【推薦】同情心作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同情心作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同情心作文 篇1
記得那是我三、四歲時(shí)的事兒，沒(méi)想到小小的我竟有很強(qiáng)的同情心，哪怕是假的我也會(huì)弄假成真。
那時(shí)，我最喜歡的卡通人物是皮卡丘，我甚至把它當(dāng)作生活中的一員。一次，我和媽媽一起在看《神奇寶貝》的某一集，也就是小智和皮卡丘在草地上，突然被另外一只神奇寶貝襲擊，那是的皮卡丘的力量還很微弱，一下就被打倒在地，半天起不來(lái)。那只強(qiáng)大的神奇寶貝虎視眈眈地注視著皮卡丘，準(zhǔn)備把它一舉殲滅。
這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。不一會(huì)兒，我便號(hào)啕大哭起來(lái)，淚如雨下，皮卡丘真可憐！它甚至比世上所的生物都要悲慘得多得多！我不斷地擦掉在臉頰上流淌的眼淚，可眼睛里的“泉水”又不斷地涌出來(lái)，喉嚨里理想是被什么卡住似的，吐不出來(lái)，也難以下咽。
媽媽見(jiàn)狀，立刻將電視機(jī)關(guān)掉，把我抱起來(lái)，跑到房間開(kāi)始哄我，不知不覺(jué)的睡著了……
等我醒來(lái)，天空是那么的晴朗，白云那么柔軟，發(fā)生了什么？好像是一位朋友，倒在草地上，我滿臉是水，然后，然后……“豆豆，吃飯了！”“好的，我來(lái)了！”十秒鐘后，問(wèn)題消失了，我呢？則去品嘗美味佳肴去了。
同情心作文 篇2
一天正鉆研課題時(shí)，客廳里突然傳來(lái)“砰砰”的撞擊聲。思緒被打亂，就起身去查看，不出所料的又是我家那“人工智障”掃地機(jī)器人在不遺余力地撞著桌角，一下一下，大有撞了南墻也不回頭的意志，要是母親在場(chǎng)一定會(huì)樂(lè)不可支地笑了起來(lái)，她把它當(dāng)成我們家的一員了。但我知道這不過(guò)是程序設(shè)計(jì)上的不足，它僅遵著程序行事罷了。
我堅(jiān)信機(jī)器人不會(huì)像人類一樣思考，因?yàn)橐庾R(shí)只會(huì)在人腦中產(chǎn)生，但我著實(shí)沒(méi)有想到，機(jī)器人會(huì)同化人的思考方式。
人工智能的運(yùn)作方式要由專業(yè)人士來(lái)解答的話，其復(fù)雜常人并不怎么能聽(tīng)懂，但最簡(jiǎn)單的解釋就是：程序。人類為它設(shè)計(jì)程序，程序上寫的做，沒(méi)寫的不做。而人類的思考與行為則應(yīng)該要復(fù)雜的多，除了先天的“程序”，也就是吃飯睡覺(jué)的本能，還有后天培養(yǎng)的思想道德價(jià)值觀。說(shuō)的高深點(diǎn)，就是心理學(xué)上說(shuō)的，“本我”、“自我”和“超我”。若這世上有多半人做到了“超我”，那么世界就會(huì)變得無(wú)比美好，可惜現(xiàn)在多數(shù)人都以本我行事，甚至理直氣壯，沾沾自喜。
人類的本能程序，說(shuō)到底一個(gè)利字，凡事先考慮個(gè)人利益雖然不太好，但也無(wú)可厚非，但若只考慮個(gè)人利益，就有些可怕了，因?yàn)樗麄兊乃枷胍讶怀蔀橐环N被利益操縱的程序了，只做能為自己帶來(lái)利益的事情，甚至是那些只能為自己來(lái)帶來(lái)利益的事。這樣的人說(shuō)的好聽(tīng)些是精致的利己主義者，說(shuō)的難聽(tīng)一些，就是無(wú)良商販，冷漠路人，笑天災(zāi)人禍者的總稱了，于是有了“小月月事件”，“慰安婦表情包”這種驚怒世人，寒徹肌骨的事情，這些人便不再是人，不配為人，只是一群機(jī)器了。做人的基本道德底線價(jià)值觀與同情心已從程序中刪除，留下的只有血淋淋的利。
但這并不是最可怕的，畢竟這樣的人還只是少數(shù)，最可怕的是整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀都在發(fā)生著偏移，同情心正在逐漸消失，去年十一的逃票入虎山，結(jié)果被老虎咬死的事件在網(wǎng)上是一邊倒的“咬死活該”，甚至以惡毒的語(yǔ)言咒罵那個(gè)已經(jīng)受到死亡代價(jià)的人，想到不知道有多少人看著那血肉模糊的視頻照片拍手叫好，突然遍體生寒。這已不是規(guī)則意識(shí)的重要性的問(wèn)題，而變成了社會(huì)同情心淡薄的一次全民展示，當(dāng)規(guī)則和法律成為程序，這也許是好的，但不應(yīng)該以價(jià)值觀與同情心的泯滅為代價(jià)，這是比那些利己主義者所造成的影響更可怕的，整個(gè)世界成為一個(gè)機(jī)器。
人工智能從不需要擔(dān)心，需要擔(dān)心的是使用人工智能的人。
思緒突然回?cái)n，我定了定神，把那個(gè)聒噪的機(jī)器關(guān)了，鎖進(jìn)柜子里。自己拿著掃帚，把桌角的那堆燒灰掃了。
同情心作文 篇3
春去夏來(lái)，陽(yáng)光照耀在大地上，草地上變得更綠了。我在草地上玩著，忽然看見(jiàn)地上有兩只綠油油的東西在爬。我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，哇!原來(lái)是兩只螳螂，一只大一只小，小螳螂長(zhǎng)著兩只小鉗子，兩只眼睛黑乎乎的。顯得一副冷酷無(wú)情的樣子，大螳螂長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子，它們倆在地上東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好像在找吃的。我靈機(jī)一動(dòng)，連忙從家里拿了一塊蛋糕和一個(gè)瓶子。
我在離它們不遠(yuǎn)出挖了一個(gè)小洞，然后在上面放了一塊蛋糕。我把螳螂引了過(guò)來(lái)，大螳螂先用它的兩只大鉗子摸了摸蛋糕，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，便大膽的跳到蛋糕上面。忽然，大螳螂掉進(jìn)了我挖的洞，小螳螂看見(jiàn)了，連忙找來(lái)一根棍子想把大螳螂救上來(lái)，可是被我的瓶子一蓋給蓋住了。我蹲在后面仔細(xì)的觀察，看看小螳螂的愛(ài)父心切有多深。小螳螂拿兩只鉗子使勁的移動(dòng)瓶子，把瓶子移到一塊石頭上，瓶子一下子被石頭碰倒了，小螳螂用棍子救出了它的爸爸。
接著，我抓著小螳螂故意把大螳螂引到了水池邊，我把小螳螂放進(jìn)水池，小螳螂不斷地掙扎似乎在喊：“救命，救命”。大螳螂好像聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跳進(jìn)水里，不顧自己地安危，把小螳螂救上來(lái)了，可它自己卻沉進(jìn)了水里。我把大螳螂從水里面抓了起來(lái)，把它和小螳螂放在一起，讓它們走了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冷酷無(wú)情的螳螂也有同情心。
同情心作文 篇4
也許我們最早接觸的是童話。童話里沒(méi)有不能伸張的正義，沒(méi)有不可能發(fā)生的故事。英俊的王子，純潔的公主，善良的夏洛，聰明的舒克，勇敢的貝塔，被嘻戲嘲弄的丑小鴨，還有渴望擁有靈魂的人魚公主，所有這些，都擁有一顆同情心。他們生存在童話里，所以同情與憐憫便充滿在童話中，以至于童話里無(wú)論是怎樣的寒冬，都發(fā)那么暖人心扉。
同情，像冬天里溫馨的陽(yáng)光，驅(qū)去寒冷，留下一個(gè)溫暖而祥和的世界。
懷著一顆悲天憫人的心看世界時(shí)，你就是圣人。杜甫貧而濟(jì)天下，呼出"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士倶歡顏"，成為人們敬仰的賢士;寫出"四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死"的李紳，被歷史所記住;憐憫百姓的劉備最終得民心而得天下。。。。。。所有受人敬仰，被人所傳誦的英雄人物或優(yōu)秀人物，他們眾多優(yōu)秀品格中必有一種相同的，那就是同情心。有的同情國(guó)家，有的同情人民，還有更深遠(yuǎn)廣闊的`同情天地萬(wàn)物。
所有的同情都源于一種東西，那就是愛(ài)。同情國(guó)家的人心中必有對(duì)國(guó)家的愛(ài)，同情人民的人心中必有對(duì)人民的愛(ài)，同情天地萬(wàn)物的人心中必有對(duì)天地萬(wàn)物的愛(ài)。同情心可以完善一個(gè)人的美好品格，助其成為一個(gè)高尚的人。甚至可以給他帶來(lái)名利等財(cái)富。同情心還可以使弱者受到撫助，得到站起身來(lái)的勇氣;使貧者受到恩惠，有了度過(guò)困境的信心。所以同情心無(wú)論是于己于人還是于國(guó)于家都是有益的，就像歌詞里唱得那樣"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成美好的人間"，因而人人都需要同情心。
假如一個(gè)人沒(méi)有同情心，那他就是吝嗇鬼。吝嗇財(cái)則成為守財(cái)奴，最終成為窮得只剩錢的窮鬼;吝嗇情則成為冷血?jiǎng)游�，最終成為沒(méi)有朋友的孤家寡人。假如既吝嗇錢又吝嗇情，則是天地間最悲哀的人。就像夏洛克葛朗臺(tái)。
要有同情心只要有愛(ài)就可以，而同情心則會(huì)幫你把愛(ài)傳播出去，最終收回累累碩果。
同情心作文 篇5
同情心，是善良與愛(ài)的完美體現(xiàn)，是人性中最柔弱的情感之一，能夠溫暖人心的感情。然面，在這科技高速發(fā)展的時(shí)代，我們卻把人與人之間的情感丟失了，僅僅是我們的疑心。
就在不久前，我一個(gè)人去家門前的一條街上吃中餐，正在吃著，突然看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)了一個(gè)頭發(fā)花白的老人，一手拄著一根彎彎的木棍，另一手顫微微地端著一個(gè)小塑料碗。很顯然，這個(gè)老奶奶是來(lái)乞討的。不知道為什么，我一看到這個(gè)老奶奶，我就有一種討厭的感覺(jué)。我不是還算很善良的嗎？怎么也會(huì)有這種感覺(jué)？正想著，那位老人已經(jīng)走到了我旁邊那一桌的桌邊，那桌上正坐著一對(duì)青年男女，老人站在桌邊，嘴里還好像念念有詞，那個(gè)男青年好像一臉的不耐煩，假裝沒(méi)看見(jiàn)、沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，埋頭大吃。漸漸地，男青年的耐心已經(jīng)被老人的堅(jiān)持消磨殆盡了，他像一頭發(fā)瘋的獅子，不顧形象地朝老人大吼：“你到底有完沒(méi)完��！我上次看著你不是給了你錢嗎？”老人默默承受著青年的憤怒，一臉的茫然。到這里，坐在旁邊的女青年好像有點(diǎn)看不下去了，她把手伸進(jìn)口袋，正在摸索，一邊的男青年那炸雷般的聲音又響了起來(lái)：“別管她，她就是那種乞丐騙子，怎么也討不完的�！蹦星嗄甏潭慕新曄皲撫槹阍M(jìn)老人的心里，寫作女青年無(wú)奈，只好把伸進(jìn)去的手又縮了回來(lái)，老人也無(wú)奈，她知道，再這樣下去也沒(méi)有結(jié)果的。
為什么，我們都沒(méi)有同情老人，科技日漸發(fā)達(dá)，生活節(jié)奏日漸加快，我們的同情心也日漸泯滅了嗎？這一點(diǎn)錢對(duì)于我們微不足道，僅能買一份早餐，或者什么也做不了，面對(duì)于乞討者們來(lái)說(shuō)，又何嘗不是一點(diǎn)微薄的幫助呢？我們又為什么不能放下戒心，向他們伸出援手呢？
這時(shí)，老人的聲音打斷了我的思緒，她肯定是把希望又寄托在我的身上了，我沒(méi)有再多想，把口袋里剩下的零錢都小心翼翼的放進(jìn)了老人的塑料碗里。老人一愣，笑容又在突然間綻放在了她的臉上，接著，老人用我聽(tīng)不懂的口音輕輕地說(shuō)了一句什么，緩緩的離開(kāi)了。
人們啊，請(qǐng)你們放下自己的猜疑，為弱勢(shì)群體出一份力。并且，找回自己丟失的同情心。
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