寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
他是我的一個(gè)好朋友，長(zhǎng)著一頭與黑烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)還很短，他的個(gè)子很高，讓人感到一種正義感。他很愛(ài)樂(lè)于助人。同學(xué)摔倒了他會(huì)拉起來(lái)，還會(huì)關(guān)心你，還會(huì)幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是好孩子。他的學(xué)習(xí)也非常好。有一次他差點(diǎn)考進(jìn)前十名，不過(guò)他不氣餒，依然很認(rèn)真學(xué)習(xí)和回答問(wèn)題，又一次考試數(shù)學(xué)考了一百分。
他還是我們的體育班長(zhǎng)，每次整隊(duì)的時(shí)侯同學(xué)們站的都很整齊，同學(xué)們都很佩服他，因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)自然也很好。不僅僅學(xué)習(xí)好、上課認(rèn)真聽(tīng)講，他的體育也非常的好。有一次老師讓同學(xué)們比賽五十米短跑，他和幾個(gè)跑的很快很快，比賽時(shí)依然得了第一名。
他平時(shí)也非常講禮貌。他不小心碰到別人會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，他見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)聲老師好。不管在什么地方都會(huì)問(wèn)老師好。你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同桌小明。
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
他個(gè)頭瘦矮，總愛(ài)留個(gè)小平頭，眼睛笑起來(lái)的總是彎彎的，像天上的月亮一樣。那小小的鼻子，挺拔著，最有特點(diǎn)的是：他額頭左側(cè)有一顆小小的痣。
他喜歡踢足球，技術(shù)一流，在場(chǎng)上是最吸引人目光的那一個(gè)。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們班部分同學(xué)參加足球比賽時(shí)，他耐心幫助不會(huì)踢的同學(xué)，在大家的齊心協(xié)力下，最終以三比一的優(yōu)異成績(jī)獲勝。在那掛滿汗水的臉上，讓我看到了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的重要，體現(xiàn)了他樂(lè)于助人、積極向上的一面。
喜歡足球只是他愛(ài)好的一部分，除此以外，他在游泳、武術(shù)等方面表現(xiàn)的都很突出，正是因?yàn)楸澈蟮膱?jiān)持不懈、勤學(xué)苦練才有今天優(yōu)異的成績(jī)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣呢。
相信聰明的你們?cè)缇筒鲁鏊钦l(shuí)了吧。
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
他是我的朋友，也是我的玩伴，有時(shí)還是我的敵人。
他是一個(gè)男生，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，更有特點(diǎn)的是他的大耳垂，他長(zhǎng)的胖嘟嘟的。無(wú)論什么東西，我們兩個(gè)都要爭(zhēng)一爭(zhēng)，有一次因?yàn)橐粭U筆我們兩個(gè)打了起來(lái)，我被他摔倒在地，他拔腿就跑，我在后邊追，追不上他我就上樓鎖了門(mén)，他看見(jiàn)我沒(méi)追上笑嘻嘻的上樓了，知道鎖了門(mén)他也哭了起來(lái)，最后我還是讓他進(jìn)來(lái)了，他打我了我一下，我打了他一下。我們兩個(gè)平時(shí)總是這樣打打鬧鬧，感覺(jué)關(guān)系不是很好。
直到前幾天，我對(duì)他的看法改變了，爸爸媽媽要帶妹妹去鄭州看病，五六點(diǎn)就出發(fā)了，媽媽怕我們遲到，頭天晚上給我們定了鬧鐘，放在了床頭，他早早的買(mǎi)好早餐才叫我起床，我倆吃完飯一起上學(xué)去了，直到這個(gè)時(shí)候我才知道他是關(guān)心我的，平時(shí)我誤解他了，通過(guò)這件事，我才感覺(jué)到有他真好。
大家猜到了嗎？他就是我的哥哥，我平時(shí)一直把他當(dāng)敵人的哥哥。
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
我有一個(gè)非常好的朋友，大家猜猜他是誰(shuí)吧！
他有一雙水汪汪的大眼睛，白白的牙不太整齊，他的個(gè)子不太高，和我一樣，他有點(diǎn)胖，看起來(lái)很強(qiáng)壯。他的性格很急躁，有一次，他寫(xiě)完作業(yè)后，我給他說(shuō)，他還有一項(xiàng)沒(méi)完成呢，可是沒(méi)想到他居然一臉生氣的看著我，嚇得我立刻就不敢往下說(shuō)了。
他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，他比我先學(xué)，但是后來(lái)我就被分到他那個(gè)班去了，之前我們的等級(jí)都是二級(jí)，我們一起考級(jí)，一起畫(huà)畫(huà)，我們學(xué)了兩年的畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)學(xué)得很好了，他很有想象力，能把一張沒(méi)意思的畫(huà)改成有意思的畫(huà)。
他喜歡樂(lè)于助人，有一次美術(shù)課上一個(gè)同學(xué)畫(huà)的不好，其他人都笑那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)很傷心，這時(shí)他走過(guò)來(lái)幫助那個(gè)同學(xué)畫(huà)好，那個(gè)同學(xué)很感謝他，在二年級(jí)的時(shí)候我沒(méi)有橡皮，他主動(dòng)借給我橡皮。
好啦，我都說(shuō)了這么多了，大家可以猜出他是誰(shuí)了吧？你們能說(shuō)出他的名字嗎？
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
他有一個(gè)圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小口，他的個(gè)子不高，矮矮的從頭到腳看著像個(gè)“小老頭�！�
他還沒(méi)有上學(xué)，不太會(huì)說(shuō)話。但是，他會(huì)咿咿呀呀的唱歌。非常有節(jié)奏感。有時(shí)候，他會(huì)很關(guān)心我，我哭的時(shí)候他會(huì)抱著我哄哄我說(shuō)：“不哭，不哭”。他膽子不大，有次我?guī)е粋�(gè)可怕的面具，嚇得他藏的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我找到他的時(shí)候，他躲在角落里哭的像個(gè)小花貓似的。他高興的時(shí)候蹦蹦跳跳的像朵花一樣燦爛。
他喜歡和很多小朋友們玩捉迷藏。開(kāi)始藏的時(shí)候他跑的有點(diǎn)慢，我就抱著他躲，因?yàn)椴氐碾[蔽后來(lái)我倆贏了，他高興的拍著手合不攏嘴。
聰明的同學(xué)們，你們猜猜他是誰(shuí)？
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
我有一個(gè)朋友，他不僅能說(shuō)會(huì)道，還是班上最受歡迎的人。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，皮膚白里透紅，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
他最喜歡下圍棋，在二年級(jí)的時(shí)候，他的圍棋級(jí)別在全班最高，不管誰(shuí)來(lái)向他挑戰(zhàn)，他都會(huì)把別人打的落花流水。有一次，他出去代表我們永安街小學(xué)比賽，他和一個(gè)級(jí)別一樣的同學(xué)對(duì)戰(zhàn)，沒(méi)下一會(huì)兒他就打敗了那個(gè)同學(xué)。
還有一次上美術(shù)課，侯老師當(dāng)我們的模特讓我們畫(huà)，他會(huì)畫(huà)素描，畫(huà)的是老師的側(cè)面，他畫(huà)的可真認(rèn)真��！連老師手里拿的手機(jī)也畫(huà)出來(lái)了，還畫(huà)出了陰影。我們看到了他的畫(huà)，個(gè)個(gè)都贊不絕口。
我想：最后他的素描本一定每一頁(yè)都是非常精美的畫(huà)！他可真是受大家的歡迎�。∫幌抡n，同學(xué)們就找他說(shuō)說(shuō)這，說(shuō)說(shuō)那，有時(shí)是討論海上的事，有時(shí)是討論國(guó)家大事，還有時(shí)是討論考試完這道題怎么寫(xiě)，那道題怎么寫(xiě)。
這就是我的朋友，你們一定能猜出他是誰(shuí)了吧！
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
她是一位女生，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，一對(duì)濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，她很聰明。頭上帶著一個(gè)蜜蜂的頭飾非�？蓯�(ài)。她喜歡穿裙子。扎著一個(gè)辮子，一對(duì)大耳朵非常漂亮。身上穿著愛(ài)心裙子，有很多很多小愛(ài)心。
她很溫柔也有時(shí)候很兇。但是她沒(méi)對(duì)我兇過(guò)，因?yàn)槲覀円荒昙?jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都在一班。上三年級(jí)的時(shí)候她在我后面。我也很高興也能再和她分到一班。她也有很多好朋友和我一樣，我要是也能和她們交朋友就好了。
她的字很好，也許她的愛(ài)好就是練書(shū)法。我也學(xué)過(guò)書(shū)法，但是就學(xué)了一個(gè)暑假。她學(xué)了三年了，老師都說(shuō)她寫(xiě)的字非常好看。我的愛(ài)好和她不一樣，我的是畫(huà)畫(huà)和跳舞，我喜歡跳街舞，他們男生跳街舞我們女生也一樣可以跳街舞。
她就是我的朋友，我也是她的好朋友。說(shuō)了那么多了你們猜猜她是誰(shuí)？猜對(duì)了我就給你好東西吃。
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
我家有一個(gè)小搗蛋，快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！
她還沒(méi)上幼兒園就是一個(gè)小搗蛋了。她長(zhǎng)的胖胖的，眼睛大大的，喜歡扎兩個(gè)丸子頭，走起路來(lái)就像一只小鴨子。有一次她把媽媽的車鑰匙藏到衣服里了，我媽媽找來(lái)找去都找不到。媽媽問(wèn)她，她才從衣服里拿出來(lái)。還有一次她把我的筆袋藏到了床下面，當(dāng)我找到我的筆袋的時(shí)候她早已跑遠(yuǎn)了。
她還是一個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘，總是趁媽媽不在家的時(shí)候穿媽媽的高跟鞋，還拿著媽媽的口紅對(duì)著鏡子化妝。化完還對(duì)我說(shuō)：＂姐姐你看我美嗎�。⑺粌H僅是個(gè)臭美妞！還是個(gè)兩面派。當(dāng)奶奶抱著她給她東西的時(shí)候她就說(shuō)：＂奶奶我最愛(ài)你了。＂當(dāng)媽媽下班回家的時(shí)候她就說(shuō)：＂我的好媽媽我最愛(ài)你了。＂她還喜歡跟我掙爸爸媽媽！媽媽在家時(shí)候她就說(shuō)：＂媽媽是她的，爸爸是我的。＂那么當(dāng)爸爸在家的時(shí)候她就說(shuō)：＂爸爸是她的！媽媽是我的�。�
你們猜對(duì)了嗎？她就是我又愛(ài)又恨的妹妹《齊思沐》！
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
我有一個(gè)家人，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，一雙水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴可會(huì)說(shuō)話了。接下來(lái)我就給你說(shuō)說(shuō)她是誰(shuí)吧？
她開(kāi)心的樣子像小兔，生氣變身母老虎，可惜還是打不過(guò)我呀！一次我放學(xué)買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖，她放學(xué)看到還有一個(gè)棒棒糖我沒(méi)有吃，就說(shuō):“哥哥，給我個(gè)糖行不行呀？不然我告訴媽媽（恐怖的語(yǔ)氣）”。“給你一個(gè)好不好”？我害怕的說(shuō)。她立刻搶過(guò)糖說(shuō)：“今天星期一，晚上媽媽開(kāi)會(huì)，哥哥”。我頓時(shí)傻了臉。
她開(kāi)心的時(shí)候總會(huì)讓我抱她，我不抱她的時(shí)候，她總會(huì)使出恐怖的語(yǔ)氣說(shuō)媽媽打我之類的話。有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候上廁所了，她看到我的作業(yè)在桌子上，就趕快在我的本上畫(huà)些公主之類的東西。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)猜錯(cuò)她就是我的妹妹！
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
我們班里有個(gè)朗讀大神。他的個(gè)頭和我差不多，頭發(fā)短短的，鼻梁低低的，還有他嘴巴張大的時(shí)候很圓。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行朗讀比賽，就是他站在隊(duì)伍前面帶領(lǐng)我們朗讀《井底之蛙》。他的聲音優(yōu)美又洪亮，而且朗讀的也很流利。還有一年級(jí)的時(shí)候，我們班輪流在QQ群里讀故事或優(yōu)美文章。輪到他了，他就給大家朗誦了一篇叫《背影》的散文。那聲音像泉水的聲音一樣優(yōu)美。聽(tīng)起來(lái)很干凈，時(shí)快時(shí)慢，聽(tīng)著聲音，我們?nèi)悸?tīng)入迷了，沉浸到故事里。就是因?yàn)檫@段朗讀，也留給我媽媽深刻的印象。對(duì)了，說(shuō)這么多都忘了給大家說(shuō)他的愛(ài)好了。他喜歡下圍棋，為了提高自己的圍棋水平，他經(jīng)常找水平高的棋手殺幾盤(pán)兒。
大家應(yīng)該知道這位朗讀大神是誰(shuí)了吧？就是我們班的魏澤麒。
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
他是我的一個(gè)好朋友，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)還很短，他的個(gè)子很高，讓人感到一種正義感。他很愛(ài)樂(lè)于助人。同學(xué)摔倒了他會(huì)拉起來(lái)，還會(huì)關(guān)心你。還會(huì)幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是個(gè)好孩子。他的學(xué)習(xí)也非常好。有一次他差點(diǎn)考進(jìn)前十名，不過(guò)他不氣餒，依然很認(rèn)真的學(xué)習(xí)和回答老師的問(wèn)題，又一次考試數(shù)學(xué)考了一百分。
他還是我們的體育班長(zhǎng)，每次整隊(duì)的時(shí)候，同學(xué)們站的都很整齊，同學(xué)們都很佩服他，因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)自然也很好，不僅僅學(xué)習(xí)好、上課認(rèn)真聽(tīng)講，他的體育也非常的好，有一次老師讓同學(xué)們比賽五十米短跑，他和幾個(gè)跑的很快很快同學(xué)比賽，依然得了第一名。
他平時(shí)也非常講禮貌。他不小心碰到別人會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，他見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)聲老師好。不管在什么地方都會(huì)問(wèn)老師好。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同桌小明。
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
今天我要向你們介紹一位同學(xué)。那就是——嘿嘿，我不告訴你們他的名字，一起來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧。
他的個(gè)子比我矮一點(diǎn)，他既不胖也不瘦，看上去簡(jiǎn)直酷斃了。他還有秘密的、短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最重要的是他還長(zhǎng)著一雙“順風(fēng)耳”。有一次，我和他還有另外兩個(gè)好朋友玩兒捉迷藏，我一不小心笑出了聲，他聽(tīng)到動(dòng)靜后連忙跑過(guò)來(lái)抓住了我。
他比較淘氣，有一次他拿著一只螃蟹大聲喊道：“看，這是什么?”“啊”我驚慌失措地大叫一聲�！昂猛郏憔尤荒弥π穪�(lái)嚇我，可真不夠意思�！薄肮�，這是玩具螃蟹，不是真的�！本瓦@樣，他成功的把我嚇跑了。
他酷愛(ài)打籃球，就和我一樣，每當(dāng)星期六的時(shí)候，我們就拿著籃球去體育場(chǎng)打籃球，記得有一次我們?cè)隗w育場(chǎng)上打得火熱朝天，兩個(gè)高年紀(jì)的大哥哥向我們發(fā)起挑戰(zhàn)：“小不點(diǎn)兒敢和我們打一場(chǎng)嗎?”“我接受你的挑戰(zhàn)”他毫不畏懼地答應(yīng)了。我也在心里嘀咕著：“沒(méi)準(zhǔn)兒你們還不如我們呢�！本瓦@樣比賽開(kāi)始了，我們都打起精神，誰(shuí)也不愿意輸，最后他用盡全身力氣將籃球扔了出去，球居然進(jìn)了，我們一起大喊：“耶，進(jìn)啦、進(jìn)啦，你們輸呢啦!”最終，我們獲得了勝利。
聰明的你，猜出他是誰(shuí)了嗎?
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
他是個(gè)男孩子，小小的個(gè)子，瘦瘦的身板，大大的腦袋，看著像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。
他是個(gè)聰明的男孩子，從他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的，透出10歲男孩子應(yīng)該有的精氣神。而且啊，這雙眼睛真的很好看，黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里，帶著淺淺的笑意。
他做事很積極，無(wú)論什么事情，總要搶第一，就連排隊(duì)這件小事，他也要爭(zhēng)第一。好多次，下課了，老師吩咐同學(xué)們收拾好文具到教室門(mén)口排隊(duì)。老師的話音還沒(méi)落，他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進(jìn)書(shū)桌里，提起凳子倒扣在桌面上，沖到了門(mén)口。大家都開(kāi)玩笑地說(shuō)“曹操是世界上跑得最快的人”，因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操就到，但我們?nèi)嗾J(rèn)為，他才是世界上速度最快的人��！
說(shuō)了這么多，同學(xué)們，你們猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎？
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇14
他是一個(gè)白白凈凈的小男孩兒，皮膚好到連女生都嫉妒，他那光滑細(xì)膩的皮膚仿佛是剛剛剝了殼的雞蛋，讓你忍不住想要摸一摸。他是一個(gè)超級(jí)內(nèi)向的孩子，無(wú)論何時(shí)何地，總是安安靜靜、本本分分，不會(huì)惹是生非，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)一級(jí)棒。老師們都很喜歡他，對(duì)他贊不絕口。
記得他代表我們班級(jí)參加校級(jí)演講大賽，舞臺(tái)上的他一掃往日的羞澀，落落大方，超常發(fā)揮，一舉奪魁！頒獎(jiǎng)結(jié)束后，同學(xué)們一擁而上圍著他喝彩，結(jié)果，他又恢復(fù)了往日的內(nèi)向，掛著淡淡的微笑，不言不語(yǔ)，但眼睛里有光！
同學(xué)們，不用我多說(shuō)，你們也知道這是誰(shuí)了吧！
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇15
他有一個(gè)方方的腦袋，眼睛不大鼻子卻很大，鼻子上架著一副黑框眼鏡。他個(gè)子高高的，尤其是兩條大長(zhǎng)腿，雖然很長(zhǎng)但是卻也很粗，這都是為了托住他那圓鼓鼓的大肚子，那圓鼓鼓的大肚子看起來(lái)能塞進(jìn)四個(gè)皮球。
他不僅聰明還愛(ài)鉆研。以前我學(xué)魔方的時(shí)候，雖然是我去上課，但是他也跟著一起研究，后來(lái)還是他先看懂了方法來(lái)教我的。他還研究出了一種迷惑對(duì)方的方法——叫做放煙霧彈，頭幾次我還真被他迷惑住了，那一天我正在做魔方二層還原的時(shí)候，他忽然瞟到我做得比他快，他就說(shuō)：“哎呀呀，我怎么做錯(cuò)了呀！”我想他做錯(cuò)了，肯定勝不過(guò)我了，我就放松了警惕，手也慢了下來(lái)。沒(méi)想到，我剛做了十幾秒，他就說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)做好了，你輸了！”我用難以置信的眼神看著他，說(shuō)：“你不是做錯(cuò)了嗎？怎么這么快完成了？”只見(jiàn)他拍著手，臉上露出了得意的笑容：“你中計(jì)了，這其實(shí)是我故意騙你的。讓你放松警惕，這樣，我就能反超你了�！�
從那以后，我就不再相信他的這些“煙霧彈”了，他又經(jīng)常敗在我手下了，我以為自己真的很厲害了，就得意洋洋起來(lái)。有一段時(shí)間我沒(méi)有練習(xí)，當(dāng)我再拿起魔方和他一決高下的時(shí)侯，他一下子進(jìn)步神速，比我快了好多，原來(lái)，他每天都在偷偷地練習(xí)，在我睡覺(jué)的時(shí)侯，在等我上培訓(xùn)班的時(shí)侯……他都在勤學(xué)苦練。
他是我身邊最親近的人，你們猜猜他是誰(shuí)？他就是我的胖爸爸。
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇16
瞧，他正大搖大擺地向我們走來(lái)，那胖嘟嘟的肚子里像揣了個(gè)球，走路時(shí)身上的肉還一晃一晃的。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話來(lái)滔滔不絕。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛宛如天上最閃亮的星星。想知道他難過(guò)還是高興，看他的眼睛就知道了。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，特別愛(ài)打籃球。只要一有時(shí)間就讓我陪他打。別看他胖，打起籃球來(lái)可帥了。只見(jiàn)他帶著球在場(chǎng)上左左右右地奔跑，時(shí)快時(shí)慢，連續(xù)不停地運(yùn)球。他好像一位魔術(shù)師給球施了神奇的法術(shù)，讓球變得老老實(shí)實(shí)的，一會(huì)兒好像沾在他手里，一會(huì)兒掉落在地上，一會(huì)兒又彈回到他的手里，真像一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員，讓人羨慕不已。每次籃球比賽，他都能為我們這個(gè)組贏得勝利，同學(xué)們都為他豎起大拇指，為他精湛的球技?xì)g呼雀躍。
他不僅球打得好，人也特別好。有一次放學(xué)的時(shí)候，我們看到一位老爺爺顫顫巍巍地準(zhǔn)備過(guò)馬路�？墒邱R路上人來(lái)車往，川流不息，老爺爺幾次把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備走時(shí)，都聽(tīng)見(jiàn)汽車的喇叭“嘀嘀”地叫著，老爺爺只好又把腳收了回來(lái)。他看見(jiàn)了這情景，連忙拉著我說(shuō)：“我們一起去幫助老爺爺吧！”我們分工合作，我用手勢(shì)示意來(lái)往的車輛讓司機(jī)停下來(lái)；他扶著老爺爺從斑馬線安全過(guò)了馬路。老爺爺感激萬(wàn)分，夸我們是好孩子。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的籃球小子！
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇17
我們班上有這樣一位同學(xué)，他個(gè)子高高的不胖也不瘦，看起來(lái)健康極了！你看，他亮黑的板寸頭發(fā)像小鋼針一樣根根豎起，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，每當(dāng)他朗讀和唱歌時(shí)，我們都能立刻辨識(shí)到他洪亮的嗓門(mén)。
他是一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人，他的體育成績(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊�。�?dāng)50米發(fā)令槍一響，他像一只離弦的箭飛快地沖向終點(diǎn)，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。跳繩比賽時(shí)，他雙手緊握繩把，夾緊上臂，小臂不停地劃著圓弧，繩子被他甩得上下翻飛發(fā)出“呼呼”的響聲，他的腳底就像安裝了兩個(gè)彈簧似的跳起落下，輕快得像一只小鹿。他也是班里名副其實(shí)的“足球小將”。球場(chǎng)上，足球在他腳下像一個(gè)調(diào)皮的小精靈滾來(lái)滾去，只見(jiàn)他帶球飛快地沖到對(duì)方球門(mén)前，左腳往前邁一步，右腳一抬再用力向前一踢，足球像火箭一樣“嗖”的一聲飛進(jìn)了球門(mén)，他當(dāng)時(shí)的樣子真是又酷又帥！
他還很愛(ài)樂(lè)于助人，有一次我提著一疊重重的圖書(shū)走得氣喘吁吁時(shí)，突然感到手上的書(shū)輕了不少，我回頭一看，原來(lái)是他正用雙手幫我托著呢！他急切地對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)：“這些書(shū)可是重量級(jí)的，很沉呢！”他一邊托著書(shū)一邊舉起結(jié)實(shí)的手臂，笑瞇瞇地說(shuō)：“你瞧！這肌肉可不是白長(zhǎng)的！”話音未落，他迅速地抱起一疊書(shū)大步流星的朝教室走去。后來(lái)我倆都說(shuō)自己是“搬書(shū)大力士”！
機(jī)智的小朋友們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇18
他今年八歲了，長(zhǎng)得又白又胖，中等個(gè)子，烏黑烏黑的頭發(fā)像小刺猬一樣立起來(lái)，他的'眼睛炯炯有神，像珍珠一樣，一笑就瞇成了一條線，還有小酒窩呢。他有一個(gè)塌鼻子，特別靈敏，什么味兒都逃不過(guò)，薄薄的小嘴說(shuō)的笑話能讓我笑的肚子疼。
只要一提踢足球，他總是信心滿滿，他守門(mén)兒可不簡(jiǎn)單，一般人射不進(jìn)呢。去年我們班級(jí)聯(lián)賽，他就是我們的守門(mén)員，靠著他我們還獲得了第二名的好成績(jī)。我們經(jīng)常一起玩。
有一次，我們一起去冰雪世界玩，那里真冷，還有好多冰屋。我們穿著沖鋒衣還凍得直哆嗦。他一會(huì)兒帶我們?nèi)セ�，一�?huì)兒去玩過(guò)山車，一會(huì)兒騎冰上自行車。我們走在去兒童樂(lè)園的路上，他看見(jiàn)一個(gè)兩層樓高的人形充氣氣球，身體不停地晃動(dòng)，揮舞著雙臂，張牙舞爪，腿一會(huì)兒蹲，一會(huì)兒站，他模仿著人形氣球的動(dòng)作，像蛇一樣扭動(dòng)著身體，張牙舞爪，可愛(ài)極了。我們來(lái)到兒童樂(lè)園，里面鋪滿了五顏六色拳頭大小的玩具球，我們把玩具球扔來(lái)扔去玩的可開(kāi)心了。騎車的時(shí)候他戴著頭盔摔了一下倒沒(méi)什么事，可我沒(méi)帶頭盔摔了一下，摔得鼻青臉腫都站不起來(lái)了，他看到后連忙把我扶了起來(lái)，還問(wèn)我有事沒(méi)？我艱難的站了起來(lái)，小心翼翼地走到醫(yī)務(wù)室清理了一下傷口，又休息了一會(huì)兒感覺(jué)好多了。通過(guò)這次游玩，讓我看到活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的他，但是這里我要溫馨提示一下大家：在玩危險(xiǎn)游戲的時(shí)候一定要做好防護(hù)措施，安全第一哦！
你知道我寫(xiě)的這個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、熱情的他是誰(shuí)嗎？
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇19
我來(lái)介紹班上的一位同學(xué)，他是一位男生哦，來(lái)猜猜他是誰(shuí)?
他的個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，皮膚白白的，看起來(lái)很帥氣。他有一雙大大的眼睛，最有意思的是，通過(guò)他的眼睛能知道他的心情。他高興時(shí)，會(huì)把眼睛笑得瞇成一條縫，眼睛里的喜悅好像要從縫里流出來(lái);而生氣時(shí)，他會(huì)把眼睛睜得大大的，像一對(duì)駝鈴，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：哼!我快氣死啦!可惜的是，他現(xiàn)在跟我一樣，近視了，整天都戴著一副藍(lán)色的眼鏡。唉，變成了“小眼鏡”，他那雙好看的眼睛可就被鏡片遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。
他是一個(gè)外向活潑的男生。早晨，我們經(jīng)常在上學(xué)路上碰到，我發(fā)現(xiàn)他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里也不閑著，總是嘰嘰喳喳地對(duì)我說(shuō)些有趣的事情;下課后，他喜歡奔到操場(chǎng)上，又是跑又是跳的，跟伙伴們一起玩耍。我看著都覺(jué)得累，他可一點(diǎn)也不累，上節(jié)課滿頭大汗地回教室，下節(jié)課還是照樣往外跑。上課時(shí)，他也很活潑，不管老師提出什么問(wèn)題，他都把手高高舉起，積極舉手發(fā)言，一節(jié)課下來(lái)，就屬他發(fā)言的次數(shù)最多。
他英語(yǔ)學(xué)得非常好，不僅如此，還樂(lè)于幫助同學(xué)解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。有一次，我不會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，他就主動(dòng)來(lái)教我。他說(shuō)了一遍，可我還是沒(méi)弄懂，他不厭其煩，一遍一遍地教我怎么寫(xiě)。在他的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了，他可真是個(gè)樂(lè)于助人的男生。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇20
他是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的小男孩。個(gè)子矮矮的，坐在教室的第一排。他長(zhǎng)相俊美，瓜子型的臉蛋上，一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個(gè)并不挺拔的鼻子，令他看上去很溫和。一張小小的嘴，說(shuō)起話來(lái)很有道理，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。
他很喜歡書(shū)法。寫(xiě)字的時(shí)候，坐姿端正，握筆自然。寫(xiě)出來(lái)的字十分工整，橫豎撇捺筆筆有力。老師經(jīng)常夸他是小書(shū)法家，寫(xiě)的字很有筆鋒，很漂亮。我們向他投以羨慕的目光，他只是淡淡一笑，繼續(xù)靜靜地抄寫(xiě)著生字。
他的記性特別好，很會(huì)背古詩(shī)。我們才開(kāi)始預(yù)習(xí)，他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。他口里的故事特別多，講得繪聲繪色，同學(xué)們常�？滟澦钦嬲男〔抛�。這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)兒也不夸張，他每次考試都得全班第一呢。
他還是一個(gè)愛(ài)護(hù)同學(xué)，樂(lè)于助人的人。有一次，一名同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒了，撇著嘴傷心地哭了。他趕緊跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？還好嗎？”當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)手上摔破了點(diǎn)皮，馬上安慰道：“誰(shuí)都有摔跤的時(shí)候，我?guī)闳ラT(mén)衛(wèi)爺爺那兒上點(diǎn)藥就會(huì)沒(méi)事的。”那個(gè)同學(xué)非常感動(dòng)，連聲道謝。
他，就是這樣一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
寫(xiě)同學(xué)猜猜他是誰(shuí)作文 篇21
他個(gè)子不高，留著平頭，濃眉大眼，高挺的鼻子下面有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴，看上去很成熟。
別看他年齡小，他可是我們班的學(xué)霸，每次考試他都能考第一。他最喜歡看書(shū)了，放學(xué)也看，下課也看，午休也看。他什么書(shū)都看。有一次，老師講桌前有一本破爛不堪的書(shū)，也不知道是誰(shuí)的，老師問(wèn)這本書(shū)是誰(shuí)的，沒(méi)人要，就準(zhǔn)備丟掉垃圾桶里，他連忙站起來(lái)說(shuō)：“老師，這本書(shū)如果沒(méi)人要，就給我吧�！崩蠋熡孟訔壍匮凵窨纯磿�(shū)，又用驚奇的眼神看看他，笑著問(wèn)：“這本書(shū)那么破你要他干嘛？”“我想看里面寫(xiě)得什么內(nèi)容？”他不緊不慢地說(shuō)。平時(shí)他可是很少說(shuō)話，不知道這時(shí)他哪來(lái)的勇氣。他拿到這本書(shū)如獲至寶，然后又給它穿了一件新衣服，一有空他就拿出來(lái)看。正是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，特別是他寫(xiě)得作文，每次老師都拿它當(dāng)范文讀。老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
他不僅學(xué)習(xí)好，品德還好。誰(shuí)有困難了他就去幫助誰(shuí)。有一次，我生病了，缺了幾天課，好多數(shù)學(xué)題都不會(huì)做，我急得直哭，他看見(jiàn)了就連忙過(guò)來(lái)耐心地給我講解，不厭其煩，一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。經(jīng)過(guò)他的幫助，我的成績(jī)提高了，我感激地說(shuō)：“謝謝你！”他莞爾一笑，不好意思地說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
同學(xué)們，猜一猜這個(gè)學(xué)習(xí)好，品德又好的學(xué)生是誰(shuí)呢？
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