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收獲的喜悅小學(xué)作文

時間:2025-02-21 07:17:01 收獲 我要投稿
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收獲的喜悅小學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的收獲的喜悅小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的喜悅小學(xué)作文

收獲的喜悅小學(xué)作文1

  播種一個種子,收獲一樹果實;播種一個微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個信念,收獲成功的喜悅。

  在一次勞技課上,勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來沒有剪過蝴蝶,我是否能寫剪好呢?我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步,先裁下一張長20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對折。我照著老師說的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來,二步是將打不開的一邊放在左邊,在上面畫出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯,我受到同學(xué)們的表演,開始飄飄然,驕傲起來了,我想:反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽老師講課,開始自顧自的'見了起來。一點一點的見出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次,失敗了,又見了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時,就聽一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒有參與其中,可看著同學(xué)們那一個個專注的神情,我不覺低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵自己,給自己信心!

收獲的喜悅小學(xué)作文2

  “我挖,我挖,我挖挖挖!蔽姨嶂P子走來走去,尋找著還未被開墾的土地。想知道我們在干什么嗎?我們正在夏莊地瓜產(chǎn)業(yè)園挖地瓜。

  一下車,同學(xué)們就紛紛亮出了五花八門的兵器:奇大無比的的鐵鏟,炒菜用的鍋鏟,五齒釘耙……,真是千奇百怪,形態(tài)各異呀。

  只聽老師一聲令下,同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向了瓜地。頓時,地瓜地里塵土飛揚,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音響成一片。我也不甘落后,順藤摸瓜。幾鏟子過后,一個地瓜像頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我干勁倍增,心中狂喜,樂道:“哈,這下我可發(fā)財了!”很快,地瓜就露出了地面。我喜不自禁,連忙用盡全身力氣向外拔。漸漸地,地瓜松動了。我一變身形,雙腳蹬地,大叫:“!”只聽“叭”的一聲,地瓜被掰斷了。雖然斷了,我還是如獲至寶的'將它放入袋中。哈,豐收了!

  看著這片土地,我琢磨:在這個底下應(yīng)該還蘊藏著“地瓜寶藏吧”。我吸取剛才的教訓(xùn),把速度放慢一些,輕輕的挖。不一會兒,地瓜的身體就露出來了。我用鏟子把地瓜周圍的土鏟松,然后用雙手抓住它的腦袋,邊搖晃邊往上拔。漸漸地,身子也出來了。稍一用力,一只碩大的“人參娃娃”就破土而出。我仔細(xì)地欣賞著這個戰(zhàn)利品:它身披大紅袍,頂著小腦袋,神氣活現(xiàn)的看著外面這個新奇的世界,那樣子真是惹人喜愛。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的眉開眼笑,仔細(xì)的端詳著自己的戰(zhàn)利品;有的正在費勁的挖;還有的垂頭喪氣,尋找著新的目標(biāo)。

  晚霞映紅天空的時候,我吃上了分外好吃的地瓜飯。一分耕耘一分收獲。今天,我們都感到了勞動的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。

收獲的喜悅小學(xué)作文3

  在我剛滿八歲時,我參加了一項比賽。我參加了“青春飛揚”的市級比賽。我把內(nèi)容背好了,歌曲配好了,就開始練習(xí)了。

  練習(xí)了很多天,終于到了正式比賽;5月12日。我滿懷著喜悅的心情,在臺下抓緊時間練習(xí)。在主持人宣布62號上臺時,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我的心砰砰地跳著。我想著,突然主持人宣布完畢。我走上了舞臺,站在正中心。我此時想:我把每字每句都吐字清楚,有語氣,爭取晉級。我開始講了,講完以后,下了臺。

  半月后,結(jié)果出來了。我激動地慢慢打開了信封,信封內(nèi)有一個大獎狀,我拿出大獎狀,下面寫著:初賽晉級。我高興地想:我要努力學(xué)習(xí),爭取決賽也取得成功。

  在決賽的前幾天,我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會主義學(xué)院里,一個小樓的二樓里,就是我們比賽的`地方。

  到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽,其他四人的比賽都是拉丁舞。我看著看著,主持人宣布到我了,我就趕忙上臺表演。表演后我們在北京游玩一圈后就回了家。

  也是在半月后,獎狀寄來了。我一看:哇!是金獎!

  我感慨萬分,想:沒有我堅持不懈的練習(xí),沒有那么好的配樂、內(nèi)容,我能成功嗎?

  我收獲了喜悅,我收獲了成功!

  我以后要堅持不懈的做好每一件事情!

  我相信:只要堅持不懈,就會成功的!

收獲的喜悅小學(xué)作文4

  在我的成長道路上,有快樂的、悲傷的,有成功的,也有失敗的`。雖然有很多事我都記不清了,只有溜冰這件事讓我記憶猶新,它讓我感受到了成功的喜悅。

  記得我上幼兒園的時候,每次看到別人溜冰,我就不想走,在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上,答應(yīng)一定帶我去滑冰。

  在一個周日,爸爸帶我來到了溜冰場?匆姾枚嗳嗽诹锉,我高興極了,真希望馬上去溜冰。這時候,教練過來了,講解要注意事項和一些溜冰技巧,我不但認(rèn)真的聽講,而且努力地跟著教練學(xué)。

  因為我是第一次溜冰,我只能慢慢地沿著欄桿溜。經(jīng)過幾次順利的溜滑,我感到自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰?墒,并不是向我想象的那么簡單。我剛放開欄桿,沒走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來,又開始繼續(xù)溜冰,但腦海里時刻想著教練說的事項和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過多次的摔倒爬起,我終于可以溜來溜去了。盡管還是很緊張,盡管我還不是太穩(wěn),但我真的有很大的進步,我會溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。

  通過學(xué)習(xí)溜冰,我感到不管做什么事,只要自己堅持,認(rèn)真努力,就會成功。同時讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。

收獲的喜悅小學(xué)作文5

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”農(nóng)夫得到的喜悅!邦^懸梁,錐刺股”古人得到了收獲的喜悅;突破重重險阻后的,種子得到了收獲的喜悅。

  爸爸曾經(jīng)從中國給我?guī)硪恍┓N子,他說這是一種很神奇的花種子。要細(xì)心呵護他才能開出花來,而且只會在半夜開花,這話無比的'美麗,但它的生命僅僅只有幾小時,轉(zhuǎn)瞬即逝。于是我找來了工具,花盆,細(xì)心地把種子“安置”在溫室里,我每天悉心照料它,看著種子破土而出,看著它發(fā)芽,并茁壯的成長著,看它一天比一天高,葉子嫩綠嫩綠的,可好看了。我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這株小生命了。

  一天夜里,我認(rèn)為它就要開花了,于是我拉著爸爸媽媽和弟弟到陽臺,我們目不轉(zhuǎn)睛地看這它,不料許久都沒有開花,爸爸曾告訴我這花兒很漂亮,讓我更迫不及待地想看到這奇怪的花,就在我們打算放棄等待的時候,它竟然開了,這是一種大型的白色花,想話漏斗一般。特別的漂亮。但正如爸爸所說的只是開看幾個小時便凋謝了,我不愿意看到它轉(zhuǎn)瞬即逝,看著慢慢調(diào)謝的花瓣我急的直掉眼淚,爸爸卻笑著說:“傻孩子,在漂亮的話也會有調(diào)諧的時候,大師你已經(jīng)有收獲了不是嗎?在中國就有“曇花一現(xiàn)”的說法,不是所有人都能看到曇花開放的!

  原來這漂亮的花兒有這樣一個動聽的名字------曇花,是啊我應(yīng)該感到慶幸,因為我看到它成長、開花。這又何嘗不是一種收獲呢?這是值得我開心的呢!

收獲的喜悅小學(xué)作文6

  徘徊在人生的十字路口,我不時反思著,深感到前路的迷茫,無法抉擇前進的方向,或許出于失敗后的無助,執(zhí)著之夢的破碎,前進步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會以樂觀現(xiàn)實地面對。

  也許努力付出后,我們未能得以滿足,獲取成功的非凡經(jīng)驗,但總堅信著只要功夫深,我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過,但只要付出了最大的努力,我們足矣問心無愧。

  一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗后,我總會把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓(xùn)為借鑒,一直迷茫無向地前行;為何總會忽視了生活中的小枝節(jié),以致失去了一次次彰顯自我的機會;為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈,毫無進展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足!

  “成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出!币虼,要通達(dá)夢想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈,照亮前方的路,燃起一種無悔付出的.熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執(zhí)著追求,永不言棄,直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!

  我們有付出,因而無怨無悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因為我們用堅信著:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比,絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會亮于世人前,夢唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

收獲的喜悅小學(xué)作文7

  在我們成長的道路上,留下過許許多多的腳印,從幼稚到成熟是一條漫長的路,然而有一只腳印令我特別難忘。

  我報名參加了學(xué)校的鼓號隊。一開始,我還挺喜歡的,因為我還不知道它的重要性,只知道好玩,等到讀四年級時,我卻后悔不已了。

  讀四年級時,我們鼓號隊換了一位新老師訓(xùn)練。一開始,我沒怎么注意她,但隨后我才知道,她的'訓(xùn)練很嚴(yán)格,不會輕易給你休息。每次都訓(xùn)練大概一個小時。每天,我們在火辣辣的的太陽下訓(xùn)練,空手踏正步走一圈都很累,況且還要背一個圓滾滾的大西瓜走一圈,都快讓人支持不住;氐郊依,我對媽媽不停地抱怨,并且說想退出鼓號隊,而媽媽只是微笑的傾聽。

  聽完后,媽媽語重心長地對我說:孩子,做每件事要想成功必須得付出,既然你選擇了這條路,那不管這條路怎么樣,你得堅持地走下去。聽了媽媽這句話,我再不敢打退堂鼓了。每天放學(xué)后,我都準(zhǔn)時參加訓(xùn)練。

  等到比賽那天,我既緊張又興奮緊張。突然,廣播里傳來:請西山小學(xué)鼓號隊入場!這時,我心里撲通,撲通直跳,像揣進了一直只兔子,讓我忐忑不安。萬一我一不小心打錯了一個節(jié)奏,那不是前功盡棄了嗎?打著打著,我漸漸覺得輕松了許多,那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺,表演完畢后,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,頓時,我們個個眉飛色舞。此時此刻,我多想插上一對翅膀飛回家,把這個喜訊告訴媽媽,讓她來分享我們成功的喜悅!

  經(jīng)過參加那次鼓號的訓(xùn)練,我不但收獲了成功的喜悅,還明白了世上無難事,只怕有心人的道理。

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