天空的作文(錦集8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的天空的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　那個(gè)小村莊，不足兩千人，不知從何時(shí)起，重男輕女的封建思想，在人們的腦海中已根深蒂固。

　　升入三年級(jí)時(shí)，媽媽毅然決然地要將我送去城里上學(xué)，媽媽態(tài)度堅(jiān)決，我無(wú)力反抗。背井離鄉(xiāng)，離開依賴的家人，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，對(duì)我這樣年紀(jì)的孩子來(lái)說，無(wú)疑，就像天塌了一般。

　　英語(yǔ)課上，我就像一塊破木頭置身于萬(wàn)世珍寶之中，顯得格格不入。只是依稀記得，老師把課堂上的內(nèi)容都變成了一個(gè)個(gè)有趣的游戲，老師們，同學(xué)們，把課堂變成了娛樂場(chǎng)，這使我看花了眼，心生羨慕。每天下課，都會(huì)拿著那干凈如新的課本，躊躇地向講臺(tái)走去，好在，老師沒有嫌棄我，亦沒有放棄自己。我也終于從一塊木頭變成了閃閃發(fā)光的金屬。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么有趣，我也可以融入他們，我也可以不再是旁觀者。

　　不知不覺，已經(jīng)到了小學(xué)中的最后一年，老師常說：這是沖刺的關(guān)頭，你們的目標(biāo)是外國(guó)語(yǔ)的快班。班里的幾位同學(xué)隨即開始行動(dòng)起來(lái)了，每個(gè)人的手中都有語(yǔ)數(shù)英的課外資料，恨不得一天當(dāng)兩天用，能夠把所有東西全裝到腦子里，多說一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話都懶得張口�！案墒裁�，都這么下功夫。”我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，終于問了其中一位和我要好的同學(xué)，她說：“當(dāng)然，學(xué)習(xí)就是為了要有更好的未來(lái)，而進(jìn)小班，就是一個(gè)好的開始。”一句話點(diǎn)醒了還在迷茫的我，原來(lái)學(xué)習(xí)是為了這個(gè)，我的目標(biāo)應(yīng)該是這樣的'。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已到了初中生活的最后一年。我終于明白了，這是我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我，沒有選擇，必須一次成功。這兩年中，遇到了太多有志向的人，他們不只在學(xué)習(xí)上刻苦，而且人生目標(biāo)明確。他們?cè)谒枷肷嫌绊懥宋�，我也不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，我也要將自己好好打磨，從一塊不起眼的頑石，蛻變成為漂亮的璞玉。惟愿今天的自己比昨天更加完美。

　　我的父母，真的擁有智慧，讓我走出了小村莊，不再愚昧，少了狹隘；而適時(shí)出現(xiàn)在我身邊的優(yōu)秀人兒，讓我明確了自己的目標(biāo)，知道了自己需要的是什么。謝謝所有的人，給了我一片自由翱翔的天空，給了我不一樣的人生信念。

　　天空廣袤，任我翱翔。我已輕挽著云的衣衫，奔向遠(yuǎn)方……

天空的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)大院子。每當(dāng)我自由、快樂、悲傷或悲傷的時(shí)候，我總是看著高地上的天空。

　　一年春天，我在家鄉(xiāng)的院子里種了一顆剩下的桃仁。經(jīng)過一天又一天的澆水和施肥，桃仁變成了一個(gè)小花蕾，花蕾變成了一棵小樹。經(jīng)過三年的不斷栽培，桃仁變成了桃樹。我成功品嘗了秋天種的'桃子。我興奮地帶了幾個(gè)桃子去高地。我吃了它們，看了看天空。天空似乎清楚地看到了我的心，露出一張藍(lán)色的笑臉。那天，我對(duì)著天空微笑，天空也對(duì)著我微笑。

　　上個(gè)月，我因考試成績(jī)下降而受到老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)。我大聲哭著，跑向高處和低處，對(duì)著天空放聲大哭。天空似乎清楚地看到了我的心，陰沉著臉，也哭了。豆子般的淚水滴落在我身上。那天，我向天空哭泣，天空也向我哭泣。

　　畢業(yè)就要到了。想到我的同學(xué)可能再也見不到我，我悲痛欲絕。放學(xué)后，我走到高地上，茫然地看著天空。天空似乎清楚地看到了我的心。用鳥指了指旁邊的泥土場(chǎng)，然后指了指他的黑色身體�！皠e難過，有人會(huì)保護(hù)你的�！蔽艺f，“我也會(huì)經(jīng)�？粗�你，所以不要難過！”天空微微一笑，露出一排白色的“牙齒”。那天天空安慰了我，我也安慰了天空。

　　院墻外的天空變幻莫測(cè)，五彩繽紛。它就像我的朋友和每個(gè)人的朋友，所以我們必須好好照顧它。

天空的作文 篇3

　　那是一個(gè)王者崛起的時(shí)代的神話，演繹著英雄的本色；那是一段風(fēng)起云涌的歷史，書寫著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發(fā)著迷離的格調(diào)。

　　三國(guó)的風(fēng)是綠色的。給人帶來(lái)無(wú)盡的希望。劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山，祝他完成霸業(yè)。是什么打動(dòng)了諸葛亮？是榮華富貴，是那至高無(wú)上的權(quán)利，是那眾人贊賞的目光？不，都不是。僅僅是劉備的執(zhí)著，劉備的謙虛，劉備的誠(chéng)心。所以，諸葛亮就像那股山野清新的風(fēng)，吹來(lái)了無(wú)盡的希望，讓劉備看到了諸葛亮為他的千秋霸業(yè)勾勒出的宏偉藍(lán)圖。歷史告訴我們：做一件事，只要真心誠(chéng)意，那么就一定會(huì)成功！

　　三國(guó)的雨是灰色的。朦朦朧朧，讓人看不清方向，在夜色籠罩下，是什么？是曹操的眼睛，它讓你頭骨轉(zhuǎn)向，他讓你分不清東南西北。歷史告訴我們：生活是殘酷的，現(xiàn)實(shí)的生活，就更加殘酷�！叭瞬粸榧海�天誅地滅”有時(shí)反而是正確。

　　三國(guó)的墻是泥金色的。掩蓋了人心。一片泥金色的'世界里，酒香四溢，佳肴美味，雜然陳前。餐桌上的是歡笑，笑臉下的是陰謀。誰(shuí)也不知道，明天的路將會(huì)怎樣，貂蟬的美貌讓呂布失去了理智，失了男兒的血性，失去了他善良的本性。他太愚昧了，他不知道背后有一支利箭已對(duì)準(zhǔn)自己。歷史告訴我們：對(duì)待他人，要真誠(chéng)，關(guān)愛他人，我們也會(huì)收獲關(guān)愛；但關(guān)愛之情不可無(wú)節(jié)制，俗話說得好：對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍。不要被美好的事物所迷住，美好的事物也有消極的一面。

　　三國(guó)的天空是紅色的。血一般的紅。關(guān)羽的義，打動(dòng)了所有人，憑他的義氣，可以讓風(fēng)云變色，使天地動(dòng)容。他一臉紅色，映在了人們心中，成了人們心中英雄的形象。歷史告訴我們：做人要講義氣，要有正義感，邪惡永遠(yuǎn)打不過正義。

　　三國(guó)的越是金黃色的�；�，染不透鄉(xiāng)愁；月，回不了故夢(mèng)。劉備有多少次對(duì)月長(zhǎng)嘯。他心中的夢(mèng)何時(shí)才能園？漢室江山何時(shí)才能統(tǒng)一？他唯有對(duì)月長(zhǎng)嘆。歷史告訴我們：人世間沒有十全十美，總會(huì)有些磕磕盼盼但我們要樂觀面對(duì)。

　　三國(guó)的色彩數(shù)永遠(yuǎn)道不完的，唯有天空中高懸著的明月，見證了歷史，見證了一切。讓我們用心去讀三國(guó)，品三國(guó)，去感受三國(guó)史詩(shī)般的壯美！

天空的作文 篇4

　　天空的色彩是五彩繽紛的：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，白云是雪白的……火紅的太陽(yáng)，帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力，湛藍(lán)天空，是一成不變的色彩，雪白的云彩，增添了幾分祥和和柔軟……在我看來(lái)，天空是所有美的融合，是一切色彩的總匯，而我的天空中，卻有著不一樣的色彩……

　　一歲的天空是紅色的——

　　一歲的我剛剛來(lái)到這個(gè)世上不久，對(duì)世界的一切充滿了好奇與幻想。媽媽哄哄，爸爸抱抱，不高興的時(shí)候可以耍耍脾氣，撒撒嬌。那時(shí)的我不必去為任何事煩惱，依偎在父母的懷抱，一點(diǎn)一點(diǎn)的健康成長(zhǎng)……

　　五歲的天空是藍(lán)色的——

　　五歲的我生活的無(wú)憂無(wú)慮，在父母撐起的保護(hù)傘下，在父母編織的愛的搖籃里，我健康快樂的長(zhǎng)大。你可曾記得小時(shí)候畫的畫？那時(shí)，我常會(huì)把云彩涂成黑的，把草涂成紅的，把小河涂成綠的，但有一點(diǎn)不會(huì)改變，我會(huì)把天涂成藍(lán)的。五歲的我沒有憂愁，沒有煩惱，在我的世界里，天空是干凈純潔的天藍(lán)色，沒有任何雜質(zhì)，有的只是無(wú)限的歡笑和喜悅。五歲的我喜歡坐在父母懷里聽故事，在我小小的心靈世界里，充滿了童話的色彩：我渴望像灰姑娘一樣，有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；我夢(mèng)想著像丑小鴨一樣，終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。我的天真，我的'無(wú)知，我為未來(lái)畫下一個(gè)省略號(hào)“……”

　　十歲的天空是綠色的——

　　十歲的我早已褪去了兒時(shí)的天真與活潑，背著書包，踏著自信的步伐，走進(jìn)了學(xué)校。我曾夸下�？�，立志要做天空中最明亮的星星，做大海里最澎湃的浪花。我堅(jiān)定目標(biāo)，懷揣夢(mèng)想，是新一代的雛鷹，是永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)。十歲的我對(duì)生活充滿信心，對(duì)未來(lái)滿懷希望，在人生路上不停的奔跑……

　　十四歲的天空是灰色的——

　　十四歲的我承受著學(xué)習(xí)和生活上的雙重壓力，我必須付出的努力，我需要承擔(dān)的責(zé)任。臨近中考，學(xué)習(xí)異常緊張，我緊繃一根弦，為中考沖刺做好準(zhǔn)備。我追趕晨曦前的每分每秒，我珍惜夕陽(yáng)后的一點(diǎn)一滴，為了理想，為了人生的目標(biāo)，我努力，我奮斗，我勇往直前，我永不言��！拼搏終有希望，堅(jiān)持成就夢(mèng)想，相信我靠自己的雙手，憑借自己的努力，我一定會(huì)在屬于我自己的天空中展翅翱翔�。�！

　　我終于明白天空的色彩為什么這樣豐富：不同年齡，不同夢(mèng)想；不同心情，不同希望；不同的描繪，有了不同的色彩。但我知道，只要努力付出，堅(jiān)持夢(mèng)想，我的天空中就只有一種色彩，那就是——幸福的顏色，精彩的人生！

天空的作文 篇5

　　何謂夢(mèng)想？明知有些遙遠(yuǎn)，卻依然努力著想要抓住的東西，即為夢(mèng)想。

　　小時(shí)候看過一部電影，叫《神筆馬良》，那時(shí)的我，還沒有“當(dāng)漫畫家走出國(guó)門為國(guó)爭(zhēng)光”之類的思想覺悟，只感覺那一支小小的畫筆很神奇，天馬行空，流光溢彩，想要的東西，只要畫下來(lái)，就都有了。從那以后，“想要成為漫畫家”的夢(mèng)想，便在心中萌芽。

　　那時(shí)的家境算不上富裕，但爸爸還是咬牙給我報(bào)了半年學(xué)費(fèi)近萬(wàn)的美術(shù)班。六年前的我，并不知道金錢是多么貴重的東西，但出于對(duì)繪畫莫名的熱愛，依舊學(xué)得異常努力。授課老師也對(duì)我贊賞有加。那段時(shí)間，我連做夢(mèng)都會(huì)笑醒，抬頭看天，便會(huì)感到萬(wàn)里無(wú)云，澄澈而美好。

　　一帆風(fēng)順的人生，不能稱之為人生，自以為前途一片光明的我，卻沒有注意到前方正有一個(gè)深不見底的大坑，等待著……

　　第一次挫折的.始作俑者，是一支粗大的鋼筆，八歲的我手指并不靈活，而且沒有什么力量，因此在握鋼筆時(shí)，手便會(huì)不住地顫抖，在描線時(shí)，稍有疏忽，便會(huì)“一失足成千古恨”。就連一條簡(jiǎn)單的直線，都會(huì)被我畫得歪歪扭扭，就如一條小蛇，又好似一抹譏諷的笑，嘲笑著我的無(wú)能。相應(yīng)的，老師的責(zé)罵，同學(xué)的不屑，還有父母略帶懷疑的目光接踵而至，我的心臟像被人用力地?cái)Q著，每一下，都擰得生疼。這段時(shí)間，似乎空間都變得粘稠而沉重，壓低了我原本高昂的頭顱，壓得喘不過氣，偶爾艱難地抬頭，天灰蒙蒙的，陰沉而壓抑，似乎隨時(shí)都會(huì)砸下來(lái)，把我徹底壓垮，無(wú)法翻身。

　　緊咬著牙，即使有淚水也不讓它在老師面前，在同學(xué)面前，在父母面前流出，我骨子里很倔，左手緊握著鋼筆，一下竟堅(jiān)持了六年。如今，那支曾險(xiǎn)些擊碎我夢(mèng)想的鋼筆已變得不再沉重，雖然尚且無(wú)法將它控制地圓融如意，但也是行云流水了。擱下手中的畫筆，抬頭望天，此時(shí)的天并不是極其澄澈，而是伴著幾朵云彩，顯得更加靈動(dòng)。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路就如一片天空，有歡快的白云，也會(huì)有壓城的烏云，只要你敢抬起頭不斷前行，有朝一日，就能闖出屬于你自己的天空。

天空的作文 篇6

　　抬頭仰望天空，欣賞著那淘氣的云，時(shí)刻地追隨著風(fēng)兒，卻不忍心落淚。

　　面對(duì)選擇，我選擇放棄了。放棄不一定沒有夢(mèng)，只不過是不是重新抉擇，追尋自己的天空�？赡苓@是錯(cuò)的，不忍心卻還要面對(duì)。途中的艱難，讓我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　看著藍(lán)藍(lán)的天空，時(shí)光回轉(zhuǎn)，四十五度的仰望，為的只不過是讓眼淚停留，卻在匯聚。我感覺人不能總為一條路走下去，要學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)繞道而行，學(xué)會(huì)尋找時(shí)間的方向。就在我們不懂得珍惜時(shí)，時(shí)間在我們身邊悄悄地溜走，而我們卻在時(shí)間的道路上漫步，不曾留意可怕而又傾注一切的六月。我們不怕，我們有一顆平常心，我們會(huì)微笑的面對(duì)高考。六月的天空匯聚著太多人的夢(mèng)，太多的汗水。只有汗水能見證一切，見證我們奔赴人生的另一個(gè)港灣，長(zhǎng)長(zhǎng)的噓一口氣，這段路結(jié)束了。

　　在緊張的日子里，真的有點(diǎn)懷念、舍不得那些記憶。要面對(duì)的`躲也躲不過，只有微笑的點(diǎn)下頭。天下沒有不散的筵席，零七年的相聚，一零年的道別，只能道一聲朋友珍重，踏上人生的另一條路。

　　葉散的時(shí)候，我們明白歡聚；花開的時(shí)候，你明白珍惜嗎？

　　抱緊夢(mèng)的思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)，猛然間想起天空天空竟然嚇著雨，清醒的想起，三年的高中生活將變成回憶，我們將要踏出這所熟悉的一切。

　　假如時(shí)光可以倒流，我愿用生命去背負(fù)，可時(shí)光不會(huì)倒流，歷史不會(huì)重寫�，F(xiàn)實(shí)往往都是這樣的殘酷無(wú)情。

　　一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開大聲音，看一次花落的寂靜，然后散場(chǎng)。我們將要結(jié)束十八歲的天空，懷揣十九歲的夢(mèng)想重新啟航。

　　這一刻，我對(duì)自己說：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

　　天空，我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)。

天空的作文 篇7

　　我是喜歡幻想的女孩。因?yàn)閾碛刑焓拱忝利惖幕孟�，所以我生活中便多了些笑聲。我用我的心感受他人的純樸和善良，我用我的心仰望碧藍(lán)的天空，我用心去感受太陽(yáng)溫暖的身體。

　　坐在座位上我會(huì)想如果我是班上的前幾名，雖然對(duì)別人來(lái)說沒什么，只是渺小的進(jìn)步而已，但對(duì)我來(lái)說是很滿足的，因?yàn)槲沂腔孟氲呐�孩�?/p>

　　漫步山野，我會(huì)想，我要是一朵小花有多好，看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章，享受到了大自然無(wú)私的給予。

　　手捧清泉時(shí)，我會(huì)想，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的'強(qiáng)大，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間做廣播體操。

　　幻想的女孩，她想象的東西往往都很美，很迷人。她很渺小，但她有他的生存價(jià)值。她很普通，但心靈充滿生活的溫情與人生的快樂。但我們不能總生活在幻想中，我們需要走向現(xiàn)實(shí)，走向未來(lái)，去闖去挑戰(zhàn)。

天空的作文 篇8

　　從呱呱落地時(shí)起，人就一直在成長(zhǎng)著。隨后就從爬學(xué)會(huì)走又學(xué)會(huì)說，人生的第一個(gè)字；之后，我們便進(jìn)入了學(xué)堂；老師們教會(huì)了我們知識(shí)……當(dāng)我們度過這些人生中的驛站時(shí)，有時(shí)開心，有時(shí)難過，有時(shí)憂愁，有時(shí)氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測(cè)，時(shí)而晴朗，萬(wàn)里無(wú)云；里而多云，陰云密布。我們的天空點(diǎn)綴成副神奇的畫卷。

　　童年是人生最美好的時(shí)光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來(lái)得快。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事，也會(huì)像回蕩在水中的'波紋，一會(huì)便不見了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽(yáng)光下沐浴陽(yáng)光，沒有一絲憂愁，現(xiàn)在回憶起來(lái)，是多么令人懷念��！

　　現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，已經(jīng)離開小學(xué)兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽(yáng)。我們渴望陽(yáng)光。升入中學(xué)后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無(wú)憂無(wú)慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內(nèi)容。所以，邁進(jìn)初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽(yáng)，并且悶得人透不過氣，好像一場(chǎng)大雨即將暴發(fā)。

　　成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)遇到一些難過與哀傷，當(dāng)難過時(shí)，可曾發(fā)現(xiàn)，天空也頓時(shí)暗淡下來(lái)，再也不會(huì)感到平坦的耀眼奪目。然而當(dāng)你開心時(shí)，天空又會(huì)變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會(huì)有一束光照在心頭。

　　成長(zhǎng)就是一片天空，它時(shí)而晴朗，時(shí)而飄著幾朵白云，又時(shí)而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過天晴后，天還會(huì)留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過，但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。

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