寫(xiě)暑假的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶�(xiě)暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)暑假的作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假中，我有一段快樂(lè)的時(shí)光，也有一段難過(guò)的時(shí)光；也有令我感動(dòng)的時(shí)候，還有令我憤怒的時(shí)候。這些日子中我過(guò)得非常豐富，多得數(shù)不勝數(shù)。
在這些時(shí)日子中，我記得最清楚得日子是令我難過(guò)的時(shí)候了。你們也想知道我為什么難過(guò)吧，猜猜吧，你們猜不出來(lái)吧，那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過(guò)的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，無(wú)人來(lái)管我，我便過(guò)起了逍遙自在的生活。
久而久之，也正是因?yàn)檫@種習(xí)慣害我失去了自由，是媽媽他們?cè)僖部床粦T我這種游手好閑的習(xí)慣了，便開(kāi)始制止了我的這種行為，不再給我這種自己安排的日子了，而是過(guò)媽媽爸爸給我安排任務(wù)的日子了。我再也沒(méi)有了自己安排的日子了�，F(xiàn)在我真的很想回到我那個(gè)游手好閑，自由自在的日子了，我把我這個(gè)壞習(xí)慣改掉，就不會(huì)有現(xiàn)在的這種情況了。
在這里，我也誠(chéng)心地希望在暑假中像我這樣的人，不要在這樣了，不然你門(mén)們也會(huì)跟我一樣會(huì)失去了自由的，會(huì)過(guò)一個(gè)不開(kāi)心的暑假的，也希望你們有這種習(xí)慣的朋友，趁早改掉它吧！
寫(xiě)暑假的作文 篇2
暑假快結(jié)束了�；叵胧罴偎鞯氖�，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類(lèi)似的收獲嗎？
我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。
第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下，我悄悄地打開(kāi)電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天，爸爸帶我去樂(lè)島，我從5，6層的滑梯滑下來(lái)，通過(guò)這個(gè)驚險(xiǎn)的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過(guò)鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)課文，為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個(gè)收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂(lè)增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評(píng)：小作者的暑假收獲可真多啊！作文一邊引用實(shí)例，一邊講述小作者的收獲，條理性強(qiáng)。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲，通過(guò)對(duì)“收獲”的描寫(xiě)，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程，通過(guò)小作者自己的努力，小作者取得了很大進(jìn)步，真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正�！盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥�。“主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現(xiàn)在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視，我在無(wú)人看管下”。“我從受獲利得到”改為“我從收獲中認(rèn)識(shí)到”。
寫(xiě)暑假的作文 篇3
這個(gè)暑假我過(guò)的非常愉快，因?yàn)閶寢寧胰ヂ糜瘟耍?/p>
我去了很多地方，比如青島，威海，逢萊，大連，還有我國(guó)的首都北京。在旅游中，我看到了很多美麗的風(fēng)景，學(xué)到了很多的知識(shí)。
就從旅游的第一站青島說(shuō)起吧。在青島，我第一次看到了大海。我很興奮。在海邊的沙灘上，成群結(jié)堆的人們有的在打沙灘排球，有的在游泳......我和小朋友高興的的嬉戲打鬧，我們?cè)谏碁┥蠐熵悮ぃ殉潜ぁ�。在快艇上看大海更刺激，海上的波浪一個(gè)接一個(gè)的打上來(lái)，浪花濺到我們的臉上。在陽(yáng)光照耀下，海水藍(lán)藍(lán)的，折射出七彩的光芒，真漂亮。給我印象最深的是美麗的濱海城市大連。大連的建筑非常有特色，有很多的歐式建筑，還有有軌電車(chē)，干凈的街道。在大連，我們還到了亞洲最大的星海灣廣常廣場(chǎng)臨海，面積很大，四周種滿了花草。我還坐了馬車(chē)。我們旅游的最后一站是北京，到了北京，我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂，去瞻仰毛主席的人很多，排了很長(zhǎng)的隊(duì)。雖然這天的太陽(yáng)很烈，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。排了近半個(gè)小時(shí)，我們終于到了里面。我看見(jiàn)毛爺爺躺在一個(gè)四面全是玻璃的地方，很安祥的樣子。我以為是假的人，沒(méi)想到旁邊的說(shuō)是真的。我還到了故宮，爬了長(zhǎng)城，到了北京的科技館，圖書(shū)大廈，北京好玩的地方太多了，以后，我要努力學(xué)習(xí)，考上北京的大學(xué)，我就可以盡情的玩遍北京。
這次旅游太有意義了，明年暑假我希望媽媽還帶我去。
剛一放暑假，媽媽就帶我到廈門(mén)旅游了幾天，我以為愉快的暑假會(huì)從此開(kāi)始，沒(méi)想到一回到家里媽媽就拿出紙和筆，讓我寫(xiě)出假期計(jì)劃，從早晨8：00——晚上10：00安排的密密麻麻，我一看這下可糟了，沒(méi)有太多的時(shí)間自由了。
按照計(jì)劃做了一天，并沒(méi)有想象的那么困難，有玩有寫(xiě)挺輕松的，暑假里愉快的事情真不少，最讓我難忘的是和媽媽一起去小河邊撈小魚(yú)。
那天早晨，我和媽媽起了一個(gè)大早，帶上了提前準(zhǔn)備好的撈魚(yú)工具，來(lái)到了小河邊，我們把魚(yú)網(wǎng)放下去，等了很久也沒(méi)動(dòng)靜，我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想再撈了，咱們回家吧!”媽媽說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，否則將一事無(wú)成。”聽(tīng)了媽媽的話，我又靜下心來(lái)耐心等待，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)動(dòng)了，輕聲地告訴媽媽有魚(yú)進(jìn)網(wǎng)了，趕快撈呀!媽媽快速地把網(wǎng)一收，哈哈!有十幾條小魚(yú)落了網(wǎng)，我高興地跳了起來(lái)。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們撈了不少魚(yú)，回到家里我把它們養(yǎng)在了金魚(yú)缸里，看見(jiàn)小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，我開(kāi)心地笑了。
寫(xiě)暑假的作文 篇4
暑假開(kāi)始了，可是，蚊子又猖狂起來(lái)。爺爺奶奶都是打蚊子的高手，他們每天傍晚都能消滅很多蚊子，晚上睡覺(jué)時(shí)不會(huì)有蚊子在耳邊嗡嗡的響。
一天傍晚，爺爺奶奶去超市買(mǎi)東西，就留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。做著做著，耳邊響起了“嗡—嗡—”的聲音。我手一揮，聲音沒(méi)有了。可過(guò)了一會(huì)兒，耳邊又響起這個(gè)聲音。這可惹惱了我。我拿起滅蚊拍，揮了起來(lái)。我想：爺爺奶奶打蚊子都很輕松，我肯定也行�？墒�，蚊子一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，老是讓我追不上。它好像在對(duì)我說(shuō)：“你怎么可能打到我呢?你和你爺爺奶奶的實(shí)力可不是一個(gè)等級(jí)的啊!”三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，蚊子就轉(zhuǎn)沒(méi)了。
我抓耳撓腮，著急地想：蚊子這么“狡猾”，我怎樣打死它們呢?突然，我想起書(shū)上說(shuō)昆蟲(chóng)有趨光性�，F(xiàn)在太陽(yáng)快下山了，家里最亮的地方就是窗戶(hù)了。
于是，躡手躡腳地來(lái)到窗戶(hù)邊。果真幾只黑蚊子正趴在紗窗上悠閑地看風(fēng)景。我趕緊按下滅蚊拍的按鈕，把整只拍子迅速而準(zhǔn)確地蓋住蚊子所在的紗窗區(qū)域�！斑�，哧”兩聲，兩只蚊子就命喪黃泉了。我趁勝追擊，把家里每扇窗戶(hù)都檢查了一下。滅掉了十只蚊子，真是戰(zhàn)果輝煌啊。
第二天早晨，我聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“昨天傍晚，我們忘了打蚊子，但是晚上怎么一只蚊子也沒(méi)有呢?”我開(kāi)心地笑了起來(lái)，我終于打贏了我的第一場(chǎng)滅蚊戰(zhàn)。
寫(xiě)暑假的作文 篇5
盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了心愛(ài)的老師，離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)，我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水，正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等培訓(xùn)項(xiàng)目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過(guò)得快樂(lè)而又有意義，我想：
去美麗的農(nóng)村看看，走進(jìn)自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的.芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見(jiàn)一見(jiàn)清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽(tīng)一聽(tīng)愛(ài)唱歌的知了，逗一逗可愛(ài)的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會(huì)組織的暑期實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂(lè)中燃起希望。
多讀幾本好書(shū)。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽ㄓ胁┳x，才能從書(shū)中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書(shū)的同時(shí)，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫(xiě)好讀書(shū)心得。
參加鋼筆書(shū)法興趣班。老師說(shuō)練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。
暑期時(shí)間較長(zhǎng)，我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識(shí)。當(dāng)然，我也要拍一些照片，用相機(jī)凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。
我的想法不錯(cuò)吧，我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn)，不折不扣地力爭(zhēng)完成。
寫(xiě)暑假的作文 篇6
每一個(gè)人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂(lè)的，而我就是快樂(lè)的。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運(yùn)，因?yàn)�，今天背�?shū)的內(nèi)容是以前背過(guò)的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩�！蔽衣�(tīng)了后，我欣喜諾狂地說(shuō)：“太好了，我可以到阿姨家去玩了�！�
后來(lái)，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池�？次以诩依飰驉灥�，想帶我出去玩一下，現(xiàn)在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。
爸爸開(kāi)著摩托車(chē)帶著我們來(lái)到了阿姨家，他倆開(kāi)始工作了。我看見(jiàn)賴(lài)柳毅和歐陽(yáng)張燁都在，我說(shuō)：“玩什么呢?”歐陽(yáng)張燁說(shuō)：“玩—，自行車(chē)比賽�！蔽覀�?nèi)假澩?/p>
我們下樓拉出了自行車(chē)，這些自行車(chē)都是大的，我不適應(yīng)。我們各自編了個(gè)號(hào)，我是1號(hào)，賴(lài)柳毅是2號(hào)，歐陽(yáng)張燁是3號(hào)。
比賽開(kāi)始了，他們一開(kāi)始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對(duì)我家的那輛自行車(chē)很熟了，對(duì)這輛卻很不熟。我們穿過(guò)了那川流不息的公路，我現(xiàn)在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達(dá)終點(diǎn)了，可是讓我想不到的是2號(hào)和3號(hào)給我來(lái)了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號(hào)沖向終點(diǎn)。2號(hào)是第一名，3號(hào)是第二名，我是第三名。不過(guò)，我還是很開(kāi)心。
這就是我的暑假中的快樂(lè)的一天。
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