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有關(guān)四年級(jí)溫暖作文300字43篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)溫暖作文300字，歡迎大家分享。
四年級(jí)溫暖作文300字 1
我們生活中有許多令人感動(dòng)的事，有很多，多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，我也有一件，這件事讓我終身難以忘記，
我記得有一次，早上媽媽提醒我，說(shuō)今天要下雨，記得要帶傘，我隨口答應(yīng)了，我想早上不下雨，中午更不會(huì)下雨了吧。從早上到放學(xué)到現(xiàn)在，老天爺沒(méi)掉一滴眼淚，我正要得意。說(shuō)誰(shuí)說(shuō)今天要下雨的'�？墒蔷驮诳煲艑W(xué)的時(shí)候，天空突然變的狂風(fēng)大作，而且下起了大雨，雨越下越大，好像并沒(méi)有想停的意思，而且雨下得更猛了。天空變得更黑了。
我立刻躲進(jìn)了一家小店里，老板娘看了看我，又看了一眼大雨，問(wèn)道，你是不是來(lái)這躲雨的沒(méi)帶傘？我一開(kāi)始以為他會(huì)不讓我躲雨，或者趕我走，或者讓我買(mǎi)一把傘�？墒遣](méi)有。他想了想，把雨傘借給了我。他講你拿去用吧，明天記得還我就行了。
在半路上，我遇到了，因?yàn)槲以缟蠜](méi)帶傘，阿舅來(lái)接我，媽媽看我，就想說(shuō)，我記得我們家好像也沒(méi)做啥，我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)這傘一定要記得還，而且還要向人家說(shuō)聲謝謝。
以后我也要幫助別人，可能，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈�，你給別人幫助，別人也會(huì)給你感動(dòng)。
四年級(jí)溫暖作文300字 2
同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書(shū)包，不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)帶，可老師說(shuō)了，這幅畫(huà)一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下，問(wèn)我的好朋友借筆，可是，她說(shuō)：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用�！蔽衣�(tīng)了之后，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？
同桌好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我的勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我�！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說(shuō)。道謝完后，我就開(kāi)始用他的筆畫(huà)了起來(lái)。我先用這支筆畫(huà)了兩只眼睛，咦，這支筆畫(huà)出來(lái)的眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫(huà)了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫(huà)了烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。突然，那支筆好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的畫(huà)畫(huà)完了，畫(huà)得可真美！不愧是用我畫(huà)出來(lái)的！“我聽(tīng)了，感到激動(dòng)萬(wàn)分。
雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。
四年級(jí)溫暖作文300字 3
星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團(tuán)團(tuán)。周?chē)娜藗儾患s而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說(shuō)：“我這有一個(gè)大袋子，給你來(lái)裝橙子�！边�有人拍拍叔叔的肩說(shuō)道：“別急，丟不了的�！本瓦B我們幾個(gè)小學(xué)生也動(dòng)手幫著叔叔撐袋子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著橙子在袋中的聚集我被感動(dòng)了。
下午，我去上英語(yǔ)課。“��！”一聲尖叫，同學(xué)們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見(jiàn)她兩手撐地，發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子，幾個(gè)女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院，大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口，包扎好，并囑咐她按時(shí)來(lái)?yè)Q藥�；貋�(lái)的.路上，幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷，生怕再把她給摔著……
這一件件讓人感到溫暖的小事里，處處都充滿(mǎn)了愛(ài)的溫暖，讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)溫暖作文300字 4
冬天里的陽(yáng)光讓人覺(jué)得很溫暖，能掃除寒意；喝上一杯熱騰騰的牛奶，也能讓人感到溫暖；扶著老人家過(guò)馬路，更令人覺(jué)得溫暖，這樣的溫暖能深入人心。溫暖就是一股暖流，悄悄地流入人心，讓人覺(jué)得好幸福。
爸爸說(shuō)：“全家人一起吃著美味又營(yíng)養(yǎng)的晚餐，聊聊生活瑣事，這就是溫暖。”媽媽說(shuō)：“寶貝孩子的擁抱最溫暖，因?yàn)檫@樣可以傳達(dá)彼此的愛(ài)�！钡艿苷f(shuō)：“家人能平安快樂(lè)地在一起，會(huì)讓我覺(jué)得很溫暖。”我認(rèn)為：能在這個(gè)家中成長(zhǎng)，就是最大的溫暖，因?yàn)檫@里有呵護(hù)我的家人。
溫暖是一種無(wú)形的力量，它能傳遍世界的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人心中都充滿(mǎn)一種愛(ài)的能量，有時(shí)雖只是一抹淺淺的微笑，也會(huì)讓人感到暖暖的，就像是冬天里的爐火，展現(xiàn)出它的'光芒，即使在黑暗中，也能感受到。
每個(gè)人都曾接受過(guò)別人給予的溫暖，那是充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)，所以，大家也可以從自己出發(fā)，散播溫暖的種子，讓人間處處都充滿(mǎn)溫暖。你我付出一點(diǎn)點(diǎn)，社會(huì)就能更美好！
四年級(jí)溫暖作文300字 5
那是一個(gè)星期五的晚上，媽媽送我上圍棋課。因?yàn)檎窍掳嗟臅r(shí)間，車(chē)站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。
等我們大家都擠到車(chē)上時(shí)，前門(mén)已經(jīng)快關(guān)不住了，車(chē)?yán)锩娓侨脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。公交車(chē)開(kāi)到勁松路，我看到還有兩個(gè)老人和一個(gè)孕婦阿姨要上車(chē)，這可怎么辦呢？
司機(jī)看到這個(gè)情況，毫不猶豫地說(shuō)：“從后門(mén)上車(chē)吧！”于是，一位乘客打開(kāi)窗戶(hù)，幫著傳遞了公交卡和錢(qián)，他們就從后門(mén)上了車(chē)。車(chē)子繼續(xù)開(kāi)動(dòng)了，雖然還是很擁擠，但我們的心里都感到很輕松。我聽(tīng)到有人稱(chēng)贊說(shuō)：“這個(gè)司機(jī)真好！”司機(jī)笑了笑，回答說(shuō)：“天氣冷，大家都急著回家，而漪汾橋擁堵得厲害，下一班車(chē)離這里還遠(yuǎn)著呢，能上就讓他們上來(lái)吧！”
這雖然是一件微不足道的小事，但比起有些司機(jī)強(qiáng)橫的態(tài)度來(lái)，這個(gè)司機(jī)樸實(shí)的'話語(yǔ)和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要?jiǎng)e人有困難我們就去幫助他，這個(gè)世界就會(huì)更加和諧、美好！
四年級(jí)溫暖作文300字 6
寒冷的冬天來(lái)杯熱呼呼的茶，喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋，和家人一起分享，那是最溫暖的一件事。誰(shuí)能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢？那就是我最親愛(ài)的媽媽。
每天晚上，媽媽都忙著煮飯，她煮出來(lái)的菜是全世界最好吃的，她的拿手菜是梅干扣肉．蒸魚(yú)．炒高麗菜．玉米濃湯，還有我的最?lèi)?ài)——糖醋排骨。媽媽的那雙手很神奇，總是煮出一道道美味可口的飯菜，讓我們?nèi)颐刻於汲缘媒蚪蛴形�。尤其在寒冷的冬天，有熱騰騰的飯菜可吃，真是最幸福的.事！
媽媽的雙手很靈巧，常常幫我縫補(bǔ)破的衣服或是襪子。每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候踢被子，媽媽會(huì)用她那溫暖的手幫我蓋上被子；每當(dāng)我出門(mén)上學(xué)前，她會(huì)用那溫暖的手抱著我跟我說(shuō)再見(jiàn)，再用她的手輕輕的撫摸我的頭，提醒我注意保暖。那個(gè)時(shí)候我是世界上最幸福的小孩了！媽媽謝謝你！
四年級(jí)溫暖作文300字 7
大自然，讓我們明白許多道理：砍伐樹(shù)木，對(duì)環(huán)境不好；排廢氣，對(duì)空氣有害；不要隨地亂扔垃圾，那樣只會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境……大自然的啟示，我也領(lǐng)悟了不少。
那天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去山上玩。
到了山上，我興奮地跑著，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭叫媽媽快點(diǎn)跟上。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭的那刻，我望見(jiàn)一棵高聳的松樹(shù)上有兩只松鼠，一只大，一只小，很顯然它們是對(duì)松鼠母子。松鼠媽媽正在教小松鼠跳躍并降落的動(dòng)作。我愣了一下，又飛快地拿出相機(jī)，記錄這一個(gè)時(shí)刻。
松鼠媽媽對(duì)著松鼠寶寶叫，仿佛在說(shuō)：“加油，你一定很棒，不要緊張，慢慢來(lái)！”小松鼠聽(tīng)了，嘗試著跳到另一根樹(shù)枝上去，但又止步了，呆呆地站在那兒。當(dāng)小松鼠躊躇不前時(shí)，松鼠媽媽用前爪撫摸著小松鼠那毛茸茸的頭，小松鼠突然，一個(gè)箭步，躍到了前面的.樹(shù)枝上。
我看到了那一幕，腦海里有個(gè)溫暖的詞語(yǔ)一閃而過(guò)——母愛(ài)。對(duì)！那是母愛(ài)，那是母愛(ài)給予的強(qiáng)大力量！因?yàn)槟笎?ài)，所以小松鼠勇敢向前！
那一天，大自然告訴了我一個(gè)道理，告訴我要勇敢向前。同時(shí)，要孝敬父母。
四年級(jí)溫暖作文300字 8
人生就像旅程，有父母的陪伴，有老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)，有陌生人的關(guān)愛(ài)，也有大自然美好的風(fēng)光，有沁人心脾的書(shū)香�；蛟S會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子，或許有人對(duì)好書(shū)贊嘆一輩子。而我，對(duì)老師那一句短短的'指導(dǎo)，牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓�，照亮了我學(xué)習(xí)的道路，照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū�。因�(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫，所以背起來(lái)十分吃力。看著別人熟練地背出九九乘法表，心里很不是滋味，非常自卑。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)道：“之遙，怎么了？愁眉苦臉的。”我不好意思地說(shuō)到：“我……我背不出�！闭f(shuō)完，把頭又往下低了低。老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們慢慢來(lái)�！薄翱伞蔽艺f(shuō)到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩，彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一下背乘法口訣表的方法。我照做了，成功了，我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來(lái)。老師見(jiàn)了，也露出了笑容，并向我豎起了一個(gè)大拇指。
從今以后，因?yàn)檫@一句短短的良言，使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助，我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語(yǔ)旅程，讓我記憶猶新。
四年級(jí)溫暖作文300字 9
師愛(ài)，像那春天的雨露，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；像夏天的陰涼，帶給我們舒適與涼爽；像那秋天的情懷，洋溢著我們的幸福，愉悅；更像那寒冬中的'溫暖，給予我們無(wú)窮的力量。
溫暖是太陽(yáng)照在身上的感覺(jué)，更是人心的一種感受，前兩天，由于天氣十分干燥，我得了感冒，而且越來(lái)越嚴(yán)重，吃了藥也不見(jiàn)好。這件事，不知道怎么回事，被牛老師知道了，她就囑咐我拿水瓶。下午，我把水瓶拿來(lái)了，她就用買(mǎi)來(lái)的板藍(lán)根給我沏茶喝。我拿到這杯水后，不知所措地望著老師，竟想不起來(lái)說(shuō)一聲謝謝。拿著這杯水，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與溫暖，這雖然是一杯極普通的水，卻包含著牛老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)自己學(xué)生的愛(ài)護(hù)。
她，這個(gè)極普通的老師，沒(méi)有任何特別的語(yǔ)言表達(dá)過(guò)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，但，她卻以最普通的方式傳遞著自己的感受與對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
老師對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，甚至批評(píng)，都包含著一個(gè)字：“愛(ài)”。偉大的愛(ài)是母愛(ài)，而高尚的愛(ài)就是讓人時(shí)時(shí)刻刻都能感受溫暖到的——師愛(ài)！
四年級(jí)溫暖作文300字 10
記得四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)五愛(ài)小學(xué)時(shí)，由于我性格內(nèi)向，連一個(gè)朋友也沒(méi)有交到。中午休息時(shí)，看到同學(xué)們結(jié)伴在外面玩耍，我只能羨慕嫉妒恨。
這天，我們上電腦課。電腦老師說(shuō)，每個(gè)人要找同學(xué)合作，共用一臺(tái)計(jì)算機(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我聽(tīng)了心一沉：完了，我初來(lái)乍到，誰(shuí)愿意同我合作呢？我急得在電腦室里兜起了圈子。轉(zhuǎn)了半天都沒(méi)找到合作伙伴，我心急如焚。就在這時(shí)，一旁的徐哲拽住了我的衣袖，微笑著說(shuō)：“胡仁達(dá)，還沒(méi)找到人嗎？要不坐我這，我倆一起合作吧！”我感激地坐在他一旁，一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身，之前的煩惱消失地?zé)o影無(wú)蹤。
之后，我和徐哲成為了好朋友，每次我遇上困難或是不開(kāi)心的事，他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊，幫助我，鼓勵(lì)我。我也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，朋友也越來(lái)越多，但是我依然無(wú)法忘記當(dāng)初徐哲給予我的`那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中，并且將陪伴我一生。
四年級(jí)溫暖作文300字 11
夏天過(guò)去了，冬天來(lái)臨了，氣溫整個(gè)降了下來(lái)，我睡在被窩就像一只豬一樣。我這只“睡豬”雖然懶，可是卻感到溫暖而幸福。我很愉快的在床上作著我的春秋大夢(mèng)。就在睡夢(mèng)正香甜的半夜，可惡的妹妹竟然一個(gè)翻身把我給踢下床！我掙扎著爬回床上，繼續(xù)睡。不久，“哎�。『猛�！”這次不只被踢下床還K到頭！媽媽看了我腫了一個(gè)包的額頭，決定不惜重本到賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)一個(gè)新床讓我跟妹妹“分家”。而且媽媽還為我特地買(mǎi)了一個(gè)印了小熊圖案的`特大號(hào)棉被。自從有了新的大床以后，我躺在新床上，躲在我專(zhuān)屬的被窩里，我覺(jué)得被窩是公主的城堡，更是暖爐，躲進(jìn)去感覺(jué)自己像是要冬眠的北極熊，超快樂(lè)的！我晚上都會(huì)進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)，我的夢(mèng)境只有選上世界小姐，生日開(kāi)派對(duì)、考試一百分這一類(lèi)的美夢(mèng)了！有了新的床加上新的棉被，我都不會(huì)遲到也睡得舒服自在，因?yàn)樵僖膊挥帽怀裘妹锰呦麓擦耍瑩碛凶约旱拇舱婧�！我的被窩超溫暖，那是我的專(zhuān)屬寢具，別人甭想碰一下！
四年級(jí)溫暖作文300字 12
狹窄的空間包裹在狹窄的樓梯周?chē)_下的磚塊被黑暗遮蔽成一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)看不到底部。我扶著扶手，微微顫抖著踏上了回家的路。走在薄冰上，總有一堵墻被黑染成灰色，直到最后。
眼前有一絲光亮，但在我現(xiàn)在孤獨(dú)害怕的心里，它是那么的渺小，我甚至可以視而不見(jiàn)。寒風(fēng)一次次襲來(lái)，樹(shù)木瘋長(zhǎng)，茂盛的樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。世界沒(méi)有生命力。雨停了，鳥(niǎo)兒不叫了，像黑暗再一次籠罩了光明，直到樓下。
然后，是沉默，樓上。這時(shí)，就連一直陪伴著我的'影子也無(wú)聲無(wú)息地消失了。我是唯一反抗黑暗的人。距離太遠(yuǎn)了。電表的紅燈閃著，像是在向我眨眼。我害怕了，踩上了梯子。我的腳步聲在空間里回蕩。
我們到了，我們到了！我心里一直歡喜，有一句責(zé)備的話，幾碗熱飯。燈光使房子看起來(lái)像一座宮殿。
原來(lái)家這么溫暖。
四年級(jí)溫暖作文300字 13
那天，我乘公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)行停了兩站，一個(gè)長(zhǎng)得像大二學(xué)生的小同學(xué)就要上車(chē)了。后面跟著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶，顯然是小同學(xué)的奶奶。
奶奶反復(fù)問(wèn)：“三站下車(chē)，別錯(cuò)過(guò)站，不然會(huì)迷路的�！毙「绺缃辛艘宦暎M(jìn)了車(chē)?yán)�。�?dāng)他坐在車(chē)左后側(cè)的座位上時(shí)，車(chē)內(nèi)的司機(jī)、叔叔阿姨們漫不經(jīng)心地回頭看著小同學(xué)們。
車(chē)子緩緩駛向奶奶委托的`車(chē)站。小哥哥蹦蹦跳跳地走到車(chē)后門(mén)下了車(chē)。
“小哥沒(méi)有下錯(cuò)站。”看著小哥哥的背影，我松了口氣。就在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的東張西望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)司機(jī)和很多叔叔阿姨也回頭看了看小哥哥下車(chē)的地方。心里突然暖暖的。這一一致行動(dòng)包含了同樣的關(guān)注…......
要求一個(gè)人回頭是很普通的舉動(dòng)，但是普通卻表現(xiàn)了人與人之間的愛(ài)與溫暖。
四年級(jí)溫暖作文300字 14
有人說(shuō)：“溫暖是在你饑餓時(shí)的一塊面包”，有人說(shuō)：“溫暖是在你寒冷時(shí)的一個(gè)火爐，還有人說(shuō)：“溫暖是在下雨的時(shí)候，有人送給你的雨傘或雨衣”，這些你們應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)吧！下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)讓我覺(jué)得溫暖的事情吧。
記得有一次，下雨了，媽媽那天就提醒我讓我?guī)в陚�，我卻偏偏忘了，我心里想這次可完蛋了，正當(dāng)我快要絕望的.時(shí)候，眼前出現(xiàn)了個(gè)熟悉的背影，是媽媽?zhuān)瑡寢屆爸笥陙?lái)給我送雨傘了，我很奇怪，媽媽在我上午來(lái)的時(shí)候生病了，現(xiàn)在還冒著大雨來(lái)給我送雨傘，媽媽說(shuō)：“我都提醒過(guò)你要帶雨傘，你還是忘了。”我和媽媽一起撐著傘回家了。
還有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)本不見(jiàn)了，我趕緊去圖書(shū)館里找，沒(méi)有找到，然后我去問(wèn)圖書(shū)館的人有沒(méi)有看見(jiàn)我的本，有一位阿姨說(shuō)：“是不是這個(gè)本子�！蔽艺f(shuō)：“是，太好了。”我問(wèn)是那阿姨找到的嗎？“不是�！�
溫暖的事情無(wú)處不在，我們以后也要多做些溫暖的事。
四年級(jí)溫暖作文300字 15
人世間有許多溫暖，有的出自于師生或朋友，可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘，為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶，溫暖我的身體。父母的.愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天。
記得有一次，天氣很冷，我又不肯添衣服，所以，到了深夜，我發(fā)起了高燒，渾身滾燙起來(lái)。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。爸爸不顧深夜的寒冷，連忙披上外衣，騎上摩托車(chē)，到藥店里買(mǎi)退燒藥;媽媽在家里一邊忙著煮姜湯，一邊不停幫我擦汗 ，量溫度計(jì)。一晚上，爸爸媽媽被折騰得都沒(méi)有合過(guò)眼。第二天一早，爸爸媽媽不顧上班，帶著我來(lái)到醫(yī)院看病，打針，吃藥�；氐郊�，媽媽不顧勞累，又煮了有營(yíng)養(yǎng)的湯給我喝，爸爸忙著燒水做藥給我喝。幾天下來(lái)，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病終于好了，可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。
爸爸媽媽為我付出的太多，給我了許多溫暖，我謝謝他們！
四年級(jí)溫暖作文300字 16
愛(ài)情是世界上最耀眼的光芒和迷人的色彩。有了它，世界變得更加和諧。有了它，人們沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有孤獨(dú)。所有人看到的都是彼此相愛(ài)，互相尊重，互相依靠。
如果你能在你奶奶過(guò)馬路時(shí)伸出你慈愛(ài)的手去幫助她，那將是多么感人的`一幕��！
如果一個(gè)小哥哥因?yàn)槁坊さ乖诘�，總�?huì)有一雙無(wú)名的手及時(shí)用一點(diǎn)力氣讓他站起來(lái)破涕為笑。多么感人的場(chǎng)景畫(huà)面！
人生就是這樣。不一定要做大事，不一定要付出驚天動(dòng)地的感情。只要你有一雙雪亮的眼睛和溫暖的手，隨時(shí)睜大眼睛，溫暖身邊的人和事，就不是遙不可及，也不是我們要付出多少代價(jià)才能做到。我們都可以做到，我們都可以溫暖、影響、包容、幫助脆弱而幼小的心靈。
愿每個(gè)人都有一份愛(ài)，愿愛(ài)在生活中無(wú)處不在，愿我們的世界永遠(yuǎn)美麗！
四年級(jí)溫暖作文300字 17
我是爸爸媽媽的獨(dú)生子，從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝，我的`所有要求都能得到滿(mǎn)足。但是他們一直對(duì)我很兇，很?chē)?yán)格。我摔倒了，衣服穿錯(cuò)了，學(xué)習(xí)上遇到了難題了，我多希望爸爸媽媽幫我完成，可他們總說(shuō)：自己爬起來(lái)，自己的事要自己做，遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼，聰明的喜羊羊，可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們，覺(jué)得很委屈，認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛(ài)自己小孩那樣愛(ài)我。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大，我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的愛(ài)。
我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了，遇到什么問(wèn)題我也會(huì)自己想辦法解決，不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵，長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道，如果沒(méi)有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。
四年級(jí)溫暖作文300字 18
溫暖也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，也許只是一句話，但是，他總能讓你深受感觸！那是一個(gè)雨天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，出來(lái)時(shí)就下起了傾盆大雨，寒風(fēng)呼呼的刮著，不時(shí)刮到我身上，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽今天要加班，我又沒(méi)帶傘，怎么辦？我不停的思考著：走不走？不走？可我總不能住著吧；走？可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等！可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我不禁焦急起來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，原來(lái)是馬老師下班了。他看見(jiàn)了我，也似乎明白了我的心思，于是，他從他的`公文包里拿出了一把又黑又破的傘，遞給了我：“喏！拿去，快回家吧！”還沒(méi)等我開(kāi)口，他就跑向雨中騎著自行車(chē)，走了。我向他揮了揮手，不知道他有沒(méi)有看見(jiàn)，但是，我隱約覺(jué)得他向我笑了笑。
我緊緊握住這把傘，不知什么時(shí)候他竟然變得如此美麗，也許，這就是溫暖的感覺(jué)吧！
四年級(jí)溫暖作文300字 19
我記得今年的某一天，像往常一樣，一陣急促的敲門(mén)聲把我叫了起來(lái)。我不知道發(fā)生了什么。那天起不來(lái)晚，也不知道過(guò)了多久。已經(jīng)7點(diǎn)10分了，才知道要遲到了。我趕緊穿上衣服。洗完澡，我對(duì)媽媽很生氣：“你為什么不打電話給我？”說(shuō)完我連早飯都沒(méi)顧得上吃，就拎起書(shū)包飛過(guò)馬路去學(xué)校了。
就在鈴響的時(shí)候，我上了兩節(jié)課，我餓了。下課后跟著隊(duì)伍到了食堂，聞到了食堂飄來(lái)的'香味，讓我想起了早上發(fā)生的事情。我真的很后悔，媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的眼簾。半夜發(fā)燒的時(shí)候，我媽徹夜不眠，時(shí)不時(shí)給我量體溫，好像比我還焦慮；每天出去努力，給我買(mǎi)吃的，買(mǎi)衣服；她把平日換的衣服都洗了……，想著，讓我為早上的所作所為感到羞愧。其實(shí)早上我媽來(lái)叫我起床，我也沒(méi)在意我媽的敲門(mén)聲，讓我起晚了，心里后悔。
一放學(xué)回家，我就真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不遲到�！笨粗@么愛(ài)我的媽媽?zhuān)倚呃⒌牡拖铝祟^。
四年級(jí)溫暖作文300字 20
在這世間的溫暖有很多種，有家人給的溫暖，有老師給的溫暖，有同學(xué)之間的溫暖……但于我而言，家庭中的溫暖給予我的更多。
每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前，來(lái)緩解喉中的干渴。當(dāng)洗漱完畢后，一份帶著父母的關(guān)懷和愛(ài)心的早餐已經(jīng)擺在自己的眼前。試想，這些平常的小事你對(duì)家人說(shuō)一聲謝謝，世間又會(huì)多么幸福��！
當(dāng)自己在學(xué)校因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭泣時(shí)，是家人教會(huì)我寬容，教會(huì)我要大度；在學(xué)校老師布置的'作業(yè)不會(huì)時(shí)，是家人教會(huì)我怎么做。我在家和學(xué)校的一丁點(diǎn)小事，家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
可我是否將家長(zhǎng)做的這些事，歸為他們應(yīng)盡的義務(wù)呢？這點(diǎn)連我自己都未得過(guò)滿(mǎn)意的答案。大家，如果是你呢？我自始至終堅(jiān)信，像這些小事所有的父母都做過(guò)。
正如那首《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改傅膼�(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。這才是世間最美的溫情和溫暖。
四年級(jí)溫暖作文300字 21
世界上除了父母的愛(ài)，還有一種愛(ài)也讓我溫暖，那就是“同學(xué)的關(guān)愛(ài)”。
前幾天，我把腿的筋拉傷了，剛好碰到運(yùn)動(dòng)會(huì)，可我不但參加不了，而且走樓梯也成問(wèn)題了。這時(shí)，我身邊的一位女同學(xué)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“讓我來(lái)扶你上樓吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。和她邊走邊笑，我好象忘記了自己的傷痛，能跟平常一樣走路了，熱心的同學(xué)與我走的步伐一樣，還用她那只小手緊緊地牽著我，她的手雖然很冰涼，但我依然認(rèn)為那手是溫暖的手。終于，我用那慢騰騰的步伐回到了教室，對(duì)這位熱心的'同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼芨吲d自己幫助了同學(xué)微笑著說(shuō)：“不用謝�！被氐浇淌液罄蠋熤v著一些事情，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭望著她，望著她那雙溫暖的小手，心想：我一定記住，并向她學(xué)習(xí)。
愛(ài)的力量真是無(wú)窮，扶我的那位同學(xué)的愛(ài)，讓我忘記了傷痛，她的手就是“溫暖的手”。
四年級(jí)溫暖作文300字 22
暖暖的東西，我邁開(kāi)小步子，高高興興的走到28路公交終點(diǎn)站。我打算去書(shū)店還書(shū)。
剛上車(chē)，一個(gè)三十多歲的阿姨。她正在和趕去上班的人打招呼。我心想：28路車(chē)不是白坐的，有人招呼我。
我不禁樂(lè)在其中。我高興地往外看，但天氣似乎對(duì)我不利。剛才陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。眨眼間，電閃雷鳴，大雨飛去。我的`快樂(lè)心情因?yàn)闆](méi)帶傘而被打破了。馬上就要到站了，要硬著頭皮準(zhǔn)備下車(chē)。阿姨好像讀懂了我的心思。問(wèn)：“小朋友，忘記帶傘了！”“嗯。”我輕輕回答：“太緊急了，不能出來(lái)。”“我這里有一個(gè)，你可以用！”大媽說(shuō)著從座位底下掏出一把傘遞給我�！澳悄阍趺崔k？”我很驚訝�！皼](méi)什么，下次坐車(chē)的時(shí)候還。”說(shuō)著，她把我送下車(chē)。我看著6路開(kāi)得很遠(yuǎn)，雨云遮住了車(chē)的方向。
我看著手里的傘，心里暖暖的。
四年級(jí)溫暖作文300字 23
姥爺在的時(shí)候我還大點(diǎn)，記憶多少有些模糊。想起的是稚嫩的笑聲和慈祥的面容，匯成一絲溫暖灑在流沙我的心田。那是美好的回憶。
最清楚的回憶是姥爺病后。我還小，還不懂，于是那時(shí)的懷念回憶也說(shuō)實(shí)話美好的.。那時(shí)我經(jīng)常坐在炕頭，和姥爺嬉戲。玩累了，姥爺就給我一只蝦，我就在那里進(jìn)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，抹的滿(mǎn)嘴都是。也不知是笑我喝水得可笑，還是笑我熱忱的眼神可愛(ài)，姥爺臉上掛滿(mǎn)笑容，一手又遞給我一只。也不知吃到了多少只，我又玩起來(lái)……這時(shí)候，快樂(lè)新游戲的游戲和可口的蝦聚在一起，凝結(jié)成一段美好的回憶。
那是美好的回憶。它一直伴隨著幼小的我，或使我每天都很快樂(lè)�？墒悄菢拥目鞓�(lè)不是永恒的，有一天，姥爺離開(kāi)了我，再也沒(méi)有回來(lái)。美好的回憶被存在照片腦子里，帶著溫暖，滋潤(rùn)我的心田。
每當(dāng)我注視著那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那最美好的回憶。
四年級(jí)溫暖作文300字 24
“啪！”又有同學(xué)摔倒了。
我很擔(dān)心，走在這滿(mǎn)是碎石頭的坑坑洼洼的山路上，一不小心就會(huì)掉進(jìn)那些坎坷不平的土坑里。
每一次邁步，就像走向一次未知的危險(xiǎn)，讓人提心吊膽，我不敢再向前走出半步。
漸漸地，我終于有些忍不住了，想摘下眼罩。可心里明白，如果摘下的話，我會(huì)連累同伴一起被罰。從眼罩中，隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光，但心卻很緊張，很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無(wú)底的深淵。
“呼——”，一股涼爽的風(fēng)向我熱得流汗的臉頰撲來(lái)。空氣一下變得涼爽起來(lái)，汗也不知不覺(jué)從臉上慢慢地消失。沒(méi)有任何的語(yǔ)言的交流，我卻能感覺(jué)得出，他一路扶著我，一路用著什么東西在幫著我扇風(fēng)。仿佛在沙漠里找到了綠洲，我的心暖暖的'。
不經(jīng)意間，時(shí)間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多，我將手交給他，將全部的信任給予了他。我知道，他會(huì)一路牽著我的手，在我黑暗無(wú)邊的世界中帶來(lái)光明。
四年級(jí)溫暖作文300字 25
家，是一個(gè)溫暖的地方。因?yàn)橛辛税职謰寢尩年P(guān)愛(ài)，我才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。開(kāi)心，他們跟我一起開(kāi)心，煩惱，他們耐心地疏導(dǎo)我，我生病了，他們比誰(shuí)都急。
記得那天吃晚飯時(shí)，我就感覺(jué)身體不舒服，看著平常喜歡吃的菜也吃不下，爸爸媽媽問(wèn)我哪里不舒服，我也說(shuō)不出，就去睡覺(jué)了。晚上朦朦朧朧，我睜開(kāi)眼一看，爸爸媽媽還坐在床邊焦急地看著我，正當(dāng)我想跟爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，突然我心里一陣惡心，嘴一張就吐得自己身上床上全是，但是爸爸媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，一邊把我扶起來(lái)，一邊幫我換衣服、換床單，嘴里還不停地問(wèn)：“怎么樣？吐了是不是舒服點(diǎn)了？你等一下，爸爸開(kāi)車(chē)送你去醫(yī)院。”到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，原來(lái)是急性腸胃炎，掛了鹽水，開(kāi)了點(diǎn)藥就好了。爸爸媽媽看到我沒(méi)事，憔悴的.臉上露出了舒心的微笑。
家是每個(gè)人值得依靠的地方。我常在心里想：這個(gè)幸福的小家能為我遮風(fēng)擋雨，伴我幸福成長(zhǎng)！我要盡我所能感恩父母，報(bào)答父母。我愛(ài)我家！
四年級(jí)溫暖作文300字 26
我的家是溫暖的。每天下午我放學(xué)的時(shí)候，我爸爸已經(jīng)在那冷冷地校門(mén)口等我了，不論是下雪還是下雨，爸爸都會(huì)等到我出來(lái)了，再等我上了那臺(tái)摩托車(chē)之后，才開(kāi)的摩托車(chē)穿過(guò)一條又一條的馬路，再穿過(guò)一條又一條的巷子，最后再下車(chē)，走上那個(gè)寬敞的.電梯，再走進(jìn)我那溫暖的家。
我的家是溫暖的。每當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸也不會(huì)心疼他的電費(fèi)，而是讓我頭頂一盞大燈，腳下開(kāi)著一個(gè)暖燈，讓我取取暖，然而，爸爸也就坐在另一邊，靜靜的陪著我寫(xiě)作業(yè)。
我的家是溫暖的。每天吃飯時(shí)，爸爸總是給我和姐姐打很多的飯，而您卻只吃了一小碗，當(dāng)我們問(wèn)您：爸爸，你為什么總是吃的這么少呢?而您卻總是回答：因?yàn)槲以跍p肥，所以要少吃點(diǎn)兒，而你們正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，吃飯時(shí)才要多吃，難道你們還不知道一句俗語(yǔ)嗎?‘早上要吃好，中午要吃飽，晚上要少吃�！菚r(shí)，我只好乖乖的吃了飯，上學(xué)去了。
四年級(jí)溫暖作文300字 27
記得去年冬季的一天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。寒冷的西北風(fēng)無(wú)情地呼嘯著劃過(guò)餓哦的臉蛋。
下午四點(diǎn)，媽媽來(lái)接我放學(xué)回家，我凍得瑟瑟發(fā)抖，她見(jiàn)我的臉蛋已經(jīng)被凍得紅撲撲了，媽媽就把她的呢大衣脫下來(lái)，然后，披在我身上，就在這時(shí)，我頓時(shí)感受了溫暖。雖然媽媽在路上摔了一跤，但是還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，來(lái)接我。
我們艱難地走了回家，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)在焦急地等待我們了，他今天親自下廚，做好了幾碗熱騰騰的飯菜，親切地說(shuō)：“我的寶貝女兒，趕緊吃飯吧！”爸爸拉過(guò)我的手，只見(jiàn)它凍得通紅通紅的，立刻把我的`手放到了他的真皮大衣里，讓我取暖。不一會(huì)兒，我的手就恢復(fù)了紅潤(rùn)，頓時(shí)一股暖流從我的手心，一直流淌到心中，我問(wèn)爸爸冷不冷，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要我的女兒不冷了，我就不冷！”
雖然去年冬天非常冷，但是我卻感到很溫暖。
四年級(jí)溫暖作文300字 28
我有一個(gè)幸福溫暖的大家庭，可藹可親的媽媽、聰明的爸爸和我。我在爸爸、媽媽的照顧下茁壯成長(zhǎng)。
有一天，爸爸出差了媽媽打電話告訴我，他們晚點(diǎn)回來(lái)。突然，我的肚子“咕咕”叫，心想：我長(zhǎng)大了、懂事了，應(yīng)該做一些力所能及的事情了！說(shuō)完，便學(xué)著媽媽的樣子煎荷包蛋，但是我煎的.荷包蛋燒焦了，手和臉搞得黑乎乎的，這是媽媽回來(lái)了，看我搞成這般樣子，情不自經(jīng)地笑了起來(lái)，問(wèn)道：“徐子淇，怎么回事？”我一五一十地回答道:“對(duì)不起，媽媽?zhuān)冶緛?lái)想煎個(gè)蛋給你吃，由于蛋沒(méi)煎好，就變成這樣了。”媽媽不但沒(méi)罵我，還夸了我：“乖孩子， 勇于挑戰(zhàn)是好事，但是發(fā)生事故是壞事。從今天起，媽媽就教你炒菜，好不好？”我聽(tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)：“好！”從此，我就學(xué)會(huì)了煮飯炒菜。
家是一個(gè)溫暖的地方，讓我健康成長(zhǎng)！
四年級(jí)溫暖作文300字 29
每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的'美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹(shù)，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂(lè)翩翩起舞。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，于是回過(guò)頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見(jiàn)我，也跑了過(guò)來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“老師讓我給你的作業(yè)本�！蔽乙环_(kāi)作業(yè)本，就看見(jiàn)了，每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫(xiě)完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái)，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
四年級(jí)溫暖作文300字 30
千里送鵝毛是溫暖，雪中送炭是溫暖，同學(xué)的幫助是溫暖……我們時(shí)時(shí)被溫暖包圍著，溫暖無(wú)處不在，任何人都不會(huì)例外。
在我的記憶寶盒中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件溫暖的.事件，但誰(shuí)的記憶漸漸淡忘了，但我有一件事就像刻在我心里似的，至今還是記憶猶新。記得那是在一個(gè)下著傾盆大雨的下午，天上烏云密布，還有時(shí)候電閃雷鳴，我沒(méi)有帶傘，只能坐在位上，這時(shí)，雨更大了，雷聲也更大聲了。
突然，有人在叫我的名字，你看，是一位同學(xué)在叫我的名字，我便問(wèn)，你怎么又回來(lái)了?我知道你沒(méi)有帶傘，我這把傘先借你吧。他說(shuō)道，原來(lái)，他冒著傾盆大雨，從家里拿了一把傘來(lái)給我，那時(shí)，我對(duì)她感激不盡，不知道要怎么感謝她才好，我望著他那已經(jīng)被大雨淋濕的衣服，我忍不住流下眼淚，這時(shí)他已經(jīng)把雨傘送到我手里了，從此他給我留下了不淺的印象。
溫暖是一束陽(yáng)光，照亮了天地。溫暖是一陣春風(fēng)，吹走了憂愁。溫暖是一場(chǎng)秋雨，它滋潤(rùn)著世界……
四年級(jí)溫暖作文300字 31
家庭很溫暖，是有了我們，婚姻很甜蜜，是有了愛(ài)情，家庭那么的美好，如果沒(méi)有結(jié)晶，那相當(dāng)于一個(gè)完美的`寶石發(fā)放不出那耀眼的光芒。盡管很美麗。
星期天，我要去鄰居家玩�；貋�(lái)之后，我什么都沒(méi)說(shuō)，就去房間了。晚上，我做完作業(yè)，就看電視。媽媽回來(lái)時(shí)，叫了我聲：寶貝，去哪玩了呀?我知道媽媽很關(guān)心我和妹妹。
還記得一個(gè)下午，我去公園玩玩，回來(lái)時(shí)，電話響了，是爸爸，我急忙趕過(guò)去，拿起電話說(shuō)：喂，爸爸，有事么?爸爸說(shuō)：你回來(lái)了?是呀!我回答說(shuō)，他又問(wèn)：“去哪玩了嗎?早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)啊，今天爸爸要晚點(diǎn)回來(lái)，你和外婆在家。”我又說(shuō)：“爸爸，我去公園玩了，好的，我會(huì)早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的�！薄澳阍琰c(diǎn)回家!”
家庭真溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我們。
四年級(jí)溫暖作文300字 32
那是一個(gè)秋天刮風(fēng)的日子，我的考試成績(jī)出來(lái)了，很不理想，心中猶如一塊巨石在壓著，怎么辦?這可要家長(zhǎng)簽字的呀!以往我的.成績(jī)都沒(méi)有這樣遭過(guò)……
回到家，我低著頭，手中攥著試卷，不知不覺(jué)他已經(jīng)被我攥出了汗水，我面對(duì)著媽媽?zhuān)齑缴葎?dòng)著，喉嚨卻像被什么堵住了似的，說(shuō)不出話來(lái)。終于，我小聲
地吐出了幾個(gè)連我自己也聽(tīng)不清的音兒：“媽?zhuān)碜印�、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中，飛快的跑到了自己床上，大氣也不敢出一口，等待著接下
來(lái)將要發(fā)生的事。沒(méi)想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子，問(wèn)我要了只筆簽了字。
媽媽仿佛看穿了我的心似的，說(shuō)：“這次考失常了沒(méi)關(guān)系，好好學(xué)，下次考好，我相信你!”。一句話，我心中的風(fēng)雨平息了，陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。謝謝你，媽媽!
每當(dāng)我不得意時(shí)，總是想起這句話“我相信你!”
收藏陽(yáng)光，溫暖心靈。
四年級(jí)溫暖作文300字 33
溫暖，就是一句關(guān)切的問(wèn)候，使兩顆純真的心散發(fā)陽(yáng)光般的余熱。溫暖，其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許它就藏在真誠(chéng)的祝福的.背后。
本以為這個(gè)元旦，我會(huì)非常快樂(lè)，沒(méi)想到，爸爸媽媽又要加班，原來(lái)的“瘋狂計(jì)劃”已經(jīng)泡湯了。獨(dú)自守侯著空空的大房子，我第一次感受到孤獨(dú)寂寞是如此的難以名狀。 “你冷嗎？我媽媽說(shuō)穿的太少會(huì)感冒！”一句句媽媽的“嘮叨”在耳邊響起我的內(nèi)心不知被什么攪了一下，全身翻騰起一種暖暖的液體。
我不禁脫口而出：“好溫暖”。只有在這一刻，我才體會(huì)到，曾經(jīng)，那些媽媽對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，都應(yīng)該是至理名言，只不過(guò)，是我用一聲：“嘮叨”將其淹沒(méi)；老師的嚴(yán)厲批評(píng)，都應(yīng)該是我人生路上的美妙音符，而我卻用一句“兇神惡煞”將其包裝。這就是溫暖。世界是如此精彩，但它更應(yīng)多一些溫暖！
這就是溫暖。
四年級(jí)溫暖作文300字 34
溫暖就是一種愛(ài)，他可以使人們之間和睦相處，是失敗的人重新找回信心。
我的班級(jí)在我看來(lái)就是一個(gè)家。同學(xué)之間和睦相處，有什么學(xué)習(xí)上的困難便互相請(qǐng)教。有的同學(xué)感冒了不能來(lái)，放學(xué)后便有同學(xué)主動(dòng)將作業(yè)拿給他。
同學(xué)與老師之間相互尊重。這幾天，流感很?chē)?yán)重，老師就自己買(mǎi)了醋，用自家鍋來(lái)燒；還買(mǎi)了84消毒液，號(hào)召全體同學(xué)一起抵御病毒。進(jìn)入班級(jí)，無(wú)論再冷的天氣，在我看來(lái)都很溫暖。老師還給我們每個(gè)人買(mǎi)了試卷來(lái)做，對(duì)于學(xué)習(xí)差的還特地為他們買(mǎi)了兩份試題，找了學(xué)習(xí)好的輔導(dǎo)他們，同學(xué)之間互幫互助，在每個(gè)人心中油然升起了一份溫馨。教室里還種了一些花，還有專(zhuān)門(mén)看護(hù)花的同學(xué)，使教師更像一個(gè)溫暖的.家。
下課時(shí)，同學(xué)們嬉戲玩耍、追逐打鬧有人受傷時(shí)大家都會(huì)擔(dān)心起來(lái)，報(bào)告老師，然后將他送去醫(yī)院，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們的班風(fēng)。
我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗o了我無(wú)限溫暖。
四年級(jí)溫暖作文300字 35
今天的天氣晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光照在地面上金光閃閃。今天是農(nóng)歷九月初九，是重陽(yáng)節(jié)，讓我想起了我學(xué)會(huì)的課文：“重陽(yáng)節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高”�，F(xiàn)在人們又把這天叫老人節(jié)。
早上起床后，媽媽告訴我：“今天有課外補(bǔ)齊班，我們不能去看望爺爺、奶奶，去給他們打個(gè)電話吧！”我撥通電話，電話是奶奶接的，我告訴奶奶今天是重陽(yáng)節(jié)，也是老人的節(jié)日。今天有補(bǔ)習(xí)班，不能回去看您和爺爺他，您們多注意身體，多吃蔬菜和水果，按時(shí)休息。我會(huì)多去看望您和爺爺?shù)�。奶奶笑呵呵說(shuō)：“好，好，好”。最后我給他們講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，他們一致稱(chēng)贊我懂得真多呀，我開(kāi)心的笑了。
雖然我今天沒(méi)能去看望他們，但是我一樣開(kāi)心，因?yàn)槲覍?duì)他們的關(guān)心是真心的，無(wú)論哪種形式我對(duì)他們的.關(guān)愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的。我們要敬愛(ài)身邊的老人、朋友和家人，讓他們感覺(jué)到溫暖。
四年級(jí)溫暖作文300字 36
正月初二這一天，也就是新年的第二天，我和爸爸媽媽一起串親戚。從奶奶加到姥姥家的路程不算近，爸爸開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)，我和媽媽則坐在車(chē)上，蓋著被子，一股鄉(xiāng)村人的樣子。在去姥姥家的路上，和我們一樣走親訪友的`人有許多，他們都是把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。刺骨的寒風(fēng)比我們都凍僵了。
經(jīng)過(guò)了許多崎嶇的小路后，終于到了姥姥家，迎接我們的人很多，大家歡聚一堂，相互問(wèn)候。
我和表哥表姐還有那個(gè)淘氣的表弟一起在離姥姥家不遠(yuǎn)的地方蕩秋千，表姐一直把我推到了快樂(lè)的天邊，我驚叫一聲，閉上眼睛，頓時(shí)感到頭暈眼花，表姐看見(jiàn)我的樣子馬上停下來(lái)了。
我還拿到了許多壓歲錢(qián)，一共有300多元錢(qián)呢！姥姥非常熱情，她為我們準(zhǔn)備了許多好吃的，都被我們狼吞虎咽頃刻間報(bào)銷(xiāo)了。
不知不覺(jué)，就到了分別的時(shí)刻了，姥姥只把我們送到了村口才肯罷休，從離開(kāi)的那一刻，我就感到了姥姥對(duì)我的愛(ài)和溫暖。雖然是冬天，但心卻溫暖的。
四年級(jí)溫暖作文300字 37
時(shí)光匆匆流逝，很多的記憶已隨著日子而消逝而褪色，但是有一件事讓我感動(dòng)不已！
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有雨，還是帶上傘吧！”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，瞬間暴雨驟然而下，帶了雨傘的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，我爸爸在遠(yuǎn)方打工，中午從不回家，媽媽這幾天發(fā)著燒，我想不會(huì)有人來(lái)接我了，我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了我一個(gè)熟悉的身影，哦，是媽媽。
“快過(guò)來(lái)，穿上雨衣”。媽媽說(shuō)。，她脫下自己的雨衣披在我的身上。此時(shí)，雨越下越大，我的`媽媽渾身被雨都淋濕了，我望著她那蒼白的臉不由自主地又哭了起來(lái)。
這件事我終身難忘，媽媽給我的溫暖和體貼，還有媽媽對(duì)我每天的關(guān)愛(ài)，將會(huì)溫暖我一生！
四年級(jí)溫暖作文300字 38
一天晚上，我躺在床上，大雪把我推睡著了。
早上，我被一聲巨響吵醒了。好奇，打開(kāi)窗戶(hù)，眼睛里的一切都變白了，世界好像很清晰。往里看，一個(gè)肩膀?qū)掗煹哪腥嗽趽]舞著鐵鍬，銀色的`雪沫在空中飛舞。在你身后留下一條蜿蜒的小路。
冷風(fēng)吹過(guò)，我也回過(guò)神來(lái)，身體不禁打了一個(gè)寒顫。我趕緊把頭縮回去，鉆進(jìn)溫暖的被窩。很快，吃完早飯，我又聽(tīng)到了“嘣”的一聲。我拿著一條面包，差點(diǎn)忘了拿鏟子。我起身匆匆出去了。
我走到小路前，來(lái)到那個(gè)肩膀?qū)掗煹哪腥嗣媲�，哦！他原�?lái)是個(gè)老人。我設(shè)法用環(huán)衛(wèi)工人清除的厚厚的積雪把剩下的路連接起來(lái)。
雖然戴了手套，但是手還是凍紅了，指尖有毛，手心磨了幾個(gè)水泡。但是我的身體又熱又出汗。
這時(shí)，太陽(yáng)從樓后射了出來(lái)，溫暖著這一面，滋潤(rùn)著我的心靈，直到現(xiàn)在。
四年級(jí)溫暖作文300字 39
冬天，寒風(fēng)刺骨。
回家鄉(xiāng)的路上，白日里高大蔥郁的樹(shù)木，在黑色的'包裹下，一個(gè)個(gè)都變成了怪物的影子。風(fēng)，就如它們的嗚咽，一陣陣地襲來(lái)，厚厚的車(chē)窗似乎也擋不住，寒冷飛快地往里漫著。
看到眼熟的老房子時(shí)，已是深夜，窗子里卻溜出一抹微光。透過(guò)窗戶(hù)，隱約能看見(jiàn)一個(gè)直挺挺的身影。頭朝著窗外，似乎還在笑。那是爺爺?shù)纳碛啊Ｋ?dú)自坐在火爐旁，風(fēng)透過(guò)縫隙吹了進(jìn)來(lái)，他視乎一點(diǎn)都不冷，應(yīng)該是提前知道我們回來(lái)。微弱的火光讓屋里顯得昏暗，爺爺靜靜地坐在爐邊，眼睛閉著，手腳不住的抖著，不知是太冷還是太激動(dòng)�！霸趺椿貋�(lái)這么晚，這樣不安全�！彼従彵犻_(kāi)眼睛，用嗔怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們，卻掩不住臉上的喜悅。我們都知道爺爺剛剛并沒(méi)有睡著，他臉上滿(mǎn)是喜悅，沒(méi)有困倦。
他從得知我們回來(lái)的消息時(shí)，就一直等待著，火爐中的火苗竟又燃燒起來(lái)了。
那些冬夜，我從未感受到寒冷……
四年級(jí)溫暖作文300字 40
雖然現(xiàn)在正值夏天，但在我的世界里，每一天，都是冬天。寒冷的北風(fēng)呼呼地地吹，雪不停地飄落。只有我，一個(gè)人，站在杳無(wú)人煙的雪地里，等待別人的救援…………
陽(yáng)光般的.理解和溝通的溫暖，雖然，我有一個(gè)完整的家，但是我不快樂(lè)。我得到的表面上是“溫暖”，這，只是父母眼中的景象，他們真的給了我溫暖嗎？我要的，不是這，我要的是像陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖。父母對(duì)我的成績(jī)很重視，考得不理想就不停責(zé)罵，又不給機(jī)會(huì)給我解釋。規(guī)定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以?xún)敗Ｏ胱屗麄兌嗔私馕�，卻說(shuō)整天沒(méi)有時(shí)間，還叫我有空就好好去學(xué)習(xí)。
我慢慢覺(jué)得自己很冷，張開(kāi)雙眼，眼前是一片冰天雪地，我霎時(shí)間就想到我的父母，想讓他們給我添件棉襖，拉著我的手，帶我走出這個(gè)地方，走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)我渴望得到的像陽(yáng)光般的理解和溝通的溫暖。
四年級(jí)溫暖作文300字 41
溫暖，在生活中無(wú)處不在。當(dāng)同學(xué)幫助你時(shí)你會(huì)感到溫暖；當(dāng)老師親切地問(wèn)候你時(shí)你會(huì)感到溫暖。也許一件不足為奇的小事就會(huì)讓心靈深處充滿(mǎn)溫暖。就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)使我感到溫暖的事情吧。
一次，我坐在教室里聽(tīng)老師講課，上半節(jié)課還好，可是一到了下半節(jié)課，我就感覺(jué)頭昏眼花。老師寫(xiě)的那一個(gè)個(gè)秀美的粉筆字，像一條條毛毛蟲(chóng)在黑板上，我的肚子里也像有東西似的，我剛想要告訴老師，可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“嘩”的一聲，有一堆東西從我的嘴里吐出來(lái)，老師看到了趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“肚子里不舒服嗎？”我回答說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)事了。”
下課了，同學(xué)們都圍在我的座位旁，有的同學(xué)說(shuō)：“你剛剛吐完，喝口水吧�！庇械腵同學(xué)幫我去清理我嘔吐的東西；有的同學(xué)把我吐在身上的東西擦了。我連忙對(duì)他們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們。”他們卻說(shuō)：“謝什么，我們都是朋友呀！”
窗外刮著嚴(yán)寒刺骨的寒風(fēng)，可是教室里卻是那樣溫暖。
四年級(jí)溫暖作文300字 42
那年的冬天特別冷，我的手生了凍瘡。
記得那天晚上，我坐在電視機(jī)前看電視，突然覺(jué)得手癢癢的，連忙抓起來(lái)，東抓抓，西抓抓。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，只得去樓下擦藥膏，擦完之后覺(jué)得好多了，可不一會(huì)兒又癢起來(lái)了。就連吃飯都受影響。我心想：生瘡不僅難過(guò)，而且還影響吃飯。爸爸看見(jiàn)了，馬上來(lái)到我身邊，用他的兩只大手夾住我的一只小手，上下左右按了一次又一次。有了爸爸的關(guān)心，我的手頓時(shí)不覺(jué)得癢了。每次涂藥膏，爸爸都輕輕的把藥膏擦在我手上，輕輕地哈氣，生怕弄疼了我。每次我感覺(jué)冷的時(shí)候，媽媽趕緊拿來(lái)熱水袋，裝好熱水，封好口，然后小心翼翼地把熱水袋放在我的'手心里。在他們的精心呵護(hù)下，我的手又恢復(fù)了白嫩，我開(kāi)心極了。在寒冷的冬天，我覺(jué)得格外的溫暖，因?yàn)楦改赣盟麄兊膼?ài)暖了我的手，更暖了我的心。
四年級(jí)溫暖作文300字 43
湛藍(lán)的世界，天空的溫暖，灑向大地，流向人心，撲向自然，一點(diǎn)一滴，沉浸在清晨的晨曦，一分一毫，飄散在落日的夕陽(yáng)，暖陽(yáng)色的日光，灑落街道，天空的溫暖，我知道。
海風(fēng)吹拂著波光粼粼的海水，暖日的照耀下，更加動(dòng)人，藍(lán)天的映襯下，更加清澈，天空的溫暖，我也知道。青蔥的嫩草滴落著清晨的朝露，暖陽(yáng)雨水滋潤(rùn)它青蔥的生長(zhǎng)，天空的鳥(niǎo)兒為它傳播種子，那時(shí)自然的饋贈(zèng)，還是天空的溫暖？
我躺在青蔥的草坪上，目光望向了遠(yuǎn)處的`天空，伸出雙手，似乎想去抓住它，或許只是想抓住它的那份溫暖罷了，我想，天空溫暖的顏色就是藍(lán)色吧，天空是善良的，是溫暖的，是溫柔的，謝謝天空無(wú)私的饋贈(zèng)，謝謝暖陽(yáng)溫暖的存在，感謝你們給予了大地上的一切。
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