（合集）收獲作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的收獲作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個充滿收獲的季節(jié)，我們初一新生的入學教育也畫上了一個圓滿的句號。十天的時間雖然短暫，卻讓我們切身感受到了“責任，榮譽，感恩，包容”的真正內(nèi)涵。
隊列訓練中，我們本著堅持、服從、規(guī)范的原則刻苦訓練。烈日炎炎，沒有人叫苦叫累；衣服被汗水浸濕，沒有人去理會；雙腿累得顫抖，沒有人想要放棄。面對困難，我們惟有拼搏！因為我們知道，自己不僅代表個人更代表班級；我們更知道，烈日下不僅只有我們在堅持，我們的班主任，教官，體育老師和我們一樣忍受著太陽的.炙烤。教官和體育老師一遍遍喊著口號，一遍遍糾正動作；我們的班主任更是把我們當成了自己的孩子，陪我們一起度過難熬的時刻，即便我們休息了，班主任還在和教官溝通交流，又將規(guī)范動作的細節(jié)一一告訴我們。
行為習慣的養(yǎng)成是入學教育的第二課。校園內(nèi)，見到老師主動問好；決不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起；就餐時排隊打飯，主動清理餐具；每天把衛(wèi)生區(qū)打掃得一塵不染，自行車擺放得整整齊齊。我們的校服干凈樸實，女生齊耳短發(fā)，男生寸平頭，讓我們顯得更加朝氣蓬勃，昂揚向上。
通過《弟子規(guī)》的學習讓我們知道了在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的準則�！兑蝗找蛔x》讓我們走進了文學的殿堂，領悟到文字的魅力，在優(yōu)美中領悟生活的真諦、人生的意義�！案褂性姇鴼庾匀A”，優(yōu)美的文字滋養(yǎng)浸潤著我們的心靈，洗去內(nèi)心的浮躁，我們變得更加沉穩(wěn)靈秀。
伴隨著勞累緊張，十天的入學教育結束了，一路體悟，一路收獲，我們將時刻銘記“責任，榮譽，感恩，包容”的校訓。在今后的學習生活中謹記我是班級的一員，學校的一員，規(guī)范言行，禮貌待人，勇?lián)熑�，熱愛榮譽，學會包容，懂得感恩。實現(xiàn)“今天我以四十四中為榮，明天四十四中以我為榮”的入學誓言。讓校園因我更精彩，我因?qū)W校更美麗。
收獲作文 篇2
俗話說的好：“男生有了勇氣，才能算得上真男人。”勇氣也是一種動力，催促人們變得更加勇敢和堅強。
今天早上我起得有點晚，算了，其實是睡過頭！我匆匆忙忙吃了點早飯就出去等公交了，可是好景總是不長，我上了公交以后左看看右看看，找到了僅剩的一張椅子，并坐了下去。過后，一位阿姨上來并看了看周圍的大人，又看了看我說：“這么大的孩子不知道給大人讓座嗎？”因為我當時比那位阿姨高，所以說我是大孩子。過后一位老奶奶上來，她主動站在車上，當我毫不猶豫地站了起來，說：“奶奶，您坐吧！我坐了好長時間，站起來站一會兒�！崩夏棠逃么认榈男θ菘粗�，并坐了下來。
這時，那位阿姨坐不住了，又看了看我剛才的舉動，以為我是在針對她，她用那兇狠的.眼睛瞪著我說：“你這小屁孩兒裝好人吶，我告訴你，我給人讓座時，你估計還沒出生呢！”我聽了怒火一下子就上來，可又平息了，想想不要和這種人說話了。
她看了看我，又開始對那老奶奶說：“死老太婆還不滾開，你個快廢的人了，干嘛還去坐座位�！彼钟檬趾莺莸嘏牧伺奈业募绨�，我不知道從哪來的勇氣，我用盡全身的力氣也打了那位阿姨，她正要拿手打我，一位叔叔抓住她的手，原來是司機！把手中兩元錢給她，叫她下去。
勇氣很神奇，它教會了我如何做一個真正的男子漢。
收獲作文 篇3
在小學生活中，我經(jīng)歷過許許多多事情，有的事情催人向上，有的事情發(fā)人深省，有的事情特有興趣。而使我最難忘的就是二年級時，我寫的作文《媽媽，我是您的寶貝》獲得全國最佳征文獎的事。 那是二年級下學期的一天上午，老師讓我們以《我眼中的媽媽》為題寫一篇作文。那時，我不知道怎么寫才好，老師就引導我們選材。我想，媽媽平時做過的事情所有的媽媽都能做到，材料不典型。這可怎么辦呢?我認真回憶著媽媽以前做過的事情。對，媽媽心靈手巧，聰明能干難道不值得我一提嗎?我把能表現(xiàn)出媽媽心靈手巧、聰明能干的事情都認真地回憶了一遍。
有了!在我演出《人參娃》時，媽媽為我用紅毛線鉤頭花，做小紅兜兜，為舞蹈老師解決大問題的事，不就最能表現(xiàn)媽媽這一特點嗎?我提起筆把表現(xiàn)媽媽心靈手巧這個特點的事例詳細地寫在紙上。寫完后，我又認認真真地修改了一遍。第二天一大早，我就把晚上寫的作文交給了老師，經(jīng)過老師的精心指導，我的作文終于能去參加這次全國性的作文比賽了。 老師將稿子寄了出去，我多希望自己的作文獲獎呀，等呀等呀，等了好長時間，也沒有點獲獎的消息，我想:“可能我的作文水平有限，達不到獲獎的水一平�！� 三年級下學期的'一天，范老師抱著一個鼓鼓的大信封，笑容滿面地走進教室，走丘講臺，高興地對大家說:“告訴大家一個好消息，我們班吳雙同學寫的《媽媽，我是您的寶貝》一文，在“我眼中的媽媽”全國征文中榮獲最佳征文獎，她是全國三萬多個參賽選手中年齡最小的一名。
大家鼓掌向她表示祝賀。”聽到這兒，我是多么高興呀，又是那么激動，真有些不敢相信這是真的。老師把一大擦獎品放到了我的手中，我一看，啊!有這么多書呀!只見書的封面上寫著“60個中國孩子眼中的媽媽”幾個醒目的藝術體字。這套書有四本，我的作文也編到了里面。這時，我激動地抬起頭，望著培養(yǎng)我的老師，老師正慈祥地看著我笑呢!我想:為了提高我的寫作興趣，老師耐心地輔導，精心地指導我修改作文，我才能獲得最佳征文獎。想到這兒，我不加思索地將其中一本書鄭重地送到老師手里。老師接過書后，笑得更甜了，我也笑了。 中午，我回到家后，連忙向媽媽報喜，媽媽也樂得合不攏嘴，并鼓勵我再接再厲。我思索著媽媽的話，耳邊又響起了老師平時的諄諄教導:“一份汗水，一份收獲……”眼前又浮現(xiàn)出老師指導我修改作文時的情景……
收獲作文 篇4
星期二的下午陽光明媚，是我們來到心品訓練營的第二天。今天下午，我們要進玻璃迷宮里玩，我在以前就聽高年級的同學說了很多關于玻璃迷宮的奇妙的事情，我心里即期待又有些害怕，因為自己還沒有進去過，不知道能不能走出來呢。
站在門外，看著同學們一撥撥地進去又出來，我心里癢癢的。排了好久，終于到我們組了，我和小組成員興奮地陸續(xù)走了進去。剛走進去，我就發(fā)現(xiàn)了這個地方是多么可怕！到處都是鏡子，到處都是自己和同伴的樣子，讓你分不清哪個才是真實的，而且它還發(fā)出各種聲音，讓人覺得毛骨悚然。我緊緊地跟在大家身后，小心臟像小兔子一樣“嘣嘣”亂跳。
突然，前面的女生們發(fā)出了一聲尖叫，我不免被她們高八度的.聲音嚇了一大跳。定睛一看，原來是一座雕像，它的嘴張得很大，銅鈴一般大的眼睛瞪著我們，周圍的鏡子反射著雕像的影子，它們把我們都包圍了起來，像是要把我們都吸到肚子里去一樣，難怪女生們會發(fā)出這樣的尖叫。
正當我們放下心來，繼續(xù)往前走的時候，一個彎路出現(xiàn)面前，我們剛一轉彎，突然，一個無頭的大雕像出現(xiàn)在眼前，它高高地站在鏡子上，手里拿著個竹簡，但是頭卻不翼而飛了，它像是魔鬼城里出來的一樣，陰森可怕。我決定趕快帶組員們離開這里。
我們來到一個叉路口，大家剛沿著一條路走進去，就看見一只大猩猩張牙舞爪地向我們撲過來，接著大家看到周圍出現(xiàn)了許多大猩猩，我們連忙退了回去。我們又沿著另一條路走去，可是周圍還都是沒完沒了的鏡子，大家在迷宮里轉來轉去，又看到了剛才的那些可怕的東西，可是現(xiàn)在，我們都不再害怕了。最后，有一扇子鏡子做的門終于開了，我們可以離開這里了！
在玻璃迷宮里的旅程讓我經(jīng)歷了由期待到害怕，后來鼓起勇氣前進的過程，我想以后再遇到這樣的事情，我一定要冷靜處理，認真觀察周圍，找到事情的真相，一切都不再那么嚇人了。
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