神奇的書(shū)作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的神奇的書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的書(shū)作文1
今天，老師拿來(lái)了兩本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地夾在一起，神秘兮兮地說(shuō)：“我在這兩本書(shū)上施了魔法，你們肯定拉不開(kāi)�！蔽野胄虐胍�，也很驚訝，心想：可能嗎？老師會(huì)施魔法嗎？于是，我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。
接著，老師叫了兩個(gè)大力士來(lái)拉書(shū)。只看見(jiàn)他們信心十足地走上講臺(tái)，拉開(kāi)架勢(shì)，來(lái)拉這兩本神奇的書(shū)。他們用兩只手捏著書(shū)的邊緣，用力地拉，孫琦銘連兩只眼睛也都瞇成一條線了，使出渾身的力氣，可就是拉不開(kāi)。我想：老師是不是用膠水把書(shū)粘住了？
后來(lái)，老師讓我們自己來(lái)做實(shí)驗(yàn)。教室里一陣“嘶嘶”疊本子的聲音過(guò)后，老師讓我和他一起拉，我兩手像鉗子一樣捏住書(shū)的一邊，咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得手好痛，好麻呀，都紅了。我使出渾身之力，可還是拉不開(kāi)，反而被老師拉到前面去了。突然“嚓”的一聲，我嚇壞了：難道真的是我的本子撕破了？我希望不是�？墒�，真的是我的本子撕破了，好慘��！我作文本的封面被撕破了，我十分失落。
最后老師給我們說(shuō)：“這是因?yàn)槟Σ恋牧α�，才使�?shū)牢牢地粘在一起。摩擦力小了可以拉開(kāi)，摩擦力大就拉不開(kāi)了。只要吹一下，或者抖一下，一張一張的紙頭之間就會(huì)有空間，這樣就可以拉開(kāi)了�！�
唉，沒(méi)想到，原來(lái)是摩擦力在搞鬼，摩擦力居然這么強(qiáng)，真是不可思議。
神奇的書(shū)作文2
書(shū)能讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí)，大開(kāi)眼界！可現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛(ài)閱讀，討厭看書(shū)！我想給大家介紹一種未來(lái)科技成果，一本神奇的書(shū)！
這本神奇的書(shū)功能可大了，書(shū)殼表面有著世界上最艷麗的色彩，并且只有一張紙那么薄，和泡沫一樣輕，防火防水防任何損傷！這本書(shū)有你想象不到的神奇功能！書(shū)里裝滿了世界上所有的知識(shí)。只要你喊一聲這本書(shū)的名字，它就會(huì)展現(xiàn)在你面前，解答你任何難題！
這本書(shū)還可以散發(fā)迷人的香氣，雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好！這本書(shū)還有一個(gè)我最愛(ài)的功能就是玩電子游戲，可爸爸媽媽怕它會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。這可難不到這本神奇的書(shū)，它可以幫助你安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，比如周末玩游戲半小時(shí)，時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲！
這本神奇的書(shū)有一個(gè)讓許多家長(zhǎng)贊同的學(xué)習(xí)功能。比如想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你就說(shuō)：“三年級(jí)語(yǔ)文課程。”它就會(huì)發(fā)出一道金色的光芒，一位語(yǔ)文老師就會(huì)出現(xiàn)在你面前，耐心，溫柔地為你講解知識(shí)！哇，這是不是很神奇！
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)！將來(lái)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書(shū)！給小朋友們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣！
神奇的書(shū)作文3
書(shū)包，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，現(xiàn)在讓我們來(lái)發(fā)明一個(gè)既神奇有多功能的書(shū)包吧。
我們發(fā)明的書(shū)包，背帶兩旁有一個(gè)綠色的按鈕，一按下去，書(shū)包就可以變成一個(gè)飛行器，飛行器是藍(lán)色的，下面有兩個(gè)噴火器。你想飛到哪兒，就能飛到哪兒。
那個(gè)書(shū)包還起著保護(hù)作用，一個(gè)壞人走到你面前，只有按一下紅色按鈕，就會(huì)馬上報(bào)警，而且警察來(lái)的速度也飛快，一兩分鐘就把壞人捉住了。
比如一天，我在街角看見(jiàn)一個(gè)小偷，他正在把手伸進(jìn)一個(gè)人的包里拿東西，我馬上按下按鈕，小偷見(jiàn)自己被人發(fā)現(xiàn)，馬上神情緊張起來(lái)，想要逃跑，但是已經(jīng)太晚了，警察已經(jīng)收到信號(hào)，迅速趕來(lái)，很快將小偷繩之以法。
可能你會(huì)想，如果下雨怎么辦？這個(gè)問(wèn)題早就解決了，只要你一按藍(lán)色按鈕，一把小傘就會(huì)彈出來(lái)，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心了。這不，剛好下雨了，我馬上按下按鈕一把小傘從包里飛了出來(lái)。
這個(gè)書(shū)包也非常環(huán)保，書(shū)包側(cè)邊有個(gè)小機(jī)器，你可以把果皮之類的東西放進(jìn)去，它就可以把垃圾轉(zhuǎn)換為新鮮空氣。
書(shū)包上還有個(gè)小小的U盤(pán)，你可以點(diǎn)播各種各樣歌曲，還能和朋友一起欣賞。
此外，書(shū)包還能提醒你“主人記得帶書(shū)本和文具，以免讓老師操心。”
我發(fā)明的書(shū)包在全國(guó)獲了獎(jiǎng)，為自己和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我用得來(lái)的獎(jiǎng)金在老家修了個(gè)兒童公園。
看，想象力是創(chuàng)造的源泉。
神奇的書(shū)作文4
書(shū)里面的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，上一次，我們到書(shū)城里去看《世界未解之謎》。
這本書(shū)非常神奇，第一章講的是UFO（外星飛碟或不明飛行物）世界上到底有沒(méi)有外星人，答案很讓我們吃驚，有。宇宙里差不多有一千億萬(wàn)個(gè)星球，有一億萬(wàn)個(gè)星球上有生命。況且有些人還見(jiàn)過(guò)外星人，外星人還在墨西哥出現(xiàn)過(guò)的，他們說(shuō)來(lái)自一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的地方，有些地方還見(jiàn)過(guò)一些嬰兒。
世界上有沒(méi)有時(shí)空隧道。答案是：有，可能很多人都不相信。但不行，事實(shí)就是事實(shí)，在美國(guó)有個(gè)漁民，他已經(jīng)失蹤24年了，據(jù)他所說(shuō)，他在海上捕魚(yú)時(shí)突然起了一個(gè)大漩渦。自己被卷了進(jìn)去，然后就什么也不知道了。他自己也去檢查了一番，他并沒(méi)有衰老，還越來(lái)越年輕了。而且很自信的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)他被卷入了時(shí)光隧道中�！�
時(shí)空隧道，它看不見(jiàn)也摸不著。它是隱形的是客觀的存在，它并沒(méi)有完全關(guān)閉，它只是偶爾開(kāi)放，如果進(jìn)入了時(shí)空隧道。就不知道穿越到哪兒去了。它可把你帶到未來(lái)，也可能把你帶回過(guò)去。
怎么樣！書(shū)中奧妙是不是很有趣呀！
神奇的書(shū)作文5
有一本神奇的書(shū)，如果有誰(shuí)打開(kāi)它，就會(huì)被吸到書(shū)里。
有一次，我打開(kāi)了這本書(shū)，突然感覺(jué)有一股強(qiáng)大的吸力，我還沒(méi)來(lái)得及喊救命，就被吸到了書(shū)里。忽然，一只可愛(ài)的小精靈來(lái)到我面前，它笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到故事界，你在這里可以看到你所熟悉的童話故事，但你要記住，你能用眼睛看，不能用手去碰任何東西，更不能說(shuō)話，否則你會(huì)被趕出故事界。”說(shuō)完小精靈就消失了。
突然，我看見(jiàn)小動(dòng)物們四處逃竄，有一只小鹿還差點(diǎn)撞到我身上。我正在擔(dān)心是不是老虎來(lái)了的時(shí)候，只見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處一只老虎跟在狐貍后面。“咦！老虎不是百獸嗎？怎么樣會(huì)跟在狐貍后面呢？”“噢！原來(lái)這是狐假虎威的故事呀！”看著老虎被狐貍玩弄得狼狽不堪的樣子，我忍不住就把真相告訴了老虎，老虎聽(tīng)后很生氣，撲上去就把狐貍咬死了。
正當(dāng)我得意做了一件好事時(shí)，突然我身邊的事物又變回了原來(lái)的樣子。這時(shí)，我才想起小精靈給我說(shuō)的話，因?yàn)槲疫`反了游戲規(guī)則，所以不能再繼續(xù)待在童話界了。但我還是很高興，因?yàn)槲規(guī)椭匣⒒謴?fù)了威名。
我很喜歡這本書(shū)，希望你們也能喜歡。
神奇的書(shū)作文6
躲在草叢里的星星
一天，天上有一顆星星覺(jué)得天上太無(wú)聊了，就想：“如果能到凡間玩玩，該多好��！”
后來(lái)，它就去了玉皇大帝那里，說(shuō)：“玉皇大帝，您能不能把神燈叫過(guò)來(lái)，讓他給我一個(gè)愿望，我想要去凡間玩玩？”玉皇大帝說(shuō)：“你好好的天上不呆，非要到凡間去干嘛？”“天上太無(wú)聊了�！毙切钦f(shuō)�！芭叮『冒�。”皇帝說(shuō)...... 有了它的愿望“飛毯”的星星別提有多高興了，還沒(méi)有看看飛毯長(zhǎng)啥樣就走了。來(lái)到凡間的星星又開(kāi)始害怕了，不知道要怎么辦。后來(lái)它又變成了一個(gè)人，才剛剛變成人的它就開(kāi)始餓了，找了半天，都沒(méi)有找到它想要的東西，最后，沒(méi)有精力的它慢慢的變成了星星，睡了過(guò)去......
不知睡了多久，它醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)它在樹(shù)林里的一片茂密的草叢中，它就跑來(lái)跑去，怎么也找不到出口，它停了下來(lái)。
它現(xiàn)在每天吃的東西是一些葉子，渴了就找點(diǎn)露水喝喝，有時(shí)候太無(wú)聊了就和一些小蟲(chóng)子在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞……慢慢地，它就習(xí)慣了這樣的生活。
神奇的書(shū)作文7
每天我們都要背很重的書(shū)包，每當(dāng)我背起書(shū)包，我就會(huì)想有沒(méi)有很輕的書(shū)包。
有一天我終于想到了一種神奇的書(shū)包。這種神奇的書(shū)包不僅輕巧，而且用途廣泛。如果學(xué)生背上它就可以不用裝書(shū)了，只要輸入書(shū)名頁(yè)碼，書(shū)里的內(nèi)容就出現(xiàn)在書(shū)包的顯示屏上，顯示屏上還有幾個(gè)按鈕，中間的是正誤機(jī)，正誤機(jī)是判斷作業(yè)對(duì)錯(cuò)的。按鈕旁邊還有能將書(shū)本塞進(jìn)去的槽，只要把書(shū)本塞進(jìn)去就可以判斷正誤了。左邊的是音樂(lè)，在休息的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。右邊的溫度按鈕，可以使你冬暖夏涼。如果在回家的時(shí)候有小偷，書(shū)包就會(huì)發(fā)出嘟、嘟、嘟的提醒聲。旅行者背上它，如果是晴天它就是綠色的，如果是雨天它就是紅色的。旅行者可以用它來(lái)判斷天氣，如果突然下起傾盆大雨，它可以撐天變成一把大傘為你擋雨。它還可以指示方向，采用GPS導(dǎo)航系統(tǒng)告訴你哪里危險(xiǎn)哪里安全。
這種書(shū)包在未來(lái)的世界里很貴，但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，還得看自己努力�。∥也粫�(huì)放棄的，我一定會(huì)發(fā)明出這個(gè)偉大的書(shū)包供人們使用的。
神奇的書(shū)作文8
書(shū)是神奇的，它總能使人不知不覺(jué)的迷上它；書(shū)，就像一塊誘人的餅干，無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。
一本好書(shū)，會(huì)使人一直沉迷在書(shū)的海洋里，讓人感覺(jué)到快樂(lè)、美妙；一本好書(shū)看起來(lái)會(huì)讓我隨著書(shū)中的.人起舞，唱起了歌，感覺(jué)進(jìn)入了美麗的童話世界。
前天，媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一本《林莽飛豹》，書(shū)一送來(lái)，我就坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，動(dòng)物王國(guó)的寶位上坐著一只大獅子，眼前只見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞著，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，頓時(shí)，我看見(jiàn)一只母豹在保護(hù)著兩只小云豹，不要被獵人抓走。
“嘉琪！”突然，只聽(tīng)一陣叫聲，這一聲叫一下子把我從動(dòng)物王國(guó)里拉了回來(lái)。媽媽說(shuō)：“快去做菜�！蔽覍�(shí)在舍不得放下書(shū)，我要看看那兩只可愛(ài)的小云豹有沒(méi)有危險(xiǎn)，于是我邊看書(shū)邊做菜，終于把菜做好了。奶奶嘗了一口皺著眉頭說(shuō)：“這豆腐怎么是酸的？”媽媽也苦著臉說(shuō)：“這菜怎么是咸的？”我心想，糟了，我一定是把配料放錯(cuò)了。媽媽又開(kāi)始訓(xùn)我了。
唉！為了這事，媽媽還嘮叨了好幾天。書(shū)真是太神奇了，一會(huì)帶著我飛翔在無(wú)邊的太空；一會(huì)帶著我馳騁在美麗的草原；一會(huì)帶著我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不愛(ài)書(shū)呢？
神奇的書(shū)作文9
在未來(lái)，有本神奇的書(shū)，非常特別。
它表面跟普通的書(shū)沒(méi)什么區(qū)別，但打開(kāi)它，你就會(huì)看到，它第一頁(yè)有一扇門(mén)，輕輕一推，那扇門(mén)就開(kāi)了，然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的洞，你就能飛往童話世界。
星期天的早晨，我發(fā)現(xiàn)床上有一本書(shū)，打開(kāi)一看，呀！這本書(shū)真特別！它能自己翻頁(yè)！就在這時(shí)，一個(gè)聲音在我房間響起：“你好！小主人。需要我?guī)椭銌�？”我�?tīng)了這句話，嚇得把書(shū)扔在了地上，不過(guò)，我知道，那是書(shū)在說(shuō)話。
“請(qǐng)你打開(kāi)第一頁(yè)的那扇門(mén)，它會(huì)把你送往童話世界。”書(shū)慢悠悠地說(shuō)到。我半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”書(shū)一本正經(jīng)地說(shuō)：“我確定！”
我好奇地推開(kāi)門(mén)，一瞬間，我就到了童話世界。我走呀走，走到一座城堡前，這座城堡像一座寶塔一樣結(jié)實(shí)，墻上刷著雪一樣白的油漆。
我走上前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位士兵，他嚴(yán)肅地看著我問(wèn)：“你是什么人？”我正準(zhǔn)備說(shuō)我不是壞人時(shí)，公主走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓她進(jìn)來(lái)吧�！本瓦@樣，我在城堡中睡了一夜。第二天，便回到了我的家里。
有了這本神奇的書(shū)可真好呀！我喜歡它！
神奇的書(shū)作文10
20xx年的時(shí)候，我已成為一位偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明深受中小學(xué)生歡迎。其中有：智能鋼筆、神奇書(shū)本。可是，這些都不是我的得意之作。要說(shuō)得意之作，非神奇書(shū)包莫屬不可。
當(dāng)我了解到每個(gè)中小學(xué)生每天大約背著五、六斤重的書(shū)包時(shí)，我可為他們擔(dān)心。因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì)，怎么能承受住這么重的書(shū)包呢？我決定發(fā)明一種神奇書(shū)包。于是，我做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。怎樣才能讓書(shū)包變得輕巧，并且功能強(qiáng)大呢？圍繞這個(gè)問(wèn)題，我做了許多實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都失敗了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，我手一揮，把瓶子里的紅藥水弄倒在沒(méi)有成功的書(shū)包上，神奇書(shū)包奇跡地誕生了。
神奇書(shū)包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕，書(shū)包一下子就只有一斤重了，整整少了五倍，這真叫絕。書(shū)包還可以幫你按摩，直到讓你舒服為止。如果要取書(shū)，就在書(shū)包的屏幕上選擇“取書(shū)”，書(shū)包的智能手馬上把書(shū)拿到你手上。有了這種神奇書(shū)包，給了中小學(xué)生提供了方便。
雖然，這只是想象。但是，到了20xx年，我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇書(shū)包。
神奇的書(shū)作文11
早在60年代，爺爺、奶奶上學(xué)時(shí)背的書(shū)包是什么樣呢？我急忙去問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“在我們那個(gè)年代，我們用的書(shū)包只是用啊一塊肯不起眼的布縫在一起，裝下兩三本書(shū)就可以了。
到了80年代，爸爸、媽媽上學(xué)時(shí)背的書(shū)包又是什么樣呢？我又迫不及待的去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“在我上學(xué)時(shí)用的書(shū)包是你姥姥用幾塊很鮮艷的布做成幾個(gè)四瓣花的形狀，然后縫在一起，在周?chē)倏p上花邊。這樣一個(gè)漂亮的書(shū)包就做成了�！�
到了我們這個(gè)年代。我們背的書(shū)包都是各種各樣、顏色鮮艷、品牌不一……真是應(yīng)有盡有。就像我現(xiàn)在背的書(shū)包上面有可愛(ài)的米老鼠，有三四個(gè) 袋子。有裝書(shū)的、有裝本子的、有裝文具盒的。
未來(lái)的書(shū)包會(huì)是什么樣呢？未來(lái)的書(shū)包是用玻璃做成的，一共100克重，背在身上很輕松。那么你一定會(huì)問(wèn)用玻璃做成的不是很容易碎嗎。不用急，不用急，這是一種特殊的材料做成的，不容易碎 。書(shū)包上還有兩個(gè)按杻，一個(gè)是出，一個(gè)是進(jìn)。如果你想要書(shū)出來(lái)，按一下‘出’的按鈕，所需要的書(shū)就會(huì)毫不猶豫的跳出來(lái)；如果你想讓書(shū)進(jìn)去，就按一下‘進(jìn)’的按鈕，所有的書(shū)都會(huì)進(jìn)去。
同學(xué)們，你說(shuō)未來(lái)的書(shū)包神奇嗎？相信它上市一定會(huì)受到人們的歡迎。
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