神奇蘋果作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的神奇蘋果作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇蘋果作文 篇1
明明是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，他經(jīng)常幫助別人，他有很多好朋友，過(guò)的很快樂(lè)。
有一天，一位面黃肌瘦的老婆婆，穿著破破爛爛，搖搖晃晃地從明明家門前走過(guò)。他看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去詢問(wèn)老婆婆的情況，從交談中得知這是一位孤寡老人，生活很艱難，經(jīng)常吃不飽飯。明明聽(tīng)完，心里很不是滋味，就笑著對(duì)老婆婆說(shuō)：您到我家里來(lái)吧，從今以后我照顧您。說(shuō)完就攙扶著老婆婆慢慢地走進(jìn)家里，讓老婆婆坐下后，又給她拿來(lái)一些面包和飲料。婆婆邊吃邊說(shuō)：你真是個(gè)好孩子，我也沒(méi)有什么好的禮物送給你，我這里有一顆蘋果種子，你把它種在院子里吧。老婆婆說(shuō)完就不見(jiàn)了。
明明很驚奇，他小心翼翼地把種子種在院子里，心想：這顆種子什么時(shí)候才能長(zhǎng)成蘋果樹(shù)呢？第二天，他早早地就起床了，來(lái)到院子里，看到眼前的一幕，他驚奇地叫起來(lái)：哇塞！種子怎么在一夜之間變成了屋子啦！只見(jiàn)整個(gè)屋子都是紅彤彤的，散發(fā)出一股淡淡的香氣。走近屋子，外墻摸起來(lái)像蘋果皮一樣，光滑細(xì)膩，用手一敲發(fā)出咚咚的聲音，感覺(jué)很堅(jiān)硬；走進(jìn)屋里，淡黃色的墻面散發(fā)著蘋果的香氣，非常好聞，用手一摸又軟又滑；更神奇的是家具，全部都是用蘋果做成的。有深紅色的沙發(fā)，粉紅色的茶幾，淡綠色的餐桌，椅子`真是應(yīng)有盡有！
明明很激動(dòng)，馬上邀請(qǐng)好朋友來(lái)家里做客，參觀他的蘋果屋。大家看到蘋果屋，一個(gè)個(gè)震驚得目瞪口呆，明明請(qǐng)大家進(jìn)屋，大家剛坐下，茶幾上就出現(xiàn)了各種小朋友愛(ài)吃的零食，飲料，大家開(kāi)心地吃起來(lái)。這屋子真是太神奇了，竟然知道招待客人，為客人準(zhǔn)備東西。
明明很感謝老婆婆，他從此以后就住在里面過(guò)著美好幸福的生活，遇到需要幫助的人，還是像以前一樣無(wú)私地幫助別人，大家都很喜歡他，很樂(lè)意和他做朋友。
神奇蘋果作文 篇2
從前，有一個(gè)神奇蘋果，無(wú)論是寒冬酷暑，還是風(fēng)雨雪霜，它都不會(huì)離開(kāi)大樹(shù)。
神奇蘋果剛出生的時(shí)候，正好是春天。它出生后迅速長(zhǎng)大，踏青的孩童發(fā)現(xiàn)了它，驚訝地議論：這么大的蘋果呀！一只鳥(niǎo)兒的頭被神奇蘋果碰出了一個(gè)大包，懊惱地嘟囔：這蘋果怎么不按季節(jié)生長(zhǎng)��！
神奇蘋果看到大地披上了綠風(fēng)衣，鮮花仰著燦爛的笑臉幸福地開(kāi)放，心想：原來(lái)春天這樣美麗呀！
夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，神奇蘋果的臉也被曬紅了，它害羞地躲進(jìn)茂密的`綠葉叢中。
漸漸地，秋天到了。農(nóng)民伯伯把成熟的蘋果摘下，放到竹筐里，蘋果們?cè)谛÷曌h論著要到哪個(gè)城市去旅行�？吹降厣霞t的、黃的、褐的滿是漂亮的落葉，藍(lán)天上飄過(guò)的白云，神奇蘋果不愿意離開(kāi)大自然。
冬天來(lái)了，草兒枯，葉兒落，孤零零的神奇蘋果開(kāi)始感到孤獨(dú)、害怕。天上下起了鵝毛大雪，世界一下子變白了。神奇蘋果看著覓食的鳥(niǎo)兒，盼望著春的到來(lái)。
就這樣，神奇蘋果冬去春來(lái)，度過(guò)了一年又一年。在我們看不到的地方，神奇蘋果一直在看著我們。
神奇蘋果作文 篇3
“金蘋果”是什么呢？哦！“金蘋果”的意思是代表著出色和快樂(lè)。“金蘋果”長(zhǎng)在什么地方呢？張奶奶說(shuō)“金蘋果”就長(zhǎng)在“學(xué)習(xí)樹(shù)”上��！那“學(xué)習(xí)樹(shù)”是什么樣子的呢？告訴你吧，那是愛(ài)學(xué)習(xí)的人才有的一顆樹(shù)。其實(shí)我們每個(gè)人都有一棵“學(xué)習(xí)樹(shù)”，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它。
“學(xué)習(xí)樹(shù)”上的“金蘋果”和其它的蘋果與眾不同，因?yàn)橐话愕奶O果可以吃，“金蘋果”是不能吃的，這真是太奇怪了！
“學(xué)習(xí)樹(shù)”真神奇��！你看，有的“學(xué)習(xí)樹(shù)”枝繁葉茂，盛開(kāi)著引人注目的小花，不僅長(zhǎng)出了閃閃發(fā)光的“金蘋果”，還散發(fā)著誘人的香味呢！有的“學(xué)習(xí)樹(shù)”卻是那樣的矮小，葉子枯黃枯黃的，既看不見(jiàn)美麗的小花，也看不見(jiàn)閃閃的“金蘋果”。
同樣是“學(xué)習(xí)樹(shù)”， 為什么有的樹(shù)枝繁葉茂，有的卻枯黃枯黃的呢？為什么有的有很多“金蘋果”，有的卻什么東西也沒(méi)有呢？為什么我的“金蘋果”比別人多一些呢？
神奇的“學(xué)習(xí)樹(shù)”好像知道了我心中的疑問(wèn)，居然開(kāi)口說(shuō)話了。它好奇地瞅著我，神神秘秘地說(shuō)：“孩子，你知道嗎？我是最客觀公正的，你們的表現(xiàn)我可看得一清二楚的哦！如果誰(shuí)上課專心，發(fā)言積極，我就會(huì)在他的‘學(xué)習(xí)樹(shù)’上長(zhǎng)出一個(gè) ‘發(fā)言金蘋果’；如果誰(shuí)上課坐姿端正，自覺(jué)守紀(jì)，得到老師的表?yè)P(yáng)，我就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè) ‘紀(jì)律金蘋果’……”哦！原來(lái)是這樣，我恍然大悟！
我是三年級(jí)的學(xué)生，三年級(jí)是一個(gè)“爬坡上坎”的重要年級(jí)，我們迎來(lái)了“作文”這個(gè)朋友，我的作文可以得五朵小花，一個(gè)“青蘋果”。
我想：這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真上好作文課，在張奶奶和雷老師的引導(dǎo)下，在我的“學(xué)習(xí)樹(shù)”上一定要多長(zhǎng)出一個(gè)“作文金蘋果”哦！
神奇蘋果作文 篇4
很久很久以前，水果世界爆發(fā)了一場(chǎng)極大的戰(zhàn)爭(zhēng)。所有的水果都來(lái)參加，如蘋果、草莓、藍(lán)莓和芒果……這些戰(zhàn)士都是主要果員。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！蘋果最先出場(chǎng)，它們拿著蘋果子彈槍，“嘟、嘟、嘟……”非常厲害！而草莓，也是子彈槍，一頓掃，“噠、噠、噠……”也很厲害。而藍(lán)莓直接用上了藍(lán)莓炸彈，“轟”的一聲，地面炸出了一個(gè)洞，驚呆了大家。芒果就更厲害了！它們是用芒果核彈，不一會(huì)兒地表上就出現(xiàn)了一個(gè)洞。經(jīng)過(guò)大戰(zhàn)，芒果贏了，蘋果輸了，而草莓和藍(lán)莓滅絕了。
“哎，蘋果也只能……只能退出水果家族。”芒果爺爺說(shuō)，“這是他們最后的辦法�！�
有一個(gè)小蘋果，他是蘋果家族最后的希望，為了給蘋果家族尋找一個(gè)更好的出路，他一步一步地走到了大城市。
“哇！好美呀！”他走到這里已經(jīng)非常累了，就在路邊睡著了。到了早上，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)流浪漢的窩里�！斑@里那么小，那么臟，那么臭�！彼浅２婚_(kāi)心，可是，他實(shí)在太累了，很快又沉沉睡去。到了晚上，流浪漢的老婆和兒子回來(lái)了，小蘋果也醒了。之間流浪漢一家拿出從垃圾箱里撿到的食物——一小塊披薩和半塊香蕉。一家三口就吃這么一點(diǎn)東西？小蘋果看他們太可憐了，他忽然寧愿自己死去，充當(dāng)他們的一頓晚餐。主意已定，他努力滾到了他們的腳下，還輕輕地撞了那個(gè)孩子的腳。流浪漢的兒子低頭一看，發(fā)現(xiàn)地上竟然還有一只蘋果，忍不住大聲驚呼：“天哪，我們還有蘋果可以吃呢！”他開(kāi)心地拿起蘋果，抹了抹灰，咬了一口說(shuō)：“真甜。”
這一次，小蘋果用生命給流浪漢提供了一頓晚餐。雖然他沒(méi)有完成家族使命，但這樣的生命很有意義，他很開(kāi)心。
神奇蘋果作文 篇5
從前，有個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩，他有一個(gè)慈祥的外婆�？刹煌氖�，這個(gè)外婆不是別人，而是一顆神奇的蘋果樹(shù)。他們之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢。
一天，小男孩傷心地坐在樹(shù)上，像是受到了什么挫折。原來(lái)，他不小心把鄰居的窗戶打破了，鄰居狠狠地責(zé)罵了他。外婆知道了這件事，從身上摘下了一個(gè)蘋果，安慰他：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了。”小男孩看了看外婆手中的蘋果，輕輕咬了一口。蘋果又香又甜，這讓他不那么難過(guò)了。于是，小男孩立馬去向鄰居道歉。這件事情也完美的解決了。還有一次，小男孩的數(shù)學(xué)考砸了，才考了78分，他心里非常難過(guò)。蘋果樹(shù)外婆知道了，連忙安慰他：“考差了沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了�！闭f(shuō)完，她從身上摘下了一個(gè)蘋果，遞給了小男孩。還有一次......
蘋果樹(shù)外婆不斷的理解和關(guān)心讓小男孩變得開(kāi)朗自信。他越來(lái)越喜歡蘋果樹(shù)外婆了，經(jīng)常和外婆玩捉迷藏，給她講故事......
后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了，但是他依然沒(méi)有忘記蘋果樹(shù)外婆，經(jīng)常來(lái)看她。這真是一本讓人感到溫暖的書�。�
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