【薦】暑假生活作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的暑假生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假生活作文1

　　看完西游記后，爸爸總會(huì)問(wèn)我：“你覺(jué)得什么時(shí)候像老孫、什么時(shí)候像老豬、什么時(shí)候像老沙”?我就說(shuō)賴(lài)皮懶惰的時(shí)候像豬八戒、用功寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候像孫悟空，平常吃飯洗澡的時(shí)候就像沙悟凈，因?yàn)樗麄兊谋憩F(xiàn)道盡了人每天的生活百態(tài)，當(dāng)然也是我每天會(huì)表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　七月來(lái)了，真是一個(gè)快樂(lè)的暑假，不用上學(xué)的日子又讓我原形畢露了，但是嚴(yán)格精明的爸爸都在我身邊，除了幫我規(guī)劃每小時(shí)的作息外，還常對(duì)我耳提面命，強(qiáng)調(diào)反省的重要性。想一想在學(xué)校這么長(zhǎng)的學(xué)期，我有太多的時(shí)間都浪費(fèi)了，比如上課不專(zhuān)心在想其他事、和同學(xué)一起貪玩等等，都沒(méi)想到爸爸工作的辛苦，真是活脫脫的像個(gè)豬八戒。

　　暑假時(shí)間，我從一早醒來(lái)，爸爸就要求我做家務(wù)、去操場(chǎng)跑步、寫(xiě)暑假作業(yè)、洗衣服等事情，這些林林總總的作息，不下數(shù)十件，要我按時(shí)完成。當(dāng)我沒(méi)做完的時(shí)候，爸爸除催促我完成外，還會(huì)利用晚上時(shí)間檢討，強(qiáng)調(diào)時(shí)間與效果的重要關(guān)聯(lián)性。結(jié)論就是“今天的缺失，明天不復(fù)見(jiàn)”，這就是爸爸給我的底限。

　　我很羨慕我的同學(xué)考前三名，他們?nèi)�家一起去高雄義大世界玩三天。我要求爸爸也要帶我去。爸爸說(shuō)：“要去是沒(méi)有問(wèn)題，但如果常常以此來(lái)?xiàng)l件交換，要培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)就很困難了”。因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)要累積變成習(xí)慣，優(yōu)點(diǎn)才會(huì)永遠(yuǎn)存在，也才會(huì)得到肯定與意想不到的效果，比如高人氣、低負(fù)擔(dān)。爸爸爸、媽媽媽或老師自然就會(huì)因?yàn)榭隙ǘ鴮?duì)我們有獎(jiǎng)勵(lì)了。

　　豬八戒常常因?yàn)樨�、嗔、癡，而受到師父與孫悟空的責(zé)備，連我都常忍不住對(duì)著電視機(jī)在罵它。如果我們一味的養(yǎng)成一堆缺點(diǎn)，因而變成壞習(xí)慣，每天就會(huì)面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的處罰，跟豬八戒沒(méi)有兩樣。所以在任何時(shí)刻，我們都要培養(yǎng)冷靜上進(jìn)的思考，以有效對(duì)付隨時(shí)闖進(jìn)來(lái)的惰性。這就是我書(shū)桌上座右銘的真義：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。

暑假生活作文2

　　今天，有趣的暑假生活開(kāi)始了！我懷著興奮的心情來(lái)到游泳池里去游泳，我來(lái)到游泳池，便跳下水中，開(kāi)始玩起來(lái)。大概玩了1個(gè)多小時(shí)，我上岸了。我高高興興地一邊唱著歡快的歌，一邊奔奔跳跳地走。我不知不覺(jué)地就走到了一個(gè)賣(mài)菜的地方，我這才想起老媽叫我回家的時(shí)候買(mǎi)點(diǎn)菜。

　　我就走進(jìn)小店，哇！我看見(jiàn)兩只小狗，都長(zhǎng)得非常非常的可愛(ài)，我一眼就喜歡上了它們�？墒抢蠇尣辉试S我在家里養(yǎng)一只小狗，可是我們不由自主地抱了抱兩只中的一只小狗，我目不轉(zhuǎn)睛地盯住那一直我最喜歡的小狗。那家小店的老板見(jiàn)我那么喜歡那只小狗，就非常大方的問(wèn)我：“你媽媽同不同意給你養(yǎng)一只小狗，如果同意的話(huà)，那我就把這只小狗送給你�！蔽艺f(shuō)：“真可惜，我媽媽不同意我養(yǎng)動(dòng)物，因?yàn)槲覌寢尣幌矚g毛茸茸的，就連只倉(cāng)鼠都不讓。”老板說(shuō)：“嗨，那真的就太可惜了！”我見(jiàn)老板是認(rèn)真的，就對(duì)老板說(shuō)：“謝謝你�！比缓筚I(mǎi)了些菜，望著那只小狗離開(kāi)那個(gè)老板的店門(mén)�；氐郊液�，我問(wèn)媽媽你為什么不喜歡小動(dòng)物，老媽默不作聲，還說(shuō)：“我說(shuō)不喜歡就不喜歡，沒(méi)有為什么。”我心里在想是不是老媽害怕呀！我情不自禁地笑了起來(lái)，可我也不敢說(shuō)呀。一天過(guò)去了，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，拉開(kāi)窗簾，看到了刺眼的光芒，新的一天開(kāi)始了。穿上衣服、刷牙洗臉，吃完了早飯，全身又有了力量，早晨，我來(lái)到了湖邊來(lái)散步，小小的麻雀嘰嘰喳喳的叫著、好似在歌頌這美麗而涼爽的夏天。小草好似精靈一般，綠油油的小草已經(jīng)比原來(lái)高了不少，沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙……美妙的走奏響曲，在我耳邊徘徊讓我陶醉其中。這就是美麗的夏天，這就是涼爽的夏天。

　　人人都有喜愛(ài)的.季節(jié)，當(dāng)然，每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)都是不同的，只要你善于觀察就能獲得有所的成就。

暑假生活作文3

　　炎炎的夏日到來(lái)了，我的暑假生活也開(kāi)始了。

　　在暑假開(kāi)始前，媽給我報(bào)了籃球班美術(shù)班、書(shū)法班。第七班把我急的手忙腳亂。

　　早上叮叮叮叮叮叮被鬧鐘吵醒，我揉揉眼睛，媽媽立刻把我從床上拉下來(lái)，把我送到車(chē)上，扔到了籃球場(chǎng)上。7：30結(jié)束后，媽媽匆匆忙忙的把我送到了美術(shù)班，開(kāi)始一上午的素描課。素描課是我最喜歡的課程，也是我最有耐心的課程。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，一畫(huà)就是六七年。在畫(huà)畫(huà)這一方面，我立下了苦功，爸爸媽媽也非常支持我，老師對(duì)我也很有信心，相信我會(huì)有很大的成就。特別是我們美術(shù)班的王老師對(duì)我畫(huà)畫(huà)方面做了很多的幫助，對(duì)我非常關(guān)心。做了很多耐心的指導(dǎo)。

　　她說(shuō)，我們這些后生可畏，希望我們。踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真作畫(huà)，將來(lái)必有一番成就。我也會(huì)將畫(huà)畫(huà)堅(jiān)持到底。

　　籃球課也是媽媽另外給我報(bào)的一門(mén)課程，因?yàn)槲殷w育也不好。體能訓(xùn)練不行，身體也不好，媽媽給我報(bào)班，讓我鍛煉鍛煉身體。另外初中還要考試。雖然籃球課很辛苦，每天下午在太陽(yáng)底下跑得大汗淋漓非常累，不過(guò)我們都堅(jiān)持到底了。比起姥爺在地里干活，我們這些運(yùn)動(dòng)的不算什么。一定要好好對(duì)待這一門(mén)課程，好好鍛煉，絕不偷懶。

　　另外因?yàn)槲覍?xiě)字太難看，媽媽覺(jué)得不好給我報(bào)個(gè)書(shū)法班。我們的西瓜老師，他特別的幽默。他寫(xiě)的字就像印的一樣，非常端正。老師說(shuō)作為中國(guó)人要寫(xiě)好中國(guó)字。中國(guó)字具有端正的特點(diǎn)，老師說(shuō)做人就要像中國(guó)字一樣端正。雖然寫(xiě)起字來(lái)非常累，不過(guò)還是挺有成就的感的。老師說(shuō)我最大的缺點(diǎn)就是頓筆頓的不好，不太明顯，以后還要加強(qiáng)練習(xí)。

　　雖然今年報(bào)的課程是對(duì)我的愛(ài)好和弱點(diǎn)報(bào)。而補(bǔ)習(xí)班，不過(guò)我覺(jué)得今年暑假過(guò)的非常的充實(shí)。有意義，讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)。今年的暑假讓我收獲了很多，讓我交到了許多朋友，真是愉快的暑假生活！

暑假生活作文4

　　疫情仍未結(jié)束，我只能在家度過(guò)這個(gè)無(wú)趣的暑假。這讓我非常煩惱，幸好，媽媽為我安排了滿(mǎn)滿(mǎn)的“課程”。跟我一起來(lái)看看吧！

　　暑假里我去參加了一個(gè)關(guān)于升降電梯安全和自我保護(hù)安全教育活動(dòng)�；顒�(dòng)分為兩部分，第一部分是組裝模擬升降電梯，我用現(xiàn)有的材料包括：馬達(dá)、齒輪、遙控器、繩子和各種形狀的木片，經(jīng)過(guò)一番插插碰碰后，很快模型組裝成功了。按下遙控器上的紅色鍵，馬達(dá)上的齒輪帶動(dòng)下方的齒輪，無(wú)縫貼合旋轉(zhuǎn)，下方的齒輪穿在一根鐵棒上，鐵棒上又系著根繩子，繩子又穿在梯箱里帶動(dòng)梯箱往上運(yùn)動(dòng)，再按下綠色鍵，電梯就向下運(yùn)動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下我逐漸了解了電梯升降工作原理。第二部分老師講了電梯安全和自我防護(hù)的知識(shí)：在我們進(jìn)電梯之前，一定要看一下電梯有沒(méi)有停穩(wěn)，門(mén)有沒(méi)有完全打開(kāi)，有沒(méi)有與地面平行，以免進(jìn)入電梯腳步落空，導(dǎo)致摔傷。電梯如果突然停止運(yùn)行了，我們也不要驚慌，不能上躥下跳，應(yīng)該保持沉著冷靜，保持秩序，按下每一層的樓層按鍵和“緊急按鈕”，等待救援。當(dāng)電梯發(fā)生晃動(dòng)，或有失重感時(shí)，我們應(yīng)該立即按下“緊急按鈕”，再將手抱脖子，膝蓋半蹲，身體緊貼墻壁，不然就會(huì)被震“飛”呢！

　　在假期里，我除了學(xué)習(xí)，還做運(yùn)動(dòng)呢，游泳就是其中一項(xiàng)。

　　“又去學(xué)游泳嘍！”我一邊說(shuō)一邊想：這次一定學(xué)會(huì)換氣。這次去的目的就是改掉這個(gè)“愛(ài)”喝水的毛病。教練幫我改掉了這個(gè)毛病。哈，我再也不是只能游半個(gè)來(lái)回的小金魚(yú)了，現(xiàn)在，我是能游三四個(gè)來(lái)回的大海豚了。

　　這就是我的專(zhuān)屬暑假生活！

暑假生活作文5

　　放暑假咯，雖然不少人臉上還掛著期末成績(jī)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)淚珠，但想想接下來(lái)的兩個(gè)月：不用再起早貪黑地刻苦學(xué)習(xí)，不會(huì)再錯(cuò)過(guò)精彩的電視劇，終于可以一覺(jué)睡到自然醒。我禁不住樂(lè)開(kāi)了懷，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。

　　趁著在學(xué)校里還殘留的一絲干勁，暑假伊始，我立馬盤(pán)點(diǎn)作業(yè)，每天以“上刀山，下火�！钡木�神去完成能完成的暑假作業(yè)。對(duì)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)說(shuō)，作業(yè)真的不多，幾天的苦戰(zhàn)，已完成的差不多了，在做完最后一道題后，我伸伸懶腰，想必要徹底解放了。

　　接下來(lái)的幾天，我快樂(lè)自由得不得了。每天一覺(jué)醒來(lái)，看看電視，玩玩電腦，讀讀閑書(shū)，偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友，偷偷關(guān)注一下快樂(lè)男聲，我以為這就是我最美好的暑假生活了。

　　這期間，爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過(guò)在四十度高溫下，我真正體驗(yàn)到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽(yáng)光，調(diào)皮明朗刺眼，想象中裙角飛揚(yáng)的浪漫夏天，因了這次旅行，讓我覺(jué)得有些黑黝黝的刺痛。

　　就這樣，不知不覺(jué)中暑假已過(guò)去了一大半，我細(xì)細(xì)回味著這個(gè)初中的第一個(gè)暑假，一絲空虛摻雜著恐慌涌上心頭。猶記得小學(xué)時(shí)，每個(gè)暑假，我都會(huì)用來(lái)拉琴、練書(shū)法、學(xué)游泳、媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館，傍晚時(shí)分我們也會(huì)去爬爬山，那時(shí)覺(jué)得自己被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)氖罴僮畋�摧了，可現(xiàn)在回憶起來(lái)是多么充實(shí)。有生以來(lái)，第一次覺(jué)得，沒(méi)有了學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的暑假是多么令人不安。

　　唉，既如此，就權(quán)把這篇文章作為我前半段無(wú)聊暑假的一個(gè)告別，我該為我僅剩不多的假期重新安排。

暑假生活作文6

　　20xx年的暑假，也是一個(gè)很特殊的假期，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔檫�沒(méi)有完全結(jié)束，也不能遠(yuǎn)行，平時(shí)爸爸媽媽要上班，周末才有時(shí)間陪我們，2020.7.24（周五）晚上爸爸下班后帶著表姐表哥來(lái)我家了，說(shuō)明天帶我們?nèi)ソ伎h玩，問(wèn)什么地方，爸爸告訴我，有吃有喝有玩的地方，到了就知道了，聽(tīng)到這個(gè)消息高興萬(wàn)分，因?yàn)橐咔楹镁镁蜎](méi)有離開(kāi)過(guò)鄭州市區(qū)了，商丘老家都沒(méi)回去過(guò)。

　　第二天早早吃過(guò)飯，爸爸媽媽帶著我姐姐弟弟表姐表哥就出發(fā)了，到地方才知道是同盟古鎮(zhèn)袁家村，就在黃河橋北部，離市區(qū)不元，大概40分鐘車(chē)程，袁家村古鎮(zhèn)，保持著原有傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格，很多莊家我都不認(rèn)識(shí)，媽媽一個(gè)品種一個(gè)品種的教我認(rèn)識(shí)，原來(lái)我們吃的小米是谷子碾壓脫皮后的樣子，只知道小米不知道如果生長(zhǎng)，今天我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，還有花生原來(lái)是在地下生長(zhǎng)，還有爸爸喝的白酒使用高粱發(fā)酵后做成的。還有原來(lái)麥穗都是在地上晾曬后，用石磙碾壓才出來(lái)小麥顆粒，隨后在經(jīng)過(guò)石磨磨成面粉；等等好多我原來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，不知道的今天都知道了，看過(guò)莊家后，來(lái)到小吃一條街，各種各樣特色小吃，都非常好吃，我們吃了好幾種，隨后又來(lái)到游樂(lè)設(shè)施處，有滑滑梯、獨(dú)木橋，手動(dòng)取水等等，玩的都忘記熱了，衣服都濕透了，因?yàn)樘珶嵊螛?lè)設(shè)施游玩結(jié)束，來(lái)到照相館，看到很多人穿著旗袍、古裝照相，我和姐姐我們也照了，最后我弟弟看我們照了，自己找了一身軍裝也給我們一起合影，我弟弟穿著軍裝非常有范、帥氣！因?yàn)榻憬阆挛?點(diǎn)還有課外班上課，我們旅行到此結(jié)束，愉快的返回鄭州，爸爸答應(yīng)我們，以后只要周末沒(méi)有課就帶我們鄭州周邊近處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

暑假生活作文7

　　疫情時(shí)期，廣大人民積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，足不出戶(hù)，學(xué)校也紛紛響應(yīng)國(guó)家停課不停學(xué)的號(hào)召，掀起了上網(wǎng)課和網(wǎng)絡(luò)直播的浪潮。在此期間，我的日常生活是豐富多彩的。

　　疫情時(shí)期我在家中按照作息表上的時(shí)間按時(shí)上課，認(rèn)真記錄網(wǎng)課老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)總結(jié)所學(xué)知識(shí)。及時(shí)檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，積極參與網(wǎng)上直播課。每天晚上按時(shí)休息，早上早早的起床，出去跑跑步走走，吸收一些新鮮的空氣，感受一下大自然的美好。

　　在聽(tīng)網(wǎng)課期間，我學(xué)會(huì)了生物學(xué)上的扦插和嫁接，在聽(tīng)生物課時(shí)，我對(duì)老師講的扦插和嫁接產(chǎn)生了興趣。下課后我立即去嘗試，我先進(jìn)行了扦插試驗(yàn)。

　　我先找一個(gè)花盆，然后把里面裝滿(mǎn)土澆上水，再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來(lái)插入花盆中，把花盆放在向陽(yáng)的地方，然后每天給它澆水、疏松土壤。

　　然后就是嫁接試驗(yàn)。我找到一顆粗壯的桃樹(shù)，然后把其他枝條剪掉，只留下主干。我用刀沿著主干中央豎著往下切大約兩厘米，接著又去杏樹(shù)上剪下一只粗壯的品質(zhì)優(yōu)良的枝條，把一端用刀削扁，然后插入桃樹(shù)上再用塑料袋纏緊將其固定好，再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認(rèn)為嫁接的成活率比較高，因?yàn)榧藿硬恍枰獫菜�，被嫁接的枝條可以通過(guò)主干吸收水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

　　但是經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)扦插的葡萄成活了，而嫁接卻沒(méi)有成活，嫁接來(lái)的枝條已經(jīng)干了，我將塑料布拆下來(lái)發(fā)現(xiàn)原因是枝條與砧木的分生從沒(méi)有挨在一起，使得上面的枝條無(wú)法吸收水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高，但是在嫁接時(shí)也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯(lián)系在一起，這樣才會(huì)成活。

　　除了這些，我每周都會(huì)去進(jìn)行體育鍛煉，比如打籃球，打乒乓球等。

　　疫情時(shí)期我們?cè)诩也荒苤簧暇W(wǎng)課，一味的學(xué)習(xí)會(huì)使人感到學(xué)習(xí)是枯燥的。所以我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，使我們的日常生活變得豐富多彩。

暑假生活作文8

　　盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出校園的我就像一只脫韁的馬兒，感覺(jué)一切都是那么美好。

　　第二天，我習(xí)慣性的早早地起了床，迫不及待地拉開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮的空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫，聞著泥土的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，享受著清晨第一縷陽(yáng)光照射在身上的溫暖，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿(mǎn)了幸福感。可現(xiàn)在要是上學(xué)，哪有心情顧及這些美好的事物。

　　接下來(lái)的這幾天，我又和“啞巴老師”——作業(yè)打起了交道。我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，幾張卷子，幾本作業(yè)，三下五除二就將它們完成，沒(méi)過(guò)幾天，我就戰(zhàn)勝了作業(yè)。并且，我還認(rèn)真預(yù)習(xí)了初二年的知識(shí)，真是做到了補(bǔ)缺補(bǔ)漏，提前預(yù)習(xí)。本以為可以痛快地玩了，可爸媽又馬不停蹄地幫我報(bào)滿(mǎn)了興趣班，暑假期間沒(méi)有一天不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于學(xué)習(xí)之間，但是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了快樂(lè)。上課，老師忙不迭地給我們傳遞知識(shí)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游，每當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)們一起交流老師所賦予的知識(shí)，紛紛向自己的所見(jiàn)所聞。

　　當(dāng)然，我也不是一個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的學(xué)生，在這個(gè)假期里，我也幫爸媽做了許多家務(wù)事。我學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣地用拖把拖地，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹，還沒(méi)抹完一個(gè)房間就汗流浹背了�，F(xiàn)在我才知道，做一個(gè)媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染，心中的自豪感便油然而生。

　　這個(gè)暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧！這就是我的豐富多彩的暑假生活！

暑假生活作文9

　　早晨，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗子，灑到了我的床上，媽媽的第十次的叫聲也鉆進(jìn)了我和弟弟的耳簾：“起床了！”“哦”，我們一邊答應(yīng)著，一邊穿衣服，不到十分鐘，衣服就穿好了，我和弟弟走出房間，看見(jiàn)媽媽在煮稀飯，爸爸忙著拖地。兩人都非常忙碌 ，洗漱完畢后，媽媽叫我和弟弟去買(mǎi)早點(diǎn)，我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的不愿意和弟弟一起上路了，買(mǎi)到了早點(diǎn)，我們又踏上了回家的旅途…… 上午，我和弟弟看了一會(huì)兒電視劇《還珠格格》就開(kāi)始看書(shū)了�？赐陼�(shū)，我們又看了一會(huì)兒電視，還到電腦上去玩了一會(huì)兒游戲…… 不知不覺(jué)中，一個(gè)上午過(guò)去了，我和弟弟一個(gè)打電腦，一個(gè)看電視，誰(shuí)也不理誰(shuí)，偶爾也打鬧一會(huì)兒，不過(guò)一會(huì)就平靜下來(lái)了，在這中間，我們還午睡了1~2個(gè)小時(shí)，好吃的弟弟開(kāi)始也睡不著，總是和我打鬧，不過(guò)一會(huì)兒就睡著了，睡夢(mèng)中還不時(shí)地發(fā)出“吧唧，吧唧”好像在吃東西，直令人啼笑皆非。而我一個(gè)中午都沒(méi)有睡著，不是看書(shū)，就是喝水，忙個(gè)不停，還不時(shí)地捉弄弟弟一下，總之就是沒(méi)有歇息的時(shí)間。

　　下午到來(lái)了，我們盼過(guò)了3~4個(gè)小時(shí)，終于盼到了到河里游泳的時(shí)間，我們一起來(lái)到河邊，歡笑著，嬉鬧著，投入了河水母親的懷抱……我們?cè)诤永镆粫?huì)兒潛水游泳，比誰(shuí)憋氣憋時(shí)間長(zhǎng)，我和檀淇欣總是共奪冠軍，其它的人就不可能奪到冠軍了，因?yàn)槲覀儽餁獾臅r(shí)間比較長(zhǎng)。我們還比賽游泳，看誰(shuí)游的路程遠(yuǎn)，在這點(diǎn)上，我就技高一籌了，因?yàn)槲冶人鼈兌枷葘W(xué)，所以我總是得冠軍，游完泳，跑回家，吃過(guò)一頓香甜的晚飯，睡上一覺(jué)，養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備接受新一天的挑戰(zhàn)吧�。�！

暑假生活作文10

　　暑假里發(fā)生了許許多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么閃亮。有開(kāi)心、有難過(guò)、有委屈、有傷心其中，最閃亮、最美麗的當(dāng)然是那一顆。

　　那是陽(yáng)光明媚的一天，劉含、劉欣怡等幾個(gè)好朋友約好到我家玩。

　　我們先找到了一塊黑板，又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準(zhǔn)備好以后，接著拿出一支粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)人，不過(guò)少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫(huà)了一個(gè)圓，用剪刀剪下來(lái)。最后把磁鐵和雙面膠拿出來(lái)，又把磁鐵貼在圓上面。

　　做完這些準(zhǔn)備工作以后，我開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則：看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。先原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈以后，閉上眼睛，把剪下來(lái)的鼻子貼在畫(huà)好的人臉上，貼準(zhǔn)了就算贏。抽簽決定順序。

　　劉含第一個(gè)我是最后一個(gè)。

　　游戲開(kāi)始了。劉含先原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前面。但她不知道畫(huà)好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個(gè)在旁邊不停地起哄：“往下一點(diǎn)，再往下一點(diǎn)好了。”她小心地問(wèn)：“是這里嗎？”“是的，對(duì)了�！彼齽傄毁N好，我們就哈哈大笑起來(lái)�？伤�依然莫明其妙，疑惑地問(wèn)：“你們笑什么��？”當(dāng)她睜開(kāi)眼睛看到自己的“杰作”時(shí)，也不由自主地笑了起來(lái)。

　　她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來(lái)，心想：她們都失敗了，我還要試嗎？于是，我對(duì)她們說(shuō)：“我不試了。”她們聽(tīng)了我的話(huà)，都鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不試注定會(huì)輸，可是你試了還有可能會(huì)贏�！边@句話(huà)讓我鼓起了勇氣。

　　我團(tuán)上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開(kāi)眼睛一披，啊！我居然貼準(zhǔn)了！

　　這件事讓我明白了：只要嘗試了就有可能會(huì)成功。但是如果不去嘗試，連獲得成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。