樹(shù).人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的樹(shù).人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù).人作文1
我家門(mén)前有三棵樹(shù)，兩棵在花壇上，一棵在路旁。路旁的那棵是桃樹(shù)，花壇上一棵不認(rèn)識(shí)，另一棵則是桑樹(shù)。
桑樹(shù)是我親手種的，那時(shí)還小，就像爸爸當(dāng)年那樣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸以前是報(bào)社的副主編，這是許多人夢(mèng)寐以求的工作，但很辛苦。爸爸要值被班，一早才回來(lái)，隨著我漸漸長(zhǎng)大，爸爸覺(jué)得這樣下去，不能陪伴我的童年，所以變了主意。
當(dāng)年的桑樹(shù)，也已長(zhǎng)高了些，被無(wú)名樹(shù)和桃樹(shù)擋住陽(yáng)光。便歪著長(zhǎng)，獲取一小片陽(yáng)光。但這時(shí)桑樹(shù)有點(diǎn)頭重腳輕了，樹(shù)枝被壓彎了，我都覺(jué)得桑樹(shù)快要斷枝了。像爸爸一樣，暮然回首，發(fā)現(xiàn)此路不通，桑樹(shù)斷了那根枝條，換個(gè)方向生長(zhǎng)。
后來(lái)，桑樹(shù)高了些，在桃樹(shù)與無(wú)名樹(shù)的身下成長(zhǎng)。格樹(shù)與無(wú)名樹(shù)為它擋風(fēng)遮雨，讓它生命穩(wěn)定；但大片陽(yáng)光也盡被那兩樹(shù)奪去，桑樹(shù)只能“乘蔭涼”，躲在這“圍城”之內(nèi)。
這時(shí)的爸爸，做了銀行里的職務(wù)，九點(diǎn)出五點(diǎn)歸，生活像桑樹(shù)一樣穩(wěn)定。但爸爸屢次發(fā)表言論：“銀行里工作太機(jī)械，每天都太無(wú)聊了。這銀行工作就像個(gè)圍城，外面的人想進(jìn)去，但有時(shí)里面的人也想出去。”
就這樣，爸爸辭職創(chuàng)業(yè)，桑樹(shù)扭頭爭(zhēng)光。
桑樹(shù)前后摸索，終于找到一條路，擠了上去，撥開(kāi)無(wú)名樹(shù)與挑樹(shù)，伸上枝條，展開(kāi)綠葉，盡情享受陽(yáng)光。
去年九月，爸爸建立公眾號(hào)，自學(xué)編程，如今已大有成就，也找到屬于自己的工作。每每談起公眾號(hào)，爸爸都露出微笑，深感自豪。
這時(shí)，桑樹(shù)在陽(yáng)光之下，高出兩樹(shù)一頭，生機(jī)勃勃，像爸爸，找到自己的一片天空。
樹(shù).人作文2
煙花，溢滿黑夜；鞭炮，升了又落。家家戶戶掛起紅燈籠，紅光暖了寒風(fēng)。這里是山上的村莊，只有除夕，它才能熱鬧起來(lái)，歡騰起來(lái)。
木站在門(mén)邊，看著其他小孩兒東竄西跳。他知道，歡快的人兒臉可能冰涼，但他們的心是熱的。
木的父親嗜酒如命，夜夜喝得一醉不起。在剛才的團(tuán)圓飯席上，父親讓木倒酒。木不慎撞翻酒杯，父親惱怒不已，如一頭壯實(shí)的公牛，瞪大紅眼，手掌立馬揮過(guò)去，重重打在兒子左臉上：“笨手笨腳!”木嘀咕著：“我就這樣。”父親扯住木的衣領(lǐng)：“還頂嘴！滾！”木踉踉蹌蹌地來(lái)到門(mén)前，捂著火辣辣的左臉。
木還站在那里，退已酸麻，他想去看看他的老朋友---母親離開(kāi)這個(gè)家以后他唯一的不是親人的“親人”。
他摸黑來(lái)到院壩，望見(jiàn)一高大的輪廓守候在煙火下。輪廓是那棵老李樹(shù)的，它現(xiàn)在就是木的夢(mèng)、木的世界。
春，李樹(shù)是施是米粉妝的佳人---李花素雅又俏皮。它本靜默，可蜂卻來(lái)吵。木在花下小憩。
夏，李樹(shù)是慷慨的富人---它獻(xiàn)出一樹(shù)黃燦燦的果實(shí)。木歡快地往上蹦，伸手便摘住枝頭的果香。他剝?nèi)ス�，一口將涼絲絲的果肉包在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼。
秋，樹(shù)上無(wú)花，樹(shù)旁無(wú)蜂，可貪吃的山雀來(lái)了，偷偷啄食著李樹(shù)上的“殘羹剩飯”。木默默凝視那些神秘的生靈。
冬。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“白絮”讓人誤以為“李樹(shù)梨花開(kāi)”。李枝紋絲不動(dòng)，像被寒冷凝住了一般。木站在屋檐下，守著它。
“砰---”木被煙花的嘶吼驚了驚，回過(guò)神來(lái)---我回守住你，他拍拍粗糙的樹(shù)干，他忽然覺(jué)得這個(gè)除夕不怎么冷......像......真實(shí)的夢(mèng)。
春風(fēng)一拂千山綠。春像是提前來(lái)了，李樹(shù)白花肆意擠著綠葉，空前繁盛。在靜寂中，但花的狂熱在木心中沖擊著。“此花與誰(shuí)？”木在樹(shù)蔭下，抬頭望著花影，“我會(huì)守你�！毙履甏号�，卻無(wú)蜂鳴。
“叮叮---”遠(yuǎn)方山谷中傳來(lái)幽幽的伐木聲。母的父親和村里一幫人在伐木。這山的綠，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)消失，山的灰褐色肌膚漸漸暴露。
日月輪回，已是炎炎仲夏，李樹(shù)花在風(fēng)中翩翩，它們都曾是無(wú)憂的天仙，夢(mèng)回人間大地。奇怪，李樹(shù)一果未結(jié)。木嘆了口氣：“我.....會(huì)在這兒的，我要守住你......”
秋高風(fēng)怒號(hào)。暴雨肆，山洪至。有村民頂風(fēng)而去，去了山尖兒，以避水患。木眺望那寄存著自己夢(mèng)的老李樹(shù)被來(lái)勢(shì)洶洶的山洪沖倒，淹在土黃土黃的水中。木怔住了：“守不住”。
林盡.山毀。洪來(lái)。人去。
你望著它，可能守不住它。也許我們本是守望者，最終成了守望的敵。
這，是守望。
樹(shù).人作文3
校園中榕樹(shù)有很多，其中我最為喜歡的還是果樹(shù)小道旁的那棵榕樹(shù)。它背靠九山湖，周?chē)黄G色，它最與眾不同，別的樹(shù)都站著，唯獨(dú)它是彎著的。
它的主干下面一段是挺立的，但中間就不知不覺(jué)地偏了60度，向斜上方生長(zhǎng)。主干垂直于地面的部分垂下了一根根的根。它們伸進(jìn)泥土，根如鼓口般大小，要不是它們伸進(jìn)泥土，支撐著榕樹(shù)，這大樹(shù)可能連主干都要不堪重負(fù)而折斷了。
地面上怎么會(huì)有凹凸不平?原來(lái)地下的根太粗了，露到外面了。這根連距離榕樹(shù)四五米的地方也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的蹤影，可見(jiàn)這根之長(zhǎng)、之粗。
樹(shù)的上面長(zhǎng)著密密麻麻、層層疊疊的樹(shù)葉，呈現(xiàn)濃綠的顏色，新鮮的光芒。那么多的樹(shù)葉成了一把巨大的遮陽(yáng)傘，柄還是彎曲的。這棵榕樹(shù)是一個(gè)天然的清涼之境——“避暑勝地”。如果“不能踩草坪”的命令沒(méi)下達(dá)的話，體育課后，我早就會(huì)一股腦的跑去那兒乘涼了!
校園的另一段——操場(chǎng)西側(cè)，那里有一棵“國(guó)家級(jí)”重量的樹(shù)，那就是水杉。水杉不粗，一個(gè)圍抱十拿九穩(wěn)。樹(shù)皮很粗糙，有些開(kāi)裂，裂縫中爬滿了螞蟻，它們過(guò)去后，顯露出米黃色的里部，還有幾點(diǎn)乳白色的樹(shù)液偶爾會(huì)滴在操場(chǎng)上。
遠(yuǎn)望這棵樹(shù)，大概有四層樓那么高，上面的樹(shù)葉把樹(shù)干通通圍住了，連一絲縫隙也不能觀察到。葉子下面多，越到上面就越少了，像圓錐形。我越看就越像出鋒的寶劍，威武地立著。這“貴賓”——水杉在操場(chǎng)一角，雖然不起眼，但因?yàn)樗母邠P(yáng)，也吸引了不少人。
這兩棵校園樹(shù)，一棵獨(dú)特，一棵唯一。我與它們相處四年了，也算是老朋友了吧。
樹(shù).人作文4
每個(gè)人都有難忘的第一次，例如：第一次做飯，第一次騎單車(chē)，第一次包粽子，第一次洗衣服，第一次……并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
鄉(xiāng)下老家旁邊，是幾塊土地，用于種植。
一天，我和三哥覺(jué)得無(wú)聊，就去拿了幾顆種子，松土、放入樹(shù)苗、填土、澆水的一系列動(dòng)作在幾分鐘內(nèi)完成。三哥為了讓我學(xué)會(huì)種種子，就讓我自己來(lái)。
幾天后，我去看了樹(shù)苗，只見(jiàn)原本幾片小葉子長(zhǎng)成了大葉，長(zhǎng)多了幾條小枝，小枝上面還有一些嫩芽呢！我照看的更細(xì)心了，一發(fā)現(xiàn)旁邊有草，我立馬拔了，有蟲(chóng)子，我就立刻回屋旁的雜物房里找起了，找了幾下，找到殺蟲(chóng)劑，對(duì)著蟲(chóng)子，一噴，搞定！
又過(guò)了幾天，樹(shù)苗長(zhǎng)高了許多，一些樹(shù)枝已經(jīng)有一團(tuán)團(tuán)的綠葉了，甚至有些開(kāi)了花�？吹竭@情景，我更加細(xì)心照顧樹(shù)苗了，開(kāi)始了“瘋狂澆水計(jì)劃”，和人一日三餐一樣，吃完早餐，到它喝水，吃完午飯，到它喝水，吃完晚飯，到它喝水。
誰(shuí)知道，樹(shù)苗非但沒(méi)有長(zhǎng)高，反而開(kāi)始慢慢枯萎，由嫩綠到暗綠，再有暗綠到黃綠，再由黃綠枯萎了。三哥知道后，撫摸了我的頭，二話不說(shuō)，拿起鏟子，鏟開(kāi)了泥土，把小樹(shù)連根拔起，一看，根還滴著水，泥土也是濕的。
這讓我明白了一個(gè)道理：樹(shù)木如果沒(méi)有經(jīng)受考驗(yàn)，被人寵愛(ài)的話會(huì)嬌生慣養(yǎng)，人也是一樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)考研，就只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼、行尸走肉罷了。
樹(shù).人作文5
陽(yáng)光暖暖的照在地上，風(fēng)兒輕輕地吹著。少先隊(duì)員們鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光照耀下顯得更加火紅，如那輪燦爛的紅日。幾桶清澄的水，幾把堅(jiān)硬的鐵鏟……你猜的沒(méi)錯(cuò)，我們將代表學(xué)校去植樹(shù)了！不遠(yuǎn)的西平生態(tài)園里的小樹(shù)正等著我們呢，一起來(lái)看看吧！
一路看似“漫長(zhǎng)”的旅途后，我們到了目的地，大家心情激動(dòng)的下車(chē)，我內(nèi)心里更是像有一只小兔子跳上跳下。大家排好隊(duì)，便隨著老師前進(jìn)。
慢慢的，幾棵小樹(shù)映入眼簾，它們是那么瘦小，那么柔弱，仿佛一折就會(huì)斷掉似的，我們沒(méi)有再多看，快速分工起來(lái)：男生和老師負(fù)責(zé)鏟土，給與小樹(shù)足夠的營(yíng)養(yǎng)；女生們負(fù)責(zé)拔野草，除掉害草。大家忙了起來(lái)。男生們拿起笨重的鐵鏟，吃力地將土堆在小樹(shù)上，而我們女生一個(gè)個(gè)都蹲下來(lái)，搜索著地上的每一根草，連根拔了起來(lái)，有的人連地上的泥土都翻了個(gè)遍，格外認(rèn)真。大家都干得熱火朝天。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們的汗水像雨一樣揮灑，土都變濕了，直到老師喊停，朋友們才依依不舍地停手。同學(xué)們齊心協(xié)力，將水都潑在小樹(shù)身上。我擦擦汗，看了看整潔的地面，又看了看身邊滿身泥土的伙伴們，開(kāi)心地笑了。植完樹(shù)，大家又游覽了生態(tài)園的美景，湖面上波光粼粼，幾條若隱若現(xiàn)的魚(yú)兒歡快的游著；草叢里飛著五彩斑斕的蝴蝶，仿佛唱著快樂(lè)的歌；勤勞的蜜蜂認(rèn)識(shí)那樣匆忙，一刻也不停歇；還有那些叫不出名字的奇花異草，我們還看見(jiàn)了一個(gè)馬蜂窩呢！
鮮紅的旗幟飛揚(yáng)著，太陽(yáng)徐徐落下，大家依依不舍的離開(kāi)了生態(tài)園。我在這次植樹(shù)中受益匪淺，一邊思索著自己為地球媽媽出了一份力，一邊希望時(shí)間能過(guò)得慢些，再慢些……
樹(shù).人作文6
有人贊美柳樹(shù)的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青，而我，卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士----------楊樹(shù)。
一到操場(chǎng)，就可以看到一棵棵枝繁葉茂的楊樹(shù)，它們就像一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。瞧！它多高啊！樹(shù)冠都有三四層樓高了。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)的葉子便“沙沙”作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，楊樹(shù)的花比葉子還著急呢，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)像毛毛蟲(chóng)一樣的楊花吊在樹(shù)上，我們叫它“楊大嫂”，遠(yuǎn)看，它就像一縷縷的流蘇。咦！樹(shù)上怎么還有雪？哦，原來(lái)那是楊絮呀！
夏天，楊樹(shù)綠得仿佛都能滴出油來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在樹(shù)下，星星點(diǎn)點(diǎn)的，漂亮極了。巨大的樹(shù)干，撐起密密麻麻的枝葉，就像一把把遮陽(yáng)傘，大楊樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣的清涼，同學(xué)們給大楊樹(shù)帶來(lái)了一陣陣的歡笑聲，同學(xué)們都喜歡在那里乘涼。
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，楊樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉變黃了，也變得調(diào)皮了�？偸遣粫r(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹(shù)葉飄下來(lái)，像一只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。
冬天，楊樹(shù)告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里，可楊樹(shù)依舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
樹(shù).人作文7
在我們校園的樹(shù)上，有一張張美麗的面孔，它們就是剛剛“搬”來(lái)的“新同學(xué)”——樹(shù)畫(huà)。
剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一棵棵木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)上那遒勁有力的枝干上，有幾只小巧的七星瓢蟲(chóng)，火紅火紅的外殼上，有七個(gè)雪白的斑點(diǎn)，一雙如同黑寶石般的眼睛，頭頂上有一對(duì)觸角，懶洋洋地趴在樹(shù)上，啃著樹(shù)上的蟲(chóng)子。
往東走，有一棵白玉蘭樹(shù)，樹(shù)上有一只海貍鼠，米白色的肚皮，眼睛圓溜溜的，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“小朋友，你們要好好學(xué)習(xí)，不要貪玩呀！”它那可愛(ài)又真誠(chéng)的模樣打動(dòng)了我，讓我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真。
再往里走，有一棵松樹(shù)，上面有一只可愛(ài)的大熊貓，它的身上黑白相間，眼睛是寶藍(lán)色的。粉嫩的腳掌，啃著一根翠綠的竹子，好奇地望著我們。小松鼠在吃松果，雙手捧著松果放在胸前，好像在請(qǐng)我們吃。
往北走，看到了幾棵鳳陽(yáng)樹(shù)。西邊那一棵樹(shù)上，有幾只小猴子，它們一個(gè)接一個(gè)的往下墜，形成了一個(gè)樣子，它們?cè)诟墒裁矗课蚁�，哦，剛看到下面的小溪時(shí)，我想到了，這是猴子撈月。往前走，那棵樹(shù)上有一片草地，上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞，別一面，一只小兔子開(kāi)心地望著幾根胡蘿卜。再往前走，在一棵樹(shù)上畫(huà)著毛毛蟲(chóng)，每當(dāng)學(xué)習(xí)好時(shí)，我走過(guò)那兒，毛毛蟲(chóng)便笑著說(shuō)：“繼續(xù)加油，你最棒�！钡覍�(duì)學(xué)習(xí)不重視時(shí)，毛毛蟲(chóng)便會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不能分心哦！”
這只是一幅幅樹(shù)畫(huà)？不，那是老師愛(ài)我們的心!
樹(shù).人作文8
我心中的樹(shù)王不像茅盾先生一樣。我心中的樹(shù)王是高聳入云的，就連5個(gè)以上的人跟它的高度不同；我心中的樹(shù)王是寬大的，就連幾個(gè)人也抱不動(dòng)；我心中的樹(shù)王是生機(jī)勃勃的……我最喜歡的就是春天的信使——柳樹(shù)。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”每逢初春，柳樹(shù)發(fā)芽了，它嫩芽是嫩綠色的。柳條漸漸泛綠了，千萬(wàn)條柳枝，密密的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，遠(yuǎn)看就像飄飄渺渺的綠煙、微微浮動(dòng)的翠云；近看恰似綠珠兒串成的門(mén)簾，倘若鉆進(jìn)去，則仿佛置身于少女的綠色秀發(fā)中。那輕柔的樹(shù)梢拂到人的臉上，涼涼的，癢癢的。
柳樹(shù)是春的信使。每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物還在沉睡之中，柳樹(shù)最先感知到春的訊息。你仔細(xì)觀看，那暗綠色的柳條從僵直到尖端開(kāi)始慢慢地變青綠，慢慢地向上伸延，慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。這時(shí)候，河水明顯地變暖了，迎面的風(fēng)中有了潮濕的氣息。再看那柳枝，不知什么時(shí)候，柳枝不再是嚴(yán)冬時(shí)的枯瘠，微微泛出點(diǎn)青色的樹(shù)干上孕滿了一個(gè)個(gè)的小苞，兩三天的工夫，枝上就滿是嫩綠的新葉，再過(guò)幾天，那新長(zhǎng)出來(lái)的柳葉就能搖晃出春天的形狀了。過(guò)人看著懷疑，這是幾天前的那棵樹(shù)嗎？
柳樹(shù)材質(zhì)輕，易切削，干燥后不變形，無(wú)特殊氣味，可供建筑和火柴梗等用材；木村纖維含量高，是造紙和人造棉原料；柳木、柳枝是很好的燃料；柳條可編筐、箱、帽等；柳葉可作羊、馬等的飼料；柳樹(shù)為優(yōu)美的觀賞樹(shù)種。
我喜歡柳樹(shù)，我把它評(píng)選為樹(shù)王是因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn)、舍已為人的精神，所以請(qǐng)大家也把柳樹(shù)選為樹(shù)王。
樹(shù).人作文9
秋天正是刮風(fēng)的季節(jié)。
一棵高大筆挺的樹(shù)，長(zhǎng)了種子，不少落在了地上。樹(shù)牢牢地扎根在土地里，像嘴唇干裂一樣的土地里。
有的種子開(kāi)始抱怨了，抱怨樹(shù)長(zhǎng)在這樣的地方。
風(fēng)呼嘯而過(guò)，帶走了其中一片種子。這些種子落在了廣闊平安的地土里。它們臨水而生，長(zhǎng)在田地里。
山頂上仍有一些種子。他們開(kāi)始驚恐，因?yàn)樗鼈兙鸵谶@里了。風(fēng)又回來(lái)了，帶走了第二批種子，都落在了馬路邊上。有的被騎車(chē)壓過(guò)；有的被環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)作路邊垃圾清理掉了；最后那些幸運(yùn)的，被小女孩帶回了家，種在花盆里。
風(fēng)似乎不會(huì)累，剩下幾乎所有的種子都被客氣地送進(jìn)了河里，再也不會(huì)發(fā)芽了。
還剩下一粒種子，它被風(fēng)遺忘了。看來(lái)它只好陪伴老樹(shù)了，他內(nèi)心早已平靜下來(lái)了。
這天晚上，雨嘩嘩落下，停在它的身旁，輕輕推了它一把，它滾動(dòng)了一圈。第二天早上，它已經(jīng)在一個(gè)陌生的地方了。它只記得昨天晚上是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。四周很累，只有前方滲入一縷光。向著陽(yáng)光，它生長(zhǎng)著。努力舒展自己的根須，觸碰到的是堅(jiān)硬的巖石。終于，它找到了一處裂縫，再往外，便是土壤了。它邁出了成功的第一步。
借助著不多的水分，它向外攀爬者。終于，它見(jiàn)到了外面的世界。外面的世界，什么也沒(méi)有，只有一大塊一大塊含著溝的巖石。低頭望去，只有山巒起。它心中燃起的希望被抹滅了。
這一天總算過(guò)去了。
第二天早上，它看到了令人驚嘆的一幕。一抹紅日從東方徐徐升起，這是它見(jiàn)過(guò)最美的事物。
它繼續(xù)生長(zhǎng)著，幾年后，它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，一棵從懸崖裂縫中擠出大樹(shù)。許多人爬過(guò)這一座座山，只為一睹它的美麗。
如果你問(wèn)它，為什么要艱難地生長(zhǎng)著，它會(huì)告訴你：“為了每天早晨欣賞朝陽(yáng)�！�
樹(shù).人作文10
在我家花園里，住著一棵黃桷樹(shù)。她仿佛一位謙虛、美麗的姑娘亭亭玉立在那兒。叢生的雜草與她爭(zhēng)搶地盤(pán)；芬芳的野花與她爭(zhēng)奇斗艷�？墒�，黃桷樹(shù)沒(méi)有低頭，現(xiàn)在已經(jīng)變成蒼天大樹(shù)。鳥(niǎo)兒在一堆唧唧喳喳著，仿佛贊揚(yáng)著黃桷樹(shù)的美麗……
啊，怪不得在那樹(shù)上能看得見(jiàn)小鳥(niǎo)的影子，聽(tīng)得見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲呢！
黃桷樹(shù)的“腰”并不粗，一個(gè)小朋友就可以用手圍滿。她的皮膚也并不粗糙，但有皺紋。她不喜歡白臉兒，但喜歡濃妝，總把自己的臉用塵土抹得跟黑煤炭似的。也許流行吧，所有的樹(shù)都是這樣。
風(fēng)，輕輕地吹著黃桷樹(shù)。黃桷樹(shù)，搖晃著她那細(xì)長(zhǎng)的手臂。她的綠衣，慢慢地隨風(fēng)飄動(dòng)。她那手臂上，載著些“小精靈”�！靶【`”唱著美妙的歌聲，給黃桷樹(shù)增添了許多生機(jī)。
黃桷樹(shù)的綠衣上布滿了白里透黃的小花兒--黃桷蘭。她是那么惹人喜愛(ài)，仿佛一位優(yōu)雅的少女。空氣里，彌漫著黃桷樹(shù)的芳香�？匆�(jiàn)她的人不管有多忙，都會(huì)停下步伐，一遍又一遍地聞著……
我常把黃桷蘭采下，制成手鐲、項(xiàng)鏈。這時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)可愛(ài)的花蕊。橙色花蕊的頭上戴著些小黃球，也許是花粉吧。連小螞蟻都喜歡她，在里面爬來(lái)爬去，可能是因?yàn)榛ㄌ恪⑻懒税桑?/p>
黃桷樹(shù)，我喜歡她。她的花可以給人們帶來(lái)芳香；枝葉可以給鳥(niǎo)兒停腳；小朋友還可以在樹(shù)下嬉戲……黃桷樹(shù)，可以說(shuō)全身都是寶�。�
黃桷樹(shù)——綠色精靈！
樹(shù).人作文11
春天來(lái)了，樹(shù)開(kāi)始吐綠了。
過(guò)了一個(gè)冬季，大樹(shù)們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。春光把雪化成了水，給了大樹(shù)們充足的營(yíng)養(yǎng)。
松樹(shù)雖然四季常青，但寒冷的冬天讓它無(wú)法長(zhǎng)出新葉。它等待著，等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于，它等到了春天。在深綠色的樹(shù)葉中，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像無(wú)臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專心的呵護(hù)下，長(zhǎng)出了新的手臂，嫩嫩的，叫人不敢去摸，好像一摸就要斷了似的。
柳樹(shù)在春光的哺育下，也開(kāi)始吐綠了。在光禿禿的.枝條上，泛起了淡淡的嫩綠色。過(guò)了幾天，柳樹(shù)的葉子變得明顯了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘，風(fēng)一吹，它的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起，遮住了她的臉，這樣的場(chǎng)景，美得無(wú)法比喻。
桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花苞了，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了花骨朵兒，主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過(guò)幾天再去看，所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花。花的顏色有很多種，有的粉，有的白，有的粉中帶白，有的粉得發(fā)紅，還有的粉得發(fā)白，各種顏色的花齊聚一堂，非常美麗。
楊樹(shù)在長(zhǎng)葉之前，先長(zhǎng)一種像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。等到所有的像毛毛蟲(chóng)一樣的東西都掉下來(lái)的時(shí)候，楊樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉了。楊樹(shù)長(zhǎng)葉的順序非常有趣，它先長(zhǎng)下面的葉，再長(zhǎng)上面的葉，所以楊樹(shù)下面的葉要比上面的大。
春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié)，如果我們每人在春天種下一棵樹(shù)，那么我們的春天就會(huì)更美麗。
樹(shù).人作文12
植樹(shù)，是一件有趣的事。
也許你見(jiàn)過(guò)樹(shù)，可是你種過(guò)樹(shù)嗎？我最喜歡的樹(shù)是香樟，也許你會(huì)覺(jué)得奇怪。香樟隨處可見(jiàn)，大部分人，也不是很喜歡�？墒俏液芟矚g路邊的香樟，普通，卻盡職盡責(zé)。
于是，我和爸爸，決定在院子里種一棵香樟樹(shù)。爸爸從朋友那里要來(lái)一棵香樟苗，雖然不大，但也已經(jīng)有了不少的葉子。這是一棵健康的香樟苗，我們看見(jiàn)這棵香樟苗，就決定好好栽培。也許人類(lèi)都是視覺(jué)動(dòng)物吧。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我和爸爸分工。但是也費(fèi)了好大的勁，才在院子里，種下了香樟苗，也許是爸爸許久不運(yùn)動(dòng)，而我力氣也不夠大，所以都會(huì)覺(jué)得很累吧。
我們都沒(méi)什么耐心看香樟長(zhǎng)大，只是每天都看看，覺(jué)得為什么香樟怎么還不長(zhǎng)大，是不是水不夠，是不是地方選錯(cuò)了，導(dǎo)致光照不夠等等問(wèn)題。我和爸爸，都顯得有些焦躁。我們都是耐不住性子的人，但我們也只知道揠苗助長(zhǎng)的后果，我們只能給香樟苗的適當(dāng)細(xì)心的照顧。
有時(shí)候，媽媽也會(huì)勸說(shuō)我們，不要對(duì)小香樟看得太緊，讓小香樟自己慢慢長(zhǎng)大，但是我們卻沒(méi)這么覺(jué)得。現(xiàn)在想想，我和爸爸那時(shí)就像是照顧孩子一樣。
可這樣的時(shí)間，并沒(méi)有持續(xù)很久，我們有時(shí)甚至?xí)z忘小香樟的存在。想起來(lái)的時(shí)候，爸爸和我一致覺(jué)得我們本身都是三分鐘熱度的人。
小香樟健康的成長(zhǎng)著，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，小香樟讓我們發(fā)現(xiàn)自身的許多問(wèn)題。例如，我們應(yīng)該相信每一個(gè)不小的生命，足夠自己應(yīng)付許多東西。還有，我們的三分鐘熱度，并不是一件好事。植樹(shù)，不僅僅是樹(shù)的長(zhǎng)大，更是我們自己的成長(zhǎng)。
樹(shù).人作文13
柳樹(shù)在我的社區(qū)里生長(zhǎng)。它不像杏樹(shù)那樣美麗，也不像松樹(shù)那樣強(qiáng)壯，但它嫩綠的葉子給人一種清晰的感覺(jué)。裝扮社區(qū)非常漂亮。
柳樹(shù)在所有季節(jié)都不同。
現(xiàn)在是早春，新醒來(lái)的柳樹(shù)慢慢發(fā)芽，看著美麗的世界�？矗G色的枝葉，柳條在微風(fēng)中翩翩起舞，春風(fēng)姐姐騎著馬車(chē)高高興興地走過(guò)來(lái)，我想起一首詩(shī)，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)掛綠絲陶，不知是誰(shuí)剪下了薄薄的葉子，二月的春風(fēng)像剪刀。鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)周?chē)w來(lái)飛去，好像在和它們玩耍。
春姐走了。夏天來(lái)了。太陽(yáng)在天空閃耀。田野和杏樹(shù)都很干燥。柳樹(shù)什么都不怕。柳樹(shù)看起來(lái)像大傘。夏叔叔一會(huì)兒在藍(lán)天下下大雨，一會(huì)兒打雷，更何況有時(shí)還有閃電！柳樹(shù)真的很強(qiáng)壯！我父親告訴我，我小時(shí)候打架的叔叔們會(huì)把柳枝編成草帽。我聽(tīng)了，說(shuō)：“柳樹(shù)有過(guò)這樣的經(jīng)歷！”
秋天來(lái)了。當(dāng)楓葉變紅，杏葉變黃，柳葉變黃，落在地上，它們把地面變成黃色的毯子。有時(shí)一些樹(shù)葉落到小溪里。小螞蟻視樹(shù)葉為小床和小門(mén)。還有一些葉子和邱的妹妹一起旅游。柳樹(shù)已經(jīng)禿了，看看遠(yuǎn)處。
冬天來(lái)了，樹(shù)枝和樹(shù)葉上覆蓋著層層積雪。一些葉子朝上。它不怕刺骨的寒風(fēng)、雨或熱。柳樹(shù)有一個(gè)秘密，但它只能在春天知道。
每當(dāng)我走過(guò)樹(shù)旁，我總是看著柳樹(shù)。他們是我一生中最好的朋友。
樹(shù).人作文14
今天早晨，我拿著鋤頭背著書(shū)包去上學(xué)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹拔液托?shù)共同成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著鋤頭去北山植樹(shù)，當(dāng)時(shí)我想：“天哪！背著小山一樣重的鋤頭，還要從學(xué)校走到路途那么遠(yuǎn)的北山，又沒(méi)有水喝，這真是長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里�！�
終于來(lái)到了北山，許多同學(xué)都累的筋疲力盡了，我也有點(diǎn)兒累，老師說(shuō)：“兩個(gè)人一組�！蔽覀兙头纸M種樹(shù)。
我和胡淇楊共植一棵小樹(shù)，胡淇楊用力的刨土，可是沒(méi)多久，他的鋤頭就松了，他說(shuō)：“還可以刨土就行�！闭l(shuí)知，說(shuō)完他的鋤頭就斷了，他說(shuō)：“這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷。我……要報(bào)仇！”胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，“天��！”土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點(diǎn)兒土了，他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了，一點(diǎn)都不服氣，于是我接著胡淇楊的班繼續(xù)刨，終于把土刨完了，又拿樹(shù)苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實(shí)，把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹(shù)苗種好了，老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“你們可真棒！”我的心情實(shí)在是無(wú)法比喻。
在回家的路上，我想；“小樹(shù)小樹(shù)，你一定要好好成長(zhǎng)，如果你將來(lái)會(huì)成為撐天大樹(shù)，為地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得！”
樹(shù).人作文15
去年棗樹(shù)發(fā)芽時(shí)節(jié)，爸爸要我寫(xiě)一篇關(guān)于棗樹(shù)的文章，時(shí)過(guò)一年我也沒(méi)有動(dòng)筆。主要原因是，不知怎樣寫(xiě)，寫(xiě)些什么。今年又到棗樹(shù)發(fā)芽之時(shí)，爸爸又舊事重提，并講了寫(xiě)作要點(diǎn)，我在被逼迫下只好動(dòng)筆。動(dòng)筆之前，我到樓下花園之內(nèi)細(xì)觀棗樹(shù)，真是不知如何下筆。
棗樹(shù)樹(shù)干大多彎彎曲曲，既沒(méi)有松柏的高大威猛，也沒(méi)有白楊樹(shù)那高聳入云、挺拔偉岸，粗糙的皮，一年四季從無(wú)變化，難看無(wú)比;尖而長(zhǎng)的刺長(zhǎng)滿枝條，就像刺猬一樣讓人不敢靠近，我很難從中找到美。
棗樹(shù)發(fā)葉之前，也無(wú)苞蕾鼓出，既不像楊柳樹(shù)那樣發(fā)葉之前枝條先變綠，而后再鼓苞蕾、出葉，也不像杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)那樣，出花之前苞蕾早已孕育了生命，只待開(kāi)放，把春天的美麗帶到人間。
棗樹(shù)是先出葉而后在開(kāi)花，這和槐樹(shù)差不多。不同之處是槐花嫩時(shí)可以食用，苞蕾全開(kāi)放之時(shí)則香氣宜人。我們嘉峪關(guān)市街道兩旁種滿了槐樹(shù)，槐花開(kāi)時(shí)滿街飄香。棗樹(shù)之花現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)，憑記憶，我只記得棗樹(shù)開(kāi)的是小黃花，不知道有幾個(gè)角，好像也沒(méi)有什么香味。然小花敗后，會(huì)生出青色的小棗幼子，進(jìn)而長(zhǎng)成美麗誘人、秀色可餐、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富的大紅棗。
回想之下，我最大的感受是:棗樹(shù)就像中國(guó)的老百姓，平凡中體現(xiàn)偉大。雖然其貌不揚(yáng)、樸實(shí)無(wú)華，引不起重視，但能在默默無(wú)聞中奉獻(xiàn)出最美的果實(shí)。這也是爸爸讓我寫(xiě)這篇作文的落腳點(diǎn)。
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