四季初中作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四季初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季初中作文1
時(shí)光流逝。古返昔來(lái),不知有多少文我朱客,遠(yuǎn)望四季美景,吟詠出無(wú)數(shù)千古名句。然而,又曾有多多少年,在誦讀千古名句的共時(shí),感悟功須要被珍愛(ài)的易逝青春?
——題記
春之柳
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 二月東風(fēng)似剪刀”。春歸大地,湖畔旁的一棵棵垂柳,都隨著萌發(fā)的秋季生長(zhǎng)著。從垂枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,到細(xì)枝上大片大片的新綠,再到全部湖畔都溢謙勃發(fā)的青綠,一切都顯示沒(méi)春日里萌發(fā)的勃勃活力。大風(fēng)柔柔的撫摩著柳條上片片修長(zhǎng)的柳葉,柳葉隨著枝條在春日的陽(yáng)光里翩翩訖舞,為春日平添了多少分萌發(fā)的氣味。春日的萌領(lǐng)隨著柳葉的成長(zhǎng)而生長(zhǎng),描繪出春日的勃勃生氣希望。
夏之荷
“交天蓮葉無(wú)限碧,映日荷花別樣紅”。夏日的激情在人不知;鬼不覺(jué)中接替了春日的萌發(fā),而湖面上大片大片的荷葉中的朵朵荷花也替換了湖畔旁垂柳的嫩葉。從剛含出的花骨朵兒上的一點(diǎn)粉紅,到剛剛弛開(kāi)三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬,再到大朵花兒的完整盛開(kāi),都顯示出夏日激情的勃發(fā)。細(xì)心盯著一朵盛開(kāi)的荷花,只感到那上點(diǎn)的粉紅仿佛鈍要滴下來(lái)了,這種大天然醞釀出的色彩,又當(dāng)如何去細(xì)細(xì)刻畫(huà)?夏日的激情儲(chǔ)藏在盛開(kāi)的荷花中,也隨著荷花的盛開(kāi)而溢滿激情跟茂盛的活氣。
秋之楓
“泊車(chē)臥愛(ài)楓林晚,霜葉紅于仲春花”。夏日的激情在源逝的時(shí)光中耗費(fèi)殆絕,棄而代之的是被楓葉染紅的秋地。夏日里綠色的楓葉,在秋日陽(yáng)光的照耀下,逐步變成了刺眼的金黃色,在晚秋冷霜的浸禮中,逐漸變成了閃爍的紅色。然而,在冷氣洋溢的暮秋,楓葉并不久長(zhǎng),高空上老是展著一層棕白色的降葉,只有有路己經(jīng)由這一片棕紅,楓林面總會(huì)傳去沙沙的聲音這是凋零的楓葉破碎的音響,也是秋取冬交替的聲響。楓葉染紅了秋日的天空,金紅印綴著一片蔚藍(lán)。
冬之梅
“墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)啟”。冬日在秋日楓葉的凋漲時(shí)悄悄地降臨,銀文籠罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飄動(dòng),像蝴蝶似的擊著轉(zhuǎn)兒,卻又悄悄落下。性命耗盡的墻角,只有臘梅傲雪盛開(kāi)。無(wú)論雪花怎么飛騰,無(wú)論寒風(fēng)怎么凜冽都只有臘梅憑借著剛強(qiáng)的毅力在綻開(kāi)著她的漂亮。冬日里,只有臘梅裝點(diǎn)著一片茫茫的銀紅,顯得分外耀眼。然而,凜冽的寒冬也在為亮年的春日而作著預(yù)備,也替下一個(gè)四季干著籌備。
………
四季仍在判若兩人的接替,而爾們的青春卻跟著時(shí)光靜靜逝往。但無(wú)論是哪一年無(wú)論是萌生之春豪情之夏,凋落之秋或是凜冽之冬,時(shí)間皆在一分一秒的淌逝。所以,在四季一次次的循環(huán)之時(shí),咱們是否應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)本人易逝的青春?
四季初中作文2
時(shí)間飛也似的從我們身旁溜去了,雖然它留下了遺憾與嘆息,但它讓我們欣賞了美麗的四季。
當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí),我便想起了英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的一句話:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的確是的,嚴(yán)寒之后,春姑娘便帶著她的好伙伴微風(fēng)姐姐邁著輕盈的腳步,一路唱著歡歌走來(lái)了。微風(fēng)姐姐輕輕一吹,花草樹(shù)木都吹成了五彩繽紛的顏色。小河叮咚地流著,鳥(niǎo)兒歡快地叫著,連太陽(yáng)公公也露出了他久違的笑臉,來(lái)歡迎春天的使者。一剎那,整個(gè)世界萬(wàn)紫千紅,陽(yáng)光普照大地,充滿著勃勃生機(jī)。
“轟隆隆”,調(diào)皮的夏孩子敲著大鼓來(lái)喊春姑娘回家了。你猜,他帶來(lái)了誰(shuí)?哦,原來(lái)是雨姐姐。別看雨姐姐溫柔得很,可她卻愛(ài)哭,像林黛玉一樣。春天時(shí),她常常悄悄地躲在云姑娘身后,悄悄地落淚。而夏天可就不一樣了,常在傍晚,哭得可兇了!大概夏孩子又惹她了吧!唉!不過(guò),夏孩子可聰明了,他知道,雨姐姐最喜歡彩帶了,他常常把那條七彩帶拿出來(lái),雨姐姐便抹干眼淚,喜笑顏開(kāi)啦!太陽(yáng)公公常常不解地問(wèn)夏孩子:“雨姐姐為什么總是哭呢?”他總是不肯回答。原來(lái),他把雨姐姐的墨汁打翻了,弄臟了云姑娘給她做的白裙子!當(dāng)然,夏孩子也很有愛(ài)心。每當(dāng)太陽(yáng)公公發(fā)脾氣時(shí),總是臉紅紅的,強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著大地,那些可愛(ài)的小花小草們,受得了嗎?于是,夏孩子便找來(lái)一盆水,“嘩啦”一聲倒下去,頓時(shí),山川、大地、花兒、草兒們都喝得飽飽的,涼爽極了。
“夏弟弟,別貪玩了,你讓藍(lán)天媽媽等急了!眴眩利惖那锕媚锵裣膳阕邅(lái)了。你瞧,她打扮得多漂亮:“一頭金色的長(zhǎng)發(fā),穿著金色和紅色相間的衣裙,她腳上的金鞋子閃閃發(fā)光。
秋姑娘喚醒了沉睡著的桂花、菊花,用調(diào)色盤(pán)為高粱染紅了衣裳,為麥子染黃了裙子。小草也脫下了綠色的外套,換上了金黃色的新裝。她親手調(diào)好了細(xì)白薄涼的霜兒,輕輕地在夜間撒向大地。她悄悄地來(lái),又悄悄離去。
伴隨著呼嘯的北風(fēng),老態(tài)龍鐘的冬爺爺拄著拐棍顫顫巍巍地趕來(lái)了。他是從寒冷的北方而來(lái)嗎?不然,天氣怎么會(huì)變冷了呢?
冬爺爺也喚來(lái)了美麗的雪花天使,讓她降臨人間。雪花天使穿著一身潔白的裙子,上面映著極其精致的六瓣花朵。她的手可巧呢,剪出來(lái)的一片片雪花美麗極了。如銀蝶、如鵝毛、如柳絮、如細(xì)鹽似的雪花兒飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在了大地媽媽的懷抱。孩子們最喜歡下雪啦,他們歡快地跑到雪地上,堆雪人,打雪仗,滾雪球,不亦樂(lè)乎!叭鹧┱棕S年”,雪,不也預(yù)示著明年又是一個(gè)豐收年嗎?
春姑娘,夏孩子,秋姑娘,冬爺爺,他們就這樣年復(fù)一年,不辭辛苦、有秩序地輪回往返,為這個(gè)世界增添了無(wú)窮變幻的色彩……
哦,忘了,溫柔的月亮姐姐和可愛(ài)的星星孩子,幾乎每天晚上不也陪伴著我們嗎?
四季初中作文3
在季節(jié)的風(fēng)光里總有書(shū)香飄過(guò),在書(shū)香的世界里總是可以看到季節(jié)的身影……
春天,總是充滿著生機(jī)與活力的,正如朱自清筆下所描繪的一般,那樣令人向往。在寒冷肅殺的冬天過(guò)去之后,有多少生靈盼望著迎來(lái)一個(gè)溫暖的時(shí)節(jié)。于是,大自然用它無(wú)所不能的神手創(chuàng)造出了一個(gè)美好的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,受到嚴(yán)寒壓迫的萬(wàn)物開(kāi)始滋長(zhǎng),脫離了沉重枷鎖的牽制,它們?cè)跍嘏挽愕拇猴L(fēng),綿綿不絕的春雨和無(wú)限明亮的陽(yáng)光滋養(yǎng)之下迅速生長(zhǎng),萬(wàn)物在這個(gè)完美的季節(jié)得到解放,得到蓬勃向上發(fā)展的動(dòng)力。
隨著春天的悄然過(guò)去,炎熱的盛夏時(shí)節(jié)也悄然來(lái)到。一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的雷雨首先拉開(kāi)了夏的序幕,呼嘯的狂風(fēng),豆大的雨點(diǎn),轟隆隆的雷鳴之聲,給這場(chǎng)話劇進(jìn)行了一番頗有氣勢(shì)的前奏。隨后,各種形態(tài)的夏天紛然呈現(xiàn)。有滾滾的麥浪在廣袤的田野渲染出一片黃金海,有蔚藍(lán)的海浪在沙灘上拍打出歡樂(lè)的浪花,有流水潺潺的消息和荷塘月色的畫(huà)卷。許多人并不喜歡夏天,因?yàn)樗翱偸墙诳酀暮顾铩,然而夏天同樣是充滿了詩(shī)情畫(huà)意,令人心醉神迷。
殘風(fēng)蕭蕭,夕陽(yáng)落下,夏日一過(guò),秋天就到來(lái)了。滿地亂舞的落葉,令人感到沉郁的秋風(fēng)以及花草的凋零敗落,都給文人墨客們一種哀傷的離別情感。但對(duì)于純真的孩子們來(lái)說(shuō),秋天一樣有趣。在堆積的柴草堆中玩捉迷藏,在略微有些清涼的溪水中尋覓小魚(yú)和螃蟹,在碩果累累的果樹(shù)上摘取酸甜的野果,在田野上挖掘蟋蟀的洞穴。秋天同樣有趣,帶給人豐收的喜悅。同時(shí),秋天的到來(lái)也如同給人鳴響了警鐘,一年將要過(guò)去,莫要浪費(fèi)時(shí)間。于是許多人在秋天奮發(fā)向上。秋天是激勵(lì)人前進(jìn)的季節(jié)。
待到秋天依依不舍地從這片天地離開(kāi),冬天就攜帶著嚴(yán)寒,大風(fēng)和大雪,兇猛地來(lái)臨了。冬天采取一切可以辦到的辦法來(lái)對(duì)付所有生物,卻在無(wú)意之中創(chuàng)造出了一個(gè)白雪皚皚的銀色世界。這個(gè)世界令無(wú)數(shù)人興奮不已。看到那“原馳蠟象”的壯麗景色,變得晶瑩一片的江河流水,這怎能不讓人陶醉在那豐富多彩的冬日中呢?冬天的日子里,人們望著窗外的雪景,在家中享受著溫暖的環(huán)境,過(guò)著歡樂(lè)的節(jié)日。動(dòng)物們也不例外,在嚴(yán)寒中,許多動(dòng)物都找到了屬于自己的安樂(lè)窩,舒舒服服地過(guò)一個(gè)冬天。在冬日大大的白色薄毯蓋下之后,所有的生物都陷入了沉睡,在寒冬中積蓄著能量,在春天爆發(fā)出前所未有的活力和生機(jī)。
這邊是我心中的四季。在我心中,它們都具有著各自的色彩。在自然中感受著四季的風(fēng)采,在四季中欣賞自然的氣質(zhì)。朋友,快走進(jìn)這個(gè)世界吧。那醉人的芬芳,讓你流連忘返。
四季初中作文4
生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧!}記
一、春
“這鬼天氣,說(shuō)變就變,剛才還陽(yáng)光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁連打了幾個(gè)寒戰(zhàn),那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽(tīng)招呼。我只好咬牙忍著,好不容易挨到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去……
“丁零零……”怎么沒(méi)人接電話呀?哦,對(duì)了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來(lái),我的頭怎么這么昏,這么沉啊。我模糊地看了看表,“啊,糟了!”已經(jīng)8:30了。我拿起話筒,傳來(lái)熟悉的聲音:“x x嗎?怎么還沒(méi)到校,第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨天感冒,睡過(guò)頭了!薄霸瓉(lái)是這樣,今后可要注意天氣變化,及時(shí)添加衣服,不過(guò)不用擔(dān)心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會(huì)想辦法給你補(bǔ)上!薄班!……”我使勁點(diǎn)著頭,眼前又模糊了起來(lái)……
二、夏
太陽(yáng)高掛在空中,操場(chǎng)邊的樹(shù)熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來(lái),我汗流俠背。同學(xué)們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風(fēng),一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上,強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門(mén)時(shí)又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣(mài)部買(mǎi)吧,錢(qián)包已赤字多時(shí),唉,還是忍著吧。
正懊惱問(wèn),眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂(lè),我不由得瞪大眼睛!昂劝!”“可你呢?”“我嘛,還有呢!薄澳牵蔷椭x謝了!”“沒(méi)事兒!朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進(jìn)吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個(gè)——爽!
三、秋
楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上,享受著這無(wú)邊的勝景。遠(yuǎn)處,一男一女促膝而坐,我這個(gè)第三者可不想攪擾別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒,我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么,沒(méi)多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。
我不由得惋借地?fù)u了搖頭,繼續(xù)向前走去……
四、冬
寒冷籠罩著整個(gè)城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手,然后捂在她的胸口。我望著慈愛(ài)的母親,一股暖流涌上心頭,淚,從臉頰滑落。
我真希望這時(shí)光就此凝固……
四季中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎В矣涗浵铝诉@所有的感動(dòng)。
四季初中作文5
我的另一個(gè)家鄉(xiāng)是在河南駐馬店,在那里的著名景點(diǎn)——嵖岈山。
嵖岈山風(fēng)景名勝,春天鮮花盛開(kāi),芬芳撲鼻,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪花紛飛。
春天,迎面而來(lái)的風(fēng)景是那么柔和,就像母親的手撫摸著我,舒服極了。我輕輕地?fù)炱鹨桓粼诘厣系臉?shù)枝;發(fā)現(xiàn)枝條上長(zhǎng)有一排褐色的“睡袋”,那里面包著新的生命,傳遞著春天的消息。
突然,我驚喜的發(fā)現(xiàn)黑褐色的土地里有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色,湊近一點(diǎn)看,原來(lái)是一棵剛剛破土而出的小草,細(xì)細(xì)的,尖尖的。再仔細(xì)一看,到處都是一根根、一簇簇的小草,是春天使千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
夏天,這是一個(gè)多么炎熱的季節(jié)啊!但卻有一個(gè)“好地方”別有一番滋味,那就是在綠蔭樹(shù)下乘涼并吃著冰棍,真是一種享受!
在一排排綠樹(shù)的后面有一個(gè)魚(yú)塘,從魚(yú)塘吹來(lái)的風(fēng)使人心曠神怡。我繞過(guò)大樹(shù),走向魚(yú)塘。魚(yú)塘中的魚(yú)兒悠閑地?fù)u著尾巴前進(jìn),一搖一擺,一甩尾巴,就轉(zhuǎn)了彎,嬉戲去了。魚(yú)兒有的額上有顆指甲大小的紅斑,有的身上泛著珍珠色澤,有的露出水面,橙紅色便鮮艷顯眼的向你“射”來(lái)。
大街上,搖曳的群片、各式各樣的遮陽(yáng)傘也時(shí)時(shí)刻刻提醒你:夏天來(lái)了!
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),在一片片金燦燦的海洋中,隱隱約約地看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們正在收割糧食,他們用辛勤的汗水換來(lái)了一天的收獲。
雖然楊樹(shù)已經(jīng)落葉了,但是那一株株柏樹(shù)依然蒼翠。突然,幾團(tuán)火焰出現(xiàn)在我眼簾,哦!是梧桐樹(shù)葉,一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄然而落,像一群飛舞的黃蝶落下來(lái)休息。雪松別具一格,她一直那么蒼翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士;西邊一個(gè)湛藍(lán)的小池塘,像一面鏡子,在秋陽(yáng)的照耀下,泛著銀光。這時(shí)一群大雁從北邊飛來(lái),它一會(huì)兒排成“一”字,和悠悠的白云一起倒映在池塘的水中,好像留戀著人間的美景,久久不愿離去。
冬天,說(shuō)它像天堂,是因?yàn)樗装}皚的雪鋪蓋這路和房子,看見(jiàn)的都是白色。白色是一種純潔而又神圣的顏色,在這樣的氣氛中,讓你感覺(jué)像是進(jìn)入了仙境般。說(shuō)它像地獄,是因?yàn)橐魂嚭L(fēng)吹來(lái),它就會(huì)給你帶來(lái)一陣寒意,你的臉會(huì)像熟透的蘋(píng)果,就連最不怕冷的好朋友——“雞皮疙瘩”都出來(lái)了。冬天,可真讓你琢摸不透了!
我愛(ài)老家的一年四季,更愛(ài)嵖岈山的一年四季!
四季初中作文6
在短暫的歲月中,四季總是忽忽走過(guò)。你何時(shí)才能讓我看清你呢?——題記
我漫漫地走在樹(shù)林間的小路上,忽然,頭頂上一只光環(huán)圍繞的天使出現(xiàn)在我的面前,我詫驚的望著他,他笑了笑,說(shuō):“你是小雨吧!我是上天派來(lái)的天使,我為你的虔誠(chéng)所感動(dòng)了,你不是一直想要看清四季嗎?我現(xiàn)在就滿足你的愿望!”
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)!贝禾炀褪沁@樣的。站在草坪上,舉目望去,都已是綠蔭蔭的一大片,有翠綠色,墨綠色,黑綠色,茶綠色……呀!再看看:綠的山,綠的水,不得不使人感到心曠神怡。吹指過(guò)綠葉的風(fēng),變的格外溫柔,太陽(yáng)也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。微風(fēng)中,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。春季的歌洋溢在每一個(gè)角落里,從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市,看看那廠房與街道,春季煞是惹人喜愛(ài)。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!币晦D(zhuǎn)眼夏天來(lái)了。春天雖然繁花似錦,但很短暫。而夏天,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女孩子可以穿起飄逸的連衣裙;男孩子可以穿起涼爽的T恤,一身輕松。吃冰淇淋,睡涼席,蓋薄被,大開(kāi)門(mén)窗,真是最舒服,痛快的,高興時(shí)去河邊玩玩,小魚(yú)兒,小泥鰍,小青蛙都活蹦亂跳,河邊的頑童,更是樂(lè)不可支,打破了小河的寧?kù)o:“看呀!”“泥鰍!”。叫聲笑聲,飄散在鮮花盛開(kāi)的夏季,夏天的快樂(lè)真是不少。
“睛空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!边沒(méi)看夠夏天,秋天又來(lái)了。天,是那么的高,那么的藍(lán),像浩瀚的海洋。站在山上,涼爽的風(fēng),消去了我所有的疲憊。紅色的楓葉輕輕落地,像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉,把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。遠(yuǎn)處金燦燦的稻田,在秋風(fēng)的吹拂下,像一片金黃色的海浪在翻滾,十分壯觀。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的果實(shí),淡淡的香甜,漂浮在空氣中,秋天是豐收的季節(jié),也是最讓人快活的季節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”呼呼的風(fēng)兒吹了起來(lái)。冬天來(lái)了。等待的雪花早已飄落,樹(shù)葉一個(gè)勁地掉,打開(kāi)窗戶一副冬季的景象展現(xiàn)在眼前,冬姑娘,仿佛愛(ài)上這里,冬季是漫長(zhǎng)的……
“四季你已經(jīng)看完了,時(shí)間也很晚了!焙鋈,天使的聲音響了起來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。“你應(yīng)該回去了,一天也快終止了。”
其實(shí),我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬,只是我沒(méi)有停下來(lái)好好地欣賞。所以,我提醒大家:別忘了隨時(shí)停下腳步,欣賞春夏秋冬這四個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
走過(guò)四季,讓我們停下腳步,慢慢欣賞。
四季初中作文7
春
春天,給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī),一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開(kāi)了眼,當(dāng)柔和的陽(yáng)光普照在大地上,人們脫掉厚厚的棉襖,出來(lái)享受著這美好時(shí)光。
瞧,小草從濕軟的泥土里探出頭來(lái),好奇的張望著這新奇的世界;原本光禿禿的樹(shù)枝上綴滿了一顆顆嫩嫩的芽,那充滿活力的綠色一下就吸引著人們的眼球梨花和桃花也競(jìng)相開(kāi)放,那潔白和粉紅的搭配甚是好看,令我忍不住摸一摸。一片片黃澄澄的油菜花開(kāi)了,在春風(fēng)的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的芳香,它們仰起可愛(ài)的臉蛋,仰望著蔚藍(lán)的天空
夏
春姑娘悄悄地走了,夏姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了,驕陽(yáng)似火,不像春天那么柔和,它暴躁地射下光芒,炙烤著大地,是大地被烤得滾燙滾燙的,手放下去,沒(méi)過(guò)十秒,就被燙得生疼。
池塘里,圣潔的荷花上還沾著露珠,像一位位剛出水的美人,潔白的皮膚上閃閃發(fā)光,這都是可愛(ài)的露珠們?nèi)堑牡。夏天的夜晚,星星閃爍著迷人的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……璀璀璨璨,閃爍不定,像一只只調(diào)皮的眼睛,一眨,一眨。
看,四周開(kāi)滿了野花,漫山遍野,紅的似火,粉的似霞,白得像雪,紫的如幻。
秋
農(nóng)民伯伯盼呀盼,盼紅了眼,終于盼來(lái)一個(gè)金色的秋天。
大地脫去了綠衣,換上了金燦燦的禮服,秋天,是七彩的季節(jié),不信?瞧!院子里,一片片紅的發(fā)紫的楓葉,在清風(fēng)中輕輕搖曳,深秋的太陽(yáng),像是罩上了外套,照下紅色的光芒。
果園里,果子們壓彎了枝頭,蘋(píng)果害羞得臉漲得通紅,悄悄地躲在綠葉身后,靜靜地瞻仰這人世間的美好;柿子樹(shù)也掛起了紅燈籠,似乎想照亮整個(gè)果園;鴨梨也熟透了,可是,它用頭頂?shù)膬善G葉遮住了它的整個(gè)臉龐,可能是因?yàn)樗哪樕祥L(zhǎng)滿了“雀斑”吧?,秋天不正是七彩的嗎?
冬
秋天被四季媽媽叫去了,輪到冬爺爺來(lái)值班了。
冬爺爺趁人們?nèi)胨畷r(shí),在空揚(yáng)起一片大霧,可是,他覺(jué)得這樣還不過(guò)癮,又借來(lái)馬良的神筆,以大地為紙,烏云為墨,在空中涂抹起來(lái),龍飛鳳舞,洋洋灑灑的在空中畫(huà)下自己的得意之作——雪。
雪花,靜靜飄落,晃啊晃——像一片片潔白的羽毛,像一粒粒白色的糖果,更像一朵朵棉花,飄散在蔚藍(lán)的天空中,在空中翩翩起舞,盡情地暢舞。
啊,冬天,好一個(gè)銀裝素裹的世界!
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我愛(ài)陽(yáng)光四射的夏天,我愛(ài)碩果累累的秋天,我愛(ài)銀裝絮裹的冬天。我愛(ài)四季,它,是我生命里的程碑!
四季初中作文8
光陰似水,歲月如歌。不知誰(shuí)的聲音在低吟淺唱,緩緩敲開(kāi)時(shí)光的大門(mén)。記憶的潮水不停地上漲,那些繁花般的往事傾瀉而出。走進(jìn)記憶的深處,看著你陪我走過(guò)的十四載,有著別樣的`幸福。
一、公元20xx年的春初
你29歲,我3歲。那年,南方的春天來(lái)得早,大自然雪白的外衣尚未完全褪去,迎春花便已迫不及待地綻放了。春寒料峭,再加上潮濕陰冷的天氣,一向身體不好的我便病倒了。你怕我落下病根,硬要我吃中藥治病,年幼的我怎么懂得這些,于是我們之間的第一次對(duì)抗開(kāi)始了。你一向溫柔,可這次,你卻生氣地抓住我,把一大碗中藥灌到我的嘴里,好苦,于是我邊喝藥邊哭泣,你卻一點(diǎn)都不憐惜我,直到我喝完藥,我才發(fā)現(xiàn),你的眼角濕潤(rùn)了。我慌了,一定是我讓媽媽傷心了,我安慰你說(shuō):“媽媽你不要哭,我以后一定乖乖吃藥好不好?”你說(shuō):“媽媽不怪你,是媽媽太著急了,對(duì)不起!蹦且淮危倚⌒〉男睦锼坪醣灰环N叫母愛(ài)的東西充塞著。
二、公元20xx年的夏末
你32歲,我6歲。那年的夏天格外短暫,轉(zhuǎn)眼間到了九月新生入學(xué)的日子。冗雜的報(bào)名手續(xù)結(jié)束后,你把我留在了那個(gè)陌生的地方,獨(dú)自離開(kāi)。我安靜的坐在座位上,看著你殘忍離去的背影,我多想和其他小朋友一樣,哭鬧地纏住自己的媽媽呀,可是我沒(méi)有。因?yàn)槟阏f(shuō),我要做個(gè)不讓你傷心的好孩子?吹侥阕吡,我才開(kāi)始默默的哭泣,孤單而無(wú)助,多像一個(gè)被人遺棄的傻孩子。這時(shí),你忽然又出現(xiàn)了,溫柔地摸摸我的腦袋,說(shuō):“傻孩子,不要哭,媽媽其實(shí)就躲在門(mén)外的”。原來(lái),你和你的愛(ài),一直都在我的身邊。你溫柔的微笑,像天使一樣美好地定格在我的心中。
三、公元20xx年的秋分
你38歲,我12歲,你的鬢角已出現(xiàn)了幾絲白發(fā),我不知不覺(jué)的步入了青春期;鸹ǖ臈鳂(shù)郁結(jié)著秋的氣息,正如我六年級(jí)第一次月考成績(jī)單上的鮮紅數(shù)字。當(dāng)我把成績(jī)告訴你時(shí),你臉色鐵青地扇了我一個(gè)耳光。我傷心得哭紅了雙眼,于是奪門(mén)而出。出了門(mén),我才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)處可去。秋天的夜涼如水,天上沒(méi)有月,只有幾顆稀疏的星星隱約閃爍。于是我徘徊在家門(mén)附近,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)熟悉的身影在焦急地張望。我哭著走到你面前,正要向你道歉,你卻說(shuō)你對(duì)不起我,都是你不好。你緊緊地抱住了我,我感覺(jué)你的懷抱好溫馨、好暖和。我永遠(yuǎn)珍藏著你充滿溫暖的擁抱。
四、現(xiàn)在是公元20xx年的立冬
你40歲,我14歲,我在你的嘮叨中度過(guò)幸福的每一天。
時(shí)光荏苒,四季輪回。你的愛(ài)永遠(yuǎn)都在我的手中,幸福永遠(yuǎn)都在我的心里。
四季初中作文9
我的家鄉(xiāng)地大物博,景色宜人,家鄉(xiāng)的四季更是美不勝收,下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)家鄉(xiāng)的四季:
陽(yáng)春三月,家鄉(xiāng)中的萬(wàn)物都充滿著勃勃生機(jī)。瞧那絢麗多姿的花兒,逐漸露出它們瑰麗奪目的笑臉?炜,那一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的花朵藏在翠綠欲滴的葉間被襯托得格外嬌美、迷人,它們芬芳的馨香,會(huì)使你聯(lián)想到春天里稱心如意的事,別有一番說(shuō)不出的動(dòng)人風(fēng)韻;不只是花,樹(shù)也一樣,在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下,樹(shù)木們也抽出了一棵棵嫩綠的新芽,特別是柳樹(shù),新芽萌發(fā)不久,它們被風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起綿綿的柳絮,家鄉(xiāng)被披上了一層透明的薄紗,真是韻味十足啊!家鄉(xiāng)的春潮就由柳絮拉開(kāi)了帷幕。
夏季時(shí)節(jié),所有的植物都長(zhǎng)得茂盛十足,各式各樣的花開(kāi)得更旺盛了,單看那國(guó)色天香的月季花,不但色彩多得數(shù)不清,而且朵朵清香四溢,猶如為火暴的夏日送去一絲清涼;仔細(xì)瞧那醉人的花朵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的月季不單單色彩斑斕,而且連一朵上也五彩繽紛,與山茶花不相上下。家鄉(xiāng)夏天的焦點(diǎn)是烈日,酷熱中的知了在樹(shù)上不停地叫,好象也不喜歡這土地被烤焦,河邊的水燙手的環(huán)境,正像人們?cè)V苦呢。沒(méi)錯(cuò),在這暴熱的炎炎夏日,把蒼翠的樹(shù)木也曬得無(wú)可奈何得低下了頭,。家鄉(xiāng)的一切都沉浸在太陽(yáng)毒辣、夏樹(shù)蒼翠的盛夏時(shí)節(jié)。 金秋九月,秋水盈盈,秋菊盛開(kāi),家鄉(xiāng)迎來(lái)了一個(gè)滿懷豐收喜悅的璀璨金秋,百花都已凋謝,但素有“春蘭秋菊”的菊花卻恰恰相反,
在金浪滾滾的秋季綻放了。多彩的顏色和婀娜多姿的身材,加上蛟龍爪子般的花瓣,在腦海中就浮現(xiàn)出了一幅足以使人陶醉不已的菊花圖。更何況還有那清香逼人的菊花特香,可以稱的上是金秋最燦爛的焦點(diǎn)了。當(dāng)然秋季的天空也算得上最明凈的了,整片天空找不到一片白云,在秋光的照耀下,藍(lán)天被籠罩上了一層金紗,顯得格外雍容華貴,嫵媚動(dòng)人。綿綿秋雨中,天空像一塊晶瑩透明的水晶,溫柔而又澄澈,家鄉(xiāng)的秋天就是這樣,秋高氣爽。
十冬臘月,天地間是白茫茫的一片,完全融入了一個(gè)片片潔白的銀裝世界。家鄉(xiāng)的雪總是這樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的沒(méi)有順序,但這樣卻勾起了我們無(wú)窮無(wú)盡的想象。雪是什么呢?它來(lái)自何方?它原來(lái)是仙女撒下的碎玉,是嫦娥打翻的胭脂,是漫天飛舞的銀蝶......當(dāng)然,雪花是沒(méi)有氣味的,但家鄉(xiāng)的碎玉飄落到我們面上時(shí),我們卻似乎聞到了世外桃源的清新的氣息,公園中馨雅的玉蘭花的氣息,清淡的茉莉花的氣息等。輕小的雪花似白蓮,似柳絮,似梨花,似瓊汁,輕輕盈盈,無(wú)聲無(wú)息地將家鄉(xiāng)裝扮成一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。 這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)擁有春、夏、秋、冬四季美景圖的可愛(ài)的家鄉(xiāng).
四季初中作文10
有詩(shī)曰:“微雨夜來(lái)過(guò),不知春草生。”
初春時(shí)節(jié),細(xì)雨在夜里靜悄悄的降落,睡夢(mèng)中的人兒無(wú)知無(wú)覺(jué)。次日出門(mén),驚喜地發(fā)現(xiàn)地上已長(zhǎng)出綠茸茸的細(xì)草。描寫(xiě)的是大自然的無(wú)言獨(dú)化,表現(xiàn)的卻是詩(shī)人心靈無(wú)所牽掛的安詳與淡泊,暗喻著這世間的不求名利從容寧?kù)o的那一群體。
春來(lái)草自青,與人無(wú)關(guān)。春天來(lái)了,草兒就蔥蘢起來(lái),這是自然而然的事情。世間萬(wàn)物,自生自長(zhǎng),循環(huán)往復(fù),與人毫不相干。重要的是人心也不會(huì)執(zhí)著于草青不青,草何時(shí)青。草,該青時(shí)自然便青了;春,該來(lái)時(shí)自然便來(lái)了,這一切都有造物主的安排。
其實(shí),只要人們能以尋常無(wú)事的恬淡之心關(guān)照生機(jī)盎然的自然之景,就能從“春來(lái)草自青”中體會(huì)出人生的情趣,心靈境界一經(jīng)拓展,整個(gè)人便極具詩(shī)意地棲居于世了。就不會(huì)睡時(shí)不肯睡,吃時(shí)不肯吃,百般需索了。
人既然能領(lǐng)悟時(shí)序代換萬(wàn)物榮枯的道理,那么又有什么放不下甩不脫的呢?一切都不系于心的人,又怎會(huì)固執(zhí)拘泥,胸襟狹窄呢?只不過(guò)是一個(gè)物我兩忘的境界罷了。
人要做的,無(wú)非就是在春天來(lái)臨的時(shí)候,享受春光,沐浴春色,在順應(yīng)季節(jié)的變化中編織夢(mèng)想的花籃,在淡淡的日子里以寧?kù)o的心靈領(lǐng)略生命的燦爛。
人這一生,就是自然界中一個(gè)生命的流程,無(wú)論愿意的還是不愿意的都得經(jīng)歷。哪怕你在風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼的日子里,哪怕你走著一段寸草不生的路,那也沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)是在走一段夜路,拐彎時(shí)亮著的路燈突然滅了,你的眼前一片昏暗。此時(shí)你可以短暫停留,閉眼片刻,讓你的眼睛做好暗適應(yīng)的準(zhǔn)備,當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不會(huì)再感到慌張無(wú)助了呢?那就繼續(xù)走吧!
當(dāng)日子鉆出黑漆漆的時(shí)空隧道,陽(yáng)光依舊明媚,而你對(duì)生命充滿了熱愛(ài)。此時(shí),你哪有時(shí)間去在意那些對(duì)你生活意義不大的東西?你哪有精力去管顧那些你勢(shì)必要經(jīng)歷的苦痛和磨難?該來(lái)的就來(lái),想去的就去,任由一切嚴(yán)寒霜雪奔生命而來(lái),也任憑所有的和風(fēng)細(xì)雨離生命而去。你只顧去快樂(lè)地讀書(shū),開(kāi)心地助人,去把微笑送給愛(ài)你的每一個(gè)人吧!
嫩色宜新雨,春來(lái)草自青。平靜地接受生命的賜予,一定會(huì)有什么融入你的內(nèi)心,一定會(huì)有什么在滋潤(rùn)你的生命,也一定沒(méi)有什么能再次擋住你的去路。
繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春。不用刻意安排,不要執(zhí)意等待,也如春暖花開(kāi)一般,春的溫馨會(huì)暖人的心,讓愛(ài)在春天延續(xù)……
四季初中作文11
四季就像一支畫(huà)筆,描繪出一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。校園的春、夏、秋、冬更是讓人感到“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。
春天的校園,春風(fēng)吹拂。走在校園的羊腸小道上,感受著那風(fēng)的氣息;▋簜円彩请S著春風(fēng)而擺動(dòng),她們盡情地吸吮這春天甘甜的露水。早在春天到來(lái)的時(shí)候,校園里早已是一片生機(jī)勃勃,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。即使她們的身份不是像牡丹那樣的華貴,不是像菊花那樣的多姿……她們只是一朵很普通的小紅花。但她們聲聲喚醒了正在沉睡的繁花嫩葉,于是她們也一起來(lái)打扮自己,個(gè)個(gè)花枝招展,個(gè)個(gè)紅情綠意。
在花兒的身后,小草也慢慢地探出頭來(lái),嫩嫩地,綠綠地,它們露出一張快樂(lè)而喜慶的臉。在春雨的呵護(hù)下,它們也漸漸地安穩(wěn)下來(lái)。在巖石下生長(zhǎng)的小草,也在努力地探出頭來(lái),這才使得它們?cè)陲L(fēng)雨下更加頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。它們那堅(jiān)強(qiáng)的精神正也不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的精神嗎?
夏天的校園是一個(gè)知了鳴叫的日子,太陽(yáng)直射到我們的身上,我們便脫了一件又一件暖衣?lián)Q上輕便的短袖。在操場(chǎng)上的我們奔跑著,汗水撒滿整個(gè)操場(chǎng)。教室的電風(fēng)扇打開(kāi)著,里面?zhèn)鱽?lái)吵雜的聲音。同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的,盡管豆粒般大小的汗珠流下來(lái)也不會(huì)戛然而止。
我們又會(huì)迎來(lái)每年一季的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們坐在被太陽(yáng)曬過(guò)的操場(chǎng)上,都是感覺(jué)屁1股被燙了一下似的,久久不敢坐下。正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。校園中的池塘上有了一絲絲的荷花,草地上也有蜻蜓在到處飛來(lái)飛去。這是一個(gè)充滿生機(jī)的日子。
秋天的校園又便是一個(gè)涼爽的日子,我們又穿上了一件件的暖衣。葉子開(kāi)始變成黃色,還有一些甚至掉了下來(lái),結(jié)束了它的一生。螞蟻開(kāi)始了它們的儲(chǔ)備糧食的日子,我們就這樣看著它們這樣儲(chǔ)備糧食,時(shí)不時(shí)還潑潑水來(lái)?yè)v亂。
我們看著它們慌張的樣子,心中就會(huì)有一絲樂(lè)趣。我們一會(huì)便將一些食物放在它們的洞穴前,看看它們?nèi)绾螌⑦@龐然大物運(yùn)輸?shù)蕉囱▋?nèi)。它們將食物分成了一小份的,然后再一個(gè)一個(gè)的搬回洞穴。這也是一個(gè)充滿生機(jī)的日子。
冬天的校園便罩上了寒冷的氣息,我們便穿上了一件厚厚的棉衣。寒風(fēng)吹得我們面部赤紅,手兒也凍得發(fā)抖。老師也叫我們天天多穿衣服,以防我們感冒。在冬天,我們便要多跑操。我們用著被凍的腳來(lái)跑動(dòng)著,但是我們堅(jiān)定的決心是不會(huì)被這寒風(fēng)吹動(dòng)的。
在冬天的日子里,我們還是堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。雖然偶爾會(huì)考得不理想,但是校園會(huì)支持著我們,陪著我們,還有老師的幫助。即使在很冷的日子,我們也會(huì)團(tuán)結(jié)一心。
校園的四季美麗如畫(huà),生動(dòng)如畫(huà)。老師和同學(xué)們也是點(diǎn)綴在這幅畫(huà)中的景物,使得校園更加的生動(dòng),我愛(ài)你,我四季如畫(huà)的校園。
四季初中作文12
春、夏、秋、冬像四位威武的戰(zhàn)士一樣在一年中輪流值班,他們那是在保護(hù)大自然,不讓別人欺負(fù)它,破壞它。
春,像一位可愛(ài)的小姑娘,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,她攜著神奇的小花籃,把美麗的鮮花撒向大地。春之色為冷的綠,如嫩竹,如碧波,貯滿希望之情。她用魔術(shù)指揮棒向小草、大樹(shù)輕輕一揮,轉(zhuǎn)眼間,草兒和干枯的枝葉都變成了充滿旺盛生命力的綠色,給人一種清新、舒暢的感覺(jué)。有一些小草為了迎接春姑娘的到來(lái),都偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,一些焉了的植物頓時(shí)也昂首挺胸,跟春姑娘打招呼,聊聊天。楊樹(shù)、柳樹(shù)也長(zhǎng)出了一些嫩芽?jī),特別可愛(ài).花兒們?cè)跄苠e(cuò)過(guò)這充滿朝氣的春天呢,也生氣勃勃的直起腰來(lái),露出了燦爛的笑容。古話說(shuō)得好‘吹面不寒楊柳風(fēng)’。一陣陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),清香四溢.鳥(niǎo)兒們唱著悅耳的歌聲,仿佛在祝賀著春天的來(lái)臨。
轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天到了.夏天像一位充滿激情的小伙子,邁著匆匆的步伐來(lái)了,他挎著火紅的小花籃,把炎熱的驕陽(yáng)擲向人間.夏之色為暖的黃,如金橘,如麥浪,孕育著蓬勃的希翼.夏的色彩是金黃的,夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間,自然應(yīng)了這中性的黃色,正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季.夏天的旋律是緊張的.田間那些揮鐮的農(nóng)民,拼命的割著麥子,打麥子;麥子打完了,還得趕快去給秋苗澆水、施肥."田家少閑月,五月人倍忙"。他們的肩上挑著春秋兩季。
送走了忙碌的夏天,迎來(lái)了輕柔的秋天。秋像一位臉帶羞意的少女,害羞地笑著,邁著清爽的步伐來(lái)了,她帶著金色的小花籃,把累累的碩果撒向大地。一片片楓葉隨風(fēng)飄落,鋪下了一條條金色的鄉(xiāng)間小道。田野里,你瞧,一片片黃色的麥子被熟透了的麥穗壓得彎下了腰,好像提示人們快要大豐收了。你聞,一陣陣香噴噴的稻谷味增添了幾分秋色。你聽(tīng),一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果掉進(jìn)了摘果的農(nóng)民的筐里,一個(gè)個(gè)露出紅色牙齒的石榴也被一些嘴饞的小孩摘去了。一串串紫色的葡萄掛在了架子上。好一派碩果累累的金秋景色啊!
秋天過(guò)后,冬天降臨了。冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒,邁著寒冷的步伐來(lái)了,他拎著潔白的小花籃,把美麗的雪花撒向大地。最好看的是雪后那一派白皙而沒(méi)有絲毫污垢的景色。白凈的雪花紛紛飄落在大地、屋頂上、小道上、田野上,到處都是白茫茫的一片。冬姑娘為萬(wàn)物披上了白裝,顯得分外好看。頑皮的孩子像約好了似的聚集在一起,堆雪人、打雪仗、滑雪……各種各樣的游戲,其樂(lè)無(wú)窮。
就這樣,一年四季輪流了一次,為絢麗多彩的大自然增加了一派繁榮,讓祖國(guó)未來(lái)更加美好!
四季初中作文13
四季轉(zhuǎn)換,隨之而落的無(wú)疑不是那千姿百態(tài)的花朵,也許它們常常被人們遺忘,但唯有那四朵醉人的花朵常開(kāi)在人們的心中。
春天,“生機(jī)”這個(gè)詞會(huì)在人們的腦海里閃現(xiàn),這也是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié):水仙在池塘里一枝獨(dú)秀,隨著春風(fēng),搖擺著,婀娜的身姿讓人神魂顛倒;嬌人的玫瑰,散發(fā)出濃郁的香氣,酒紅的花瓣更是引人注目;丁香花也不甘示弱,伸展著身軀和手臂,吸引著更多的蝴蝶圍著它翩翩起舞,鮮艷的風(fēng)衣披在它的身上怎么看也覺(jué)得舒服……也就在這時(shí),有一種花在角落里悄悄的開(kāi)放著,沒(méi)錯(cuò)它便是——蘭花。
蘭花的花瓣淡雅卻不失優(yōu)雅,它的美麗從不張揚(yáng),只是偶爾隨著風(fēng)搖曳幾下,也許它是在為其他的花兒鼓掌。也許你在百花叢中懊惱:那淡淡的清香是從哪兒傳出來(lái)的?蘭花還是不言不語(yǔ),難怪有人這樣說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。的確如此,它不與群芳爭(zhēng)艷,也不與萬(wàn)卉爭(zhēng)春,只是默默地、無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)出陣陣清香。
天兒漸漸地變得溫暖,夏天也即將到來(lái),而就在此時(shí),一朵花兒,也在生根、發(fā)芽、開(kāi)花。那邊是出淤泥而不染的荷花。走進(jìn)荷花池,有的荷花只是冒出了一個(gè)牙尖兒,可愛(ài)極了;有的如同手掌一般大,顏色也不同:白的像雪,粉的像霞,紅的像火;而有的毫不吝嗇的把自己所有的美,紛紛展示給人們……好似披著輕紗出浴的仙女;又好似嬌媚的舞者……有許多詩(shī)人都在自己的詩(shī)中這樣寫(xiě)到荷花:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是楊萬(wàn)里心中美艷多情的荷花;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是周敦頤眼中潔身自好的荷花;“荷花五寸荷花嬌,貼波不得畫(huà)船搖。相到薰風(fēng)四五月,也能著卻美人腰!边@是石濤筆下迷人的荷花不錯(cuò)的,荷花就是那么迷人,那么亭亭玉立。
轉(zhuǎn)眼間,秋天的腳步近了,菊花的身影也逐漸清晰了。菊花像頑皮的孩童在求粉個(gè)吹拂下不住地想我點(diǎn)頭,深黃色的細(xì)條花瓣聚集在一起,遠(yuǎn)看想一個(gè)毛球,稍不注意就被吹得迎風(fēng)飄起,即便是有時(shí)秋雨關(guān)顧也不會(huì)因此垂頭喪氣,而是顯得更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗!菊花的高風(fēng)亮節(jié)是它足以堪稱四君子之一!
雪幕漸漸拉開(kāi),在“呼呼”的音樂(lè)伴奏下,你起舞了,猶如輕盈的精靈點(diǎn)綴于花蕊間的曼妙。時(shí)而輾轉(zhuǎn),時(shí)而輕柔,時(shí)而勃發(fā),時(shí)而激昂。靈魂的舞者呀——梅花,在所有的花都在安然熟睡時(shí),你卻在風(fēng)雪中一個(gè)人慢慢地跳著孤獨(dú)的舞蹈,你用你那獨(dú)有的舞姿,來(lái)自靈魂的舞姿在向人們傳遞——即便身處風(fēng)雪中,那又怎樣,只要心中有一種信念,不管艱難險(xiǎn)境,都能做到——堅(jiān)強(qiáng)不屈!
春蘭,夏荷,秋菊,冬梅,它們常常開(kāi)在我的心中,永不凋零!
四季初中作文14
生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。
——題記
一、春 “這鬼天氣,說(shuō)變就變,剛才還陽(yáng)光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁連打了幾個(gè)寒顫,那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽(tīng)招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去…… “叮鈴鈴……”怎么沒(méi)人接電話呀,哦,對(duì)了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來(lái),我的頭怎么這么昏,這么沉埃我模糊看了看表,“啊,糟了!”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒,傳來(lái)熟悉的聲音:“××嗎?怎么還沒(méi)到校,第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨天感冒,睡過(guò)頭了!薄霸瓉(lái)是這樣,今后可要注意天氣變化,及時(shí)添加衣服,不過(guò)不用擔(dān)心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上。”“嗯!……”我使勁點(diǎn)著頭,眼前又模糊了起來(lái)……
二、夏 太陽(yáng)高掛在空中,操楊邊的樹(shù)熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來(lái),我汗流浹背。同學(xué)們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風(fēng),一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上,強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門(mén)時(shí)又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣(mài)部買(mǎi)吧,錢(qián)包已赤字多時(shí),唉,還忍著吧。
正懊惱間,眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂(lè),我不由瞪大眼睛!昂劝桑 薄翱赡隳?”“我嘛,還有呢。”“那,那就謝謝了!”“沒(méi)事兒!朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進(jìn)吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個(gè)——爽!
三、秋 楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上,享受著這無(wú)邊的勝景。遠(yuǎn)處,一男一女促膝而坐,我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒,我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人
卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么,沒(méi)多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地?fù)u了搖頭,繼續(xù)向前走去……
四、冬 寒冷籠罩著整個(gè)城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手,然后捂在她的胸口。我望著慈愛(ài)的母親,一股暖流涌上心頭,淚,從臉頰滑落。
我真希望這時(shí)光就此凝固……。
四季中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎,我記錄下了這所有的感動(dòng)。
四季初中作文15
四季是人們心中多姿多彩的夢(mèng),伴隨著人們度過(guò)美好的時(shí)光。春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,四季的美各色千秋,陶冶著人們愛(ài)美的心靈。
春天是四季之首,昭示著所有生命新的開(kāi)始。當(dāng)我來(lái)到果園里,看到了紅似火的桃花,白如雪的梨花,粉如霞的杏花時(shí),感覺(jué)到一股新生的力量在努力地生長(zhǎng)著。瞧,那朵朵含苞欲放的花骨朵,各自伸著可愛(ài)的小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露。我順手去摘了一片花瓣,用鼻子一聞,真香!“最是一年春好處”,蜜蜂嗡嗡釀蜜,蝴蝶翩翩起舞,鳥(niǎo)兒處處歌唱,人們播種希冀……好一派忙碌而又生機(jī)勃勃的景象,多么使人陶醉。〈禾,是希望的美。
夏天的太陽(yáng)似乎很調(diào)皮,時(shí)間晚了,它都不肯回家,仍然用它那燦爛的光芒烘烤著大地。炎熱的夏天是樹(shù)木們茂盛的時(shí)期,晌午,我來(lái)到樹(shù)林中乘涼,使煩躁的心情在綠蔭的驅(qū)趕下消失得無(wú)影無(wú)蹤。池塘中“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,真是美不勝收呀!柳樹(shù)成蔭,榕樹(shù)垂下它那大把大把的胡須……空氣里充滿了濃郁的木香、草香和花香。微風(fēng)襲來(lái),香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,樹(shù)葉兒沙沙作響,這時(shí),連聒噪的蟬聲也變成了其中的一份子,成為一名“打鼓手”,遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們追逐、打鬧的笑聲……這便組成了一首交響曲,奏響了夏天華美的樂(lè)章,是那么真,那么切。夏天,是活躍的美。
夏天過(guò)去了,秋姑娘姍姍而來(lái),她給大樹(shù)換上了金裝,秋風(fēng)陣陣吹來(lái),樹(shù)葉兒紛紛抖落下來(lái),好像一群群金色的蝴蝶在空中飛舞,然后投進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地由此更加豐厚了,宛如是鋪上了一張金毯子。我踩上去,軟綿綿的,舒服極了!這些樹(shù)葉實(shí)在太美了,我拾起了一片,又拾起了另一片……最后,我手中的樹(shù)葉越積越多,我把它們串成了一個(gè)項(xiàng)圈,戴在頭上,這樣,我仿佛就成了一位權(quán)傾天下的國(guó)王了。秋天,是金色的美。
北方地區(qū)的冬天是冰天雪地,銀裝素裹的,那樣來(lái)的豪放,來(lái)的匆忙,那凜冽的寒風(fēng),是那么刺骨,人們不得不把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。南方的冬天就截然不同了,風(fēng)是輕的,是柔的,吹在臉上實(shí)在舒服,樹(shù)上的葉子似乎不肯隨秋而去,卻要與冬為伴,陽(yáng)光溫暖而舒適,也正是這些才會(huì)讓南方的冬天寒而不冷,靜而不寂,獨(dú)具風(fēng)韻。如果說(shuō)北方的冬天是個(gè)瀟灑的青年,風(fēng)風(fēng)火火,氣勢(shì)逼人,那么,南方的冬天則像一個(gè)正熟睡的安琪兒,甜美可人,親昵得想讓人給摟住,嫻靜卻不缺乏熱情,溫柔卻不缺乏夢(mèng)想,因?yàn)樗呦蛄硪粋(gè)美好時(shí)節(jié)。冬天,是溫馨的美。
“人間有味是清歡”,是的,人間正是有了這些美,才顯得五彩繽紛,才顯得不單調(diào),正是它們給予我們非凡的脫俗之感。我們無(wú)法進(jìn)入奇妙的童話世界,但我們卻擁有心中亮麗的風(fēng)景——四季,它讓我們享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣,正是它創(chuàng)造了世界無(wú)窮的魅力。
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