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【推薦】描寫(xiě)四季的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)四季的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)四季的作文 篇1
我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，我來(lái)為你愛(ài)我不顧一切，熄滅我將永不能再回來(lái)……”——題記
春有著如江南女子的婉約，夏有著東北小伙的熱情，秋有著似西北女孩的豪爽，冬有著西藏青年的那般內(nèi)斂。，在我眼中，那春、那夏、那秋、那冬都有著別樣的韻味。
當(dāng)幾經(jīng)盤(pán)旋的春風(fēng)與枯樹(shù)撞出一抹新綠躍入眼簾時(shí)，眼睛便禁不住誘惑，環(huán)視著周?chē)律木G。那綠如沙漠中的一汪清泉，讓饑渴的旅人充滿(mǎn)欣喜：那綠如干涸的大地重獲水源，令“久旱逢甘雨”的人們頓生希望：那綠如同黑夜中的跋涉者發(fā)現(xiàn)了茅店，令“山重水復(fù)”之人迎來(lái)“柳暗花明”的轉(zhuǎn)機(jī)。就這樣，那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠雖然無(wú)盛夏的濃郁，卻也深深地烙入眼簾。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，它是希望的使者，是命運(yùn)的天使，讓人心生歡喜。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，只要瞧一瞧那略微羞澀的樣子就讓人心醉。山風(fēng)徐來(lái)，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，勃勃生機(jī)。“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”，“時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”。
當(dāng)幾經(jīng)波折的花骨朵終于得以嶄露芳顏時(shí)，當(dāng)綠樹(shù)從一件清爽的`綠紗衣?lián)Q成厚重的綠斗篷時(shí)，夏的影子進(jìn)入了我的視線(xiàn)。仔細(xì)觀(guān)望這夏，瞧那五彩的蝴蝶撲扇著雙翅從這朵花蕊，翩躚到那朵花蕊，蝶兒親吻著花朵，被花朵的芬芳深深陶醉，依戀得舍不得離開(kāi)。是“揮淚別癡心，只怨情長(zhǎng)天未憐”，“盼君憶我千百世”，“愛(ài)到天靈碎，終無(wú)悔”……瞧那一朵朵千姿百態(tài)的游云鑲嵌在淡藍(lán)色的天幕中，像吃飽了的羊群安閑恬靜地偎依著不愿離開(kāi)那綠綠的草原。風(fēng)帶著夏的味道穿過(guò)了睫毛，絲絲的熱氣讓我不再桎梏于斗方之內(nèi)，走人大自然，投人大自然的懷抱，用雙眼去捕捉那份熱情與奔放�！懊沸忧嗲嘁阎Α�，“水積春塘晚，陰交夏木繁。舟船如野渡，籬落似江村”，“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日晴”。夏天真的來(lái)了。
當(dāng)一顆顆果實(shí)綴滿(mǎn)了枝頭，麥子隨著秋風(fēng)的撩撥掀起了一層層金黃的麥浪時(shí)，眼球便被這秋不由自主地磁住了。天高云淡，斷鴻聲聲，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。牽起裙角在洋溢著麥香味的田壟間，旋轉(zhuǎn)一圈又一圈，不用眼睛而用嗅覺(jué)便可以在腦海里構(gòu)思一幅那獨(dú)屬于秋的特寫(xiě)。有些涼爽，也有些充盈，正適合這收獲的季節(jié)。獨(dú)特的格調(diào)，猶如大西北的民族風(fēng)情。
當(dāng)喧囂被片片雪花壓在了冰封的土地里，眼簾里充斥著漫天飄灑的白，一切似乎都被收藏了起來(lái)。當(dāng)你推開(kāi)窗欞，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，從天到地，從地到天，茫茫一宇，不分邊際。啊，我的眼前仿佛出現(xiàn)了“霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白”的西湖來(lái)�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的唐人詩(shī)句縈繞耳畔，寒江垂釣的畫(huà)面浮出腦海。經(jīng)過(guò)一年的辛勤奔忙，在這時(shí)，可以讓身心尋得片刻棲身的寧?kù)o。心可以自由聆聽(tīng)大自然的律動(dòng)。
感謝這春、夏、秋、冬帶給我們的別樣的感觸�！叭松拖袷且粓�(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”你懷著詩(shī)意的心情看風(fēng)景，生活中處處都充滿(mǎn)詩(shī)情。
描寫(xiě)四季的作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春夏秋冬，我最喜歡春天，因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_(kāi)，還可以去旅游，我們也可以去農(nóng)村看看美麗的風(fēng)景。
春天里，田野綠油油的，好像給大地鋪了一條綠色的'毯子。春天里柳樹(shù)的枝條發(fā)出了嫩芽，好像小女孩的辮子。春天里有很多花兒開(kāi)放，有粉紅的杏花，雪白的梨花，還有金黃的迎春花，它們開(kāi)得多茂盛啊。春天里，河水很清澈，小草從地里探出了頭。
農(nóng)民伯伯撒下了種子，等著秋天來(lái)把水果青菜等食物收起來(lái)。小朋友們來(lái)到農(nóng)村，觀(guān)察一些東西：會(huì)飛的蜜蜂正在采蜜，河里的小蝌蚪會(huì)變成青蛙，還有會(huì)偷食物的老鼠。
最后小朋友們說(shuō)：“春天真美�。 �
描寫(xiě)四季的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山東濟(jì)南，那里的空氣清新，四季分明。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，桃花露出了她紅紅的小臉蛋，小草從厚厚的白棉被里鉆了出來(lái)。春天到了，小朋友們脫下厚厚的棉衣，都出來(lái)玩了，還有許多人去英雄山上放風(fēng)箏，充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)。
夏天，大明湖里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，青蛙從荷葉上跳來(lái)跳去，公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的月季花，美麗極了。到了這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)給我買(mǎi)很多蓮蓬，我們?nèi)胰硕枷矚g吃。
秋天，秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，像一團(tuán)一團(tuán)的.棉花，在空中飄來(lái)飄去。在這個(gè)季節(jié)里，我看見(jiàn)中秋夜那皎潔的明月;我看見(jiàn)公園里美麗的秋菊;我看見(jiàn)排著整齊隊(duì)伍的大雁向南飛去;我看見(jiàn)樹(shù)葉漸漸變黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)。
冬天，一天比一天走近了，滿(mǎn)樹(shù)的黃葉全都飄了下來(lái)。寒風(fēng)刺骨，那鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝。我和爸爸媽媽一起堆雪人、打雪仗、滑雪，照了許多雪景照片，玩得非常開(kāi)心。我們還在盤(pán)子里堆了一個(gè)小雪人帶回家，我跟小雪人照了像。冬天下雪真好玩。
我覺(jué)得家鄉(xiāng)真美!
描寫(xiě)四季的作文 篇4
它，是花香的發(fā)源地；它，是編織美好夢(mèng)想的世界；它，是為每一個(gè)人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的天地。它，便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹(shù)、小樹(shù)包圍著。只要你有時(shí)間，坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書(shū)，便有繁茂的樹(shù)為你擋風(fēng)遮陽(yáng)，有艷麗的小花為你送來(lái)縷縷清香，那真是一種享受。在樹(shù)蔭下玩玩“石頭、剪子、布”，更是別有一番情趣。走進(jìn)小花園，就仿佛置身于童話(huà)世界。
一年四季，小花園總是五彩繽紛的。
鶯歌燕舞的春天，大地蘇醒了，草兒使勁地往上拔，一下子變得更細(xì)、更高、更綠了。兩旁的柳樹(shù)隨著太陽(yáng)的冉冉升起，顯示出無(wú)窮生機(jī)。春風(fēng)吹來(lái)，它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳，好像幾位壽翁摸著長(zhǎng)胡子，凝視著東方將升的旭日。
赤日炎炎的夏天，知了樹(shù)上開(kāi)著小小音樂(lè)會(huì)。茂盛的樹(shù)葉像是一頂頂大草帽，為在小花園中玩耍的同學(xué)們送來(lái)了陰涼。這時(shí)總能聽(tīng)到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”，讓人忍不住多停一會(huì)兒，多聽(tīng)一陣兒。
風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，那是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。小花園里楓樹(shù)的葉子漸漸地變紅了，一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上，地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園，踩在那火紅的“地毯”上，讓微風(fēng)拂過(guò)你的雙頰，讓落葉從你的.肩膀上飄落，好美��！
刺骨的冬天來(lái)到了，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，小花園里的樹(shù)枝上蓋著一層薄薄的，晶瑩剔透的冬雪，白里透綠，煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧，但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過(guò)冬天。
無(wú)論一年四季如何變化，我校的小花園總是那么美，總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語(yǔ)。
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