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【精選】蝸牛四年級(jí)作文300字44篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的【精選】蝸牛四年級(jí)作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝸牛四年級(jí)作文300字 1
一個(gè)星期天，我在樓下花壇里捉了幾個(gè)小蝸牛，放到杯子里，想觀察它們。
小蝸牛長(zhǎng)的非常有趣，腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)是用來(lái)看事物的，一對(duì)是用來(lái)找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟，軟軟的身體上頂著一個(gè)重重的、硬硬的殼，殼上有紅灰色的條紋，那條紋就像水的`波紋，好看極了。
小蝸牛最愛潮濕的地方，如果不潮濕它就永遠(yuǎn)不露頭。只好每天勤洗杯子來(lái)保持他的潮濕。
我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”里，有肉、白菜葉子、巧克力、和小米，想看看蝸牛們到底會(huì)吃什么。
一只小蝸�？吹竭@些吃的，先用觸角依次觸碰了一下，然后去招呼它的小同伴們一起來(lái)分享美味的食物，這幾只蝸牛直直地向著白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊，它們搭理都不搭理，都一窩蜂地大啃白菜葉去了，啃完就各自沾浮在杯壁上休息了，我再看那白菜葉子，上面有好多處細(xì)小的缺口。
小蝸牛睡覺(jué)特別的晚，要到十一、二點(diǎn)才睡，它們睡覺(jué)時(shí)，觸角微微地動(dòng)幾下，好像在伸展筋骨似的，接著它先把腹部收回殼中，然后是身體、頭和觸角。到了它們睡覺(jué)的時(shí)候就什么也不搭理了，可以說(shuō)是“專心致志”了。
小蝸牛你們太可愛了！你們喜歡它們嗎？
蝸牛四年級(jí)作文300字 2
那是一只與眾不同的蝸牛，背著一“奶油面包”，在落日的余暉下，它的“奶油面包”就會(huì)變成“菠蘿包”。它有“弱不禁風(fēng)”的身體，不過(guò)它可以搬動(dòng)比自己大的東西，可以用力壯如牛來(lái)形容。
它每個(gè)小時(shí)都要搬一次家，早上還是在布滿葉子的角落，但到中午就搬到墻上了，夜幕降臨，調(diào)皮的'小蝸牛就在屋頂建了個(gè)窩。它一定想說(shuō)：“小蝸牛搬家公司為您服務(wù)噢！”于是我給它建了家公司——蝸牛搬家公司。
它很盡職，一天之前，它為別人（其實(shí)是自己）大約要搬5～7次家，我想，它一定可以稱得上是“最佳員工獎(jiǎng)”了。每當(dāng)晚上都汗流浹背，是因?yàn)椤翱腿恕钡囊蟪?jí)古怪，有的要住在墻上，有的要安居在角落，還有的居然還要住在屋頂上呢。而以它的這種“蝸牛速度”要滿足“客人”的這些要求，不筋疲力盡才怪呢，所以它每完成一個(gè)任務(wù)，都要趴在那兒休息個(gè)老半天才開始下一個(gè)任務(wù)。
它的脾氣怪的出奇，我給它菜葉它不吃，我給它水它不喝，似乎在說(shuō)：“我是土豪，請(qǐng)給我一盤牛肉和一瓶葡萄酒！”不過(guò)我可不想讓我的蝸牛變成世界上第一只食肉蝸牛。
我的蝸牛是搬家公司的老板，自己也很勤勞，不過(guò)脾氣古怪，總想做得與眾不同。
蝸牛四年級(jí)作文300字 3
“蝸牛蝸牛下雨不愁，人家有傘我有大殼�！笔钦l(shuí)在說(shuō)我呀？原來(lái)是小朋友在給我編兒歌呢！
除了那個(gè)和我有相同個(gè)性的龜老兄之外，沒(méi)一個(gè)人像我一樣天天背個(gè)大甲殼。這個(gè)大甲殼就像是人們的大豪宅一樣，溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀，像一個(gè)迷你的小號(hào)蟲洞，我馱著它周游五湖四海，在各個(gè)地方結(jié)交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢，張嘴吃飯，我可是一個(gè)有著貴族血統(tǒng)、自力更生的王牌蝸牛。
我的觸角用處也很多，它伸縮自如。要是看見食物也不會(huì)像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個(gè)精光，我會(huì)用我那360度轉(zhuǎn)彎自如的“食品檢驗(yàn)儀器”，多次測(cè)定，確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害，才會(huì)細(xì)嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說(shuō)過(guò)：“三思而后行，小心駛得萬(wàn)年船�！�
我的腹足是我的身體器官中最有用的，一旦沒(méi)了它，我就再也不能走路了，像傳說(shuō)中的.“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破，可即便如此，就算前面有小刺我也不會(huì)繞過(guò)去，而是一無(wú)反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液，可以讓我飛檐走壁，像學(xué)了輕功似的，走過(guò)還會(huì)留下明顯的痕跡，這樣就不會(huì)迷路了，也能原路返回。
不講了！不講了！下雨了！我要回家收衣服了。
蝸牛四年級(jí)作文300字 4
今天晚上，我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。
吃飯之前，我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然，張益嘉叫了起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來(lái)，我們?cè)趬堑牟輩怖镉肿プ×藘芍弧Ｎ覀兙烷_始讓蝸牛在長(zhǎng)凳上進(jìn)行賽跑。我們叫那只最小的'也是最先抓到的蝸牛為“1號(hào)選手”，還有兩只分別為“2號(hào)選手”和“3號(hào)選手”。
第一次比賽開始了，1號(hào)選手一個(gè)勁兒地往前爬，可是2號(hào)和3號(hào)卻一動(dòng)也不動(dòng)。我爸爸說(shuō)這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號(hào)贏了。
我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個(gè)孩子都大聲地喊“加油！”“加油！”爸爸對(duì)我們說(shuō)喊“加油”要輕一點(diǎn)，不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會(huì)兒，1號(hào)蝸牛就不遵守規(guī)定，然后就爬到2號(hào)的身體上去，然后就親了親嘴。
后來(lái)，張益嘉把這三只蝸牛放到墻上，讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說(shuō)：“你們先爬起來(lái)，等我們吃完了晚飯?jiān)賮?lái)看誰(shuí)爬得快！”
過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住出去看了。沒(méi)想到還是第一只爬得快！
蝸牛四年級(jí)作文300字 5
今天，我和爸爸媽媽開車去奶奶家玩。
我吃好飯就出門了，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛在地上慢慢地爬行。我蹲下仔細(xì)觀察這只蝸牛的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)蝸牛向前爬一下，這塊地就會(huì)有一條亮晶晶的東西。我很好奇，隨手便拿起了一根小木棍，試著點(diǎn)一下它的觸角，它立馬把觸角縮了回去。過(guò)了幾秒鐘，它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，又把它的觸角伸出來(lái)，我覺(jué)得很好怪。于是，我?guī)е@些疑問(wèn)找了爸爸。爸爸告訴我：“這一條條亮晶晶的東西是蝸牛的黏液。蝸牛的觸角為什么會(huì)縮回去呢？是因?yàn)槲伵Ｓ袃蓪?duì)觸角，一對(duì)在上，一對(duì)在下。上面那一對(duì)觸角一碰到東西，它會(huì)察覺(jué)到它被攻擊了，所以才把觸角縮了回去。”
其實(shí)生活中并不缺少有趣的'小動(dòng)物，只需要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的可愛和有趣的事情。
蝸牛四年級(jí)作文300字 6
上科學(xué)課，科學(xué)老師教我們關(guān)于蝸牛的知識(shí)。那時(shí)，窗外下起了傾盆大雨。一下課，太陽(yáng)公公還給我們歡樂(lè)的樂(lè)園。我和幾個(gè)小朋友一起去后操場(chǎng)捉蝸牛。你猜猜，蝸牛是像牛一樣大嗎？嘿嘿，當(dāng)然不是嘍！小的蝸牛，會(huì)像小米粒一樣大的，大的呢，有大人的大拇指那么大呀！它背著一個(gè)沉重的殼，有的蝸牛是紅色的：有朱紅，深紅……還有黑色的：烏黑，淡黑……也有白色的：潔白，淡白……還有肉色的呢！我的火眼金睛，馬上就看中了一只活潑可愛的大蝸牛和黃豆般大小的.小蝸牛。它們的眼睛呢？原來(lái)，在觸角上的那兩顆小珠珠就是它們的眼睛呢！蝸牛，不僅能爬到葉上，還能爬到墻壁上。它們不但在陸地上爬動(dòng)，也能飛檐走壁。蝸牛喜歡生活在潮濕、陰暗的地方。我拿了葉子、餅干、肉喂它。第二天，發(fā)現(xiàn)葉子上缺了一大口子。其他東西倒是一點(diǎn)兒也沒(méi)少。后來(lái)，我才知道蝸牛是害蟲，它們?cè)谖已劾锊辉偈腔顫娍蓯鄣膭?dòng)物了。
蝸牛四年級(jí)作文300字 7
放學(xué)后，我在老爸辦公室做完作業(yè)，來(lái)到花壇邊散步，經(jīng)過(guò)一棵桑樹時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉片上有一個(gè)蠕動(dòng)的`小東西。我走近一看，原來(lái)是一只小蝸牛。我滿天歡喜地把蝸牛放到一個(gè)瓶子里面，再鋪上幾片葉子，開始了觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，上面的那對(duì)觸角又細(xì)又長(zhǎng)，下面那對(duì)又短又粗。
為了進(jìn)一步了解蝸牛，我翻開了科學(xué)書，看到蝸牛這一課上寫著蝸牛會(huì)游泳。為了驗(yàn)證書上寫得對(duì)不對(duì)，我做起了實(shí)驗(yàn)。我把蝸牛放在了裝滿水的臉盆里，驚訝地發(fā)現(xiàn)蝸牛居然浮在水面上爬行，而且爬行時(shí)身體伸展得很長(zhǎng)，好像一個(gè)游泳健將。
可能是這個(gè)瓶子太小，再加上里面沒(méi)有空氣，第二天，我起床后發(fā)現(xiàn)瓶子里的蝸牛死掉了。由此我想：飼養(yǎng)某種動(dòng)物或植物都需要了解它的生活習(xí)性才能讓它更好地生活。
同學(xué)們！為了這個(gè)目標(biāo)，讓我們共同努力，愛上科學(xué)這門學(xué)科吧！
蝸牛四年級(jí)作文300字 8
雖然在新鮮的綠葉中，濕潤(rùn)的泥土里，蝸牛的身影隨處可見，但在我們眼中，它是那樣懶懶散散地走著，湊湊合合地活著。而我卻并不這樣認(rèn)為，把蝸牛放在裝有濕潤(rùn)泥土的盒子里面，并剪下它愛吃的最新鮮嫩的葉片，插上小枝苗做它遮陰避日，娛樂(lè)休間的場(chǎng)所。最后卻發(fā)現(xiàn)；它背著行囊，慢吞吞地爬上了透明的避邊，即使整個(gè)身子一起跌落，前功盡棄，還是要重新來(lái)過(guò)。鍥而不舍，經(jīng)過(guò)多次努力，終于從盒子的邊緣爬出了，摔在盒外的'泥土上，一步步回家。
我注視著蝸牛，理解了我心中的它。每一中生物，都有希望自由的權(quán)利，不受無(wú)謂的約束，渴望著自由，自由對(duì)它而言，正如同我們心目中自己的理想，一次次嘗試，人前人后不計(jì)其數(shù)的失敗，它都沒(méi)有氣餒，疲倦而堅(jiān)持。成功，決不輕易。
蝸牛四年級(jí)作文300字 9
今天，我抓到了一只蝸牛，就來(lái)觀察一下蝸牛。
蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，碰一下，就會(huì)馬上縮回去，上面那對(duì)長(zhǎng)觸角是蝸牛的眼睛，下面那對(duì)短觸角是辨別事物的，比如測(cè)一樣?xùn)|西硬不硬，可不可以吃。觸角后面是一個(gè)大殼，蝸牛越大，殼也越大，殼里全是蝸牛的內(nèi)臟，有時(shí)蝸牛遇到危險(xiǎn)，頭就會(huì)縮進(jìn)殼里面，如果一只蝸牛沒(méi)有殼，就是鼻涕蟲了。蝸牛的胸部有兩個(gè)孔，一個(gè)是氣孔，用來(lái)呼吸，另一個(gè)是用來(lái)產(chǎn)卵的'。蝸牛一遇到鹽就會(huì)變成水，所以螢火蟲是蝸牛的克星，農(nóng)民伯伯也經(jīng)常用鹽來(lái)對(duì)付蝸牛。蝸牛專門吃一些多汁，有水的菜和水果，所以它的大便是黑色的，一條一條的。蝸牛是怎樣爬的呢？是因?yàn)槲伵５母共块L(zhǎng)著一種叫腹足的東西，會(huì)分泌粘液，蝸牛就是靠這個(gè)粘液爬行。一到冬天，蝸牛要冬眠了，就會(huì)爬到一個(gè)安靜的角落，吐出一種白白的粘液在殼口，就不動(dòng)了。
通過(guò)我介紹的蝸牛，你對(duì)蝸牛的了解是不是更深了呢！
蝸牛四年級(jí)作文300字 10
袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過(guò)，被蝸牛叫住了�！澳阋姷轿覟楹尾淮蛘泻�？”蝸牛生氣的問(wèn)道。
“沒(méi)看見”袋鼠說(shuō)，蝸牛生氣了，它喘著粗氣生氣地說(shuō)：“你是鼠，我是牛，我看見了你，你怎么會(huì)看不見我呢？你這鼠輩竟敢目中無(wú)人！”
袋鼠不高興地說(shuō)：“你怎么是牛呢？牛我是見過(guò)的，比我還大哩！再說(shuō)了，我也不是鼠！”“不對(duì)”蝸牛說(shuō)：“如果我不是牛，大家為何還叫我蝸牛呢？既然黃牛，水牛和牦牛等等都是牛，那我蝸牛就自然也是牛了，同樣，如果你不是鼠，那田鼠，家鼠什么的也都不是鼠了！”
袋鼠不想再同蝸牛爭(zhēng)辯了，乘蝸牛不注意，它悄悄地走開了。它的心里很清楚，盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字，并且口口聲聲地稱自己是牛，但人們是不會(huì)把它看做牛的`，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看做鼠一樣的道理。
這個(gè)故事告訴我們不能看這個(gè)人的名字中的一個(gè)字就說(shuō)它（他）（她）是誰(shuí)。
蝸牛四年級(jí)作文300字 11
科學(xué)課上，老師要大家觀察蝸牛。于是，父親就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。
晚上，寫完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個(gè)“大房屋”，殼硬硬的。它的身體小小的`，它的頭上有兩根觸角，身體軟軟的。但是它膽子非常小，我用手一碰，它就縮進(jìn)那個(gè)“大房子”里躲了起來(lái)。
你別看它個(gè)子小小的，它卻非常會(huì)吃，大家把青菜葉子放在它的下面，不一會(huì)兒，它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網(wǎng)上知曉，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它有25600顆牙齒，怪不能，蝸牛吃菜葉的速度這么快。
不一會(huì)兒，蝸牛們都吃飽了，有些悠閑地躺在菜葉上休息，有些用腹部慢慢慢地移動(dòng)，像在散步一樣�？瓷先ハ袢艘粯�，真好笑！
這部分小蝸牛真討人喜歡��！
蝸牛四年級(jí)作文300字 12
在一個(gè)假期里，我和爺爺去玉米地里掰玉米。突然我看見兩只蝸牛重疊在一起了，我觀察了一會(huì)沒(méi)有去干擾它們，我猜想：它們是不是在繁殖呢！也或者是為了爭(zhēng)奪自己的地盤而打架。過(guò)了一會(huì)我把它們分開了，仔細(xì)的觀察了一番。
我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)著笨重的外殼，像隨時(shí)可以移動(dòng)的房子，保護(hù)著柔弱的身軀，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的'觸角就像兩根指南針探尋著前方的方向，一步一個(gè)腳印像在做記號(hào)，以免迷了路。
我很好奇它們吃什么長(zhǎng)大。于是，我把它們帶回了家，裝在一個(gè)盒子里面，我本以為它們吃肉，我就弄了一些肉醬喂給蝸牛們吃，可它們對(duì)這些東西不聞不問(wèn)，后來(lái)我在看《動(dòng)物世界》這個(gè)頻道才了解到蝸牛是食草動(dòng)物，也是世界上牙齒最多的動(dòng)物，一只蝸�？谥凶阕阌袃扇f(wàn)多顆細(xì)小而又鋒利的牙齒。它的眼睛長(zhǎng)在觸角上，在燈光的照耀下就像鉆石粉形狀，它的生活環(huán)境喜歡在陰暗潮濕的地方。
啊！通過(guò)這次觀察我了解到了動(dòng)物世界的神奇。
蝸牛四年級(jí)作文300字 13
我有兩只小蝸牛，我記得是在上科學(xué)課時(shí)，科學(xué)老師讓我們買的。然后我爸爸去市場(chǎng)就買回來(lái)了兩只蝸牛。
我已經(jīng)養(yǎng)了它倆好久了，有一次，我看見我的蝸牛吃東西的樣子很有趣。它的小嘴咬住黃瓜，真像我咬黃瓜一樣。
它的身子是乳白色，它的.殼是棕色，頭和眼睛都能來(lái)回縮。身上有一個(gè)小小的方形，它用腹部爬行，尾巴是翹起來(lái)的。
我記得有一次，我看見土里埋著一堆小蛋，我就問(wèn)媽媽那是什么。媽媽也不知道，她讓我去問(wèn)爸爸。爸爸結(jié)果也說(shuō)不清楚，我又去找奶奶，奶奶告訴我那是蝸牛下的蛋。我把這些小蛋放在魚缸里，我數(shù)了數(shù)，它一下子下了300多個(gè)呢！后來(lái)，它們慢慢的出來(lái)了，變成一只只蝸牛，我很希望它們能快快長(zhǎng)大，我也希望那兩只大蝸牛能健健康康生活！
我很開心，因?yàn)槲矣侄嗔撕枚嗟男∥伵！?/p>
蝸牛四年級(jí)作文300字 14
我喜歡的動(dòng)物有很多很多，現(xiàn)在讓我來(lái)講一講我觀察蝸牛的故事。
為了觀察蝸牛，我去我家樓下的草叢抓了幾只蝸牛。其中我最喜歡的.是一只皮膚為乳白色的蝸牛（像忍者，酷酷噠），我給他取了一個(gè)名字，叫小白。
小白的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，聽說(shuō)蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，我找了一會(huì)兒，幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)小白的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角的頂端，晃來(lái)晃去，非常有趣。小白的頭中間有一個(gè)小點(diǎn)，那是它的嘴巴，據(jù)我所知，蝸�？墒鞘澜缟涎例X最多的動(dòng)物！小白還有個(gè)漂亮精致的“小房子”，上面有紅紅的斑紋，黑黑的斑點(diǎn)，還有漂亮的螺旋形。
小白的膽子可大哩！把它放入浴缸里金魚“親熱”的迎接他，有一只小金魚，長(zhǎng)大嘴巴要“親”它，小白不慌不忙地把殼對(duì)過(guò)去，小金魚一嘴撞到蝸牛殼上，哭著回家找媽媽了！小白在刀上爬得比別的蝸�？於嗔�，“嗖嗖嗖”就過(guò)去了，我心想：他不怕痛嗎？
我的蝸牛小白，外觀特別，膽子又大，你想不想要一只呢？
蝸牛四年級(jí)作文300字 15
一天,媽媽問(wèn)學(xué)校里的生物老師要了兩只大蝸牛送給我。
大蝸牛，說(shuō)它大，其實(shí)就和我的手掌一半差不多。我把它們放在了一個(gè)透明的大罐子里仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一番。它們的外表像一只普通的田螺，背上馱著一個(gè)圓圓的東西，據(jù)說(shuō)這是它自己造的“小屋子”，是用來(lái)保護(hù)自己的。
開始，它們一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，它頭上的'觸角從“屋子”里伸出來(lái)了，大概是先查看一下情況吧。又過(guò)了一會(huì)兒，看看沒(méi)有什么動(dòng)靜，它們才小心翼翼地探出頭來(lái)。接著，它們又慢慢地伸出身子，沿著罐壁緩緩地往上爬。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它們的頭是扁扁的，兩只眼睛長(zhǎng)在臉上，沒(méi)有鼻子，短短的尾巴拖著“屋子”慢慢爬行。我聽媽媽說(shuō)，每天要給蝸牛生菜葉吃�？墒牵铱偸强床坏剿鼈兪窃趺闯缘�，因?yàn)閷?shí)在太小了，根本看不到嘴。不過(guò)，我還是讓奶奶天天給它們吃新鮮的生菜葉。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是去看一看那兩只蝸牛，因?yàn)槲姨矚g它們。
蝸牛四年級(jí)作文300字 16
科學(xué)老師布置了一個(gè)很奇怪的作業(yè)，要我們?nèi)プノ伵！?/p>
要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察，所以我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了，不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳，它們是用肚子，也就是用腹足來(lái)爬行的，這是之所以它們才爬那么慢的原因。
蝸牛的殼是蝸牛最具特色的地方，呈螺旋狀，一般是用來(lái)保護(hù)身體的。
蝸牛有四只觸角，不論哪一只被碰觸，它都會(huì)把那只觸角收起來(lái)，其中兩只是它的眼睛。
一動(dòng)不動(dòng)地趴著。到了晚上趁著我不留神，它們就會(huì)偷偷地吃光我給它們準(zhǔn)備的'新鮮菜葉。到了第二天，小洋房里到處都是它們的糞便，真臟呀！
蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物。你們喜歡嗎？
蝸牛四年級(jí)作文300字 17
春天到了，空氣清新、山花爛漫，一只狐貍正在林子里散步。突然狐貍看見小河邊有一只蝸牛，它高興地想：“如果我能把蝸牛身上的獎(jiǎng)杯搶來(lái)，那我不就是冠軍了嗎！”
狐貍連忙向著蝸牛沖過(guò)去。蝸牛發(fā)現(xiàn)不妙，趕緊滑進(jìn)了小河，它用秋天落下的樹葉當(dāng)做船，躲過(guò)了狐貍。樹葉飄呀飄呀，很快到了河對(duì)岸。狐貍看蝸牛上了岸，它也趕緊用石頭搭了一座橋，過(guò)了河。
狐貍往前跑，找到了蝸牛，正要去奪獎(jiǎng)杯，忽然“轟隆”一聲炸雷，狐貍一愣神，蝸牛趁機(jī)鉆進(jìn)了地洞。春雨呼啦啦地下起來(lái)。狐貍躲在樹下，心里想：“蝸牛早晚會(huì)出來(lái)的�！边@時(shí)候，又一道閃電亮起，狐貍一不小心被雷擊中，倒在地上一動(dòng)也不動(dòng)了，蝸牛終于脫離了危險(xiǎn)。
蝸牛遇到了強(qiáng)大的狡猾的'狐貍，不是害怕，而是勇敢面對(duì)，不畏強(qiáng)者，我以后也要做一個(gè)不畏強(qiáng)者的人。
蝸牛四年級(jí)作文300字 18
同桌有許多蝸牛，問(wèn)她是從哪兒抓來(lái)的，她就是不告訴我。一氣之下，我決定自己去找蝸牛。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一個(gè)飼養(yǎng)盒、一面放大鏡，接著就兔子似地跑到校園里找了起來(lái)�？墒钦伊税雮�(gè)下午，還是一無(wú)所獲。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)令人驚喜的'發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在眼前�！鞍�，好多蝸牛！”我情不自禁地尖叫起來(lái)。
我一邊跑上前去一邊心想：這么多蝸牛，可要多撿幾只�？墒菧惤俗屑�(xì)一瞧，唉！全是石頭。原來(lái)，這幾粒黑黑的小石子被雨水浸得溜圓發(fā)亮，乍看跟蝸牛還真有八九分像呢。突然，我的目光停留在了一棵大樹上。啊哈，頭頂?shù)臉涓闪芽p里，一只又肥又大的黑蝸牛，正動(dòng)著它天線一樣的觸角，悠閑地爬行。
我高興極了，急忙踮起腳尖，伸手輕輕地捉住它，生怕捏碎了它那又薄又脆的外殼，再小心翼翼地放進(jìn)飼養(yǎng)盒，如獲至寶似地跑回教室。
蝸牛四年級(jí)作文300字 19
國(guó)慶節(jié)，姐姐帶回來(lái)一只蝸牛。蝸牛是一種非�？蓯鄣膭�(dòng)物，今天我要好好地觀察它。
聽姐姐說(shuō)，這只蝸牛是白玉蝸牛。它的殼是螺旋形的'，底下很寬，越往上越細(xì)。我趴在桌子前，慢慢地等待蝸牛從殼里爬出來(lái)，大約等了有十分鐘，蝸牛終于鉆出來(lái)了。它頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，細(xì)細(xì)的、嫩白色的。觸角上有兩個(gè)“小圓點(diǎn)”，那就是蝸牛的眼睛。
我給蝸牛準(zhǔn)備了黃瓜、洋蔥，還有青菜葉。我先把青菜葉放在它的嘴邊，用手一直按著，等著蝸牛來(lái)吃。過(guò)了五分鐘，蝸牛終于把腦袋伸了過(guò)來(lái)。只見它先用前足按住菜葉，再用嘴來(lái)吃。我看它吃得差不多時(shí)，就把菜葉拿掉了。然后我拿了黃瓜。把黃瓜切成片狀，放在蝸牛的旁邊，蝸牛趕緊去吃了，這樣讓我感覺(jué)蝸牛更喜歡吃黃瓜。后來(lái)，我把洋蔥也拿給它吃，蝸牛連忙把頭鉆了進(jìn)去，看來(lái)蝸牛是最不喜歡吃洋蔥了。
觀察蝸牛真有趣！
蝸牛四年級(jí)作文300字 20
中午吃完飯，我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養(yǎng)盒到花壇捉蝸牛了。
我們?nèi)齻�(gè)人跑到樓下的花壇。一開始，我們分頭找，沒(méi)有找到一只蝸牛；又一起找了一圈還是沒(méi)有找到。正當(dāng)我們垂頭喪氣想要回班級(jí)的時(shí)候，陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來(lái)了。
“你們?nèi)齻�(gè)人來(lái)花壇干什么？”陳昱存問(wèn)。
“我們來(lái)這里捉蝸牛，但沒(méi)有找到，正要回班級(jí)呢！”我回答說(shuō)。
“怎么會(huì)沒(méi)有呢？”
然后，陳昱存和他的'小伙伴把我們帶到花壇的一角，說(shuō)：“這里蝸�？啥嗔�！”一分鐘不到，他們就找到了一窩蝸牛。
這一窩蝸牛里面有四只，因?yàn)樗麄兊奈伵Ｌ嗔�，就送我們�(nèi)弧?/p>
當(dāng)時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛，就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養(yǎng)盒。結(jié)果螞蟻猛撲蝸牛，最后三只都死了。好可惜，不過(guò)也是吸取教訓(xùn)了。
蝸牛四年級(jí)作文300字 21
科學(xué)老師要我們養(yǎng)蝸牛，我叫外公給我捉來(lái)了幾只蝸牛。
我精心細(xì)選，選出了兩只大蝸牛，我把它們放在一個(gè)透明的瓶子里。我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛是已波浪的方法前進(jìn)，放在手上軟軟的，用小棒碰它，它就把身子縮進(jìn)去，一會(huì)兒心想安全了，又把身子伸出來(lái)，一只殼是右旋，一只是左旋，有四只觸角，下面兩只短，上面兩只長(zhǎng)，長(zhǎng)的上面有一對(duì)小小的.眼睛，我把它放在陽(yáng)光照不到的地方，老師說(shuō)了蝸牛的家要陰暗、潮濕。早上媽媽從小菜場(chǎng)撿了幾片萵苣葉，對(duì)我說(shuō)：“把桌子上的萵苣葉給它們吃，不要一天不到就把蝸牛餓死了�！薄安恍小！蔽覔u頭說(shuō)：“科學(xué)老師說(shuō)過(guò)要傍晚喂，早上陽(yáng)光太猛，它還躲在殼里睡覺(jué)，中午剛剛醒來(lái)沒(méi)有食欲�！卑砦野褞灼n苣葉放進(jìn)蝸牛的“家”里，蝸牛吃萵苣十分的快，不一兒，就把一片吃的有點(diǎn)也沒(méi)有了。
我愛蝸牛，我以后會(huì)更加精心照料它們，讓它們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
蝸牛四年級(jí)作文300字 22
今天我在小區(qū)里抓了好幾只蝸牛，于是我就把它們放在了科學(xué)老師給我們的動(dòng)物飼養(yǎng)盒里。
我在動(dòng)物飼養(yǎng)盒里放了幾片菜葉，等到了晚上，我發(fā)現(xiàn)盒子里有好幾條一根根的東西，其實(shí)那就是蝸牛的糞便了，它的.屎長(zhǎng)得像蚯蚓，但是比蚯蚓細(xì)一點(diǎn)。我又開始觀察了，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它的殼上有好多的花紋，非常漂亮。
等它爬到邊上的時(shí)候我又用放大鏡看了看，我看見了它的嘴巴，它的嘴巴像一個(gè)小小的奶嘴，非�？蓯�。
第二天，我在學(xué)校里聽老師說(shuō)蝸牛是用腹足爬行的，于是我在家里，果然發(fā)現(xiàn)它是用腹足爬行的，今天我給它吃了西紅柿，到了晚上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的糞便是紅色的，原來(lái)我給它吃什么顏色的食物，它就拉出什么顏色的糞便，這就是我可愛的蝸牛。
蝸牛四年級(jí)作文300字 23
我有幾只蝸牛，它們背著的“房子”的圖紋是逆時(shí)針的，它們喜歡住在陰涼潮濕的地方，動(dòng)作十分緩慢。如果你用你的手指去碰一下它的觸角，觸角就會(huì)縮進(jìn)去，碰一下它的頭，頭就會(huì)縮進(jìn)殼里去。
還不止這樣呢，蝸牛還是一個(gè)走“獨(dú)木橋”的高手�？墒撬窃趺磁赖哪兀吭瓉�(lái)它的腹面有扁平寬的.腹足，行動(dòng)緩慢，足下分泌黏液，降低摩擦力以及幫助行走，黏液還可以防止螞蟻等一般昆蟲的侵害。
讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)蝸牛吃什么吧。蝸牛會(huì)吃很多很多東西，比如：青菜、白菜、空心菜、花菜、卷心菜等食物。
蝸牛還會(huì)冬眠呢！蝸牛冬眠時(shí)就會(huì)縮成一團(tuán)不吃不喝了，蝸牛冬眠時(shí)會(huì)自動(dòng)吐出白色的黏液，堵住殼口形成一層厴膜，蝸牛醒來(lái)的時(shí)候，它會(huì)吃一些嫩綠的小草。
我喜歡這幾只可愛的蝸牛。
蝸牛四年級(jí)作文300字 24
前幾天，老師讓我們觀察一種動(dòng)物，我觀察的是蝸牛。每次雨后，蝸牛都會(huì)從花壇里爬出來(lái)。
今天剛下過(guò)雨。下課了，我就來(lái)到學(xué)校的花壇邊，花壇里的灌木被雨水沖刷后顯得更加青翠欲滴。我仔細(xì)地翻查樹葉，終于在一片樹葉上發(fā)現(xiàn)了蝸牛。蝸牛的殼是棕褐色的，外表像一個(gè)褐色的球。它的觸角長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，連眼睛都長(zhǎng)在上面。蝸牛的身體軟軟的'，爬得很慢，一分鐘大約只能爬五厘米。雨停了，蝸牛爬得到處都是，有的爬在墻上，有的爬在葉子上，有的爬到花基上。
蝸牛為什么爬得這么穩(wěn)呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方都有一層油亮亮的黏液。我摸一下，液體黏黏的，像黏上了雙面膠。我又看了一下，哦，原來(lái)是蝸牛的腹部分泌的一種粘液，蝸牛才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仞ぴ趬ι�，才�?huì)在各種各樣的物體上爬來(lái)爬去，不掉下來(lái)。
動(dòng)物的世界真有趣！只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
蝸牛四年級(jí)作文300字 25
科學(xué)課上，老師讓我們觀察蝸牛。這一刻，我想起了小時(shí)候媽媽教我的兒歌：《蝸牛，雨別擔(dān)心》�；氐揭凰孔樱腔苍谝欢聣Φ哪_下。太陽(yáng)出來(lái)了，趕緊縮頭�！巴ㄟ^(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛和兒歌里的一模一樣。蝸牛的身體很軟，但殼很硬。在柔軟的身體下，有——只腹足動(dòng)物。它通過(guò)腹足動(dòng)物的肌肉進(jìn)行波浪式的.蠕動(dòng)，所以它緩慢地向前移動(dòng)。
如果把它放在玻璃板上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬行的地方會(huì)留下一個(gè)又濕又粘的痕跡，這是蝸牛的腹足分泌的粘液。可以減少蝸牛像潤(rùn)滑油一樣爬行時(shí)的摩擦力。
蝸牛的眼睛很特別。它們長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上。它們又圓又白，非常有趣。蝸牛雖然有眼睛，但是視力很差。我的手在它面前，它沒(méi)有反應(yīng)。只有當(dāng)我的手碰到它的時(shí)候，它才會(huì)“嗖嗖”地鉆進(jìn)它的殼里。
通過(guò)觀察，我了解了蝸牛的生理特點(diǎn)和生活習(xí)性，我很喜歡這個(gè)觀察。
蝸牛四年級(jí)作文300字 26
蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個(gè)大大的“房子”。
科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的`，還有右旋的，聽說(shuō)左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對(duì)觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會(huì)快速縮回去。不一會(huì)兒，它又會(huì)把頭伸出來(lái)。聽科學(xué)老師說(shuō)。蝸牛嘴里有兩萬(wàn)多顆牙齒，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時(shí)候可離不開它。
對(duì)了，科學(xué)老師還告訴我：“蝸牛還會(huì)游泳�！蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷妫婉R上去接了點(diǎn)水。把一只蝸牛放進(jìn)水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來(lái)。這可把我高興壞了。
通過(guò)這堂課，我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。
蝸牛四年級(jí)作文300字 27
我養(yǎng)著一只可愛的蝸牛，它身體是用腹足、殼、觸角組成的'，我很喜歡它。
中午，我把它放到杯子里，因?yàn)樗粋�(gè)早上沒(méi)吃食物了，我給它吃肉它不吃，于是我在網(wǎng)上查了，蝸牛喜歡吃葉子、菜葉等，我給它吃葉子，它果然吃了起來(lái)，它吃的只剩葉柄。
為什么蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下粘液？為了知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我做了實(shí)驗(yàn)，我先把蝸牛放到白紙上，它慢慢地爬著，只見粘液慢慢地流出，我想：蝸牛明明沒(méi)有腳，為什么能緩緩移動(dòng)，于是我到網(wǎng)上查了資料知道了蝸牛爬行的奧秘！原來(lái)蝸牛爬行留下粘液是為了不讓蝸牛爬行時(shí)受傷。
晚上，我看見蝸�？s進(jìn)殼里，我以為它在睡覺(jué)，我輕輕地碰了下它，蚋牛慢慢地從殼里探出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它又把頭縮進(jìn)殼里，原來(lái)它的殼就它的窩呀！
動(dòng)物世界真奇妙呀，就像蝸牛，也能發(fā)現(xiàn)小朋友們不知道的奧秘。
蝸牛四年級(jí)作文300字 28
昨天晚上下了一場(chǎng)大雨。早晨，我和媽媽去買菜。路上，我看見防撞球上居然爬著一只小蝸牛。
小蝸牛背著大大的像海螺花紋一樣的殼，美麗極了。頭上一對(duì)尖尖的觸角，就像兩根細(xì)長(zhǎng)的小天線。小蝸牛晶瑩剔透的.身體軟軟的，害得我都不敢去摸它。我找了好半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)小蝸牛的腳，可它卻穩(wěn)穩(wěn)地貼在防撞球上，就像蜘蛛俠一般，簡(jiǎn)直太神奇了。
瞧！小蝸牛慢慢地在防撞球上繞著圈，好像是讓我欣賞它的模樣。我很想抓起小蝸牛，但又生怕把蝸牛殼捏碎了。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小蝸牛雖然小，但是他可以爬到很高很高的地方�！甭犃藡寢尩脑�，我突然想起了那只爬到姥爺家窗戶上的小蝸牛。它得爬多久呀！我托著腮幫子思考著……
“孩子，媽媽就是這只慢吞吞的小蝸牛�！眿寢屝χf(shuō)。
“那我就姥爺窗戶上的那只蝸牛�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。
媽媽笑著摸了摸我的頭……
蝸牛四年級(jí)作文300字 29
我在我家的花園里捉到了兩只蝸牛，蝸牛有硬硬的殼，像一座小房子，可是身體云很軟，它們有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，像一個(gè)黑寶石，嘴巴像一條鏠。我用手一摸，它就把頭縮進(jìn)殼里，真是好玩。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把蝸牛放在水里，它一下子就把頭伸出來(lái)了。我再把蝸牛放在草葉上，它們就開始慢慢的爬，我發(fā)現(xiàn)它們爬過(guò)的地方有粘液，我不知道這是為什么，我就去查資料，原來(lái)呀，蝸牛是依靠腹足爬行，它分秘出來(lái)的粘液卞是爬行中的潤(rùn)滑油，讓它的腹足不受到磨損。我覺(jué)得蝸牛是節(jié)約大王，因?yàn)樗鼈冇玫?水可以再用。可是我們洗手的水不再使用我覺(jué)得太浪費(fèi)了，我們以后可以將洗手水?dāng)�起來(lái)洗拖把再利用。
蝸牛是我最愛的昆蟲，我們要愛護(hù)蝸牛。
蝸牛四年級(jí)作文300字 30
科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，我就仔細(xì)觀察了蝸牛這個(gè)小家伙。
蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。它好像沒(méi)有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。它的頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。老師說(shuō)蝸牛是陸地上最常見的軟體動(dòng)物之一，它主要以植物為食，特別喜歡吃農(nóng)作物的細(xì)芽和嫩葉，所以野生的蝸牛對(duì)農(nóng)作物危害較大。
我很想看看蝸牛吃葉子的.速度，就去抓了一只蝸牛，放在盒子里，又去摘了好幾片葉子放入盒中。開始的時(shí)候，我看蝸牛一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，覺(jué)得它不餓，就沒(méi)注意看它。誰(shuí)知道沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)葉子全都沒(méi)了，連一根莖都沒(méi)有了，我真詫異，蝸牛吃得也太快了吧？
我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)小秘密：在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會(huì)冬眠，在熱帶生活的種類，旱季也會(huì)休眠，當(dāng)氣溫和濕度合適時(shí)，它就會(huì)出來(lái)活動(dòng)。
通過(guò)觀察蝸牛，我收獲了一個(gè)道理：我們只要認(rèn)真觀察，就會(huì)知道動(dòng)物的一些小奧秘。
蝸牛四年級(jí)作文300字 31
我有一只可愛的蝸牛。我很喜歡，經(jīng)常仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分為三部分：頭、腹、殼。先說(shuō)頭：它的觸須很長(zhǎng)，觸須上的黑珍珠就是它的眼睛；它的'觸須下面有兩條更小的觸須，小小的觸須下面長(zhǎng)著小得不能再小的小嘴，比一個(gè)縫隙還生動(dòng)。再說(shuō)說(shuō)它的腹部：它走路主要靠腹部，這叫腹足。而且，走路很有意思。它可以像磁鐵一樣吸東西，伸展它的長(zhǎng)身體，像士兵一樣爬行。另外一路會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液，還會(huì)時(shí)不時(shí)的拍一些便便證明我來(lái)過(guò)這里！他們說(shuō)蝸牛有左撇子和右撇子，但我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右撇子。
在網(wǎng)上查資料，得知蝸牛是陸生貝類軟體動(dòng)物。喜歡潮濕陰暗寬松的環(huán)境，也愛吃菜葉。而且，我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它可以和人交流。比如我放學(xué)回家跟他說(shuō)話，他嘴巴動(dòng)了動(dòng)，好像在回應(yīng)我，可惜我聽不懂他在說(shuō)什么。哦，我的蝸牛真聰明。
我愛我聰明的小蝸牛。你呢？喜歡嗎？
蝸牛四年級(jí)作文300字 32
我喜歡觀察大自然中的所有的具有生命活力的產(chǎn)物，無(wú)論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動(dòng)物，因?yàn)�，我愛大自然�?/p>
有一天，我好不容易抓了一只蝸牛，我把他放進(jìn)盒子里，便開始仔細(xì)觀察它，我用筆尖輕輕碰了蝸牛一下，它立刻把頭縮進(jìn)殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，等外頭平靜一點(diǎn)，就又把頭悄悄的升出來(lái)，你瞧，蝸牛的膽子真小，怪不得它要穿上象田螺殼差不多的外衣，一定是為了保護(hù)自己才穿上這盔甲一般的外衣。
蝸牛住在陸地上，但跟田螺、海螺長(zhǎng)得非常相象，它們是不是一類的小動(dòng)物，我就不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去，它爬行過(guò)的.地方都會(huì)留下象鼻涕一樣的東西，對(duì)蔬菜和花草的生長(zhǎng)很不利，我想，這蝸牛應(yīng)該是花園和菜園的害蟲。
蝸牛似乎有很發(fā)達(dá)的牙齒，嘴在頭部的下端。當(dāng)它的頭伸出外殼時(shí)，頭頂上還會(huì)豎起二只象牛角一樣的角，我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。
你瞧，蝸牛在盒子里休息呢!
蝸牛四年級(jí)作文300字 33
我家來(lái)了一個(gè)新成員蝸牛，它個(gè)性小，黑黑的，所以我叫它小蝸。它每一天早睡早起，每一天晚上，沒(méi)等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里呼呼大睡了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒(méi)想到它已經(jīng)背著厚厚的`殼在健身了。
記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔小蝸牛拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，聽老師介紹，蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來(lái)尋找食物的，我留意翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好搞笑。我再觀察腹部，把蝸牛整個(gè)翻過(guò)來(lái)，只見白花花的，始終沒(méi)看出什么東西，我查了查科學(xué)書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時(shí)，我看見它爬過(guò)的地方有粘液，我連忙問(wèn)媽媽粘液是從哪兒出來(lái)的？它的作用是什么？
蝸牛四年級(jí)作文300字 34
有一只蝸牛，它長(zhǎng)得胖胖的，頭上長(zhǎng)了兩對(duì)觸角，最長(zhǎng)的觸角頂端有一雙黑黑的小眼睛。它有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以贏得森林里的長(zhǎng)跑冠軍。
終于，一年一度的長(zhǎng)跑比賽又要開始，小蝸牛又去報(bào)名了。它在報(bào)名處看到了它的好朋友小烏龜，小烏龜說(shuō)：“小蝸牛別再自不量力了，每次比賽你是倒數(shù)第一，我是倒數(shù)第二�！毙∥伵Ｕf(shuō)：“不怕，不怕我有辦法�！�
于是，小蝸牛每天天沒(méi)亮就開始練習(xí)。它遇到了小白兔，小蝸牛問(wèn)：“小白兔我要怎樣才能跑得快呢？”小白兔說(shuō)：“你根本就沒(méi)有腿，是跑不快了。”可是小蝸牛并不想放棄，它回家和爸爸說(shuō)：“給我制作一雙輪子吧！”于是全家一起動(dòng)手，為它做了一雙輪子。
比賽那天，小蝸牛像閃電一樣“飛”到了終點(diǎn)，小蝸牛和它的`好朋友開心極了。
小蝸牛說(shuō)，不管心中有什么樣的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈地努力，就可以成功。
蝸牛四年級(jí)作文300字 35
我家有兩只小蝸牛，我很喜歡它們，今天放學(xué)回家，我又要親切地去看望它們，跟它們“交流”一下。
蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動(dòng)物，它的頭部長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，觸角的前端是它的眼睛，中間那個(gè)黃色的小點(diǎn)就是它的嘴巴。別以為針眼大小的嘴巴沒(méi)有舌頭，它長(zhǎng)有一個(gè)白白的.舌頭，許多牙齒整齊地排列在上面，幫助它嚼碎食物。我輕輕地抓起蝸牛的殼，發(fā)現(xiàn)殼上有一個(gè)小孔，哦！這就是書上所說(shuō)的蝸牛的排泄孔吧。
記得那一次，我剛把蝸牛帶回家，把它放在一個(gè)盤子上，一邊放上菜葉和一些果皮，另一邊放上大蒜、蔥和碎肉，開始時(shí)，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)，后來(lái)，它大概感受到了我對(duì)它的友好，就伸出了頭，先向四周張望了一下，便不慌不忙地朝菜葉和果皮爬去，開始美美地品嘗起來(lái)了。原來(lái)它喜歡這些，從那以后，我每天都會(huì)在飼養(yǎng)盒里放上一些菜葉。
小蝸牛真好玩，觀察的時(shí)候要小心，千萬(wàn)不要傷害它哦！
蝸牛四年級(jí)作文300字 36
蝸牛身上背著一個(gè)大大的舒適的房子，軟軟的身體長(zhǎng)著兩對(duì)觸角。那對(duì)長(zhǎng)的觸角頂端有一對(duì)小黑點(diǎn)似的眼睛，不停地張望著，對(duì)世界充滿了好奇。短的那對(duì)觸角像探測(cè)器一樣摸索。地面的'異物，觸角下面還藏著一個(gè)小嘴巴。別看他嘴巴小，里面有26000個(gè)牙齒，相當(dāng)1000多人的牙齒。它沒(méi)有鼻子，用毛孔呼吸。它身上分泌粘液，爬行過(guò)程會(huì)有一道銀色的水痕。據(jù)說(shuō)會(huì)降低摩擦力以幫助行走。粘液還可以防止螞蟻的一般昆蟲的侵害。
蝸牛雖然行動(dòng)緩慢，但是確實(shí)是一個(gè)爬行高手。把它倒掛在那里，它依然紋絲不動(dòng)，爬到懸崖峭壁似的桌角，它能感應(yīng)危險(xiǎn)，改變方向，沿著“崖邊”爬行。我豎起硬紙板讓它在不到一毫米的地方也能行動(dòng)自如。它喜歡在潮濕陰暗的地方生活，喜歡吃菜葉和小草。
蝸牛四年級(jí)作文300字 37
接連下了很多天的雨終于放晴了。下午，媽媽邀請(qǐng)她的幾個(gè)同學(xué)帶著孩子到生態(tài)園區(qū)玩。
生態(tài)園好大啊，我們幾個(gè)孩子一起蹦啊跳啊，大人們?cè)缇捅凰Φ眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的了。跑累了，我們?cè)诰G化帶邊上的路牙上坐下來(lái)休息。一只蝸牛引起了我的注意。它正奮力地往上爬，也許是想躲進(jìn)草叢里吧。我把它抓起來(lái)，可能用力太猛了，竟然把殼捏碎了。正感到可惜時(shí)，發(fā)現(xiàn)一米遠(yuǎn)的地方又有兩只。我趕緊將我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。媽媽告訴我，蝸牛是害蟲，它專吃植物的.嫩葉和莖。別看它小，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢。聽媽媽這么說(shuō)，小朋友們都來(lái)勁了，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著去“除害”。大人們給我們摘梧桐樹的葉子，抓到的蝸牛就放到葉子上。我另外還向媽媽討教了“秘籍”，知道蝸牛專躲在陰暗潮濕的地方。果然，我抓的蝸牛最多，其他小朋友也收獲不少。
因?yàn)橐s著回去吃飯，蝸牛不便帶回家，我們把蝸牛都扔到一塊菜地里，這家主人該恨死我們了！
蝸牛四年級(jí)作文300字 38
今日，我在窗臺(tái)上看見了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發(fā)此刻它身后有一條銀色、長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我跑去問(wèn)爸爸，為什么會(huì)有一條銀色線？爸爸讓我自我找答案，經(jīng)過(guò)查找，我才明白原先蝸牛留下的'銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對(duì)饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會(huì)兒，就把白菜葉咬了個(gè)大洞，原先，蝸牛是害蟲呀！
我把蝸牛從殼中拽出來(lái)，摸摸它的腹部，感覺(jué)有凹凸不平的“小米�！币粯拥耐黄�，原先，蝸牛就是靠這些“小米�！迸佬械�！
我以后要多觀察小動(dòng)物，多了解它們的生活習(xí)性，使我能更好地認(rèn)識(shí)它們，豐富自我的課余生活！
蝸牛四年級(jí)作文300字 39
國(guó)慶假期，我們一家人來(lái)到淳安縣下姜村游玩。那里青山綠水，風(fēng)景如畫。
村子里有一條清清的小河，河中央有一條扁平的石頭鋪成的小路。我和佳燁姐姐迫不及待地踩上，來(lái)來(lái)回回地走，有趣極了。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)思云姐姐。我們說(shuō)起來(lái)海洋生物，于是思云姐姐提議去抓水蝸牛。
我學(xué)著姐姐的.樣子，在兩塊大石頭中間仔細(xì)地尋找，發(fā)現(xiàn)了第一只水蝸牛，它像一顆珍珠那么大，渾身深褐色的，身體躲在自己的硬殼里，只露出軟軟的頭。我伸手抓住它，把它放在塑料杯里。
住在下姜村的這一天，我最喜歡做的就是在水邊玩，我們不僅抓到了很多水蝸牛，還抓到了淡菜、黃蜆和螺絲。常常玩得忘了時(shí)間。最后一天要走的時(shí)候，我久久不肯離開河邊，最后竟因?yàn)橐粫r(shí)著急，掉進(jìn)了水里，褲子、鞋子都濕透了。這真是一次令人難忘的經(jīng)歷啊！
蝸牛四年級(jí)作文300字 40
理科班即將學(xué)習(xí)蝸牛。按照老師的要求，我和媽媽在小區(qū)的草地上抓了兩只蝸牛，養(yǎng)在一個(gè)盒子里。
我盯著盒子里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛頭上頂著一個(gè)灰白色的'螺旋形小房子，上面有兩根觸角。走路很有趣。它可以像磁鐵一樣吸東西，然后拉長(zhǎng)身體慢慢向前爬行，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。當(dāng)我用手觸摸它的觸角時(shí)，它會(huì)立即縮回，過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)，又伸出來(lái)了。
在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃青菜葉子。我從冰箱里拿出一片青菜葉，放在兩只小蝸牛面前。它們好像聞到了香味，立刻像吸盤一樣吸在葉子上，觸角動(dòng)了動(dòng)，開始吃東西。聽說(shuō)蝸牛吃什么顏色的食物，拉什么顏色的便便。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我去看的時(shí)候，哈哈！便便真的很藍(lán)。我想我明天必須喂它一些胡蘿卜，這樣它才能拉出它的紅色糞便。
蝸牛四年級(jí)作文300字 41
我有六只蝸牛，第一叫敲敲，他長(zhǎng)著小小的頭，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。
第二只叫小小，因?yàn)樗眢w很小，所以我叫它小小，它也長(zhǎng)著小小的頭，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。
第三只蝸牛它有點(diǎn)與眾不同，它的.名字叫愛睡覺(jué)，因?yàn)樗軔鬯X(jué)，大家都在玩的時(shí)候它也在睡覺(jué)，所以，我給它取個(gè)名字叫愛睡覺(jué)。
第四只叫不愛動(dòng)，因?yàn)樗鼞杏植粣蹌?dòng)，大家在勞動(dòng)的時(shí)候它卻休息，所以我叫他不愛動(dòng)
第五只叫它跑的快，每次我把它放出來(lái)第一個(gè)就往外面跑，真野。不知為什么，同學(xué)給我這么野的蝸牛。
第六只叫害羞，他老是喜歡把頭縮進(jìn)去，很冷的時(shí)候它老是跟別的蝸牛搶樹葉，把自己藏起來(lái)。
星期五我的蝸牛 和曾靜的蝸牛比賽。就在緊急的時(shí)候，曾靜的蝸牛把頭所了進(jìn)去，這個(gè)時(shí)我連忙把蝸牛放進(jìn)跑道，我的蝸牛剛到終點(diǎn)。曾靜的蝸牛才出來(lái)，曾靜的蝸牛太不爭(zhēng)氣了。
你們喜歡我的蝸牛嗎？如果有空的話就來(lái)看看。
蝸牛四年級(jí)作文300字 42
今天，我做完老師布置的作業(yè)和家里的做作業(yè)，經(jīng)過(guò)“法西斯”——媽媽的允許，我便到樓下來(lái)觀察大自然，忽然我看見一只小蝸牛正在悠閑地散步，我便蹲下身子，仔細(xì)觀察小蝸牛，蝸牛的身上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，殼上都有一道道像棒棒糖一樣的圓圈。身體非常柔軟，頭上有一對(duì)觸角，觸角上有兩只眼睛，頭的下方有的.一張極小的嘴巴，合上時(shí)像一條細(xì)細(xì)的穿針線，長(zhǎng)得很古怪。氣孔是用來(lái)呼吸的，還能排泄廢物。
蝸牛喜歡吃蔬菜或綠色植物。它走過(guò)的地方都會(huì)留下像鼻涕一樣的東西，這是為什么呢？原來(lái)，蝸牛為了保持平衡，就會(huì)分泌出一種粘液，使自已爬高是不會(huì)摔下來(lái)。
忽然蝸牛把頭縮進(jìn)殼里，它想要干什么呢？原來(lái)，它想把自已嬌嫩的身軀縮進(jìn)“棒棒糖屋”——小小的殼里，甜甜地睡上一覺(jué)。
這只蝸牛真可愛，它帶給我無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣！
蝸牛四年級(jí)作文300字 43
早上，外婆從田里帶了很多蔬菜回來(lái)。
我?guī)屯馄畔词卟�，感到手里黏乎乎，仔�?xì)一看，是只蝸牛。
舅舅看見了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“蝸牛最怕什么？”“最怕鹽，喜羊羊里村長(zhǎng)說(shuō)的。”我自豪地說(shuō)�！芭叮汶娨曔�沒(méi)白看。那知道它還怕什么嗎？”我答不出來(lái)，要他告訴我，他說(shuō)下班回來(lái)告訴我。
我立刻跑向電腦，查資料去。蝸牛有很多種，有害的，也有益的。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲,因?yàn)樗鼤?huì)吃莊稼。而對(duì)于藥物學(xué)家來(lái)說(shuō),蝸牛全身是寶，它可以用來(lái)做許多藥物。天敵是螢火蟲。我心想，不會(huì)吧，小小的螢火蟲可以吃掉它嗎？
繼續(xù)查，當(dāng)螢火蟲發(fā)現(xiàn)蝸牛的脖頸伸出來(lái)后，它就迅速地將麻醉毒液注入到蝸牛體內(nèi)，蝸牛被刺后，就全身癱軟，再也不能縮回殼里了。接著，又在蝸牛體內(nèi)注射消化液，將蝸牛肉溶解，化成肉汁。哦，原來(lái)是這樣的.。
我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)，多問(wèn)一些為什么，探索大自然的奧秘。
蝸牛四年級(jí)作文300字 44
“沒(méi)有腳，沒(méi)有手，背著‘房子’到處走�！蹦銈冎肋@個(gè)謎底嗎？對(duì)了，它就是蝸牛。
今天，爸爸給我買了一只大蝸牛，我高興極了。把它裝進(jìn)了塑料盒里，倒了點(diǎn)水，還放了幾片菜葉給它吃。我拿起放大鏡仔細(xì)地觀察，蝸牛的外殼呈右螺旋形，上面還有很多花紋，屬非常少見的一種蝸牛。頭部長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的兩對(duì)觸角。長(zhǎng)的.一對(duì)觸角上長(zhǎng)著黑寶石般的眼睛，可是我怎么也找不到它的嘴巴長(zhǎng)在哪兒。于是我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在哪兒？”爸爸說(shuō)：“蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在頭部的腹面，蝸牛嘴里大約有兩萬(wàn)多顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物”。蝸牛的腹部?jī)蛇叡�，中間厚。它爬得可慢了，半天才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液的痕跡。我用手指輕輕地碰了下外殼，它以為是遇上了敵人，那軟綿綿的身體，很快躲到“房子”里去了。過(guò)了一會(huì)兒，它又小心翼翼地探出頭來(lái)，真有趣��！
我覺(jué)得只要用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。
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