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天空的作文

時(shí)間:2024-12-15 18:05:27 天空 我要投稿

天空的作文4篇(推薦)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的天空的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天空的作文4篇(推薦)

天空的作文 篇1

  八年級(jí)的天空,就該闖一闖!——題記

  夕陽(yáng)還在繼續(xù),晚霞還在放空,白天黑夜轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)入了我八年級(jí)的天空。

  匆匆的一年已過(guò)去,新的天空依然在等待,等著我去更好的裝飾和開(kāi)發(fā)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,只要有強(qiáng)烈的求知欲,什么是學(xué)不會(huì)的呢?人,只有在不斷的成長(zhǎng)挫折和考驗(yàn)中才能不斷地進(jìn)步,我也希望如此。的確,八年級(jí)的天空就該闖一闖!

  升了一級(jí),無(wú)論是學(xué)習(xí),年齡,還是思想都不是一成不變的,社會(huì)在進(jìn)步,別人同樣在進(jìn)步,如果一直停滯原地會(huì)有進(jìn)步在等著你嗎?當(dāng)然不會(huì),并且會(huì)像猴子撈月那樣困難!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)我一直銘記于心,從未違背,也并通過(guò)不斷進(jìn)步來(lái)取得更好的成績(jī)。

  但是我個(gè)人認(rèn)為還是需要執(zhí)著和努力來(lái)證明自己。執(zhí)著就是一種持之以恒、百折不撓的精神,可是我們能不能做到呢?那也未必,但是我一定會(huì)在以后的生活中更加執(zhí)著!昂媳е,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下!敝挥袌(zhí)著才有希望取得成功。名醫(yī)李時(shí)珍年幼時(shí)看見(jiàn)老百姓因?yàn)椴∧和床挥,他十分心痛,發(fā)誓自己一定要找到治病的方子讓老百姓擺脫病魔的騷擾,同時(shí)讓他自己也獲得了快樂(lè)。于是,他到深山老林里尋找草藥,風(fēng)雨大作,他仍在堅(jiān)持,最后用二十七年的心血匯成了一本擁有豐富價(jià)值的《本草綱目》,讓人民脫離了疾苦,從中看到了新的希望,留給了后代一筆巨大的財(cái)富。這就是所謂的“但愿蒼生無(wú)病痛,不辭辛苦找藥方”。所以執(zhí)著,讓他得到了快樂(lè)。而我,同樣希望。

  現(xiàn)在,我的天空的草稿本上,已經(jīng)畫(huà)上了“求知欲”“努力”’“執(zhí)著”等多個(gè)裝飾物,那么,就讓自己去畫(huà)一幅美麗的天空畫(huà)吧!

  睜開(kāi)雙眼,仰望蒼穹。這,是屬于八年級(jí)的天空。

  八年級(jí)的`天空是無(wú)邊無(wú)際的,我會(huì)變成一只自由的小鳥(niǎo),以白云為羽,穿梭在書(shū)籍構(gòu)成的藍(lán)天上,去沐浴于由知識(shí)所散發(fā)出的閃耀光芒中。我貪婪,我渴求,那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿(mǎn),堅(jiān)韌,去追尋自己心中的那個(gè)太陽(yáng)。

  八年級(jí)的天空是風(fēng)雨交加的,路程險(xiǎn)峻不堪,時(shí)刻都有可能被突如其來(lái)的雷電打得體無(wú)完膚,甚至?xí)蚧卦巍5也慌,我?huì)變成一只無(wú)所畏懼,所向披靡的雄鷹,與自然抗?fàn),與同類(lèi)切磋,把自己“打磨”得十全十美,成為這片天空的強(qiáng)者。也許“打磨”的過(guò)程不是一帆風(fēng)順,可能會(huì)失敗,但我不會(huì)放棄。因?yàn)槲蚁嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,在那之后,有彩虹的時(shí)刻,就是我的天下。

  八年級(jí)的天空是充滿(mǎn)希望的。而我,不再是鳥(niǎo)兒,而是夸父。我要去追逐那個(gè)知識(shí)的太陽(yáng)。我不會(huì)半途而廢,也不會(huì)三心二意,因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”就一定會(huì)有所所獲。

  八年級(jí)的天空是多變,但我會(huì)與追尋為機(jī)翼,忍耐為機(jī)頭,堅(jiān)持與勤奮為機(jī)身,渴望為動(dòng)力,造一架自創(chuàng)而成的戰(zhàn)機(jī),翱翔在八年級(jí)的天空中。

  八年級(jí)的天空,那是屬于我們的另一片天地。

天空的作文 篇2

  一片天空,便是最永恒的風(fēng)景。

  Time:清明

  下車(chē)踏上鄉(xiāng)村的泥土地,微微抬頭便可看見(jiàn)一片低矮的天空。大片輕如薄絮的白云似乎逗留在路旁的電線桿上,天空是淡得很不經(jīng)意的藍(lán)色,微藍(lán)而透明。沒(méi)有強(qiáng)烈的日光,一路遇見(jiàn)很多燦爛的黃色小花開(kāi)在綠色的田埂雜草中,明亮得晃眼。淡淡的風(fēng)吹著,這樣的`天氣很舒適。坐在廳堂門(mén)口,看瘦瘦的白云東一片西一片地飄在門(mén)前稻草堆上的天空中,忽然覺(jué)得時(shí)光閑靜、自由而美好。想起在墓碑之前燃燒的那些紙,迅速地在風(fēng)中化為灰燼,或許生活中的很多事,最終也會(huì)在某一刻被迅速吞噬掉吧。

  Time:4月某晚,補(bǔ)習(xí)歸來(lái)

  穿過(guò)一條在黑暗之中只留幾抹光亮的巷子到院門(mén)口,在拐彎處我遇見(jiàn)一片微微暗紅的天空,它只是整張蒼藍(lán)色幕布的一個(gè)小拐角,卻那么勇敢而顯眼地存在著。沒(méi)有星星,卻有銀白色的月亮靜靜照耀在一旁。我看著那片夜空,感覺(jué)它不是黑暗得深邃,而是明朗、坦誠(chéng)。即使月亮本身不是光源,但是我確信那銀色的光輝會(huì)帶給人全然一新的勇氣。

  Time:多年前的夏日傍晚

  紅彤彤的火燒云布滿(mǎn)了大半邊天空,我坐在陽(yáng)臺(tái)上略帶驚喜略帶懷疑地看了很久很久。洋紅與微紫相互交織,而橙紅是主色調(diào),視線里的天空從未如此溫暖過(guò)。第一次,黑色沒(méi)有迅速占領(lǐng)傍晚后的天空,而讓這屬于霞的燦爛彩衣裝點(diǎn)起這片天空。那幅畫(huà)面是色彩艷麗的明信片,被永久定格在記憶的膠卷中。

  Time:深秋某日(刮風(fēng))

  視線所及皆是一片灰色,偶爾有黑沉沉的云不斷壓過(guò)來(lái)。風(fēng)呼嘯著穿過(guò)街道,天空變得空闊而遼遠(yuǎn)。寒冷的氣息撲面而來(lái),我看著那又高又暗的天空,想象有一片荒原,我獨(dú)自經(jīng)過(guò),背影被陣陣彌漫的風(fēng)沙卷蓋,逐漸消失在黃綠相接的原野盡頭。

  遇見(jiàn)天藍(lán),就像吃了冰激凌的好心情。

  遇見(jiàn)天灰,可以幻想遙遠(yuǎn)的大漠。

  路過(guò)各種天空,就像路過(guò)各種心情。但天空是永恒美麗的風(fēng)景,所以期待每一次踏出門(mén)外抬頭的驚喜。

  作者將情與景恰切融合,給讀者以美好溫馨的感受。篇末點(diǎn)題,淡淡勾畫(huà)一筆,不經(jīng)意間畫(huà)龍點(diǎn)睛,可見(jiàn)作者的縝密心思。文章語(yǔ)言精美,色彩繽紛,如“紅彤彤的火燒云”“洋紅與微紫相互交織”,作者像一個(gè)畫(huà)師,將各種顏色恰切地調(diào)配在文章中。

天空的作文 篇3

  假如我是一片云,我可以追星星、跟雷公伯伯做朋友、和月亮姐姐捉迷藏……

  假如我是一片云,我會(huì)給受干旱之苦地方的人民下一場(chǎng)雨,讓他們獲得幸福的.生活。假如我是一片云,我會(huì)周游世界,我看到了金字塔、上海迪士尼樂(lè)園、壯觀的長(zhǎng)城……

  春天,我會(huì)下幾場(chǎng)毛毛細(xì)雨,讓大地滋潤(rùn)起來(lái)。小花們開(kāi)放了,五顏六色的,真漂亮。小草是綠色的,大樹(shù)是高大的。

  夏天,我會(huì)幫人們?cè)陉帥鎏幏N地和工作。

  秋天,我會(huì)讓風(fēng)婆婆來(lái)給人們扇些風(fēng)。

  冬天,我會(huì)飄到一旁,讓人們曬太陽(yáng),讓他們更加暖和。

  這就是我,你們喜歡我嗎?

天空的作文 篇4

  十四歲的天空,是充滿(mǎn)著春天的柔情與夏天的豪情的天空。十四歲的天空,是花朵與陽(yáng)光的一串串組合排列的天空。十四歲的天空,是會(huì)陽(yáng)光明媚,也會(huì)下起滂沱大雨的天空。

  這是只屬于我的天空。

  十四歲的天空有點(diǎn)藍(lán)

  “青春的顏色,那是真情的顏色,風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著……”十四歲的我喜歡陽(yáng)光,熱愛(ài)生活,我執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想,我可以大聲的哼唱著自己喜歡的歌,偶爾會(huì)瘋狂,偶爾會(huì)捉弄同學(xué),偶爾會(huì)因?yàn)橐粋(gè)笑話(huà)笑得前俯后仰,肆無(wú)忌憚地做著自己。但最喜歡的,還是充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,捧著一本自己愛(ài)看的書(shū),細(xì)細(xì)品讀,看盡書(shū)中的跌宕起伏,酸甜苦辣。

  十四歲的天空有點(diǎn)灰

  “我說(shuō)了不要就是不要!你怎么那么煩。 蔽胰碌。天氣稍稍變冷了,你硬要我穿上那件土里土氣的外套。我承認(rèn)那外套的確很暖和,但是我卻不能不理會(huì)同學(xué)嘲笑的目光。這時(shí)我便會(huì)與你爭(zhēng)辯起來(lái),“小孩子那么要面子干嘛啊,想我小時(shí)候哪有那么好的外套穿啊……”你又說(shuō)起了你的童年歷史,我嗤之以鼻。你生氣了,把外套一把甩在床上,丟下一句“你愛(ài)穿不穿,我不管你了!”便破門(mén)而去,留下漸漸后悔的我。于是,我想起了冬天的時(shí)候你冒著寒風(fēng)到宿舍給我送被子,于是,我想起了你為了買(mǎi)我最喜歡吃的東西而奔忙。于是,我含著淚穿上那件外套,走出房門(mén)說(shuō)了句“媽?zhuān)瑢?duì)不起!

  十四歲的天空有點(diǎn)酸

  “你下課到我辦公室一趟!蔽覒(yīng)了聲“恩。”下課鈴響后我來(lái)到他辦公室。他見(jiàn)到我,也沒(méi)說(shuō)什么,只是倒了杯水給我,示意我坐在凳子上。接著,他便問(wèn)“最近有什么煩心事嗎?”我坐下,接過(guò)水杯,“沒(méi)有啊!蔽液馈!澳悄闵险n在想什么呢?要知道你上課老是走神,這樣下去可不行啊!”他關(guān)切的說(shuō)。我沉默著,他便又問(wèn)“可以跟我說(shuō)說(shuō)原因嗎?”瞞不過(guò)了,我便答道“也沒(méi)什么,只是和一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),關(guān)系僵了!闭f(shuō)著突然心里酸溜溜的'“原來(lái)是這樣!彼粲兴迹捌鋵(shí)同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)沒(méi)什么的,每個(gè)人都有差異,就像同一種事物,人們會(huì)對(duì)它產(chǎn)生各種不同的看法,我們所要做的是尊重別人的看法,孰對(duì)孰錯(cuò),時(shí)間會(huì)給我們答案!彼艺f(shuō),“而且,你更應(yīng)該體諒寬容別人,應(yīng)該先承認(rèn)錯(cuò)誤!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槟愕拇蠖!蔽易叱鲛k公室,立馬跑回教室。我知道怎么做了。

  十四歲的天空有歡聲笑語(yǔ),十四歲的天空有懊悔哭泣,十四歲的天空有感動(dòng)珍惜,十四歲的天空有笑臉美麗。

  我愛(ài)著這片成長(zhǎng)的天空!

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