初二寫(xiě)童年的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初二寫(xiě)童年的作文600字，希望能夠幫助到大家。
初二寫(xiě)童年的作文600字1
當(dāng)周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當(dāng)作孩子來(lái)看時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
清晨，太陽(yáng)撒下的溫暖帶著一絲涼意。坐在書(shū)房里的我正在思考著纏人的習(xí)題一遍又一遍。終于，到達(dá)了我崩潰的邊緣，緩緩的放下了手中的筆，靜靜的趴在書(shū)桌上，看著風(fēng)輕輕地吹過(guò)那一頁(yè)纏人的習(xí)題，隨著風(fēng)我悄悄地走進(jìn)了回憶里。
”爸爸，爸爸你看我剛剛抓到一只蝴蝶”一雙黑盈盈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴巴還不停的動(dòng)著，臉上有抹不去的稚氣，只見(jiàn)眼前這個(gè)嘴角笑意的男人開(kāi)口：“這個(gè)蝴蝶很漂亮，但是你抓它，它該怎么回家呢?”男人說(shuō)完還用手溫柔著撫摸著孩子的頭�！澳呛冒�!”臉上一副念念不舍的女孩輕輕的放開(kāi)了手中的生命，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在眼前，直到看不見(jiàn)它的身影。男人立刻像變戲法樣的從手中變出一顆糖，女孩就會(huì)立刻呈現(xiàn)出笑容，嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是這么簡(jiǎn)單，那么單純，在童年里全世界最厲害的人是爸爸，全世界最懂自己的是媽媽。
看著習(xí)題被風(fēng)吹的凌亂，心情也復(fù)雜起來(lái)。我站了起來(lái)，從窗戶望下去，第一眼就看到了父親在門(mén)前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那樣，強(qiáng)健有力，而是瘦瘦的，身板很單薄，頭上的發(fā)絲也不再烏黑亮麗，代之而去的卻是銀白的，臉上的皺紋也格外顯眼，是歲月在這個(gè)男人留下的痕跡。淚水漸漸地朦朧了父親的身影。看著父親我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我拿起了手中的筆，重復(fù)著思考。
在長(zhǎng)大的時(shí)間里我只能奔跑，因?yàn)槲以贉粼谠�，就抓不住父親銀白的發(fā)絲和臉上抹不去的皺紋。
初二寫(xiě)童年的作文600字2
童年是一條小溪。童年的趣事像一個(gè)個(gè)鵝卵石，落在溪底，每當(dāng)來(lái)到溪邊，便清晰的看見(jiàn)了他們。
在我五歲的時(shí)候，那一天是大蓓姐的生日，小姨帶著妹妹。大蓓姐和我去照相館照相。
一進(jìn)照相館，哇塞，好小呀！一架架衣服擠滿了客廳，我們只好擠到門(mén)前，推開(kāi)門(mén)一看，天呀！這里真是和客廳成反比例，那是一座大的。宮殿式的房子，里面貼滿了金碧輝煌的壁紙，頭上是一個(gè)巨型水晶大吊燈，腳下踩的是紅地毯，金黃色的沙發(fā)上鑲嵌著無(wú)數(shù)顆耀眼的鉆石。一位漂亮的服務(wù)員姐姐微笑著走過(guò)來(lái)，彬彬有禮的問(wèn)：要照相么？小姨說(shuō)是，于是大蓓姐她們?nèi)チ烁率�，而我卻坐在沙發(fā)上，不去換衣服。因?yàn)槲乙幌氲焦庵ü烧驹谂媲皳Q衣服，就覺(jué)得非常丟人。
等他們從更衣室里出來(lái)，哇！大蓓姐打扮得像個(gè)小公主，金色的裙子，鉆石項(xiàng)鏈，還帶個(gè)水晶小王冠；妹妹穿著粉色的連衣裙，手里挎著一個(gè)小花籃，真可愛(ài)，不過(guò)我可嫉妒死了：哼，也不給我一個(gè)，我要是要的話，就要個(gè)大金元寶。誰(shuí)知他們讓我也抱個(gè)東西，于是走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，琳瑯滿目的珠寶和金磚讓我目不暇接，不過(guò)還真有個(gè)大金元寶在銀架子上閃閃發(fā)光，我就指著它說(shuō)；就是它，相信我，沒(méi)錯(cuò)的！于是他們把金元寶抱給了我。真沉呀！我抬到沙發(fā)上，拽掉金元寶的蓋子，好家伙，全是閃閃發(fā)光的珠寶。鉆石！這時(shí)，小姨拍了拍手，說(shuō)要拍了，于是我們順順當(dāng)當(dāng)?shù)呐牧宋辶鶑垺?/p>
拍完后，我扛著金元寶就要走，心想：哈哈，這么大個(gè)金元寶，我去把它賣(mài)了，能買(mǎi)多少棒棒糖呀，哈哈，我發(fā)財(cái)了！就在這時(shí)，一個(gè)晴天霹靂打了下來(lái)，人家讓我放下。為什么？不是給我了么？我哭著喊著，死活不肯放下來(lái)。小姨看著拽我不走，拉我不動(dòng)，著急地說(shuō)；回家給你買(mǎi)一個(gè)更大的！真的？我半信半疑，真的？于是，小姨連哄帶騙的把我拎回家了。
童年已經(jīng)要離我而去，那條小溪里的鵝卵石或許也會(huì)被記憶的水流沖走，但是鵝卵石的印記會(huì)深深的烙在我心底。
初二寫(xiě)童年的作文600字3
每個(gè)人都有一段五彩繽紛的童年。有人的童年，是悲傷的，有人的童年，是歡樂(lè)的。在我的記憶里，那段充滿了淚水和歡笑的童年記憶，永久地留在了我的心中。
每當(dāng)春天，我和小伙伴們都會(huì)去探望，拜訪那些一個(gè)冬天沒(méi)有鉆出來(lái)透透氣的小花和小草。每一次去，小草嫩綠的嫩葉和小花粉紅，小巧的花苞都是在向我們打招呼似的，伴著一陣清涼的微風(fēng)，搖曳著它們小巧的身體。現(xiàn)在是這樣，小時(shí)候也是這樣。
還記得那年，那個(gè)春和景明，百花齊放的春天。兒時(shí)的我和兒時(shí)的伙伴們興高采烈的來(lái)到了公園。和現(xiàn)在一樣，小草和小花，它們依然是那么的小巧，可愛(ài)的向我們打招呼。我們所有人都被嫩綠的小草和爭(zhēng)相開(kāi)放的小花所吸引，整個(gè)人的目光都盯在了那片小花圃里。這時(shí)，我們當(dāng)中突然有人提議：“看！那幾朵剛開(kāi)的小花多漂亮呀，我們進(jìn)去摘幾朵吧！”沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的我們爽快的答應(yīng)了。我們毫不在乎腳下嫩綠的小草，大步大步地向花圃中央走去。摘到心愛(ài)的小花后，我們互道“再見(jiàn)！”，高高興的回了各自的家。
我本想媽媽會(huì)夸我聰明，可我沒(méi)想到我回到家后，媽媽就把我劈頭蓋臉的罵了一頓：“你們摘這些小花只為圖一時(shí)的樂(lè)趣，但它們就會(huì)喪失生命。還有被你們踩在腳下的小草你覺(jué)得它們不疼嗎？”是啊，媽媽說(shuō)的對(duì)，剛出生的它們就要忍受多大的痛苦并喪失生命。而讓它們痛苦的不就是我們嗎？這樣做不是太殘忍了嗎？每當(dāng)回憶起童年的每一件事，都后知后覺(jué)到每一件事告訴我的道理，這件事告訴我的，正是要讓我學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。
每個(gè)人的童年是人一生最純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)......看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們對(duì)快樂(lè)，夢(mèng)想的追求。而在以后，每一段童年的回憶都將成為我們以后人生中，最純真，最寶貴的那段記憶。
初二寫(xiě)童年的作文600字4
翻開(kāi)“不朽的豐碑”，讀偉人童年的故事，追尋偉人童年的足跡，我發(fā)現(xiàn)，他們的童年各不相同：有助人為樂(lè)的童年，有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的童年，有歷經(jīng)艱辛的童年，有勤奮好學(xué)的童年，有仗義執(zhí)言的童年，有機(jī)智勇敢的童年，有苦難重重的童年…… 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童年故事，讓我更加敬佩偉人。
我們是幸運(yùn)的一代，趕上了一個(gè)美好的時(shí)代。祖國(guó)繁榮昌盛，我們的童年生活多姿多彩。時(shí)光匆匆，不經(jīng)意中，一個(gè)天真活潑的小男孩長(zhǎng)成了一位懂事可愛(ài)的少年。想想著12年的成長(zhǎng)歲月，那一串串或深或淺的成長(zhǎng)腳印把我拉入了幽幽的遐思中去。
思緒飄到了9歲那年。那時(shí)我是一名正式的三年級(jí)學(xué)生，學(xué)校要舉行隊(duì)列體操比賽，老師推薦我做指揮，我的膽子很小，哪敢上臺(tái)呢。等到放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我低著頭走回了家，媽媽看到我這樣，溫柔地問(wèn)我：“怎么了？在學(xué)校遇到什么”事了？”我低著頭說(shuō)：“老師讓我去指揮隊(duì)列，可是我不敢……”媽媽拍著我的頭說(shuō)：“不要緊，媽媽可以給你勇氣呀！”我疑惑地看著媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“您怎樣給我勇氣呢？”“媽媽是天上的天使呀！”我還是有些不放心。沒(méi)辦法，在學(xué)校老師叫我訓(xùn)練，回到家里，媽媽當(dāng)我的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
比賽時(shí)間到了，那天早上，媽媽早早地把我送到學(xué)校走了，我根本不敢進(jìn)校門(mén)，可老師一下把我叫了過(guò)去。比賽開(kāi)始了，一會(huì)就該我上場(chǎng)了，媽媽說(shuō)了給我勇氣，可她卻沒(méi)做到，她騙人，騙人……無(wú)奈的我被老師拉上了臺(tái)，就在我要放棄的時(shí)候，天使般的媽媽?zhuān)镜轿覀冴?duì)伍的后面，取其雙手大母子在為我鼓勁，我的感情像火一般的涌了起來(lái)，仿佛自己是個(gè)指揮官一樣，比賽就在這種和諧的氣氛中結(jié)束了�！耙∥页晒α�！”我高興地歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@一次使我告別膽小，走向勇敢，成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人！是媽媽讓我學(xué)會(huì)了自信，我也知道勇氣從何而來(lái)。
我的成長(zhǎng)腳印是我努力拼搏，老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)晶。人生的道路還很漫長(zhǎng)，我要執(zhí)著地走下去，踏出更輝煌的腳印。
初二寫(xiě)童年的作文600字5
夜深了，教室里的燈還亮著。望著窗外，是萬(wàn)家燈火，遠(yuǎn)處還有一棟尚未完工的高樓。望著這一切，我不禁想起來(lái)小時(shí)候的一件事。
小時(shí)不知為何總對(duì)高樓有著特殊的情結(jié)，渴望去建造讓人安居樂(lè)業(yè)的高樓，渴望去建造萬(wàn)丈高塔，去摘取夢(mèng)的云彩。于是家后的小土堆上總有幾塊爛磚頭，那便是我夢(mèng)中的城。
后來(lái)搬到新家去了，小土堆離我遠(yuǎn)去了。但樓上又多出了一堆沙，于是我便在那里繼續(xù)營(yíng)造我夢(mèng)中的城。先把沙堆頂推平，用沙和點(diǎn)兒水，繞著推平的沙堆頂，一層一層的壘起了一堵城墻，在面向太陽(yáng)的方向我看了一個(gè)門(mén)，在城墻內(nèi)，高臺(tái)林立，頗有皇家氣派。這便是宮城。在宮城下，我修起來(lái)一條馬路，在旁邊立起幾塊磚頭，馬路盡頭，我用幾塊大瓷磚拼起了一座現(xiàn)代化的體育場(chǎng)，人們可以在那里面舉行各種體育賽事，強(qiáng)身健體。往南我想修一座公園，于是在南邊我挖了一個(gè)坑，鋪上防水膜，放上水再放幾條小魚(yú)，湖旁邊插幾條垂柳枝，修幾條林間小道，這樣老人可以在里面跳廣場(chǎng)舞，不用擔(dān)心會(huì)打擾別人。孩童們可以在里面游樂(lè)嬉戲。
任何一個(gè)城市都缺不了一個(gè)金融中心，于是在北邊一座名叫“曼哈頓”的新區(qū)拔地而起，一座三棱錐的電視臺(tái)建起來(lái)了，從此人們可以收看電視了，一座甲級(jí)寫(xiě)字樓建起來(lái)了，人們可以在這里辦公了，而在金融城的其它地方，一座座商廈也陸續(xù)修起來(lái)了，城市開(kāi)始充滿活力了，每晚燈火璀璨。在金融城的下面，一條條地鐵線路也縱橫交錯(cuò)，人們可以很方便的上下班了。地面的鐵路網(wǎng)也越來(lái)越完善了。在金融城的后面，一座飛機(jī)場(chǎng)建起來(lái)了。城市開(kāi)始與世界接軌。高速公路也四通八達(dá)，連接了每一個(gè)地方。城市是建起來(lái)了，總得有個(gè)名字吧，沙上建起來(lái)的城市，就叫沙城吧。
后來(lái)沙城逐漸離我遠(yuǎn)去，但它卻永遠(yuǎn)留存在我的心中。人們常說(shuō)鋼筋水泥的叢林中缺少溫情，每個(gè)人都行色匆匆。但在我的城中每個(gè)人都如朋友一般，人們不會(huì)行色匆匆，相反每個(gè)人都會(huì)慢下來(lái)，去體驗(yàn)生活的美好。我相信這座夢(mèng)中的城遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)中的城！
初二寫(xiě)童年的作文600字6
童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，可童年的記憶卻沒(méi)走遠(yuǎn)。
童年的記憶就像一片海洋，海底里有許多璀璨的珍珠。其中，最大顆，最飽滿的那一顆珍珠，是我永久的回憶。
那時(shí)，我5歲，很懵懂的看生活中的事物。
老爸那時(shí)喜歡種花，我也很愛(ài)花。
一天，我正仔細(xì)的看那在微風(fēng)中翩翩起舞的花精靈們，卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚天秘密”。花兒的“臉蛋”上有一滴滴的“淚珠”。
花精靈們想媽媽了嗎？難道它不喜歡我和老爸為它造的家嗎？對(duì)啊，只要是有生命的生物，離開(kāi)了自己的媽媽?zhuān)x開(kāi)了自己居住已久的家，應(yīng)該都會(huì)傷心的吧？
“我決定了！”我吼了起來(lái)，“我要當(dāng)一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽?zhuān) ?/p>
我把花兒哭了的事告訴了老爸，也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了老爸。
我原以為老爸會(huì)很感動(dòng)，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，溫柔的說(shuō)：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了！”
誰(shuí)知，老爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生氣的對(duì)老爸叫道：“老爸，我是‘護(hù)花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來(lái)對(duì)待我這個(gè)‘大英雄’！”
老爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時(shí)候，天氣是很冷的，所以呢，就會(huì)結(jié)成露珠。這些露珠就由風(fēng)精靈們送到花兒的臉上�；▋汉荛_(kāi)心呢！它沒(méi)有哭呢！”
我恍然大悟！
這就是我的童年趣事。每個(gè)人都有童年趣事，也許比我的更有趣。但是，這件事，既體現(xiàn)了我小時(shí)候的懵懂不懂事，又體現(xiàn)了我的天真。我還懂得了道理，就是老爸對(duì)我說(shuō)的話。
童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜蜜就會(huì)永遠(yuǎn)的蕩漾在心間。
我真不想長(zhǎng)大啊，那甜甜的童年，那美麗的童年！我不想離開(kāi)你！你真美，童年！
初二寫(xiě)童年的作文600字7
在我的童年時(shí)，有許許多多的經(jīng)歷使我受益終生，它們宛如一顆顆明星點(diǎn)綴著我小小的世界。其中，最讓我難以忘懷的，莫過(guò)于和小軍相處的那段時(shí)光，它教會(huì)了我誠(chéng)信待人。
記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位來(lái)自外省的學(xué)生，他叫小軍。我很喜歡與新同學(xué)交往，小軍平易近人，很快，我們成為了好朋友。我了解了他的家境，他很貧窮，家里只有一個(gè)父親，母親因病早逝了。可他父親還是努力工作讓他上學(xué)。小軍是一個(gè)孝子，他在家?guī)透赣H做家務(wù)，在學(xué)�？炭鄬W(xué)習(xí)。小軍常常跟我說(shuō)，他的父親告訴他，做人要有骨氣，要誠(chéng)信，要做一個(gè)了不起的人，要我也永遠(yuǎn)記住這句話，這是做人的原則。
有一次，他向我借一百元，對(duì)他來(lái)說(shuō)一百元已經(jīng)是很大的資金了，我毫不猶豫的借了給他，他答應(yīng)我五天后還我。事后，我有些后悔了，“他家這么窮，一百元可能借去就還不了了，這可是我一個(gè)月的零花錢(qián)��！”可我又有一種莫名的感覺(jué)，相信他一定會(huì)還我的。
時(shí)間一天一天的過(guò)去，很快，第五天到來(lái)了。這天，我沒(méi)敢出家門(mén)，整天待在家里等待小軍的到來(lái)。天空逐漸昏暗，我的心情逐漸低落，直至深夜，始終沒(méi)見(jiàn)他的身影。我抬頭仰望窗外的天空，呻吟著，還說(shuō)什么誠(chéng)信，都是騙人的，當(dāng)初我就不該把錢(qián)借給他。眼淚不禁流下來(lái)，我抱著壓郁的心情躺在床上，準(zhǔn)備休息。
突然，敲門(mén)聲響了。“誰(shuí)？”“是我，小軍！”我興奮的奔去開(kāi)門(mén)。小軍把錢(qián)遞給我，我向他了解情況，才知道，他的父親病了，需要及時(shí)輸入葡萄糖，所以向我借了一百元。他為了還我，連續(xù)干了五天活兒，直至今天傍晚，他賺夠了錢(qián)，因?yàn)樘劬驮诓莸乩锼耍钡缴钜共判堰^(guò)來(lái)，便跑向我家。小軍還了錢(qián)就離開(kāi)了，我的眼淚又流了下來(lái)，看著小軍的背影，覺(jué)得十分高大。在皎潔月光的照耀下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在小軍已經(jīng)回家鄉(xiāng)了，可他留下了誠(chéng)信，這段與小軍的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)的保存在我的腦海里
初二寫(xiě)童年的作文600字8
有人說(shuō)，童年是一首美妙的譜寫(xiě)不完的曲子，每個(gè)人都會(huì)有一段值得回憶的童年生活，或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花，在這其中，會(huì)有很多很豐富的事情發(fā)生。同樣，我的童年也是美好的，雖然就快一去不復(fù)返了，但留下了許多美好的回憶。
在我的童年生活中，滑雪的樂(lè)趣就讓我記憶深刻。那是一個(gè)寒假的北京之行，讓我意外的在沒(méi)有下雪的天氣里也痛快的滑了一次雪。在北京，我們住處對(duì)面的國(guó)家體育場(chǎng)，就是我們熟知的鳥(niǎo)巢旁，那里一直在人工造雪，舉辦今冬特有的歡樂(lè)冰雪季。它那呼呼叫的造雪機(jī)和厚厚的積雪，時(shí)刻在召喚和引誘著我......
在一個(gè)稍顯陰冷的早晨，我走進(jìn)了鳥(niǎo)巢。在詳細(xì)參觀完這個(gè)響譽(yù)世界的體育館后，我迫不及待的沖向了它旁邊的滑雪場(chǎng)。馬不停蹄地領(lǐng)取各項(xiàng)雪上用具，經(jīng)過(guò)一番武裝后，我向雪場(chǎng)出發(fā)!帶著滑雪板，我踏上了自動(dòng)傳送帶，這個(gè)傳送帶將全副武裝的我運(yùn)送到雪場(chǎng)自造的坡頂，看著這個(gè)近45度角、又長(zhǎng)又陡的坡，想著要一口氣沖下去，我有點(diǎn)膽怯。萬(wàn)一中途摔了，那豈不是會(huì)直接滾下去。忽然，背后不知被誰(shuí)撞了一下，身體不由自主向前滑行了一步，我便勇敢地借勢(shì)順著滑了下去，啟用手杖控制速度，越往下，速度越快，為了控制好方向，急速中調(diào)整了一下腳的位置，卻因此整個(gè)人頓了一下，嚇我一身冷汗，還好，這一切都還在掌控之中，我順利的滑了下來(lái)。一遍又一遍，我樂(lè)此不疲，在這白皚皚的雪場(chǎng)里盡情的滑行著......
童年的趣事太多了，處處充滿了陽(yáng)光，讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài);童年也是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的，它給了我無(wú)窮的快樂(lè)，它充實(shí)著我的童年，讓我的童年更加豐富多彩。
初二寫(xiě)童年的作文600字9
童年是多滋多味的——甜酸苦辣俱全，像一個(gè)調(diào)味瓶。
甜
童年是甜的，像蜜一樣甜。期中考試，我數(shù)學(xué)考了滿分，我滿面春風(fēng)地跑進(jìn)家門(mén)，一進(jìn)門(mén)就大喊：“爸爸，媽媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考了100分！”聽(tīng)到這話，爸爸媽媽開(kāi)心得合不攏嘴，媽媽還特地上街幫我買(mǎi)了個(gè)肥肥的老母雞，燉湯吃，整個(gè)家里洋溢著濃濃的香味，看到爸爸媽媽樂(lè)開(kāi)了花，我心里比吃了蜜還甜。
酸
童年是酸的，像醋一樣酸。有一次，我和堂弟玩猜字游戲，因?yàn)樗敢?guī)了，所以我說(shuō)他輸了�？墒�，他卻說(shuō)規(guī)則不是這樣的，于是我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。他跑去找我的媽媽告狀，說(shuō)我罵他。隨即，媽媽回來(lái)就不分青紅皂白地對(duì)我破口大罵，真是委屈極了！
苦
童年是苦的，像苦瓜一樣苦。有一次早上，媽媽去超市買(mǎi)菜，讓我看好車(chē)子，這時(shí)，一個(gè)阿姨買(mǎi)菜出來(lái)，撞倒了旁邊的電瓶車(chē)，那電瓶車(chē)發(fā)出警報(bào)聲，可她卻頭也不回地走了，警報(bào)聲招來(lái)了電瓶車(chē)的主人，她誤以為是我撞倒她的電瓶車(chē)。這時(shí)，媽媽出來(lái)了，先把我大罵一頓，然后忙不迭地地向人家道歉。唉！我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。�
辣
童年是辣的，像辣椒一樣辣。有一次，我考試考差了，原因是那段時(shí)間我總是做完作業(yè)就出去和爸爸媽媽玩，直到很晚才回來(lái)睡覺(jué)。早上上課時(shí)，老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我只覺(jué)得臉上火辣辣的，仿佛全班同學(xué)都在看著我，都在笑話我，我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，誰(shuí)也見(jiàn)不到我！
這就是我多姿多彩的童年，不過(guò)，還是甜味最濃。很多時(shí)候，我都覺(jué)得生活無(wú)比甜蜜，我愛(ài)我這五味雜陳的童年時(shí)光，真想永遠(yuǎn)身住這幸福的時(shí)光！
初二寫(xiě)童年的作文600字10
人的一生，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)五彩繽紛的童年，童年_一個(gè)純潔無(wú)暇的名詞，如一條泛著微波潺潺的小溪，那一陣陣銀鈴般的歡笑聲從記憶中傳來(lái)，充斥我的著腦�！�
童年，是童話，玩具。笑臉的代名詞，童年是萬(wàn)花筒，是一個(gè)個(gè)躲在被窩中是幻想構(gòu)成的，我回憶童年，童年的一個(gè)個(gè)棒棒糖，童年的一支支油畫(huà)棒對(duì)我們?cè)V說(shuō)著童年的美妙;我回憶童年，回憶和伙伴們玩泥巴的笑臉，回憶大家爭(zhēng)童話書(shū)時(shí)的可愛(ài)的怒氣，回憶和朋友們一起爬到小山丘上不知父母有多擔(dān)心的呆呆的樣子，回憶和伙伴們一起”辦家家酒”，把屋子整得極亂卻很開(kāi)心……
哦!說(shuō)不盡也訴不完的回憶，仿佛融化成為了那首著名的鋼琴曲<童年的回憶>。可以說(shuō)，這首曲子伴我走過(guò)了童年，對(duì)面的大姐姐的窗臺(tái)里幾乎天天都會(huì)傳出這樣的歌聲。小時(shí)候，我便喜歡上鋼琴，喜歡上了這支曲子。童年，我伴著這支歌舞蹈歡笑;而如今，這首曲子奏出了我的心聲，而對(duì)面那位姐姐也已搬走，現(xiàn)在，換了我的窗臺(tái)里傳出鋼琴聲音。哦!這大概是對(duì)童年回憶的一種暗合，一種唯美的表達(dá)與寄托吧!
純美的童年，我是多么的思念你。但時(shí)光已不能倒轉(zhuǎn)，“嘀嗒嘀嗒”的聲音中，時(shí)針與分針一次次合并，一次次分離，周而復(fù)始，帶走了我的童年。童年，謝謝你給我那么多的回憶，翻看小時(shí)候的筆記，擺弄不時(shí)候的玩具。童年，我記得你收起最后一縷光芒的時(shí)刻，六年級(jí)的六月一日，一個(gè)難忘的日子，我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)，我要把你珍藏在我的心底……
童年，再見(jiàn)!我已是一名少年，我會(huì)將你的純真永遠(yuǎn)留在我心底。
初二寫(xiě)童年的作文600字11
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。離別的日子就要來(lái)臨�；貞浲�，我想起了你，我最好的朋友——許馨予和那首見(jiàn)證我們之間友誼的詩(shī)。
每當(dāng)我回憶起童年的往事，那首詩(shī)就在我耳邊響起：“你我的友誼，是緣分的奇跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永存美好的回憶。每當(dāng)我傷心的流淚時(shí)，你的笑容就浮現(xiàn)在我眼前，好像是在安慰我。
回憶我們認(rèn)識(shí)的這段時(shí)光，真是充滿了歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣。那爽朗的笑聲，那歡快的步伐，那溫暖的話語(yǔ)……你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今記憶猶新。我們一起曾經(jīng)歷過(guò)的一切，都銘記在我的心里。在這段美好的時(shí)光里，我們肩并肩一起走過(guò)了三年。在這三年里我們一起讀書(shū)，一起歡笑，一起度過(guò)了許許多多美好而又難望的歲月。教室里，有我們學(xué)習(xí)的情景；操場(chǎng)上，有我們玩耍的笑聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我們爭(zhēng)先恐后的熱鬧場(chǎng)面。雖然我們?cè)尺^(guò)無(wú)數(shù)次架，但是每次吵架過(guò)后都會(huì)讓我們的關(guān)系更加密切，我體會(huì)到了你內(nèi)心的強(qiáng)大，在和你相處的這三年時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了自己許許多多的不足之處，通過(guò)你的幫助，我也改變了許多缺點(diǎn)。
還記得那首詩(shī)嗎？我們把那首詩(shī)做為我們友誼的見(jiàn)證，我們都很珍惜這段友誼。在你那里，我體會(huì)到了友誼的珍貴和意義，在那首詩(shī)中，我感受到了什么叫溫暖。
你的微笑，像冬日溫暖的陽(yáng)光，喚醒了我的心靈；你的微笑，像一縷春風(fēng)，撫平了我的傷感；你的微笑，像一股清泉，流淌在我心田。
我堅(jiān)信：“不論走到天涯海角，不論相隔多少年，我們的心一定會(huì)百回百憶，相牽相連！”
初二寫(xiě)童年的`作文600字12
那一刻，我震驚了，他還是平常我那細(xì)聲細(xì)氣的矮小同桌嗎？在樓梯上，我望著他那被凍得通紅的胖臉，望著那熟悉的藍(lán)色羽絨背心和在里那稍有些短的棕色毛衣。
我望著那因吃力而顫抖的胳膊，和他手中那千真萬(wàn)確的水壺——那跟隨了我六年早已破爛不堪的保溫杯。
上星期五，由于上課我著急地回家，到了家才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿水壺，再到學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室門(mén)已鎖了。
這星期是我同桌打掃衛(wèi)生，他并不是很出眾，我對(duì)他也沒(méi)什么好感，還被他的沉默寡言弄得有些不自在，甚至懷有些敵意。他學(xué)習(xí)一般，長(zhǎng)相一般，身材一般，但是個(gè)頭足足比我低了有一頭，每天下課也不出去活動(dòng)，就在那里坐著，他只有一個(gè)朋友，但非常要好，可以說(shuō)是形影不離。雖即使我倆天天見(jiàn)面但我最多只是打一聲招呼，他就嗯一聲。那天，他一整天沒(méi)說(shuō)一個(gè)字，我因?yàn)樗察o了，抱怨了幾句，他沒(méi)有回應(yīng)，只是一整天都悶悶不樂(lè)。從那天開(kāi)始他就再不愿跟我說(shuō)話了，后來(lái)我也不跟他打招呼了。我生怕他看到我的壺之后抱負(fù)我。
就這樣，我心懷忐忑過(guò)了一個(gè)周末。
星期一一大早，就出現(xiàn)了這幅情景，我上樓，拿住杯子從上至下檢查了一遍，放回書(shū)包，草草而略帶不信任地說(shuō)了聲謝謝，就坐回我的坐位上了，他并沒(méi)有追上來(lái)索要更真誠(chéng)的感謝。
下了第一節(jié)課，我去洗手間把星期五的舊水倒掉準(zhǔn)備接新水，打開(kāi)瓶蓋時(shí)，一股熱氣從水瓶中冒出，我呆住了——回到座位，我死盯著旁邊這個(gè)似乎另一個(gè)世界的人，不禁地脫口：“文，咱們做朋友吧！”他昂頭，露出一幅天真又害羞的笑：“好。”
我望著他那通紅的臉不知道是因?yàn)槔溥�是因?yàn)橛纸涣艘粋�(gè)寶貴的朋友而激動(dòng)�；叵肫鹉峭�，不僅有歡聲笑語(yǔ)，更重要的是一份份友情。
初二寫(xiě)童年的作文600字13
我不知道童年對(duì)于別人來(lái)說(shuō)意味著什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是我最開(kāi)心，最快樂(lè)的日子，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：
當(dāng)公園里的秋千蕩不起我們的歡笑聲時(shí)，我們的童年就與我們揮手告別，走過(guò)童年，我感觸很多……
走過(guò)童年，童年如一首有趣的歌。還記得上幼兒園的時(shí)侯，老師告訴我們漂亮可愛(ài)的就叫姐姐，陽(yáng)光帥氣的就叫哥哥；長(zhǎng)滿白發(fā)的就叫奶奶，帶著胡子的就叫爺爺。于是，我回到家以后，便開(kāi)始不停地讀，反復(fù)的練。這時(shí)，鄰居過(guò)來(lái)借桶水，我眼睛一亮，哎呀！這不正如老師所說(shuō)的；長(zhǎng)著胡子，面帶微笑慈祥的爺爺嗎 ？我立即跑出門(mén)外向他說(shuō)了一聲：“爺爺好！”他先是一愣，后來(lái)又捧腹大笑對(duì)我說(shuō)：“小曲軒呀，我可是你的劉叔叔，不是你爺爺，你這個(gè)小鬼頭，呵呵，你可真有趣呀！我皺了皺眉頭心想：難道老師說(shuō)錯(cuò)了嗎？
走過(guò)童年，這快樂(lè)的童年就如小精靈般在這奇妙的音符里來(lái)回蹦跳、嬉戲……
走過(guò)童年，童年就如一首幸福的歌。長(zhǎng)大了，我就帶上了厚厚的鏡片，當(dāng)鼓鼓的書(shū)包勒緊了我的肩膀時(shí)；當(dāng)我匆匆的腳步打破街道的寧?kù)o時(shí)；當(dāng)我疲憊不堪地回家時(shí)，我多想回到小時(shí)侯與爸爸媽媽一起快樂(lè)地玩耍�？晌也荒�！我多想回到小時(shí)侯與伙伴一起嬉戲，可我不能！因?yàn)槲乙呀?jīng)埋頭于各種公式之間，小時(shí)侯的一點(diǎn)一滴我不能忘懷。走過(guò)童年，這首歌也到此結(jié)束。但回想過(guò)去，以前的路雖然坑坑洼洼，但我相信以后的路一定是一馬平川！
走過(guò)童年，是那么值得回憶！我多想：屬于我和童年的日子再長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些，可時(shí)間卻把我們分開(kāi)。于是，走過(guò)童年的這段日子我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
開(kāi)心的日子都放在童年了，現(xiàn)在是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也增添了許多的煩惱了。
初二寫(xiě)童年的作文600字14
關(guān)于童年的回憶，我總是想到自己小時(shí)候那銀鈴般的笑聲。像我小時(shí)候喜歡在作文里寫(xiě)到的那樣，那串銀鈴般的笑聲，正是我關(guān)于童年的回憶，這足以證明我的童年是快樂(lè)的。
“嘿，出來(lái)玩��！”童年的回憶中，總有一個(gè)我的小伙伴，趴在我家的窗臺(tái)上，對(duì)著在屋里寫(xiě)著似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)的我說(shuō)上這么一句，要是爸爸媽媽不在家，我便會(huì)忘記了作業(yè)這回事兒，偷偷地溜出去和小伙伴們玩兒，要是爸爸媽媽在家的話，我會(huì)讓他們?cè)谖掖皯羟懊嫱�，這樣我就可以在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也可以感受到他們玩耍的歡快了。
在童年的回憶中，我的日記倒是寫(xiě)得很勤很多。大概這也跟我大多數(shù)時(shí)候都在家里一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)有關(guān)吧！我的小伙伴告訴我，他們被自己的父母強(qiáng)迫著寫(xiě)日記，還以跳樓要挾呢！最后卻在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不寫(xiě)完每天必須要寫(xiě)的日記。我呢，與他們玩耍的時(shí)間是少了那么一點(diǎn)，日記卻從沒(méi)有過(guò)煩惱，甚至還經(jīng)常幫助小伙伴們寫(xiě)日記。這也就是我為什么總記得自己銀鈴般的笑聲的緣故了。
小伙伴們會(huì)把他們的日記本從我的窗戶口遞進(jìn)來(lái)，讓我模仿著他們的字跡，在他們各自的日記本上為他們寫(xiě)下“每日日記”，在寫(xiě)的過(guò)程中，他們就在我的窗戶口玩游戲，我就為他們量身打造各自的日記，最后他們回家之前再在我這里將他們?nèi)沼洷菊J(rèn)領(lǐng)回去。
每次他們讓我寫(xiě)的日記都會(huì)得到他們父母的表?yè)P(yáng)，他們得到表?yè)P(yáng)后，會(huì)繼續(xù)讓我做這件事兒，他們則繼續(xù)在我的窗戶口玩游戲給我看。后來(lái)，每次寫(xiě)完，我都會(huì)高興地笑，一邊笑一邊從窗戶口向他們遞日記本，那笑聲就是銀鈴般的吧！是一種頗有成就的笑聲，亦是一種不用出去玩也非常愉快了的笑聲。
初二寫(xiě)童年的作文600字15
前不久同母親一起收拾車(chē)庫(kù)時(shí)，三歲時(shí)最?lèi)?ài)的自行車(chē)映入眼簾，蟄伏的記憶撲面而來(lái)……
三歲時(shí)，我過(guò)生日，姥姥送給我一輛兒童自行車(chē)作為禮物，我非常喜歡它，沖了上去，抱住就不松開(kāi)。
那一天，我回到家就嚷嚷著要學(xué)自行車(chē)，媽媽被我吵的要不行了，只好“委派”爸爸“同志”去帶領(lǐng)我騎自行車(chē)。我們走到文化廣場(chǎng)（當(dāng)時(shí)我家距文化廣場(chǎng)極近），文化廣場(chǎng)上空許多風(fēng)箏在悠閑的借著微風(fēng)飛著。陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空白云舒卷�！罢蔷氒�(chē)的好天氣�。 卑职治⑿χf(shuō)：“開(kāi)始吧！”
爸爸先給我示范了一遍：他跨上自行車(chē)，握住車(chē)把，弓下身子，雙腳踏上踏板，蹬起了自行車(chē)，他順暢的騎了一圈回來(lái)后，我羨慕看著爸爸問(wèn)：“我也可以騎的像你那么好嗎？”“當(dāng)然了�！卑职终f(shuō)：“只要你好好練習(xí)就行�！蔽乙舱罩职值臉幼訉W(xué)了起來(lái)。一開(kāi)始我歪歪趔趔地騎著，還不時(shí)需要有人扶一下，到了后來(lái)，我不用人扶也可以騎的很好了，再到之后，我已經(jīng)可以騎的飛快，爸爸都追不上我了。
那段時(shí)間，我逢人便喊：“我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”真是興奮的不得了！
到了我大了一些后，五歲的一個(gè)星期天，我和朋友們比賽誰(shuí)騎得最快，大人們當(dāng)觀眾又當(dāng)評(píng)委，我蹬上自行車(chē)就躥了出去，大家都在力爭(zhēng)第一。
比賽結(jié)束后，我以非常懸殊的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，那次之后，我便對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
再到后來(lái)，我仍是保留著那輛自行車(chē)，因?yàn)橐呀?jīng)上了小學(xué)，只有周末才能騎。一但放我出去，我蹬上自行車(chē)就跑，不是去買(mǎi)個(gè)冰淇淋，就時(shí)繞著文化廣場(chǎng)飛快的騎，將大人們累的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
四年級(jí)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)多了，也不騎自行車(chē)了，便慢慢淡淡忘了我還有自行車(chē)。
自行車(chē)，看到它我就回想起了許多往事�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，自行車(chē)太小了，我已無(wú)法再騎了，就送給了剛一歲的弟弟，希望這輛自行車(chē)帶給弟弟一個(gè)快樂(lè)的童年。
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