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(熱)找回童年作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的找回童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找回童年作文1
“答,滴答”,時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想,每當(dāng)吃過(guò)晚飯,我都會(huì)站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去,一看見(jiàn)有星星就會(huì)很高興,便總會(huì)想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來(lái),我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會(huì)有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民……每當(dāng)看見(jiàn)星星向我眨眼睛,我就開(kāi)始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛(ài)觀察的孩子,有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了峰我看見(jiàn)一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見(jiàn)有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米,見(jiàn)他們?cè)趺匆舶岵粍?dòng)正想幫忙時(shí),就又來(lái)了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團(tuán)結(jié)啊!如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)很少。在小時(shí)候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò),那時(shí)總要幻想一陣子,幻想著如果每天都能這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來(lái)了歌聲:“只可惜先生不會(huì)懶惰,每天都有數(shù)不清的幾套功課!
“不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過(guò)”,唱著《童年》這首歌我不知不覺(jué)中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒(méi)有時(shí)間去玩,再也沒(méi)有時(shí)間去幻想。再也沒(méi)有了童真的心,只想起當(dāng)初稚氣種種,現(xiàn)在卻改變太多,再也找不回童年時(shí)的.那份快樂(lè),那份歡樂(lè)……只可惜當(dāng)天,太快消逝,童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去。〔还茉鯓,我找回的只是童年的記憶!
找回童年作文2
小時(shí)候,我盼望長(zhǎng)大,常常把媽媽的衣服拿來(lái)穿在自己的身上,然后甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,再蹬著媽媽的高跟鞋,一扭一扭的,像極了踩高蹺……長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)也夠煩夠累,于是又渴望回到童年。
愛(ài)吃獨(dú)食
“怡怡,那兩盒德芙巧克力呢?”“在這里呢。”我把餅干盒送到媽媽的眼前,里面是放得整整齊齊的巧克力!鞍?你把兩盒的包裝全拆開(kāi)了?怎么回事?”媽媽氣得不行!拔摇蔽也桓艺f(shuō)出來(lái)。“你別支支吾吾了。你的心思我還會(huì)不知道。磕氵不是想吃獨(dú)食,不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎?”我的臉紅了,媽媽說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我表弟跟我一樣,也很喜歡吃巧克力,媽媽一定會(huì)送一盒給他的,我就先下手為強(qiáng),把包裝盒全給拆了,看你還怎么送!媽媽把我大罵了一通,意思是,我只知道吃獨(dú)食,是一個(gè)自私鬼,這樣的人最討厭。
記得一篇文章中曾這樣調(diào)侃道,吃獨(dú)食是人長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志。唉,如果真是這樣的話,那我寧愿自己永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
耍牛脾氣
秋風(fēng)起,寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的,媽媽說(shuō),白色易臟,還是藍(lán)色吧。我拉長(zhǎng)了臉,不肯試穿。媽媽有點(diǎn)火了,“你到底穿不穿?”“不穿。不買了。”我扭頭就走。商場(chǎng)那么大,父母找不到我了,最后只好求助廣播找我!澳氵@個(gè)牛脾氣什么時(shí)候能改?”“我不是小孩了,我有自己的看法,不可能跟你們完全一樣的`。為何一定要聽(tīng)你們的?”我振振有詞!罢l(shuí)有理就聽(tīng)誰(shuí)的。你得講道理。”“就只有你們有理嗎?”事后想想,自己無(wú)理的時(shí)候占了多數(shù),可即使心里服輸,態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。
耳邊傳來(lái)一陣歌聲,“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”可是,人畢竟是要長(zhǎng)大的,成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多很多的煩惱,那么,當(dāng)我們把這些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地消除的時(shí)候,我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時(shí)候,也是我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候了吧。
找回童年作文3
“滴答,滴答”,時(shí)間過(guò)得真快。∫晦D(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想,每當(dāng)吃過(guò)晚飯,我都會(huì)站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去,一看見(jiàn)有星星就會(huì)很高興,便總會(huì)想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來(lái),我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會(huì)有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民。每當(dāng)看見(jiàn)星星向我眨眼睛,我就開(kāi)始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!本瓦@樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛(ài)觀察的孩子,有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見(jiàn)一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見(jiàn)有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米,見(jiàn)他們?cè)趺匆舶岵粍?dòng)正想幫忙時(shí),就又來(lái)了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團(tuán)結(jié)!如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)很少。在小時(shí)候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò),那時(shí)總要幻想一陣子,幻想著如果每天都能這樣無(wú)憂無(wú)慮的`玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來(lái)了歌聲:“只可惜先生不會(huì)懶惰,每天都有數(shù)不清的幾套功課!
“不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過(guò)”,唱著《童年》這首歌我不知不覺(jué)中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒(méi)有時(shí)間去玩,再也沒(méi)有時(shí)間去幻想。再也沒(méi)有了童真的心,只想起當(dāng)初稚氣種種,現(xiàn)在卻改變太多,再也找不回童年時(shí)的那份快樂(lè),那份歡樂(lè)。只可惜當(dāng)天,太快消逝,童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!
找回童年作文4
社會(huì)早已進(jìn)入快節(jié)奏,如今三歲小孩都早早上了雙語(yǔ)幼兒園,學(xué)起了京劇,練起了川劇變臉這一切都應(yīng)了電視廣告里那句話:讓您的孩子比別人早一步。
是啊,讓您的孩子比別人早一步,引得無(wú)數(shù)家長(zhǎng)坐立不安,非得逼著童年兒女一天也不能虛度,表面看離成功更進(jìn)一步,可事實(shí)并非如此。成功是多種多樣,五彩繽紛。父母按照自己的意愿去塑造子女,到頭來(lái)可能事與愿違,甚至適得其反。退一步說(shuō),童年沒(méi)有了,成功又有什么意義?
不能想象,沒(méi)有童年的人生是什么樣;不能想象,失去童真是多么蒼老;不能想象,過(guò)早奮斗取得的成功會(huì)有什么喜悅?
童年在功利的父母手中失去了,在世俗的社會(huì)中蕩滌了,在過(guò)早教育中撕毀了。找回童年,讓我們的人生不再有缺憾,成了時(shí)代的是強(qiáng)音!
拋開(kāi)讓您的孩子比別人早一步的誘惑,就讓他們晚一步又何妨?晚一步并不一定失敗,起步早也不一定成功,人生是條漫漫長(zhǎng)途,并不在乎起點(diǎn)的早晚,而在于終點(diǎn)的輝煌。就算一輩子平平常常,那也是多數(shù)人的夢(mèng)想。
電視臺(tái)少一些神童成功的報(bào)道吧,多一些神童背后的無(wú)奈和感傷。一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩童,一個(gè)不知京劇為何物的稚子,模仿出來(lái)的'唱腔實(shí)在沒(méi)有什么可恭維的,他們父母臉上的笑里,其實(shí)包含失去童年的悲哀!
物質(zhì)的豐富并不能給童年帶來(lái)快樂(lè),相反倒是困難時(shí)期小伙伴一起玩耍能產(chǎn)生精神的愉悅。找回伙伴,找回時(shí)間,找回秋千,找回毽子,找回捉迷藏,找回小陀螺,找回老鷹抓小雞,找回屬于童年的一切
拋開(kāi)功利,每個(gè)人都有權(quán)利享有自己的童年;找回童年,讓我們每個(gè)人的人生不再殘缺;擁有夢(mèng)想,成功不在于起步早晚!
找回童年作文5
童年易逝,每個(gè)人都不能拒絕成長(zhǎng),都有一個(gè)不一樣的童年,但我們堅(jiān)信,它一直珍藏在我們的心靈深處,讓我們體味童真的記憶,甜美的回憶;翻開(kāi)相冊(cè),用自己的雙眸,來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地尋找童年的舊照,憶往昔的美好。
看!那是我4歲的時(shí)候。只見(jiàn)我奔跑在海邊的木橋上,媽媽在后邊追趕,我們的臉上都掛滿了笑容。如今的我,走到海邊,不會(huì)奔跑,不會(huì)蹦跳,唯一覺(jué)得符合我年齡的動(dòng)作就是慢慢地走,感受海風(fēng)的吹拂。每每看到有奔放的`小孩子從身邊跑過(guò),我就會(huì)感受到那來(lái)自童真的“瘋”。
那邊一片綠茵茵的草地,上面跑著兩個(gè)心中仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有痛苦的孩子。他們一會(huì)兒比跳高,一會(huì)兒在草地上打滾。這其中一個(gè)就是5歲的我。如今的我,走到草地上,不會(huì)跳高,不會(huì)打滾,唯一覺(jué)得符合我年齡的動(dòng)作就是慢慢地走,感受青草的香味。每每看到有調(diào)皮的小孩子從身邊跑過(guò),我就會(huì)感受到那來(lái)自自由的“樂(lè)”。
一直到最近發(fā)生的一件事情,我才真生覺(jué)得我與童年隔離了。
有一次小姨帶著妹妹來(lái)家里玩,妹妹總是不厭其煩的在屋子里跑來(lái)跑去。又恰巧碰到我在做作業(yè)。忍無(wú)可忍,向妹妹吼了一聲。雖然覺(jué)得解氣,但是想想似乎自己太沖動(dòng)了,會(huì)不會(huì)把妹妹嚇哭。靠墒鞘聦(shí)卻驚人意料:妹妹依舊沉浸在她的世界里,推著小車子走到客廳坐下,細(xì)心地拿出積木,一塊塊地?cái)[上,一層層地累積。我很驚訝,曾記得小時(shí)候這么做過(guò)。如今的我,不可能這么耐心,如今的我,也不會(huì)干著么“無(wú)聊”的事。我頓時(shí)感到很失落。
我大聲疾呼:“我要找回我的童年!”
這天過(guò)后我努力做兒時(shí)的事情,擺兒時(shí)的笑容。而父母卻笑話我,說(shuō)我這么大了還擺樣。是。∥叶歼@么大了,又怎么能再做童年的事呢?都說(shuō)老頑童,指的是心靈上的童真。為什么非要做表面呢?
我要做心靈兒童,用一顆不變的童心找回我逝去的童年!
找回童年作文6
“滴答,滴答”,時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想,每當(dāng)吃過(guò)晚飯,我都會(huì)站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去,一看見(jiàn)有星星就會(huì)很高興,便總會(huì)想出許多其妙的幻想。我想:如果能夠把它摘下來(lái),我便坐在上頭,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果能夠把它吃掉,便會(huì)有很奇妙的`魔法,讓我去拯救受苦受難的人民。每當(dāng)看見(jiàn)星星向我眨眼睛,我就開(kāi)始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!本瓦@樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛(ài)觀察的孩子,有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見(jiàn)一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見(jiàn)有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米,見(jiàn)他們?cè)鯓右舶岵粍?dòng)正想幫忙時(shí),就又來(lái)了幾只小螞蟻,它們便一齊高興地把食物搬回家,它們可真團(tuán)結(jié)啊!如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)很少。在小時(shí)候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò),那時(shí)總要幻想一陣子,幻想著如果每一天都能這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來(lái)了歌聲:“只可惜先生不會(huì)懶惰,每一天都有數(shù)不清的幾套功課!
“不知匆匆中已到了今日,童年就如此飄過(guò)”,唱著《童年》這首歌我不知不覺(jué)中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒(méi)有時(shí)間去玩,再也沒(méi)有時(shí)間去幻想。再也沒(méi)有了童真的心,只想起當(dāng)初稚氣種種,此刻卻改變太多,再也找不回童年時(shí)的那份歡樂(lè),那份歡樂(lè)。只可惜當(dāng)天,太快消逝,童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去啊!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!
找回童年作文7
童年是美好的,無(wú)憂無(wú)慮的生活,幸福,簡(jiǎn)單構(gòu)成一幅山水畫(huà),交織圍繞著我們。如今,童年我們是心靈最深處的回憶。找回童年,找回一份真誠(chéng)的赤子之情。
童年的我們,有父母殷勤的照顧,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我們是幸福的美人魚(yú),有大海媽媽的哺育,蝦蟹哥哥的保護(hù),海鷺伯伯的寵愛(ài),陪伴美人魚(yú)的成長(zhǎng),協(xié)助美人魚(yú)創(chuàng)造美麗人生。
童貞無(wú)邪是一縷清晨的陽(yáng)光,帶給人們溫暖,童年的孩子是父母的小棉襖,每當(dāng)勞累的父母看到自己的孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),心里暖暖的。童年的孩子是社會(huì)的“三只眼”汶川大地震,到處都是孩子們忙碌的身影。印象中,有班長(zhǎng)幫助老師從地震中救出同學(xué),有小女孩踮起腳尖輕輕的把十元錢投進(jìn)捐款箱里。《皇帝的新裝》中,也是孩子勇敢說(shuō)出皇帝沒(méi)有穿衣服,童年的無(wú)邪,善良是心靈最真的表達(dá)。所以,找回童年,找回對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的`愛(ài)――孩子是祖國(guó)的未來(lái)。
童年的想法是單純的,帶給我們無(wú)限啟發(fā)。美國(guó)記者曾經(jīng)采訪愛(ài)因斯坦問(wèn)他在哪所學(xué)校使他受益匪淺,他毫不猶豫的說(shuō):“不是大學(xué),也不是高中,而是幼兒園,在哪里,老師教我們?nèi)绾未┮路,疊被字,教我們對(duì)待同學(xué)應(yīng)該互幫互助。同學(xué)們教導(dǎo)我們,有福同享,有難同當(dāng)。讓我在今后的人生憑著這些信念,把我從實(shí)驗(yàn)得到的信息,告訴同伴,我們一起研究,一起探討。遇到困難我們一起面對(duì),步步前進(jìn)!笔茄!童年的信仰,是一代偉人的支柱,是我們勇往直前的動(dòng)力。找回童年,找回一份執(zhí)著的信仰,在大海中,直面波濤,達(dá)到人生彼岸。
童年的故事,使我們受益匪淺,讓我們有勇氣敢于面對(duì)未來(lái)的挫折,挑戰(zhàn)困難,直達(dá)彼岸。美人魚(yú)也因?yàn)橛型陼r(shí),大家的保護(hù),面對(duì)困難,她沒(méi)有退縮,反而越戰(zhàn)越勇,最終她選擇保護(hù)他人,成就他人,只因?yàn)樗闹杏袗?ài)。找回童年,找回心靈深處那份無(wú)私的愛(ài)。
找回童年作文8
我想起熟悉的街道,想起逝去的完美。
如果說(shuō)老年后的我們會(huì)變得孤獨(dú),成年后的我們會(huì)辛苦的到處奔波,青春期時(shí)的我們會(huì)變得叛逆,那么童年時(shí)的我們則是最天真,最歡樂(lè)的時(shí)期。
童年悄無(wú)聲息的的流逝了,似乎沒(méi)有留下任何痕跡,但它卻在我們的內(nèi)心世界留下了很深的印跡。
此刻步入初中的我們,如同被關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo),肩上背負(fù)著學(xué)習(xí)的.重?fù)?dān)。十二天的時(shí)間,在我們看來(lái)很漫長(zhǎng)每一天晚自習(xí)回宿舍時(shí),仰起頭望著天上的星星,似乎每一顆星星都代表我們童年完美的回憶,令我回味無(wú)窮。此刻的我們,已無(wú)法回到那已逝的童年了,腦海里所存在的,也只是一些過(guò)往的回憶罷了。
十二天的時(shí)光最終過(guò)去了,我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里,我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)學(xué)校,看到那兩排的冬青,我仿佛在那一片片樹(shù)葉中聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲。之后走進(jìn)教學(xué)樓,看到那些孩子們坐在教室里的樣貌,我不自覺(jué)的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽(tīng)教師講課的情景。不知不覺(jué)中,學(xué)校的鈴聲響了起來(lái),這鈴聲既熟悉又陌生,那里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在學(xué)校里的孩子們,又仿佛是看到了六年前的我們,也是剛剛步入小學(xué),時(shí)間一分一秒的流逝了,上課鈴打響了,我才如夢(mèng)初醒。走在回家的道路上,我看著街道上人來(lái)人往的情景。啊,我找到了我的童年生活。
童年生活已經(jīng)流逝了,此刻的我們無(wú)法回到童年時(shí)的那么無(wú)憂無(wú)慮了,而是在為學(xué)習(xí)奮斗。如果說(shuō)人生被分為幾個(gè)階段,那么童年無(wú)非是最完美的時(shí)光,同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光!帮L(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。”時(shí)間在一分一秒的流逝中,我們的童年也已經(jīng)流逝走了,但童年的感覺(jué)不會(huì)被沖淡,我會(huì)一向把它深埋于心中。
找回童年作文9
在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中,有一些印象深刻,很有趣的事,比如踢足球、騎自行車……而這些往事可以幫我們找回童年。
讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個(gè)夏天我找了三個(gè)好朋友和我一起玩打水仗,我們每人準(zhǔn)備了一把水槍,又準(zhǔn)備了一大水盆,里面盛滿了水。我們分成兩組,一個(gè)人噴水,一個(gè)人抽水。戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了,我拿起水槍向“敵方”沖去,由于我們“武器”供給及時(shí)充足,把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然,“敵方”趁我們不注意繞到了背后對(duì)我們進(jìn)行了“偷襲”,打了我們一個(gè)措手不及。我拼命往前跑,直到感覺(jué)沒(méi)人在追我了才回頭,一看,不好!他們正在打我的隊(duì)友,而隊(duì)友手里的槍沒(méi)有水了!我立刻前去支援,一陣交戰(zhàn)后,我們退到了安全地方,迅速往槍里灌滿水,并馬不停蹄地沖向敵方,可是,我摔了一跤,錯(cuò)失了進(jìn)攻的良機(jī),我們又交織在一陣混亂的水仗中,最終我們雙方勢(shì)均力敵,握手言和,這時(shí)的我們已儼然成了開(kāi)心的`“落湯雞”!
還有時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)的是沙灘上堆沙堡的趣事,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪,赤著腳丫,盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實(shí)、砌平,一座接著一座,心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅(jiān)固,正在我得意的時(shí)候,一個(gè)海浪打過(guò)來(lái),把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河,稱作“護(hù)城河”,想必這就是建河道的緣由吧!于是我開(kāi)始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道,讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中,沙堡就不會(huì)倒了。說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我的沙堡建成了。盡管時(shí)有海浪打過(guò)來(lái),可是我的沙堡毫發(fā)無(wú)傷、屹立不倒,我開(kāi)心極了,也為古人的智慧驕傲。
每每回憶起這些愉快的往事,我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年!
找回童年作文10
時(shí)間向前,童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘,我們都是匆匆的趕路者,來(lái)不及回頭。直到有一天,有人在身后拍了拍你的肩,轉(zhuǎn)過(guò)頭,才發(fā)覺(jué),原先珍珠的璀璨會(huì)刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢!你們別操心了行不行!”這,是我說(shuō)的嗎?確實(shí),這是我對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的父母說(shuō)的話。毫不避諱地頂撞,毫不顧忌地冒犯,是我這個(gè)已經(jīng)十九歲的大女兒常常做的。我的`叛逆也成了父母的家常便飯,他們對(duì)我已百般忍耐,他們已沒(méi)有憤怒的責(zé)罵,僅有無(wú)奈的哀嘆!
而我,像是要掙脫拉線的風(fēng)箏。外界的風(fēng)越大,我越努力掙扎,想要飛到那無(wú)邊的天際。我哪里明白,如果沒(méi)有父母緊握的那根線,我將會(huì)被狂風(fēng)撕得支離破碎,更別說(shuō)是高飛。
一天晚上,我口渴醒來(lái),便想去客廳找水喝,還未打開(kāi)屋門,便聽(tīng)見(jiàn)父母在那里說(shuō)話。我湊近耳朵,從門縫里想聽(tīng)聽(tīng)這么晚了他們還說(shuō)什么。
“唉,女兒越大越不懂事了,什么事就非要和我們對(duì)著干,難道她不明白我們做得一切都是為了她好嗎?”是母親無(wú)奈的聲音,手中似乎在翻看我小時(shí)候的照片,眼里充滿了悲傷。
“對(duì),小時(shí)候她異常聽(tīng)話,還記得她和你去地里種苗,在旁邊跑著為你打傘嗎?那時(shí)候,過(guò)路的人都會(huì)指著她問(wèn):‘你女兒幾歲了,都明白給你擋太陽(yáng)啦!’你急忙自豪地回答:‘才三歲!’”
“對(duì),還有一次我去地里,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一會(huì)就下起了暴雨,我以為她會(huì)在家里背雨,我便找了一間大菜棚躲在里面。誰(shuí)明白,就在那雨下得正大的時(shí)候,她光著腳跑了回來(lái),身上披著雨衣,手里拿著一把傘,見(jiàn)到我的第一句話就是:‘?huà),我?lái)接你。’我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得都哭了。那時(shí),她才僅有十一歲呀!可此刻”媽媽沒(méi)有說(shuō)完后面的話,只是嘆了口氣。
我再也忍不住了;叵胫晕业耐,淚水滑落到嘴角。我最終發(fā)覺(jué),自我此刻錯(cuò)得多深,已經(jīng)讓父母失望多深!
于是,我想努力尋找過(guò)去,尋找那個(gè)迷失在歲月里的小孩。
我必須要找回童年,找回父母眼中的那個(gè)乖女兒!
找回童年作文11
忘了有多久,不曾聽(tīng)你講那優(yōu)美的傳說(shuō);忘了有多久,不曾聽(tīng)你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做游戲。
我不禁要問(wèn):我的童年究竟在哪里?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!
你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?
那是一個(gè)天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,對(duì)未來(lái)充滿著幻想,擁有“我要干大事”的雄心壯志,個(gè)個(gè)都快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?
那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的王國(guó)。那里的孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)著,沒(méi)有成堆的作業(yè),沒(méi)有繁多的補(bǔ)習(xí)班,他們有的是古老的神話、優(yōu)美的傳說(shuō);沒(méi)有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未知世界的'向往。他們就在無(wú)憂無(wú)慮中輕松地成長(zhǎng)著。
你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?
那是一個(gè)自由飛翔的天堂。那里的天空很藍(lán)很藍(lán),看,一只蒼鷹飛向了云端——噢,原來(lái)是一個(gè)七八歲的孩童在放風(fēng)箏。在那無(wú)垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢(mèng)想,沒(méi)有壓力,沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān),他跑得飛快,雙臂張開(kāi),彰顯出飛翔的欲望。
……
再看看現(xiàn)在的孩子們吧!
現(xiàn)在的孩子們兩歲就開(kāi)始上幼稚園,那對(duì)他們真的有好處嗎?要知道,沒(méi)有了家的溫暖,沒(méi)有了親情和呵護(hù),孩子會(huì)很危險(xiǎn)的。
現(xiàn)在的孩子們每天都有成堆的作業(yè),沒(méi)有了與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。缺少了大自然這么好的老師,孩子會(huì)損失多少財(cái)富。
現(xiàn)在的孩子們玩得高級(jí)了,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤(pán)手、鼠標(biāo)指。孩子們,你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢?拾起那最原始的游戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久,想了很久,原來(lái)童年的快樂(lè)一直都在我們身邊,只是被快節(jié)奏的生活湮沒(méi)了,只是被所謂的現(xiàn)代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心,一定可以從某個(gè)塵封的角落里找到我們的快樂(lè)童年,將上面的塵土擦拭干凈,她依舊美麗!
噢,她微笑著,回來(lái)了!
找回童年作文12
白駒過(guò)隙,帶來(lái)的不是身高的變化,還有心智的逐步成長(zhǎng)。
于是,我們?cè)谶@樣的成長(zhǎng),愈行愈遠(yuǎn),不斷拋出童年的點(diǎn)滴,來(lái)?yè)Q取那一份所謂的成熟。
童趣不再。我們不會(huì)再因?yàn)橐恢货滠]的蝴蝶驚叫奔走;我們不會(huì)再因?yàn)橐活w精致的糖果大喜大悲;我們不會(huì)再高喊著“動(dòng)感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者,讓我們?cè)诳粗⒆觽儦g呼雀躍時(shí)心里悵然若失。
純真不再。我們還會(huì)不會(huì)大大方方追逐在自我喜歡的異性后面跑?還會(huì)不會(huì)對(duì)自我厭惡的人丟石頭?還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)借錢沒(méi)還的人很橫地說(shuō)“還錢”?還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)不太熟悉的朋友說(shuō):“這個(gè)我喜歡,買下送給我吧!”?不會(huì)的,是嗎?因?yàn)檫@些把自我喜欲望表現(xiàn)得太赤裸。而孩子是不會(huì)偽飾自我的想法的。所以常常會(huì)羨慕那些哭鬧的孩子,心里酸酸的不是滋味。
于是,找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望,最純粹最完美的念想。
會(huì)試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺(jué),會(huì)試著走路時(shí)甩高臂膀無(wú)禮他人帶些許嘲弄的目光;會(huì)試著純粹一點(diǎn)表達(dá)自我的喜怒哀樂(lè);會(huì)試著。
突然想起蘇東坡的`詩(shī)詞“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”,難道他也是一位苦苦追尋童年點(diǎn)滴的同道中人?心下便釋然了好幾分,原先我也并不一個(gè)人在戰(zhàn)斗嘛。
又能在耳畔縈繞著美國(guó)歌手的唱詞:“你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?我在尋找我來(lái)自的世界!闭f(shuō)起來(lái),邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自我找回童年的夢(mèng)而努力,傾盡家財(cái)購(gòu)置的“夢(mèng)幻莊園”承載了他對(duì)童年的懷念與期望。
眼前又閃過(guò)汪國(guó)真低吟詩(shī)的影子!叭瞬婚L(zhǎng)大多好,人長(zhǎng)大了,煩惱總是比歡樂(lè)多”童年的無(wú)憂無(wú)慮,顯然深深印在了他的心底,多年后,仍牽引著他寫(xiě)下無(wú)數(shù)懷念過(guò)往的繁華篇章。
人生路上漸行漸遠(yuǎn),靠出賣童真得來(lái)的成熟越積越多,那顆心也越來(lái)越寂寞,越來(lái)越蹉跎。日子過(guò)得日漸急促,生活也在慢慢走向無(wú)趣,在這種可悲可嘆的境況下,我只能低頭寫(xiě)下。
找回童年,找回純粹的自我。
找回童年作文13
小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢?看著那些上中學(xué)的哥哥姐姐們,我真希望可以一下子長(zhǎng)大,做那些我做不了的事,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,并不是從前那個(gè)快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的孩子了。想著當(dāng)年想的事,真實(shí)很幼稚。我不明白,為什么小時(shí)候想著長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,又想著回到從前呢?真是很奇怪。
小時(shí)候,我曾幼稚地問(wèn)過(guò)“棉花糖是棉花做的嗎”,“菜是從天上掉下來(lái)的嗎”等問(wèn)題。現(xiàn)在想起來(lái),真是很好笑?赡菚r(shí)的我,現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎?
那時(shí)候的我,真的很快樂(lè)。那時(shí),我可以在家里東跑來(lái),西跑去,這看看,那摸摸,還是問(wèn)那些幼稚的.問(wèn)題啊,都很開(kāi)心?涩F(xiàn)在,像那種最純真的開(kāi)心,現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎?
童年是美好的。那時(shí),我從沒(méi)感覺(jué)到傷心,感到痛苦,一切都是美好的。不管是被打了,還是摔倒了,雖然很痛,但從不會(huì)埋怨。哪像現(xiàn)在,不但埋怨,還想著報(bào)復(fù)?一切都是美好的。不管是打雷啊,下雨啊,雖然很怕,但總是什么都沒(méi)想,直接就過(guò)去了。哪像現(xiàn)在,埋怨吵著自己睡不著覺(jué)了?可能,現(xiàn)在,我越長(zhǎng)越大,壓力也越來(lái)越大,面對(duì)著學(xué)習(xí),考試,而反應(yīng)只有埋怨?
真的,我很想回到過(guò)去,找回我的童年,再快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一次自己的童年,好好的過(guò)一次?赡埽以僖膊恢朗裁词峭,可能,我還會(huì)幼稚地問(wèn),什么是童年。童年,真的很令人懷念。
回想著過(guò)去,那天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮的我,就在轉(zhuǎn)眼間,突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年,雖然這不可能。
找回童年……
找回童年,這完美的遐想,也只能是空想罷了。完美的事,絕對(duì)不可能做到。
找回童年作文14
風(fēng)靜靜的飄落,載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說(shuō),成長(zhǎng)的旅途中,只有前行的一排排的路燈,不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來(lái)的`種種未明了?
似乎,每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò),經(jīng)歷過(guò),穿越過(guò),并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過(guò),是年齡嗎?那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無(wú)聲無(wú)息,絲毫沒(méi)有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡。
我們是一棵小樹(shù),我們一直這么認(rèn)為著,天真地認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過(guò)了多久,終于,出現(xiàn)了把斧頭,無(wú)情的揮舞著它的鋒利,伐在腰間,一斬一斬地敲在心上,才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過(guò)的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺(jué)得無(wú)法進(jìn)去,哦,原來(lái),我早已脫離原來(lái)的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空。
哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的幼稚。我還是那棵樹(shù),只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂(lè)場(chǎng),卻不住地在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的水花飛濺,懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng),上演著未來(lái)曾經(jīng)排過(guò)的一幕幕。
有時(shí)候,我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),你一點(diǎn)點(diǎn)閃耀著不知是什么憧憬,只是覺(jué)得前所未有的平和。
再去聽(tīng)一回游樂(lè)場(chǎng)中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會(huì)留下真實(shí)的淚水,源自心底的一種種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。
找回童年作文15
浮華的城市,急促的節(jié)奏,猶如皮鞭一般抽打著我向前進(jìn)發(fā)。繁重的學(xué)業(yè),匆匆的生活,猶如一陣狂風(fēng)將童年的五色氣球吹走,難道我得童年就這樣一去不復(fù)返嗎?我經(jīng)常質(zhì)問(wèn)自己。
假期我背上背包,回到故鄉(xiāng)尋找那丟失的童年、丟失的記憶。
走過(guò)小巷,迎面是在門口擇菜的大媽們暖心的微笑與招呼,耳畔是一陣陣自然純樸的鳥(niǎo)鳴。踏入承載我童年時(shí)光的老屋,熟悉的氣息撲面而來(lái)。一縷久違的陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)來(lái),一地斑駁,格外耀眼。讓我看到了兒時(shí)在地上、墻上做的'畫(huà),斷斷續(xù)續(xù)的線條盡顯稚嫩,可不知怎的,童年的記憶如潮水般洶涌而至……
兒時(shí)總愛(ài)與鄰居小伙伴一起玩耍。那時(shí)的我,是多么天真無(wú)邪,隔壁的小黃狗,總是搖著尾巴跟在我們身后,時(shí)不時(shí)汪汪的叫兩聲,仿佛是在花花草草面前耍威風(fēng)。最難忘的是和外婆一起做粿品了。逢年過(guò)節(jié),外婆總會(huì)與村里的老人們聚在一起,做出甜香甜美味的果品。她們坐在木椅上,快速的和面,包餡,一道道工序細(xì)致妥帖,有條不紊。而我們這些懵懂的孩子,好奇的望著它們上下舞動(dòng)的手,時(shí)不時(shí)偷捏幾團(tuán)面團(tuán),時(shí)不時(shí)偷吃幾勺餡料。常常討的一頓好罵。想到這,我不禁笑了,童年的時(shí)光是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
走出老屋,我來(lái)到了村間田野,思緒也飄遠(yuǎn)了。那時(shí)的我似乎有用不完的精力,總愛(ài)在田埂上,盡情的奔跑,感受風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)。微熱的午后,我穿梭在田野間,麥香拂過(guò)我的臉龐,驅(qū)散心中所有的沉悶。外婆佝僂著身子,在身后輕喚:慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)!笨晌覅s未停下腳步,仍肆意地奔跑!蔽野察o地躺在田野中,頭頂上的天空似乎從未有過(guò)這么藍(lán),童年生活如電影一般在腦海中放映,內(nèi)心是無(wú)比的明朗愉悅。我們每天都飛快的行走在城市之中,給城市穿上華麗外衣,卻常常忘卻那個(gè)承載了所有純粹的快樂(lè)的童年。童年并沒(méi)有被我丟失,它只是被我遺忘在心底,只要能用兒時(shí)純粹而簡(jiǎn)單的心情看待這個(gè)世界,我就能找回自己的童年。
而我確信,我找回了真正的童年……
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