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有關(guān)童年的夏天作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的童年的夏天作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的夏天作文 篇1
我的童年里面有許多有趣的事情。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶我們?nèi)ァ昂I咸飯@”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒,看見(jiàn)了一個(gè)很大的池,那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過(guò)去看了一下,看見(jiàn)了泥鰍的身體是灰黑色的、黑里透亮,有像蛇那樣的身子,它嘴兩邊的小胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛很小,能在水里鉆來(lái)鉆去的身子,顯得很靈活。爸爸說(shuō):“我們?nèi)プ桨!”我們爽快地回答。我們拿?lái)一些保險(xiǎn)袋,我看見(jiàn)一條泥鰍靜靜地呆著,我那著袋子,用力一撈,我滿懷信心地想,肯定撈到了,結(jié)果,我一拿起袋子一看,里面只有水,根本沒(méi)有泥鰍,我看看池了的泥鰍早就無(wú)影無(wú)蹤了。我在去尋找泥鰍,看見(jiàn)了,又用力一撈,結(jié)果,我又沒(méi)有抓到,爸爸告訴我,你見(jiàn)到泥鰍要輕輕地向它移過(guò)去,動(dòng)作要輕,不能讓泥鰍發(fā)現(xiàn)。撈起來(lái)的時(shí)候速度要快。我按照爸爸說(shuō)的方法去做,結(jié)果,我真的抓到了,我高興地說(shuō):“我終于抓到了一條!笨凑呶覔频哪且粭l泥鰍,我心里樂(lè)滋滋的.。就著樣子,我按照爸爸的方法去撈,撈了許多。但是,我把褲子都弄濕了。
我們提著撈的泥鰍,高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實(shí)是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
童年的夏天作文 篇2
每到暑假,我們?nèi)揖蜁?huì)搬到老家避暑。記得七歲那年的一天,外面的知了叫喚個(gè)不停,我的心里怎么也靜不下來(lái)。
爸爸看了看我的戰(zhàn)利品,笑了笑,又把我高高抱起。他和藹的說(shuō):“小寶貝,這是一只假知了,真知了已經(jīng)金蟬脫殼,飛走了呢!蔽易屑(xì)一看,還真是一只知了殼,難怪它會(huì)全程一動(dòng)不動(dòng)啊。爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,我們繼續(xù)吧!惫唬习殖鲴R,一個(gè)頂倆。在老爸的鼓勵(lì)下,我們最終大獲而歸!
爸爸看出來(lái)我的心思,大手一揮說(shuō):“女兒,我們?nèi)プブ讼戮!”我飛奔下樓,扛著竹竿(竹竿的頂部裝有塑料網(wǎng))跑到梧桐樹(shù)下打探起來(lái)!肮K于被我發(fā)現(xiàn)了!”我高興地差點(diǎn)就喊來(lái)!我躡手躡腳地去上前去,生怕打草驚蛇。還好沒(méi)嚇到知了,我又緩緩用網(wǎng)靠近樹(shù)枝上的知了。只聽(tīng)“啪”的一聲,我一把罩住了這只倒霉蛋。但是很奇怪,這只知了還是一動(dòng)不動(dòng)。我眨巴著小眼睛,搖晃著腦袋還是沒(méi)想明白。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我順勢(shì)把網(wǎng)往知了一刮,它終究還是逃不出我的手掌心掉進(jìn)了網(wǎng)里。我激動(dòng)得拿下網(wǎng)準(zhǔn)備去抓,心里還是很奇怪:這只知了裝死的境界真高,怎么還是一動(dòng)不動(dòng)呢?就這樣,我把這只頑固的知了交給爸爸處理。
在我的.眼里,童年是艷麗紅火的,它充滿了歡聲笑語(yǔ)和幸福的味道。特別是童年的夏天。
這只知了殼至今保存在我的抽屜里,每次看到它,我都會(huì)想起“金蟬脫殼”和“失敗乃成功之母”這兩個(gè)故事,想起我親愛(ài)的爸爸。
童年的夏天作文 篇3
童年的夏天,我喜歡到山上去乘涼,捕蟬。
吃完午飯,我就喜歡一個(gè)人跑到山上去,在樹(shù)陰下乘涼。因?yàn)橐坏街形,就相?dāng)?shù)臒,屋子里就像著火了似的。再說(shuō),獨(dú)自一人,沒(méi)吵沒(méi)鬧的,很愜意。在樹(shù)陰底下坐著,靠著,躺著,一會(huì)兒就睡著了,微風(fēng)輕輕的.吹來(lái),這種感覺(jué)爽快極了。我經(jīng)常這樣舒舒服服睡到了傍晚。
傍晚,我得回家做飯,因?yàn)閶寢屧谕饷娲蚬,要晚點(diǎn)兒回來(lái)。做完后,叫上幾個(gè)小伙伴,到山上去抓知了。我們分成幾組,看誰(shuí)抓的知了最多。抓得最少的一組,全組所有的人要給贏的那組每人打十下手掌心。大家一齊喊“一,二,三!”一擁而上找知了。我們先從半山腰找,爬樹(shù)去抓知了。跑啊,跳!整座山頓時(shí)熱鬧起來(lái),歡叫聲響成一片。半山腰的樹(shù)都找過(guò)了,大家紛紛往山上沖,怕知了被對(duì)手抓光了,大家你擁我擠往山上爬。有的跑在對(duì)手的前面,被對(duì)手給拉下來(lái)了。有的樹(shù)被對(duì)手占了,他們兩三個(gè)就圍著那棵樹(shù),雙手交叉在胸前,一副不容侵犯的樣子。到了最后,大家收獲無(wú)幾。其實(shí),那些知了一聽(tīng)到叫喊聲,早就跑光光了。那些笨蛋們還琢磨著,不知道怎么回事哩。
太陽(yáng)快要落山了,下山的時(shí)間也就到了,可是我們多不情愿讓對(duì)方抓得多!多不情愿讓太陽(yáng)落山!可太陽(yáng)還是落山了,夜幕開(kāi)始降臨了。我們從山上飛快溜下來(lái),各回各家,各找各媽。
你們看,我的童年就是這么快樂(lè)!
童年的夏天作文 篇4
夏天驕陽(yáng)似火,夏天悶不透風(fēng)。但是它的熱烈、勃勃生機(jī)、快樂(lè)時(shí)光總是令人難以忘懷的。因?yàn),它還讓我想起童年的幼稚、無(wú)知,甚至有的無(wú)助,充滿活力的夏天,充滿快樂(lè)的童年呵……
夏天的中午是最難熬的。在人們躲在屋子里埋怨太陽(yáng)毒辣的時(shí)候,我們卻像不知疲憊的精靈活躍在人們慵懶的視野里。這不,又蹦蹦跳跳地來(lái)到一顆正長(zhǎng)得熱鬧的楊梅樹(shù)下。滿樹(shù)紅得發(fā)黑的楊梅,還有空氣中迷漫著的楊梅的味道讓我們垂涎三尺,那些個(gè)子大一些的早三下五除二地爬上了樹(shù)。沒(méi)法爬樹(shù)的只好眼巴巴在下面張望著。大孩子們滿載而歸也是我們歡呼雀躍的時(shí)候。我們一起來(lái)的`,有福同享,當(dāng)然少不了一份,個(gè)子小也有個(gè)子小的好處,可以不勞而獲!楊梅實(shí)在太多,又沒(méi)袋子裝,怎么辦?這可難不倒“聰明”的我!我二話沒(méi)說(shuō),就把上衣卷著盛楊梅;氐郊依铮靡庋笱蟮叵驄寢岇乓,卻被媽媽臭罵一頓,說(shuō)我光顧著吃,把楊梅汁沾得滿衣服都是,真不知羞。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,潔白的襯衣,加上點(diǎn)點(diǎn)桃花,紅白相間,還真漂亮!
夏天最煩人的可能就是蟬了。明明什么都不知道,卻拼命地在樹(shù)上“知了,知了”地叫著,一聲響過(guò)一聲。這些自命不凡的小東西,竟不知道自己的大嗓門(mén)造就了我們這支“捕蟑隊(duì)”。我們拿著網(wǎng)罩,輕輕地走著,悄悄地靠近樹(shù)下,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住蟬。嘿,不是吹的,總是百發(fā)百中!記不清有多少蟬成了我們的俘虜,最后落得個(gè)慘不忍睹的下次——被我們烤了吃。隔壁奶奶輩我們這支捕蟬隊(duì)吵得不耐煩了,就出來(lái)嚇唬我們,說(shuō)著一山的蟬是神仙養(yǎng)的,我們?cè)僮较氯,被發(fā)覺(jué)了會(huì)受到懲罰的。
這招還挺管用的,山這邊漸漸安靜了。隔壁奶奶以為我們變乖了,高興得眼睛瞇成一條縫。她不知道,我們是跑到山的另一邊,捉更大的蟬去了。
夏天每年都有,昔日的小伙伴們也還會(huì)在一起玩,可不會(huì)再去做摘楊梅捉蟬等事了,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,我們要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,放在父母所謂的“前途”上了。可是一到火辣辣的夏天,我便又想起了楊梅、蟬鳴,想起了快樂(lè)的童年!
點(diǎn)評(píng):即將結(jié)束的小學(xué)生活,對(duì)童年充滿無(wú)盡的留戀,這份留戀在筆下隨處可見(jiàn)。夏天將童年變得充滿色彩、充滿樂(lè)趣。作者的描寫(xiě)細(xì)致感。
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