【推薦】太陽(yáng)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的太陽(yáng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,植物們需要太陽(yáng)媽媽的照料,人類也需要太陽(yáng)的呵護(hù),萬(wàn)物如果離開(kāi)太陽(yáng),將無(wú)法生長(zhǎng),必定死亡。
假如沒(méi)有太陽(yáng),地球上的樹(shù)、草等所有植物將會(huì)面臨死亡;沒(méi)有了太陽(yáng),人也將滅亡。
假如沒(méi)有太陽(yáng),地球上將沒(méi)有一絲溫暖,即便是能讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也會(huì)變成寒冷的.冬天。
假如沒(méi)有太陽(yáng),別說(shuō)是人,就算一只螞蟻也會(huì)死亡。
一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)充滿生機(jī)、充滿活力、美麗而可愛(ài)的世界!
太陽(yáng)作文 篇2
今天下午三點(diǎn),我和爸爸、媽媽一起去了太陽(yáng)宮。
告訴你們呀:我早上就急著想去太陽(yáng)宮了。到了太陽(yáng)宮,我換好衣服,就迫不及待地去游泳了。那里有沖浪池、兒童戲水池、飄流河、高臺(tái)滑道等等。沖浪池主要是給人游泳的。里面還可以沖浪。只可惜,得每隔兩小時(shí)才沖一次浪。沖浪時(shí)是一浪接一浪,那浪的`感覺(jué),好像海邊的一樣,把我從深水區(qū)沖到了淺水區(qū)。兒童戲水池主要是給兒童戲水玩用的。在那里面有許多的滑梯,還有三個(gè)滑梯、一個(gè)秋千和一艘海盜船。那里有一個(gè)旋轉(zhuǎn)滑梯,滑下來(lái)的時(shí)候,上面還會(huì)有水沖下來(lái)呢!可好玩了。那里還有一個(gè)小海豚滑梯,那個(gè)滑梯小巧玲瓏,里面還可以噴水,有趣極了。感覺(jué)非常爽。我?guī)е斡救ο铝似骱,是媽媽抱著我游了一圈,因(yàn)樗?.2米呢!我感覺(jué)有些害怕。當(dāng)我從高臺(tái)滑道上往下滑時(shí),深邊到處都是水,濺得我滿臉都是。起先,我還不敢滑呢。感覺(jué)可刺激了!這次去太陽(yáng)宮真有趣!
太陽(yáng)作文 篇3
上個(gè)星期六天氣非常炎熱,我和媽媽去華星家電超市買電風(fēng)扇。回到家里,爸爸不在,媽媽說(shuō):“你是小小男子漢,要學(xué)會(huì)組裝電器!蔽疫B忙對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你就看看你兒子的精彩表現(xiàn)吧!”于是,我就開(kāi)始組裝了,忙乎了半天,還沒(méi)有成型呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。我心想:“這可怎么辦?我的大話都已經(jīng)說(shuō)在前面了,要是沒(méi)有組裝好,我的臉面何存?于是,我找到了說(shuō)明書,“咦!有了,于是,我仔仔細(xì)細(xì)地研究一番,試著先把零件的包裝拆下來(lái),然后我把電風(fēng)扇的后面的網(wǎng)子裝上,再把電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的葉子裝上,接著把它固定在一個(gè)支撐架上這樣就裝完了,最后我檢查一遍看有沒(méi)有螺絲沒(méi)擰緊的。
這是我第一次組裝電器成功,我興奮極了,大聲喊道:“哇塞!我成功了耶!”我真想讓全世界的.人都知道這個(gè)好消息。可轉(zhuǎn)念一想:“不對(duì)啊,“萬(wàn)里長(zhǎng)征才走完第一步”,我還沒(méi)接上電源呢?于是,我輕輕地插上電源,不一會(huì)兒,風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。站在一旁的媽媽連忙稱贊道:“你真不錯(cuò),好兒子。”此時(shí),我的心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
太陽(yáng)作文 篇4
火球般的太陽(yáng)掛在天空,撒下毒辣的陽(yáng)光。
陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃,隨意躺在了黑白兩色的卷紙上。
也許是有了風(fēng)扇的緣故,考場(chǎng)顯得格外平靜,只有刷刷的寫字聲,可突然間42支筆寫字的聲音此刻竟少了一支,那是我的筆停了下來(lái)。
“樹(shù)林子像一塊面團(tuán)子,四面都在鼓……(請(qǐng)運(yùn)用比喻的修辭手法仿寫一句話)”。
太陽(yáng)仍向上攀爬著,光越來(lái)越毒辣。
那支消失的筆又隨著太陽(yáng)回到了卷紙上,并帶著耀眼的光芒,匆匆在卷紙上歪歪斜斜地寫下了一句話:“太陽(yáng)像一個(gè)大火球”。
太陽(yáng)像以往六年一樣,生氣地凝視著四十二句大同小異的話,想用毒辣的陽(yáng)光改變一切,便繼續(xù)努力攀爬。
當(dāng)鈴聲終結(jié)了語(yǔ)文考試,太陽(yáng)已經(jīng)攀爬到了空頂,陽(yáng)光也更加刺眼,灼燒著人們的.肌膚與精神?珊芸毂惚凰{(lán)色的窗簾面具阻隔開(kāi)來(lái)。
太陽(yáng)看起來(lái)十分生氣,又強(qiáng)烈地釋放出了幾縷陽(yáng)光,但也無(wú)可奈何,只好漸漸從云頂走下山去。
……
太陽(yáng)再一次開(kāi)始了“登云運(yùn)動(dòng)”,漸漸又高過(guò)了樓頂。
教室里,陽(yáng)光也透過(guò)陳舊的窗玻璃,照射到我的卷紙上,也讓“太陽(yáng)像一個(gè)大火球”旁的“×”更加耀眼。
沒(méi)有一個(gè)人得到滿分,沒(méi)有一個(gè)人的仿寫句子旁擁有“√”。
三色的卷紙攤在冰冷的桌面上,毒辣的陽(yáng)光卻穿不透教室的冷空氣。
太陽(yáng)面目猙獰地站在天上,大笑:“哼,讓你們總寫我,一直寫了六年,可吃虧了吧!”
從此,仿寫句子旁沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)色的“×”,當(dāng)然,自然也尋覓不到太陽(yáng)的身影了。
太陽(yáng)孤獨(dú)的徘徊于天際,卷紙上的“×”失去了下半身。而我們也終究走過(guò)了火球般的太陽(yáng),生命已然多了穩(wěn)重的思考……
太陽(yáng)作文 篇5
我喜歡太陽(yáng)花,雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)但也想過(guò)它的樣子。它從土里慢慢地鉆出泥土。過(guò)了不久,它就長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的桿和小小的而葉。里面有像綠寶石一樣綠的汁液。很快,許許多多水滴形的葉子連成一片,織成一片綠紗。
過(guò)了不久,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小花苞,幾乎不想放出自己可愛(ài)的花朵?墒窃诘诙烨宄,四五領(lǐng)隊(duì)員蹦了出來(lái)。接下來(lái)的隊(duì)員們也從它們身后閃了出來(lái)。不一會(huì)兒的時(shí)間一片綠紗變成一片五彩繽紛的錦緞。紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紛的……開(kāi)滿了整個(gè)花圃。就連那些打算裝做什么也沒(méi)有看見(jiàn)的'人,都禁不住多看上幾眼。
在夏日酷熱的陽(yáng)光下。牽;ㄓ没ò険踔槪桓衣睹。美人蕉慵倦無(wú)力。富貴的牡丹也失去了往日的神采。而太陽(yáng)花呢?它挺立在花圃里。開(kāi)得十分熱情,像一個(gè)在花圃前的哨兵一樣,迎接火熱的太陽(yáng)。因?yàn)殛?yáng)光越是熾熱,它也就開(kāi)得越加茂盛。
太陽(yáng)作文 篇6
人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,被無(wú)助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜子美的沉郁,右有白樂(lè)天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!
你升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變,于是你升起心中的'太陽(yáng),著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。
你升起了心中的太陽(yáng),于是,泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香,流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅(qū)散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
你升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃,看到溪水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
太陽(yáng)作文 篇7
每到夏季,我家的門口、陽(yáng)臺(tái)上各色花趕集似的競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)蜂舞蝶飛?粗鼈儯z絲感動(dòng)溢滿我心頭,記憶之門緩緩打開(kāi)。
媽媽很喜愛(ài)花,大大小小的花盆都被她種得滿滿的。而太陽(yáng)花,更是媽媽的最愛(ài)。它們只需要一個(gè)小小的花盆,就能帶來(lái)大大的熱鬧。來(lái)年不必再種,開(kāi)花結(jié)籽過(guò)的花盆就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出芽來(lái)。
一到春天,太陽(yáng)花就會(huì)從濕潤(rùn)的泥土中鉆出小腦袋,很小很小,不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。兩片紫紅色的葉子好像弱不禁風(fēng),卻讓人覺(jué)得十分小巧、可愛(ài)。
過(guò)不了幾天,太陽(yáng)花的葉子就成了翠綠色,它們像女人細(xì)長(zhǎng)的眉毛,還微微卷曲,看起來(lái)很厚實(shí)很飽滿。頂芽像極了正在綻放的煙花,造型特別雅致。紅色的太陽(yáng)花莖是淡紅色的,白色的太陽(yáng)花莖是淡綠色的,它們一律自由地生長(zhǎng),呈現(xiàn)旁逸斜出狀。
到了夏天,太陽(yáng)花長(zhǎng)得更茂盛了,它們枝椏密集,像一棵茂盛的樹(shù)。陽(yáng)光太毒,媽媽每天早晨或傍晚都要給太陽(yáng)花澆水。
一日,我正在寫作業(yè),一道難題跳入了我的視野,我絞盡腦汁也沒(méi)有頭緒,便叫道:“媽媽!”
可是,我叫了幾聲都沒(méi)有回應(yīng),只隱約聽(tīng)到流水聲。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“天氣太熱,一天不澆水都不行!痹瓉(lái),媽媽又搶救她的寶貝花草去了。
不久,太陽(yáng)花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞,都長(zhǎng)在頂芽上。那些花苞上端尖尖綠中帶粉,像恬然臥于煙花中心的小寶寶。從此,我就經(jīng)?匆(jiàn)媽媽在太陽(yáng)花前數(shù)著花苞,在一個(gè)個(gè)花苞里埋下希望的種子。
過(guò)了幾天,太陽(yáng)花開(kāi)花了。每當(dāng)太陽(yáng)一露臉,太陽(yáng)花就欣然怒放。你看,太陽(yáng)花的六片花瓣向著太陽(yáng)散發(fā)出迷人的光輝,里面還有一個(gè)黃綠色的五角星圖案,五角星的.最中間是突起的黃色花蕊。媽媽得意地說(shuō):“我的太陽(yáng)花今天這幾朵開(kāi),明天那幾朵開(kāi),沒(méi)有寂寞的時(shí)候。”其實(shí),最開(kāi)心的是蜜蜂。它們嗡嗡嗡地唱著歌,和太陽(yáng)花說(shuō)著情話。
媽媽愛(ài)太陽(yáng)花,只要有愛(ài)花的人來(lái),就會(huì)送他幾棵太陽(yáng)花。每次,媽媽總會(huì)說(shuō):“太陽(yáng)花是最熱情最好種的花。一年種了年年可以欣賞!
秋天,太陽(yáng)花的種子成熟了,黃赫色的小顆粒就像細(xì)碎的沙。它們有的直接掉在花盆里,成為來(lái)年的力量;有的被媽媽收集在瓶子里,送給朋友。
太陽(yáng)花,沒(méi)有濃郁的芬芳,沒(méi)有碩大的形體,它只是默默地美麗著這個(gè)世界,一年又一年,執(zhí)著著自己最本真的信念。
人生如花,有綻放,有衰敗。但只要夢(mèng)還在,信念還在,來(lái)年又可以迎著太陽(yáng)送上最純真的笑臉。
太陽(yáng)作文 篇8
“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”夕陽(yáng)西下,景色簡(jiǎn)直美的可以讓人窒息,讓我來(lái)帶你去看看吧!
首先,我來(lái)到了西湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那聳立在山頂?shù)睦追逅褚晃徽驹诰奕祟^上的小人,久久凝望著太陽(yáng),再看看近在眼前的水面,水塘像一盆鮮血,一個(gè)浪頭打了一下,像被鮮血染紅的小鳥,正努力飛向高空,這組成了一張“落日西湖圖”。
接著,我又來(lái)到了鄉(xiāng)下,黃昏來(lái)到,農(nóng)民們疲勞地回到家中,孩子們?cè)诖笕说暮艉跋拢瑯O不情愿地回到家中,雞、鴨也回到了家中,整個(gè)村莊像一個(gè)熟睡的`嬰兒,悄然無(wú)聲,山中的小動(dòng)物也各回各家,各找各媽了。整個(gè)山和村莊已經(jīng)沒(méi)有了白天的熱鬧,而是寧?kù)o,安詳。村莊和山似乎已經(jīng)融為一體了,只有風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲。這景色組成了一張“映日山村圖”。
然后,我來(lái)到了馬路上。馬路上車水馬龍,晚高峰來(lái)臨,人多得好像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有著上了一天班,勞累的人;當(dāng)然也有去上晚班的人,還有著去參加生日盛會(huì)的人……這些人,都懷著對(duì)生活的憧憬。這些景構(gòu)成了“車水馬龍圖”。
太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)光輝,時(shí)間不等人,我只好再一次去看一眼所有的景色,我目送著太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)落下去,心中滿是對(duì)太陽(yáng)的留念,希望太陽(yáng)明天還在。
落日是美麗的,“落日西湖圖”,“映日山村圖”,“車水馬龍圖”……它們?cè)谝黄饦?gòu)成了落日的畫卷,在生活中,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
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