我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字1
當(dāng)我第1次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我的心中有些忐忑不安，因?yàn)檫@即將成為我以后的學(xué)校。
這新學(xué)校的環(huán)境很很好，我很喜歡這里，并且這里還沒(méi)有裝修好，我相信等著裝修好了，我一定非常非常喜歡這里，并且愿意在這里上學(xué)。
這里的老師也比較溫和，就比如我們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師，既然他們布置的家庭作業(yè)很多，但是他們也是也是一個(gè)很溫和的老師，上課時(shí)老師批評(píng)了很多同學(xué)，但是老師確實(shí)沒(méi)有懲罰他們，而是提醒了他們，這令我很驚訝，我想地理老師第1次第1節(jié)上課不應(yīng)該都是嚴(yán)肅的嗎？有的老師可不一樣，就比如這兩位老師。
再說(shuō)班里的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，大家都是新同學(xué)，可是過(guò)了幾天大家都互相認(rèn)識(shí)了，所以大家就在下課的時(shí)候聊上幾句做個(gè)游戲的等
新的的學(xué)校可真是美不勝美啊，新的老師可個(gè)個(gè)都是溫和溫順的，新的同學(xué)大家都互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字2
三年級(jí)上學(xué)期的一堂語(yǔ)文課，老師帶進(jìn)了一個(gè)女生，經(jīng)過(guò)她的自我介紹，我知道了她是我們班的新同學(xué)，名字叫賈卓然。
賈卓然身材微胖，個(gè)子很高，給人一種很壯實(shí)的感覺(jué)，她的臉很白，像一個(gè)雞蛋剝了皮一樣白；她扎著一個(gè)丸子頭，非�？蓯�(ài)。有時(shí)候她還在頭發(fā)上貼上各種各樣，顏色各異的萬(wàn)能魔發(fā)貼，非常俏皮。她經(jīng)常穿一件紫色的鴨絨襖，因?yàn)樽仙撬淖類(lèi)?ài)。
賈卓然很愛(ài)笑，仿佛全世界都會(huì)惹她笑。她在下課會(huì)和同學(xué)們談天說(shuō)地，歡快的笑著，跑操的時(shí)候也不放過(guò)機(jī)會(huì)，累的呼呼喘，也要和同學(xué)們說(shuō)上兩句。因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好，只有老師批評(píng)她的時(shí)候，她才會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。她唱歌非常好聽(tīng)，剛來(lái)我們學(xué)校就參加了學(xué)校的歌唱隊(duì)，平時(shí)也非常愛(ài)好唱歌，經(jīng)常為大家?guī)?lái)跟多歌曲，吃飯時(shí)也會(huì)哼上幾句，有時(shí)同學(xué)們也會(huì)稱(chēng)她為“歌神”。
她就是我們班的新同學(xué)——賈卓然，一個(gè)特別的女生。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字3
新的一學(xué)期到了，我們班又迎來(lái)了兩位新同學(xué)，其中一位叫龐天銳。那天上晨會(huì)課，班主任袁老師向我們推薦了他。他來(lái)至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛，有點(diǎn)像古代的教書(shū)先生。那天他穿著一件條紋T恤，下面還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的，一看就知道是一位講衛(wèi)生的男 孩。
他雖然是個(gè)男孩，但很少運(yùn)動(dòng)，性格比較內(nèi)向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說(shuō)：“周老師要我們將名字寫(xiě)在桌角，你在外面等一下�！鼻f元垚信以為真，可等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)他出 來(lái)，便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟，他卻憨厚地一笑說(shuō)：“對(duì)不起！我真的不想出去玩？”你說(shuō)他是不是太不像男孩了？
希望他在我們四（4）班這個(gè)新集體中交上更多好朋友，變得越來(lái)越活潑。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字4
我有一個(gè)新同學(xué)，她的名字叫佘琪絢，今年9歲了，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，現(xiàn)在在大光路小學(xué)上學(xué)，在班里是數(shù)學(xué)課代表，她很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)很漂亮。
她的個(gè)子很高，身體很瘦，頭發(fā)上戴著一個(gè)發(fā)箍，扎著一根馬尾辮，臉型胖嘟嘟的，她的五官最漂亮的是眼睛，眼睛水靈靈的特別可愛(ài)。她的嘴巴一笑，我就看見(jiàn)了她白白的牙齒。
她今天打扮得很大方，穿著一件深紅色的羽絨服，一條灰色的長(zhǎng)褲，還穿著一雙黑色的鞋子。
下課的時(shí)候，我還和新同學(xué)玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼，她也狠狠地瞪了我一眼。最后她發(fā)力了，結(jié)果她贏了，我輸了。
她上課時(shí)表現(xiàn)得非常好，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，上課聽(tīng)講非常認(rèn)真，作文寫(xiě)的一筆一劃，很工整。
我很喜歡我的新同學(xué)，希望能跟她努力學(xué)習(xí)，一起快快樂(lè)樂(lè)進(jìn)步。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字5
新來(lái)的同學(xué)叫黎落。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)蓋過(guò)了她的臉龐，這么多天以來(lái)，她一直很沉默。我忍不住對(duì)她說(shuō)：“我們做好朋友吧！”她點(diǎn)頭，淡淡一笑……就這樣，我們成了朋友。
我的世界又恢復(fù)了往日的平靜，書(shū)桌的合照換成了我和落落的。課堂上，老師讓我們畫(huà)自己最想畫(huà)的東西，我畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面掛滿了鮮紅的蘋(píng)果，因?yàn)槲蚁霌碛杏肋h(yuǎn)也吃不完的蘋(píng)果。落落笑了笑，說(shuō)我傻得可愛(ài)。我偷偷看了落落的畫(huà)，那是一片枯黃的雜草，凌亂且沒(méi)有生機(jī)。難道落落的心就這么暗淡無(wú)光嗎？
是的，落落和小糖不一樣，小糖是快樂(lè)的天使，總是笑得那么燦爛，而落落卻終日掛著一副憂傷的表情，就算偶爾露出笑容，也是淺淺的。
落落過(guò)生日那天，只有我去了，因?yàn)樗龥](méi)有告訴別人。慶生的蠟燭是薰衣草做的，發(fā)出誘人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌，我第一次看見(jiàn)落落笑得這么燦爛。在閃閃的燭光中，這一切顯得多么溫馨、美好！
時(shí)光一如既往地向前進(jìn)，落落代替了小糖，為我的青春歲月添上了一道明媚的光。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字6
清風(fēng)拂過(guò)，又是一個(gè)新的學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里會(huì)遇見(jiàn)新的人新的事。
我的同桌是個(gè)開(kāi)朗又有點(diǎn)幼稚的女孩，她不安靜，不會(huì)像我的前桌一樣安靜，別人是靜靜的湖面，而她是熱騰騰的開(kāi)水，別人是夜間上的一滴露珠，而她是暴雨，她看上去比較文靜，但是說(shuō)起話來(lái)那是一個(gè)喋喋不休，巧舌如簧，滔滔不絕，好似沒(méi)有籠頭的野馬，又好似抽不完的蠶絲，越說(shuō)越多，像流水嘩嘩嘩的流不停。
她在上課的時(shí)候就開(kāi)始討論一些有的沒(méi)的，她甚至在英語(yǔ)課上和我講話，當(dāng)她回答的時(shí)候，站起來(lái)那一刻，我也來(lái)不及和她說(shuō)完就一屁股坐了下去，“咚椅子不知覺(jué)的就倒了下去，全班哄堂大笑。
我的前桌是個(gè)文靜的女孩，她是個(gè)學(xué)霸，學(xué)習(xí)特別好也很溫柔，她體育不好，體育課上老師讓我們罰跑兩圈，她跑得很慢，但到了原點(diǎn)就喘的不行，它有點(diǎn)可愛(ài)，在這雙馬尾的樣子很可愛(ài)，說(shuō)是反話也十分可愛(ài)，她那股可愛(ài)勁兒，讓人十分想保護(hù)她。
這樣兩個(gè)花季少女讓我覺(jué)得我的快樂(lè)源泉就是她們了，枯藤老樹(shù)，小橋流水，真摯的感情不經(jīng)意間流了出來(lái)。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字7
今年開(kāi)學(xué)，我升入了六年級(jí)分了班，我分到了四班這個(gè)班大部分的人我都不認(rèn)識(shí)，也不知道他們的特點(diǎn)。
上了一段時(shí)間，我在班里認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙大大的眼睛，留著齊劉海，我們兩個(gè)人都是在學(xué)校的畫(huà)畫(huà)社團(tuán)。他的字寫(xiě)的特別好看，我就去問(wèn)她：“你學(xué)過(guò)書(shū)法嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有呀！”我又問(wèn)她：“那你的字寫(xiě)得太好看了吧！”她笑瞇瞇的說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)。就在我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)不到半個(gè)月后，我們兩個(gè)經(jīng)常一起玩�！�
記得有一次我們兩個(gè)一起下樓，他就站在我旁邊，后面來(lái)了一個(gè)不速之客，把他嚇了一跳，他大腳著。差點(diǎn)兒把我嚇一跳，他就追著他的，他是誰(shuí)呢？哈哈，他就是他的同桌，他不論是高興還是害怕他會(huì)打架或者叫聲在二樓都能聽(tīng)見(jiàn)。
記得有一次，我們的同學(xué)打扮成鬼來(lái)嚇，我沒(méi)想到我還沒(méi)下到他就大叫一聲，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。之后我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)人就哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)他也是服了自從我認(rèn)識(shí)他以后，他在他和我們兩之間發(fā)生了許許多多的事。
沒(méi)想到他的膽子不但小孩喜歡大叫，比我的膽還小。他還有兩個(gè)大門(mén)牙，猜猜他是誰(shuí)？
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字8
暑假前，我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)，當(dāng)老師帶他進(jìn)教室的時(shí)候，誰(shuí)都看不起他，因?yàn)樗”亲有⊙蹆旱模雌饋?lái)很“土”。
他胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著許多“小痘痘”，瞇縫著小眼兒，小小的鼻子倒是很靈敏，我早上吃的雞蛋灌餅他都能聞出來(lái)，一張烏鴉嘴不停地說(shuō)呀說(shuō)的，大家都不喜歡他。
有件事讓我改變了對(duì)他的看法。那是五月十二日汶川大地震后，老師讓我們給汶川災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢(qián)、捐物。同學(xué)們有的捐一塊錢(qián)，有的捐十塊錢(qián)，還有的捐五十塊，而他卻捐的最多，上來(lái)就捐了兩張 一百的。捐書(shū)時(shí)，有的捐一本，有的捐三本，還有的捐七本，而且捐的都是對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)用的書(shū)，他卻捐了三十多本。頓時(shí)，我對(duì)他油然而生敬意
他就是我現(xiàn)在的好朋友——以前大家都看不起的“土包子”金子豪。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字9
今天我們班來(lái)了一位新同學(xué)。這是多么激動(dòng)人心呀！又有一位新伙伴加入我們的大家庭。
早上剛走進(jìn)教室，開(kāi)始早讀，和平常一模一樣。早讀過(guò)后，一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)走進(jìn)教室，班里立刻沸騰了起來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)激動(dòng)地與其他同學(xué)討論著，有的同學(xué)發(fā)出了嗯~~的聲音，非常驚訝，而有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始和新同學(xué)交流了。
新同學(xué)開(kāi)始了自我介紹。大家好，我叫姜姝辰。說(shuō)完她深深地鞠了一躬，表情顯得有些緊張。但是她很快容入了我們，臉上露出了燦爛的笑容。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課鈴響起來(lái)了。我三下五除二，趕緊做好課前準(zhǔn)備。立刻跑到姜姝辰同學(xué)面前。你原來(lái)在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？我問(wèn)道。她答道：我原來(lái)在二七區(qū)藝術(shù)小學(xué)上學(xué)。我叫婁宇哲。她說(shuō)：你好。
希望以后我可以和姜姝辰同學(xué)成為好朋友。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字10
春天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始了。走進(jìn)校園，到處可以聽(tīng)見(jiàn)“你好”的問(wèn)候聲，因?yàn)榇蠹叶純蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了。走進(jìn)教室，同學(xué)們卻在爭(zhēng)論不休。
“在干嘛呢？爭(zhēng)論什么？”
“有新同學(xué)要來(lái)�！�
“哦�！�
大家原來(lái)在爭(zhēng)論給不給新同學(xué)舉行歡迎儀式。班主任叫我去辦公室看新同學(xué)。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)他，我就禁不住笑了，因?yàn)樗淖焓窍隳c嘴，頭發(fā)是立起的，那眼睛一瞇就成一條線，又無(wú)比的天真。
我把他帶到班上，全班都笑趴下了。因?yàn)樘阈α恕Ｋ哪樣趾�，和他的`嘴、頭發(fā)、眼睛在一起太好笑了。
中午，我和他說(shuō)了一聲：“你好！”
他說(shuō)很想和我成為朋友，我就答應(yīng)了。
下午，因?yàn)槲彝鼛ЧP了，他就把他最喜歡的一支筆給我。我問(wèn)他：“你為什么不給我你不喜歡的筆�。俊�
他的回答讓我出乎意料：“因?yàn)槲遗履阌貌涣�，我用不好的也可以�！?/p>
當(dāng)時(shí)，我的心已經(jīng)被他的行為所感動(dòng)，因?yàn)樗屛矣昧俗詈玫臇|西。我知道了，人不能只看外表，要看他的內(nèi)心。
你好！我的新同學(xué)，很高興和你做朋友，你內(nèi)心的美感動(dòng)了我，謝謝你做我的朋友！
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字11
中學(xué)生活是生命饋贈(zèng)給我們的一段奇妙旅程，而這些新同學(xué)便是生命贈(zèng)予我們結(jié)伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過(guò)于我們班的王哲宇了。
他，一對(duì)晶瑩剔透的眼睛，一根根精神抖擻的直豎著的頭發(fā)，嘴唇上隱約可見(jiàn)的一個(gè)小白印，成了他的顯著標(biāo)志。
他落落大方。剛?cè)胄２痪茫淮握n間休息，我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開(kāi)心，便走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我是王哲宇，我們一起玩疊漢堡好嗎？”我們沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的話，繼續(xù)玩著。他并沒(méi)有放棄，拍了一下我的肩，對(duì)我說(shuō)：“我們一起玩疊漢堡，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
他豁達(dá)樂(lè)觀。上次地理課的時(shí)候，我便認(rèn)定了要向他學(xué)習(xí)。老師抽查背誦情況，大發(fā)雷霆。向我們斥責(zé)道：“都有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背出來(lái)�！边@時(shí)不知道誰(shuí)打了一個(gè)嗝，老師誤以為是王哲宇，便叫他站到教室后面。這時(shí)許多同學(xué)都說(shuō)不是他，那個(gè)打嗝者也自己站了起來(lái)。老師知道自己誤會(huì)了他便要他回坐位了。下課以后，我看見(jiàn)他依然與同學(xué)玩在一起好像沒(méi)有發(fā)生的一樣。
在中學(xué)這段旅程中，我們要完成人生的蛻變，其中一定有快樂(lè)有痛苦，但因?yàn)橛型跽苡钸@樣的同行者一定不會(huì)孤單。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字12
最近，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她的名字叫胡恒宇，她的眼睛大大的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)也很長(zhǎng)。
她是我的好朋友，她的學(xué)習(xí)比較好，在主要的三門(mén)功課里她最拿手的就是數(shù)學(xué)了，同學(xué)們有不會(huì)的地方都可以去問(wèn)她哦！
胡恒宇最好的朋友是我和盧煜婷，她下課經(jīng)常跟我玩兒，她說(shuō)話很有風(fēng)趣，她是傣族人，傣族人舞蹈應(yīng)該跳的很好，但胡恒宇有點(diǎn)兒害羞，我希望胡恒宇能夠鼓起勇氣來(lái)展示一段孔雀舞。
胡恒宇畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，我希望她能夠再接再厲，努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，幫助老師設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
我覺(jué)得胡恒宇最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人和虛心請(qǐng)教，胡恒宇什么都好，但是還不夠努力，我希望她能夠再認(rèn)真一點(diǎn)兒，再努力一點(diǎn)兒，就好了。
胡恒宇也非常愛(ài)看書(shū)，她經(jīng)常會(huì)拿一些科普類(lèi)的書(shū)籍去閱讀，她看的津津有味，書(shū)中的主人公傷心，她也傷心，書(shū)中的主人公快樂(lè)，她也快樂(lè)，仿佛她就是故事中的主人公一般，我非常欣賞她，我想，她應(yīng)該可以當(dāng)上語(yǔ)文課代表了。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字13
在我軍訓(xùn)的期間我認(rèn)識(shí)了我初中期間的第一位新同學(xué)。
她有烏黑的頭發(fā)，100多斤的身體，一米5到1米六之間的個(gè)子，黑黑的皮膚，強(qiáng)壯的身體，但是掰手腕，他掰不過(guò)我。他有一顆滑稽的心，但是在課堂上，她總是一絲不茍的學(xué)習(xí)。從這一點(diǎn)，可以襯托出他玩的時(shí)候，非常搞笑，活潑，但是學(xué)習(xí)期間，他有一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。
在軍訓(xùn)快結(jié)束的第二天，教官讓我們邊走方陣的口號(hào)。許多同學(xué)費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，也沒(méi)有編出來(lái)一個(gè)。而他卻編出來(lái)了，“七班駕到，快快跪下，順我者昌，逆我者亡�！痹S多男同學(xué)聽(tīng)了，都覺(jué)得非常有霸氣。他還編了一個(gè)了，“七班七班，一踢足球，氣的對(duì)方，請(qǐng)來(lái)梅西�！甭�(tīng)到這個(gè)口號(hào)，我們大家都說(shuō)她可以去當(dāng)小說(shuō)家。大家都想讓他去給教官說(shuō)，但是他不敢。結(jié)果編口號(hào)的機(jī)會(huì)卻讓給了女生。
在學(xué)習(xí)期間，我才知道他叫李士博。有一節(jié)英語(yǔ)課上，老師出了一道問(wèn)題讓大家解答，竟然一個(gè)人也不會(huì)，只有李世博自告奮勇地舉起手，而且把問(wèn)題說(shuō)的津津有條。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“李士博，希望你能考上博士生。”
他就是我初中生涯尖椒的第一個(gè)新同學(xué)他為人厚道，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字14
初秋八月，清風(fēng)怡人，又是一年開(kāi)學(xué)季。8月25日上午，惠濟(jì)區(qū)申莊小學(xué)校園里秩序井然，準(zhǔn)備迎接活潑可愛(ài)的一年級(jí)新生。
清晨，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，踏進(jìn)了各自的教室，孩子們捧著入學(xué)通知書(shū)的那一刻，激動(dòng)得小臉紅通通的，眼中滿是對(duì)未來(lái)學(xué)校生活的期待與憧憬，他們興奮地歡呼著，一張張稚嫩的小臉上透出光榮與驕傲，宣告自己進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段。
隨后，家長(zhǎng)們和班主任馬璐萍老師進(jìn)行了親切交談，家長(zhǎng)們就自己關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)，老師在詳盡解答的同時(shí)，從學(xué)校作息時(shí)間、班級(jí)紀(jì)律要求、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備等方面與孩子和家長(zhǎng)們進(jìn)行了面對(duì)面的溝通。
短暫的會(huì)面不僅拉近了孩子與老師的距離，同時(shí)，也消除了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂和顧慮，申莊小學(xué)也正張開(kāi)溫暖的懷抱迎接孩子們?nèi)谌脒@個(gè)幸福的大家庭。
我的新同學(xué)-小學(xué)寫(xiě)人作文300字15
新的學(xué)期中象棋班在一個(gè)星期前就開(kāi)課了，我因?yàn)橛惺拢詻](méi)有去上課。今天，我去上課了。在這個(gè)班中包括我有兩個(gè)女生，另一個(gè)女生的名字叫趙兆晴。趙兆晴的爸爸我一看就覺(jué)得好眼熟，最后她爸爸告訴我他每一次都會(huì)去市和區(qū)的象棋比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這一句話的時(shí)候，大吃一驚：難道他是裁判？還是說(shuō).....我想著想著頭都大了。
上課前，趙兆晴一直和他爸爸在下棋，我一看她那專(zhuān)注和堅(jiān)定的眼神，我就覺(jué)得他會(huì)比我厲害。下課前的對(duì)戰(zhàn)我對(duì)趙兆晴。一開(kāi)始，我心中慌慌的，怕輸給她�？墒堑街虚g她和我一樣都以為對(duì)手是高強(qiáng)的，所以想一步棋超級(jí)久，而且總是走錯(cuò)棋。后來(lái)她爸爸看出我和趙兆晴的水平差不多，所以想以后電話聯(lián)系經(jīng)常約出來(lái)下下棋，我也贊成。這一盤(pán)齊整整下了40分鐘，之后老師還有一個(gè)班，所以把我們當(dāng)作和棋處理！
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