【推薦】態(tài)度作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的態(tài)度作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
態(tài)度作文 篇1
似乎只有童年才是最純凈最快樂(lè)的。
小時(shí)候,我們總是因?yàn)槌缘搅俗類(lèi)?ài)的食物、得到了心儀的玩具或是添了一件漂亮的衣服而感到幸福不已。孩童時(shí)期的我們,是最容易滿足的,亦是能時(shí)常感到快樂(lè)的。因?yàn)槟菚r(shí)的我們涉世尚淺,懂得的事情少,因而想的也淺,心里面的小空間很容易就能被填滿。然而隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的不斷累積,與社會(huì)接觸的逐漸加深,那些曾經(jīng)令我們幸福不已的事情卻都變得習(xí)以為常而沒(méi)有價(jià)值,再也無(wú)法激起我們的興趣,令我們感到快樂(lè)了。
為什么我們的快樂(lè)越來(lái)越少?我們不斷的努力,去追求成功,追求幸福,卻漸漸淡忘了那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。幸福二字似乎就擺在眼前,然而我們卻總也抓不到它。心里的空間越來(lái)越大,即使拼命填補(bǔ)也仍然不能夠?qū)⑺顫M。我們似乎是陷入了一個(gè)越是想要快樂(lè)卻越是苦悶的怪圈內(nèi),越發(fā)不能夠自拔了。
近來(lái)有人提出了追求簡(jiǎn)單輕松、實(shí)用有趣的“淺閱讀”行動(dòng)。我想這大概與社會(huì)、生活的種種壓力不斷增加有關(guān),人們亟需一種方式來(lái)獲取輕松簡(jiǎn)單的快樂(lè)。閱讀本就是一件令人快樂(lè)的事,只是隨著閱讀的深入,人們開(kāi)始追求更深層次的造詣,進(jìn)而容易陷入無(wú)果的不斷思考中,感到苦惱不已。這樣,閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)也就隨之消失了!皽\閱讀”就是要提倡人們?cè)陂喿x時(shí)回到最初的狀態(tài),不深究,不鉆牛角尖,去獲取簡(jiǎn)單淺明的快樂(lè)。這是一種閱讀的新態(tài)度。當(dāng)然,這里并不是說(shuō)深入細(xì)究的態(tài)度就不好,我們對(duì)于很多領(lǐng)域的研究是離不開(kāi)深入細(xì)致的態(tài)度的,凡事沒(méi)有絕對(duì)。但事實(shí)上,我們讀書(shū)時(shí)常會(huì)有這樣的體會(huì),那就是,淺顯寬泛的閱讀,永遠(yuǎn)比深入細(xì)摳的閱讀要快樂(lè)的多。
生活,就有如我們需要用畢生時(shí)間去閱讀的一本厚重的書(shū),而我們的快樂(lè)程度其實(shí)就取決于我們閱讀這本書(shū)的態(tài)度。凡事不應(yīng)過(guò)于苛求,一方面是因?yàn)槲覀儧](méi)有過(guò)多的精力事事求精;另一方面,不苛求的態(tài)度也能成就我們豁達(dá)的心胸,進(jìn)而擁有良好的心態(tài)!吨袊(guó)式離婚》中的林小楓就是一個(gè)事事苛求的人,對(duì)自己的丈夫喜歡刨根問(wèn)底,漸漸的甚至開(kāi)始捕風(fēng)捉影,疑神疑鬼起來(lái),最終把自己的婚姻送上了絕路。結(jié)局很諷刺,林小楓到了最后才知道,她的母親憑著自己的寬容,凡事淺嘗即止決不深究的態(tài)度,維護(hù)了自己的婚姻和家庭的幸福。這樣看來(lái),用寬容且簡(jiǎn)單的態(tài)度去生活,對(duì)于獲取快樂(lè)絕對(duì)有著重要的作用。很多時(shí)候,不是我們不懂得該去深究,而是我們選擇了簡(jiǎn)單。
“淺”,是一種態(tài)度,面對(duì)書(shū)本,面對(duì)生活。
態(tài)度作文 篇2
其實(shí),在生活中,我們常常需要扮演一個(gè)傻子。
傻是一種生活的態(tài)度。
有時(shí),傻是一種持之以恒的精神。對(duì)待難題,我們要有一股傻勁。坐在課桌邊,靜下心來(lái),以自己獨(dú)到
的眼光去解讀它,去解剖它。很多時(shí)候,我們能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘,并感到欣慰與滿足。有時(shí),傻是一種智
慧,自己知道了不該知道的事情,便要盡力忘卻,并當(dāng)做什么也不知道。王羲之小的時(shí)候睡在王敦的床帳
中,無(wú)意間聽(tīng)到了王敦與錢(qián)鳳叛亂的計(jì)劃。便急中生智,把口水弄得到處都是,裝作熟睡的的樣子,才難免
一死。許允的兒子聽(tīng)從母親袁氏的話,在鐘會(huì)來(lái)拜訪時(shí)裝傻,免于被株連。有時(shí),知道太多東西,未免是一
件好事,只有把握好度,才不會(huì)被牽連,被傷害。
有時(shí),傻是一種樂(lè)觀,積極向上的精神。對(duì)待失敗,挫折,我們要有一股傻勁。失敗,挫折來(lái)了,沒(méi)有
關(guān)系。我們不逃避,我們傻傻的去面對(duì)。我相信,這樣一來(lái),挫折便會(huì)迎刃而解,失敗所帶來(lái)的痛苦也會(huì)慢慢變淡,而我們也會(huì)在這一次又一次的經(jīng)歷中,更成熟,更勇敢,更成長(zhǎng)。
其實(shí)啊,“傻”并不傻,它是為我們的成長(zhǎng),我們的`騰飛我們的成熟而做下一個(gè)完美的鋪墊,他也是我們達(dá)到成功的一個(gè)重要因素。
傻是一種對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
傻是一種對(duì)生活的態(tài)度。
傻是一種對(duì)人生的態(tài)度。
其實(shí),有些時(shí)候,我們以傻子的眼光去看待生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界更多的美好。
當(dāng)一個(gè)傻人,何嘗不是一件好事,一種福氣?
態(tài)度作文 篇3
人的一生總要面臨各種困難,用怎樣的心態(tài)對(duì)待,會(huì)決定一個(gè)人是否能走向成功,獲得幸福,說(shuō)得大一點(diǎn),心態(tài)可以決定命運(yùn)。
有不少人把世界上的人分為了兩類(lèi):成功的人和失敗的人,可我卻認(rèn)為這兩種人在本質(zhì)上并無(wú)差別,只是他們?cè)谔幚硎虑闀r(shí)的心態(tài)不同而已。很多人之所以能夠成功,并不是因?yàn)樗麄兊娜松缆酚卸嗝雌教,也不是他們的能力有多么超群,僅僅是他們善于控制自己的情緒,調(diào)整好自己的心態(tài),他們能從狂風(fēng)暴雨中看到彩虹,在困難挫折中看到希望,他們不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而沮喪,更不會(huì)為摔了一跤而從此一撅不振。反之,許多人之所以失敗也并非他們?nèi)狈C(jī)會(huì),或是運(yùn)氣不佳,更不是老天爺不長(zhǎng)眼,給他們的眷顧不夠,真正的原因是他們沒(méi)有樂(lè)觀向上的精神,心態(tài)不好而已。
我的心目中,想要成功首要條件是具有良好的心態(tài),心態(tài)好事則成,心態(tài)壞事則敗。良好的心態(tài)能促使我們實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,消極的心態(tài)只會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐。一個(gè)陽(yáng)光的人,無(wú)論是生活上的小事還是工作上的大事,他都會(huì)積極去面對(duì),而一個(gè)整天抱著消極心態(tài)的人,他熱衷于怨天尤人,怨這怨那,很少付之行動(dòng)去改變現(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)的好,積極樂(lè)觀,心態(tài)好的人在挫折中看到希望;消極低落,心態(tài)壞的人在勝利中看到陰影。
境由心生,心造幸福,要想擁有快樂(lè)幸福的人生,必須具有一個(gè)良好的心態(tài)。因此,讓我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣,保持樂(lè)觀、開(kāi)朗的心格,從而擁有良好的心態(tài),使自己過(guò)上甜美的幸福生活。
態(tài)度作文 篇4
現(xiàn)在的生活中,人們已習(xí)慣了大城市的發(fā)展與科技;習(xí)慣了大城市的喧囂與繁華;也習(xí)慣了大城市的緊張快速的節(jié)奏?墒沁有誰(shuí),能隱約記住之前原始與慢帶來(lái)的安逸與快樂(lè)呢?——題記
“一二一,一二一……”一聲聲響亮的口號(hào)打破了蟬鳴,驚醒了鳥(niǎo)兒。伴隨著口號(hào)聲的還有水車(chē)因疼痛而發(fā)出的吱呀聲。
沒(méi)錯(cuò),我們正在面臨需要配合與挑戰(zhàn)性的踩水車(chē)活動(dòng);艔埖,不穩(wěn)的,費(fèi)力的。
我趴在了水車(chē)上?谔(hào)一響,眉頭一皺,雙腳一登。我們一組四人的挑戰(zhàn)開(kāi)始了。
果然不出我所料,一上來(lái)極速轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)使我們每個(gè)人都開(kāi)始吃不消了。緊接撲向我們的是摔落的疼痛。隨著一次一次的上去與摔落,我發(fā)現(xiàn):只有慢下來(lái),才是我們唯一的救星。
眼看還有一次機(jī)會(huì)就要被淘汰,我們懷著緊張不安的心,甚至已經(jīng)失去了希望地爬上了水車(chē)。“減速,大家一起喊慢口號(hào)!”這聲音有些微微發(fā)顫,甚至連自己都不敢相信是從我這個(gè)果斷的人嘴里發(fā)出的。
知了的聲音再次響起,剛才高速轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)得到了放松,懶洋洋的扭動(dòng)著身體,收起了它因疼痛發(fā)出的吱呀聲,聽(tīng)著我清柔而慢悠悠口號(hào),好像都已經(jīng)打起了瞌睡。
“一……二……一……”這聲音好像一首動(dòng)聽(tīng)且富有魔力的催眠曲,剛剛還囂張狂妄的快速氛圍被口號(hào)送走,留下了一片安詳與自在。
時(shí)間也仿佛暫停,暫停了浮躁,暫停了緊張,暫停了勞累:一切美好都浮現(xiàn)于這慢速的節(jié)奏中。
我們輕松的踩著腳下的水車(chē),欣賞著從嘴里哼出的像放松心情小曲兒一般的口號(hào)。水車(chē)也來(lái)了興趣,一點(diǎn)也不快地轉(zhuǎn)著,好像已經(jīng)伴隨口號(hào)邁起了自然的舞步。在這短短的時(shí)間里,世間萬(wàn)物好像得到了心靈的解放,回到了最初的輕松……
最后,我們成功越過(guò)了難關(guān),順利通過(guò)挑戰(zhàn),換來(lái)了大家欣賞的目光。
慢,是一種克服困難的態(tài)度;慢,是一種消除雜念的態(tài)度;慢,更是一種面對(duì)生活的態(tài)度。生活,就像踩水車(chē),快速的節(jié)奏最終換來(lái)的是受傷與失敗。放下煩惱,放下浮躁,放下緊張,細(xì)心做好眼前的事情,一個(gè)慢字足矣……
態(tài)度作文 篇5
有一次,在一輛公共汽車(chē)上,一個(gè)阿姨不小心踩了另一個(gè)阿姨的腳,另一個(gè)阿姨馬上大聲嚷道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!干嘛踩別人的腳!”“我又不是故意的,再說(shuō)了,誰(shuí)叫你把腳放在這兒!”踩了別人腳的阿姨馬上反駁道!澳悴恢雷⒁獍!”被踩了的阿姨也不甘示弱,緊接著,她們就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵……
又有一次,還是在一輛公共汽車(chē)上,又是一位阿姨踩了另一位阿姨的腳。不同的是這回踩了別人腳的阿姨對(duì)被踩的阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,您沒(méi)事吧?:”“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事,謝謝您的關(guān)心。”被踩的阿姨說(shuō)。接著她們相視一笑。
事后,我腦袋里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):同一個(gè)地點(diǎn),同一件事情,為什么會(huì)有不同的結(jié)果?這個(gè)問(wèn)題引起了我的思考。經(jīng)過(guò)思考我得出了答案:讓它們結(jié)果不同的是一個(gè)很重要,但又經(jīng)常被人們忽略的東西——態(tài)度。在同一個(gè)班級(jí)里,是同一個(gè)老師教為什么成績(jī)會(huì)又差異?這也是因?yàn)閼B(tài)度。大多數(shù)成績(jī)好的同學(xué)往往對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也十分認(rèn)真;相反,大多數(shù)成績(jī)差的同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)也許就不那么認(rèn)真了。
許多東西會(huì)有很多種不同的,結(jié)果。而決定是哪種結(jié)果的,往往是態(tài)度。所以說(shuō),態(tài)度決定結(jié)果。
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