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收獲的作文【大全4篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的收獲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
這一次去金華比賽,我們輸了,但回想比賽場(chǎng)上的種種,我覺(jué)得我們還是有收獲的。
比如賽場(chǎng)上那激烈的對(duì)抗、場(chǎng)邊的歡呼、友誼的光芒、感動(dòng)的淚水讓我覺(jué)得足球給我們帶來(lái)澎湃的激情,也給我們帶來(lái)真摯的友誼,這次足球賽豐富了我們的情感。
比賽輸了,我們很難過(guò),反思再三,我明白了團(tuán)結(jié)才有力量。
第一次到市里比賽,地方比較陌生,旁邊兄弟隊(duì)伍只有南園,心里難免緊張。心里一緊張,就給對(duì)方可趁之機(jī),一看對(duì)方進(jìn)球,我們慌了,隊(duì)員間開始互相指責(zé),這時(shí)一個(gè)人的壞情緒不斷地?cái)U(kuò)散,影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以不斷地失球,F(xiàn)在回過(guò)頭想想,我們?nèi)绻芑ハ喙膭?lì),調(diào)整情緒,盡快擺脫輸球的.心理陰影,大家擰成一股繩,也許就不會(huì)失那么多球。
由于是新近重組的球隊(duì),大家對(duì)于合作比較生疏,又都有點(diǎn)想出風(fēng)頭的想法,所以配合不夠。有時(shí)候一個(gè)人沖進(jìn)對(duì)方禁區(qū)時(shí)第二個(gè)人沒(méi)跟上,球就被對(duì)方搶走,好不容易創(chuàng)造的進(jìn)球機(jī)會(huì)就這樣失去了。賽后回想,這是我們一個(gè)人單挑一個(gè)球隊(duì),怎么能勝呢?只有大家互相配合,注意方法形成兩個(gè)隊(duì)的對(duì)抗,才有可能贏。
跟教練和隊(duì)友賽后一總結(jié),我們又有所發(fā)現(xiàn),我們的體能是比人家好,后半場(chǎng)對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁,我們還是生龍活虎,但是我們輸在幾年來(lái)養(yǎng)成了驕氣。由于我們方前足球隊(duì)之前的成績(jī)都還不錯(cuò),所以我們不怎么把平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)回事,心里想著出來(lái)玩玩也會(huì)有成績(jī)的,何必那么辛苦。訓(xùn)練不夠刻苦,強(qiáng)度也不夠,所以我們傳球不夠準(zhǔn)確,踢球的力度也比較小,這樣殺傷力自然不夠,導(dǎo)致我們傳球過(guò)程中老是被對(duì)手搶斷!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話真不錯(cuò),只有平時(shí)刻苦練習(xí),才能在場(chǎng)上創(chuàng)造驕人的成績(jī)。
都說(shuō)失敗是成功之母,“痛定思痛”第一次到市里參賽,也給我們留下了許多財(cái)富。我們有良好的基礎(chǔ),并且在這次比賽中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,之后我們一定刻苦訓(xùn)練,“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”大家拭目以待吧!
收獲的作文 篇2
20xx年9月1日,我正式成為一名小學(xué)生,背著書包走進(jìn)校園。在老師辛勤的教育下,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了做20以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多的字,掌握了這些,我可以自己讀課外書了。
我還要說(shuō)下我的跳繩,進(jìn)步確實(shí)很大,原來(lái)一個(gè)都不會(huì)跳,手和腳根本不會(huì)配合,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩,從一個(gè)不會(huì)到一分鐘能跳100多個(gè)了。
我還有一個(gè)很大的收獲就是:新學(xué)期我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。過(guò)完年就到下個(gè)學(xué)期了,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),會(huì)有更大的收獲!
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。
終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的`搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對(duì)了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)!
收獲的作文 篇3
放學(xué)了,我走在路上,一陣風(fēng)拂過(guò),我感到了一絲絲涼意,抬頭看到樹上的葉子輕輕地落下,哦!秋姑娘已悄悄地來(lái)到了我們的身邊!雖然她沒(méi)有春天那樣百花盛開,也沒(méi)有夏天那樣綠樹成陰,但她卻有誘人的秋色和金色的果實(shí)。
田野里,稻谷熟了,金黃金黃的,好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子;高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩,在經(jīng)過(guò)雨水的沖洗之后,楓葉顯得格外妖艷。秋天里還常常會(huì)有樹葉掉下來(lái),落葉有紅顏色的`,有黃顏色的,煞是好看。好一幅秋景圖!
每年秋天我都要和爸爸媽媽回老家收玉米,今年我們有事沒(méi)有回老家收玉米,我不禁想起往年收玉米的情形。玉米地像大輕紗帳,爸爸媽媽一頭鉆進(jìn)地里。只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的響聲,一會(huì)兒便看不見(jiàn)人了。爸爸媽媽把帶皮的玉米從玉米桿上摘了下來(lái),放在地上,堆在一起。把玉米摘完后,我們用三輪車運(yùn)回家。休息了一會(huì),我們就開始剝玉米皮了。剝下綠色的“外衣”,就露出金黃色的玉米。黃色的玉米像金子一樣,漂亮極了。我非常興奮,一會(huì)兒幫媽媽拿玉米,一會(huì)兒幫爸爸運(yùn)玉米。玉米的外衣可以燒火,玉米的胡須可以當(dāng)中藥。
把玉米皮剝完后天就黑了,一家人累得不行了?墒强粗啥训慕瘘S色的玉米,把一天的勞累都忘掉了。
秋天是收獲的季節(jié),我喜歡秋天!
收獲的作文 篇4
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)身邊的朋友說(shuō)作文太難了,每次聽(tīng)到要寫作文就一副要死不活的樣子,以前我也是這樣,自從上了學(xué)校組織的作文班后,我不僅對(duì)作文有了興趣,還喜歡上了寫作,有句話說(shuō):“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。”
如果不拿以前的作文和現(xiàn)在的'作文比,我還真不知道原來(lái)我的作文提升了這么多,以前只要80分就滿足了,如今90分都無(wú)法滿足我了。每個(gè)人都有寫作這個(gè)天賦,只是暫時(shí)還未爆發(fā),可是有的人卻永遠(yuǎn)也無(wú)法爆發(fā),要怎樣才能爆發(fā)寫作靈感呢?
一、作文指導(dǎo)課要認(rèn)真學(xué)生作文指導(dǎo)課上不認(rèn)真也是老師頭痛的的原因,認(rèn)真聽(tīng)的學(xué)生寫作千篇一律,學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生卻無(wú)從下筆,甚至為了應(yīng)付老師而草草了事。作文指導(dǎo)課也是很重要的一堂課,如果你不認(rèn)真聽(tīng),就會(huì)不知道老師要你寫的是抒情還是記敘等等,聽(tīng)好老師的條件,以后寫作想起來(lái),你的作文就順暢多了。
二、觀察身邊的事物寫作時(shí),首先要選好材料,其實(shí)材料很容易找,一場(chǎng)雨、一棵草、一個(gè)陌生人、一個(gè)小新聞……都是一大推的材料,如果留心觀察,不斷思考,不僅讓你找到寫作材料,還能讓你增加見(jiàn)識(shí),留心觀察是寫作的重要之一。
三、多看課外書和積累詞句即使再感人的故事,如果沒(méi)有看多點(diǎn)課外書和積累課外知識(shí)的話,你的文章也不會(huì)讓人感興趣。我經(jīng)常養(yǎng)成睡覺(jué)前看幾篇文章,把好詞好句用顏料筆畫起來(lái)的習(xí)慣,這也并不是沒(méi)有用的,每次意猶未盡時(shí),拿出來(lái)讀幾遍,在作文上還能起到很大的作用呢。
作文靠的不是用腦子死死地?cái)D出一點(diǎn)材料的,而是一種藝術(shù),一種靈感,只有靠靈感寫出才能使人印象深刻。
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