我的書(shū)我的夢(mèng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的書(shū)我的夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的書(shū)我的夢(mèng)作文1
我想，夢(mèng)是有翅膀的，翅膀是五顏六色，承載著孩子們的夢(mèng)。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)是在草地上嬉戲玩耍。那時(shí)，我的幼兒園是在農(nóng)村姥姥家上的。記得，我的書(shū)桌還只是一個(gè)破舊的凳子。每天從幼兒園回來(lái)后，我會(huì)在凳子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還會(huì)和地上的螞蟻聊聊天，無(wú)聊的時(shí)候就堆堆泥巴，那時(shí)我的夢(mèng)想是在凳子上畫(huà)各種各樣的畫(huà)。雖然只是一個(gè)破舊的書(shū)桌，它卻承載著我兒時(shí)的快樂(lè)。
如今我們搬到了城市里，我上了小學(xué)。打開(kāi)新家的門(mén)，白色干凈的墻壁直接刷亮了我的眼球，整潔的家具帶來(lái)舒適。打開(kāi)我的房間，看到了顏色以粉色為主的床和書(shū)桌，書(shū)桌上抽屜柜還帶著兩只可愛(ài)小白兔的萌寶，書(shū)桌上面放著一臺(tái)嶄新的臺(tái)燈。自從有了新的書(shū)桌后，每天放學(xué)，我都沉浸在知識(shí)的`海洋里，欣賞、品味著每本書(shū)中的精彩。書(shū)籍是智慧的源泉，她滋養(yǎng)著我貧瘠的心田。我就像一個(gè)干渴的小孩拼命地汲取水分；書(shū)就是我的精神食糧，帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力。我想象自己飛在天空上，在藍(lán)藍(lán)的天空和小飛俠一起在天空中自由地飛翔；落到地上和天鵝湖邊的公主一起跳舞；走到賣(mài)火柴的小女孩家鄉(xiāng)，給它穿上一件棉襖，帶給她一塊熱乎乎的面包……
只要有書(shū)，我就有夢(mèng)想，夢(mèng)一直在變換著不同的色彩。
我的書(shū)我的夢(mèng)作文2
書(shū)是人類(lèi)的好精神食物。書(shū)也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。
從小到大我天天與好朋友——書(shū)打交道，可是我總是在想，我為什么讀書(shū)？我為誰(shuí)而讀？至今我都在想這個(gè)問(wèn)題。突然一天我領(lǐng)悟到我為什么而讀書(shū)，我為誰(shuí)而讀。——我為我自己讀書(shū)。我為我的未來(lái)讀書(shū)。而努力而奮發(fā)、而
拼搏的。
我國(guó)大部分知書(shū)達(dá)理的人，都是努力讀書(shū)，去從書(shū)籍中領(lǐng)悟。以色列每年每人平均讀書(shū)人超過(guò)六十本。而我國(guó)，國(guó)民人均讀書(shū)不到三本。許多國(guó)家的讀書(shū)量都比我國(guó)多，我一定要好好讀書(shū)。
想著想著突然一個(gè)空間在我眼前出現(xiàn)，空間把我?guī)У揭粋�(gè)即熟悉又陌生的.地方。這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。一只五彩斑斕的蝴蝶，在我的面前畫(huà)出了一條極其優(yōu)美的弧線。
突然，一對(duì)老人在我眼前出現(xiàn)手上出現(xiàn)一部時(shí)尚照相機(jī)，我一拍竟然是我爸媽。我驚訝的嘴都合不上了。他們從不懂得什么知識(shí)，到知書(shū)達(dá)理，和藹和親的知識(shí)顧問(wèn)。天哪！現(xiàn)在爸爸、媽媽的知識(shí)都比我多。我一定要好好學(xué)習(xí)。他們似乎瞧見(jiàn)了我就上前說(shuō)小朋友你好，你特別像我兒子小時(shí)候�。∥倚α诵�。
突然一陳急促的鬧鈴聲把我驚醒，原來(lái)這一切都是夢(mèng)�。∥覉�(jiān)信我只要努力讀書(shū)。故鄉(xiāng)一定會(huì)像夢(mèng)里的環(huán)境一樣美麗啊！
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