【集合】天空的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的天空的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

　　晚飯之后，閑暇之余，你是否曾出去走走，去看看那外面的世界？傍晚時(shí)分的天色，興許是最美的景色了，我贊嘆那夕陽(yáng)落日的美輪美奐，但我更喜歡夏夜那片純凈的藍(lán)天。

　　輕輕走在河畔，聽(tīng)河的細(xì)雨，品風(fēng)的韻味，不經(jīng)意間的，一抬頭才突然發(fā)現(xiàn)平凡的天空此時(shí)竟如此絢爛，它不是白日那明亮的藍(lán)，也不是深夜那凝重的藍(lán)，它是一種有內(nèi)涵有靈氣的藍(lán)，一種有層次實(shí)實(shí)在在的藍(lán)，剛起頭，它是一種如葡萄般的紫藍(lán)，上面的幾顆星就如葡萄上的露珠，晶瑩剔透，是一種如大海般的深藍(lán)，那上面翻滾的云層，好似大海上的層層波浪，閉了眼細(xì)心聆聽(tīng)，你是否聽(tīng)見(jiàn)那嘩嘩的聲音——那是大海的呼吸。緊接著，天空變成了一種很好看的淺藍(lán)，那藍(lán)，似山間的清泉，似寧?kù)o的湖水，藍(lán)得清澈見(jiàn)底，藍(lán)得鮮明可愛(ài)，仿佛一眼就能看穿似的，隨著目光的移動(dòng)，那藍(lán)也越來(lái)越淺，他像一只手緊緊的抓住了你的心，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)兒他更美的姿態(tài)。最終那藍(lán)消失了，只剩一抹殘紅，還跳躍在天邊，整個(gè)天空就是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，使人贊不絕口，又不禁陶醉在其中不能自拔，這世上真沒(méi)有比大自然更美的畫(huà)卷了。

　　身在其中，不知是什么心理作用，只覺(jué)得四周十分安靜，仿佛這里只有我與天空。若不是那蟬突然鳴叫，我不知還要寂靜到何時(shí)。再次仰望天空，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)，夜深了。

　　天空好像一個(gè)善變的魔術(shù)師，此時(shí)竟又換了副模樣，他雖沒(méi)有滿(mǎn)天繁星時(shí)的`浪漫，也無(wú)皓月當(dāng)空時(shí)的詩(shī)境，卻有兩者皆無(wú)的一種純潔。此時(shí)的天空毫無(wú)雜物，少了一分淺色的可愛(ài)，多了一分深色的凝重。在他深藍(lán)色的外表下，究竟藏著一顆怎樣的內(nèi)心呢？我努力想著，望著，就這樣默默的待著。我望著天，他似乎也在凝視著我，在這種境界里，既使人舒服，又有一種莫名的壓迫，或許也只有在這種境界里才會(huì)有如此的感覺(jué)吧。

　　許久我才清醒過(guò)來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那是夜的現(xiàn)實(shí)，仿佛在告訴我什么。一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了那來(lái)自天空的答復(fù)，現(xiàn)在一切問(wèn)題都已不再是問(wèn)題，因?yàn)槲抑�道答案就在我心中，那�?lái)自天空的啟示。

　　就在那個(gè)夜晚，一切依舊，但我在河畔卻得到一個(gè)意外的收獲：唯有走進(jìn)自然，感受自然，才能發(fā)現(xiàn)生活中一些平日察覺(jué)不到的美好。此時(shí)再次面對(duì)天空，面對(duì)那神奇的大自然的產(chǎn)物，不禁又要感嘆：哦，這平凡的天，這純潔的天，這給人啟示的天！

天空的作文 篇2

　　曾幾何時(shí)，面對(duì)滿(mǎn)地繽紛的落花，我們學(xué)會(huì)了傷感，看秋葉飄零，我們懂得了感嘆。不經(jīng)意間，我們?cè)谳p輕改變……

　　某個(gè)沒(méi)有月光的夜晚，我吹滅了十六枝蠟燭，燭光熄滅冒著絲絲青煙，空氣中彌散著淡淡的蠟香，這就是十六歲的味道嗎？未知的十六歲，我有些許迷惘，十六歲的花季是否就是迷惘的季節(jié)呢？

　　十六歲的天空，不再單調(diào)，那變幻莫測(cè)的云彩一如我們多變的心情。十六歲的我們?yōu)樘爝叺耐硐寂d奮，為“焚稿斷癡情”的林黛玉悲泣，為女排姑娘們感情，我們渴望獨(dú)立，渴望博擊長(zhǎng)空，卻發(fā)現(xiàn)自己的羽翼還未豐滿(mǎn)……

　　十六歲的生活是五彩斑斕的貝殼，她有失落，有歡笑，有泥濘，也有彩虹。哦，十六歲，一個(gè)勃發(fā)的季節(jié)，一個(gè)奮發(fā)的季節(jié)。曾記否，唐太宗李世民十六歲已是手握重兵的兵馬大元帥，漢武帝劉徹已緊鑼密鼓的籌劃建元革興了……十六歲，是太陽(yáng)初生的季節(jié)，是百花競(jìng)妍的春天，她為夏的奮發(fā)，秋的成熟，冬的蟄伏孕育著希望。

　　十六七歲的.日子是多夢(mèng)的。星空下的草地上，我們不再如童年時(shí)向往天上的神仙降臨，望月，我們浮想聯(lián)篇，也許是嘆惋嫦娥花容月貌卻冰冷的廣寒宮永遠(yuǎn)孤獨(dú)寂寞的遙視人間繁華，也許會(huì)有感于某個(gè)古人，也許會(huì)吟誦著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”思念遠(yuǎn)方的親人，遙祝異鄉(xiāng)的好友，抑或只是靜靜的對(duì)月流淚，為成長(zhǎng)的坎坷而黯然……

　　看流水西去，我心肅然；凝視遠(yuǎn)方，我心芒然，拾一朵殘花，我心悵然。十六歲，我們識(shí)懂了愁滋味，為一場(chǎng)失敗的考試，一道道不會(huì)解的數(shù)理化難題，有時(shí)，我們竟有一種萬(wàn)念俱灰的滄桑感，好像全世界對(duì)自己都是封閉的，我們沖入雨中，任雨水沖刷，憑淚水肆無(wú)忌憚的流淌。

　　十六歲，日記本儼然成了我們最親密的朋友，我們用日記密密麻麻的記錄生活的點(diǎn)滴：一些奇怪的念頭，許多莫名的沖動(dòng)。我們?yōu)榻處煿?jié)誠(chéng)摯的準(zhǔn)備禮物，為朋友的生日精心策劃，周末的晚上，我們?cè)趯嬍依锆偪竦臍g歌“我要用力飛勇敢去冒險(xiǎn)，超越了極限，挑戰(zhàn)了冒險(xiǎn)……”每一次我們都直唱到喉嚨嘶啞，但歡歌后，我們徹徹底底的釋放，徹徹底底的快樂(lè)，十六歲，快樂(lè)也這么簡(jiǎn)單！

　　十六歲，我們開(kāi)始憧憬，無(wú)數(shù)次我們?cè)趬?mèng)中描繪同一幅圖景，十六歲，我們年輕；十六歲，我們追夢(mèng)；我們把“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”寫(xiě)進(jìn)心中，我們朝伴露水，夜踏星輝，往返于三點(diǎn)一線(xiàn)，只為心中那個(gè)美好的夢(mèng)！

　　有人說(shuō)十六歲是花季，是蜜里浸泡的，也有人說(shuō)是苦澀的，是用淚水編織的，我想，是苦澀，是甜蜜，個(gè)中滋味還得各人自己去十六歲的天空下品味，不是嗎？

天空的作文 篇3

　　在有意無(wú)意與朋友閑談中，總會(huì)提及一些過(guò)去的事物，而這些事物中總有一些是我們很久不能忘懷的，其中參雜著復(fù)雜的感情和沉重的思考，為了自己能時(shí)時(shí)記起它們，我分次將他們寫(xiě)了下來(lái)，希望大家能如我一般，經(jīng)常關(guān)注它們。

　　現(xiàn)在說(shuō)起老鷹，我的影像里還是很清晰的，我最早的關(guān)于老鷹的記憶就是在童年的時(shí)候，經(jīng)常能看到在藍(lán)藍(lán)的天空中有一只銀白色的大鳥(niǎo)在緩緩飛行，在飛翔時(shí)，它的頭總是俯視著，注視著地面上的一動(dòng)一靜，飛翔的速度很慢。它的翅膀總是很開(kāi)闊的平展著，很少扇動(dòng)，像一只風(fēng)箏在天空滑翔，那悠閑的樣子，誰(shuí)也不能將它和食肉的猛禽聯(lián)系起來(lái)，我心目中關(guān)于老鷹的影像就是一只銀白色的風(fēng)箏，將一年四季的天空點(diǎn)綴的靈動(dòng)起來(lái)。

　　那時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)奶奶說(shuō)起老鷹抓小雞的故事，并經(jīng)常提醒我們要注意看著，別讓老鷹抓了我們家的小雞，于是，我和妹妹就會(huì)經(jīng)常注視天空中老鷹的動(dòng)靜，可是我們看完了整個(gè)童年，也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一次老鷹俯沖下來(lái)抓走誰(shuí)家的小雞，聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。漸漸地，我們對(duì)奶奶的話(huà)半信半疑了！直到有一天我近距離的看到了老鷹，我才知道了老鷹真的是一種讓人不能忘卻的生靈。

　　那是一個(gè)悲劇故事，有一天，大概是初秋吧，我放學(xué)回家的路上，看到人們圍成一堆在看著什么，我也從人群中擠了進(jìn)去看熱鬧，我看到的是地上躺著一只銀白色的大鳥(niǎo)，翅膀上有著灰黑色的條紋，羽毛上遍布稀疏的黑色斑點(diǎn)，它的一只翅膀達(dá)拉著，流著血，隨著每一次拍動(dòng)，它的翅膀都顯得力不從心，面對(duì)著圍觀的人群，它的眼睛顯得很是犀利有神，但是也流露著恐懼的目光，如果有人靠近，它的堅(jiān)硬的喙就會(huì)立即迎上去，嚇得人們都離它在一米之外看著。在人群中，我們村的民兵連長(zhǎng)正在向人們講述他是怎樣打傷這只老鷹的，據(jù)他說(shuō)，當(dāng)時(shí)，這只老鷹正在一棵椿樹(shù)上休息，他用一只半自動(dòng)步槍打中的，當(dāng)時(shí)這只鷹只有一只翅膀被打斷，身體的其他部分還都完好，只是不能飛起來(lái)了，當(dāng)他走近試圖抓住它的時(shí)候，那只老鷹的一只翅膀扇動(dòng)起來(lái)拍在他的胳膊上，胳膊上立即腫起了一條血痕，嚇得他再也不敢去靠近它了。一個(gè)上地的老漢，用一把鋤頭才把這只老鷹制服后帶回來(lái)的；在他講這些故事的時(shí)候，我更多的是看著地上那只受傷的老鷹，它的眼睛里流露出的是憤怒而又哀怨的目光，看得讓人心里一陣一陣的發(fā)酸；時(shí)隔多年了，那只老鷹的`野性的、憤怒的、哀怨的目光一直在我的腦海里浮現(xiàn)。雖然后來(lái)在動(dòng)物園我也見(jiàn)過(guò)好多老鷹，但是在我的心目中，他們就是一只被關(guān)在籠中的大鳥(niǎo)，顯得很溫順，再也看不到那種野性的目光了。

　　現(xiàn)在的天空里，再也見(jiàn)不到老鷹了，一年四季的天空死一般的沉靜，沒(méi)有了過(guò)去的藍(lán)天、白云和銀色的老鷹所點(diǎn)綴的天空了，總覺(jué)得天空缺少了什么，我想，缺的也許就是生靈吧。

天空的作文 篇4

　　走出那道墻，我才用心感受到，那一片窗外的天空。

　　我總喜歡把自己關(guān)在家里，尤其是夏天，火熱的太陽(yáng)炙烤大地，同時(shí)送來(lái)刺眼的陽(yáng)光，我把窗簾拉上，吹著空調(diào)，原本以為這一天就會(huì)平靜地逝去，卻沒(méi)想到爺爺走進(jìn)來(lái)，把我從游戲的世界中喚醒，我看著爺爺那不容置疑的眼神，嘆了口氣，隨著爺爺走向一個(gè)全新的世界。

　　爺爺騎著自行車(chē)，我坐在后座上，正是黃昏時(shí)分，太陽(yáng)黯淡了些許，車(chē)子一騎，頰邊還微微吹動(dòng)著絲絲微風(fēng)，輕輕地浮動(dòng)了我的發(fā)梢，抬頭仰望天空，那片天，還是平平整整，毫無(wú)波瀾。一路上，我們走過(guò)公路、鐵路、泥路，終于到達(dá)了一片寧?kù)o清幽的廣闊天地，哦，這就是爺爺所說(shuō)的`周村。

　　此時(shí)，太陽(yáng)的余暉與那片片淡藍(lán)色相交融，層層疊疊，澄澈透明，哦，我看著那藍(lán)橙色相交融，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)

　　藍(lán)色與橙色，將這天空作棋盤(pán)，光芒作棋子，演變著天下的風(fēng)云變幻，橙軍漸漸敗下陣來(lái)，從“平分天色”到“孤守一隅”，我看著那淡橙慢慢泛黃……終于，藍(lán)軍徹底吞沒(méi)了那剩下的最后一絲淺黃，天，變成了濃墨似的色彩。

　　“這還有野菜呢!”循著方言口音極重的方向望去，一位婦女正驚喜地看著眼前的收獲，爺爺那眼神由堅(jiān)定蒙上了淡淡的一層憂(yōu)傷，他緩緩地吸了一口煙，又慢慢地舒著氣，突然從一把鑰匙中找出一只小刀，只見(jiàn)他蹲下身，一手扶著野菜，另一只手拿著小刀割下，一看就是勞動(dòng)的老把式，他站起身，拿起那株野菜捧在手心，幽幽嘆道：“唉，我們那時(shí)候鬧饑荒，野菜都稀罕，我還吃過(guò)榆樹(shù)皮……”我不可思議地看著爺爺，內(nèi)心翻涌起一片酸澀，原來(lái)，真的是我們，不懂得珍惜。

　　我才發(fā)覺(jué)我的可笑，把自己鎖在屋里，和外面的天空豎起一道墻，隔絕了熱鬧與繁華，也隔絕了美麗與驚喜，知識(shí)，院墻只要走出去，就能看到美麗的天空，更可怕的，是那道心墻。

　　我把自己圍在那道心墻中，無(wú)法自拔，我以為那墻外陰云密布，我以為那墻外喧囂吵鬧，我以為那墻外，毫無(wú)幸�！�…可我才發(fā)現(xiàn)，我的悲傷與失落，是因?yàn)槲艺J(rèn)為他們?yōu)槲业母冻隼硭��?dāng)然，卻不去想今天的舒適，是多少先輩的鮮血與汗水，是多少困難與磨難，是多少傷痛與悲壯。

　　我錯(cuò)了。

　　原來(lái)，窗外盡是美景，而我，只需把那道心墻，打開(kāi)……

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