你是我的太陽(yáng)作文14篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的你是我的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
![你是我的太陽(yáng)作文14篇[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/ccabd1f45_2.jpg)
你是我的太陽(yáng)作文 篇1
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我的心好像被溫暖的陽(yáng)光所包圍，開(kāi)心、激動(dòng)的同時(shí)又有點(diǎn)小緊張，馬上要鋼琴十級(jí)考試?yán)玻?/p>
考場(chǎng)外的我手一直在冒汗，眼睛緊盯譜子，腦子里快速地回顧練習(xí)時(shí)的每一個(gè)音符和每一段旋律，小心臟如同蹦床上的娃娃，一上一下，大起大落，來(lái)時(shí)的輕松愉快在真正到達(dá)考場(chǎng)時(shí)煙消云散了。
那次兩年前的六級(jí)考試，我安靜的坐在考級(jí)準(zhǔn)備室中，耳邊環(huán)繞著小伙伴悅耳的'彈奏聲，復(fù)習(xí)著自己將要彈奏的曲目，馬上就要輪到我了，心中突然有一絲煩躁，緊張了，我拼命想壓制這種感覺(jué)，通過(guò)唱譜來(lái)轉(zhuǎn)移注意力�！跋乱粋�(gè)”。輪到我了，我緩緩走到鋼琴邊，深呼吸，坐下。抬腕、旋轉(zhuǎn)，一個(gè)鏗鏘有力的落音開(kāi)始了我的演奏，隨后我的手像不受控制似的越彈越快、越彈越快，節(jié)奏開(kāi)始紊亂，音符開(kāi)始出錯(cuò)，腦中想起老師的叮囑“將錯(cuò)就錯(cuò)”，及時(shí)調(diào)整節(jié)奏，硬著頭皮繼續(xù)往下彈，直到評(píng)委老師淡淡地說(shuō)了一個(gè)“�！�，我手一下子癱了下去，默默地嘆了一口氣…結(jié)果不言而喻，沒(méi)通過(guò)�？粗鴦e的小伙伴拿著考級(jí)證書，我十分難過(guò)和失落。你撫摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)很棒了，練習(xí)也很刻苦，可能由于緊張出現(xiàn)了失誤，但老師相信你，后面的考級(jí)你一定能過(guò)關(guān)的，我們一起加油！”頓時(shí)我冰冷的心被溫暖的陽(yáng)光而包圍。從此我?guī)е图胰说墓膭?lì)加倍努力，力求將每一個(gè)音符和每一段旋律熟記于心。
十級(jí)考驗(yàn)近在眼前，雖然準(zhǔn)備得很充分，但是心中還是有點(diǎn)忐忑，緊張依舊。在我走進(jìn)考場(chǎng)的前一秒，您叫住了我，抓著我的手低聲叮囑我：“放松點(diǎn)，你已經(jīng)彈得非常好，等會(huì)兒你就像平時(shí)練習(xí)一樣，肯定能過(guò)的，加油！”我在您信任的眼神中充滿信心的走進(jìn)考場(chǎng)，慌亂的心在第一個(gè)音符落下的那刻煙消云散，我成功地完成了我的彈奏。
走出考場(chǎng)，陽(yáng)光照射在您溫暖的笑顏上，我笑著哭了。您就是我人生道路上的小太陽(yáng)，照耀著我前進(jìn)的道路。
你是我的太陽(yáng)作文 篇2
雨過(guò)，天晴。
經(jīng)過(guò)雨的潤(rùn)濕，綠葉顯得更加鮮艷欲滴，晶瑩如玉，在陽(yáng)光下，似乎是生命的綠汁在奔涌，真美。潮濕的空氣中到處彌漫著花香，一直過(guò)院穿墻，裊裊飄散到樓上。陽(yáng)光，透過(guò)窗簾，在書頁(yè)上沖刷，那《青銅葵花》四個(gè)字顯得更加璀璨動(dòng)人。
重讀你，還是忍不住落淚，被你所感染。青銅的倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀善良，心思縝密，他的那種愿意為葵花付出一切的精神讓我震撼；葵花的天真純潔，乖巧懂事讓人憐愛(ài)；奶奶的善解人意，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)以及大麥地人淳樸熱心給我以心靈的洗滌。你所講述的'青銅與葵花的故事感人肺腑，它們?nèi)缫豢|陽(yáng)光射入我的心房，滋潤(rùn)我的心靈。
與你相依相偎的日子，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心是寧?kù)o的，光陰是美的。我將心寄情于你，讓那溫暖一路銘記。
就著陽(yáng)光與花香，我開(kāi)始閱讀，每翻開(kāi)一頁(yè)，是翻開(kāi)一個(gè)新的世界，每一個(gè)文字都是一個(gè)靈動(dòng)的音符，呼喚著我去探索，挖掘。沉迷于書的世界，那種清新陽(yáng)光的氣息縈繞在鼻尖，揮之不散，仿佛清晨在雨露的朦朧下，翠綠的蘆葦散發(fā)出淡雅的清香一般，給人歡樂(lè)與幸福。
閱章節(jié)，我讀懂了愛(ài)，讀懂了苦難，更讀懂了你�？础督鹈┎荨罚砷L(zhǎng)路上總有美景相伴；賞《冰項(xiàng)鏈》，成長(zhǎng)路上總有詩(shī)意長(zhǎng)存；思《三月蝗》，成長(zhǎng)路上總有煩惱憂愁。當(dāng)失敗的凄風(fēng)苦雨陣陣襲來(lái)，我們是否放棄？為何不“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，如青銅，如葵花，如奶奶，留住那份對(duì)希望的執(zhí)著。你如同清風(fēng)，吹散我心中的陰影；你如同春雨，滋潤(rùn)我內(nèi)心的干涸；你如同燈塔，指引我前進(jìn)的方向。
當(dāng)我讀懂你時(shí)，我感覺(jué)我讀懂了這個(gè)世界，獲得了溫暖，你就是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文 篇3
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
——顧城
“中華文化，博大精深。”這是您時(shí)常掛在嘴邊的話，經(jīng)過(guò)您的熏陶，如今的我們便都能吟上那么幾首佳句……
記得剛開(kāi)始接觸古詩(shī)詞是在小學(xué)，跟著老師咿呀學(xué)語(yǔ)，“床前明月光，疑是地上霜……”那是便一下被古詩(shī)詞所吸引了，就如同幼嫩的芽苗需要接受陽(yáng)光一樣，深深迷戀上了古詩(shī)詞。
到后來(lái)，不同的老師帶我領(lǐng)略了文人墨客相同的情懷，我也不再是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，而是一同品味他們的遭遇，在清茗的氤氳煙氣和書香中，傾聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)古卻清晰的聲音。
品嘗杜牧“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂郁；品嘗李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的至死不渝；品嘗蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
試問(wèn)，如果沒(méi)有“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，那么如今的秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味。
這種難得的.文化瑰寶應(yīng)被我們視為陽(yáng)光、水分，不斷吸收、品味，才能豐富自己的精神世界，陶冶情操。
讓我們?cè)谔K軾的月下，李白的山水邊，孟浩然的田園里尋找一分寧?kù)o、安詳，你會(huì)感到自己的心靈得到了凈化和升華。
唐詩(shī)宋詞中不斷汲取陽(yáng)光，使我黑色的眼眸，流光溢彩。
你是我的太陽(yáng)作文 篇4
散發(fā)著淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同陽(yáng)光一樣溫暖，你是我的太陽(yáng)�！}記
我是一棵轉(zhuǎn)角處的向日葵，很少得到陽(yáng)光的溫暖。每天的我，只能想象著太陽(yáng)不斷升起、落下，從山頂，從水面，從云霧中升起，像背負(fù)著什么重?fù)?dān)一樣，吱吱扭扭，一路灑來(lái)，照亮我全身�？墒�，這些卻是天方夜譚。而你的到來(lái)，卻溫暖了我，是我的世界開(kāi)了花。
我的生命充滿了坎坷，歧視與偏見(jiàn)，因?yàn)槲沂且豢玫貌坏疥?yáng)光的'向日葵。我的出生，就是那么的艱難——母親拋棄了我，把我遺棄在那個(gè)很不起眼的角落。我靠著自己的毅力，廢了好大的力氣，沖破那堅(jiān)硬的外殼，從那小縫隙里擠出腦袋來(lái)！
外面的世界真美��！看那柳枝在媽媽懷里撒嬌；路邊的野花向路人展示著自己的才華；小草不停的親吻著大地母親，感謝她給予的生命……可自己，卻只能默默地呆在只屬于自己的那個(gè)小小的世界。我筋疲力盡，因?yàn)闆_破那外殼幾乎耗盡了我全部力氣。我奄奄一息，垂死掙扎。
“柳暗花明又一村”。就在我即將與世長(zhǎng)辭的時(shí)候，你靜靜的來(lái)了。發(fā)現(xiàn)了我，不禁驚嘆：”多么頑強(qiáng)的小生命啊，可是就快……“你沉默不語(yǔ)，思考著什么。你轉(zhuǎn)身離去。我心涼了，又是一如既往。可是，你又回來(lái)了。拿來(lái)了心愛(ài)的肥料，水還想方設(shè)法給我制造陽(yáng)光，原來(lái)，原來(lái)是這樣！
我明白了，你想給我勇氣！我振作了，鼓足力氣，拼命往上長(zhǎng)，你每天都來(lái)看我，看我長(zhǎng)高沒(méi)有，長(zhǎng)壯了沒(méi)有。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我成熟了。但你卻不肯收我，你說(shuō)：”留著下年長(zhǎng)更多的吧！“我感動(dòng)了，原來(lái)我渴望已久的陽(yáng)光就是你！第二年，第三年，第四年……
我再次長(zhǎng)高，你又來(lái)了，我溫暖了！
你是我的太陽(yáng)作文 篇5
你，未出茅廬，便知天下三分;你，談笑間，曹操八十萬(wàn)大軍灰飛煙滅。你是我的太陽(yáng)，永不滅的太陽(yáng)。
——題記
小時(shí)候，在媽媽講的故事中，你是一個(gè)神話一般的男人。我想，你一定可以幫我完成老師布置的家庭作業(yè)。那時(shí)，你，就在我的心里扎下了種子。
長(zhǎng)大后，才慢慢明白，你是多么偉大：未出茅廬已知天下三分，火燒赤壁曹操八十萬(wàn)大軍。羽扇綸巾，是多么瀟灑的一個(gè)人。
試想，有誰(shuí)能在官場(chǎng)中，保持著自己當(dāng)初的理想，有誰(shuí)能在亂世中，保持對(duì)自己當(dāng)初的信念，有誰(shuí)能在一夫多妻制的封建社會(huì)中，與中下之姿的妻子舉案齊眉?
沒(méi)錯(cuò)，我是很崇拜你。
崇拜你在未出茅廬知天下三分的沉著;崇拜你在火燒博望時(shí)的冷靜;崇拜你在江東舌戰(zhàn)群儒中的不凡氣度;崇拜你在火燒赤壁時(shí)的沉穩(wěn);崇拜你在白帝城托孤時(shí)的堅(jiān)忍;崇拜你在出師表中的堅(jiān)定信念;崇拜你六出祁山的執(zhí)著;崇拜你在勸誡劉禪時(shí)的苦心;崇拜你七擒孟獲時(shí)的大氣;崇拜你在街亭失手、揮淚斬馬謖時(shí)的`強(qiáng)忍悲傷;崇拜你在五丈原仙逝時(shí)的萬(wàn)古凄涼。
也許有人會(huì)說(shuō)你的攻擊被羅貫中給美化了，也有人會(huì)說(shuō)你根本沒(méi)有這么多戰(zhàn)功。但“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”是你說(shuō)的，句句苦心的《出師表》是你寫的，死后留給后人子孫八百株桑樹(shù)，也是你說(shuō)的。單單這些事情也能說(shuō)明你是一個(gè)不平凡的人，放去這些戰(zhàn)功，你仍然是一個(gè)可以被稱之為神的人。
沒(méi)錯(cuò)，你就是我的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)在我心間發(fā)出閃亮的光芒，照耀著我，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。
你不僅是我的太陽(yáng)，也是我的偶像，時(shí)刻激勵(lì)著我。
是你，給我的人生一個(gè)夢(mèng)，給了我夢(mèng)的一個(gè)方向。給了我人生的一個(gè)夢(mèng)，一條路，一個(gè)方向，一個(gè)堅(jiān)持不懈走下去的動(dòng)力。
你，是我的太陽(yáng)!
你是我的太陽(yáng)作文 篇6
她是一個(gè)美麗而優(yōu)雅的女士。
上天給了她無(wú)與倫比的美貌，但卻在她一生的道路上布滿了荊棘和困難：唯一的夢(mèng)想——跳一支芭蕾舞，卻在上臺(tái)前破滅了；晚年還經(jīng)歷了癌癥之痛……
但她始終微笑著，把最美的一面留給了大家，也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。她像一朵美麗的百合，在荒涼的山頭開(kāi)放。
她，就是我的太陽(yáng)——奧黛麗。赫本。她在我迷惘的.時(shí)候，給我方向感，讓我堅(jiān)定。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。我喜歡畫畫，喜歡一切美的東西，想通過(guò)衣服的方式呈現(xiàn)給大家。我現(xiàn)在報(bào)著美術(shù)班，在朝著夢(mèng)想不斷努力著。
有一次上課，我興高采烈的去上美術(shù)班�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)如何畫好平行房屋。”老師講完重點(diǎn)后就開(kāi)始畫了，“沙——沙——”鉛筆與紙張相遇在一起，正演奏著一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)。我興沖沖地拿著尺子，左比比右劃劃，定消失點(diǎn)，畫視平線。一切準(zhǔn)備工作都做好了，我卻發(fā)起愁來(lái)——畫個(gè)怎樣的房屋呢？別墅？大院？還是城堡？最后我決定畫一個(gè)氣派的別墅。
馬上就要進(jìn)行到最后了，但隨著難度的增加，我的熱情卻像誰(shuí)澆了一盆冷水一樣消失了。與心點(diǎn)連接的走廊我一直畫不好，我愁眉苦臉，甚至有了一種把作業(yè)撕掉的沖動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，我突然想到赫本，想到她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著，我重新鼓起勇氣，擦掉又畫了一遍，這次果然成功了。
“You are my sunshine，my only sunshine……”這首歌我經(jīng)常唱起。赫本就是我的太陽(yáng)，讓我在她的影響下發(fā)光、發(fā)亮……
你是我的太陽(yáng)作文 篇7
是你給我兒時(shí)的生活增添了一筆絢麗的色彩，是你在我眼前展示出了一個(gè)奇妙而又美麗的世界，是你，為我的心靈注入了一縷七彩的太陽(yáng)。
讀著你的童話長(zhǎng)大，我明白了善與惡的共存，明白了太陽(yáng)每投下一片太陽(yáng)，也會(huì)灑下一片陰影，世間不完全美好，也不完全公平，但卻仍有那么多溫暖的太陽(yáng)，灑下點(diǎn)點(diǎn)斑斕的舞姿。
你離天人世的一個(gè)世紀(jì)之后，我才降生至這個(gè)世界，但我仍能想到你在桌前，專心致志抒寫的樣子。
在一百多年后的今天，我仍能從你那樸素的言語(yǔ)中，領(lǐng)略人間的美好。
我的命運(yùn)不像丑小鴨一般悲苦多難，我的生活安穩(wěn)而平靜，我也享受著這種平靜帶給我的快樂(lè)，但，沒(méi)有任何不會(huì)泛起一絲微波的湖。我的生活也不是平靜的，大大小小的煩惱、困難與快樂(lè)交織同在。
在困難面前，我曾想過(guò)屈服，勸說(shuō)自己不要再去攀登那遙不可及的山峰，但在心底深處，你那一篇又一篇的童話，在那留下了不可磨滅的印跡，連同你那自身的'努力，屢遭歧視羞辱，卻仍然正視生活，追求美的精神，都成為了我力量的源泉，支持著我翻過(guò)了看似不可戰(zhàn)勝的困難。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，生物讓我明白了樹(shù)葉為什么是發(fā)的，植物為什么會(huì)生長(zhǎng)，世界也褪去了那層神秘的面紗，但心中，卻還是喜歡著那美麗的童話。
謝謝你，安徒生。
你是我的太陽(yáng)作文 篇8
小時(shí)候，你讓我誤以為世界總是晴天，到頭來(lái)才明白，是因?yàn)槟銖堥_(kāi)翅膀，擋住了所有風(fēng)霜雨露，像天使一樣。
牽手，生命線就交錯(cuò)。
幼時(shí)，我緊勾住你的手：“外婆，陪我玩嘛！”你就放下手中的活，伸手，用手指輕刮我的鼻子：“好！小淘氣又要玩什么？”不語(yǔ)，自顧自地把你拉到田野，之后就撒開(kāi)你的手，蹲下來(lái)采小野花了。常常聽(tīng)見(jiàn)你嘆氣，無(wú)奈的`嘀咕：“唉！一個(gè)女孩子怎么不懂注意一些。”我回頭，向外婆做一個(gè)鬼臉。一老一少，都笑了。
那個(gè)時(shí)候的我是怕黑的。晚上的我，可安分不少。外婆走到哪兒，我也就跟到哪兒，步步緊挨，就差拿根大麻繩把她和我綁在一起了。睡覺(jué)時(shí)當(dāng)然也一樣，步調(diào)一致啦！冬天還好，到了夏天，外婆可就惱了：“小祖宗，我快熱出痱子了！那么熱還挨在一起？！”理虧的我是不做聲的，反而抱得更緊了。外婆也只好任我抱著。
剛上幼兒園時(shí)，那段記憶是永生難忘的。我奶奶是幼兒園老師，脾氣暴躁，吼一聲，半邊天都能抖三抖。我不想上幼兒園，奶奶便白我一眼，硬把我拉進(jìn)教室，指責(zé)一番就走了。而外婆不同，她對(duì)任何人都溫和，我鬧脾氣不上學(xué)時(shí)，她把我拉到一旁，陪著我，過(guò)了一會(huì)兒，輕輕推我一把，用她那百年不變的，溫柔的嗓音對(duì)我說(shuō)：“快遲到了，進(jìn)去吧，放學(xué)我來(lái)接你�！蹦蔷洹胺艑W(xué)我來(lái)接你”好似有魔力，促使我的腳步邁向校門。
我咿呀學(xué)語(yǔ)，你鶴發(fā)童顏；我乳臭味干，你老當(dāng)益壯；我正值豆蔻年華，你即已步履蹣跚。
你總在我身后，太陽(yáng)般，被你照的暖洋洋的，暖出了安心，暖出了愛(ài)意。陽(yáng)光就這樣鋪排在身后，糾纏成美麗的風(fēng)景，磨成香濃的咖啡。
哦，太陽(yáng)般……或許，就是太陽(yáng)罷。
你是我的太陽(yáng)作文 篇9
徘徊著、尋找著，直到那一刻，你照亮了我的人生。
初春、上午、多云。
陽(yáng)光奮力穿透云層，穿透玻璃船，灑在一排排整齊的書架上。卑微細(xì)小的塵埃漫無(wú)目的地在書店里游蕩，仿佛在嘲笑同樣漫無(wú)目的的我。隨手翻起一本書，讀到里面的話，“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前，快樂(lè)地鳴叫著。秋天的葉子，只嘆息一聲，跌落在那里�！薄板e(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你若流了淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)繁星了�！痹谀且豢�，美麗的詩(shī)句化成一道道光束，照亮了我的心，讓我感受到春天的溫度�；ü馑械牧慊ㄥX，買下了《飛鳥(niǎo)集》，從此，我和泰戈?duì)柍蔀榕笥选?/p>
仲夏、午后、小雨。
漫長(zhǎng)的暑假，枯燥的作業(yè)，獨(dú)自在家的日子，生活像極了白開(kāi)水，平淡無(wú)味。真想沖破圍墻，沖進(jìn)細(xì)雨中奔跑、呼喊。這時(shí)，躺在書房角落里的一本書，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“喂，你好啊！我在這兒呢�！毖暥�，終于發(fā)現(xiàn)了你。翻開(kāi)扉頁(yè)，赫然寫著，“心的青春是獻(xiàn)給太陽(yáng)的祭禮！”之后，那個(gè)暑假不再無(wú)聊，我和一個(gè)叫“約翰克里斯多夫”的年輕人一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)。雨停了，燦爛的陽(yáng)光照徹整個(gè)夏天，我又結(jié)識(shí)了一位偉大的作家——羅曼羅蘭。
而后的秋天不再蒼涼。我可以和海鷗喬納森一起飛翔在一萬(wàn)英尺的天際，縱身做疾速俯沖；我可以和哈桑一起追逐那枚飄逝的風(fēng)箏，并不厭其煩地說(shuō)：“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！倍蟮�'冬天不再冷酷。我可以神游在哈利波特的奇妙魔法世界，可以徜徉在曹雪芹筆下似真亦幻的大觀園，可以奔波在路遙用生命營(yíng)造的平凡的世界。
從此，我不再徘徊，不再迷惘，只因我找到了你，而你就是照亮我人生的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文 篇10
時(shí)間的逝去，讓我長(zhǎng)大了，讓父親老了！
——題記
時(shí)間好似個(gè)魔術(shù)師，輕輕一點(diǎn)，世間萬(wàn)物就長(zhǎng)大了，雖然時(shí)間變了魔術(shù)，但深藏在心中的太陽(yáng)，卻永遠(yuǎn)閃爍著光輝。
初夏，微熱，好動(dòng)的我卻熱得汗如下雨似的滴下來(lái)，滴到臉上，身上，手上。那時(shí)候我正在外婆家，和小伙伴們商量著怎么去避暑。
“我們上山吧！”不知誰(shuí)喊了一句。
“好！”我們應(yīng)聲答應(yīng)。
我們跑著，跳著，推著，拉著，好像一群山里的野孩子。
“哎喲！”我大叫一聲，一陣頭暈眼花，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)我摔下了山坡。
也望見(jiàn)了剛從家門走出來(lái)的父親�？匆�(jiàn)了父親，我心里暗暗自喜，相信父親一定會(huì)扶我起來(lái)的，我就賴在地上不起來(lái)。
沒(méi)想到，真的沒(méi)想到。
父親從我身邊走了過(guò)去，好像把我當(dāng)成了空氣，我心中父親的`形象轟然倒去，我望這他的背影，心里像進(jìn)了十八層地獄般難受。炙熱的太陽(yáng)光在我頭上烤著，難受的我想把太陽(yáng)吃掉，我依然坐在地上，似乎覺(jué)得父親還會(huì)原路返回扶我。
最后，我看見(jiàn)了他在拐彎的瞬間望了一眼我。
他望了一眼我，我一直一為父親是個(gè)冷血?jiǎng)游铮蓻](méi)想到他在回頭望我的那一瞬間顯得十分高大。
我重新站了起來(lái)，走在回家的路上。
心中的陽(yáng)光，一盞不滅的燈——父親！
你是我的太陽(yáng)作文 篇11
從小，我就是一個(gè)沒(méi)有耐心的人。經(jīng)常干著一件事干不好，索性一生氣，走人。而有一位哥哥，就像我生命的太陽(yáng)，他炙熱的陽(yáng)光，深深影響了我。并使我改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
20xx年，我剛剛轉(zhuǎn)到三角湖學(xué)架子鼓，為了一場(chǎng)比賽，老師想教我一個(gè)拔高曲目。所以，第二個(gè)星期，我就來(lái)練。
老天無(wú)眼！我剛剛練了二十多分鐘，就被一小段音節(jié)困住了，這便使我犯難。練無(wú)數(shù)次后，依然無(wú)效。我心里越來(lái)越煩，索性便破門而出。
我這個(gè)正坐在門外椅子上發(fā)呆的人，被一陣時(shí)斷時(shí)續(xù)的鼓聲叫了回來(lái)。鼓聲斷斷續(xù)續(xù)，晦澀艱難。順著鼓聲，來(lái)到了一間教室——原來(lái)是一名十七八歲的哥哥在練習(xí)。
我看著他：怎么這么眼熟呢？哦，對(duì)了，他不就是老師常說(shuō)的那個(gè)學(xué)霸嗎？他可為我們學(xué)校爭(zhēng)了不少光，常在各種比賽上奪冠。這樣一個(gè)神話般的人物，為什么他的演奏會(huì)這樣不熟練呢？
我心里有了一絲不屑：哼，還以為多厲害呢，原來(lái)學(xué)個(gè)新曲子也是一個(gè)樣啊。就掌握的速度來(lái)看，他也不那么強(qiáng)�。∩踔�，他還不如我呢？我倒要看看，他能怎么辦？
那哥哥雖打不好，但仍不停止。他的頭上身上都被汗水浸濕，可仿佛有一種強(qiáng)大的力量支撐著他，一遍，兩遍，三遍……我都按捺不住了，他仍坐在椅子上，手不離鼓。節(jié)拍越發(fā)清晰，節(jié)奏越發(fā)穩(wěn)重，銜接越發(fā)融合。在短短十分鐘內(nèi)，他竟然順利打下了一首曲子。
剛剛還在嘲笑的`我不禁有些汗顏：同樣是學(xué)習(xí)新曲子，他憑自己的堅(jiān)毅一遍又一遍練習(xí)，沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有退縮，這就是他成功的訣竅��！
我心中升起一輪太陽(yáng)，為我指明了前進(jìn)的方向。
我知道該怎么做了�；厝ブ�，我也要像他一樣，勤奮練習(xí)。半個(gè)小時(shí)后，我順利完成了那只曲子。
我知道了，只要堅(jiān)持下去，不斷努力，擁有耐心，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
在今后的比賽中，這一輪太陽(yáng)一直陪伴著我，激勵(lì)我，他使我有了耐心，有了目標(biāo)，在今后的比賽中屢次奪冠。
感謝生命中的那一次邂逅，讓他成為了我的太陽(yáng)——一輪信念的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文 篇12
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我心里最先想到了周華健唱的歌曲《朋友》，因?yàn)閷?duì)我而言，朋友就是我的太陽(yáng)。
記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，校長(zhǎng)在我們班里挑選兩個(gè)學(xué)生扮“吉祥物”，一個(gè)就是我們的班長(zhǎng)，俗稱“小胖”。因?yàn)樵谀侵八邕^(guò)兩年的“吉祥物”，他當(dāng)時(shí)毫不猶豫地向校長(zhǎng)推薦了我，校長(zhǎng)也同意了。那是我第一次，同時(shí)也是我最正式的站上了表演臺(tái)。之后他給我在臺(tái)上的表演提出來(lái)意見(jiàn)，“今天你有點(diǎn)太約束自己了，以后要更加自然一些，在人偶套里不能說(shuō)話，但需要一些互動(dòng)”，針對(duì)這句話，我回家后好好想了想。第二次登臺(tái)時(shí)，我的表現(xiàn)好多了。這件事讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中多了些自信，不再迷惘，也不會(huì)讓別人覺(jué)得我無(wú)趣。我要感謝他，這也是為什么我說(shuō)他是我的“太陽(yáng)”。
上初中時(shí)，老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。之后不久，老師發(fā)現(xiàn)我收作業(yè)的效率沒(méi)有別的幾科高，然后就徹查了此事，發(fā)現(xiàn)別人能很快的融入到這個(gè)班級(jí)集體中，而我卻連一些同學(xué)的名字都叫不上來(lái)。于是又讓我當(dāng)了勞動(dòng)委員，這樣能夠讓我與同學(xué)們變的更加親近，能很快的`熟悉各位同學(xué)。我也從這兩件事情中發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我的關(guān)心與信任。老師也是我的“太陽(yáng)”。
我覺(jué)得“太陽(yáng)”這個(gè)詞要么就是生活中帶給我們光明和溫暖的太陽(yáng)，要么就是一個(gè)人，要么就是一件事，這就得看你從什么角度去看了。
我的“太陽(yáng)”就是如此簡(jiǎn)單。其實(shí)還有很多這樣的“太陽(yáng)”，他們用自己的光照亮了我，使我成為這星空中最閃耀的一顆星！
你是我的太陽(yáng)作文 篇13
你是我心中的太陽(yáng)，在我寒冷時(shí)給我以溫暖，在我孤獨(dú)時(shí)給我以陪伴，在我無(wú)助時(shí)給我以動(dòng)力，在我迷茫時(shí)給我以照亮黑暗的光明。
你是愛(ài)，是暖，是我心中的太陽(yáng)，是我心中的四月天，還記得在我很小的時(shí)候，每天無(wú)憂無(wú)慮的在外面瘋玩，也不知道愛(ài)惜自己的身體，在河里，山上，大道上，我的身影隨處可見(jiàn)，在清晨的雨露還沒(méi)有從葉子上滑落的時(shí)候就上山，在河里泡上一個(gè)中午，在外面瘋了近一天，晚上回家后就忍不住的疼痛，可能是山上的冷氣，也可能在河里泡了太多的時(shí)間，到了晚上腳踝便一次又一次的疼，這時(shí)是你不顧我腳上的寒冷，把我的腳放在你的.肚子上直至我沉沉睡去，時(shí)至今日我有事也會(huì)腳疼，每次都會(huì)想起那一片你給我?guī)?lái)的溫暖。
步入初三，緊接著跟來(lái)的就是那數(shù)不清的測(cè)試，而考試又會(huì)帶來(lái)不同的情緒，有的人很高興，有的人很難過(guò)，有的人則是無(wú)所謂，而我前幾次都屬于第一種，有時(shí)也會(huì)跟著幸災(zāi)樂(lè)禍，就像那溫室里的花一樣，雖然天天面露微笑朝太陽(yáng)，可是一遇到冷風(fēng)就會(huì)折腰，就像這次考試，后退，雖然不多，但是已經(jīng)把我的學(xué)習(xí)動(dòng)力打擊至盡，這時(shí)是你前來(lái)，在我身邊無(wú)盡的開(kāi)導(dǎo)，我一開(kāi)始是不耐煩，而后來(lái)我也逐漸被你感化。每當(dāng)我無(wú)助時(shí)都會(huì)想到你提供給我的動(dòng)力。
你就是我的太陽(yáng)，在我身處黑暗的時(shí)候給我?guī)?lái)光明，當(dāng)時(shí)我正處于青少年時(shí)期，心里好像一團(tuán)亂麻，等待別人來(lái)給我梳理，這時(shí)我就像身處黑暗一樣等待那一抹劃破黑暗的光明，這時(shí)你出現(xiàn)了，你知道如何來(lái)應(yīng)對(duì)我的性格，你知道怎樣才能使我走出這黑暗，這時(shí)你就是我心中的太陽(yáng)，劃破黑暗，為我照亮那一條通往彼岸的路。
你在我寒冷時(shí)帶給我溫暖，在我無(wú)助時(shí)給我提供動(dòng)力，為我照亮心中的路，你是我的母親，我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文 篇14
朝陽(yáng)是個(gè)黃黃的燈籠，在東方的天邊挑起了天空。你，是我的太陽(yáng)。
我是山中一棵挺拔的大樹(shù)，每日醒來(lái)第一件事就是舒展我的手臂，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，日復(fù)一日，年復(fù)一年，整天過(guò)著乏味的生活，直到有一天，你出現(xiàn)了。
這天像往常一樣，我瞇了瞇眼，隨后映入眼簾的是披滿陽(yáng)光的你，深邃的眼眸，高挺的鼻梁，笑起來(lái)溫暖了我的心靈房，原來(lái)是你——采蘑菇的小姑娘。你的.出現(xiàn)趕走了我的寂寞，你的一顰一笑都深深地刻在我的腦海里。你提著籃子款款走來(lái)，低頭尋找著菌菇們，我就這樣靜靜地看著你。忽然天空下起了小雨，你一路小跑著回家，從那時(shí)起我便每日盼著你的到來(lái)。
盼著盼著，第二日你又來(lái)了，這次你似乎注意到了我，用手輕輕撫摸著我龐大的身軀，我們一起看夕陽(yáng)落山，倦鳥(niǎo)歸巢；聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，引起一片喧囂。我們作伴、聊天，傾聽(tīng)彼此的悄悄話。就這樣一直到了冬天，蘑菇不見(jiàn)蹤影，你仍每日來(lái)看看山林的變化。冬日里，我凍得發(fā)抖，樹(shù)葉全掉光了，你嘲笑我是禿頭怪，還細(xì)心地用你的圍巾給我系上，我感到無(wú)比溫暖，你就是我的太陽(yáng)！
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，你又來(lái)了，我全身又長(zhǎng)滿了綠油油的樹(shù)葉。我小心地保護(hù)著每一片綠葉，好在下雨時(shí)給你擋雨，夏日里給你遮陽(yáng)，給你帶來(lái)溫暖或蔭涼。
夏夜，天空星星點(diǎn)點(diǎn)，滿月升起來(lái)了，銀霧般的月光灑向大地。夜，靜極了，我陷入睡眠，夢(mèng)里都是你的影子。不知睡了多久，突然一聲刺耳的巨響劃破了四周的寂靜，天哪，是電鋸的聲音！拿著電鋸的人向我步步逼近，我恐懼極了，可是我無(wú)法躲閃，只能任由宰割。兇手用力將手中的兇器往我身體上擠壓，銳利的刀片很快插進(jìn)了我的五臟六腑，我痛苦的呻吟著，哀號(hào)著，可是沒(méi)人能夠聽(tīng)到。
我終于支撐不住，轟倒在地。隱隱約約中看到你跑了過(guò)來(lái)，我閉上了眼，你紅了眼，輕輕撫摸著我的年輪，我用盡最后一點(diǎn)力量試圖擦掉你的眼淚，因?yàn)槟闶俏业奶?yáng)，我不想看到你的悲傷！
太陽(yáng)漸漸西去，我卻再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)……
【你是我的太陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
你是我的太陽(yáng)精選作文01-29
你是我的太陽(yáng)作文「精選」01-26
作文：你是我的太陽(yáng)01-27
我是你的太陽(yáng)作文03-15
你是我的太陽(yáng)作文07-19
你是我的太陽(yáng)作文11-01
你是我的太陽(yáng)作文11-30
[精選]你是我的太陽(yáng)作文07-29