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四年級(jí)的作文300字（優(yōu)選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
校園的四季真美啊 。
春天的時(shí)候，校園里的五棵松樹像是披了一件綠色的披風(fēng)一樣，兩排梧桐樹像兩排士兵一樣站在校中心。 四季青就像一個(gè)半圓一樣，因?yàn)?四季青 是靠著墻的，一下課我們就在四季青的旁邊玩耍。
夏天的時(shí)候，那兩排梧桐樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，就像一把把撐開的傘一樣，我和伙伴們 都喜歡在梧桐樹下面乘涼，。 四季青 在夏天的時(shí)候，樹葉長(zhǎng)得跟梧桐樹的樹葉不相上下，因?yàn)槲嗤涞臉淙~長(zhǎng)得又密又綠，四季青的樹葉一樣。
秋天的時(shí)候，梧桐樹的樹葉就要落下來(lái)了，而四季青的樹葉依舊像春天和夏天的一樣又密又綠，松樹也是蔥郁的' 。梧桐樹的樹葉落下來(lái)的時(shí)候，就像是在下樹葉雨一樣。
冬天的時(shí)候，楓樹就像披著一件白色的披風(fēng)一樣，四季青 在冬天的時(shí)候依舊不會(huì)落葉，因?yàn)樗募厩�，在四季里都不�?huì)落葉，這也是它名字的由來(lái)。 地上的白雪就像白色的地毯一樣鋪在地上，陽(yáng)光一照就變成金色的了 。
你看，校園的四季多美。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我也當(dāng)了一次“小商人”，因?yàn)槲医裉煸诶蠋熍e辦的“跳蚤市場(chǎng)”里賣了東西。算了，不和你多說(shuō)了，有人來(lái)買東西咯！
我一開始就買了胡欣悅的本子，她也“太”會(huì)做生意了，我才用一元錢就買了她三本練習(xí)本，我接著又用兩元錢買了一盒《三國(guó)殺》，這一大盒《三國(guó)殺》加上沈晨之前免費(fèi)送我的“熊二”玩具，我的貨已經(jīng)夠多了。
不一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)了，女生幾乎全都到張潔和劉徐雅的'“店鋪”里去了，男生全都圍著那些賣“鋼鐵俠”、“雷伊”之類玩具的同學(xué)們。只有吳娟一個(gè)人走向我這兒，我有些興奮，微信著迎接這位“大買主”。吳娟問(wèn)道:“這個(gè)熊二多少錢��？”其實(shí)，這個(gè)熊二我本來(lái)是想留著給楊潔的，可她既然問(wèn)了，我也就說(shuō):“五元!”我以為她不會(huì)買的，可她竟然掏出五元，“喏，給你�！蔽乙仓缓冒彦X收了下來(lái)，把熊二遞給她。
傅汪強(qiáng)一來(lái)就看見了《三國(guó)殺》，我說(shuō):“賣五元，已經(jīng)很便宜了，買了吧！”“太貴了�！薄鞍パ剑∥逶叶继澅玖�!”“算了”他說(shuō)“我買了吧！”
看看，看看，多會(huì)做買賣呀！一下子我就賣了兩件商品，我已經(jīng)賺了十元了，瞧瞧，我多有聰明才智呀！
今天我不只收獲了十元錢，還收獲了做買賣的樂(lè)趣，這真是一次難忘的經(jīng)歷。
四年級(jí)的作文300字 篇3
1937年7月7日，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，日本占領(lǐng)了華北三省，炸毀了上�；疖嚹险�。
1937年8月28日，在上�；疖嚹险镜纳峡诊w來(lái)了一架飛機(jī)，人們好奇的看著。一會(huì)兒，從飛機(jī)上落下兩個(gè)黑東西，頓時(shí)，人們開始慌慌忙忙的逃跑，因?yàn)檎戏绞且活w邪惡的，可怕的導(dǎo)彈。
人們逃不過(guò)那兩顆導(dǎo)彈，有的幸運(yùn)的活了下來(lái)，可是空中還有幾顆導(dǎo)彈正向著上�；疖嚹险菊究焖俚耐秮�(lái)。
這時(shí)，這里一片哭聲。一個(gè)無(wú)辜的小男孩幸運(yùn)的活了下來(lái)，他的臉被周圍的.煙熏得黑黑的，衣服已經(jīng)破爛不堪。雖然他面前的那片廢墟上的煙已經(jīng)讓人掙不開眼睛，但他依然看著那里，他不相信媽媽就在那里，他只相信媽媽正在找他。
日軍的飛機(jī)終于走了，原本幸福的家庭都埋在了廢墟里，這里車毀人亡，充滿了哭聲，叫聲，呻吟聲。
這個(gè)年僅2歲的小男孩雙手緊緊抓著他的衣服，坐在上�；疖嚹险镜膹U墟上，靜靜的等著他親愛的媽媽來(lái)找他。
救援隊(duì)來(lái)了，把小男孩帶走了。這個(gè)小男孩一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人，保衛(wèi)自己的國(guó)家。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家住中華二小區(qū)，就在我家的窗前有一棵銀杏樹，聽媽媽說(shuō)這棵樹已經(jīng)有三十多歲了，這棵銀杏樹高大挺拔，像一個(gè)威武的巨人，樹干非常粗壯，筆直筆直的有兩層樓那么高，樹皮呈深灰色，摸起來(lái)堅(jiān)硬而粗糙。
春天銀杏樹抽出嫩綠的枝條，就好像披著一層嫩綠的長(zhǎng)紗，好像少女的裙子，好看極了。這棵高大無(wú)比的銀杏樹氣宇軒昂，嫩綠的葉子就像小孩的臉，軟而光滑。
夏天銀杏樹的枝干更挺拔，樹干分成許多樹杈，樹杈上又分出許多小枝，枝上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，葉子像一把把的小扇子，一層層排的`那么整齊，幾乎一個(gè)重疊起來(lái)的也沒有，一陣風(fēng)拂過(guò)，滿樹的葉子蕩起層層波紋，幾只鳥兒飛來(lái)站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“大家快來(lái)樹下乘涼”。
秋天來(lái)了，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹葉轉(zhuǎn)眼間就變黃了，一片片葉子從樹上落下來(lái)，金黃的葉子在微風(fēng)中飛舞，好像一只美麗的蝴蝶。果子裸露出來(lái)掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠。
冬天銀杏樹像一位老爺爺孤孤單單的站在那里，一點(diǎn)也不委屈，一層層積雪覆蓋著銀杏樹，好像給銀杏樹蓋了一層層厚厚的棉被。
這棵碩大無(wú)比的銀杏樹，給小區(qū)人民帶來(lái)了不少的歡樂(lè)和涼爽，我很喜歡這棵銀杏樹。
四年級(jí)的作文300字 篇5
打開記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無(wú)缺。
我記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)候的事情，老媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過(guò)去問(wèn)老媽：“這個(gè)紙盒子是什么東西呀？”老媽說(shuō)：“你先把眼睛閉上，老媽給你一個(gè)驚喜，你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開�！薄�1——2·3”我急切的睜開眼睛，哇塞！這是我 一直夢(mèng)寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀！第一季，第二季 ，第三季全有，是全套書呀！我什么話也沒說(shuō)，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發(fā)上津津有味的`讀起來(lái)。時(shí)間從書里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了倆季了。說(shuō)實(shí)話，我覺得，我以前讀過(guò)的書，都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事，那種驚險(xiǎn)刺激的感覺是最爽的事情了。并且，它還是偵探小說(shuō)，傳說(shuō)的一些故事情節(jié)，用詞用句也非常優(yōu)美。
我真的非常非常喜歡著本書。
四年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在的汽車耗油量很高，開車要用鑰匙才能起動(dòng)，臟了還要花錢去清洗。哎，真麻煩呀！未來(lái)的汽車可不是這樣的，聽我來(lái)給你們介紹一下吧！
未來(lái)的汽車不管是外形還是功能都非常新穎，四周都有防護(hù)功能，全都靠指紋掃描就可以輕松上路�，F(xiàn)在我們是買得起車花不起油錢，未來(lái)的汽車可全都是吸取太陽(yáng)能源，自動(dòng)儲(chǔ)蓄能量為汽車行駛提供充足能源，不管是下雨天還是陰天，汽車都可以正常行駛。
現(xiàn)在我們都知道汽車只能行駛在陸地上，而未來(lái)的汽車，你只需輕輕地按下水下按鈕，汽車的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門窗，成了船的`模樣，在水下也暢通無(wú)阻。按下飛行按鈕，汽車就會(huì)伸出機(jī)翼在空中飛行，送你去任何的目的地。
如果你遇上了堵車，這時(shí)你就可以按下速度按鈕，汽車就會(huì)縮小，你就可以在汽車當(dāng)中穿越。等你開過(guò)堵車地帶，它就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原狀。這樣，就杜絕了一切交通事故。
未來(lái)的汽車根本不用擔(dān)心車臟了要送去洗，車上自帶清洗功能，而且車子的顏色都會(huì)根據(jù)主人的心情變換，你開心時(shí)就會(huì)變成紅色，郁悶里就會(huì)變成灰色，難過(guò)里就會(huì)變成黑色。
怎么樣，是不是很神奇，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了來(lái)發(fā)明這種高科技的汽車，為人類造福......
四年級(jí)的作文300字 篇7
從小到大我經(jīng)歷的事情很多，可是時(shí)間久了，很多事慢慢的淡忘了。但是，有一件事我卻一直記在心中。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。記得有一次要上美術(shù)課。早上因?yàn)槠鹜砹耍s著去上學(xué)，卻把美術(shù)用具忘在家里了。該上課了，我很著急，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)誰(shuí)不帶美術(shù)用品就要站起來(lái)。最重要的是，我就不能畫畫了。當(dāng)時(shí)我真不知道自己該怎么辦了。就在這時(shí)，我的同桌好像知道了我的心情一樣，把他的'水彩筆分成兩份，對(duì)著我悄悄地說(shuō)：“我的借給你一半，這樣老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了，我們還可以換著用�！蔽衣犃诵睦锔袆�(dòng)極了，不知道該怎樣感謝他，只能一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。而他卻輕描淡寫地說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，又是同桌，互相幫助是應(yīng)該的�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我卻記憶猶新，就像昨天發(fā)生的一樣。同時(shí)同桌也給我上了精彩的一課，讓我知道了互相幫助是一件多么快樂(lè)的事。
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