- 初中收獲作文 推薦度：
- 初中收獲作文 推薦度：
- 初中收獲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】初中收獲作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中收獲作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中收獲作文 篇1
在我們的身邊，會(huì)有無數(shù)種意外每天發(fā)生，有的意外死高興的，有的意外是令人悲傷的。那么，請(qǐng)聽一聽我所遇見的，意外的收獲：
我不喜歡我的母親。
大多數(shù)家庭是父嚴(yán)母慈，而我家正好相反，母嚴(yán)父慈。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，母親的巴掌緊跟其后。她總是要求我做事十全十美，可能是我的天性使然吧，我回了她一句：“當(dāng)今世上哪有十全十美?九全十美就不錯(cuò)了!”氣得母親又打了我一頓。
我有些厭惡我的母親。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，“壓迫”嚴(yán)重，我當(dāng)時(shí)想到了死�，F(xiàn)在說來可笑，當(dāng)時(shí)理解的死就是喝一口污水就會(huì)一命嗚呼!連遺言也準(zhǔn)備好了!可是沒死成!
我發(fā)現(xiàn)，我好像沒有那么恨她了!
那天，我和母親一起走。母親推著車走在前面，我跟在后面。這時(shí)，迎面駛來一輛摩托車，車速很快，眨眼就到了面前。我躲閃不及，被它掀翻在地。恍惚中，我聽到了母親急切的呼聲和自行車倒地的聲音。接下來，我進(jìn)入了一個(gè)溫暖的懷抱……
我那時(shí)真算堅(jiān)強(qiáng)，竟然沒哭。在送往醫(yī)院的.途中，母親緊緊地握住我的手，說：“沒事的，不要擔(dān)心!”可卻捏得我的手十分疼痛。我當(dāng)時(shí)只是感到有點(diǎn)疼，過后就不疼了。我對(duì)著母親說：“我沒事，不用去醫(yī)院吧!”那個(gè)摩托車司機(jī)也在旁勸著母親。只是，母親的態(tài)度異常堅(jiān)決。
檢查完畢，我沒有事，只是刮傷了。我看見母親明顯地松了一口氣。在回去的途中，我睡著了，隱約地感覺到一只溫暖的手在撫摸著我。
現(xiàn)在，我愛我的母親。
我會(huì)在母親節(jié)時(shí)送她一束康乃馨;在她生日時(shí)，為她買蛋糕、準(zhǔn)備禮物……我只想說：我愛我的母親。
這，就是我在意外之中得到的收獲。
初中收獲作文 篇2
一分耕耘，一分收獲
——《寶葫蘆的秘密》觀后感
相信，現(xiàn)在所有的小孩子都有著可以輕輕松松不用付出，就能有收獲心愿。
電影中的主人公小葆也是一位希望不勞而獲了一個(gè)小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事。有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到了他去釣魚，意外釣到了失傳已久的寶葫蘆，卻又陰陽差錯(cuò)的當(dāng)上了寶葫蘆主人，也與寶葫蘆作了約定絕對(duì)不會(huì)告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴了小葆，他想做什么事都能夠滿足他的愿望。于是寶葫蘆每天都幫小葆削鉛筆、整理書包、收拾房間、剪指甲……
于是在一次象棋比賽中，由于小葆在商議：“我要“吃車”然后我要“吃象”。寶葫蘆就把真的棋子讓小主人吃。還有一次因?yàn)樾≥嵯虢枰槐緯?于是寶葫蘆就把書變到小葆的書包里，有趣的事情還不止這樣幾次呢!在玩具店里，又是因?yàn)樾≥崴裁赐婢叨枷矚g，于是寶葫蘆就來了一場(chǎng)驚天動(dòng)的“玩具總動(dòng)員”，所有的玩具都跑到了小葆的家里……
這一切倒忙的都數(shù)不勝數(shù)。但是有一次卻讓小葆受盡嘲笑，有一次數(shù)學(xué)考試小葆讓寶葫蘆幫助他作弊，結(jié)果寶葫蘆因希望讓小主人得到非常優(yōu)異的成績(jī)就耽誤了時(shí)間，于是在收試卷的前一刻寶葫蘆在抄答案時(shí)把別人的名字也“搬”上了小葆的試卷里。結(jié)果因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，小葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河。
通過這件事小葆明白了想不勞而獲是不可能的.，于是小葆決定一定要靠自己的努力為即將開始游泳比賽做好準(zhǔn)備，于是他每天堅(jiān)持努力的鍛煉在游泳比賽中，王葆代表學(xué)校參加比賽，在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場(chǎng)立刻返超，讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他知道這個(gè)成果是他自己的努力成果時(shí)他興奮的歡呼起來。
看完了這部電影，可愛的寶葫蘆給我留下了深刻的印象，因?yàn)閷毢J對(duì)小主人的忠心所以幫助小葆，但是寶葫蘆有不知道人類的生活習(xí)性所以幫了倒忙。
這部電影更是教育了我們，一分耕耘，一分收獲。世上根本沒有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結(jié)果!!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，他有大腦，會(huì)思考，人其實(shí)也有“魔法”，那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來，這樣才會(huì)做的更棒!!
初中收獲作文 篇3
偌大的世界，我們應(yīng)該辟出屬于我們的天地，因?yàn)樗攀且环秸鎸?shí)的土地，只為自己耕翻播種，也只有自己才能掌握金秋。有時(shí)候我們總會(huì)忙碌得忘了自己最能施展抱負(fù)的“空白”，而腦子里滿是厭倦的單調(diào)統(tǒng)一。我們的天地自己應(yīng)懂得珍惜，懂得播種，懂得期盼，收獲秋天。
自我的天地里我們?cè)摢?dú)立，不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎，不要像挪威父母那樣的指導(dǎo)，他們不會(huì)哭，因?yàn)樽约旱?事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長(zhǎng)大和已長(zhǎng)大的人呢？
開辟一方“空白”需要獨(dú)立的精神，因?yàn)橹挥袛[脫了依靠，我們才能真正專注于自己的天地。前段時(shí)間我總是在念著一個(gè)人的名字：李娜，她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國(guó)語學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，去年代表我國(guó)5000萬中學(xué)生只身一人赴巴西參加國(guó)際網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生代表大會(huì)。這是中國(guó)第一次選派代表參加會(huì)議，也許很多人會(huì)帶上一切的援助上路，可李娜沒有。她知道只有單純依靠自己才能充分地磨煉自己，開辟一番新天地。在7次轉(zhuǎn)乘飛機(jī)的途中，她幫助了許多遇到困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國(guó)，同樣年齡的云南大學(xué)一女學(xué)生卻因?yàn)橹两駨奈措x開過家而辦理退學(xué)手續(xù)回到了家鄉(xiāng)紹興。無論你相信與否，它就在我們這13億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒能留住她。這位紹興女孩真的想只躲避在父母的臂膀下過完一生嗎？不愿開辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風(fēng)雨，怕勞苦，怕播種時(shí)節(jié)里遇到困難，怕收獲季節(jié)里沒有比別人大的果實(shí)。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)后擁有一片芬芳宜人的天地。
如果你曾讀過魯迅，讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo)；如果你曾讀過張愛玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點(diǎn)一段迷津；如果你曾讀過陳小邛，讀過她是怎樣在螞蟥遍布身的叢林中尋找門巴人；如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會(huì)翻然醒悟：自己的天地最美，執(zhí)著的追求最美，自己的金秋最美！
留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心守護(hù)，秋天的時(shí)候你會(huì)自豪地說：“這是我的果實(shí)！”
初中收獲作文 篇4
“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著我們那堅(jiān)韌不拔、鏗鏘有力的班級(jí)口號(hào)，我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。
夜晚，我來到院子里，昂首觀望漫天星空，心中想著明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類拔萃，想要超過他們真是難上加難�。】陕煨切菂s無視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候，我又多么希望幸運(yùn)的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我?guī)砗眠\(yùn)，讓我取得一個(gè)好成績(jī)。
第二天一大早，我便來到學(xué)校備戰(zhàn)，緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)。大家一拿到試卷，便開始埋頭苦寫，考場(chǎng)內(nèi)靜的沒有一絲聲音，大家仔細(xì)審題，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……
這耐人尋味的`考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束�？纪暝嚭螅覀儽阌X得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去，等待著努力后的成果。
兩天前的我還滿心期待著考試成績(jī)，兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿紅叉叉的試卷，當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分?jǐn)?shù)，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿我的腦海，看著我退步的名次和那極少的分?jǐn)?shù)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
而老師卻說：“考得好的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)轵湴镣鶗?huì)使人落后，謙虛才會(huì)讓人進(jìn)步�？嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要?dú)怵H，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會(huì)有希望。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ沫倽{，有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。”
聽了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是��！第一次的跌倒并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你勇敢的站起來，成功就會(huì)觸手可得。
敞開心扉，接納生活中的陽光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。
初中收獲作文 篇5
讀書如果不與實(shí)踐相結(jié)合，那么收獲也只不過是天邊的浮云。
——題記 讀書·小巷舊憶
一本關(guān)于北京往事的書勾起了我對(duì)小巷的興趣，書上寫北京的小巷幽深靜謐，充斥著溫馨與安寧，承載了無數(shù)小巷人的回憶�！爸皇且粭l窄窄的、幽靜古樸的小巷，卻和我們有著無比深厚的感情，每每走進(jìn)小巷，看著熟悉的紅墻碧瓦被陽光覆蓋上一層金黃的薄紗，數(shù)著來往或是盤旋的飛鳥，無數(shù)回憶涌來，那是我們的青春�！弊x過這段話，我對(duì)小巷有了不一樣的遐想和憧憬，便希望能親身探訪，切身體會(huì)小巷的.美。
實(shí)踐·探尋南巷
初入小巷，一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中，也縈繞在腦海中，那一刻足以讓人享受心靈的寧?kù)o與感動(dòng)，那正是城市中沒有的幽靜愜意，那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店，木質(zhì)招牌上方正地掛著“北京故事”，走進(jìn)店里買下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料，一絲冰涼甘甜滑過舌尖，這是小巷的味道。深入小巷，悅耳的二胡聲仿佛越來越近，屋頂瓦片上招呼同伴的鳥的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中，這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落門前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的老人，身旁微笑著織圍巾的慈愛的母親，純真快樂玩耍的孩子們，這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書中相仿，卻又有些不同，窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語，讓小巷人們樂享人生，這一幕幕，如書中所說，培養(yǎng)了人們與小巷的感情。
收獲·感觸良多
日薄西山，光影斑駁，我有了不少收獲。一步步背離小巷，回到屬于城市的喧囂，那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里，我尋覓到了書中所寫的幽靜古樸，探訪到了巷中的溫馨與安寧，更感受到了小巷中獨(dú)有的北京氣息，這感受是讀書無法給予我的收獲。
【評(píng)點(diǎn)】
文章將讀書、實(shí)踐、收獲分為三個(gè)部分來寫，層次井然。第一部分，主要突出了閱讀內(nèi)容所引發(fā)的聯(lián)想；第二部分，是通過聽覺、視覺等來再現(xiàn)小巷的真實(shí)場(chǎng)景，和第一部分書中的內(nèi)容遙相呼應(yīng)；第三部分，則是作者探訪小巷的收獲，也是其親身感受，緊緊扣住了文章的主題。
初中收獲作文 篇6
我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的男孩，總是一遇到困難就會(huì)退縮，不敢去面對(duì)困難。就像我那次學(xué)自行車那樣，老是摔跤，后來我就怕了騎自行車了……
那天，天氣非常晴朗。我們閑得很，坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊發(fā)呆。媽媽好像想起了什么，突然開口：“董騏彰，你的事情完成的怎么樣？”“鋼琴、毛筆、看書、作業(yè)，還有……對(duì)了！還有閱讀，樣樣都搞定！”我粗聲粗氣的說。說完，又開始發(fā)起呆來……過了一陣子，只見媽媽從我的小房間里進(jìn)進(jìn)出出，看樣子好像在找什么東西。果然，媽媽拿出了一輛沾滿灰的`自行車。媽媽說：“我們把這自行車擦干凈，下樓下的籃球場(chǎng)去教你吧！”還沒等我回答，媽媽就已經(jīng)把自行車擦干凈，拉著我的手下樓了。
到了樓下的籃球場(chǎng)之后，媽媽就開始教我怎么握車把。這個(gè)我很快就學(xué)會(huì)了，還沒有聽媽媽講完，我就迫不及待地騎上去，不到一秒鐘，我就像飛機(jī)掉下來一樣，“啪”的一聲，摔了個(gè)底朝天。我想哭，但一時(shí)的疼痛沒讓我哭出來我收獲了什么作文500字五年級(jí)作文。我想放棄，可媽媽卻說：“怎么能放棄呢，你平常不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？不能為了一時(shí)的疼痛而放棄，要堅(jiān)持，練多了自然會(huì)熟練的，加油！”
我照著媽媽的話去做，一開始，我又摔了三次跤，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)穩(wěn)住了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己可以走上一點(diǎn)路了，最后，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。可是一想起媽媽的話，我又打起精神來，繼續(xù)練習(xí)。終于學(xué)會(huì)騎自行車上路了！我情不自禁地跳起來。
那天，我收獲了兩樣?xùn)|西，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車上路而且最重要的，就是堅(jiān)持，做事只有堅(jiān)持才會(huì)成功！
初中收獲作文 篇7
我背了滿滿一行囊的果實(shí)回家，像是一個(gè)受了封賞的將使，收獲了無數(shù)的快樂。
立秋時(shí)候，看見枯葉紛紛落下來，像是一只只凋零的蝴蝶，無助的飄飛，厚實(shí)的落在地上，歸根。習(xí)慣了如此的蕭瑟，卻轉(zhuǎn)變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。
腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場(chǎng)面，樸實(shí)的農(nóng)民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀著今年的豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，像是堆了很多的希望在心田里——是金錢，是生命。
然而現(xiàn)在，雖沒有了那樣的排場(chǎng)，但還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣，體驗(yàn)一下原生態(tài)的采摘。
一路顛簸，來到了棗園。一下車，眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹就像是守衛(wèi)著家園的戰(zhàn)士，低矮的樹木，像是觸手可及。分列成了三排，樹上的碩果累累，放眼望去一大片的土地，心里突然覺得很踏實(shí)，腳踩著松松的土壤，卻很有分量——原是因?yàn)樽甜B(yǎng)了著一排排的果樹啊，我們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约旱那榫w——“開工吧。”
分兩隊(duì)，我跟媽媽一隊(duì)，專挑那些長(zhǎng)得飽滿，位置較低的棗摘來放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來，很輕松，可能媽媽覺得沒有挑戰(zhàn)性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹，要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看著媽媽頭向上仰著，極力想抓住那顆很高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽，這個(gè)棗可以么？它好不好啊，能吃么，好吃么？”我焦急的等待著媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的.棗，極大地觸碰了媽媽的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來了，我跟媽媽目瞪口呆，頓覺欽佩極了。
我總是很不自信的不停的問媽媽，這個(gè)好不好，那個(gè)好不好，媽媽一開始還挺開心的幫我辨識(shí)，后來就不理我，讓我自己去一個(gè)個(gè)挑選了。我很小心的把我細(xì)心挑選的棗放進(jìn)小筐中，速度很慢。但是后來還是也被媽媽表揚(yáng)“瞧，這都是精品�！蔽遗c媽媽一起微微笑，醉在日光里，秋風(fēng)里。
就這樣，忙忙碌碌了幾個(gè)小時(shí)，終于把帶來的兩個(gè)麻袋全塞得滿滿，心里也好充實(shí)。背上的汗不一會(huì)兒就被秋風(fēng)吹干。我與媽媽仔細(xì)的看著那紅的發(fā)紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。
——除了滿載而歸的棗外，還有一車的溫馨快樂。
車一路向北，我們一路上喋喋不休，商量著如何吃掉這些棗，生著吃，蒸著吃，曬干了吃。我們一路都在說說笑笑，心里埋下的那個(gè)名為快樂的種子，生根、發(fā)芽，終于在今天完美的收獲——收獲快樂。
【初中收獲作文】相關(guān)文章：
付出與收獲作文初中06-02
初中優(yōu)秀作文：閱讀并收獲著04-26
初中收獲作文六篇02-13
初中收獲作文四篇02-27
初中收獲作文20篇01-06
精選初中收獲作文三篇03-02
【精選】初中收獲作文4篇03-04
我收獲了知識(shí)初中作文02-07
收獲初中作文（精選5篇）02-15
精選初中收獲作文八篇02-27