精選太陽的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的太陽的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽的作文 篇1
歲月滄桑，風(fēng)雨猖狂，我們有自己的理想，不懼挫折，忘掉愁傷，我們的凌云壯志無法阻擋。夜色蒼茫，終不會(huì)久長，狂風(fēng)暴雨，總不會(huì)與心靈碰撞。是星星就要閃光，是玫瑰就要開放，是長龍就要飛舞，是鴻鵠就要樹立遠(yuǎn)大的理想。
不要把逝去的失敗，當(dāng)作一塊頑石壓在心上，使意志悲涼，更不讓淚水占領(lǐng)我們的臉龐，讓悲傷成長。太多的淚水會(huì)將活力淹沒，過濃的悲傷會(huì)把銳氣埋葬。觀街頭乞丐形狀，總會(huì)拋去鄙視的目光，想將來自己的模樣，豈能如此荒唐？我們不是草莽，怎能成為世人嘲笑的對(duì)象，揚(yáng)起我們騰飛的翅膀，我們是壯闊的海洋，我們是年輕的太陽，我們要熱情奔放，朝我們的夢(mèng)想飛出輝煌！
背著家人的期望，負(fù)著親朋的目光，我們要挺起胸膛，不畏艱難困苦的阻擋，不畏征途坎坷風(fēng)雨雪霜，緊握心中的自信，奔向桂冠的禮堂，沒有眼淚，只有希望，沒有退縮，只有飛翔！
青春的宣言：不向命運(yùn)之神投降。有苦就慢慢吞下，有痛就默默收藏，有酸就悄悄忍住，有淚就往心里流淌。乘疾風(fēng)破巨浪，踏雪泥走火墻，繼續(xù)展開我們騰飛的翅膀，譜出最燦爛的人生篇章！
抬頭雄視遠(yuǎn)方，那里才是我們的夢(mèng)想，那里應(yīng)是我們的天堂。不要被眼前的風(fēng)景所迷茫，不要為暫時(shí)的失敗而惆悵，風(fēng)雨之后才有彩虹的獎(jiǎng)賞。嘗一嘗太陽的溫暖，品一品鮮花的清香，我們要為我們的使命而努力，為我們的將來而武裝！
淚水使我們茁壯成長，跌倒使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)為我們的將來鼓掌，把斗志昂揚(yáng)放在我們的身旁，把必勝信念戴在我們的頭上，相信自己，成功就在不遠(yuǎn)的前方。不要停留，繼續(xù)沖闖，不要退縮，繼續(xù)開創(chuàng)！
相信自己，明天的太陽更輝煌！
太陽的作文 篇2
你是我心中的太陽，在我寒冷時(shí)給我以溫暖，在我孤獨(dú)時(shí)給我以陪伴，在我無助時(shí)給我以動(dòng)力，在我迷茫時(shí)給我以照亮黑暗的光明。
你是愛，是暖，是我心中的太陽，是我心中的四月天，還記得在我很小的時(shí)候，每天無憂無慮的在外面瘋玩，也不知道愛惜自己的身體，在河里，山上，大道上，我的身影隨處可見，在清晨的雨露還沒有從葉子上滑落的時(shí)候就上山，在河里泡上一個(gè)中午，在外面瘋了近一天，晚上回家后就忍不住的疼痛，可能是山上的冷氣，也可能在河里泡了太多的時(shí)間，到了晚上腳踝便一次又一次的疼，這時(shí)是你不顧我腳上的寒冷，把我的腳放在你的肚子上直至我沉沉睡去，時(shí)至今日我有事也會(huì)腳疼，每次都會(huì)想起那一片你給我?guī)淼臏嘏?/p>
步入初三，緊接著跟來的就是那數(shù)不清的測(cè)試，而考試又會(huì)帶來不同的情緒，有的人很高興，有的人很難過，有的人則是無所謂，而我前幾次都屬于第一種，有時(shí)也會(huì)跟著幸災(zāi)樂禍，就像那溫室里的花一樣，雖然天天面露微笑朝太陽，可是一遇到冷風(fēng)就會(huì)折腰，就像這次考試，后退，雖然不多，但是已經(jīng)把我的學(xué)習(xí)動(dòng)力打擊至盡，這時(shí)是你前來，在我身邊無盡的開導(dǎo)，我一開始是不耐煩，而后來我也逐漸被你感化。每當(dāng)我無助時(shí)都會(huì)想到你提供給我的動(dòng)力。
你就是我的太陽，在我身處黑暗的時(shí)候給我?guī)砉饷�，�?dāng)時(shí)我正處于青少年時(shí)期，心里好像一團(tuán)亂麻，等待別人來給我梳理，這時(shí)我就像身處黑暗一樣等待那一抹劃破黑暗的光明，這時(shí)你出現(xiàn)了，你知道如何來應(yīng)對(duì)我的性格，你知道怎樣才能使我走出這黑暗，這時(shí)你就是我心中的太陽，劃破黑暗，為我照亮那一條通往彼岸的路。
你在我寒冷時(shí)帶給我溫暖，在我無助時(shí)給我提供動(dòng)力，為我照亮心中的路，你是我的母親，我心中永遠(yuǎn)的太陽。
太陽的作文 篇3
我小時(shí)候總是坐在外面，望著那天空時(shí)常發(fā)呆，有時(shí)候想：那朵云像什么呢？天空中的那只小鳥怎么不和別的小鳥玩呢？微風(fēng)掠過，穿過炫目的光芒，我幻想著為太陽設(shè)計(jì)一個(gè)新的模樣……
一號(hào)太陽是一個(gè)幫助人類發(fā)明機(jī)器的太陽�，F(xiàn)在的人想象力有些匱乏，需要其他東西來啟發(fā)一下。要是太陽能在工作時(shí)想不到的地方做個(gè)提醒，我們的科學(xué)將發(fā)展的更快。
二號(hào)太陽是一個(gè)能凈化空氣的太陽�，F(xiàn)在的重工業(yè)、汽車、摩托車排放尾氣都對(duì)空氣有所污染，致使全球變暖，如果太陽能減輕空氣污染，那么，我們生活的環(huán)境一定會(huì)有所改善。
三號(hào)太陽是一個(gè)能為我們繪制宇宙地圖的太陽。讓旅行者2號(hào)成為歷史，讓我們對(duì)宇宙的認(rèn)知探索更進(jìn)一步，讓人們能夠進(jìn)入仙女座星系的愿望成為現(xiàn)實(shí)。三號(hào)太陽是這樣，那么四號(hào)太陽又會(huì)有什么樣的奧秘呢？
四號(hào)太陽是一個(gè)可以成為盲人的眼睛，聾啞人的耳朵和嘴，讓他們重見光明、可以說話、重聞音樂的太陽！讓地球上都是快樂，健康的人。
我長大以后，一定要通過自己的努力，設(shè)計(jì)出這樣的一個(gè)太陽，來造福人類，讓我們的地球成為美好的家園。
太陽的作文 篇4
陽光對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)生命來說都太重要了，盡管人類發(fā)明了燈，但又有誰會(huì)冒昧地拒絕他的降臨？
你是我心中的太陽，用熱情感染著我。
驕陽似火。一個(gè)灼熱的火球直掛于天中，它將自己的光芒與熱量灑滿整個(gè)人間。一所小學(xué)教室里一位女老師正滿懷激情的給同學(xué)們上課，她時(shí)而眉飛色舞地給同學(xué)們講述課文背后的故事他時(shí)而有滿腔的熱情給同學(xué)們朗讀課文他時(shí)而用自己激情飽滿的聲音感染所有的同學(xué)，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的前一天老是想了，我代表全班同學(xué)發(fā)言，可我一向不善言辭總是細(xì)聲細(xì)氣的老師親自給我示范課我還是說不好？此時(shí)窗外的太陽異�；馃�，眼前的這位老師是太陽的化身，用他飽滿的熱情感染著我，經(jīng)過老師的一番不到我好像心里充滿了能量想釋放出來陽光中空氣變得清新干爽散發(fā)著它特有的氣息。
你用熱情感染別人用熱情幫助別人。
你是我心中的太陽用光芒溫暖著我。
當(dāng)天際的太陽東升西落周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，便把溫暖灑向大地。你似太陽溫暖著我的心。
太陽的作文 篇5
小的時(shí)候，我們最猜不透的是太陽。那么一個(gè)圓盤，又紅又亮，懸在空中，是什么繩兒系著它呢？我們想，有一天要是能到太陽上去，那里一定什么都是紅的、光亮的。想得癡了，就去纏著奶奶講太陽的故事。
“奶奶，太陽住在什么地方呀？”
“住在金山上吧。”
“去太陽上有路嗎？”
“當(dāng)然有的�！�
“啊，那怎么走呀？”
奶奶笑著，想了想，拉著我們走到門前的那塊園地上，說：“咱們一塊兒來種園吧，你們每人種下你們喜爰的種子，以后就什么都知道了�！�
到了園地，我們松土、施肥、播種……十天后，種子果然發(fā)芽了，先是一個(gè)嫩黃尖兒，接著就分開兩個(gè)小瓣，像張開的一個(gè)小嘴兒。奶奶就讓我們五天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒，有趣極了。那苗兒長得挺快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長出一大截來；一個(gè)月后，插到第六根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長得老高了。
可是，太陽路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這讓我們懵住了。
“傻孩子！”奶奶說，“苗兒五天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽上去了嗎？”
我們大吃一驚，原來這每一棵草呀、樹呀，就是一條去太陽的路嗎？這通往太陽的路，滿世界看不見，卻到處都存在著啊！
奶奶問我們：“這路怎么樣呢？”
妹妹說：“這路太陡了�！�
弟弟說：“這路太長了�！�
我說：“這路沒有誰能走到頭的�！�
奶奶說：“是的，太陽路是陡峭的臺(tái)階，而且十分漫長，要走，就得用整個(gè)生命去攀登。世上凡是有生命的東西，都在這么走著，有的走得高，有的走得低，或許全會(huì)在半路上死去。但是，正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實(shí)；是樹木的，才能長成材料。”我們靜靜地聽著，站在暖和的太陽下，看著每一條路和在每一條路上攀登的生命。
“那我們呢？”我說，“我們?cè)趺醋吣兀俊?/p>
奶奶說：“人的一輩子也是一條陡峭的臺(tái)階路，需要拼全部的力氣去走。你們現(xiàn)在還小，將來要做一個(gè)有用的人，就得多爬幾個(gè)這樣的臺(tái)階，雖然艱難，但畢竟是一條向太陽愈走愈近的光明的路�！�
太陽的作文 篇6
清晨，當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時(shí)，我的心中不免會(huì)響起一種聲音：這不正是一種召喚嗎？對(duì)！我是初升的太陽———
這正讓我想到在校園中的幾個(gè)片斷。
作為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講。一天，老師進(jìn)來后宣布了這節(jié)課內(nèi)容，同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣，老師剛一發(fā)問，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后，甚至，未等老師提名，同學(xué)中開始的幾位就在下面說起想法，場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂，但是不一會(huì)兒就安靜了———等待。同學(xué)們十分活躍，使老師很高興。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一聲尖叫———球進(jìn)了，之后隨之而來的是歡呼聲、鼓掌聲———贏了。剎那間，籃球場(chǎng)上，周圍成了快樂的海洋———比賽結(jié)束了。
在校內(nèi)，何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃，顯得那樣有生機(jī)，同樣在校外，我們也是……
暑假開始了，同學(xué)相約來到了學(xué)校附近的居委會(huì)，想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此鍛煉自己的能力。
經(jīng)過組織、報(bào)到等程序，我們被安排了兩份任務(wù)：宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì)，向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然，我安排為宣傳。
“加油！”我們出發(fā)了。我信心十足地借來了擴(kuò)音器和宣傳黑板，準(zhǔn)備開始。我首當(dāng)其沖，講起了宣傳語：“居民們，我們來向大家宣傳……”不一會(huì)兒，一些爺爺奶奶們走上前，聽我們講，其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長輩們。
為了讓大家多了解一些，同學(xué)們開始分批給居民們送上資料。
時(shí)間過得很快，我們的宣傳結(jié)束了，回到居委，另一批打掃的同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說：“你們辛苦了�！笔前。瑢W(xué)們的臉上布滿汗滴，還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭�！皠倓偽乙恢备銈儯恍┚用駛兌假澷p你們———‘他們真有心，他們很熱心’，說的時(shí)候還翹大姆指呢！”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。
梁啟超寫得好：紅日初升，其道大光……壯哉我中國少年，與國無疆！
我們是初升的太陽，生機(jī)盎然，有著一顆火熱的心，可能我們有時(shí)做出的行為太過幼稚，說出的話太過激烈，但是隨著在學(xué)校被深愛我們的老師教導(dǎo)，在社會(huì)里經(jīng)歷實(shí)踐，我想我們一定會(huì)慢慢成長為正中的太陽！
太陽的作文 篇7
太陽的脾氣實(shí)在是太古怪了，高興的時(shí)候就散發(fā)出溫暖的陽光，比誰都溫柔可親；如果不高興的話，就放射出烈焰，，像要把大地點(diǎn)燃。
春天的太陽是最溫柔的，它把溫暖的陽光撒給了大地。過草坪，照醒了沉睡一冬的小草；灑過大樹，照綠了它鮮嫩的枝頭。各種動(dòng)物看見了這些，就知道是春天來了，又開始了繁忙的工作。這時(shí)，你放眼望去，眼前就出現(xiàn)了一派生機(jī)勃勃的景象。春天陽光下的人們也是最有活力的，他們要趁著大好春光努力工作和學(xué)習(xí)。
夏天來了，太陽就變得暴躁了，它無情的發(fā)出熱量，咄咄逼人。街上的行人都顯得那么匆忙,他們都滿頭大汗，穿最薄最短的衣服，如果沒有特別緊急的事都不愿出門，只想躲在家里吹電扇看電視。那些小攤販們，還頂著炎熱的太陽做生意，一邊罵著太陽，一邊招待著顧客。在這個(gè)季節(jié)里，太陽是最不受人們歡迎的。
秋天來了，不知是什么原因，太陽變得害羞起來。它只肯把自己露出一點(diǎn)點(diǎn)，只撒給了大地一點(diǎn)溫暖的陽光。這個(gè)時(shí)候，人們都還是會(huì)覺得非常的涼爽，都把心情放松了許多。人們都很喜愛秋天里的這個(gè)太陽。
冬天來了，太陽就非常的害羞了，不肯像夏天那樣肯拋頭露面，而是躲到云后面，偶爾露出笑臉。這時(shí)候天氣就會(huì)變得非常的寒冷，這也是人們最盼望太陽出現(xiàn)的時(shí)候。
看，一年四季的太陽，有著不同的脾氣。正是有了這脾氣古怪的太陽，才有了這多姿多彩的世界。
太陽的作文 篇8
人的一生中會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，逃避和消沉是解決不了問題的，唯有以樂觀的陽光心態(tài)去迎接生活的'挑戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)成功。陽光的人每天都擁有一個(gè)全新的太陽，積極向上，并能從生活中不斷汲取前進(jìn)的動(dòng)力。
19世紀(jì)的浪漫主義作家的代表，小說《金銀島》的作者史蒂文森寫道:“不論擔(dān)子有多重，每一個(gè)人都能支持到夜晚的來臨;不論工作有多苦，每個(gè)人能做他那一天的工作，每一個(gè)人都能很甜美、很有耐心、很可愛、很純潔地活到太陽下山，而這就是生命的真諦。”不錯(cuò)，生命對(duì)我們所要求的也就是這些。
在日常生活中可能會(huì)碰到極令人興奮的事情，也同樣會(huì)碰到令人消極的、悲觀的壞事，這本來應(yīng)屬正常。如果我們的思維總是圍著那些不如意的事情轉(zhuǎn)動(dòng)的話，就相當(dāng)于往下看，那么，終究會(huì)摔下去的。因此，我們應(yīng)盡量做到腦海想的、眼睛看的，以及口中說的都應(yīng)該是光明的、樂觀的、積極的，相信每天的太陽都是新的，每一天都是一個(gè)新的開始。
太陽的作文 篇9
星期天，我到姥姥家。天氣非常晴朗。姥姥把小狗狗們從窩里抱出來，讓小狗狗們曬太陽。這是它們第一次曬太陽，它們覺得很刺眼，都閉著眼睛，很害怕的樣子。一只小狗拉屎了。
姥姥問我：“你喜歡哪一只呀？”我說：“我喜歡白色的，因?yàn)榘咨暮芷�！�?/p>
希望小狗狗們快點(diǎn)長大！
太陽的作文 篇10
雖然已經(jīng)進(jìn)入初冬了，但是今天的太陽卻十分強(qiáng)烈，陽光如箭一般射入我的屋子里，感到十分刺眼，于是我急忙把窗簾拉上了，繼續(xù)沉浸在“作業(yè)王國”里。
突然，窗外響起了“噼里啪啦”的聲音，我想走到陽臺(tái)去一探究竟，可是又想：這也沒什么好驚奇的，這種聲音也太常見了，也許是七樓阿姨在洗窗戶吧。咦？有點(diǎn)不對(duì)勁吧？這聲音不但沒有消停，反而越來越響。好奇心像一雙有著強(qiáng)大力量的手把我推到陽臺(tái)。
“��！”我不禁發(fā)出了一聲贊嘆，“好偉大的奇觀�。￠L這么大還沒看到的太陽雨！”只見豆大的雨點(diǎn)嘩啦嘩啦地下了起來，一顆接著一顆，那聲音似乎就是給午睡的人們唱催眠曲。金黃色的陽光依舊照在樹上，樹葉上的水珠在陽光的映照下顯得晶瑩剔透，猶如一顆誘人的寶石。
雨中的一切都是那么自然，白云、樹木、花草都是那么的和諧，歡快地吮吸著這仙露瓊漿般的雨水，感受著自然界的無窮魅力。太陽公公的笑容更加燦爛了，不再那么過分地釋放熱量，也許它那份煩躁的心和暴躁的脾氣，都被這可愛的雨水給滋潤了吧。
輕輕地來，輕輕地走，沒有了雨前的電閃雷鳴，所以它來得那么突然；沒有了雨中的轟轟烈烈，所以它走得又是那么的悄然。不知不覺，雨停了，雨后的一切都煥然一新，天空變得更藍(lán)，白云變得更白，樹葉變得更綠，自然界變得更美，我也變得更加開心了。
聽奶奶說，太陽雨走后會(huì)給人們留下一個(gè)美好的禮物——彩虹，可是我沒有細(xì)心去觀察，感到十分遺憾。雖然我視覺沒有收到這份禮物，但是，在我的心里早已領(lǐng)略了它的美麗與貴重。
��！太陽雨，你就是造物主饋贈(zèng)給人類最貴重的禮物。
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