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天使的翅膀作文

時(shí)間:2021-11-08 15:39:08 天使 我要投稿

天使的翅膀作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的天使的翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。

天使的翅膀作文【薦】

天使的翅膀作文1

  很久很久以前有一個(gè)小女孩,她非常自卑,那是因?yàn)檫@個(gè)小女孩的背上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常明顯的傷痕,天使的翅膀作文。這傷痕一直延伸到脖子上,一彎一折的肌肉讓小女孩在同學(xué)面前十分難堪。

  每一次上體育課時(shí),小女孩經(jīng)常跑到隱蔽的樹(shù)下脫衣服,生怕別人看到了那兩條難看的傷痕,可是她越躲起來(lái)脫衣服,越引起了那些無(wú)聊的同學(xué)的注意,小女孩只要跑去脫衣服,同學(xué)們就跟過(guò)去七嘴八舌地說(shuō)不停:“依我看,你肯定是妖怪變的;你是丑八怪;你真不知廉恥,還來(lái)上學(xué)……”

  每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)一些打擊她的話,她總是不敢還嘴,而是默默地哭泣。每次放學(xué)回家,她總是低著頭,好像所有人都看不起她,媽媽經(jīng)常心疼地問(wèn)她怎么了,她也不說(shuō)話。媽媽見(jiàn)女兒這副沮喪的樣子,十分心疼。有一天在媽媽地一再追問(wèn)下,小女孩終于說(shuō)出了實(shí)話,媽媽的心也是非常痛的,她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來(lái)到了學(xué)校找到了女孩的老師,老師邊撫摸女孩的頭,邊笑瞇瞇地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎?”媽媽看了看低著頭的女兒,滿含淚水說(shuō):“這孩子命很苦,一生下來(lái)就得了重病,我和她的爸爸還準(zhǔn)備不要她了,可是這么一個(gè)可愛(ài)的小生命不要多么可惜呀!

  我們聽(tīng)說(shuō)有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病,便找到了那位醫(yī)生,小學(xué)三年級(jí)作文《天使的翅膀作文》。醫(yī)生不費(fèi)吹灰之力就治好了她的病,但是她的背上留下了永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的疤痕!边@一天又上體育課,小女孩躲在隱蔽的樹(shù)下偷偷地脫掉上衣,這時(shí)同學(xué)們又都跑過(guò)來(lái)說(shuō):“丑八怪,丑八怪!边看不起地吐了吐舌頭,做鬼臉,小女孩的眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái),在樹(shù)下站了很久,這時(shí)老師出其不意地出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,老師繪聲繪色地說(shuō):“我給大家講一個(gè)傳說(shuō),每個(gè)小朋友都是小天使變的,有的小天使變成小朋友時(shí),白色的翅膀很快脫落了,有的小天使的翅膀還沒(méi)有來(lái)得及脫落,就來(lái)到人世上,所以就會(huì)留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕!庇袔讉(gè)同學(xué)驚喜地大叫起來(lái),便問(wèn)老師:“老師,我們可以摸一摸小天使的翅膀嗎?”

  老師對(duì)小女孩神秘地笑了笑,小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們興致勃勃地摸著小天使的翅膀,十分的高興,然后就大叫起來(lái):“哦!我們摸到了小天使的翅膀!睆拇艘院,小女孩再也沒(méi)有自卑了,同學(xué)們都成了她的好朋友,小女孩成了同學(xué)們心中的可愛(ài)的小天使。老師一句“天使的翅膀”,讓小女孩對(duì)生活充滿了信心,小女孩也十分感謝她的老師。

天使的翅膀作文2

  有人說(shuō)過(guò),天使無(wú)處不在,造福人類。還有人說(shuō):天使比惡魔更惡毒,當(dāng)你擁有一切,準(zhǔn)備好享受你一生努力的果實(shí)時(shí),天使會(huì)奪走你的生命。安吉爾,這個(gè)名字是眾所周知的,但是沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)這個(gè)生物。謠言不斷傳播,越來(lái)越多的人討厭天使.

  然而,這一切都被上帝看見(jiàn)了,上帝在盛怒之下對(duì)一個(gè)即將分娩的女人施了咒語(yǔ)。并對(duì)家人說(shuō):“這是上帝的懲罰!孩子5歲的時(shí)候,她會(huì)變成惡魔而死……”

  一年又一年,女孩長(zhǎng)大了,父母給她取名叫Yui,但她媽媽沒(méi)有忘記詛咒。

  在一個(gè)月亮很高的夜晚,村子里靜悄悄的,黑暗的村子里只有一盞明亮的燈照耀著大地。Yui今天零點(diǎn)就五歲了!父母全心全意地投入其中?蓯(ài)可憐的小衣莫名其妙地問(wèn):“親愛(ài)的媽媽,你怎么了?”我做錯(cuò)什么了嗎?請(qǐng)告訴我!我會(huì)改變的!"

  “哦不,我親愛(ài)的孩子,這不是你的錯(cuò)!不要自責(zé)!”母親用充滿愛(ài)意和恐懼的眼神看著宣誓者。

  5秒,4秒,3秒,2秒,1秒……突然上帝降臨了,因?yàn)閅ui那么無(wú)辜,上帝要把她變成天使。于是她長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,看到它,她驚呆了,流著淚說(shuō):“媽媽,媽媽,救救我,我不要這個(gè)!”上帝不能殺死一個(gè)變成天使的人,所以他給了她一個(gè)命令:讓她一輩子和其他天使在一起,永遠(yuǎn)不要下凡。

  在天使中,Yui很快發(fā)現(xiàn)天使是好“人”。有一個(gè)例外,——。這個(gè)天使討厭人類,所以他準(zhǔn)備報(bào)復(fù)。——從Yui出生的小鎮(zhèn)開(kāi)始。Yui給她翅膀保護(hù)鎮(zhèn)上的人,她知道這意味著死亡。但是她還是做了,把它變成了一個(gè)石像。天使也被關(guān)了起來(lái)。

  這個(gè)故事是口耳相傳的。一年后,市長(zhǎng)去拜謁玉儀石像。

  “如果你想讓我起死回生,就把鎮(zhèn)上所有的孩子都給我!它們會(huì)變成我的翅膀,讓我重生!笔^開(kāi)始說(shuō)話了。

  驚訝的市長(zhǎng)把這件事告訴了鎮(zhèn)上的人。令他驚訝的是,鎮(zhèn)上每個(gè)人的答案都和他一樣。

  上帝被人感動(dòng)了,玉儀起死回生,也生了孩子。從那以后,我一直守護(hù)著這個(gè)小鎮(zhèn),直到我死去。

  人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)女孩,她是一個(gè)天使,她是一個(gè)純潔善良的天使,她有天使的翅膀…...

天使的翅膀作文3

  天使,我愿與你作生命之約,與你一同顫動(dòng),一起飄飛,唱響千千闕歌,在陣痛中孕育出生命的瑰麗與希望!}記

  有那么一張微笑的臉,有那么一顆善良的心,還有那么一分靈魂的圣潔。

  天空是湛藍(lán)的,當(dāng)你的幸福漫天飛舞,痛苦了無(wú)蹤影,微風(fēng)輕柔徐緩地撩起你的發(fā)絲,陽(yáng)光柔和的凝視著你,而你卻不知她已悄然在你身后。

  她的飄飄長(zhǎng)發(fā)那么自然地垂在兩肩,那勾人的魂魄用明亮的大眼睛溫柔的望著你,雙手垂在胸前,露出的肌膚光潔如玉,晶瑩純潔的翅膀緩緩地、有節(jié)奏的揮著,右腳倚靠在伸直的左腳邊,穿著比雪更純白的衣裳,她的身體四周繚繞著閃閃金光,看起來(lái)那么柔,既分明又那么搶眼。

  她像一陣風(fēng)似的款款而來(lái),就在你面前,當(dāng)你抬頭的那一瞬間,你是被她純真的微笑,不食人間煙火的尊貴,高貴典雅的氣質(zhì),沉魚(yú)落雁、閉月羞花的美貌給驚昏?唉!總算不枉此生,如果你只是發(fā)癡,那挺幸運(yùn)!發(fā)現(xiàn)了嗎?她的雙翅里鋪滿你燦爛的微笑,冉冉升起,浸入了幸福中。哎呀!你的心跳是不是落下了半拍?令人費(fèi)解的是天使的翅羽縮小了,但又更奪目,更潔白,更遙遠(yuǎn),你心里似乎酸酸的。

  太陽(yáng)的余暉灑滿了大地,青春的痕跡踏遍了世俗的每一個(gè)角落,頹敗的幼苗耷拉著腦袋,一片凄涼,她的目光停留在那嬌嬈柔弱的花朵上,耷拉著腦袋的幼苗上,忍不住送給他們一個(gè)甜蜜的屬于人類的吻,那一刻你的身體是否從頭到腳被一股油然而生的甜美與清純給溫暖了?這是天使的幻化來(lái)臨了!

  一雙翅膀托著一顆善美的心幽然飄出,擴(kuò)散到每一個(gè)角落,彌漫在空中,可為什么她的雙翅不再如雪般純白卻如朦朧的霧?只見(jiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的輪廓,慢慢蛻去。

  在蛻去的那一瞬間,她的身體與雙翅還有天空一起飄落下了一場(chǎng)花瓣雨,是淡雅粉嫩的顏色,在柔和的風(fēng)中墜下,鋪天蓋地的如同飄飄彩蝶款款飛舞,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身:那一定是微笑,善良、圣潔……

  !圣潔的天使。山高遠(yuǎn),水綿長(zhǎng),是天使生命“符號(hào)”的飛升與墜地,幻化出一個(gè)個(gè)純真、純美的鮮花般的微笑。

天使的翅膀作文4

  有人說(shuō):“關(guān)懷就像一顆巧克力,讓吃進(jìn)嘴里的人甜在嘴里,也暖在心里”,可見(jiàn)關(guān)懷是人與人之間的重要橋梁,也因?yàn)槿藭?huì)互相關(guān)懷,讓我們創(chuàng)造出與其它動(dòng)物不同的互動(dòng)模式。

  “傳說(shuō)每個(gè)人都是天使變成的,有的天使在變成小孩的時(shí)候很容易把翅膀脫下來(lái);有的小天使的翅膀比較難脫,那些來(lái)不及脫下翅膀的小天使,就會(huì)在背部留下這樣的兩道疤痕!保吹竭@則廣告,讓我非常的震驚。

  這則廣告述說(shuō)一個(gè)小男孩,出生時(shí)因?yàn)槌隽艘恍﹩?wèn)題,使得他的背上有兩道非常明顯的疤痕,這兩道疤痕,就像是兩道紅色的裂痕,從后頸一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲鮮紅的肌肉,許多見(jiàn)到傷疤的人,都會(huì)覺(jué)得惡心、害怕,小男孩因此感覺(jué)非常的自卑。

  小男孩背部的疤痕最終還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,有同學(xué)嘲笑他說(shuō),“真像是惡魔”、“再也不跟你玩了”,聽(tīng)到這些話,小男孩覺(jué)得更加傷心了,自卑的表情充滿臉上,連體育課也更不想去了。

  他的媽媽知道這件事情后,希望老師可以幫忙小男孩,讓他恢復(fù)自信心與同學(xué)相處,不再自卑。女老師誠(chéng)懇的答應(yīng)了,小男孩用滿懷疑慮的眼睛望著老師,老師拍拍他的肩膀,“你不相信我?那我們來(lái)打勾勾”,小男孩終于答應(yīng)伸出手指跟老師打勾勾。

  在更衣室換運(yùn)動(dòng)服時(shí),老師撫摸著小男孩背部的那兩條顯眼紅色疤痕,她說(shuō):“傳說(shuō)每個(gè)人都是天使變成的,有的天使在變成小孩的時(shí)候很容易把翅膀脫下來(lái);有的小天使的翅膀比較難脫,那些來(lái)不及脫下翅膀的小天使,就會(huì)在背部留下這樣的兩道疤痕!

  “哇!原來(lái)是天使的翅膀。俊毙∨笥褌冮_(kāi)始互相檢查起來(lái)。一個(gè)小朋友興奮的把背轉(zhuǎn)向老師說(shuō):“老師,你看,我有耶”,另外一個(gè)也說(shuō):“我也有耶”,有的小孩因?yàn)楸成蠜](méi)有任何疤痕而失望,都跑去問(wèn)那個(gè)小男孩“我可以摸摸天使的翅膀嗎?”“我也要!我也要!”更多小朋友跑過(guò)圍著小男孩。小男孩擦掉自己的眼淚,高興的笑了。

  小男孩長(zhǎng)大后非常感激老師對(duì)他的關(guān)愛(ài),天使的翅膀深深地印在他的心坎上。

  從這則廣告,我了解到世上有許多身體不便的人,我能夠這樣健健康康實(shí)在是一件幸福的事,自己行有余力,應(yīng)該要主動(dòng)幫忙這些身體殘缺的同學(xué);我們也不應(yīng)該嘲笑那些身體不便,與我們有差異的同學(xué);這則廣告更說(shuō)明“愛(ài)不能只用嘴巴說(shuō),必須將心比心,設(shè)身處地為他人著想”;也說(shuō)明對(duì)他人的關(guān)懷付出不一定要用到錢,我們需要的是同理心與無(wú)偽的愛(ài)心。

天使的翅膀作文5

  小輝的背部有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,那是動(dòng)手術(shù)留下的,為此小輝很自卑,每次在體育課前都不敢和同學(xué)們一起換衣服,生怕引起同學(xué)們的嘲笑……

  媽媽很擔(dān)心小輝,怕他因此變得孤僻,于是專程去學(xué)校找老師交談。

  “醫(yī)生說(shuō)只能通過(guò)手術(shù)來(lái)拯救孩子的性命,所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕,這對(duì)孩子的心理……”媽媽邊說(shuō)邊擦眼淚。老師認(rèn)真地聽(tīng)著,然后看了看低著頭站在一邊的小輝,將他叫到身邊,撫摸著他的頭說(shuō):“請(qǐng)相信老師!只要明天你和同學(xué)們?cè)谝黄饟Q衣服,老師就能幫你解決這個(gè)問(wèn)題!毙≥x用略帶懷疑的眼神看著老師,最后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天體育課前,同學(xué)們紛紛在更衣室里換運(yùn)動(dòng)服,而小輝只是站在一邊,不敢貿(mào)然脫衣。老師似乎早已預(yù)料到這一切,于是微笑著向小輝點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了老師的鼓勵(lì),小輝下定決心,準(zhǔn)備脫掉上衣。誰(shuí)知他剛脫到一半,就引來(lái)一群孩子的尖叫聲,緊接著就是一陣議論:“你看小輝背上的那條傷疤,好像一條大蜈蚣,好惡心啊。怪不得他總不和我們?cè)谝黄饟Q衣服,原來(lái)這么與眾不同!”孩子天真無(wú)忌的話往往是最傷人的,小輝忍不住哭了。

  老師走過(guò)來(lái),先擦干小輝臉上的淚水,然后大聲說(shuō):“孩子們,老師來(lái)給你們講一個(gè)故事吧!”一聽(tīng)老師要講故事,大家紛紛圍了上來(lái)。

  老師輕柔地說(shuō):“據(jù)說(shuō),當(dāng)每個(gè)孩子還在媽媽肚子里的時(shí)候,都是長(zhǎng)著一雙雪白翅膀的天使,但要降臨到人間,必須褪下那一對(duì)潔白、漂亮的翅膀。有的天使動(dòng)作快,在出生前就將翅膀褪了下來(lái),但有的天使動(dòng)作慢,未能及時(shí)將翅膀褪掉,于是背上就留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。你們看,小輝背上那長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕就是因?yàn)閯?dòng)作慢而留下的!

  “哇!”一個(gè)女孩叫道,“原來(lái)小輝以前是天使啊,他背上的痕跡就是天使的翅膀呢!”

  老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛把友善、羨慕的目光投向小輝。突然,又有一個(gè)女孩子對(duì)老師說(shuō):“老師,能讓我摸摸天使的翅膀嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái)的一幕是:所有的孩子排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì),輪流撫摸“天使的翅膀”,并發(fā)出歡聲笑語(yǔ)……

天使的翅膀作文6

  很多次,我坐在病床前,看著醫(yī)生、護(hù)士白色的身影在病房間穿梭。安安靜靜的醫(yī)院里,裝著一顆顆盼望、善良的心。他們不求回報(bào),只求一張張由病容滿面到平安健康的歡顏。我的夢(mèng)想就是像他們一樣妙手回春,成為一名救死扶傷的醫(yī)生!

  我并不知因?yàn)槭裁醋屛业膲?mèng)想那么強(qiáng)烈。也許,是媽媽的身體不好;也許,是我從小體弱多病;也許,是那一顆敬慕的心。讓我有了一個(gè)如此“偉大”的夢(mèng)想。

  我坐在家中,一本因我的時(shí)常翻閱而有些泛黃的《家庭醫(yī)生》,一杯仍漂浮著泡沫的濃香的咖啡,這便是我的“夜宵”。認(rèn)認(rèn)真真地看著醫(yī)學(xué)常識(shí),看著各種藥物的用法用量,時(shí)不時(shí)我還翻出了各種藥物的說(shuō)明書(shū),對(duì)比著讀,對(duì)比著研讀。這樣子坐兩三個(gè)小時(shí),卻也絲毫不覺(jué)得累。當(dāng)萬(wàn)家燈火漸漸熄滅,夜深時(shí),人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),打開(kāi)窗,享受著一片安靜祥和的氣息。我也倦了,輕輕地放好那些我最珍愛(ài)的寶貝,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我何嘗不知,這個(gè)夢(mèng)想的驚與險(xiǎn);我何嘗不知,我為它行走的步履艱難,但是我不會(huì)放棄。也許,我走的是一條險(xiǎn)路,因?yàn)槲抑牢业纳飳W(xué)得并不好。但是,我即使是為了我自己,還是怎樣,我都不會(huì)因小事而放棄,我會(huì)更加努力,我會(huì)付出更多。

  沒(méi)有任何事是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)經(jīng)歷一些痛苦和磨難。我仍然記得我的那小詩(shī)中的.一句話:“人就應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!蔽译m知我離那個(gè)夢(mèng)想那么遙遠(yuǎn),那么遙不可及,但“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙欢〞(huì)為我的夢(mèng)想而努力;為我的愿望而奮斗;為我的明天而創(chuàng)造。

  雪冉,你還記得我們的誓言嗎?雖然你如今離我那么遙遠(yuǎn),但我仍然記得我們?cè)诶婊ㄏ碌氖难裕骸吧綗o(wú)棱,天地合,才敢與君絕。我們共同的夢(mèng)想如磐石般堅(jiān)不可摧,如鋼鐵般固不可搖,我們要一起為了我們的夢(mèng)想而努力著!辈痪褪沁@樣嗎?

  在安安靜靜的外表下,有一顆火熱的、追求夢(mèng)想的心,心中滿載著夢(mèng)想;在平平凡凡的世界里,有一顆屬于你自己的、渺小的星辰,星辰中滿載著前所未有的盼望和未來(lái);在日日夜夜的伴隨下,有一個(gè)身影在心中逐漸放大,身影下裝載的是敬慕,是無(wú)限的愛(ài)戴……

  紛紛落下的花瓣。≌(qǐng)載著我的殷切盼望,請(qǐng)載著我的默默祈求,請(qǐng)載著我的深深希望,去向遠(yuǎn)方,請(qǐng)你告訴未來(lái)的那個(gè)我,我正在努力地奔向夢(mèng)想!

  讓我給我的醫(yī)生夢(mèng)插上飛翔的翅膀吧!有你在,一切光明,一切的夢(mèng)想有翅膀!

天使的翅膀作文7

  有的同學(xué)看到這個(gè)題目后可能會(huì)問(wèn),哎,這不是一首歌名嗎?是,這是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌的名字,但是它也是一位老爺爺給我有生以來(lái)的最高的一次評(píng)價(jià)。

  那是二零零七年八月份里的一件讓人聽(tīng)到不由不流淚的事情。記得那是星期二的上午,我小姨來(lái)我家玩,看到小姨后,我真是開(kāi)心極了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)兩年沒(méi)有見(jiàn)面了。她一直在外邊工作,這次回來(lái)是接我們到她家里住幾天。

  有一天,我和我表妹在門口玩,看見(jiàn)一個(gè)非常瘦的老人一直在看著我。表妹說(shuō):“咱們快回家吧,這個(gè)人是個(gè)瘋子。你看,她一直在盯著你!蔽乙膊恢朗菫槭裁,雖然有點(diǎn)害怕,但是心里也有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。仿佛跟這人似曾相識(shí),但是又有些陌生。這時(shí),只聽(tīng)那個(gè)老頭嘴里叨念著什么:“像,簡(jiǎn)直是太像了……特別是她笑起來(lái)的時(shí)候……”我聽(tīng)不懂他究竟在說(shuō)些什么,所以我總覺(jué)得他有一點(diǎn)神經(jīng)病。就在我和表妹將要離開(kāi)的時(shí)候,他突然哭著對(duì)我說(shuō):“我不是瘋子,我只想讓你們幫我個(gè)忙……”我們還沒(méi)等到他把話說(shuō)完,就被嚇得拔腿就跑遠(yuǎn)了。

  事后又過(guò)了幾天,女士們老人居然找到了我小姨家去了。他向我們所有的人都說(shuō)明了他的來(lái)意。他說(shuō),他的妻子得了重病,是癌癥晚期了。他們以前也有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是因?yàn)榕畠旱囊淮诬嚨,他和他的妻子從此后便都沉浸在了痛苦的悲傷中。不料后?lái)妻子又遇到了這樣的事情!他搖著頭說(shuō):“這個(gè)孩子和我以前的女兒有幾分相似,我想讓她去看一下我的妻子,因?yàn)槲业钠拮訉?shí)在是太可憐了,她只想在臨死之前能夠再看一下自己的女兒……“

  我小姨的同事說(shuō):“這個(gè)人雖然話說(shuō)得這么感人,誰(shuí)知道到底有沒(méi)有精神病?”不過(guò),我小姨和姨夫后來(lái)還是被打動(dòng)了,決定親自去看個(gè)究竟。等他們到了那個(gè)人的住家后,竟然真的看到了感人的一幕,他的妻子正拿著他們女兒的相片在仔細(xì)地看。當(dāng)他妻子看到我之后,便一直呆呆地看著我,最后留下一次微笑后便去世了。

  他的丈夫說(shuō):“自從女兒死去之后,他再也沒(méi)有看到妻子笑過(guò),真的謝謝你了。你就像是一雙天使的翅膀一樣,用一顆善良的心幫助了一個(gè)快要死去的人……”

  我覺(jué)得,我們做兒女的平時(shí)大都沉浸在父母的呵護(hù)之中,可是我們并沒(méi)有想過(guò),我們的父母是否也需要一種幸福呢?

天使的翅膀作文8

  我現(xiàn)在是一名職工,一個(gè)小公司的普通員工.高中時(shí)的同學(xué)大多發(fā)達(dá)了,不過(guò)我最關(guān)心的還是他――翼.

  他是我從高一到高三的同學(xué),他人長(zhǎng)的帥,學(xué)習(xí)又好,是大多女生所喜歡的那一類,我們都很嫉妒他.他那時(shí)喜歡上了班上最冷漠的女生――雪.她就像她的名字一樣,無(wú)論什么時(shí)候,也即使在夏日,只要你看到她的眼睛,一定會(huì)全身冰冷的.大家都不懂,為什么一個(gè)那么美的女孩子會(huì)那么冰冷,而翼為了她竟......

  雨那時(shí)愛(ài)著翼,她說(shuō)過(guò),他是一個(gè)守護(hù)天使,一個(gè)大天使.雨向翼表白,遭到的是拒絕,理由當(dāng)然是他喜歡雪.

  翼向雪表白,不過(guò)只聽(tīng)到一句:“我不喜歡你,也不喜歡你這樣的人.“翼的心傷了.我想他那時(shí)一定覺(jué)得整個(gè)世界一下消失了,只剩下了一片荒涼,只剩下他一個(gè)人.他開(kāi)始?jí)櫬淞,從全班的第一名一下子變成了倒?shù)第一名,雨說(shuō):“大天使的翅膀折斷了,就再也不能飛起來(lái)了.“翼開(kāi)始吸煙喝酒,成天坐在座位里沉睡,偶爾抬起頭看看雪的背影,不過(guò),那樣心一定會(huì)更痛.

  翼學(xué)會(huì)了打架,成為了全校最有名的打架大王,他應(yīng)該是把從雪那里得到的痛苦發(fā)泄到了別人的身上.不論是誰(shuí),翼只要看你不順眼,輕的,送你一副“黑眼鏡“,重的,你就得去醫(yī)院打石膏,纏沙帶,然后再躺上幾個(gè)月.而翼的這種做法有可能是為了引起雪的注意,可翼不知道的是,也就是在雪死后,我們都知道了,雪得了絕癥,她并不想給任何人帶來(lái)痛苦,翼的墮落完全在她的意料之外.不知翼聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有.

  “雨,你記不記那個(gè)斷了翅膀的守護(hù)天使?“她現(xiàn)在是我的妻子,其實(shí),我第一眼看她的時(shí)候就喜歡她,打心底喜歡她.“你是在說(shuō)翼嗎?“她問(wèn)“是,你嫁給我不覺(jué)得損失了什么嗎?““不,我不覺(jué)損失了什么,相反,我覺(jué)的我得到了什么,那就是你,你是一個(gè)沒(méi)有翅膀的守護(hù)天使,是這世間唯一的一個(gè),永遠(yuǎn)是我的.“

  我笑――“女人是聰明的,她們會(huì)選擇愛(ài)她的人而不是她愛(ài)的人,因?yàn)閻?ài)她的人會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她,而她愛(ài)的人則不能.“雨是這樣的女人.不過(guò)也虧她想的出來(lái)――沒(méi)有翅膀的守護(hù)天使.

天使的翅膀作文9

  每一個(gè)人都有自己美好的愿望。我的愿望,是什么呢?它是天上的一顆星星嗎?不!它是花邊跳舞的蝴蝶嗎?不!它是路邊一顆不起眼的小石頭嗎?也不。而它,是每一個(gè)女孩的天使夢(mèng)!

  我想變成一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使,來(lái)幫助傷心的人重新拾回幸!

  “瞧!那是誰(shuí)?哦,原來(lái)是一個(gè)坐在地上,一直在哭的小女孩!憋w在天空上的我說(shuō)。我匆匆的飛到地上,跑到小女孩旁邊,詢問(wèn)他怎么回事:“嗯?小朋友,你怎么了呢?”只見(jiàn)這個(gè)小女孩一直沉默,還在哇哇大哭!我心里想:這個(gè)小女孩的膝蓋上怎么有一點(diǎn)擦傷呢?嗯吶,一概是摔倒了吧,怎么旁邊沒(méi)有人扶她呢?”“小朋友,起來(lái)吧,別哭了!”只見(jiàn)我用頭上的紫色發(fā)夾到小女孩的頭上劃了一圈,她的傷口就不疼了,立馬又不哭了!昂呛牵 币恢背聊男∨⑿α似饋(lái)。“不疼了嗎?”我把摔倒的小女孩扶起來(lái)!敖憬,是你讓我的傷口不疼了嗎?謝謝!”小女孩開(kāi)心的說(shuō)!安皇堑模@是你自己的功勞,我只是把你扶起來(lái)了而已,這是舉手之勞,不算什么!蔽椅⑿χf(shuō)!安皇,姐姐,我剛剛看到了!”“沒(méi)有的,對(duì)了,小妹妹,我還有事呢!我先走了!苯又,我就趕快飛到了天上。“姐姐,等等,等等!別走!你叫什么名字啊?我還不知道呢!毙∨⒋掖业南蛭艺姓惺。而我只是微微的回頭,深深的一笑,便飛向天上了。

  飛著飛著,我又看到了一個(gè)小學(xué)生,坐在那里,好像有什么煩惱一樣。同樣,我從天上飛了下來(lái)!班?你怎么了,還想有什么心事。 蔽乙蓡(wèn)的說(shuō)!班牛疫@一次的考試沒(méi)有考好,沒(méi)有過(guò)85分!”小學(xué)生傷心的說(shuō)。“沒(méi)事的,這有什么啊,下次努力就行了,把自己考試錯(cuò)的題補(bǔ)一補(bǔ),下次爭(zhēng)取考一個(gè)自己滿意的成績(jī),就好了,我也考過(guò)一些令我不滿意的成績(jī)!”“嗯!我會(huì)努力的!”小學(xué)生喊了一聲。“這樣才對(duì),像一個(gè)永不放棄的小學(xué)生!”“嗯,謝謝你了,姐姐,我回家告訴我媽媽我會(huì)努力的!”接著,她就奔向自己的家里!我也默默的飛回了天空。

  看!這個(gè)就是我未來(lái)的夢(mèng),一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使,把這天下最美的幸福帶給這人世間的每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都得到幸福!

天使的翅膀作文10

  雪是極平常的。我已看過(guò)多少次這樣的雪了,每次都是那么輕盈,妙曼。似一床軟絮做的被兒,給大地披上。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,可以看成一份來(lái)自天國(guó)的禮物,接一片亮晶晶的雪花,松松軟軟,仿佛沒(méi)有絲毫重量,是那么輕柔,又是那么迷蒙,帶著一縷淡淡的憂傷和輕飄飄的意念。

  其實(shí),雪也是一種花,不急于結(jié)出飽滿的碩果,追求的只是一種樸素的美。我只知道她的生命很短很短,到了生命的最后一刻,也會(huì)猛地跳躍一下,直至變成了純潔的一灘水。

  雪是永遠(yuǎn)不會(huì)累的。從飄落的那一刻起,就懂得該為人類做些什么,默默接受一切,默默地奉獻(xiàn)著自己。人也會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)生靈,她至純,一點(diǎn)也不冰冷乏味,只想給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。雪為孩子們帶來(lái)的快樂(lè)很多:孩子們總喜歡溜冰、堆雪人、打雪仗。

  有時(shí)玩得手凍僵時(shí),就會(huì)快速跑回家,抱一個(gè)熱水袋,或者跑到空調(diào)房,稍微暖和一下身子,便又飛也似地跑出去玩雪了。我想雪是暖的,至今仍有“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的說(shuō)法。雪也有留戀,“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉。雪又是豐收的象征,自古就有“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”的諺語(yǔ)。

  雪還是雄壯粗獷的,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認(rèn)為夜晚的雪是最美的,南方的冬天竟也有下大雪的日子,大雪在深夜不期而至。早上醒來(lái)時(shí),窗臺(tái)、樹(shù)枝、山坡或露臺(tái)上都覆著一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來(lái)的雪花,整齊又美觀,往往在晚上,下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜,月光是隔著窗欞灑進(jìn)來(lái)的,在月的照耀和燈的映襯下,一片片潔白的雪花被染成了金色。

  我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著雪的說(shuō)話聲,一會(huì)兒“瑟瑟”響,一會(huì)兒“啪嗒啪嗒”地落,好像寄托了無(wú)限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家,還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)樂(lè)譜,我自己已經(jīng)睡著了。

  第二日的太陽(yáng)照下來(lái),雪開(kāi)始熔化,終于又回到了自己的家——天國(guó)?吹窖,不禁使我想起剛剛學(xué)過(guò)的課文《賣火柴的小女孩》,想起她的悲慘身世,想起她的可憐遭遇,但我相信小女孩會(huì)隨著奶奶一起到天堂去的。因?yàn),雪是善良的?/p>

  每一片雪花好像是一個(gè)天使折斷了翅膀,但她依然擁有純潔,一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。雪不悲哀,也不傷感,她擁有的只是短暫的快樂(lè),用審美的眼光看,對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是一種無(wú)言的感動(dòng)。默默的雪,還在下……

  我愿意來(lái)世也做一朵純潔的小雪花!

天使的翅膀作文11

  每個(gè)人都是天使,但是沒(méi)有翅膀,要飛起來(lái),就要有感動(dòng)。他生來(lái)就給父母當(dāng)頭一棒,他是個(gè)腦癱兒。為了照護(hù)他,父母開(kāi)始千辛萬(wàn)苦地教他,他三歲半開(kāi)始說(shuō)話,六歲勉強(qiáng)能走路。這六年來(lái),他是父母的依靠。

  之后,父母生了一個(gè)小妹妹,她即可愛(ài)又漂亮。她上幼兒園時(shí),小朋友們都很喜歡她,說(shuō)她像電視上的小明星。后來(lái)一位小朋友來(lái)她家玩時(shí),看到了那個(gè)不健康地哥哥。然后幼兒園的小朋友都笑她,說(shuō)她有一個(gè)傻哥哥。回到家后,妹妹用她的小拳頭打哥哥的背。他知道,妹妹一定是因?yàn)槲遥圆攀芪。這時(shí),媽媽來(lái)了,她對(duì)妹妹說(shuō):“哥哥是人間的天使,只是被壞人打斷了翅膀,他來(lái)到這里找斷掉地翅膀,你就是哥哥的翅膀,只有你才能讓天使飛起來(lái)!泵妹盟贫嵌恼f(shuō):“那么我要怎樣才能讓天使飛起來(lái)?”媽媽說(shuō):“你把在幼兒園學(xué)到的知識(shí)來(lái)教哥哥,就可以了!敝,妹妹把每天學(xué)到的知識(shí)來(lái)教哥哥,哥哥也很愿意學(xué)。妹妹教的很吃力,當(dāng)哥哥能唱出她教地幾首兒歌。她就非常的自豪,有時(shí),哥哥和妹妹還能一起完成作業(yè)。

  妹妹要上小學(xué)了,但妹妹提出一個(gè)要求:“哥哥不是傻孩子,他也可以上小學(xué)!泵妹锰岢龅囊笞尭改负転殡y。而校長(zhǎng)被妹妹的精神所感動(dòng),愿意讓妹妹和哥哥上小學(xué),哥哥和妹妹坐在一起,學(xué)習(xí)吃力。路上三十里路,雖然遙遠(yuǎn),但哥哥和妹妹并不累,他們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)開(kāi)心心。過(guò)了幾天,哥哥的成績(jī)竟然比妹妹好。他發(fā)表的第一篇作文《妹妹》在兒童文學(xué)上已經(jīng)赫赫有名,講他的妹妹對(duì)他無(wú)微不至的照護(hù)。當(dāng)記者采訪妹妹時(shí),問(wèn)她是什么動(dòng)力讓她照護(hù)這個(gè)不健康的哥哥?她用最天真的話說(shuō):“在我小時(shí)候,媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)天使,而他的翅膀被壞人給打斷了,我就是他的翅膀,我要天使飛起來(lái)。”哥哥和妹妹上了同一座中學(xué),同一座高中。哥哥的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,每一年都登上最佳學(xué)習(xí)榜。因?yàn)樯眢w原因,哥哥所以沒(méi)有上大學(xué),在家當(dāng)起了小有名氣地自由交稿人。而妹妹考上了天津理工大學(xué),當(dāng)起了半助理工程師。在天津找到了男朋友,兩人相親相愛(ài)。到了妹妹的婚禮,哥哥把他出版的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《天使的翅膀》當(dāng)做結(jié)婚禮物送給妹妹。妹妹激動(dòng)地說(shuō):“這么多年來(lái),我一直都在做哥哥的翅膀,我知道哥哥就算有翅膀也飛不起來(lái),我只在他背上插了一對(duì)紙翅膀,要飛起來(lái)很困難,但有了這個(gè),天使一定能飛起來(lái)的”這時(shí),哥哥哭了,大家哭了,全場(chǎng)都哭了。

天使的翅膀作文12

  時(shí)光已逝,感動(dòng)猶存,有翅膀的不一定是天使作文。

  令我感動(dòng)的人,很多,他們于萬(wàn)家燈火中茫茫人海里,帶著沉淀在心中那一份感動(dòng)向我走來(lái),走來(lái)。在人群中,他們處于最后,但在精神上,他們卻是處于最前端。

  一、寂寞鑄就非凡

  20xx年感動(dòng)中國(guó)詞這樣評(píng)價(jià)他:三萬(wàn)里回國(guó)路,二十年利劍心!大哉,黃伯云!是的,就是他——中南大學(xué)的校長(zhǎng),是他發(fā)明了飛機(jī)剎車片,結(jié)束了我國(guó)飛機(jī)靠別國(guó)才能落地的時(shí)代。

  還有一位讓我們感動(dòng)的人,那就是黃昆,同黃伯云一樣,他們都擁有著寂寞的人生,可是,這是為了孕育輝煌。是黃昆把“黃昆漫散射”“黃一理論方程”這些帶有中國(guó)式的名詞嵌入了世界物理大廈之中。

  這些在科學(xué)中奔馳的勇士,在生活中,名利上,他們是處于尾巴上的人,但在科學(xué)上,他們卻是處于最前端的人。

  二、天使何須翅膀

  評(píng)委們這樣評(píng)價(jià)她:生命的意義在隱秘的收費(fèi)單和先進(jìn)的手術(shù)臺(tái)上曾經(jīng)被失落和忽視,卻在遙遠(yuǎn)的苗寨,被這位平凡女子的雙手找回,沒(méi)有翅膀,她依然是天使。她就是李春燕,大山里平凡的赤腳醫(yī)生。

  李春燕的收入很少,付出卻很多。在金錢面前,同其他人相比較,她應(yīng)是處于最后的人。但在道德上,人格上,誰(shuí)敢說(shuō)她不是最前端的人呢?她雖然心很操勞,臉很滄桑,卻依然擁有著堅(jiān)持的笑臉。

  正如林清玄所說(shuō):“即使我是一片菩提葉,也要牢記對(duì)根的關(guān)懷!崩畲貉嗾∽C了這句話,相信這個(gè)在人格前沿飛行的天使,將會(huì)越飛越遠(yuǎn)……

  三、世紀(jì)之末,世紀(jì)之初

  相信大部分人都認(rèn)識(shí)巴金,這位老人整整活了一百歲。經(jīng)歷了歷史巨變,刻畫了百年滄桑,生命愈加厚重。他奔走于人生與文字之中,點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)人靈魂的燈塔,這個(gè)世紀(jì)之顛的老人激起了人的良知。

  在時(shí)間上,他是尾巴上的人,但在人格上,歷史上,他卻是最前端的猛士。

  我想用天使這個(gè)詞來(lái)形容巴金先生,因?yàn)樗热魏稳硕硷w得更高。他的一生都圍繞了一個(gè)中心。正如魯迅所說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人都和我有關(guān)。”想必巴金先生在祖國(guó)的天空中飛翔時(shí),時(shí)刻幫助和他有關(guān)或無(wú)關(guān)的人。

  四、尾聲

  四季輪回,人物多色。有些人處于最后,卻是為最前。生活上的前者實(shí)際是末者,而人格上的前者才是真正處于最前端的人。我欲是物質(zhì)上的末者,我欲是個(gè)天使,穿梭于人性的前沿,即使我沒(méi)有翅膀。

天使的翅膀作文13

  老師在黑板上草草地寫下了一個(gè)問(wèn)題“我的理想”,每一個(gè)人都很積極,有的說(shuō)“我想成一位‘白衣天使’。”有的說(shuō)“我想成為一名科學(xué)家!钡蠋焼(wèn)到翔藝的時(shí)候,翔藝天真地說(shuō):“我想我永遠(yuǎn)都是窮人!”全班哄堂大笑,沒(méi)人和他交朋友,沒(méi)人理他,無(wú)論當(dāng)他的面還是背著他的面都說(shuō)他是個(gè)瘋子、傻子。所以人都瞧不起他的理想,更瞧不起他。

  翔藝是一戶窮人家的孩子,相信大家都看過(guò)“長(zhǎng)江七號(hào)”吧!他的環(huán)境不比在周小狄的差,他家的房子也是一座沒(méi)人坐的危房,這時(shí)候大家會(huì)問(wèn)了,既然是危房,為什么國(guó)家不派人來(lái)拆呢?因?yàn)槟抢雉[過(guò)鬼,前去拆房的人都莫名其妙的死了,所以房子很奇怪,一半。并且除了翔藝與他的父親生活在哪里以外,沒(méi)有人到哪里去,所以很快就被人遺忘了。

  翔藝是單親家庭的孩子,母親生下他就嫌棄他爸爸翔問(wèn)的家境,沒(méi)有錢并且還欠了人家一屁股債。因?yàn)榭蓱z,所以父親拼命賺錢,都是為了翔藝能吃好、穿好、用好。大概只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)肉吧!有時(shí)候還沒(méi)有,并且肉都是別人不要的。

  但他沒(méi)有“長(zhǎng)江七號(hào)”里的周小狄幸運(yùn),有七仔。他沒(méi)有,他成績(jī)不好,因?yàn)闆](méi)錢買書(shū),沒(méi)錢買補(bǔ)習(xí)資料,他的成績(jī)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都只有“0”,但對(duì)父親已經(jīng)習(xí)慣了。

  在他讀四年級(jí)的時(shí)候,他的老師換了,換成了一個(gè)溫柔善良的老師,(就像袁老師一樣)那個(gè)美麗的老師是——樺雅老師。她對(duì)他非常關(guān)心,因?yàn)樗浪募揖,因(yàn)樗x的是貴族學(xué)校,他準(zhǔn)備不讀書(shū)了,老師還幫他交學(xué)費(fèi),他很感激老師,他也懂事很多了,成績(jī)每次都在95~100分,但同學(xué)們還是瞧不起他。

  有一次大家討論胎記,有的人的胎記長(zhǎng)在手上,有的人長(zhǎng)在腿上,但談到翔藝的時(shí)候,他微微一笑,抬起他的劉海,“哇!長(zhǎng)在額頭正中央也!”“大家觀察一下它的形狀!”“恩?沒(méi)什么特別呀!”“孩子們,你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的額頭上有個(gè)像天使的翅膀的形狀?”“真的也!”大家也仔細(xì)看了看,都這么覺(jué)得,“你們知道嗎?翔藝就是天使的翅膀……”“!”“的夢(mèng)!”“哦!”大家歡呼著,覺(jué)得他真的像老師所說(shuō)的一樣是天使翅膀的夢(mèng)。“為什么他不是天使的夢(mèng)呢?”一個(gè)沉默的小女孩問(wèn)道!耙?yàn),老師把翔藝抱起?lái),因?yàn)樘焓沟膲?mèng)帶來(lái)了實(shí)現(xiàn),而天使翅膀的夢(mèng)帶來(lái)了希望……”

天使的翅膀作文14

  有一個(gè)小男孩,他非常自卑,因?yàn)樗谋成,有著兩道非常明顯的疤痕。這兩道疤痕。就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸子一直延伸到腰部,所以這個(gè)小男孩,非常討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是體育課,當(dāng)全部的小孩子都很高興地脫下制服,換上輕松的運(yùn)動(dòng)服的時(shí)候,小男孩都會(huì)一個(gè)人偷偷躲到角落里,用背部緊緊貼住墻壁,用最快的速度換上體育服裝,深怕別人發(fā)現(xiàn)了他的背部,有兩條可怕的缺陷。

  可是,時(shí)間久了,還是被其他小朋友發(fā)現(xiàn)了,好可怕哦怪物不跟你玩了你的背上好恐怖。天真的小朋友,無(wú)心的話往往最傷人,小男孩哭著跑出教室,再也不敢在教室里換衣服,再也不上體育課了。事后,小男孩的媽媽特地牽著他的手,去找班主任,小男孩的班主任是一個(gè)四十多歲,很慈祥的女老師,她仔細(xì)聽(tīng)著媽媽說(shuō)著小男孩的故事,小男孩在剛出生的時(shí)候,就生了重病,當(dāng)時(shí)本來(lái)想放棄的,可是,又不忍心,一個(gè)這么可愛(ài)的生命好不容易誕生了,怎么可以輕易結(jié)束掉?媽媽說(shuō)著說(shuō)著,眼睛就紅了,所以我跟我老公,決定把小孩給救活,幸好當(dāng)時(shí)有位大夫愿意嘗試用動(dòng)手術(shù)的方式挽救這條小生命,經(jīng)過(guò)了幾次手術(shù),他的命留下來(lái)了,可是他的背部,也留下這兩條清楚的疤痕。

  第二天的體育課,小男孩怯生生躲在角落里,脫下了他的上衣,果然不出所料,小朋友們又露出了訝異和厭惡的聲音。小男孩眼睛睜得大大的,眼淚已經(jīng)不聽(tīng)話地流了下來(lái)。這時(shí)候,教室門打開(kāi),老師出現(xiàn)了。幾個(gè)同學(xué)馬上跑到了老師面前說(shuō)老師你看,他的背部好可怕,好象兩只大蟲(chóng)子。老師沒(méi)有說(shuō)話,只是慢慢走向小男孩,然后露出詫異的表情。這不是蟲(chóng)。老師瞇著眼睛,很專注地看著小男孩的背部,老師以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,大家想不想聽(tīng)?老師指著小男孩的背部那兩條疤痕說(shuō);這是一個(gè)傳說(shuō),每個(gè)小朋友,都是天上的天使變成的,有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把她們美麗的翅膀脫下來(lái),有的小天使動(dòng)作比較慢,來(lái)不及脫下他們的翅膀。

  這時(shí)候,那些天使變成的小孩子,就會(huì)在背上留下這樣兩道痕跡。哇。小朋友發(fā)出驚嘆的聲音,那這是天使的翅膀?對(duì)啊老師露出神秘的微笑。突然。一個(gè)小女孩輕輕地說(shuō);老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?當(dāng)然可以啊"老師說(shuō)道。就這樣,一節(jié)體育課愉快地度過(guò)了。后來(lái),這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大。他深深感謝著老師一句;這是天使的翅膀。讓他重拾信心。因?yàn)樗嘈,他背上那兩道傷疤,是被老師?ài)心所祝福的。

天使的翅膀作文15

  是這樣的一種動(dòng)物,他們?cè)诒砻婀降氖澜缰械烂舶度坏鼗钪。這些“正人君子”的眼里是容不得“沙子”的,幸運(yùn)的是,上帝把你送給了我們。

  你,迭戈·馬拉多納,來(lái)自另一個(gè)世界,是個(gè)擁有天使翅膀的魔鬼。

  你的前輩們,從沒(méi)有任何人能如此玩弄足球;你離開(kāi)了,這世上也再不會(huì)見(jiàn)到那出神人化的表演。迭戈·馬拉多納,一個(gè)神話,一段傳奇。

  足球,因馬拉多納而精妙;賽場(chǎng),為馬拉多納而沸騰。人們常說(shuō)莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于所有的世紀(jì)。那么說(shuō)馬拉多納是足球的精華也不為過(guò)。展現(xiàn)在我們面前的是精妙的盤帶,準(zhǔn)確的傳球,精致的射門,迭戈向我們?cè)\釋著足球的真諦,獨(dú)一無(wú)二的味道。

  1986年,迭戈,你用那魔鬼般的“上帝之手”和天下無(wú)雙的左腳,愣是把“足球鼻祖”——那群自以為正統(tǒng)的高傲的英格蘭人踢回了老家。那時(shí)的你,風(fēng)頭正勁,普天之下,唯我獨(dú)尊,是何等的風(fēng)光。你成了“正人君子”們的眼中釘,在他們維持的公平社會(huì),你卻受到他們不公正的對(duì)待,1994年的美國(guó),含著滿腔的悲憤,你離開(kāi)了賽場(chǎng)。

  吸毒,偏偏你吸毒了,不知傷了多少人的心?晌覀円廊恢С帜,善良的人們能原諒你,用真心去撫平你的不幸。而那些“正派人”總算找到了把柄,不堪人耳的攻擊言詞接踵而至。那伙人啊,就是要置你于死地而后快。你迭戈,剛強(qiáng)的男人,竟戒了毒,還參加了老友的表演賽。我們?cè)倏纯茨切柏惱⒉祭貍儭钡淖炷,他們攻擊你,說(shuō)你是個(gè)痞子,好一群“紳士們”啊。

  迭戈,你這一生,雖然做錯(cuò)了不少事,可也是光明磊落。你從沒(méi)想過(guò)去算計(jì)什么人,你是個(gè)正直的人,是個(gè)有血有肉的男子漢,是個(gè)負(fù)責(zé)的人。瞧瞧“貝利們”矢口否認(rèn)他們的私生子時(shí)的丑態(tài)吧,迭戈你卻帶著女兒們場(chǎng)場(chǎng)不落地觀看博卡隊(duì)的比賽。還要我說(shuō)些什么呢?

  可命中注定你永不會(huì)被那伙人所容納。“世紀(jì)足球先生”的評(píng)選,在你選票遠(yuǎn)多于貝利的情況下,國(guó)際足聯(lián)卻將此獎(jiǎng)平分給了你和貝利。這又一次傷了你的心,這群足聯(lián)的統(tǒng)治者,究竟是何居心?

  現(xiàn)在,你安靜地生活著,在家鄉(xiāng),和兒時(shí)的伙伴、相守的知己享受著生活的樂(lè)趣。厭倦了與那伙人的爭(zhēng)斗——你本就沒(méi)有爭(zhēng)權(quán)奪利的野心。在閑暇時(shí),從足球中再找些樂(lè)子,當(dāng)個(gè)教練也不錯(cuò)。本來(lái)嘛,世界這么大,還容不下你這么

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