暑假快樂(lè)作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的暑假快樂(lè)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假快樂(lè)作文 篇1
今天中午，北京臺(tái)就孩子們的暑假生活做一個(gè)專(zhuān)題節(jié)目，名字叫做《讓孩子們快樂(lè)起飛》，看完后感觸多多。
節(jié)目中采訪了很多小學(xué)生、中學(xué)生，發(fā)現(xiàn)90%以上的孩子都在暑假中報(bào)的有各種特長(zhǎng)班、興趣班。有的孩子甚至在假期中報(bào)了6種以上的專(zhuān)業(yè)，從早晨6點(diǎn)半開(kāi)始，到晚上10點(diǎn)，一天的時(shí)間都用于奔波在各種特長(zhǎng)班、興趣班之間。這樣的假期，被孩子們統(tǒng)稱(chēng)為“第三學(xué)期”。
想想自己，看看周?chē)�，自己的孩子何嘗不是如此呢。當(dāng)“別讓孩子輸在起跑線上”，成為所有家長(zhǎng)們的口號(hào)時(shí)，而我們的孩子們卻背負(fù)起一個(gè)又一個(gè)包袱上路。他們的暑假，已經(jīng)被我們這些家長(zhǎng)安排了太多的內(nèi)容：英語(yǔ)、奧數(shù)、繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)、足球、彈琴......節(jié)目中，當(dāng)記者問(wèn)及孩子們，這些興趣班是否是自己選擇的時(shí)，孩子們異口同聲的回答“爸爸或者媽媽”。是啊，這些所謂的興趣班，又有幾個(gè)是孩子們真正感興趣的呢？
節(jié)目中，梁言說(shuō)的一些話(huà)非常好：興趣不是強(qiáng)迫孩子們?nèi)プ龅�，鍛煉身體比別的更重要。如果按家長(zhǎng)的興趣去選擇報(bào)班的話(huà)，孩子們會(huì)很叛逆，如果是按孩子們自己的興趣去選擇報(bào)班的話(huà)，孩子們會(huì)很主動(dòng)。在尊重孩子們興趣的同時(shí)，可以給孩子們約法三章，要求他們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)。這樣既激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，也讓他們學(xué)的同時(shí)更認(rèn)真。
孩子們的童年是有限的，當(dāng)一個(gè)孩子超過(guò)10歲的時(shí)候，你那個(gè)時(shí)候即使想幫助孩子們挽留住那美好的童年，也晚了。所以，在假期中，我們做家長(zhǎng)的，還是能留住孩子們的童年多久就多久，不要把太多的負(fù)擔(dān)帶給他們，讓他們快樂(lè)起飛，擁有一個(gè)美好的、值得回憶的童年吧。
--菲兒媽媽
暑假快樂(lè)作文 篇2
我的暑假收獲非常豐富，我跟隨爸爸、媽媽去了北京，在北京我了解了許多我國(guó)的文化歷史。回來(lái)后，媽媽給我報(bào)了游泳班和泰拳班。很快地我學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在我一個(gè)人也敢在2米深的水里游了。教練還夸我學(xué)得快呢！
大人們都說(shuō)：游泳是全身運(yùn)動(dòng)，可是泰拳體力運(yùn)動(dòng)更全面。我也很喜歡，我天天練泰拳。后來(lái)考級(jí)的時(shí)候，我通過(guò)了考級(jí)，現(xiàn)在我是1級(jí)泰拳手了呢！這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，收獲很多，我開(kāi)心極了！
暑假快樂(lè)作文 篇3
暑假到了，我除了完成暑假作業(yè)、上補(bǔ)習(xí)班、看課外書(shū)，最高興的事情就是出去旅行了。
八月份，爸爸媽媽帶我去湖北旅行。我們的行程安排的內(nèi)容很多，但讓我印象最深刻的還是武當(dāng)山和神農(nóng)架。
武當(dāng)山的建筑氣勢(shì)雄偉。我們參觀了其中的太子坡、紫霄宮、南巖宮……最讓我難忘的還是征服金頂?shù)倪^(guò)程。爬武當(dāng)山真是一件累人的事。剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我們力量十足，非常輕松。我一馬當(dāng)先往上爬，興奮的時(shí)候還一蹦一跳，別提有多高興了。沒(méi)想到，才爬到朝天宮，我就累得氣喘吁吁。休息了好一會(huì)兒，才有力氣繼續(xù)往上爬。爬呀爬呀，臺(tái)階一會(huì)兒多一會(huì)兒少，有時(shí)只有幾十級(jí)，有時(shí)卻有一百多級(jí)，我累得汗流浹背，衣服濕了干，干了又濕。好不容易到了一天門(mén)，我趕緊坐在石頭上休息。歇夠了，我們又向二天門(mén)進(jìn)軍。一天門(mén)和二天門(mén)之間的距離雖短，但有一段臺(tái)階多達(dá)316級(jí)。媽媽累得只好扶著護(hù)欄走，她走幾步歇一下，走幾步又歇一下，像個(gè)慢吞吞的老奶奶，不知歇了多少下，才走到頂。從三天門(mén)到朝圣門(mén)的臺(tái)階又高又陡，我們手腳并用，小心翼翼往上爬，連話(huà)都不敢多講。不知爬了多少級(jí)臺(tái)階，我們終于到達(dá)了金頂。武當(dāng)金頂?shù)慕ㄖ羌t墻綠瓦、飛檐翹角，非常壯觀。當(dāng)我俯視山下，看到所有的山峰都在我的腳下。這讓我想到了一句詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這讓我覺(jué)得，費(fèi)九牛二虎之力來(lái)到這兒很有意義。等我們到山下是，已是有氣無(wú)力了。到神農(nóng)架的路很遠(yuǎn)，我們?cè)凇癝”形的盤(pán)山路上行駛了七八個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。下車(chē)的時(shí)候已是深夜十二點(diǎn)多，我困得連眼睛都睜不開(kāi)了。第二天，我們到神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)參觀。板壁巖位于海拔二千九百多米的高山上。還沒(méi)到板壁巖，彌漫的霧氣就已經(jīng)讓我看不清外面的世界。我擦了擦車(chē)窗玻璃才發(fā)現(xiàn)，哇！云霧都已經(jīng)漫到我們腳下了。神農(nóng)架的樹(shù)真多，密密的森林一眼望不到邊，樹(shù)叢間，可以發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物在自由自在地生活。這里樹(shù)的種類(lèi)也很多，有紅樺樹(shù)、鴿子樹(shù)、冷杉等很多很少見(jiàn)的樹(shù)。山上的空氣很冷，風(fēng)很大，有的人都穿上了羽絨服，而我穿著短袖，冷得縮著脖子、抱著肩膀。板壁巖最漂亮的就數(shù)巖石了。千奇百怪的巖石有的像展翅欲飛的小鳥(niǎo)，有的像老弱不堪的烏龜，有的像伸著脖子的長(zhǎng)頸鹿，還有的像收起翅膀的孔雀。這里的風(fēng)景真是太神奇太美麗了。
這次旅行，我們還去參觀了三峽水利樞紐工程。我看到雄偉的大壩將長(zhǎng)江截成兩段，滾滾長(zhǎng)江到這兒放慢了腳步，悠閑地打起了轉(zhuǎn)兒。這不就是“更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴辏邖{出平湖”么？此外，我們還去了劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的古隆中，拜訪了關(guān)羽水淹七軍、敗走麥城的荊州，還登上了極目楚天舒的黃鶴樓。
這次旅行讓我了解了許多歷史故事，看到了美麗而壯觀的風(fēng)景，這真是一個(gè)有收獲的暑假��！
暑假快樂(lè)作文 篇4
夏日的午后，蟬聲如織，我來(lái)到利川看風(fēng)景，很多好看的景象十分開(kāi)心。
我先來(lái)到水池邊，微風(fēng)徐來(lái)，水波不興，清澈的湖水就像一面巨大的鏡子，倒映著我的身影。我首先注意到了這一池的水如同玻璃一樣晶瑩剔透，清澈見(jiàn)底，就連水池里的石頭也看得一清二楚，再看看水里的魚(yú)兒，有的魚(yú)兒在悠閑地游著，有的魚(yú)兒在水里休息，還有的在追逐打鬧。
然后，我又來(lái)到了樹(shù)林，瞧，這里的樹(shù)真是各種各樣，有松樹(shù)，橡樹(shù)，柏樹(shù)，樺樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)。聞，花香，草香，樹(shù)葉的清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。那濃濃的天然香氣，使人不禁想起杜甫的詩(shī)句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫；勤勞的小蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采著花蜜。突然雨滴滴在我們身上———下雨啦！雨中的樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧，猶如人間仙境一般，雨中的水池清波蕩漾，溪水泛起層層波浪，一朵朵濺起的浪花，如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子們?cè)跉g快的嬉戲，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒奔西，到處亂竄，一滴滴調(diào)皮的雨珠落進(jìn)了小溪。
利川的風(fēng)景真的又有趣又好看。
暑假快樂(lè)作文 篇5
有一位名人，他叫高爾基，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，我也這么認(rèn)為。在放暑假的'時(shí)候，萬(wàn)老師就給我們布置了看課外書(shū)的任務(wù)。
《西游記》帶給我快樂(lè)。我的外婆和我都喜歡看西游記，里面有好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，聰明機(jī)靈的孫悟空和喜歡念經(jīng)的師傅。他們師徒四人，為了能取到西經(jīng)，歷經(jīng)了不知多少困難，我們很佩服他們的這種勇氣，所以我和我的外婆都喜歡《西游記》這本書(shū)。
《成語(yǔ)故事》帶給我快樂(lè)。我記得我小時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)過(guò)成語(yǔ)故事這本書(shū)，雖然這本書(shū)已經(jīng)很久了，但是我還是舍不得扔，這本書(shū)對(duì)我有很大的作用也很有很大的幫助，它就像指航燈，引領(lǐng)我前進(jìn)。里面有五十多個(gè)故事，每個(gè)故事我雖然不能倒背如流，但也能記住其中大概的意思。如，揠苗助長(zhǎng)，告訴我們做什么事都不能急于求成，要慢慢來(lái)。看過(guò)一遍就能記住所有的道理，使你受益終生。
《唐詩(shī)三百首》帶給我快樂(lè)。我小時(shí)候，從我上幼兒園起，讀的第一本書(shū)就是唐詩(shī)三百首，從《草》中“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。到現(xiàn)在學(xué)的《無(wú)題》“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”。這《唐詩(shī)三百首》里面的詩(shī)，就像一個(gè)個(gè)精靈娃娃，常常在你身邊圍繞。
《名人故事》帶給我快樂(lè)。我想大家一定羨慕名人吧！是的，我也羨慕，因?yàn)槊耸且粋�(gè)非常偉大的人，創(chuàng)造過(guò)不少的佳績(jī)。就拿名人海倫凱勒來(lái)說(shuō)吧，她從小就失明，但是這樣并沒(méi)有什么，然而更可怕的是她耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，嘴巴也發(fā)不出聲音來(lái)，但是這并沒(méi)有丟掉她生活的信心，她努力的學(xué)習(xí)各種技能，她還說(shuō)過(guò)，別人能行的我也一定行，而且還有可能做的更好。這句話(huà)就像一個(gè)能力藥，最后，經(jīng)過(guò)他的不斷努力，還寫(xiě)了一本書(shū)：《假如給我三天光明》。
我很佩服海倫凱勒，她能在眼睛看不見(jiàn)，耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)的情況下還能寫(xiě)成一本書(shū)，令人佩服。
書(shū)籍是一把神奇的金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)籍是一個(gè)航海燈，是我們?cè)跁?shū)的海洋不會(huì)沉海；書(shū)籍是一顆美味的魚(yú)食，是我們這些在書(shū)的海洋中的魚(yú)兒不會(huì)餓著。我是書(shū)籍的朋友，書(shū)籍是我的朋友，我喜歡書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍能帶給我快樂(lè)。
暑假快樂(lè)作文 篇6
我很高興在這個(gè)快樂(lè)的暑假。因?yàn)槲颐刻於甲鑫蚁矚g做的事。
有一次我家里養(yǎng)了一只貓。它非�？蓯�(ài)，大眼睛，小鼻子，沒(méi)有牙齒。
有一天，我從學(xué)�；貋�(lái)。小貓很聰明。他走到門(mén)口，看看我是否給他帶了美味的食物。他猜對(duì)了。我真的給他帶了他最喜歡的食物。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，他跳上桌子，摩擦我的手。它很柔軟。
這個(gè)暑假讓我很開(kāi)心。
暑假快樂(lè)作文 篇7
終于放暑假了，啊！真好！結(jié)束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)生活后，我又開(kāi)始了我的暑假生活了。
第一部曲——學(xué)習(xí)之歌
到了暑假，我以為可以輕松一下，可媽媽卻給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，于是我每天都得上這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，都給我煩死了。
到了補(bǔ)英語(yǔ)的學(xué)校后，老師給我們發(fā)了書(shū)后，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)第一課Hi，English。當(dāng)我讀不到英語(yǔ)單詞時(shí)，老師就叫了我們一個(gè)方法——把英文當(dāng)成中文比如：change，這個(gè)單詞，老師就叫我們把chang叫做嫦，e叫做娥，這樣就會(huì)讀了。漸漸的，我就愛(ài)上英語(yǔ)這門(mén)功課了。
第二部曲——玩耍之歌
在暑假里，也不能光學(xué)習(xí)，也要出去玩一下呀，于是，我，媽媽?zhuān)职�，就一起回到了家鄉(xiāng)——萬(wàn)和。
到了萬(wàn)和后，已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，我們就在舅母家吃了飯，吃了飯過(guò)后，爸爸就把釣魚(yú)竿背起來(lái)去釣魚(yú)，我也跟去了。爸爸在湖里釣魚(yú)，我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花，扯荷葉，我把荷葉中間的荷桿拔掉，然后我鉆進(jìn)去，這樣一來(lái)，荷葉就成了我的裙子了。
第三部曲——預(yù)習(xí)之歌
媽媽說(shuō)：“把六年級(jí)上冊(cè)的書(shū)借來(lái)看看吧，早點(diǎn)預(yù)習(xí)早點(diǎn)懂。”于是，我就向比我大的朋友借來(lái)了六年級(jí)上冊(cè)的書(shū)，我在家看吶看吶，終于看懂了一點(diǎn)，但有的還不會(huì)，我就上網(wǎng)去查題目……
過(guò)了十幾天后，我終于把一本書(shū)預(yù)習(xí)完了，這是我的暑假生活也快結(jié)束了。
現(xiàn)在的我，渴望上學(xué)……
暑假快樂(lè)作文 篇8
暑假里天氣實(shí)在太熱，一向不喜歡鍛煉的我更加是長(zhǎng)期呆在空調(diào)間了。工作了一天的爸爸，晚上回來(lái)總是催促我，并陪我到樓下鍛煉身體。
我們鍛煉身體是采取游戲的方式。一個(gè)游戲是“打小屁屁跳繩”，即各自不停頓的跳兩次，每五個(gè)算一個(gè)格子，然后各自站在自己的格子內(nèi)打?qū)Ψ降钠ü�。游戲總是我贏，我就很愛(ài)玩。另一個(gè)游戲是“拋球”，即你拋來(lái)，我接住；我拋來(lái)，你接住，還是我教爸爸的呢！太好玩了。
每次鍛煉以后，我們都大汗淋漓，就像水里撈出來(lái)一樣。我非常喜歡和我爸爸一起鍛煉身體。
【暑假快樂(lè)作文匯編8篇】相關(guān)文章：
暑假快樂(lè)作文(匯編15篇)04-10
暑假快樂(lè)作文匯編五篇04-20
暑假快樂(lè)作文匯編15篇04-10
暑假快樂(lè)之旅游作文03-28
回憶快樂(lè)暑假英語(yǔ)作文03-26
快樂(lè)暑假小作文范文03-16
快樂(lè)暑假寄語(yǔ)07-07
快樂(lè)的暑假小學(xué)生暑假英語(yǔ)作文07-18
快樂(lè)的暑假生活英語(yǔ)作文08-13
精選暑假快樂(lè)作文7篇05-05