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我的好同學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-29 11:23:25 同學(xué) 我要投稿

我的好同學(xué)作文【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的好同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好同學(xué)作文【熱】

我的好同學(xué)作文1

  我的同桌是一個(gè)叫小張的男同學(xué),今年十歲了。

  他有一頭烏黑的短發(fā),有一對(duì)月牙似的眉毛,有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。

  他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)、看書、寫字。他是一個(gè)活潑開朗的人,優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一次,一個(gè)小弟弟滑倒了,他就急忙跑過(guò)去把小弟弟扶了起來(lái)。小弟弟對(duì)他說(shuō):“謝謝!”小張說(shuō):“不用謝!比缓缶妥吡恕

  還有一次,我的筆沒(méi)有帶,小張就借了我?guī)字还P,我非常感謝他。

  聽(tīng)完我的介紹,你愿意和他交朋友嗎?

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作完成的不錯(cuò),按順序?qū)懥送瑢W(xué)的外貌,用小事例說(shuō)明了他的優(yōu)點(diǎn),好!

我的好同學(xué)作文2

  我佩服過(guò)許多名人,有我國(guó)的詩(shī)仙李白,他的詩(shī)總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺(jué),有古代著名書法家王獻(xiàn)之,他的書法作品令人賞心悅目在我們班級(jí)中國(guó),我最佩服朱世豪,他雖然沒(méi)有名人那樣偉大,但他的品質(zhì)值得我去敬佩。

  朱世豪是一個(gè)不恥不問(wèn)的人。在一次,老師讓我們修改,教室里鴉雀無(wú)聲,只咱見(jiàn)筆尖摩擦紙面的聲音。這時(shí)候,朱世豪站了起來(lái),從容地走向了講臺(tái),不時(shí)指向這,不時(shí)指向那兒,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,下課經(jīng)過(guò)他的位置時(shí),我不禁問(wèn)他:你不是很好嗎?他不緊不慢地說(shuō)道:只有不斷進(jìn)取,才會(huì)有收獲,我明知自己不會(huì),干嘛不問(wèn)老師呢?這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),讓我知道了唯不恥下問(wèn),才能收獲更多。

  朱世豪是一個(gè)善學(xué)善思的人。每當(dāng)下課,總能看到他拿著一本書,一邊看一邊思考的背影。他看書時(shí),是那樣的專注,就算別人叫他,他也可能看得入了神,進(jìn)入了自己的世界。他思考時(shí),仿佛在聯(lián)想著什么。

  的確,朱世豪就是一個(gè)不恥下問(wèn)/善學(xué)善思的人。

我的好同學(xué)作文3

  在我們班有一個(gè)肥肥胖胖的人,他的體重有四十多公斤,他非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。可是,他跑的速度連胡趙禹都不如。他的成績(jī)很好。他的力氣很大,可以輕而易舉地把我舉起來(lái)。他雖然力氣很大,但膽小如鼠,一看到陸晨就像遇到貓的老鼠,飛也似地掉頭逃竄,不像胡趙禹敢和陸晨干一架。因此,我們班有人會(huì)欺負(fù)他,其中就包括我。

  記得有一次,我路過(guò)他的座位,我正愁沒(méi)事干。這一下,我的興致就上來(lái)了。我沖著他說(shuō)道:“打劫!”他也逗我玩兒,于是對(duì)我說(shuō)道:“你竟敢在光天化日之下?lián)寲|西!比缓螅臀页沉艘患。他吵不過(guò)我,只好說(shuō):“你要搶什么?”我說(shuō):“我要搶你的衣服。”弄得他哭笑不得,然后就往教室外跑,其實(shí)我很輕易就可以抓住他,剛要起跑,熟悉的鈴聲便來(lái)了,我只好回座位了。

我的好同學(xué)作文4

  六一兒童節(jié)到了,班里要開表彰大會(huì)了,當(dāng)頒到學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星的時(shí)候,同學(xué)們的目光都不約而同地投向了一個(gè)愛(ài)干凈的同學(xué),她就是坐在我后面的'同學(xué)――鄭孜琳,她是我們班最愛(ài)學(xué)習(xí),最遵守紀(jì)律的同學(xué)。提到她,老師和同學(xué)們都不得不豎起大拇指稱贊:“她真是一個(gè)好學(xué)生!

  有一次,老師因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)上課,全班頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)在大聲說(shuō)話,有的同學(xué)在打架,只有鄭孜琳背挺得直直的,只顧寫作業(yè),她一會(huì)兒用手托著腮思考問(wèn)題,一會(huì)兒拿著筆沙沙地寫著字。不一會(huì)兒,她就把全部作業(yè)寫完了,我以為她寫完作業(yè),也會(huì)跟著同學(xué)們一起胡鬧,沒(méi)想到她居然拿起課外書,專心致志地看起來(lái)了。我看她看得那么認(rèn)真,頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生,我慚愧地低下了頭,從書包里拿起作業(yè)本專心地寫起作業(yè)來(lái)。

  這就是我們班的學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星――鄭孜琳,她的行為值得我們學(xué)習(xí)。

我的好同學(xué)作文5

  一提到我的好同學(xué)楊蘇玉,我就不由自主地豎起大拇指。

  楊蘇玉是我們班的“熱心腸”。有一次,我們班第二壞的趙陽(yáng)宇在課堂上傳紙條罵我,我一直沒(méi)理他。到下課后,他又纏著我不放,我只好打了他一下,他對(duì)著我的鼻子打了重重的兩拳,我的鼻子一下子流出了兩行“番茄醬”。楊蘇玉看見(jiàn)了,把我扶到樓下,幫我把“番茄醬”用水洗干凈,還用紙把鼻血止住。

  哦,我忘了給你們介紹他了吧,那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,忽閃忽閃的大眼睛像兩顆大黑豆,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等。

  楊蘇玉“心中有他人”的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我的好同學(xué)作文6

  不用我說(shuō)大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……

  我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué),也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺(jué)。

  易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來(lái)賽跑;有時(shí)侯我們會(huì)開開心心地聊天;還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè),我看見(jiàn)他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問(wèn)他:“你怎么有一條這么好看的積木龍?我也好想要呀。”易米暢得意地說(shuō):“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢買的!蔽衣冻隽w慕的神色,易米暢見(jiàn)我對(duì)龍愛(ài)不釋手,很豪氣地說(shuō)到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢!”我聽(tīng)后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。

  這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。

我的好同學(xué)作文7

  這四年中,我相識(shí)了許多老師和同學(xué),但我最好的同學(xué)是——顏如玉、李柏欣。

  在這幾天,我和如玉、柏欣一起在彩排藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,但是我們有點(diǎn)害怕入不了決賽,是媽媽給了我們足夠的信心。有一次,我跟如玉吵架了;倆人鬧的雞犬不寧,是柏欣讓我們像以前永遠(yuǎn)都是好朋友。

  我們?nèi)齻(gè)總是分不開,走到那里都有我們的身影,都有我們的歡笑聲。在學(xué)習(xí)上,如玉都比我們好一半。同學(xué)受傷時(shí),總會(huì)出先我們的雙手,扶他們到醫(yī)務(wù)室。們受傷時(shí),同學(xué)也會(huì)。為別人做好事,別人也會(huì)回報(bào)我。以誠(chéng)待人是中華民族的好習(xí)慣。

  人與人之間的真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、互相并不是虛假的,是要真誠(chéng)去對(duì)待每一件事,那么祖國(guó)就會(huì)變成美麗,充滿陽(yáng)光的世界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人,塑造別人心中最美的自己吧!

我的好同學(xué)作文8

  在我生命中,有一個(gè)人會(huì)深深地影響我,就是你,我親愛(ài)的同學(xué)。當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí),你都會(huì)安慰我,因?yàn)槟愕陌参,讓我心情比較好了;有時(shí)候同學(xué)欺負(fù)我,你就會(huì)幫我去跟老師說(shuō)。

  有一次,我跌倒受傷,你主動(dòng)扶我起來(lái),帶我去健康中心,讓我覺(jué)得:有你真好!如果這個(gè)世界沒(méi)有你,不知道會(huì)帶來(lái)多少困難,只要我不開心,你就會(huì)鼓勵(lì)我,雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,但是不久以后我們就會(huì)和好的。

  當(dāng)我很無(wú)聊沒(méi)有同伴時(shí),你會(huì)和我玩、逗我笑,讓我不無(wú)聊;當(dāng)我被大家嘲笑時(shí),你會(huì)拍拍我的肩膀,更讓我充滿了信心;當(dāng)我遇到麻煩時(shí),你會(huì)逗我笑,把我的麻煩擋掉。有你在,我的生活多么美好;沒(méi)有你在,我的生活就像被一片黑暗擋住,你總是帶給我幸福、快樂(lè)與歡笑。

  如果沒(méi)有你,不知道世界景色會(huì)如何,有你在我身邊,我的世界就能變成美麗又漂亮的宮殿。

我的好同學(xué)作文9

  一個(gè)班級(jí)里總會(huì)分出不同的等級(jí),有優(yōu)秀生,也有差生,而優(yōu)生是怎么來(lái)的呢?并不是別人生下來(lái)就很優(yōu)秀,只是別人課下多努力罷了?荚嚨姆?jǐn)?shù),鮮紅的一百二;希望的紙張,印滿了鼓勵(lì)的語(yǔ)言,這都是別人勤澆水種下的果實(shí),咬一口就是甜的。

  要想優(yōu)秀,就要從身邊的榜樣找起,有了榜樣就好像有了目標(biāo)當(dāng)你想放松時(shí),是她指引你向前走,鼓勵(lì)你別放棄,而我心中的榜樣則是一個(gè)好學(xué)的不能再好學(xué)的閃光女孩魯子潤(rùn)。

  由于她坐在我的斜前方,也就是電腦屏幕前,沒(méi)當(dāng)我抬頭時(shí),總會(huì)不經(jīng)意的看到她。每在數(shù)學(xué)課時(shí),她顯得異;钴S。甚至要從椅子上站起來(lái),大聲的喊著正確答案,有時(shí)我正在本子上寫練習(xí)題,她這么喊一下,可把我嚇的不輕,直接在我本子上畫下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條黑線。

  但是,她上課思想活躍,也是我一直想要學(xué)習(xí)的。她作業(yè)完成的也很好,在沒(méi)有完成作業(yè)的名單上決對(duì)找不到她的名字。

  這就是我的榜樣,說(shuō)一說(shuō)你們身邊的榜樣吧!

我的好同學(xué)作文10

  我有一個(gè)好同學(xué)——張都。他在我們班也算胖的了,圓圓的紅臉蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺極了,一雙小眼睛時(shí)常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。張都體育成績(jī)很好,別看他胖,卻跑得飛快,題球也不錯(cuò),十足一個(gè)體育健將。

  張都是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)十分刻苦,生怕有人超過(guò)了他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好友找他玩,可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作,幾位好友輕輕地離開了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的意思,這時(shí),他又冥思苦想起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他用手拍了一下桌子說(shuō)道“我怎么這么傻,解題的關(guān)鍵原來(lái)在這兒呀!”看到他高興的笑了,我也笑了。

  張都就是這么一個(gè)刻苦,認(rèn)真的人,他的品質(zhì)都是我該學(xué)習(xí)的。你說(shuō),我怎能不愿意和他在一起呢?

我的好同學(xué)作文11

  我有一位要好的同學(xué),他的名字叫景瑞謙,他長(zhǎng)得瘦瘦的,像一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,真是風(fēng)流倜儻。

  他是一個(gè)典型的丸子頭,頭發(fā)短短的、密密的。他的臉像一個(gè)大圓盤,上面長(zhǎng)著黑珍珠一樣的大眼睛,清秀又帶著幾分靈氣。眼上面鑲著一雙劍眉,像武俠小說(shuō)里的寶劍。鼻子彎彎的,像老鷹的爪子,又像一把鉤子。耳朵小巧玲瓏,掛在腦袋的兩邊。嘴巴小小的,像一顆小櫻桃。他的臉蛋白白的,又透著幾分紅,他總是穿一套西裝上學(xué),活像一位大老板。他高興的時(shí)候,總是會(huì)露出雪白的牙齒,當(dāng)他生氣的時(shí)候眼睛是像噴出熊熊火焰。

  他最愛(ài)看書了,他有一個(gè)綽號(hào)“小書蟲”,他天天問(wèn)我借書看,每次都看得津津有味的,我真佩服他!

  他還很熱心。他有一次,我忘了帶跳繩,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),豆大的汗珠從我頭上掉下來(lái)。他發(fā)現(xiàn)了,拍拍我的肩,爽快地對(duì)我說(shuō):“我們倆合用吧!”我就像抓到了救命稻草一樣高興極了,他真是我的好朋友!

  你愿意跟他交個(gè)朋友嗎?

我的好同學(xué)作文12

  那是星期一的語(yǔ)文早讀課上,我一進(jìn)教室放下書包,就掏出語(yǔ)文課本出去念書。我快要走到語(yǔ)文老師的辦公室門前時(shí),同學(xué)林小榮說(shuō):“林亞娟,等一下!”她到我跟前了,我倆就坐在老師辦公室門前的踏步上,林小榮在念書,而我卻沒(méi)有念書。林小榮說(shuō):“林亞娟,你怎么不念書呀?”我說(shuō):“林小榮,我跟你說(shuō)一件事!彼f(shuō):“說(shuō)吧,什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題。”我回答道。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下課了我會(huì)幫你解決的!蔽艺f(shuō):“謝謝。”她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀z就一起念書了。

  我倆念書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,我就問(wèn):“林小榮,你為什么這么高興啊?”林小榮說(shuō):“你今天肯向我求助,幫你解題,我很高興!蔽艺f(shuō):“我向你問(wèn)題,你很開心嗎?”她說(shuō):“不只是開心,而是非常高興!”

  我心里一陣感激:原來(lái)她對(duì)我的學(xué)習(xí)這么的關(guān)心啊!要知道,我可是一個(gè)十足的落后生啊!像這樣的同學(xué)我怎能不發(fā)自內(nèi)心地夸一夸呢?

我的好同學(xué)作文13

  我的同學(xué)叫羅潤(rùn)杰。他長(zhǎng)得瘦小瘦小的,很幼稚,也是個(gè)馬大哈。這不,連自己的校服也丟了。

  星期五的下午,媽媽到學(xué)校接我,哪知道我已經(jīng)回去了。媽媽看見(jiàn)羅潤(rùn)杰,問(wèn):“你怎么不回去?”羅潤(rùn)杰說(shuō):“我等張志立拿校服,阿姨,你帶我去,好嗎?”媽媽見(jiàn)他很可憐,就帶他到張志立家去。一路上,羅潤(rùn)杰說(shuō):“今天我真倒霉,收拾書包動(dòng)作慢了,被老師留下來(lái)罰掃地!币粫(huì)兒他又說(shuō):“我真倒霉……”媽媽馬上接著說(shuō)道:“你怎么這么多倒霉事兒啊?”羅潤(rùn)杰說(shuō):“我奶奶也說(shuō):難怪街上沒(méi)人賣梅(霉)子的,原來(lái)被你一個(gè)人吃光了。”一會(huì)兒,他又玩起了水槍,他把可樂(lè)水往水槍里倒了一點(diǎn),然后開始打進(jìn)嘴里,真幼稚。晚上,我爸爸回來(lái),羅潤(rùn)杰一下子跳起來(lái),勾住爸爸的脖子,就像猴子抱著一棵樹一樣,嘴里叫著;“叔叔,叔叔!”

  這就是我的同學(xué),天真,活潑,好動(dòng),和我一樣。

我的好同學(xué)作文14

  我們班上有許多同學(xué),每個(gè)人各有各的特色,其中,我有兩位”好朋友”叫周立恒和徐可諦。

  力恒長(zhǎng)得高高壯壯的,有副帥氣的臉龐,我喜歡和力恒下棋和打球,因?yàn)榱闫夂芎茫还茌斱A我們都玩得很開心。力恒平時(shí)也很熱心助人,有一次,同學(xué)的桌椅互相卡住,又重又搬不出來(lái),力恒二話不說(shuō)馬上來(lái)幫忙。

  另一位和我交情不錯(cuò)的同班同學(xué)就是徐可諦了,可諦長(zhǎng)的小小的,但是卻聰明乖巧,可諦上課時(shí)很專心,不隨意和人交談,但是一下課,可諦就會(huì)和同學(xué)玩在一起,可諦不但功課好,人緣也很好,我們幾乎每節(jié)下課都玩在一起呢!

  我的同班同學(xué):力恒和可諦,都各有不同的優(yōu)點(diǎn),更是我很好的學(xué)習(xí)榜樣。我希望我們的友誼能永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,不因時(shí)間而改變!

我的好同學(xué)作文15

  我班有一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),她就是劉露。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的似乎會(huì)說(shuō)話的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的小嘴,和一個(gè)短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。

  她上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,下課只是休息一會(huì),再?gòu)?fù)習(xí)上課學(xué)的內(nèi)容,上課時(shí),只要老師叫一聲請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題,她每次都非常積極地回答問(wèn)題,也非常認(rèn)真地聽(tīng)取別人的回答。

  她很喜歡助人為樂(lè),有一次,一個(gè)同學(xué)受了傷,腳很痛,連路都走不了,劉露一直把那個(gè)同學(xué)扶到教室,她已經(jīng)滿頭大汗了。

  劉露是我們的班長(zhǎng),有一次,劉露看見(jiàn)兩個(gè)人正在打架,正打的不可開交的時(shí)候,劉露跑過(guò)去制止了他們,這也體現(xiàn)了她關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)同學(xué)的一面。她真是好樣的。

  我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

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