自己創(chuàng)造未來作文
把握好現(xiàn)在，為我們創(chuàng)造美好未來。下面我們來看看自己創(chuàng)造未來作文，歡迎閱讀借鑒。
自己創(chuàng)造未來作文1
也許你心中有一盞明燈，卻可望而不可及；也許你播下了種子，卻因為你打點不善，而一無所獲；也許你想把事辦得出色，卻還是毫無頭緒……太多的努力，到頭還是獲得不了成功，生活的變幻是我們始料未及的，我們也只有把握現(xiàn)在，才可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來需要“永”攀高峰。就是說你在做好手頭事的前提下，想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個球之后，別人問他，你認為你的哪一個球踢得最好，他的回答使我們震驚，他說：“第一千零一個”看來，我們在做每一件事時，要想把它做得更好，更重要的是在比較時，不要總拿前面的比，而要跟下一件事情比較，將下一件事做得更好，這樣才能不斷地超越自己，使自己永遠有更好的追求。更好地實現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來雙豐收。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來也需要做好當下。一個人若整天空談未來，而現(xiàn)實不做任何的努力，那么到頭來，他至多也就是一個空想主義者，是不會獲得任何的成功的。而若是能夠做好當下，且將當下的事做到更好，那么就會卓有成效。正如貝多芬在失聰之后，沒有空想，而做好當下，才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后，沒有空想，而是寫好當下的每部作品，而成了當代著名作家。梵高在被人問哪一幅畫最好時，他回答說：“正在畫的這幅”。正由于他做好當下，畫好手中的每一幅，才成了一代名師，看到把握現(xiàn)在，做好當下方可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來更需要求真務實。因為這是做任何一件事情的基礎，只有在做好每一件事的前提下，才能做好當下，“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當下，做好手頭事，抓住美好時光去努力地學習。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時間，這就更加的要求我們做好當下，求真務實，“永”攀高峰。大聲地告訴自己：“把握好現(xiàn)在，為我們創(chuàng)造美好未來”。
自己創(chuàng)造未來作文2
“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”李可染的這句話告訴我：只有創(chuàng)新，才能造就未來！
從古至今，一切美好的事物無一不是創(chuàng)新的結果。著名發(fā)明家愛迪生的故事可謂是家喻戶曉。在那個只能用油燈和蠟燭的年代，愛迪生卻想打破常規(guī)，讓人們用上他心中所想的“電燈”，他帶著對知識的熱愛和對發(fā)明的好奇，開始了漫長的探索之路。在他發(fā)明電燈的這段時間，有無數(shù)人勸他放棄，也有無數(shù)人嘲笑他，但這并沒有讓愛迪生氣餒，反而更加激發(fā)了他的斗志，經過了一次又一次的失敗，一次又一次的創(chuàng)新實驗，愛迪生終于發(fā)明了電燈，讓人們用上了屬于自己的“太陽”。愛迪生用行動告訴我們：只有創(chuàng)新，才能造就未來！
很久很久以前，那時候還沒有傘，人們出行很不方便。夏天，太陽曬得皮膚火辣辣地疼；下雨天，人們也只能冒雨前行。有一天，魯班看見幾個小孩子在荷花塘玩耍，其中一個小孩摘了一片荷葉頂在頭上，魯班覺得很奇怪，就問小孩：“你摘片荷葉頂在頭上干嘛？”小孩回答道：“因為太陽非�；鹄�，我頂著荷葉就會涼快些�！濒敯嘧屑氂^察了荷葉，連忙跑回家，經過創(chuàng)新，用竹木做成了架子，再用羊皮蒙上，從此就誕生了現(xiàn)在的傘。魯班造傘的故事再一次告訴我們：用心發(fā)現(xiàn)，留心觀察，大膽創(chuàng)新，就會取得收獲。
就在前幾天，我在訂的陽光少年報上，看到一則這樣的消息：一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一種“牛不吃、蟲不叮”的草，她覺得很好奇，就摘了一些拿到學校和另外兩個同學一起研究，在老師的幫助下，竟然從中提煉了一種成份，制成了殺蟲劑。正是因為小姑娘的好奇和創(chuàng)新思維，小姑娘才能在小小年紀取得好的成績。
眾多的事實告訴我們：要勇于創(chuàng)新，才能突破自我，只有創(chuàng)新，才能造就未來！
自己創(chuàng)造未來作文3
今天，我去小荷書屋去買話梅。小荷書屋的老板認得我，“咦？這不是老蔡的兒子嗎？”他一邊說一邊給我遞話梅，“要不再拿兩包吧�！蔽液芸斓闹x絕了他的好意，想起了媽媽說過的“不能隨便的要人別人的東西”飛快的跑了。
他追了出去，“哎，再拿一包吧！”看到了我的'爸爸媽媽，跟我爸爸媽媽聊起了天。聊了一會兒，我們就跟他告辭了。我給媽媽吃了幾顆話梅，媽媽說：“嗯，味道不錯嘛！要不你再去買一包給我和你爸爸嘗嘗？”“嗯，好的！”我飛快的又跑了回去。
李伯伯（就是小荷書屋的的老板）看見另外我，笑盈盈的說：“來，這些話梅也送給你了！”“不！”我回答到，“我只再買一包�！薄澳弥褪�。我還可以再體嘛�？�，拿著吧。”我硬是不想拿著，他就是越往我手里塞，我越是不敢要。我飛快的跑出了門，結果他還是不松手，讓我拿著。
我們爭執(zhí)了一陣子，我只好讓步，說了一聲謝謝叔叔，飛快的跑到的爸爸媽媽的身邊。
爸爸媽媽往我這邊一看：“咦？你哪來這么多話梅？”我說：“李伯伯送的。我非不要，他硬塞給我的。我沒辦法了，只好要著了�！薄澳阍趺茨苓@樣呢？子民？快去還給你李伯伯去！”我不情愿的嘟囔著小嘴，“不嘛，我不去了，你們誰愛去水去！反正我不去！一趟一趟的，我不累呀！”“子民乖，媽媽給你買書�。∪グ�，呆會，我再給你解釋什么事�！蔽矣诛w快的跑去小荷書屋，對叔叔說“謝謝您叔叔，太多了我吃不了”說完，就扔下話梅，跑了。
爸爸說：“你李伯伯是在防疫站打小工的，一個月也就八九百塊錢，對我們來說那兩包話梅是小，有可能是人家的一頓飯的錢�。∫辉X還能買兩個饅頭呢！每次查體單位組織吃飯時，你李伯伯是必不可少的。不管飯店多么遠，他都每場必到。”
這我就不明白了，李叔叔怎么會這么窮？我趕緊問爸爸：“李伯伯小時候不好好學習嗎？不然怎么會落到如此的地步�！薄安�！”爸爸回答說，“你李伯伯根本就沒有機會上學。你李伯伯小時候非常窮，飯都吃不飽。餓的時候甚至草根也吃。他吃過的最好的一頓飯是煎餅�！�
我無語了。我現(xiàn)在和李伯伯一比，那簡直是——朱門酒肉臭，路有凍死骨。我們現(xiàn)在吃的是大魚大肉，更別提餓肚子了。我們現(xiàn)在有良好的學習環(huán)境，而李伯伯呢，連上學的機會都沒有。如果他有學上，是不是比我爸爸和媽媽還要出眾呢？
所以，我們要珍惜現(xiàn)在，好好學習為未來的大門打下基礎，到了未來，用我們的知識轉化為力量，找一份好的工作，成為國家的棟梁。
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