給語(yǔ)文老師的一封信(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的給語(yǔ)文老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給語(yǔ)文老師的一封信 1
親愛(ài)的唐老師:
您好!
光陰似箭,不知不覺(jué)的,我已邁進(jìn)了初二這扇大門(mén)。過(guò)去的歲月如同行云流水般從我的腦海中飄過(guò),不禁嘆惋,在那些日子里的渾渾噩噩。我悄悄地告訴自己,不能再這樣漫無(wú)目的,混沌無(wú)知地走下去。在這一年中,我要以全新的面貌來(lái)迎接身邊的每一絲空氣,每一束陽(yáng)光和每一寸土地!
在短短的八十分鐘里,一個(gè)嶄新的面孔,印入了我的眼簾。她言辭犀利,每一句話都與我心中的想法產(chǎn)生共鳴,既而,碰撞出智慧的火花。她的要求,條條精煉,我也不再迷離,如同在大海中迷航的船只望見(jiàn)那閃爍的燈塔。她的課堂,每分每秒的價(jià)值都體現(xiàn)得淋漓盡致,我的`思想跟著她的節(jié)奏交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔騰!輻射!翻飛!升華!當(dāng)下課鈴響起,她的聲音戛然而止時(shí),不禁有一種不舍的感覺(jué)。
這個(gè)人,就是您!唐老師!
對(duì)于語(yǔ)文,它就好比是一個(gè)大舞臺(tái),演員們?cè)谂_(tái)上盡情地展現(xiàn)著語(yǔ)言的藝術(shù)與美。那一張張作文紙上,蘊(yùn)含了每個(gè)人智慧的結(jié)晶,與心靈的美好。華麗的文字背后,展現(xiàn)的是那一塵不染的思想。
唐老師,您的承諾讓我萬(wàn)分驚訝,您的形象也深深烙印在我的內(nèi)心。在此,我也向您承諾:
1、百分之百監(jiān)督您是否做到了您的承諾;
2、百分之百完成您所布置的任務(wù);
3、百分之百達(dá)到您的要求
4、天天進(jìn)步。
祝身體健康!
您的學(xué)生:小博
20xx9.4
給語(yǔ)文老師的一封信 2
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!我是你曾培育的小苗苗,就是那個(gè)叫做“小不點(diǎn)”的。春天天來(lái)了,隨風(fēng)飄來(lái)的花香勾起了我思念,我又想起了你。
記得七年級(jí)時(shí),你是我的語(yǔ)文老師,你不僅像園丁照顧我們呵護(hù)我們,更像陽(yáng)光一樣,溫暖我們。從你的身上,我們受到了啟發(fā),煉出了意志,感受了關(guān)愛(ài)。
你可記得那次,我們住宿生患上了流感,同學(xué)們都病怏怏的。班主任又出差了,你急了,又是找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又是找醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),弄來(lái)幾大包預(yù)防藥。你每天忙忙碌碌地提兩瓶水,一撂杯子,一大桶藥,奔忙于教室與寢室之間。后來(lái),我們渡過(guò)難關(guān),你卻病了,你咳嗽著,卻還堅(jiān)持給我們上課。下課后我去你的寢室請(qǐng)教問(wèn)題,竟然看見(jiàn)你昏倒在地,我連忙將你扶起,你慢慢醒了過(guò)來(lái),趕緊對(duì)我說(shuō),不要緊,不要緊……還要我為你保密。我的眼里早已噙滿淚水,從那時(shí)起,我才知道你也不是鐵打的。
你十分嚴(yán)厲,常說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。有時(shí)又十特別溫和,像媽媽一樣。一大早,你就守候在教室門(mén)口,看我們讀英語(yǔ);中午,耐心地指導(dǎo)我們臨帖;晚上,蛐蛐兒叫了,我們故意蹬開(kāi)被子,等你還來(lái)為我們蓋好好。你領(lǐng)我們到操場(chǎng)蕩秋千,帶我們到山頂賞日出……有你在,我和同學(xué)們都覺(jué)得十分踏實(shí)。
學(xué)期末學(xué)校組織留守學(xué)生填寫(xiě)親情電話統(tǒng)計(jì)表,同學(xué)們都興高采烈。你問(wèn):“爸爸媽媽在外很想你們,老師都知道,家長(zhǎng)給你們都打了許多的電話吧?”他們說(shuō)些什么,我記不清了。你又問(wèn):“有沒(méi)有一次也沒(méi)聯(lián)系的?”我極不情愿地舉起了手。你怔住了。下課后,你把我叫到辦公室。你拍拍我的肩說(shuō):“媽媽在外很辛苦,也很想親人,可她不愿影響我們學(xué)習(xí),所以沒(méi)打電話。其實(shí)她也很孤單,我們給她打一個(gè)好嗎?”電話通了,我哭了,媽媽哭了,你也的眼睛也濕潤(rùn)了了。
老師,轉(zhuǎn)眼又會(huì)到夏天,我也快畢業(yè)了,我不禁又想你在樹(shù)下給我們講的《夏洛的故事》,想起那小豬,那網(wǎng),你說(shuō)的“熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命”的`那些話…。
敬愛(ài)的老師,您不是班主任勝似班主任;敬愛(ài)的老師,你不是父母卻勝似父母。是你引導(dǎo)了我勤奮學(xué)習(xí),是你教會(huì)了我快樂(lè)的生活,是你讓我懂得什么是真善美,是你教會(huì)了我感恩!
我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):謝謝你!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 3
親愛(ài)的呂老師:
在這個(gè)九月,我告別了生活5年的學(xué)校,上了中學(xué)。心里面還是很懷念以前的生活的,以前,我們大家在一起的時(shí)候,很快樂(lè)。上了中學(xué),我知道自己不能像以前那樣了,過(guò)去的五年會(huì)被我當(dāng)成回憶。五年磨練了我很多,我從心底里感謝您,若不是您,可能我還會(huì)很膽小、害怕,是您告訴我,要大膽地把自己的想法說(shuō)出來(lái),勇于發(fā)表見(jiàn)解,即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。您的話給了我很多自信,謝謝您。
在新的學(xué)校里,一切的一切都對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生,但我會(huì)努力適應(yīng)心的環(huán)境,和新的同學(xué)好好相處,我總會(huì)一天天成長(zhǎng)起來(lái)的,會(huì)變得更加用功,不辜負(fù)您的期望。
您送走了我們這一屆,應(yīng)該可以輕松一下了。不知道您會(huì)接哪個(gè)班,不知道您接的那個(gè)班會(huì)不會(huì)像我們一樣,關(guān)心您的水杯里,水還有嗎?會(huì)不會(huì)像我們一樣幫你倒水?又是一年的教師節(jié),可能我無(wú)法再送您禮物了,我想把我想說(shuō)的話、祝福您的話寫(xiě)在這封信中。您像一盞明亮的燈,點(diǎn)亮了我昏暗的道路,希望您不要太幸苦了,祝您身體健康,桃李滿天下。
中學(xué)的.課程漸漸多了,作業(yè)也比以前繁雜了,有的同學(xué)會(huì)抱怨一兩句。但是,我知道六年級(jí)的作業(yè)其實(shí)應(yīng)該不是很多,因?yàn)橐院,初二、初三······作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,10點(diǎn)多睡覺(jué)是常有的事。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,不必叫苦。就像有句話說(shuō)的“吃得苦中苦,方為人上人”,所以不要怕吃苦。
開(kāi)學(xué)了,認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),當(dāng)然,也有熟悉的身影。能夠在一起學(xué)習(xí),就應(yīng)該算是有緣分。
又是一個(gè)漫長(zhǎng)的四年了,四年后,不知道我會(huì)變的怎么樣,一切都是個(gè)未知數(shù)。四年后不知道您還記得我嗎?
我記得聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)人生路漫漫,你會(huì)碰到很多很多的人。我想也是,但我會(huì)記住我最美好的小學(xué)時(shí)光。
此致
敬禮!
您曾經(jīng)的學(xué)生:小瑩
20xx年9月9日
給語(yǔ)文老師的一封信 4
尊敬的老師:
您好,我是小敏。今天我滿懷感激給您寫(xiě)這封信,只是想表達(dá)一下這幾天我內(nèi)心的激動(dòng)之情以及對(duì)您的感激之情。
這幾天我內(nèi)心的澎湃源于那天的語(yǔ)文課堂——“今天的日記,孫秀敏寫(xiě)得很好,富有真情實(shí)感!蹦倪@句話是一句讓我震驚的話,您竟然表?yè)P(yáng)我了!可能對(duì)他人而言,這一句話不出五分鐘就忘了,但對(duì)我而言,每一個(gè)字比一座山還重,深深地印在了我心里。
這幾個(gè)字對(duì)于那些每次考試名列前茅的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么,或許他們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常,而對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是驚喜啊。身邊的同學(xué)朋友清楚我的成績(jī)不怎么樣,所以我這類的學(xué)生能夠得到老師的'表?yè)P(yáng)是多么的不容易。
在做眼睛保健操時(shí),我回想起您那句話,回想起老師們表?yè)P(yáng)我的次數(shù),我心里有一種說(shuō)不清的感覺(jué)涌上心頭,慢慢地淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。這淚水不只是開(kāi)心,還是難過(guò),還是……我最終沒(méi)有讓淚水流出我的眼眶,我緊緊地閉著眼睛……
語(yǔ)文科代表把日記發(fā)下來(lái)了,我特意去看您有沒(méi)有點(diǎn)評(píng)。果然,您寫(xiě)了,寫(xiě)的是:“這篇日記很好,其實(shí),你行的!”當(dāng)我看到這些,心里有些驚訝,也帶點(diǎn)感動(dòng),我不知道為什么會(huì)有這種感覺(jué)。
十五年來(lái),一半多的歲月我是跟爺爺奶奶一起生活的,爸媽在外面打工,我也算是個(gè)留守兒童吧。那時(shí)候年齡不大,總對(duì)一些事情有很強(qiáng)的好奇心,便去問(wèn)爺爺奶奶。也許年齡差距大,代溝太多吧,我說(shuō)的,他們總是不明白,不知道如何回答我。我慢慢明白即使我問(wèn)得再多,他們也回答不了我,我還不如不問(wèn)。漸漸地我把一些問(wèn)題、一些事都藏在心里,留給自己,性格就變得內(nèi)向了,不愛(ài)說(shuō)話了。
其實(shí),爺爺奶奶對(duì)我很好,只是那種感覺(jué)和父母的不太一樣。每次放學(xué)回家,面對(duì)那條岔路,我只能選擇左邊,不能選擇右邊。我抬頭艷羨著其他孩子走在回家見(jiàn)爸爸媽媽的那條路上。
有時(shí)我會(huì)想,我比別人差在哪里?為何我不可以擁有?后來(lái)想累了,便不去想,性格變得封閉,變得敏感,做事不積極,對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣,也因?yàn)檫@樣,很少有人鼓勵(lì)我,也許他們都對(duì)我失去了信心。
是您,老師!讓我感到我沒(méi)有被拋棄,讓我感到還有人注意長(zhǎng)在路邊不起眼的野草,讓我這株小草不再自卑!
最后,再一次謝謝您,我親愛(ài)的語(yǔ)文老師!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 5
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
您教我已經(jīng)一年多了,這一年多中,您的辛苦付出,我都記在腦海里。
記得有一次我上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)時(shí)您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,是我的不認(rèn)真,打斷了您的講課。然后繼續(xù)和全班同學(xué)講課。
本來(lái)我不喜歡語(yǔ)文。但是您每節(jié)課講得都很詳細(xì),都很精彩。是您的嚴(yán)肅而又認(rèn)真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜歡上了語(yǔ)文。每當(dāng)快到期末考試的時(shí)候,您都會(huì)讓我們復(fù)習(xí)功課,背這個(gè)背那個(gè)。我知道您是為了我們好,讓我們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),讓我們考試多考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
由于現(xiàn)在是病毒防控期,使我不能回到美好的學(xué)校上課,只能在家里在線聽(tīng)課,在手機(jī)上看您的直播講課。我知道您每天都很忙,給我們講課,還要批改作業(yè),還要處理學(xué)校的事情。
每天忙到很晚才睡覺(jué),您是多么辛苦!您每天都在接觸電腦,這樣很傷眼睛吧。為了不讓您每天那么累,我應(yīng)該按照您說(shuō)的。每天按時(shí)做完作業(yè),讓您早點(diǎn)批改作業(yè),給您減少一些負(fù)擔(dān),讓您每天少接觸電腦能早點(diǎn)休息。您最近的辛苦,讓我有了很大的`進(jìn)步。
我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),提前完成作業(yè),不會(huì)讓您失望的。以最好的成績(jī)回報(bào)您的辛苦付出。老師您辛苦了!
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:小賢
20xx年3月15日
給語(yǔ)文老師的一封信 6
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
提筆給您寫(xiě)信,這對(duì)我來(lái)說(shuō),還是第一次。可是,我似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō),有無(wú)數(shù)個(gè)小秘密要對(duì)您語(yǔ),請(qǐng)您認(rèn)真地看完我的這一封信。
老師,我知道我的知識(shí)是您教授給我的,可我一直莫名其妙、百思不得其解的是您的腦袋里,怎么有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)知識(shí)呢?我終于知道您知識(shí)的來(lái)源。原來(lái),這些都是您天天閱覽圖書(shū)、多查資料的功勞。所以,我感激您,感激您教給我淵博的知識(shí)。
老師,您每一次給我們授課,您的勞累就加一分,我們的知識(shí)也就深一分。老師,我覺(jué)得您為我們付出了那么多,您簡(jiǎn)直就是活雷鋒。老師,我感激您的辛苦付出和無(wú)怨無(wú)悔,也感激您的不訴說(shuō)苦、累和任勞任怨。正是您的這種精神,讓我的知識(shí)越來(lái)越深。您在學(xué)校是一位稱職的好老師,在家也是孝女、賢妻、良母。老師,您像踏踏實(shí)實(shí)的老黃牛。
老師,我感激您,感激您教授我們知識(shí)。
老師,給您寫(xiě)這封信,我想要對(duì)您說(shuō)的話太多太多,如流水、似斷線的珠子,怎么也說(shuō)不完,道不盡?晌抑廊绻覍(xiě)的'太多,您要花費(fèi)太多的時(shí)間來(lái)讀,這會(huì)讓您更加勞累,加重您的負(fù)擔(dān)。今天,就暫時(shí)寫(xiě)到這里,以后,我還會(huì)一封一封的寫(xiě)信給您。
老師,我寫(xiě)這封信的目的是:謝謝您的辛勤付出!
最后,祝福您身體健康,一生平安。
xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 7
尊敬的老師:
您好!
老師,您最近還好嗎?自從您不教我們以后,大家都非常的想您。記得那天您說(shuō)這個(gè)學(xué)期不教我嫩后,大家都哭了,為此您還病了一場(chǎng)。畢竟六年的師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。
您剛教我們的時(shí)候,我們還都是一群不懂事的小孩子,當(dāng)時(shí)的我們是多么的難管呀!可就是您,讓我們逐漸從天真、幼稚長(zhǎng)到成熟。如果我們有人摔倒了,您會(huì)把我們扶起來(lái);如果我們有人哭了,您會(huì)哄我們,直到把我們哄笑為止;如果我們有人打架,您不僅不打我們,還會(huì)耐心的教育我們,直到兩人和好為止。
老師,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的.希望。請(qǐng)老師放心。
祝老師工作順心!
您的學(xué)生:小冰
給語(yǔ)文老師的一封信 8
親愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
您教我們已經(jīng)一年多了,在這一年里,您為我們付出的太多太多了,我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):老師您辛苦了!是您的愛(ài)心征服了不聽(tīng)話的我們,是您的諄諄教導(dǎo)得到了同學(xué)們的愛(ài)戴。
說(shuō)到這難免心中有些慚愧,老師您知道嗎,就在石老師離開(kāi)我們?nèi)ムl(xiāng)下支教的時(shí)候,我們非常傷心,而此時(shí)一個(gè)陌生的您來(lái)教我們語(yǔ)文,同學(xué)們極力反對(duì),根本不愿接受您,還處處與您作對(duì),全班同學(xué)組成了一個(gè)反師協(xié)會(huì),就是不聽(tīng)您話,您說(shuō)往東,我們偏向西,而那個(gè)頭頭就是我。
記得有一次,我上課故意搗亂,隨便的.大聲說(shuō)話擾亂課堂,您把我叫到了前面,問(wèn)我叫什么,我瞪了您一眼,理直氣壯地說(shuō):隋浩然呢!您狠狠的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我非常生氣,回到座位便用力打著桌子,根本不把您放在眼里。后來(lái)慢慢的跟您接觸,我越來(lái)越感覺(jué)到您是那樣的愛(ài)我們,您關(guān)心著每一位學(xué)生,您的所作所為時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至,您越是這樣對(duì)我,我的心里越是難過(guò)。
這件事時(shí)時(shí)困擾著我,一直想找機(jī)會(huì)向您道歉,可是我沒(méi)有勇氣,在這里,我要向您說(shuō)上一萬(wàn)遍老師,對(duì)不起!真的對(duì)不起!懇請(qǐng)您原諒一個(gè)不懂事的孩子!
祝您:
身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:小然
20xx年4月16日
給語(yǔ)文老師的一封信 9
尊敬的周老師:
您好!
我是您教的學(xué)生小然。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您就開(kāi)始教我語(yǔ)文,整整教了我五年,在這五年里,你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò),批評(píng)過(guò),鼓勵(lì)過(guò),這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信,表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
周老師,您教了我五年了,一千八百多個(gè)日子里,您的教誨常記在我的心中。記得有一次,我把花燈廣場(chǎng)的`噴水龍頭拆來(lái)玩,您知道后很生氣,您對(duì)我說(shuō):“那是公共財(cái)物,不能損壞它,一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康!甭(tīng)了您的話,我知道我錯(cuò)了。周老師,謝謝你對(duì)我的幫助。
周老師,在學(xué)習(xí)上,我總是不認(rèn)真,您總是提醒我,耐心地教育我,特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我,記得你對(duì)我說(shuō):“李怡然只要好好學(xué)習(xí),是最有前途的!蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我,您是我學(xué)習(xí)中的好老師。
周老師,再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)報(bào)答您。
祝您身體健康,心情愉快!
感謝您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 10
敬愛(ài)的何老師:
您不是演員,卻吸引著我饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的靈泉叮咚作響,唱出美妙的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)的女孩,記得有一次,您讓我寫(xiě)一篇讀后感,我寫(xiě)好后交給了您。您看后,給我的東加點(diǎn)小花,西加點(diǎn),終于,在您的.指導(dǎo)下,一篇完美的作文展現(xiàn)在我的眼前。你不僅給我指導(dǎo),還將我的作文交給教導(dǎo)主任。最后,我的作文便貼在了公告欄上。正應(yīng)如此,我在“書(shū)香伴我行”這個(gè)活動(dòng)中得了三等獎(jiǎng)。
記得小時(shí)候的我,最討厭的就是上學(xué),一送到,還沒(méi)走出門(mén),我就已經(jīng)走出去了,是您,在我這個(gè)時(shí)候給予了我鼓勵(lì),讓我從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
何老師,我現(xiàn)在已經(jīng)了,這可能是我最后一次以小學(xué)生的名義來(lái)寫(xiě)作文了,在聯(lián)歡會(huì)那天,你講了好多。我在這六年里也明白了很多,您平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,但你卻像慈母一般,您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體。您這六年的教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,永不忘記。
俗話說(shuō)得好嚴(yán)師出高徒,您的嚴(yán)格鑄就了現(xiàn)在的我。您說(shuō)過(guò):如果生命是樹(shù),那么理想就是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。我一定會(huì)牢記您的話,在初中生活中努力。
給語(yǔ)文老師的一封信 11
任先生:
對(duì)于近一個(gè)月來(lái)語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí),您征求我們大家的看法,可能您對(duì)自己這一個(gè)月的授課心存遺憾,我認(rèn)為,這一個(gè)多月的語(yǔ)文課堂是充實(shí)、有趣的。如果您想更深一步了解我的看法,就請(qǐng)往下讀吧:
你聽(tīng),這個(gè)男孩在仔細(xì)聆聽(tīng)著《我愛(ài)這土地》的微課朗讀,語(yǔ)文老師將她愛(ài)國(guó)之情匯入這詩(shī)句的字里行間,滲透到每一個(gè)重讀字、斷句與停頓里,這是老師自己在家錄制的微課朗讀,她可能是一氣呵成,也可能是反復(fù)修改,總之,她讀出了家國(guó)憂情,使這個(gè)男孩的內(nèi)心受到極大的震撼!他愛(ài)上了您的'朗讀。
這個(gè)男孩的腦中沒(méi)有一幅幅畫(huà)面,然而您用了只言片語(yǔ)就將他帶回到了古代。與范文正一起登岳陽(yáng)樓,賞那洞庭湖勝景;與歐陽(yáng)修在醉翁亭把酒言歡,好不快樂(lè);與張岱一起在夜西湖賞雪景、體味家國(guó)之情您好似一列火車頭,載著詩(shī)一樣的語(yǔ)言和豐富的想象力,帶我穿越古今,思考未來(lái),體味詩(shī)與遠(yuǎn)方。然而,這些都都不是最重要的。我在您的朋友圈和公眾號(hào)看到您的生活就是詩(shī)和遠(yuǎn)方,油鹽醬醋您都能吃出魚(yú)肉海鮮的滋味,渾身散發(fā)的青春活力讓我想選您當(dāng)我們的班長(zhǎng)。
您嚴(yán)謹(jǐn),課上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講地詳細(xì)透徹;您博學(xué),朋友出去小聚都能用古文感慨自己;您豁達(dá),我認(rèn)為您是所有科目中最親切隨和的老師。所以,我會(huì)在您講課時(shí)多思考一些,寫(xiě)作業(yè)時(shí)多用心一些。那么,希望日后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越有趣,帶著我這個(gè)正在追夢(mèng)的男孩在走向中考的考場(chǎng)的過(guò)程中,也能感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和生活美好!
現(xiàn)在,我證實(shí),這一個(gè)多月來(lái)在語(yǔ)文課堂上我很享受。
望老師和我都注意休息,保證健康。
先生,以上就是我對(duì)語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)的全部意見(jiàn)。
您的弟子:xx
20xx年10月14日
給語(yǔ)文老師的一封信 12
親愛(ài)的老師:
您好!是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人。是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)。是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊。仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。
仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的'海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。
老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
在這里,我想對(duì)您說(shuō),您永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 13
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
我有一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的語(yǔ)文老師,她已經(jīng)四十多歲了,但是您還是那么年輕,她不會(huì)說(shuō)話,但是您還是那么年輕,您的教書(shū)聲讓我們覺(jué)得非常溫馨、親切。
您的教學(xué)方法十分獨(dú)特。有一次,我們上課時(shí)有同學(xué)不認(rèn)真,不認(rèn)真聽(tīng)課,有一道不會(huì)的題目把我給難住了,我一下子慌了神,心想:如果我不認(rèn)真聽(tīng)課就不要去問(wèn)了,可是老師您卻不讓我去問(wèn)她,還說(shuō)我們不聽(tīng)老師的話。于是我就去問(wèn)了老師,可是您并沒(méi)有讓我去查我們上課所說(shuō)的那道題,而是讓我們?cè)谙麓握n的時(shí)候去問(wèn)老師,并把這道題解決掉,這讓我知道了:上課講小話,是我們自己的事情,你不能自已獨(dú)立去做一件事情,這樣才不會(huì)讓你后悔。
您還有一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,一個(gè)小小的.鼻子,一張紅紅的嘴巴。您不僅教我們知識(shí),而且還讓我們懂得了很多道理。在學(xué)習(xí)上您總是能批評(píng)我們的不聽(tīng)課,但是有一次您讓我們寫(xiě)作文,我們都答應(yīng)了,因?yàn)槲覀兌即饝?yīng)了,而且我們都答應(yīng)了,因?yàn)槲覀兌即饝?yīng)了。
您還是一個(gè)嚴(yán)格又好的您,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題,您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,使我們懂得了學(xué)習(xí)的方法,使我們懂得了做事要有耐心,做事要認(rèn)真,這樣才能取得好成果。
我們都非常喜歡這位老師,因?yàn)槟o我們上了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課,讓我們懂得了做人的道理,您就像我們的爸爸媽媽,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
最后祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:小瑜
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 14
敬愛(ài)的老師:
辛苦啦!
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界,老師,是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使,永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果,那么老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來(lái)培育著花朵,您不惜花盡一切空閑的時(shí)間,用盡心思來(lái)教育我們,總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他,在您的眼里,每一個(gè)人都是你的孩子,您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上,當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí),而您卻在燈光下辛勤的工作,備著明天所要學(xué)習(xí)的課文,批改著我們每一個(gè)人的作業(yè),在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ),在做弱的燈光前,在開(kāi)著窗戶前的桌子上,倒映著是你付出的精力與淚水。
在靜穆的夜晚,連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì),是你讓我們知道什么是社會(huì),讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人,教會(huì)我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然,有的時(shí)候,你又對(duì)著我們發(fā)脾氣,其實(shí),我們心里都能夠明白,這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn),氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力,好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法,有的時(shí)候,我們也想過(guò)要好好努力,讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時(shí),你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家,尤其是作業(yè),你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成,希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),下課時(shí),您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度,與我們每一位都交流著心聲,開(kāi)導(dǎo)著我們,說(shuō)出你寶貴的.議建,聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ),下課時(shí),教室總是充滿歡聲笑語(yǔ),與上課時(shí),嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師,您總是默默地付出,使我們從不經(jīng)人事的孩子,現(xiàn)在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過(guò)你所有的付出,想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地,真是愧對(duì)老師。
我想,我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師,終有一天,彩蝶將會(huì)破殼而出,散發(fā)七彩的光芒。
祝老師:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx.4.13
給語(yǔ)文老師的一封信 15
尊敬的xx老師:
還記得這是我寫(xiě)給你的第幾封信嗎?您忙于工作,恐怕是忘了吧?老師,你知道我為什么要給你寫(xiě)信嗎?那是因?yàn)槟愀艺f(shuō)過(guò),信是一種愛(ài)的表達(dá)。剛上小學(xué),因本人性格的原因,天生膽小,身邊沒(méi)幾個(gè)朋友。就好似一粒砂,你無(wú)論怎樣努力都無(wú)法像一粒鹽易溶于水,并且把這杯水變得滋味,它無(wú)法替代任何一種物貭,反而會(huì)被水沖得更遠(yuǎn)?墒,老師,你有想過(guò)當(dāng)一粒砂,遇上一個(gè)?売時(shí),會(huì)發(fā)生什么么嗎?
三年級(jí)的某天,正在我“發(fā)憤”趕完作業(yè)時(shí),某班一女同學(xué)笑瞇瞇地找到我,鄭重道:“陳老師讓你去趟辦公室!蓖恰叭诵鬅o(wú)害”的笑容,我的心肝顫了顫。木納道:“謝,謝學(xué)姐”。那學(xué)姐嬌羞地掩面一笑:“我還是第一次聽(tīng)到別人叫我學(xué)姐呢!別嚰嘰了,快去吧!”越靠近辦公室,我的小心臟跳得越厲害。好在進(jìn)去后,你只是讓我?guī)椭l(fā)一下作業(yè),嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
老師,你可知道,你的一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng),便有可能改變一個(gè)學(xué)生的一生。你可能永遠(yuǎn)也不知道,你的關(guān)心,你的在意,將會(huì)收獲一個(gè)學(xué)生一輩子的感恩。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),最幸運(yùn)的是遇到一個(gè)好老師。幸好,我遇到了。我無(wú)法預(yù)計(jì),也無(wú)法想象沒(méi)有你的后果,很有可能我的一生會(huì)是一片廢墟。
老師,你知道一粒砂子,愛(ài)上一個(gè)蚌殼,會(huì)是怎樣的嗎?
她會(huì)每天努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到最好。她會(huì)涌躍發(fā)言,得到你的注意,她只有一個(gè)小小的奢求,希望你能記住她。能在眾多學(xué)生中,多看她一眼。對(duì)你來(lái)說(shuō),她只是你眾多學(xué)生中的一個(gè)?蓪(duì)她來(lái)說(shuō),你卻是她僅有的.幾個(gè)老師中,最想珍惜的一個(gè)。
所以,謝謝你,謝謝你讓一粒普通的砂變得不平凡,也許砂的將來(lái),會(huì)變得珍珠般美好,但她永遠(yuǎn)會(huì)記得,這份美麗,來(lái)自蚌殼對(duì)她的愛(ài)。
美好的情感,用不到華麗的詞藻去修飾,但我想把這份純樸,這份你贈(zèng)于我的幸福分享給你,愿你永遠(yuǎn)幸福。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 16
親愛(ài)的老師:
您好!
您知道嗎?在兩年多的初中生涯里,從一個(gè)陌生人變成為一個(gè)知心朋友,是多么的不容易。您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
我第一次看到您,就肯定您是一位語(yǔ)文老師!因?yàn)槟臍赓|(zhì)和語(yǔ)言中彌漫的文學(xué)氣息,就是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。開(kāi)學(xué)第一周,當(dāng)知道您是我們的語(yǔ)文老師時(shí),我們非常高興,因?yàn),從一開(kāi)始,您就給我們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)輕松,也帶來(lái)智慧!
在教學(xué)上,您給我第一個(gè)深刻印象的是您的作文教學(xué)。從第一周開(kāi)始,您就要求我們每周寫(xiě)一篇作文,并且每周堅(jiān)持給我們上一節(jié)作文輔導(dǎo)課。您教我們一篇好的作文要有“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”;您教我們寫(xiě)作文要選新穎的,立意高的題材來(lái)寫(xiě);您教我們“六大要素”、“五大描寫(xiě)”、“虛實(shí)結(jié)合”……您把您腦海中所有積累下來(lái)的,研究出來(lái)的寫(xiě)作文的技巧一絲不留的傳授給了我們。那本厚厚的作文知識(shí)積累本,每一頁(yè)都有您對(duì)我們的`愛(ài)的氣息。
您是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),您會(huì)給我們鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)帶著恬靜的微笑來(lái)教導(dǎo)我們。在上課時(shí),您總是平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),他終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。
您非常理解我們,您知道,作為學(xué)生最討厭拖課,所以向我們?cè)S下承諾,絕不拖課,而且未曾食言;您不會(huì)給我們布置太多的作業(yè),因?yàn)槟靼,好學(xué)生不是作業(yè)壓迫出來(lái)的;我們犯了錯(cuò),您從不會(huì)責(zé)罵我們,更不會(huì)體罰我們,只是耐心的,親切的教導(dǎo)我們。
在課堂中,您始終扮演著一位博學(xué)廣識(shí)的思想領(lǐng)導(dǎo)者形象。許多事情都有兩重性,而人們多數(shù)都只將它們好的一面展現(xiàn)出來(lái),您卻常常揭露世俗,挖掘我們被僵化的判斷能力。您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們心目中的楷模。您平時(shí)在課堂上寫(xiě)的字非常認(rèn)真非常工整,我們知道您是在給我們做榜樣,實(shí)際上,您的粉筆字寫(xiě)得非常捧!
一個(gè)老師要想給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。您的學(xué)識(shí)是豐富的,這毋庸置疑。多么幸運(yùn)!在漫漫求學(xué)之路上我遇到了您——一位會(huì)使我受益終生的人。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您。
“飲其流者懷其源,學(xué)有所成念吾師。”請(qǐng)讓我把心中感激的千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:“謝謝您,唐老師!”
祝您
永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 17
親愛(ài)的李老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
您愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了媽媽。如果說(shuō)父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對(duì)我們有著深厚的培育之恩。沒(méi)有老師對(duì)我們這些幼苗的培育,就沒(méi)有我們今天!9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)來(lái)臨了,當(dāng)她來(lái)臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的'祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實(shí)際行動(dòng)。
老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 18
敬愛(ài)的陳老師:
感謝您的教導(dǎo),您的恩情使我久久難忘。在我們遇到難題時(shí),您總是第一個(gè)幫我們解決難題。而且,您還制定了“班法”,如果誰(shuí)犯了錯(cuò)誤就要接受懲罰,就連您也不例外。
您還在我們班教室的前后親手寫(xiě)下了讓我們一生受用不盡的話:“讓人們因我的存在而感到幸!薄皯(zhàn)勝自我”等等。
您雖然是教語(yǔ)文的,但是當(dāng)您看到我們數(shù)學(xué)成績(jī)不行時(shí),也常常幫我們想辦法提高數(shù)學(xué)成績(jī)。每天中午您都會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)給不及格的同學(xué)當(dāng)老師。
您在上課時(shí)也十分有趣,不像一些嚴(yán)厲的老師只會(huì)呆板地講課,讓同學(xué)們感到枯燥乏味。您會(huì)事先講關(guān)于真理的故事,例如——“愛(ài)迪生救媽媽”這個(gè)故事是假的;古代的地動(dòng)儀是近期“發(fā)明”出來(lái)的……
您還是一位說(shuō)話算數(shù)的好老師。別的老師總是占我們的體育課不還,但您占課之后總會(huì)還給我們。記得有一次,快要期中考試了,因此您占用了我們十幾節(jié)體育課,但之后您還是把占用的時(shí)間都還給了我們。
您就像閃耀的太陽(yáng),驅(qū)趕走黑暗,照亮并溫暖我們幼小的.心靈。
陳老師,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月27日
給語(yǔ)文老師的一封信 19
敬愛(ài)的老師:
您好!
你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶,你?jīng)常批評(píng)我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我,于是我更加的讓你煩惱,說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起,老師。”
記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長(zhǎng)包庇我,后為我因?yàn)闆](méi)有做作業(yè),使成績(jī)?cè)絹?lái)越差,后來(lái)你去問(wèn)我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng),并打電話給了家長(zhǎng),回家后我被父母狠狠的'打了一頓。后來(lái),我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽(tīng)。
直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”。
xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 20
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我獲得了無(wú)盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽(tīng)寫(xiě)復(fù)習(xí),您上課的樣子是那么的認(rèn)真仔細(xì),課后組長(zhǎng)們把作業(yè)全部送到辦公室,你一幕一幕地認(rèn)真批改。還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,您辛苦卻換不來(lái)同學(xué)的真心,想想還真是有愧于您了!
別人都說(shuō)遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸事,我想,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師,你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)高興,興奮,你每批評(píng)我,我總會(huì)自責(zé),
你每次給我提建議,我總會(huì)認(rèn)真的.去思考,去琢磨。老師,謝謝您!
祝
身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:小玉
20xx年7月13日
給語(yǔ)文老師的一封信 21
敬愛(ài)的蔡老師:
您好!
時(shí)光飛逝,日月如梭,一晃半年過(guò)去了。繁忙,枯燥的初中生活使我有些忙亂.但您卻始終在教導(dǎo)我們學(xué)的目標(biāo),并與只奮斗。
您精心照顧著小小的我,使它茁壯成長(zhǎng)開(kāi)出美麗的花朵。剛進(jìn)初中的我膽子小,不敢舉手發(fā)言,就算心里早有了正確答案,也沒(méi)有在全班同學(xué)面前表達(dá)的勇氣。似乎什么事情也瞞不過(guò)您的眼睛,您發(fā)現(xiàn)了我膽小的性格,您開(kāi)使幫助我。每當(dāng)我心里有了答案,想說(shuō)出來(lái)但又害怕答錯(cuò),不敢舉手時(shí),您好像看透了我的心思,主動(dòng)讓我回答問(wèn)題。如果答對(duì)了,您就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我。
自從您教我們班語(yǔ)文以來(lái),您就想方設(shè)法讓我們從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各個(gè)方面在學(xué)校起帶頭示范作用,您還時(shí)時(shí)為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷著我們
您還根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育,首先是您在上課的'時(shí)候,對(duì)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,您一般都會(huì)叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來(lái)回答,而對(duì)于比較難的問(wèn)題,您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來(lái)回答,這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)。其次,有的時(shí)候,您還會(huì)根據(jù)某個(gè)同學(xué)存在的問(wèn)題,找他單獨(dú)“談一談”,使他(她)更好了解自己的缺點(diǎn)。
在這煙花紛飛的夜里,請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福:
祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!
您的學(xué)生xx
給語(yǔ)文老師的一封信 22
親愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從x年級(jí)您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……
在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),x終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲x高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的'期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!
祝身體健康工作順利天天開(kāi)心!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 23
親愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
您教我們已經(jīng)一年多了,在這一年里,您為我們付出的太多太多了,我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“老師您辛苦了!”是您的愛(ài)心征服了不聽(tīng)話的我們,是您的諄諄教導(dǎo)得到了同學(xué)們的'愛(ài)戴。
說(shuō)到這難免心中有些慚愧,老師您知道嗎,就在石老師離開(kāi)我們?nèi)ムl(xiāng)下支教的時(shí)候,我們非常傷心,而此時(shí)一個(gè)陌生的您來(lái)教我們語(yǔ)文,同學(xué)們極力反對(duì),根本不愿接受您,還處處與您作對(duì),全班同學(xué)組成了一個(gè)反師協(xié)會(huì),就是不聽(tīng)您話,您說(shuō)往東,我們偏向西,而那個(gè)頭頭就是我。
記得有一次,我上課故意搗亂,隨便的大聲說(shuō)話擾亂課堂,您把我叫到了前面,問(wèn)我叫什么,我瞪了您一眼,理直氣壯地說(shuō):“隋浩然呢!”您狠狠的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我非常生氣,回到座位便用力打著桌子,根本不把您放在眼里。后來(lái)慢慢的跟您接觸,我越來(lái)越感覺(jué)到您是那樣的愛(ài)我們,您關(guān)心著每一位學(xué)生,您的所作所為時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至,您越是這樣對(duì)我,我的心里越是難過(guò)。
這件事時(shí)時(shí)困擾著我,一直想找機(jī)會(huì)向您道歉,可是我沒(méi)有勇氣,在這里,我要向您說(shuō)上一萬(wàn)遍“老師,對(duì)不起!真的對(duì)不起!”懇請(qǐng)您原諒一個(gè)不懂事的孩子!
祝您:
身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信 24
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
最近身體好嗎?工作順利嗎?明天就是教師節(jié)了,首先我在這里提前祝你教師節(jié)快樂(lè)!
曾經(jīng),我只是一個(gè)吊兒郎當(dāng)只會(huì)闖禍的孩子,但卻因?yàn)槟膸拙湓捀淖兞宋业囊簧。至今,那一天的情景依然浮現(xiàn)在腦海,記憶猶新。
在二年級(jí)的時(shí)候,有過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生:上課吵吵鬧鬧,成績(jī)跌入谷底,下課總愛(ài)在走廊橫沖直撞。那個(gè)人就是我,一個(gè)讓人痛心的孩子。直到有那么一天,換了您來(lái)給我們班做班主任兼教語(yǔ)文。
當(dāng)您第一次走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,拿出一張畫(huà)著黑點(diǎn)的白紙,舉著問(wèn)同學(xué)們:“孩子們,你們看到了什么?”同學(xué)們盯著黑點(diǎn),異口同聲說(shuō)道:“一個(gè)黑點(diǎn)!蹦浅>趩实卣f(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)看到這是一張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越大。所以,在現(xiàn)實(shí)生活中不能只看到別人的缺點(diǎn)!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
您拿出一張有白點(diǎn)的黑紙問(wèn)同學(xué)們:“你們見(jiàn)到什么?”同學(xué)們齊聲說(shuō)一個(gè)白點(diǎn)。您露出了久違的笑容:“對(duì),就算品格再壞的人也有他自己獨(dú)特的長(zhǎng)處!
坐在臺(tái)下的我恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己并不是那么糟糕,其實(shí)自己并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),欠缺的是挖掘。對(duì)比以前,上課折紙飛機(jī),因?yàn)槲覇渭兊赜X(jué)得它會(huì)載起自己的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。
老師,您就是我的啟蒙老師。人生或許只是一場(chǎng)游戲,不管我抽中的是壞牌還是好牌,更重要的.是如何去打好它,關(guān)鍵就在于態(tài)度。
事情已經(jīng)過(guò)去多年,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切宛如初見(jiàn),現(xiàn)在回想起你以前說(shuō)過(guò)的話,多少有了自己的見(jiàn)解:是的,黑點(diǎn)和白點(diǎn)是客觀存在的,是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)重要的不僅在于用什么方法去除黑點(diǎn),更在于我們?cè)趺纯创?/p>
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,缺點(diǎn)也改了不少,但對(duì)您的想念依舊沒(méi)有變,您的言語(yǔ)總浮現(xiàn)在我腦子里。在這兒,我只想真摯地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
莫讓時(shí)間沖淡師生的酒;
莫讓距離拉開(kāi)思念的手。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:小豫
20xx年9月9日
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