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尋找童年的影子作文(精選10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的尋找童年的影子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找童年的影子作文 1
童年的記憶永遠(yuǎn)是鮮活,美麗的,想起自己的童年,首先想到的是童年的陽光,無論春夏秋冬,家鄉(xiāng)的陽光永遠(yuǎn)是透明的,每天放學(xué)回到家,把書包往家里一扔,就跑出去溜彎兒,游泳,滑冰,在每一個(gè)季節(jié)里都能找到自己的快樂,每天總要玩到天黑,媽媽不知叫了多少遍,才意猶未盡,戀戀不舍的跑回家。
記得小時(shí)候我們玩的最多的游戲就是捉迷藏,伙伴們石頭,剪刀,布裁出一個(gè)輸?shù),閉上眼睛數(shù)30秒就來找了,而最先被找到的人就扮演輸?shù)?角色,數(shù)30秒就來找,不過,童年的游戲不僅只是這一種,還有,比如說:抓魚,打鳥,爬樹,游泳等,都是我那時(shí)最愛玩的游戲了,不管是春夏秋冬,都攔不住我們小孩子愛玩的熱情。
但,時(shí)間老人卻隨著時(shí)間的消逝無情的帶走了我的童年和歡樂,而隨之而來的卻是揮之不去的作業(yè),補(bǔ)習(xí)班,揮之不去的煩惱也緊跟而來。就算是在夢(mèng)里,我都眉頭也是緊緊的擰著。擔(dān)心這兒,擔(dān)心那兒。童年的歡樂卻再也回不來了。當(dāng)父母在別人的家長(zhǎng)哪兒談?wù)撐覀兊纳顥l件比他們那時(shí)的好時(shí),我就不情愿地說我自己才不幸福呢,我寧愿用現(xiàn)在的一切,換一個(gè)開心,快樂,自由自在的童年。
現(xiàn)代孩子在精神上承受了多方面的壓力,所以人們不能因?yàn)橐o孩子塑造一個(gè)美好的明天而犧牲孩子童年的快樂。所以,我想,爸爸媽媽們只要不在分?jǐn)?shù)上與孩子過于計(jì)較,就是給孩子身心的輕松與快樂。當(dāng)然,孩子如果有一天能夠真正快樂起來,那父母?jìng)円矔?huì)跟著快樂的。
愿,童年快樂。
尋找童年的影子作文 2
已經(jīng)長(zhǎng)大了,童年這一詞已漸漸遠(yuǎn)離我們了,但回想起童年那段快樂美好的時(shí)光,心中又是如此的眷戀也不舍。
記得小時(shí),我到奶奶家去玩。吃完午飯,奶奶便讓我午睡,等奶奶走后,淘氣的我有偷偷地溜到院子里。只見小狗吐著舌頭,公雞躲在大樹下嘴巴一張一合。我想:“也讓公雞洗個(gè)洗一下澡吧,讓她也涼快涼快!”
于是我放了半浴缸水,拿來沐浴露,拿來一條大毛巾,一切準(zhǔn)備完畢。我?guī)е熬仁乐鳌卑愕奈⑿,一把捉住大公雞五彩的尾巴,把公雞帶進(jìn)了浴室。我讓大公雞在水里泡了一會(huì)兒,再打開水龍頭,給它抹上沐浴露,哪只大公雞拼命掙扎,我也不甘示弱,使勁壓住大公雞,可是它全然不顧我對(duì)它的關(guān)愛,把我的頭當(dāng)做踏板,還用雞爪在我臉上抓了幾道,接著飛奔出門,這時(shí),我的臉上已是血跡斑斑了,我疼得大哭起來。奶奶走過來一看,說:“孩子,怎么了?”我說:“這只死公雞,我好心幫它洗澡,它卻忙著逃跑?珊薜氖,它還把我的`頭當(dāng)成了踏板,真是個(gè)大壞蛋!”
奶奶一看地上的泡沫和我臉上的傷痕,還有門外東張西望的“落湯雞”就全明白了,它疼愛地說:“傻孩子,大公雞是不喜歡洗澡的……”
現(xiàn)在追憶起來,那時(shí)是多么的童真,多么可愛。
童年的趣事如一顆顆珍珠永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處,成為我的人生的財(cái)富。
尋找童年的影子作文 3
我家三樓的儲(chǔ)藏室里堆積著許多我小時(shí)候的玩具、衣物。一天,不知搭著了哪根筋,我突然饒有興趣地來到了那間房。
我翻出一個(gè)沾滿灰塵的盒子,打開一看。里面裝著一個(gè)布娃娃,這個(gè)布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的,無論是睡覺,吃飯,還是去旅游,總少不了她的身影,如今的他,已經(jīng)是沾滿灰塵和五子了,布娃娃的'衣服,也出現(xiàn)了破洞。我將她擦干凈,摟在懷里,心中充滿了留戀,不禁感慨起時(shí)光的流逝。
接著我又找到一個(gè)智能機(jī)器狗。記得當(dāng)初,我苦苦求了媽媽好久,她才同意給我買的,因?yàn)槲乙郧皩?duì)玩具總是三分鐘熱度,沒玩幾天,就對(duì)它不理不睬,所以當(dāng)時(shí)我還下了保證:會(huì)一直玩下去?墒敲媲斑@只機(jī)器狗少了胳膊又缺腿,真是慚愧又好笑!
來到一個(gè)角落,我發(fā)現(xiàn)一包五顏六色的積木,里面還保留著我以前搭的“城堡”,我將它拿出來,不忍心把他破壞掉,就這樣放著吧,這樣可以保留童年的痕跡。
在衣櫥里,我又找到一件淡黃色的小棉襖,那么小,與我現(xiàn)在的身體相比簡(jiǎn)直可以說是迷你型的,我都不敢相信以前怎么穿進(jìn)去的,現(xiàn)在我連手都伸不進(jìn)。在棉襖的旁邊,我又看到一件毛衣,上面繡著一直小白兔,這是媽媽親手給我織的呢!雖然放置了好幾年,但我還是能夠感受到濃濃的母愛?纯醋约,再看看這些小衣服,讓人思潮起伏!
繞了一圈,我找到了好多童年的物品:小發(fā)夾,毛絨玩具,甚至幼兒園里的課本,用到還剩不到三厘米的鉛筆頭……每一件都有過美好的回憶。突然,我碰掉了一盤跳棋,里面的彈珠散落了一地,我急忙去撿,可是不再完整了。它似乎在告訴我:雖然童年的影子還在,物品還在,但是童年永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,看著,想著,《時(shí)間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海里回蕩了……
尋找童年的影子作文 4
這是開學(xué)的第二個(gè)星期,學(xué)校里開展的活動(dòng)都要開始了,一年級(jí)的小朋友們都適應(yīng)了學(xué)校生活。這個(gè)星期里過的豐富多彩,我參加了學(xué)校的鼓樂隊(duì)今年十月份要去參加區(qū)里的比賽。
星期五,早上有些微風(fēng)非常悶熱。第二節(jié)下課我們每天的做廣播體操和跳繩的時(shí)間到了,我們就像一只只剛剛出籠的小鳥一樣興奮。拿上跳繩左沖右撞地從人群中擠出來,排好隊(duì)準(zhǔn)備去跳繩了。從三樓到一樓的走廊上嘰嘰喳喳地講話聲響個(gè)不停,老師看一眼那幾個(gè)男生,他們就當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生過一樣在隊(duì)伍里排的整整齊齊,等方老師一走又開始調(diào)皮了。
中飯的時(shí)候,方老師選了十二個(gè)同學(xué)去幫一(4)班的小朋友們測(cè)拼音,我是第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們安安靜靜地去一(4)班教室給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。下課鈴響了,我召集大家火速在走廊上排隊(duì),同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撀曈謥砹,前一個(gè)走了后面的同學(xué)還在說話導(dǎo)致路隊(duì)不整齊拖拖拉拉。到了一(4)班教室里,看到一群可愛的小朋友們仿佛看見了我剛剛進(jìn)小學(xué)的樣子,看到了我童年的影子。
首先黃老師為我們分組,一個(gè)人測(cè)四個(gè)小朋友。第一個(gè)小女生拿出拼音卷的'時(shí)候我愣住了這些拼音我都忘的差不多了,直到小朋友讀的時(shí)候我才回憶起來一點(diǎn)點(diǎn)。第二個(gè)小朋友很棒拿到了三顆五角星,我打好了發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。最后一個(gè)小朋友錯(cuò)了很多個(gè),直到下課還是沒有讀完。
星期五這個(gè)特別的日子,讓我回憶起了我小時(shí)候在他們的身上看到了我童年的影子。
尋找童年的影子作文 5
今天上語文課時(shí),我注意到語文書上有一道題:“小時(shí)候玩過哪些游戲”,聯(lián)想到小時(shí)候發(fā)生的一件搞笑事情,就沒忍住一個(gè)人偷偷笑起來。
那是在幾年前的一個(gè)晚上,還不到三歲的我天真地指著地上的影子問:“媽媽,這是什么?”媽媽笑了笑,對(duì)我說:“這是你的影子呀!”,我摸了摸腦袋似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
出于好奇,我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)影子是會(huì)動(dòng)的.,它時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)高時(shí)矮。因此,我十分害怕,以為他像一個(gè)會(huì)變形的妖怪一樣。我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,影子會(huì)動(dòng)!”媽媽笑著說:“因?yàn)檫@影子就是你呀!你在動(dòng),所以他才會(huì)一直跟著你!迸叮瓉硎沁@樣啊。
第二天,我把小伙伴聚在一起要玩?zhèn)游戲---“踩影子大賽”,小伙伴拍手叫好,卻不知道怎么玩。
我得意揚(yáng)揚(yáng),將規(guī)則告訴了他們。然后我們就東一腳,西一腳地踩了起來。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,突然,影子沒有了,被云遮住了。我突然害怕起來,一邊哭著叫媽媽,還一邊說著:“影子不見了,我會(huì)不會(huì)馬上也要不見呢?”但是過了一會(huì),影子又出現(xiàn)了,我拍手叫好,又破涕為笑繼續(xù)和小伙伴們玩起來,月亮下面,不時(shí)傳來我們陣陣歡笑聲……
一想到那時(shí)的情景,我便不由自主地笑了。童年多么美好啊,它既是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。
尋找童年的影子作文 6
搖曳著青春背景殘花雪落,殘言斷語書寫著對(duì)藍(lán)天的眷念。
落花拾韻,夕日何年。花木窗里靜靜躺著的那只風(fēng)箏等待往事成風(fēng),吟一春花爛漫,聽一曲月色未央。
陽春三月,往昔風(fēng)花雪月停于不知名的野花盛放的季節(jié),風(fēng)箏在天上很漂亮地飛著,奪人眼目,彩色象征著喜慶的顏色錦繡于風(fēng)箏之上。我牽引著那根線,拉扯于云的重量之間,那些卷舒云靜靜擦過風(fēng)箏的身,那風(fēng)箏的翅膀仿佛抖落了支離破碎的記憶中,所有淡淡的傷痛都在天空上絢染幾滴純色的紅,霧盡花殘,柳絮紛飛。風(fēng)箏啊,風(fēng)箏,別飛太快,你看你飛過了藍(lán)天,飛過了夕陽,我手中的線已放盡,風(fēng)箏,你不能再飛了,你快要離開了我,離開了我手中的線,我已經(jīng)追不上你了,飛慢點(diǎn),好嗎風(fēng)箏,求求時(shí)間,求求沙礫,讓你不要離開,不要讓我失去。殘樓當(dāng)照,彼岸花開寂寞了流年里的漂流瓶,里面我寄以明月的小紙條,冰霜了歲月的潸然,憂傷了一襟的相思,擱淺于岸邊的木船,寂寞成空。
我的'風(fēng)箏,那只用吉祥彩紙糊的一只風(fēng)箏,你沒有失去,只是我不能在拉著你在草坪上奔跑了,不能再去觸摸白云,數(shù)星星了,只是很少能再來看你,再來看看我的童年了。僅此而已,我將你放入花木匣里,當(dāng)成我最珍貴的東西鎖起來。
半生浮華,苒苒時(shí)光吹盡殘花,無數(shù)默默的埋葬,當(dāng)惘然花前月下,月涼如水,陌上煙雨,茫然曉夜里,取盡風(fēng)塵綺美,為誰墨上添香,搖落一葉孤舟,彼岸誰恒永的身影定格成漫天每秒華,潤(rùn)濕了青春季節(jié)的夢(mèng)。
風(fēng)箏,我童年里記憶的影子,搖落了彼岸花開,憂傷了誰的等待。
尋找童年的影子作文 7
《穿越童年的影子》這本小說的作者叫張潔,故事寫得很感人。小說主要講了一位小姑娘無意中認(rèn)識(shí)了一位爺爺,于是她常常到爺爺?shù)幕▓@中游玩,陪爺爺聊天,幫爺爺干活,兩人發(fā)生了不少有趣的事情。在與爺爺相處的日子里,爺爺告訴她很多的道理,使她不再覺得郁悶。
當(dāng)快樂的日子讓小姑娘覺得自己很幸福時(shí),一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,一個(gè)強(qiáng)盜光顧了爺爺?shù)募,害死了爺爺。爺爺生前曾?jīng)對(duì)小姑娘講過很多道理,教她做一個(gè)善良、快樂的人,教她時(shí)常心中充滿愛,因?yàn)閻凼潜磉_(dá)快樂的最好方式。當(dāng)爺爺離開時(shí),小姑娘就對(duì)爺爺許諾:“在沒有爺爺?shù)娜兆永,一定?huì)滿懷著愛對(duì)待身邊的每一個(gè)人”。雖然爺爺走了,可是他一直活在小姑娘的的'心中。
在我的心里也有這樣的傷感。我的姥姥在我一歲的時(shí)候就去世了,在我的記憶中,姥姥那樣和藹可親,我常?粗粝碌恼掌瑧涯钏闹谢叵胫牙训狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)我只有一歲左右,什么都不懂,爸爸媽媽一旦有空的時(shí)候便會(huì)帶我到姥姥家看望她,姥姥常常帶我到田野里玩,姥姥用她的大手牽起我的時(shí)候,陣陣溫暖回蕩在我的心間。
2008年5月12日這一天,我們國(guó)家發(fā)生了汶川大地震,大地震中也有許多和我一樣失去親人的人們,我想他們也是和我一樣的心境吧,即使今后不能再見到我們最親愛的人,可是我相信他們永遠(yuǎn)都活在我們的心里。
人世間能一直不讓我們忘記的是———愛,我想:“愛是快樂,是難過,是勇敢,是真誠(chéng),是懷念,是甜蜜,是幸福,是奉獻(xiàn)”,但愿我們的心里處處充滿愛。
尋找童年的影子作文 8
今天我讀了《穿越童年的影子》一書,我對(duì)這本書的題目非常感興趣。童年有影子嗎?而且穿過誰的影子呢?我?guī)е@兩個(gè)問題去探索這本書。
《穿越童年的影子》是一本美繪本,這本書分為3個(gè)故事。是1、穿越你的影子2、說吧,說愛我3、做回壞小孩。我對(duì)其中《穿越你的影子》,這則故事深受感動(dòng),故事中“我”認(rèn)識(shí)了一個(gè)園丁爺爺,和爺爺聊得很投機(jī),每個(gè)周末都要去看看那個(gè)爺爺。但有一個(gè)周末,“我”發(fā)燒了,沒能去老爺爺那里。媽媽答應(yīng)替“我”跟老爺爺說一聲,“我”迷迷糊糊的熟睡了一大覺,醒來后。媽媽哭著對(duì)“我”說:爺爺沒了……
讀了這個(gè)故事,我對(duì)那個(gè)園丁爺爺?shù)娜ナ溃械絺,爺爺是那么善良,爺爺(shù)脑挿路疬在我的耳旁,文中的我,想要穿越爺爺?shù)挠白樱o緊依偎著爺爺大山般的笑聲,其實(shí)我也想依偎在爺爺?shù)男β暸,我也想穿越爺爺(shù)挠白印?/p>
哦,童年的影子是園丁爺爺種的玫瑰,是我想變成蝴蝶,飛向爺爺?shù)腵玫瑰花。哦,我要穿越爺爺?shù)挠白,玫瑰花夾在我的筆記本中,做永遠(yuǎn)的回憶。
尋找童年的影子作文 9
她是我童年中難以抹去的烙印,她是我童年中不朽的影子,她是我童年中一個(gè)模糊的人影。
已不清楚她的模樣,不知道她的年齡,甚至不記得我是在何時(shí)遇見她的,但記憶中仍舊存在著她的影子,她的話語,還有她的喜好。
她只是在一家花店打工的女孩。那時(shí),我媽媽在那家花店旁開店已經(jīng)多年,與旁邊所有人都很熟。她來后不久,我便與她認(rèn)識(shí)了。
我記得很清楚,她的話語,那個(gè)夜晚。
那是一個(gè)有星星的.夜晚,天空黑乎乎,襯著那些閃亮的明星。我站在花店門口,陪著正在干活的她。剛剛寫完作業(yè)才允許出來的我,突然想起了什么,問埋頭干活的她:“誒,你怎么不在上學(xué)?”她聽了,抬起頭來笑笑,然后邊干活邊對(duì)我說:“唉,我嘛,讀書的時(shí)候沒好好讀,現(xiàn)在沒得讀了,才到這兒來打工,你看多苦啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她頓了一下,接著又說道:“所以說嘛,你現(xiàn)在有機(jī)會(huì)讀書就要好好讀,可不能像我一樣哦,知道了嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。盡管這席話我已經(jīng)聽了不下5遍,但是聽她這么一說,心里卻有一種別樣的感覺。我抬頭去看星空,星星在眨眼,我又去看她,她卻仍在花中埋頭苦干。
尋找童年的影子作文 10
推開老屋斑駁的木門,灰塵在光束里打著旋兒,墻角的蜘蛛網(wǎng)搖晃著歲月的痕跡。我蹲下身,指尖撫過門檻上歪歪扭扭的刻痕 —— 那是兒時(shí)量身高時(shí)留下的印記,如今最深的一道,只到我膝蓋下方。原來,童年的影子,就藏在這些被時(shí)光遺忘的角落里。
七歲那年,我總愛蹲在屋檐下看螞蟻搬家。夏日的午后,陽光把青磚曬得發(fā)燙,我用樹枝給螞蟻搭 “橋”,用樹葉給它們建 “宮殿”,一看就是一下午。有次下暴雨,我急得直掉眼淚,擔(dān)心小螞蟻被沖走,硬是撐著傘守在洞口,直到雨停才發(fā)現(xiàn)褲腿全濕透了。母親哭笑不得,卻沒責(zé)備我,只是用干毛巾裹住我瑟瑟發(fā)抖的身子,那一刻,屋檐下的螞蟻和母親的溫暖,成了童年最鮮活的影子。
后院的葡萄架也是我的秘密基地。春天,嫩綠的藤蔓偷偷爬上木架;夏天,一串串青葡萄垂下來,像綴滿星星的簾子。我總踮著腳去夠最飽滿的那顆,哪怕被葉子劃傷了手也不在乎。摘下來的葡萄酸澀得讓人直咧嘴,可和小伙伴分著吃時(shí),卻覺得比蜜還甜。秋風(fēng)起時(shí),我們把枯黃的葡萄葉掃成一堆,在里面打滾、捉迷藏,直到渾身沾滿枯葉,才在大人的呼喊聲中依依不舍地回家。
最難忘的是除夕夜的煙花。父親舉著竹竿,把煙花筒固定在院墻上,我捂著耳朵縮在母親懷里,眼睛卻一眨不眨地盯著夜空!芭椤 的一聲,五彩繽紛的火花炸開,照亮了整個(gè)院子。我歡呼著跳起來,許愿要永遠(yuǎn)和家人在一起。那些轉(zhuǎn)瞬即逝的'煙花,在記憶里成了永恒的光影,每當(dāng)想起,心里就泛起暖暖的漣漪。
如今,老屋即將拆遷,可童年的影子早已刻進(jìn)我的生命里。它藏在屋檐下的螞蟻洞里,躲在葡萄架的枝葉間,綻放在煙花燦爛的夜空里。原來,尋找童年的影子,不是要回到過去,而是在歲月的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)記得那份純粹的快樂,記得那些溫暖的人和事,讓它們成為照亮未來的星光。
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