的作文 篇2

  從起點(diǎn)到終點(diǎn),我們一直在收獲。

  無(wú)論你是否愿意,我們都在收獲。從出生的那一刻起,我們就收獲了存在。年幼時(shí),我們收獲單車(chē)上的童年。年少時(shí),我們收獲書(shū)本上的青春。壯年時(shí),我們收獲職場(chǎng)上的喜悅。年老時(shí),我們收獲時(shí)空上的閱歷。甚至于死亡,我們依然在收獲,那個(gè)完美的,獨(dú)一無(wú)二的輪回。 流水收獲著,從山頂匯成小溪,有河流集成江海的成功。花朵收獲著,從含苞到綻放的精彩。

  毛蟲(chóng)收獲著,從蛹化作蝶的完美。然而,收獲并不意味著成功。流水匯入江海便無(wú)了蹤影,花朵絢爛卻面臨凋亡,蟲(chóng)蛹化蝶便接近了死亡。

  收獲應(yīng)是一個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)是只是結(jié)果。司馬遷正是因?yàn)樵S多年的收集整理才成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。海明威的成功恰恰是那一次次地站立,一次次地修改,才筑起了美國(guó)人又一道勇敢不摧的城墻。巴菲特不也如此?若是沒(méi)有兒時(shí)的一次次的記車(chē)牌號(hào)的經(jīng)歷,又怎的來(lái)“股神”之稱?是過(guò)程成就了結(jié)果,是過(guò)程筑造了輝煌。

  只注重結(jié)果并不是一種收獲,只看重結(jié)果的努力不僅贏不來(lái)成功,也贏不了好結(jié)果。急于求成往往得不到多少果實(shí)。拔苗助長(zhǎng)也只會(huì)得不到禾苗,反得失望。

  要有收獲必須付出艱苦的努力,不然,即使收獲了,也只可能是失敗。這就像一個(gè)種植水稻的過(guò)程,不但要求耕作者勤勞肯干,而且得掌握方法。在下雨之前必須干的事,絕不能拖延一天。下雨天要干什么,也不能做錯(cuò)了。否則收獲的只有成片的爛苗以及怨恨的心態(tài)。收獲就是這樣,永遠(yuǎn)存在,但收獲的好與壞,則需要掌握行之有效的方法以及付出辛勤的`汗水。如果那樣做了,即使是失敗了,也收獲了從開(kāi)始到結(jié)束時(shí)得到的經(jīng)驗(yàn)。然而,收獲只有轉(zhuǎn)化為新一輪的精神力量或物質(zhì)基礎(chǔ)才具有真正意義上的價(jià)值。收獲成功時(shí),我們不應(yīng)僅僅停留在勝利的喜悅之中,而應(yīng)再接再厲,繼續(xù)向前。失敗了,也應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),揚(yáng)起風(fēng)帆,再次向前。從這種意義上來(lái)說(shuō),收獲其實(shí)是一種態(tài)度,一種“再戰(zhàn)”的態(tài)度。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有在不斷在收獲中總結(jié),在收獲后再戰(zhàn),才能樹(shù)立自己的國(guó)家形象,才能贏得尊重,真正屹立于世界民族之林。

  收獲,我們一直都走在這條路上。它是結(jié)果,亦是過(guò)程,是成功也是失敗,是方法也是態(tài)度。 從開(kāi)始到結(jié)束,我們一直在收獲。

收獲的作文 篇3

  今天,我在培訓(xùn)課上收獲不少,感覺(jué)良好。放學(xué)路上,我腳步輕快,準(zhǔn)備一回家就向外婆報(bào)喜。

  剛進(jìn)小區(qū)門(mén)廳,一個(gè)橘黃色的身影映入了我的眼簾。定睛一看,他手里拖著一個(gè)一字形的花布條大拖把,拖把才洗過(guò),干干凈凈的。他滿頭是汗,雙眼環(huán)顧四周,應(yīng)該是在找一個(gè)最佳的拖地起始點(diǎn)。

  他個(gè)子不高,約摸四十多歲,是我們小區(qū)的清潔工。我見(jiàn)過(guò)他幾次,都是他在打掃時(shí),我也匆匆忙忙地趕著上學(xué)或回家,從沒(méi)搭話。也許今天是第一次這么近距離地看到他,心里好像多了一點(diǎn)什么。

  我看到門(mén)廳左邊的一大塊地面還有一些水印,很明顯,這是他拖過(guò)了的地方。陽(yáng)光通過(guò)門(mén)窗照進(jìn)了進(jìn)來(lái),映照在門(mén)廳的拼花地板上,那拖過(guò)的地面如水晶般明凈。

  我不忍弄臟地板,踮起腳尖,蜻蜓點(diǎn)水式地跳到電梯口,我又轉(zhuǎn)回頭望了望他。他正弓著腰,手里的大拖把來(lái)回拖動(dòng)著。拖把所到之處,地板光潔如新。

  不知道為什么,我的注意力全被他牽引了,就那么靜靜地站在那里,欣賞著這一幅動(dòng)態(tài)的圖畫(huà)。

  當(dāng)拖把伸到電梯口時(shí),我突然看到了一只鐵桶。鐵桶里有多半桶水,水混濁了。我一個(gè)激靈,走過(guò)去提起水桶奔向衛(wèi)生間。我倒掉了污水,又接了一點(diǎn)清水沖洗了桶子,再倒掉,再接了多半桶清水,放在離他不遠(yuǎn)處的地方。

  “真是一個(gè)好孩子!謝謝你!”他直起腰來(lái),笑呵呵地看著我說(shuō)。我不好意思地沖他笑了笑,說(shuō):“你每天都把小區(qū)打掃得干干凈凈的,我們都要謝謝你呢!”

  “謝謝小朋友夸獎(jiǎng)!”他又呵呵呵地笑起來(lái),那笑容像窗外的秋色一樣爽朗,一樣漂亮。我看得出,我的夸獎(jiǎng)讓他內(nèi)心十分愉悅,就像他夸我時(shí)我內(nèi)心的.愉悅一樣。

  是呀,人和人之間,一份真誠(chéng),一份尊重就是最美好的交際。我想,今天回家后第一件事就是把我的收獲告訴外婆,她老人家一定會(huì)非常開(kāi)心的!

收獲的作文 篇4

  天空灰蒙蒙的,整個(gè)大地就像籠罩了一層薄紗,雨逐漸下了起來(lái),一滴接著一滴,似銀針,筆直的,持續(xù)的扎向大地,雨越下越大,絲毫沒(méi)有一絲疲倦的感覺(jué)。

  看著同學(xué)一個(gè)個(gè)撐傘回家,我更加著急了,寒冷的雨天,汗卻不斷的從額頭上冒出來(lái),一滴滴似豆子,晶瑩剔透。因?yàn)樵缟蠇寢屧缫烟嵝盐規(guī)в陚,她和爸爸要臨時(shí)加班,是不可能為我送傘的,我卻好似沒(méi)聽(tīng)到左耳朵進(jìn),右耳朵出完全不在意。我擦去額頭上的汗珠,背起書(shū)包,準(zhǔn)備與這場(chǎng)大雨來(lái)個(gè)你死我活的廝殺。一只有力的手臂抓住了我的'書(shū)包,我扭頭一看,這不是2班那個(gè)調(diào)皮大王嗎?整天不思進(jìn)取,只知道惹老師生氣,惹女孩子哭的‘‘大壞蛋’’嗎?我不耐煩的說(shuō)干嘛!又想干壞事你沒(méi)帶傘,要不你求我,送你回家,我無(wú)語(yǔ)的看著他。我是說(shuō)真的,我送你回家,不!我淋雨也不和你一起回家可我卻早已被他那只有力的手臂拖著走向雨中。

  雨越下越大,狂風(fēng)也越刮越猛,他那只有力的手臂似乎也快撐不住傘了,我心想:看你平時(shí)不勁挺打的嗎?這下怎么不行了。馬路兩旁有許多樹(shù)的枝干都落在地上,葉子也是落得滿地,啊!剛一走神,啪的一聲摔在地上,血立刻從傷口里流出來(lái),瞬間與雨水混合,地上留有一攤血水。他立刻蹲下來(lái),一只手始終打著傘,用另一只手將我扶起,就這樣,攙扶著,向家的方向走去。

  這一刻,我覺(jué)得調(diào)皮大王已經(jīng)不重要了,平常所說(shuō)的什么男女授受不親也早已拋到九霄云外,此時(shí),只有兩顆真摯的心靈,他慢慢地將我扶回家,等到家時(shí)我抬頭一看,他的衣服早已濕透,可我的卻絲毫未濕,我一時(shí)不知道說(shuō)些什么,等再次抬頭,才發(fā)現(xiàn),他早已消失了蹤跡。謝謝你,調(diào)皮大王是你在我沒(méi)有傘時(shí),送我回家,是你在我摔倒時(shí)將我扶起,是你讓我明白友誼的真正含義。

收獲的作文 篇5

  暑假里,我讀了老師發(fā)的第二本書(shū)《森林報(bào)》!渡謭(bào)》并不是報(bào)紙,而是一本非常有趣的書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)著名的科普家維·比安基的作品。這是一本非常好看的書(shū),它的內(nèi)容豐富多彩,這本書(shū)里描述了森林里的`春、夏、秋、冬,動(dòng)物和植物的故事。

  《森林報(bào)》讓我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性,了解到了松鼠儲(chǔ)藏食物的方法,我還學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。還有最精彩的則是那經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出的各種對(duì)付獵物的辦法,這些故事每一個(gè)都很有趣。

  大自然真是很是契合很有奧秘。我在書(shū)里體驗(yàn)到了溫暖的春天、炎熱的夏天、瑟瑟的秋天和寒冷的冬天。我看得津津有味,愛(ài)不釋手。

收獲的作文 篇6

  人生漫長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中人們經(jīng)歷酸甜苦辣,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)……這種種經(jīng)歷帶給人們不同感受,同時(shí)人們也有了不同收獲。有過(guò)了春的經(jīng)歷,收獲了萬(wàn)物復(fù)蘇。百花爭(zhēng)艷;有過(guò)了夏的經(jīng)歷,收獲了烈熱炎炎,欣賞荷花之美;有過(guò)了秋的經(jīng)歷,收獲了碩果累累。金色落葉的美景;冬,那更豐富多彩:經(jīng)歷了冬,便收獲了銀裝素裹和奇幻的冰雕世界……而我們又有何經(jīng)歷,有何收獲呢?

  記得那是一個(gè)炎熱的暑假,我有了一個(gè)對(duì)我而言特殊的經(jīng)歷。放假前我就與父母商定好了這個(gè)安排,媽媽也在我的再三追問(wèn)和“逼迫”下去給我報(bào)了動(dòng)漫繪畫(huà)班。放假后,我也非常激動(dòng),懷著一顆激動(dòng)的。好奇的踏進(jìn)了美術(shù)班的門(mén)口。老師非常和藹的站在教室門(mén)口迎接新同學(xué),看到和氣的老師。開(kāi)朗活潑的同學(xué),我緊張的一顆心落了下來(lái)!伴_(kāi)始上課!边@一聲普通,在學(xué)校里也常?M繞耳邊的一句話,卻讓我覺(jué)得如此溫暖動(dòng)聽(tīng),也許是因?yàn)檫@是陌生環(huán)境中的一聲安慰和提示吧。我們開(kāi)始了動(dòng)漫畫(huà)的學(xué)習(xí),也不知為什么,我這個(gè)不喜歡甚至有些討厭漫畫(huà)的人突然會(huì)對(duì)漫畫(huà)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感,也許就是媽媽說(shuō)的“三分鐘熱度”吧。學(xué)習(xí)漫畫(huà)并不像學(xué)習(xí)普通畫(huà)那么簡(jiǎn)單,我們從基礎(chǔ)到復(fù)雜認(rèn)真研究,完成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。老師和我媽媽說(shuō):“希望孩子可以考三級(jí)”對(duì)于我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)機(jī)會(huì),我接下了。這一段時(shí)間里我努力學(xué)習(xí),到了考級(jí)的這一天了,我緊張。害怕……心情五味雜陳。我努力做到平靜,認(rèn)認(rèn)真真的完成了這次考試。

  這有了一個(gè)深刻的記憶,也是一次收獲果實(shí)的`經(jīng)歷。等又努力了幾年,我聽(tīng)了父母的指導(dǎo),去報(bào)了素描班,等到素描考三級(jí)的時(shí)候便從容淡定,沒(méi)有了上一次的慌張。不知所措,而多的是從容。鎮(zhèn)定。這是經(jīng)歷帶給我的。

  一次次經(jīng)歷像是泉水,雖然過(guò)程很快過(guò)去,但就像泉水留在石頭上的痕跡一樣印在我們的腦海里。它帶給我們的收獲也是一樣。經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),經(jīng)歷也是一種收獲!

收獲的作文 篇7

  題記——友情、愛(ài)情、親情、師恩是我們?nèi)松凶畲蟮氖斋@。

  友情之春

  柳樹(shù)的枝條發(fā)芽了,葉子們正在里面仔細(xì)地梳妝打扮,準(zhǔn)備向人們展示他們最漂亮的姿態(tài)。初春的雪化了,可到了晚上又凍了起來(lái)。早上我不幸的在學(xué)校的門(mén)口摔了一個(gè)大馬趴,同學(xué)們?cè)谖业呐赃吘哿似饋?lái),更有人大聲叫道:“別扶,老太太是不能扶的!蔽疫@時(shí)看見(jiàn)我的朋友正在捧腹大笑,我頓時(shí)生氣極了,說(shuō):“有那么好笑嗎?”“對(duì)不起,你生氣了!彼爝^(guò)來(lái)一只手把我拽了起來(lái)。我也不禁哈哈大笑,校園里充滿了笑聲。

  友情是一種最真摯的感情。愛(ài)情之夏

  柳樹(shù)變得郁郁蔥蔥,像是梳著長(zhǎng)辮子的多情的少女。我走在公園的小路上,愜意地享受著大自然。這時(shí)我看見(jiàn)一對(duì)年輕的情侶向我走來(lái),他們手牽著手,互相談笑嬉戲。愛(ài)情是甜蜜的。

  親情之秋

  柳樹(shù)的葉子枯黃了,掉落了,讓人感覺(jué)特別凄涼。這幾天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我感覺(jué)疲憊不堪。中午吃完飯后,爸爸神神秘秘地叫我出來(lái),原來(lái)是要給我買(mǎi)吃的。“晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不是會(huì)餓嗎?買(mǎi)點(diǎn)腸補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。臘腸吃過(guò)嗎?買(mǎi)點(diǎn)嘗嘗吧”之后,我看著爸

  爸左手幾箱牛奶,右手幾袋腸的拎回去,頓時(shí)哭笑不得。

  親情讓人感覺(jué)溫暖。

  師恩之冬

  柳樹(shù)被厚重的雪壓彎了腰,而我被光榮地“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室!吧n天啊,大地啊,我再也不敢不寫(xiě)>英語(yǔ)作文了,求求您可憐可憐我這卑微的小蟲(chóng),給我一次改過(guò)自新的.機(jī)會(huì)吧”我一邊祈禱著,一邊不情愿地邁進(jìn)了辦公室的大門(mén)。我來(lái)到英語(yǔ)老師面前,看老師的臉因?yàn)樯鷼舛兊猛t。我低下了頭,害怕見(jiàn)到老師從眼睛里射出的嚴(yán)厲的目光,并等待這一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。過(guò)了良久,老師才說(shuō):“為什么沒(méi)寫(xiě)作文?”“對(duì)不起,老師!蔽业穆曇粝裎米幽菢有 !斑@次先饒了你,下次再不寫(xiě)后果自負(fù)!蔽蚁袷亲プ×艘桓让静,連忙說(shuō):“我下次一定寫(xiě)作文!

  老師的批評(píng)也是師恩。

  友情、愛(ài)情、親情、師恩是我們?nèi)松凶畲蟮氖斋@,大家一定要珍惜。

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