【熱門】與書(shū)的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的與書(shū)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
與書(shū)的作文300字 篇1
書(shū),一個(gè)不可缺少的朋友,沒(méi)有人能真正理解她,因?yàn)樗兄囟酂o(wú)人知曉的秘密。
“我愛(ài)你”。書(shū)中的湯姆·索亞竟說(shuō)出這樣扇情的活語(yǔ)來(lái),弄得我大跌眼鏡。我舔舔干澀的唇,扭了扭酸痛的脖頸。天!馬克·吐溫的文筆不看不曉,一看嚇?biāo)廊!?shū)中愛(ài)冒險(xiǎn),心情矛盾的湯姆。這個(gè)糊里糊涂卻有著舍己為人精神的托馬斯·索亞。馬克·吐溫用他與從不同的思維想象力描寫(xiě)了一個(gè)活在童年活力中的男孩。
作者。“痴嫘呐宸,我捧著那本不厚的小說(shuō),哇塞!作品里既然有殺人的場(chǎng)景。我的面前仿佛正坐著那位叫做馬克·吐溫的作家老爺爺。他揮舞著手中的羽毛筆,在一本老舊的筆記本上刷刷刷地寫(xiě)了一篇又一篇。突然!他的筆頓了一下,抬頭望向我:“你想說(shuō)什么?”我明顯顯得興致盎然,“唧哩呱啦…唧哩呱啦…”我咽了口唾味,OK,我說(shuō)完成,高尚的老爺爺!嗯,思維獨(dú)特,不錯(cuò),小姑娘。想象完畢。
看著書(shū)中作者幽默的話語(yǔ)以及在書(shū)中摻雜些自己的部分,這個(gè)作者是什么呢?海盜?藝術(shù)家?畫(huà)家?……
讀一本書(shū),就像在和一個(gè)高尚的人談話!書(shū)啊!我愛(ài)你!
與書(shū)的作文300字 篇2
老師說(shuō)過(guò):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。開(kāi)始我一直不知道是什么意思,現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。
“讀萬(wàn)卷書(shū)”,這一點(diǎn),我覺(jué)得做的還算可以。我酷愛(ài)讀書(shū),能從書(shū)中找到快樂(lè)、找到樂(lè)趣,還能從書(shū)中受益,還有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡作讀書(shū)筆記,還要在書(shū)中注上橫批及眉批,并用波浪線畫(huà)出好詞好句,每讀完一本好書(shū)就會(huì)寫(xiě)一篇讀后感。
“行萬(wàn)里路”我做的不夠好。我家庭條件不是很好,可我很快樂(lè)。家中有可愛(ài)的小弟弟,和小弟弟玩很快活,也正是為此爸爸媽媽很少抽出時(shí)間陪我去外地游玩,只去過(guò)附件的一些地方,我日記寫(xiě)得有些煩了。記得上次寫(xiě)一篇游記,我還是寫(xiě)家鄉(xiāng)的大壩公園,而我們班好多同學(xué)寫(xiě)的游記都是游峨眉山、游桂林、游漓江、游蘇杭等等,游記這方面我沒(méi)有他們寫(xiě)的逼真、生動(dòng)、形象,我敗給了他們。
爸爸媽媽也知道了我這方面的不足,決定抽時(shí)間一定陪我游中國(guó)的大好河山!
與書(shū)的作文300字 篇3
有人說(shuō),一本好書(shū),就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;有人說(shuō),一本好書(shū),就像一位老師,指引我們前進(jìn)的方向。書(shū),早已進(jìn)入了我的生活,與我結(jié)下了不解之緣。
記得從小時(shí)候起,我就對(duì)書(shū)籍有著濃厚的興趣。書(shū)架上的一本本繪本,吸引著我的眼球。拿下一本,捧在手上,那一幅幅精美的圖畫(huà),一個(gè)個(gè)迷人的故事,都使我深深地沉迷其中。每一次讀繪本,都像是一種享受。
漸漸地,繪本已經(jīng)滿足不了我了,我想看一些更有意義的書(shū)。于是,我從圖書(shū)館里借了一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū),迫不及待地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就被林黛玉的貌美如花、賈寶玉的才華橫溢吸引了。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的心也忽上忽下地跳個(gè)不停?吹劫Z寶玉塵緣已盡,被迫離開(kāi)的那一段時(shí),我不禁為賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情感到悲哀。合上書(shū),抬頭看看,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了
我愛(ài)上閱讀后,我的生活就開(kāi)始充實(shí)起來(lái)。以前空出來(lái)的大把時(shí)間,現(xiàn)在都用在了看書(shū)上。不僅如此,看書(shū),也使我的閱讀能力和寫(xiě)作能力得到了大大的提高,從四年級(jí)起陸陸續(xù)續(xù)在《東莞少年》上發(fā)表了作文。我與書(shū)的不解之緣,就像一段友情,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
與書(shū)的作文300字 篇4
星期二的時(shí)候老師叫我們各自回家,挑選了幾本自己認(rèn)為很有意義的書(shū),帶到學(xué)校里,可以來(lái)充實(shí)班級(jí)里的圖書(shū)角。
正好,我是個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩,家里有許許多多很有意義的書(shū),反正都已經(jīng)看完了,還不如把它們捐獻(xiàn)出來(lái),借閱給同學(xué)們看呢!一回到家里,我就跑進(jìn)書(shū)房,精心的挑選起來(lái),我挑的第一批是:住在藍(lán)木箱里的女孩、勤勞勇敢的100個(gè)啟發(fā)故事、太陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)我……。第二天,我?guī)е@些書(shū)就上學(xué)去了,沒(méi)想到第一天我把這幾本書(shū)捐出去,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把書(shū)都借走了,我心里美滋滋地。這個(gè)時(shí)候,班里的圖書(shū)角上都已經(jīng)有了一百多本書(shū)了,我知道我們班有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn)和習(xí)慣,就是同學(xué)們都非常熱愛(ài)讀書(shū)、看書(shū),所以,我們要把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,我也拿了一本書(shū)叫《簡(jiǎn)愛(ài)》,我看了這本書(shū)后,感覺(jué)非常感人,真想痛痛快快地大哭一場(chǎng),里面講了簡(jiǎn)愛(ài)她自己的人生。
捐書(shū)真好,既能讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界,又能讓同學(xué)們寫(xiě)好每一篇作文,得到更多的笑臉,讓蘋(píng)果園里碩果累累,更能讓同學(xué)們出口成章。
與書(shū)的作文300字 篇5
李老師笑嘻嘻地說(shuō):“新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活,大家一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī).對(duì)了我還要宣布一件事今天我們要發(fā)書(shū),從第一徘開(kāi)始傳.”
書(shū)發(fā)下來(lái)了,我正做在課桌上欣賞新發(fā)下的課本.突然發(fā)現(xiàn)前面圍著一群人,于是我也跑進(jìn)去湊個(gè)熱鬧.原來(lái)是班長(zhǎng)李強(qiáng)和副班長(zhǎng)王麗正在爭(zhēng)一本封面被揉皺了的書(shū).
李強(qiáng)說(shuō):“這本書(shū)是我先拿到的,你為什么把你的書(shū)和我換.”
王麗不服氣的說(shuō):“我樂(lè)意,你管的著嗎?”
李強(qiáng)爭(zhēng)辯道;“難道你想要什么就要什么,你還反了你.”
王麗說(shuō):“反正這本書(shū)我要了,你還是乖乖的用你那本吧!”
李強(qiáng)說(shuō);“你快還我,要不我不客氣了!”
王麗說(shuō):“我就不還怎么著.”
最終李強(qiáng)擰不過(guò)王麗,那本封面被揉皺了的書(shū)歸了王麗.
雖然這件是離現(xiàn)在已經(jīng)很多年了,但是我每次想到這件事,就想到了同學(xué)美好的心靈.
與書(shū)的作文300字 篇6
在學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇見(jiàn)一些知識(shí)難點(diǎn)、或者不會(huì)做的題目。去問(wèn)老師的`話,太麻煩,又不能隨時(shí)隨地的把老師帶在身邊。這個(gè)時(shí)候,我們可以去借助一些工具書(shū)。
新華字典,相信大家一定見(jiàn)過(guò),也使用過(guò)。在全國(guó)各個(gè)書(shū)店當(dāng)中,都有新華字典銷售,我們用它也是用的最多的。 新華字典也算是書(shū)中老字號(hào)了,曾在上個(gè)世紀(jì)就有新華字典的蹤影。從那時(shí)到現(xiàn)在新華字典經(jīng)歷過(guò)了十幾次 在我的書(shū)桌上就有著一本新華字典,每次有什么我不認(rèn)識(shí)的字就去問(wèn)它,但是你首先得知道使用它的方法。字典里有著兩種查字法,一是拼音查字法,二是部首查字法。拼音查字法的方法很簡(jiǎn)單,你有什么字會(huì)它的拼音卻忘記了怎么寫(xiě)的時(shí)候,那么用這種查字法最簡(jiǎn)便,你只要在二十六個(gè)拼音字母中找到難字開(kāi)頭的字母,在查找并拼音,上面有著第幾頁(yè),翻到那頁(yè)后再去挨個(gè)找就行。部首查字法適用于那些會(huì)寫(xiě)卻念不出來(lái)的字,你得在幾十個(gè)部首上找到要找到的部首,然后在看看要找的字部首筆畫(huà)是多少,找到那頁(yè)后再去慢慢找。
新華字典是我們會(huì)經(jīng)常用到的工具書(shū),它的功用對(duì)人們很有幫助,已成為我們必不可少的。
相信以后我們要是有什么學(xué)習(xí)難題,都不必去問(wèn)老師,工具書(shū)就能幫助我們解決,我們要去好好的使用。
與書(shū)的作文300字 篇7
暑假,學(xué)生期盼的一個(gè)屬于自己的快樂(lè)天地。在假期里,孩子可以自由地做自己喜歡的事,我最鐘情于“書(shū)”,在假期中,在書(shū)中遨游是我最快樂(lè)的事情。
最欣賞高爾基膾炙人口的名言“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业姆块g里就掛著這句名言,每次看到它,就會(huì)令我想起這樣的往事:我和好朋友小麗同時(shí)借到了一本書(shū),我要先看,她也要先看,我們互不相讓。就在這搶奪中,我們的友誼破裂了。但后來(lái)在一次無(wú)意中看過(guò)文章《友誼》后,我慚愧不已,立刻去找她主動(dòng)和好。書(shū),讓我懂得了朋友之間的友誼必須共享每一份快樂(lè)。
張念宏說(shuō):“書(shū)是人類最親密的朋友!钡拇_,書(shū)這位朋友總能為我排憂解難。記得有一天,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我跟媽媽吵了一架。當(dāng)我在房間里摔東西生悶氣的時(shí)候,一本《媽媽再愛(ài)我一次》的書(shū)在撞擊中掉落到地上,我趕緊揀起它并翻看起來(lái)?赐暾緯(shū),我熱淚盈眶,跟媽媽道了歉,并求媽媽原諒我。媽媽笑了,我也笑了。書(shū)在我與母親之間架起一座溝通的橋梁。
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