[經(jīng)典]四年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)了三只可愛的小雞，我給它們?nèi)×撕寐牭拿�字，那只最調(diào)皮的小雞叫皮皮，那只每天忙忙碌碌最勤勞的.小雞叫嘰嘰，還有一只長尾巴的小雞叫加加，聽，它們的名字好聽吧！

　　早晨，我早早起來，呀！往雞籠里一看，它們的眼睛瞪得大大的，老早就等我了，我把米飯撒在地上，只見它們搖晃著胖胖的身體，迫不急待地?fù)寔砥饋�，不一�?huì)兒米飯就被搶光了。

　　有一次，那只勤勞的小雞嘰嘰捉到一條蚯蚓，其它二只小雞看見了，上前去搶，嘰嘰咬住蚯蚓的頭，皮皮咬住蚯蚓的尾，加加在旁邊搖晃著身體好像在說“加油，嘰嘰，加油，嘰嘰”就為了一條蚯蚓，你爭我搶，好像一場(chǎng)激烈的拔河比賽，結(jié)果皮皮贏了，它露出得意的表情，好像在說“我贏了，我贏了，”說完就獨(dú)自吃起了戰(zhàn)勝品，我看見笑了。

　　晚上，太陽公公下山了，天氣也慢慢涼了下來，我把它們從雞籠里放出來，這下子，小雞飛快地跑進(jìn)草叢，我就去做作業(yè)，忽然，我聽見一陣凄慘的叫聲馬上跑出去一看，原來一個(gè)小弟弟在抓小雞，我連忙對(duì)小弟弟說：“小弟弟，我們要愛護(hù)小動(dòng)物”。小弟弟覺得有道理，就把小雞放了，兩只小雞馬上張開翅膀跑過去與同伴擁抱，好像久別的老朋友一樣。

　　三只小雞真可愛，真團(tuán)結(jié)。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　咕嚕咕嚕是我家的寵物小狗，為了養(yǎng)它，我和爸爸向媽媽不知求了多少情，媽媽終于同意了我們的要求。

　　爸爸買來了一條純種的金巴狗。它全身雪白，毛茸茸的身體，短短的尾巴走起路來一搖一擺，可愛極了。一雙烏黑發(fā)亮的.眼睛總在滴溜溜地轉(zhuǎn)，扁扁的小鼻子，好像撞到墻上碰扁的。

　　每天回家，我迫不及待地跑道陽臺(tái)上看它，“咕嚕咕�！币豢匆娢揖吞�出籠子撲向我，用舌頭舔我的手，圍著我轉(zhuǎn)，還不挺地叫，好象在說：“抱抱我，抱抱我�！眿寢尀樗鼫�(zhǔn)備了豐盛的晚餐，它邊吃邊叫“真好吃，真好吃！”我在一旁看得入了神，媽媽不停地催我做作業(yè)，我真希望我像“咕嚕咕嚕”那樣，整天無憂無慮。

　　爸爸媽媽為了伺候小狗，忙得不亦樂乎，我也沒有心思學(xué)習(xí)。三天之后，媽媽聽說養(yǎng)狗會(huì)影響小孩的智力發(fā)育，決定把“咕嚕咕嚕”送走。我聽到這個(gè)消息，再三要求媽媽不要把小狗送人，媽媽說了一大堆的理由，我沒有辦法，只好同意�？粗�“咕嚕咕�！彪x我而去，我躲在書房里默默地流淚。我希望新的主人不要欺負(fù)它，好好地喂養(yǎng)它。

　　我喜歡狗，因?yàn)樗�很聰明，通人性，非�？蓯�。狗是人類的好朋友�?/p>

四年級(jí)作文300字 篇3

　　大家好，我是來自20xx年的陳教授，我發(fā)明了一個(gè)“神奇的教室”，快來跟隨我看看吧！

　　我先來介紹一下吧，其實(shí)神奇教室和普通教室從外形上看是沒有什么不一樣的，可是走進(jìn)去卻是大不相同。

　　首先，這是一間安裝帶有自動(dòng)感應(yīng)能力的特殊燈。如果進(jìn)了一到時(shí)十人，燈源會(huì)弱一點(diǎn)；如果來了三十到五十人，燈源會(huì)是中等亮度；如果有更多的人，就會(huì)更加明亮。它可以感應(yīng)進(jìn)入教室人員的.多少和所在位置給予燈源的明弱光，以適應(yīng)不同的教學(xué)方式。

　　其次是它的多媒體功能。舉例說明一下，比如老師講>一課，多媒體就會(huì)投影到天花板上，老師和同學(xué)們就好像身臨其境，那一次次的潮涌和那翻滾的浪花，讓人看的心潮澎湃激動(dòng)不已。真是360度無死角，全方位立體音效讓同學(xué)們?cè)跄懿粣圩寣W(xué)習(xí)。

　　最后，這個(gè)教室安有不同的暗格，里面有各種的樂器。在上音樂課時(shí)，會(huì)彈出暗格里面放著不同的樂器，像鋼琴、手風(fēng)琴、吉他、架子鼓等等；當(dāng)然，還有美術(shù)工具暗格里五顏六色的畫筆，各種的紙張等等的用具，神奇吧，哈哈！

　　看！我發(fā)明的“神奇教室”神奇吧，科技改變生活，未來屬于我們這些敢想的人，如果有興趣歡迎大家來我的神奇教室上課。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　夏天的炎熱，令人難熬。秋天的滿地落葉，叫人心酸。冬天的嚴(yán)寒，更加讓恐懼。只有春天的美麗，使人陶醉！

　　春天的美麗在于它的五彩繽紛——大地母親被披上了一件綠色的新裝，地生長滿了青的草，樹木也發(fā)出嫩芽，各種色彩鮮艷的花都像趕集似地聚攏來，連伶俐可愛的小燕子也從南方趕來了這個(gè)百花爭艷的盛會(huì)。

　　春天的美麗在于它的的`勃勃生機(jī)——我來到小花園，終于又看到了一副生機(jī)勃勃的景象：老人正在草地上健身；大人們正趁著春光聊天、踏青、拍照；小孩子則在一旁玩耍嬉戲�；▓@里撒滿了溫暖的陽光，角角落落又充滿了歡聲笑語！

　　春天的美麗在于它的詩情畫意——雨也是很不尋常的，一絲絲，像牛毛、像絲線、像細(xì)絲、像銀針走在田野，一片片金黃色的油菜花綻放在眼前；走到小河邊，一陣陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)牧魈事暬仨懺诙��?/p>

　　俗話說得好，一年之計(jì)在于春，我愛你——春天。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　同學(xué)們，你的筆一定會(huì)有這些缺點(diǎn)吧：要經(jīng)常吸墨，筆尖一摔就斷，有時(shí)還會(huì)劃破書。我有一支神奇的筆，讓我來為你介紹一下吧。

　　你看，它的筆桿上有兩個(gè)小孔，一個(gè)小孔吸入空氣中汽車排放的尾氣，在筆膽里制造墨水，源源不斷地輸送到筆尖。你就不用再擔(dān)心墨水的問題。另一個(gè)小孔吸入空氣中的二氧化碳，輸出氧氣。凈化我們周圍的空氣，讓我們的空氣更清新。

　　它有錄音的功能。上課時(shí)，把錄音程序啟動(dòng)，就可以把老師講的課，清清楚楚地錄下來�；氐郊遥�哪里不懂或作業(yè)，不用著急，打開錄音再聽一遍就行了。

　　同學(xué)們都會(huì)被有漂亮圖案的.筆吸引，買了這支，又想買那支。有了我這支筆，你可以天天換上你自己喜歡的圖案。男生喜歡的變形金剛、機(jī)器人、恐龍等。女生喜歡的芭比娃娃、白雪公主、小動(dòng)物等。漂亮圖案應(yīng)有盡有，保證你喜歡。

　　這支筆還有指紋識(shí)別系統(tǒng)。主人輸入自己的指紋鎖定后，誰要是碰了它，它就會(huì)“嘀嘀”叫起來。

　　怎么樣，大開眼界了吧！這就是未來的筆。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　星期四，老師告訴我們，周五學(xué)校將組織春游。同學(xué)們聽到這個(gè)消息都?xì)g呼起來了。盼著，盼著，終于到了星期五，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起坐車去長沙世界之窗的海底世界去玩。

　　一進(jìn)大門口，就看見兩只大鯊魚，它們的`嘴巴很大，非常好玩；還有一條美人魚，大約有三個(gè)人那么高，非常漂亮；接著，我們來到地下通道里，我看見了各種各樣的小魚、海龜、海豚，還有真正的大鯊魚，它們?cè)谒�里游來游去，有的只有大米粒那么大，有的確又有五六米那么長。大自然創(chuàng)造了這么多美麗可愛的小動(dòng)物，真是太神奇了！ 在海洋劇場(chǎng)，我們觀看了海獅表演。別看海獅長得憨憨傻傻的，表演起節(jié)目來可靈活了，不僅會(huì)敬禮、鼓掌，還能彈琴，帥呆了！在海洋游樂場(chǎng)，我和賀爾斯一起坐彈簧飛機(jī)，和吳啟瀟、劉松仁還有侯依靈一起用海砂堆城堡，可開心了。

　　這次春游我既增長了見識(shí)，又玩得盡興，真快樂！

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